校园歌手大赛举办流程
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校园歌手大赛策划方案模板篇一一、策划书名称:20xx年10月校园歌手大赛策划书二、活动背景:基本情况简介:河北xx大学每年举办的校园歌手大赛主要执行对象:东、西两校区喜爱歌唱的同学们;近期状况:学校同学积极询问本次活动的相关内容,热情高涨; 组织部门:校学生会;三、活动名称:展现自我,歌唱青春四、活动目标:主要让新生更快更好的融入校园并给喜爱歌唱喜爱展现自我的同学提供一个大的舞台;五、活动开展(一)活动准备阶段:1.海报宣传:与宣传部合作,制作海报并粘贴到宣传栏;2.前期报名:召集各班班委,进行推荐、进行宣传并记录报名同学,统计参加人数;3.赞助经费:与外联部合作拉赞助,提供活动经费;(二)活动举办阶段:人员组织配置:活动由校学生会各部门协调合作;场地安排情况:由主席副主席以及各个部长副部决定后向老师申请批准;(三)活动后续阶段;结果公示:由宣传部将结果放入校园网并将结果张贴在宣传栏;活动开展情况总结:由校学生会办公室部记录活动进行情况,并总结;注:如有涉及校园卫生、环境等情况,应及时清理。
六、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
篇二一、主办单位:万方科技学院团委院学生会二、承办单位:院学生会文艺部三、协办单位:各系学生会文艺部四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题:六、参赛对象:全院在籍学生六、活动时间:20__(请自填)年11月7日—20__(请自填)年11月22日七、活动地点:院小礼堂八、活动流程:1.报名时间:20__(请自填)年11月7日—11月9日2.报名地点:各系文艺部3.报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
中学校园歌手大赛活动方案为了进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富学校学生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,开设校园歌手比赛,有利于学生表现自己,同时促进学生之间的友谊。
中学校园歌手大赛活动方案1一、策划前言唱歌是表达情感的极佳方式,让我们的歌声唱响青春, 唱响每一颗心。
我们商协人满腔热情,决心用最质朴最真诚的方式去歌唱. 比赛也为同学们提供了一个表演的舞台,让他们尽情讴歌,尽情欢畅,唱出我们青年人的热情与朝气,唱出我们商协人的风采,唱出学校蒸蒸日上的赞歌。
为了全面提高协会会员的综合素质,体现社团丰富多彩的文化内涵;为了展现新一代大学生蓬勃向上的精神风貌;为了营造清新文明的校园文化氛围。
因此策划“商协k歌校园行”活动。
二、策划总纲(一) 活动主题:商协k歌校园行(二) 活动宗旨:深化素质教育,繁荣校园文化(三) 活动时间:12月21号(18:00—21:00)(四) 活动地点:老干中心(五) 主办单位:商务协会(六) 活动对象:全院学生三、策划意义1.为学生提供一个展现自己才艺的舞台,秀出自己完美的人生2.体现电院学生的全面素质的发展,展现学生音乐方面的青春活力3.k歌赛面向其他社团和学生会部门,促进团队发展4.相互合作,相互学习,达到资源共享,共同进步5.促进彼此间的了解,拉近心与心的距离6.让快乐感伴随着我们难忘的成长岁月,让我们的心轻舞飞扬7.促进商协内部成员的交流, 锻炼商协成员的团队协作精神四、活动流程1. 前期策划(负责:歌舞组)1) 策划书要详细2) 安排细节要责任到人2. 前期宣传(负责:宣传组)1) 校内宣传板宣传---2块(策划前言总纲意义等相关内容)2) 校内海报宣传------10张(贴在个宿舍门口及人流量大的宣传栏)3) 人工口头宣传------到各系班级及宿舍3. 前期动员(负责:高校界)1) 与其他部门沟通2) 与会员讲解活动的重要性及意义4. 前期安排(见人员分配)5. 现场环节(见比赛流程)6. 后期安排(负责:编辑组和记录组)1) 院报校风记者站(写文章)2) 整理大家活动心得体会3) 活动记录五、选手要求1. 每名选手各自准备歌曲一首2. 歌曲形式不限(民族、通俗、美声等)进行比赛3. 参寒服装及伴奏道具自准备4. 比赛前2天上报歌曲名及相关信息到主持人5. 上报后不得随便取消六、奖项设置一等奖:一名(颁发荣誉证书及物质奖励)二等奖:三名(颁发荣誉证书及物质奖励)三等奖:五名(颁发荣誉证书及物质奖励)优秀奖:四名(颁发荣誉证书及物质奖励)中学校园歌手大赛活动方案2一、活动宗旨1、为了展现大学生风貌和独特的个性,倡导大学生进行自我教育、自我提高、自我完善,以增强学生的团队协作精神和交际能力、树立正确的人生价值和努力方向。
