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人教版道德与法治八年级下册4.2依法履行义务(共14张ppt)

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4.2 依法履行义务 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 课件(24张PPT)-2023-2024学年统编版道德与法治八年级下册
公民履行义务的重要性是什么?公民履行义务的重要性：促进国家发展和社会进步，又为其权利的实现义：激发公民的主人翁意识，调动其履行义务的积极性和主动性，自觉承担对国家和社会的责任。
一、权利义务相统一如何理解权利义务相统一? (权利和义务的关系?)①公民的权利和义务相互依存、相互促进。②公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。③公民的某些权利同时也是义务。④坚持权利义务相统一，我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
《宪法》第42条规定：公民有劳动的权利和义务。 《宪法》第46条规定：公民有受教育的权利和义务。
公民的某些权利同时也是义务。
思考：你赞同哪幅漫画的做法?为什么?对我们有什么启示?坚持权利义务相统一，任何公民既不能只享受权 利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权 利。我们不仅要增强权利意识，依法行使权利， 而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。
国家财政收入稳定国家运行安全有序需要
公民享有受教育、社 会保障、物质帮助等权利
城理向7,做更是不量会多出了?社会 保障
公民依法履行依法纳税的义务
公民基本权利与义务中 N 中华 公民的基本权利是公民权中基本的、主要 是指由宪法规定的公民的部分。通常由宪法加名词 以明确规定。我国宪法 责任。体现了国家利益、释义 对公民基本权利的规定 集体利益和个人利益的体现了广泛性、平等性、 结合，体现了权利和义真实性以及权利和义务 务的一致性。的一致性。
张某以自己生活拮据为由不赡养年迈的父母，被父母起诉到人民法院。法院判处他每月向父母支付500元生活费。
思考：张某承担的是什么性质的法律责任?民事违法行为 违反民事法律 承担民事责任
以案说法：
3
以案说法：小成的爸爸开车去银行办理业务，没有注意到“禁止停车”的标志，将车停在路边，被交警依据道路交通安全法处以200元罚款。思考：小成爸爸承担的是什么性质的法律责任?行政违法行为 违反行政法律 承担行政责任

人教版道德与法治八年级下册课件：4.2 依法履行义务(共22张PPT)

人教版道德与法治八年级下册课件：4.2 依法履行义务(共22张PPT)

三.违反义务须担责
在社会生活中，公民实施了法律所禁止的行为，或者 没有实施法律要求做的行为，都是违反法定义务的行为。
没有做到法律要求的 实施法律禁止的
民事违法，承担民事责任 行政违法，承担行政责任 刑事违法，承担刑事责任
每个公民依法行使权利、 依法履行义务，关乎社会 进步与国家发展。
党的十九大报告明确提出“为把我国建 设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国而奋斗”。
探究活动七：
我国宪法规定： 禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏 自然资源。 禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公 民的人身自由，禁止非法搜查公民的身体。
禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
思考：面对上述法律规定，我们该怎么做？
（2）、法律禁止做的坚决不做
2019/4/3
刑法 第270条规定：
（一）权利义务的关系
使用者
公司
小组活动：1-4组为“权利组”，5-8组为“义务组”
使用者
权利
使用权 安全权 索要押金权 ……
公司
盈利权 ……
义务
支付费用的义务 合理停放的义务 确保完好无损的义务 ……
安全保障义务 投放维护的义务 按需退还押金的义务 ……
使用者的权利和义务之间有什么关系？
公民的权利与义务相互依存、相互促进。 公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。
“将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己 有，数额较大，拒不交出的，处二年以下 有期徒刑、拘役或者罚金。”
治安管理处罚法 第43条规定：
“殴打他人的，或者故意伤害他人身体的， 处5日以上10日以下拘留，并处200元以上 500元以下罚款。”
法律禁止做的坚决不做

人教部编版八年级道德与法治下册课件：4.2依法履行义务(共28张PPT)

