新编阿拉伯语第三册第十一课 阿拉伯语的现状和未来

新编阿拉伯语第三册第一课第一课旅游对话：1-我想去旅游（艾玛和沙希尔两位同学在寒假之前的谈话。

）艾玛：沙希尔，你假期打算怎么过？沙希尔：我还没有想好呢。

你是怎么打算的？艾玛：我想去旅游。

我们一起去，你看怎么样？沙希尔：好主意。

我们去哪里呢？艾玛：我们去亚历山大，你看怎么样？那是一座海滨城市，值得一游。

沙希尔：太好了。

艾玛：你和我一起去吗？沙希尔：我很荣幸。

我们可以参观其名胜古迹和旅游景点。

但是，我们怎么去呢？艾玛：坐汽车去。

沙希尔：我们从哪一路去呢？艾玛：经农业大道去。

乘汽车从开罗到亚历山大，大约历时两个半小时。

而且这条路平坦舒服，我们不会感到旅途的疲惫。

沙希尔：我要带上相机。

艾玛: 好主意。

最好你要带足胶卷。

沙希尔: 没问题。

艾玛: 太好了。

但愿我们旅途愉快。

沙希尔: 毋庸置疑。

上一页下一页2-愉快的旅行（假期结束了，沙希尔回到了学校，在宿舍走廊里碰到了他的同学祖海乐。

）祖海乐: 你好，亲爱的兄弟。

沙希尔: 你好。

祖海乐: 假期以来一直没见过你，你去哪了？沙希尔: 我曾和艾玛一起去亚历山大旅游了。

祖海乐: 亚历山大怎么样？值得一游吗？沙希尔: 当然了，它是一座非常美丽的海滨城市，值得一游。

祖海尔: 你俩是经哪一路去的？选择的是沙漠大道呢，还是农业大道？沙希尔: 经农业大道，因为这条路非常平坦。

祖海乐: 旅行怎么样？沙希尔: 很愉快。

我们逛了亚历山大的街，参观了名胜古迹、旅游景点，欣赏其美丽的景色。

祖海乐: 好极了。

你们参观亚历山大灯塔了吗？沙希尔: 非常遗憾，灯塔早已倒塌了。

但是，我们参观了亚历山大古现代图书馆。

祖海乐: 太好了！你们俩还干什么了？沙希尔: 应艾玛的一位老朋友之邀，我们参加了一场婚礼。

祖海乐: 你们亲眼目睹了许多我们在学校所看不到的。

哎，非常遗憾，我错过了这次机会。

上一页下一页沙希尔：但愿还有机会。

祖海乐：但愿吧。

课文:旅游旅游各国是一件美好的事情。

你常常会听到亚洲、非洲、欧洲、南美洲、北美洲、澳洲、南极洲的远国。

第十一課留守番電話本文留守番電話を利用する人が多くなった。

留守番電話は確か確かに便利である。

だれも家にいないときにだれかから電話があった場合、あとで録音テープでその内容を知ることができる。

家にいるときでも、風呂に入っていたりして、電話に出ることができないこともある。

例えば、食事中やテレビでおもしろいドラマを見ているときなど、電話に出なくてすむのは、ありがたいことである。

それほど便利なものであるが、つけたくないと言う人も多い。

電話をかけたとき、相手の声でなく、録音テープを聞くのが不愉快なためである。

「いま留守です。

ビーという音のあとで、ご用件をお話しください」という事務的な声を聞くのが嫌いだし、人にもそんな声を聞かせたくない、という人が多い。

留守番電話の伝言にしたがって、電話してみると、その人も留守番電話をつけているので、録音テープに話をする。

その返事もまた録音テープということもある。

こうなると、人と話すのでなく、いつもマイクに向って話すことになる。

普通の人も、テレビやラジオのアナウンサーになったようなものだ。

話し掛けてすぐ返事を聞くことができるのが、電話の魅力であるが、留守番電話ではそれがない。

手紙を受け取って読んで、返事を書いて送るのと似ている。

もちろん、その早さは手紙と比較にならないが、同時性がないという点では、手紙時代に逆戻りしたような気がする。

会話（一）（留守番電話の例。

Ａは男性であるが、女性でもほとんど変わらない。

）Ａ：もしもし、山下さんですか。

川上ですが。

テープ：山下でございます。

ただいま留守でございます。

恐れ入りますが、ピーという信号音が聞こえたら、ご用件をお話しください。

テープは一分間ですから、一分以内にお願いします。

Ａ：ああ、これは留守番電話だな。

テープ：ピー。

Ａ：えーと、あのう、もしもし川上ですが……。

テープ：……。

Ａ：今度の仕事のことなんですけどね。

この間、十五日で結構ですと言ったんですが……。

新编阿拉伯语第十课翻译
第十课
我们的房子
—晚上好！
—晚上好！
—还好吗？
—感赞安拉，我很好，你呢？
—很好，谢谢！这是你们的房子吗？
—是的，这是我们的房子。