校园十佳歌手大赛策划书校园十佳歌手大赛策划书1一、活动背景:为繁荣校园文化,丰富我院学生业余文化生活,努力营造活跃、和谐的校园文化氛围,积极推动我院精神文明建设,充分展示我院学生积极向上的健康风貌,特举办第三届校园十佳歌手大赛。
本次歌手大赛秉持“公平公正公开”的宗旨,以大学生喜闻乐见的艺术形式和校园文化为表现主体,弘扬时代精神,激发青春激情。
师生共聚一堂,表达学院对同学们的关心与期望,让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院,尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。
同时,通过本次大赛发掘我院的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,提供一个展现个人魅力的舞台。
二、活动目的:丰富校园文娱生活,给同学更多展现自我的机会。
三、活动主题:“唱响青春旋律,展现个性自我”。
四、活动主办单位:长沙商贸旅游职业技术学院五、活动承办单位:院学生会文体部、院团委会素质拓展中心六、活动地点和时间:地点:初赛:德业楼A304 复赛:德业楼A304 决赛:体院馆时间:初赛:12月5日复赛(待定)决赛:艺术节期间七、活动参与对象:长沙商贸旅游职业技术学院全体20__届大一学生八、大赛形式:1、进行海选报名2、初赛(评委:20__年校园十佳选手及学生干部)3、复赛(评委:在校特长学生与院学生会学生干部及院团委学生干部)4、决赛。
(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。
)九、活动整体要求:(1)着装要求:1、外表:青春、健康、积极向上、大方2、服饰:服装大方得体,不得过分暴露(2)表现要求:1、歌手充满活力,积极向上。
2、表现力丰富,富有激情,感染力强。
(3)音乐制作负责人:院学生会文体部干事晚会前拷贝选手的参赛曲目,并在录音室制作光碟(4)评分细则---(见附表1)十、活动的整体开展:(1)前期组织报名工作1、报名方式:各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名,也可以到各系学生分会文艺部报名,最后由各系汇总上报承办方。
校园歌手大赛活动方案精选校园歌手大赛活动方案(篇1)在河南理工大学建校100周年,祖国母亲60华诞之际,并在这金色之秋,我校迎来了新的里程。
09级新生为学校注入了新的血液,各届学生更是精神充沛,在这样一片朝气蓬勃的大好形势下,为了提高我院的文艺水平,展现当代大学生的精神风貌,展示我院莘莘学子的独特风采,丰富同学们的课余生活,活跃学院的教学氛围,特举办我们学院一年一度的品牌活动“校园歌手大赛”。
一、主办单位:万方科技学院团委院学生会二、承办单位:院学生会文艺部三、协办单位:各系学生会文艺部四、比赛目的:活跃校园文化,丰富同学们的日常文化生活,充实校园文化氛围,为同学们提供一块展示自己的舞台,发挥学生特长,培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识,让广大同学在欣赏中提高鉴别美、创造美和发现美的意识。
并将此活动以每年一届的方式固定下来,保证活动的连续性和教育效果的持续性。
五、活动主题:chang xiang you & me——唱响畅想畅享六、参赛对象:全院在籍学生六、活动时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日七、活动地点:院小礼堂八、活动流程:(一)通知工作:通知时间为20xx年11月10日中午13:00,由院学生会文艺部召开会议并下发通知,通知各系学生会文艺部。
(二)报名工作:1. :20xx年11月7日—11月9日2. 报名地点:各系文艺部3. 报名对象:本次大赛以全院学生为主,除历届得奖校园歌手外,06、07有实力的选手均可参加。