人教部编版八年级道德与法治下册课件：4.2依法履行义务(共28张PPT)

01 公民权利与义务是怎样的关系？
（3）公民的某些权利同时也是义 务。例如，根据我国宪法规定， 劳动和受教育既是公民的基本权 利，也是公民的基本义务。
结合上面两幅图，联系生活实际，与同学一起交 流应如何正确对待权利与义务。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的义务。
4.2
依法履行义务
Fulfill its obligations in accordance with the law
• 列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他 人付出怎样的努力。
受教育权
需要老师的辛勤付出
• 列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他 人付出怎样的努力。
获得帮助权
B 下列义务必须履行的是(
)
①到学校接受义务教育 ②赡养扶助父母 ③遵纪守法
④尊重、孝敬父母 ⑤保护环境 ⑥将犯罪分子绳之以
法
A. ①②③④ B. ①③④⑤ C. ②③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
3．如今吉安县正大张旗鼓地开展创建全国文明城市活动,我
们应当自觉遵守和维护城市公共秩序。下列同学的行为正确
04 怎样履行法定义务？
（1）依据法律规定，有的法定义务要 求公民必须作出一定行为，公民必须按 照法律要求去做。我们要依法履行公民
义务，法律要求做的必须去做。
（2）我国法律明确规定禁止公民实施 某些行为。我们要依法履行公民义务，
法律禁止做的坚决不做。
阅读第81页探究与分享
小斌等人因触犯刑法 身陷牢狱，我们从中 得到怎样的警示？
刑事责任。
• 小成的爸爸承担的是什么性质的法律责 任？
• 违反行政法律，应当依法承担行政责任。

部编人教版八年级下学期道德与法治 4.2 依法履行义务(共36张PPT)

部编人教版八年级下学期道德与法治 4.2 依法履行义务(共36张PPT)
（2）法律责任：违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 ①违反民事法律，应当依法承担民事责任； ②违反行政法律，应当依法承担行政责任； ③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
行使 权利
公民 促进 依存
履行
为什么 怎样做
义务 违反
须担责
民事责任 行政责任 刑事责任
课堂练习
1、胡某为吸引粉丝表演了一段“无人驾驶”,在开车过程中打开驾驶室车门, 迅速下车,跟随车辆步行一段,再上车继续驾驶。视频上传到网络,还没等到点击量 上升就被举报了。依据《中华人民共和国道路交通安全法》,他被交警扣分罚款。
导入新课
思考与探究： 1. 公民在疫情防控期间有哪些主要权利？ 2. 公民在疫情防控期间应履行哪些义务？ 3. 公民感染新型冠状病毒有权拒绝强制隔离吗？
第四课 公民义务
目标导学
1、权利义务相统一的表现 2、权利义务相统一的要求 3、公民自觉履行法定义务的原因 4、公民自觉履行法定义务的要求 5、违反法定义务的行为及法律责任
探究新知
下列漫画反映了当前社会的什么现象，对此你持有怎样的观点？
宪法第三十八条 权利
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。 禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
义务
精讲点拨 1、权利义务相统一的表现：
（2）公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 我国宪法规定，任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行 宪法和法律规定的义务。
情境三：赵某身为婴儿的亲生父亲，将其病危的孪生女婴送到医院后，便置 之不顾，长时间不去探望，使女婴得不到亲人的抚养，长期置留在医院，情节恶 劣，其行为已构成遗弃罪。
上述情境中的主人公分别违反了什么法律？应依法承担什么法律责任？

人教部编版政治 八年级下册第二单元4.2 依法履行义务(共25张PPT)

人教部编版政治 八年级下册第二单元4.2 依法履行义务(共25张PPT)