请坐！
—谁和你一起住？
—阿米乃，哈菲兹，马吉德，艾米伦和我一起住。

—你的床在哪？
—在哈菲兹的床的上面。

—你的书桌在哪？
—他在那，上面有杯子，台灯的那个。

—你们的房子里有书架吗？
—是的，有书架。

他在门后面，上面有书籍，字典和杂志。

—你们的房子里有电脑吗？
—有，他在窗子附近。

—你们有电话吗？
—当然，他在桌子上。

—你们也有电视机吗？
—很遗憾，我们没有电视，但是我们有一个收音机和录音机。

—你们的房子是个美丽的，干净的房子。

—谢谢！。

阿拉伯语的分支和统一本文旨在分析阿拉伯语的分支和统一，主要陈述了阿拉伯语的历史，发展演变分支和影响其口语及书面语形成的因素，同时说明了在其形成过程中阿拉伯语所经历的巨大变化。

一、阿拉伯语的分支相传，诺亚有三个儿子：亚夫、含和闪。

亚夫的后裔分布在世界各地，含的后裔居住在非洲，闪的子孙在中东地区繁衍生息，遂成了闪族人。

中东地区也就成了闪族人的摇篮。

闪族人为了发展人口，不断走出摇篮。

闪族语大致分为三支：北支、东支和南支。

北支包括阿拉米语、阿卡德语、亚述语和古叙利亚语；东支包括迦南语、古希伯莱语和腓尼基语；南支包括阿拉伯语、木达尔语、古也门语和埃塞俄比亚语。

这些语支中阿拉伯语最接近原始的闪族母语，他们的语言基本上保持原味。

直到今天，还没有任何一位语言研究者或考古学者说清阿拉伯语起源的具体时间。

因为阿拉伯民族是一个游牧民族，没有经济、政治和宗教等纽带把他们统一起来，再加上他们是一个文盲的民族，根本谈不上有明确的文字把他们的历史记载下来。

但语言研究者根据他们的判断和想象，以及已出土的罕见物证，认为阿拉伯语分为两大支系：也门地区的南方语，称为“葛哈唐语”，汉志地区的北方语言，称为“阿德南”语。

大约公元前第三个千年的中叶，操闪族北支“阿卡德”语的阿卡德族在幼发拉底河域和底格里斯河域崛起。

阿卡德语成为了闪语中的主要语言，曾辉煌过近两千年，并成为阿拉伯半岛各部落的通用语言。

但在公元前第一个千年，逐渐被“阿拉米”语取代。

阿拉米语是古叙利亚语的前身，古叙利亚语在公元3世纪至5世纪已达到完善的程度，成为阿拉伯半岛基督教使用的唯一语言。

后来随着伊斯兰教在这一地区的传播，阿拉米语又被阿拉伯语取代。

就在阿卡德语被阿拉米语逐渐取代的阶段，操闪族南支阿拉伯语的一个部落，来到了阿拉伯半岛的绿洲——也门。

在这里他们和当地的人通婚、融合，逐步形成了一个新的族群，被周边地区的部落称为阿拉伯人（意为长途跋涉者），他们此时所操的语言叫做“葛哈唐”语。

第八课中阿关系简史对话一:办理签证（里德旺是个阿拉伯语专业的中国学生，他在中国的一所大学完成了学士学位的学习，他想在叙利亚完成硕士学习。

他现在正在叙利亚驻京大使馆来办理签证。

）里：你好！领事：你好！有什么能帮您的吗？里：我想办理叙利亚入境签证。

这就是所需要的证明材料。

领：你入境的原因是什么？旅游还是学习？里：在大马士革大学学习。

领：你有大学的录取通知书吗？里：是的，所有需要的材料都在您这里了。

领：好的，请问你为什么单单选择去叙利亚留学呢？里：因为大马士革大学是阿拉伯最著名大学之一，而且我将在我的硕士论文中写到戈兰高地的问题，我认为在叙利亚有充足的关于这个主题的参考书和文献。