4. 报名方式:个人可报至各班班长,后由班长交给系学生会文艺部有关人员;也可以个人直接报至系文艺部处。
经过一轮淘汰赛,各系文艺部工作人员将进入二轮淘汰赛的选手名单于二轮淘汰赛当天下午统一报至院学生会文艺部。
(三)比赛工作:1. 时间:20xx年11月7日—20xx年11月22日一轮淘汰赛:各系自行组织,时间自定二轮淘汰赛时间:11月10日14:30—18:30决赛时间:11月22日19:00—22:002. 地点:初赛不予限制,复赛在1312教室,决赛在小礼堂。
校园歌手大赛活动方案8篇校内歌手大赛活动方案1一、活动目的为了丰富我校校内文化生活,提高同学文化素养,呈现我校同学团结进取,蓬勃向上的精神风貌,给同学一个呈现自我才华和特长的舞台,同时选拔校内优秀歌手,学校团支部准备进行20xx年马坡中学首届校内歌手角逐。
二、活动主题、对象、地点及组织单位。
1.活动主题:唱响青春旋律2.活动对象:马坡中学全体在校同学3.活动地点:学校大会议室4.组织单位:马坡中学团支部。
三、活动内容及形式中学部七、八、九三个班级共十二个班及学校部六个班,每班一名选手或组合代表班级,有特别突出者,可视状况增加。
1.初赛时间:5月15日(周四)规章:选手自主参预,曲目自选,清唱一段歌曲,然后由评委们准备是否进入决赛,组合算一名。
2.决赛时间:5月19日(周一)(角逐时间如有改动,另行通知)出席人员:学校全体领导、老师及同学代表。
规章:由进入决赛的选手自选曲目,自备伴奏带、服饰,道具等。
完整演唱歌曲,评委们评分,分数由高到低选出前六名选手获得“校内歌手”称号。
四、活动要求1.参赛选手每人限唱一首歌曲,歌曲内容要求符合少年儿童的特征,健康向上、明快、活泼,反映当代同学主动向上的精神风貌、高雅的审美情趣,否则评委将视状况赐予扣分或计零分。
2.参预初赛的选手挨次由团支部准备,决赛则抽签准备。
3.若角逐当天迟到则视为弃权。
五、评分标准(100分制)1.音准:能精确把握好歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰。
(20分)2.节奏:对唱曲整体结构,节奏感把握到位,不消逝抢拍或慢拍的状况。
(20分)3.音色:选手音色好,有特色。
(20分)4.舞台表现力:演绎歌曲时感情充分,能表现歌曲的意境。
有较好的舞台感染力,演绎歌曲时轻松自然。
着装得体。
(30分)5.难度:视所选歌曲难度适当加分。
(10分)六、角逐奖项设置1.“校内歌手”称号10名2.单项奖设置:最佳组合1名,最佳表现奖1名,最具潜力奖1名3.全部获奖选手的指导老师也获得相应奖项。
校园歌手大赛的策划书校园歌手大赛的策划书「篇一」一、活动前言十歌手比赛是我院经典传统文化活动之一,能丰富同学们的课余文化生活,同时给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广学生热爱艺术、努力成才的热情与动力,不断提高自身综合素质。
二、活动主题音乐畅享唱响音乐三、活动时间10月27日11月9日四、本次活动的五亮点1.参赛形式多样化本次赛鼓励选手以乐队或组合的形式参加,打破唱的单调局面。
且曲种也不限于流行歌曲,美声、古典、摇滚等都可以参与进我们的活动,让十歌手充分展现它的多元化。
2.开场秀形式登场入围决赛的14强选手进行开场秀的表演,让广观众感受不一样的自我介绍,同时使本次活动更加多元化。
3.决赛流程创新追求更高的公平第一轮比赛结束后,14位选手以两两组合的形式演唱,结束后由专业评根据选手的组合演唱表现打分,同组的两位选手同一个分数。
前两轮结束后,将两轮分数加权,由高到低,前9名选手晋级第三轮。
待定的5名选手,根据场内微博支持率,最高的进入第三轮,后4名直接淘汰4.评审团的扩追求更高的公平由09级、10级,再加上学生会的几名成员,组成20名的众评审团。
由上届校十歌手和其他学院的几位文艺部部长组成专业评审团。
5.微博墙增加活动的多元化根据场内微博的支持率,从待定选手中选出晋级第三轮的选手。
通过微博墙进行现场抽奖。