二、法定义务须履行
2.怎样履行法定义务？
依据法律规定，有的法定义务要求公民必须做出一 定行为，公民必须按照法律要求去做，否则，就可能 构成违法甚至犯罪，会受到法律的追究。
（1）我们要依法履行公民义务，法律要求做 的必须去做。
二、法定义务须履行
我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。如果做出了 法律所禁止的行为，将会受到法律的制裁。
（2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做 的坚决不做。
三、违反义务须担责
1.什么是违反法定义务的行为？
在社会生活中，公民实施了 法律所禁止的行为，或者没有 实施法律要求做的行为，都是 违反法定义务的行为。
三、违反义务须担责
高铁扒车（实施了法律 所禁止的行为）
不遵守交通规则（没有 实施法律要求做的行为）
思考：上述宪法的规定说明了什么？
（3）公民的某些权利同时也是义务。
一、权利义务相统一
1.权利与义务的关系
（1）相互依存、相互促进。 （2）公民既是合法权利的享有者， 又是法定义务的承担者。 （3）公民的某些权利同时也是义务。
一、权利义务相统一
探究与分享
“只享释受义权：利主人，公不坚持履权行利义和义务务，相统想一多，享受权释利义：，主少人公履享行有义权利务多”，履的行想义法务少和，做
达标测试
2.中学生小强，迷恋网络游戏，还经常趁父母不在家，上网浏览不健康信
息。后来，模仿网络游戏中的暴力行为，持刀抢劫，将一名妇女刺成重伤，
被人民法院依法判刑。这警示我们( Ｄ )
①法律禁止做的坚决不做 ②要提高道德素质，增强法治观念
③要远离网络，避免受其侵害 ④违反法律要承担刑事责任
A．①③
B．②④
行政法律 行政责任

4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

4.2 依法履行义务 课件(共19张PPT)-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

问题一 问题二
尽了赡养义务，为什么还违法？
在法律规定公民的义务中，有的义务要求公民必 须赡做养出扶一助定父行母为不，仅对仅于提这供些物义质务帮，助公，民还必要须给按予照精 法律神要慰求藉去。做忽，视否、则冷，落可老能人构也成是违违法法甚行至为犯。罪，
会受到法律的追究。
对于法律要求公民做的，我们应该怎样做？
我们不仅要增强权利意识，依法行使权 利，而且要增强义务观念，自觉履行法 定的义务。
2
在一辆公交车上，一名上车的老人看到一年轻姑娘 没有及时给自己让座，老人破口大骂，并不断地踢打姑 娘……
应该。尊老爱幼是中华民族的传统美德，也是一个人道德修养的体现， 是关爱他人、与人为善的体现，属于公民的道德义务。
探究与分享
公交车上，我们必须给老人让座吗？阐明你的理由。
不是。给老人让座属于道德义务，而不是法定义务。法定义务具有强制性，而道德义 务不具有强制性，不履行道德义务并不会受到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。
你赞同老人的做法吗？
不赞同。老人并没有正确行使和维护自己的权利，不但如此，他的行为还侵犯了他 人的合法权益，损害到年轻姑娘的人格尊严和生命健康等权利，是一种违法行为。
4．下列选项体现了我国法律要求公民必须做的
A 行为有( ) ①爱护公共财产 ②保护野生生物 ③遵守公共秩序 ④参加献血活动 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
提醒：权利与义务是统一的，二者不可分割。但是，我们不能把权利与义 务的关系绝对化，认为权利与义务是完全对等的，这会导致把履行义务作 为行使权利的筹码，割裂权利与义务的统一关系。
2.正确对待权利与义务的关系
坚持权利和义务相统一，任何公民既不 能只享受权利而不承担义务，也不应只 承担义务而不享受权利。

人教版《道德与法治》八年级下册4.2《依法履行义务》课件 (共16张PPT)


法定义务的特点：
P54
探究与分享
法定义务的要求：
• 法律要求的必须去做。
•法律禁止的坚决不做。
……？
……？
•法律提倡和鼓励的积极去做。
……？
违反义务须担责
什么是违反法定义务的行 为？（请举例说明）
P56 探究与分享
违反民事法律——承担民事责任 违反行政法律——承担行政责任
违反刑事法律——构成犯罪的， 承担刑事责任
例2、微信微博在给我们带来便利的 同时,谣言也在微信微博中滋生蔓延。 对此,下列理解正确的是( C ) ①我们要增强法治观念,依法行使权 利②公民要为自己在网络上的言论承 担责任③法律可以杜绝网络谣言行为 ④法律制裁违法犯罪 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
权利与义务 相互依存，相互促进 的关系
列举一项你所承担的义务，说说履行这项义务对自 己和他人具有什么意义。
既锻炼了自己有美化了于校园的和谐发展
权利与义务相统一
• 关系：相互依存 相互促进 权 利
合法权利 的享有者
依存 促进
享受
履行
义 务
法定义务 的承担着
公民
法定义务必须履行
• P53 探究与分享 • 问题：归还失物能否索要报酬？请 谈谈你的看法，与大家分享。
第四课 公民基本义务
第二节 依法履行义务
学习目标
• 理解公民权利义务的相统一。 • 了解公民的法定义务必须履行，违 反义务须担责。
情境导入
活动探究 列举一项你所享有的权利，说说这一权 利的实现需要他人扶持怎样的努力。
需要国家社会和各界爱 心人士的帮助
受教育权
需要父母和老师的辛 苦付出
物质帮助权

人教版《道德与法治》八年级下册 4.2 依法履行义务 课件(共23张PPT)


法定义务：由我国宪法和法律规定的，具有强制 性。自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。 道德义务：社会成员依据社会道德规范，自觉 自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
爱国守法、明礼诚信、团结友善 勤俭自强、敬业奉献 公民基本道德规范
法定 义务
爱护公共财产 遵守公共秩序 尊重社会公德
道德 义务
探究与分享
4.2 依法履行义务
教学目标
1、公民的权利与义务 相互依存、相互促进。 2、坚持权利和义务相 统一。 3、法定义务须履行。
4、违反义务须担责。
01 权利义务相统一
知识点一 公民权利与义务相互依存、相互促进
公民权利的充分实现： ①可以激发公民的 主人翁意识； ②调动其履行义务 的积极性和主动性； ③自觉承担起对国 家和社会的责任。 公民自觉履行义务： ①促进国家发展和社 会进步； ②为其权利的实现提 供和创造更好的条件。
我国宪法第四十二条规定：“中华人民共和国公民有劳动的 权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动 保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和 福利待遇。劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责。国有企业 和城乡集体经济组织的劳动者都应当以国家主人翁的态度对待自 己的劳动。国家提倡社会主义劳动竞赛，奖励劳动模范和先进工 作者。国家提倡公民从事义务劳动。国家对就业前的公民进行必 要的劳动就业训练。” 我国宪法第四十六条：“中华人民共和国公民有受教育的权利和 义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全 面发展。”
法律要求做的， 我们必须去做。
我国法律对法定义务要求
依据法律规定，有的法定义务要求公 民必须作出一定行为，公民必须按照法律 要求去做，否则，就可能构成违法甚至犯 罪，会受到法律的追究。

人教部编版道德和法治八年级下册4.2依法履行义务(共22张PPT)