五、活动流程的详细策划六、总决赛活动流程1.晚会开场前播放动感音乐,进行暖场3.开场秀拉开决赛帷幕(3分钟)4.主持人介绍到场的评、嘉宾,并宣布比赛正式开始5.风采展示赛:1-7号选手按顺序先播放个人展示视频,再带伴奏演唱(45分钟)6.微博墙抽取2名幸运观众7.公布前七位选手的得分,8-14号选手演唱(45分钟)8.与观众互动:微博墙抽取2名幸运观众(10分钟)9.公布选手得分,作为第一轮的的成绩10.组合对决战:14位选手以两两组合的形式演唱11.校十歌手冠王上演唱歌曲(4分钟)12.公布第二轮分数以及前两轮的总得分,宣布晋级的9名选手。
最新校园歌手大赛活动方案(通用8篇)最新校园歌手大赛活动方案篇1一、活动目的为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上,健康文明的校园文化氛围,发掘演唱人才,丰富我校学生的业余文化生活,展示我校学生锐意进取,蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和展示自己的舞台,激发广大学生热爱艺术,勤奋学习,努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设,特举办此活动。
二、活动主题唱响校园,畅享青春,畅想未来。
三、活动时间12月初宣传并接受报名12月上旬进行初赛选拔(前20名进入复赛)12月中旬进行复赛(前10名进入决赛)12月下旬进行决赛彩排及决赛四、活动地点报告厅五、参加对象本校高一、高二全体学生,以个人或组合参加均可。
六、歌曲要求可以从参赛曲目中选择,要求内容健康,积极向上。
七、活动步骤活动共分为两个阶段:第一宣传、报名阶段;第二比赛、展示阶段(一)、宣传、报名阶段1、赛前准备写好详细策划,防止无序组织和赛事进行,对大赛做好宣传,保证同学们充分的参与。
2、报名工作报名方式:参赛报名表发到高一、高二各班级,学生自愿报名(每班限报5人),12月3日前上交给团委何娟娟老师(教学楼三楼小办公室)。
(二)比赛、展示阶段1、初赛:比赛方式:选手自己准备歌曲(从参考曲目中选择),初赛按照抽签顺序依次进行,演唱歌曲部分片段,演唱不需要上交伴奏音乐。
2、复赛:比赛规则:从初赛中选取前20名选手参加,选手自己准备一首歌曲(初赛时的歌曲也可),并于复赛前上交歌曲伴奏音乐。
最后选出10名选手,即成为第二届“校园十佳歌手”,并参加决赛。
3、决赛:比赛规则:选手各自准备一首歌曲(复赛时的`歌曲也可),并于决赛前上交歌曲伴奏音乐,决赛的晚会现场由评委为各选手打分,现场亮分,现场评出名次,并颁发证书、奖品。
八、评分标准(一)、初赛、复赛评分标准:此次评分采取100分制,其中音准及演唱技巧50分,舞台表现力25分,整体效果:25分。
校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1一、活动介绍活动主题:__活动目的:十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一,它能进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设大赛主题:弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作1。
在十佳歌手比赛即将开始报名时,先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示(如,第一、二餐厅);再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2。
召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传,再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式,并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单,让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3。
在经历了初、复赛后,各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来(即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语),我们会在名单公布后,带动全院参与十佳歌手大赛,能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。