第四十九条规定：利 关“人 部领 门盗取支窃遗付、失保物管诈品遗骗时失应物、向等哄拾支抢得出人的、或必抢者要有费夺、敲诈 勒索或者故意损毁用公（如私：财通物信费的、，保管处费五等日）。以权上利人十日以下 拘留，可以并处五悬百赏寻元找以遗失下物罚的，款领;取情时节应该较按重照承的，处十 日以上十五日以下诺拘履行留义，务可。 以并处一千元以下罚款。
பைடு நூலகம்
生产、销 你使认用为者权利和义务的关系是什么售呢的？公司
义务：
➢ 支付费用的义务 ➢ 疫情期间按规定佩戴的义务 ➢ 不随意丢弃的义务……
义务：
➢ 生产符合自身生产资质且确保产 品质量安全的义务
➢ 不违反市场价格规定的义务……
*1、权利与义务的关系
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进。 权利的实现需要义务的履行， 义务的履行促进权利的实现。
我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且 要增强义务观念，自觉履行法定的义务。
二、法定义务须履行
探究与分享：以案说法
某日上午，陈先生在南宁市高新区一家洗车店洗车，离开时忘了拿笔记 本电脑。当天下午，陈先生去寻找，却发现电脑已不翼而飞，最后他报警求助。 高新派出所民警通过询问店员和调阅监控视频，发现到该店洗车的卢某将陈先 生的电脑“拿走了”。随后，陈先生拨打卢某电话，对方矢口否认，而后关机， 陈先生要求民警抓“盗贼”被拒。民警解释称：“此事非盗窃案件，属于物品 遗失。按相关规定，卢某的行为属不当得利，涉嫌侵占罪。若卢某拒绝归还， 陈先生可以通过法院自行提起刑事诉讼，取回自己的电脑。”当晚，陈先生再 次致电卢某，告知准备起诉他犯侵占罪，卢某才将电脑归还。
权利的充 分实现
义务的自 觉履行
激发公民 的主人翁 意识
调动公民自 觉履行义务 的积极性和 主动性,

4.2依法履行义务(八年级下册 《道德与法治》课件 )