决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4。
由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来,再选择一些有代表性的相片,用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。
活动流程:由院学生会文艺部负责,其他各部协助。
会场装扮(1)时间:__年__月__日地点:中学部体育馆(2)形式:①采用晚会的形式,除了选手的表演外还有其他类型的节目,并邀请老十佳献艺。
开场节目由15位参赛选手表演,出场顺序是在将要比赛的前一天,由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取,之后在比赛当天。
中学校园歌手大赛活动方案优秀5篇中学校园歌手大赛活动方案优秀5篇一个企业要获得持续成长,企业家必须具备两种能力,一是应付各种复杂局面的能力和技巧,是为小术;二是立身社会、凝聚人才的信仰及人格魅力,是为大道。
下面给大家分享中学校园歌手大赛活动方案,欢迎阅读!中学校园歌手大赛活动方案(篇1)一、活动主题“歌声与梦想”:让歌声与青春对话,让歌声与梦想齐飞二、组织机构策划主办:湖南环境生物职业技术学院赞助单位:三、参赛对象全校学生四、赛程安排1、初赛(海选)时间:__年11月9日地点:大礼堂评委:学校领导、学生处/团委老师、各部门代表赛制:1、内容包括:自我介绍、歌曲演绎、才艺展示等2、初赛时参赛选手可以选择清唱或者伴奏,伴奏请自行准备且提前与文娱部联系。
3、初赛根据评比排名选出15人进入复赛4、各系推选出5~8名进入复赛2、复赛时间:地点:北校体育馆评委:学院领导、学工处领导、团委领导(赞助商、专业教师、学生处/团委老师、上届十佳歌手冠军及大众评审团等。
) 赛制:见复赛流程五、复赛流程(一)开场(18:30前,各班拉拉队入座)主持人开场白,介绍评委、嘉宾,宣布比赛规则。
每个环节结束,主持人公布上一个环节选手得分。
(二)比赛第一环节:闪亮登场(限时每人一分钟)要求:按抽签顺序同时上场进行自我展示。
形象展示包括自我介绍呵参赛格言,可以选择格言,也可以选择拉票的方式获得大家的人气指数。
第二环节:个性空间(限时每人四分钟)要求:十五位选手进行现场自选歌曲演绎,时间限定在四分钟以内,歌曲内容必须积极向上。
选手可以单独演唱也可以邀请搭档共同演唱。
选手可以演唱自创作品,也可以选择拿手曲目。
选手根据自己的风格选择不同唱法,如民族、通俗、美声唱法等。
第三环节、评选评委打分,工作人员统计结果,同时20名大众评审上台投票选出“大众评审(最具人气奖)”。
(四)公布结果、颁奖六、评比方法(1)初赛(100分制)形象谈吐(20分);歌曲演绎(50分);才艺展示(30分)(2)复赛(100分制)由评委现场打分,去掉最高分个最低分,取平均分,保留小数点后两位舞台形象(10分);歌曲演绎(20分);歌曲难度(10分);才艺展示(20分);现场效果(10分);语言表达(10分);创意及综合素质(20分)七、奖项设置1、十佳歌手:冠军、亚军、季军、其余七名为优秀奖。
校园歌手大赛策划书校园歌手大赛策划书模板校园歌手大赛策划书模板1为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,丰富我校师生的业余文化生活,加强校园精神文明建设,展示我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,现决定举办我校校园歌手大赛。
,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
一、活动主题:青春凯文、我的家!二、活动主办单位:凯文学院团委三、活动策划承办单位:技术学院团总支、学生会四、活动时间及地点:11月中旬在小广场(总决赛)五、活动对象:学院全体在校生六、基本活动程序:前期宣传:⒈广播综合报道宣传⒉学生会发放活动通知及报名单⒊张贴海报及辅导员通知前期报名及通知:1.请各二级学院团总支于10月9-10月13日以学院为单位上交报名单于技术学院学生会文艺部,也可到指定的报名地点报名。
联系人:丁亚博报名地点:大学生活动中心(医务室二楼)时间:12:00-13:30,15:30-19:00⒉报名参赛形式不限⒊报名参赛曲目不限⒋由学生会按照相关时间采取和统计参赛选手的一切信息⒌通知参赛选手关于比赛的详细规则及时间地点活动准备期:⒈由文艺部负责主持人的挑选和台词⒉由外联部负责主持人的服装,舞台,及商家的宣传⒊由生活部负责嘉宾席的布置,桌椅的摆设,纯净水的摆设。
⒋由体育部负责音响,灯光,盆景,道具的搬运及摆设。
⒌由纪检部负责报幕,观众席的安排及秩序工作。
⒍由女生部负责幕后,及嘉宾席的服务工作。
⒎其他部门工作另行通知。
活动海选:时间:10月15日-10月17日地点:大学活动中心3楼(舞厅)⒈参赛选手依次上场清唱自选歌曲高潮部分⒉比赛各环节,由评委参与点评。
每位评委各持一面旗帜,举旗表示赞同该选手通过。
⒊比赛进行中,评委可依据时间,对参赛选手唱歌时间进行限制。
校园歌手大赛举办流程
---音乐社
一、由社长提出举办申请。
二、提前两周交上策划书,等待指导老师或主席团的批准。
三、批准后进行活动筹备,筹备分为三个阶段:
(一)、前期:
1、进行各方面宣传(校园广播、网络、班级宣传、张贴海
报等)。
2、确定时间地点进行报名。
3、确定时间地点进行比赛。
(二)、中期:
中期分为进行比赛的三个阶段:
1、第一阶段 初赛。
选手依据报名先后顺序,凭有效证件(学生证)参加评选,
包括选手自我介绍和自选曲目清唱两个环节(曲目控制在1分钟之
内),服装不作要求,赛后公布最多30名进入复赛选手名单。
2、第二阶段 复赛。
选手依次上台先演唱自选曲目(限时3分钟),再从指定十首
曲目中选择演唱一首,评委根据选手表现分别为自选曲目和指定曲目
打分,依据总分选出前15名不等选手进入决赛。
3、第三阶段 决赛
(1)、进入决赛选手上报决赛演唱曲目,主席团写出主持词,
将主持人定好,然后将主持稿提前给主持人。
(2)、主席团写出决赛活动流程以及后勤工作安排(后勤包括:
催场、灯光、音控、活动现场控制、签到表、评分表、场地位置确定、
安排参赛人员出场顺序、借用场地及器材、茶水安排、麦克风、选手
牌、最后赛场清洁以及赛场复原、临时交办其他事项)
(3)、主席团购买决赛赛场布置物品以及评委邀请卡和奖品,指
导老师定出评委老师,主席团写好邀请卡,决赛当天递交到评委老师
手中。、
(4)、在决赛的前两天进行选手彩排(注意让决赛选手在彩排时
将服装全部穿好)
(5)、决赛前一天将安排某一个社团将场地布置(包括舞台、音
控、评委席、进场等)
(6)、每一位选手至少准备两首曲目。
(7)、决赛正式开始时由开场舞或者其他节目带来开场,然后
主持人上场。
(8)、主持人上场宣布校园歌手大赛正式开始,由15(不一定
只有15位)位选手进行开场风采展示。
(9)、将选手分为3组不等,每组5位选手上场参赛。由评委
综合评定2名晋级,2名待定,1名淘汰。
(10)、3组选手全部比赛完后共有6名选手晋级,3名淘汰,6
名待定。待定6名选手将以抢唱形式进行10首歌曲接唱。会者唱之,
歌词正确者得分,唱错者扣分。最终依据得分晋级4人,至此十佳歌
手产生。
(11)、评委依据6位直接晋级的选手表现,评定3位选手争夺
冠亚季军。3位选手依次演唱自选曲目,由现场大众评审进行投票选
出。
(12)、每一位选手的得分数由主席团专门安排人员进行收分统
计,最后评选出的冠亚季军现场由评委老师进行颁奖。
四、结束
1、比赛完后,由工作人员进行现场人员有序疏散,安排社团
进行现场清洁打扫。
2、比赛完成后最迟第二天将本次比赛全套资料上交给赵晓雪书
记。
附加:十佳歌手决赛评分细则:
本次大赛评分标准分为五个方面:发音标准,节奏感,歌曲表达能力,
舞台风采,现场气氛,总分100分.
1、发音标准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰30
分
2、节奏感:节奏感把握到位20分。
3、歌曲表达能力:演唱技巧,演唱方式符合歌曲特色20分。
4、舞台风采:舞台表现力强, 有较好的舞台气质,演绎歌曲时感情
充沛,能展现歌曲的意境20分。
5、现场气氛10分。
6. 现场气氛10分。
7.附加评分表格:
(评分表由比赛时专业人员制定)、
(只针对校园歌手大赛,承办社团由音乐社,其他活动流程一致,
具体要求及评分另作要求
)
(可增加)
2016级社联主席:江苏
2015年2月14日