法定义务
1.法律要求做 的必须去做。
？设计意图：再次聚焦、行为甄别、促进生成
2.法律禁止做 的坚决不做。
结论 二、法定义务xu履行
须（强制性） 1.法律要求做的必须去做。
2.法律禁止做的坚决不做。
1. 实施了法律所禁止的行为 2. 没有实施法律要求做的行为
违反义务 的行为
环节二：合作探究
板块3：违反义务须担责
1. 梳理知识 把握主线
准
➢ 运用你的经验 ➢探究与分享（5个） ➢阅读感悟 ➢相关链接 ➢拓展空间
思 2.结合学情 巧用活动
1. 梳理知识 把握主线
透 3.充分挖掘 提升获得
2.结合学情 巧用活动
1. 梳理知识 把握主线
问题2：若店员拒绝归还钥匙，失主使 用暴力行为和言语辱骂来威胁店员，你 认为谁对认错？理由？
思考
梳理知识，把握主线 结合学情 ，巧用活动 用透材料 ，提升获得
➢ 教材：共8页 ➢ 三大标题 ➢ 9段正文。
➢ 1.公民权利义务相统一（为什么） ➢ 2.法定义务须履行（怎么做） ➢ 3.违反义务须担责（什么责任）
➢ 要从单元导语开始-----每课的引言 --- 框题具体内容 ----目题 ----段落
第四课 公民义务 第二框 依法履行义务
学情 分析
已有的认知结构
对基本权利和 义务有掌握
对社会热点 有了解
对权利义务关系 的认识多偏颇
对义务的履 行难自觉
存在的问题点
教学 情感态度价值
目标 观目标： • 认同增强义 务的观念，
•自觉履行法定 义务；
•逐步培养社会 责任感。
三维目标
能力目标： • 结合事例情 境，利用权利 义务关系和基 本内容，对观 点进行辨析， 对行为进行判 断。
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上2020/5述/31 情境中的主人公分别违反了什么法律？应依法承13
权利义务
权利与义务的关系
依 法
相统一
坚持权利与义务的统一
履
法定义务
法律要求做的必须去做
行 义
须履行
法律禁止做的坚决不做
务
违反义务
违反法定义务的表现
须担责
违反法定义务须承担责任
2020/5/31
14
宪法第四十六条规定，中华人民共 和国公民有受教育的权利和义务。
（3）公民的某些权利同时也是义务。
2020/5/31
5
探究与分享
“只释享义受：权主利人公，坚不持履权行利义和义务，想多释享义受：主权人利公，享少有履权利行多义，务履”的
想法和务做相法统都一，是大错步误向的前。走
行义务少，结果艰难前行
2020/5/31 ★ 结合图片，联系实际，与同学一起交流如何正确对待权利与义务6？
受教 育权
2020/5/31
国家财政拨款 家长支持 老师付出……
锻炼自己 美化校园 美化社会环境……
3
1.权利与义务系：
相互依存 相互促进
需要
权利的实现
义务的履行
促进
（1）公民的权利与义务相互依存、相互促进
（2）公民既是合法权利的享受者，又是法定义务的承担者。
2020/5/31
4
宪法第四十二条规定，中华人民共 和国公民有劳动的权利和义务。
公交车上，我们必须给老人让座吗？阐明你的理由。
不是。给老人让座属于道德义务，而不是法定义务。法定义务具
有强制性，而道德义务不具有强制性，不履行道德义务并不会受
到法律的制裁，但是会受到舆论的谴责。
2020/5/31
8
法定义务须履行
➢ 我国法律要求公民必须做出的行为有哪些？
依
遵
法
守
纳
交
税
通
服
受
兵
教
役
育
行政处罚：警告、罚款、拘留等
刑事法律：刑法
刑事处罚：主刑：有期徒刑、无期徒刑、死刑、拘役、管制；
附2020加/5/31 刑：罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境等
12
情境一：周女士已经80多岁，但自己的两个儿女却无反哺之心，在母亲 的赡养问题上相互推诿，后经人民法院调解，两儿女达成协议，同意定期 缴纳赡养费，并轮流照顾老人。
违反了民事法律，应当依法承担民事责任。
情境二：刘某开车去银行办理业务，没有注意到停车处有禁止停车的标 志，随意将车停在路边违，反后行被政交法警律处，以应2当00依元法罚承款担。行政责任。
情境三：赵某身为婴儿的亲生父亲，将其病危的孪生女婴送到医院后，便 置之不顾，长时间不去探望，使女婴得不到亲人的抚养，长期置留在医 院，违情反节刑恶事劣法，律其，行构为成已犯构罪成的遗，弃应罪当。依法承担刑事责任。
2020/5/31
9
3、怎样履行法定义务？
(1)我们要依法履行公民义务， 法律要求做的，我们必须去做。
(2)我们要依法履行公民义务， 法律禁止做的，我们坚决不做。
2020/5/31
10
4.违反义务须承担的责任
违反民事法律，应当依法承担民事责任； 违反行政法律，应当依法承担行政责任； 违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任。
2020/5/31
11
知识拓展
民事法律：如：民法通则、合同法、婚姻法、物权法、继承法、民事诉 讼法等等
民事责任：停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、恢 复原状、赔偿损失、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等
行政法律：如：交通安全法、治安管理处罚法、行政许可法、行政处罚 法、行政复议法、行政诉讼法、国家赔偿法等等
2.我们应如何正确对待权利与义务？
（1）坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利 而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 （2）我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增 强义务观念，自觉履行法定的义务。
权
义
利
务
2020/5/31
7
在一辆公交车上，一名上车的老人看 到一年轻姑娘没有及时给自己让座，老人 破口大骂，并不断地踢打姑娘……
第四课 公民义务 依法履行义务
2020/5/31
1
探究与分享
课堂上，总是有同学小声说话、做 小动作、打闹，扰乱了课堂秩序，以至 于我们无法集中精神听课。
➢ 个别同学的行为，侵犯了其他同学的什么权利？
➢ 我们能否行使权利，和其他公民自觉履行义务有没有关系？
2020/5/31
2
请列举一项你所享有的权利，说说这一权利的实现需要他人付出怎样的努力？