领：非常棒！祝你成功！现在请填一下这张表。

里：（他填好了表格，并把表格递给了签证官）给您，填得对吗？领：完全正确。

给我两张证件照，然后两周后返回这里领取护照。

这是领取单。

里：请问我要付多少钱？领：学生签证是免费。

里：十分感谢！再见！对话二：办理居住（里德旺安全抵达大马士革，办理大学的入学注册手续，然后前往叙利亚内政部的出入境管理局办理居住证。

）门卫：请问您要去哪？里：去外事办公室。

保安：请出示你的护照。

（他看了护照，然后还给了里德旺，并允许他进入。

）里：（他进入了外事办公室）您好！请问，我想办理居住证。

职员：你好。

请给我看你的护照。

好的，你有学生证明和健康证明吗？里：有的，给你。

职员：好的，你去隔壁房间买四张表格和四张印花税票，填好后交给我。

里：（在填完表格后）给您。

我还需要做点别的事吗？职员：没事了，拿着这张纸，一个月后再交给我们。

再见。

对话三：租房里：艾依曼，你知道我怎样能找到一个招租房吗？艾：你想租房子？为什么？难道你和我住在一起觉得不舒适吗？里：不是，但是我朋友从中国来了，现在住的地方正如你所知人员已经满了，我必须和他一起租一个公寓好让我们住在一起。

艾：那么我建议你看一下报纸上的广告。

你想租带家具的还是不带家具的套间？里：当然是带家具的。

第三课：阿拉伯新闻业句型：西方工业革命对人类历史进程起到了很大的影响。

医学家提醒过多摄入盐对人体健康有负面影响。

市长纳贿丑行一经被揭发在全国各地引起轩然大波。

这位女明星的自杀引起文艺界和观众的极大震惊。

我的这个研究只针对当代沙姆地区的话剧发展。

体育锻炼不仅有益于强健肌肉，而且对人的心理和品格也有影响。

我们的大学学习不能仅仅局限于课本，而应该通过广泛的阅读拓宽各方面知识的领域。

半岛国际的兵役只局限于未满二十周岁的男青年。

买这套房花费了我这些年所有的积蓄。

报纸含有有益的信息和宝贵的知识，只要我们发费几便士即可。

无论如何，我们必须在三天之内完成这项工作。

我们是朋友，无需客气。

我们社会给予了残疾人和老人特别的关注。

国际社会一直非常重视巴勒斯坦问题。

鉴于教育是祖国建设的基本支柱，政府给予了他它极度的重视。

每个国家——尤其是工业国家应当给予环境保护和重视。

鉴于穆罕默德家境困难、成绩优秀，学校给他颁发了奖学金。

由于成员国之间分歧严重，对这个问题没有达成最终决定。

考虑到强震之后阿尔及利亚人民的困境，中国征服决定对他们提供经济援助。

由于导致目前状况的各种因素一致存在，所以局势一直极其危险。

这个国家战略思想的重要改变，体现于在政治生活中鼓励和传播民。

安理会的作用不仅体现于解决某地区的问题，而且要帮助其人民自力更生。

建筑领域的投资体现于旅游及居住楼房的数目，而农业领域则体现于发展农业工作的现代化机制。

主席讲话的主题思想就是与时俱进。

生物克隆引起了全人类的关注，尤其是科学和宗教界。

近几年中国所实现的迅速发展吸引了全世界的眼光。

他所做的一切只是为了引起人们对他的关注。

参加晚会的人中间有一位抢眼的姑娘。

会话：你能告诉我一些阿拉伯新闻业开创的事吗？（阿迪勒埃及《金字塔报》的一位记者，奈瓦勒是开罗大学的一位中国研究生，他们在纪念阿拉伯诗王艾哈迈德·绍基的研讨会上相识。

下面是他们俩在研讨会休息时的谈话。

）奈瓦勒：艾哈迈德·绍基是一位伟大的诗人，他对当代阿拉伯诗歌产生了重大影响。

第六课电视与社会对话：电视成为生活的必须品（扎希尔教授坐在客厅里，他看起来非常生气又担心，他的妻子阿曼尼从厨房里出来并已经准备好午饭，然后发现他的这一情况。

）阿：我看到你有一点儿不安，你工作中遇到问题了吗？扎：不是的，是为什么偏偏在这个时候停电？阿：这有什么问题，现在是白天，现在好多时候都是白天停一会电，然后又重新来电，我们都习惯了啊。

扎：但是我现在在等我经常看的每周的节目。

阿：别紧张，过会肯定就会来电的。

快点啊，饭已经准备好了。

（两人在饭桌上继续谈论）阿：你在等什么节目？是“热点问题”还是“对话”？扎：不是这个，也不是那个，是“深度”。

阿：噢，我想起来了，是不是那个讨论关于政治和历史主题的节目？扎：对，就是那个。

我认为你之前和我一起看过。

阿：是啊，之前在描述和讨论关于人类战争的影响的时候我看过，我永远无法忘记那个令人难过的场面。

战争是人类的悲剧以及对人道主义犯下最大的罪恶！扎：你喜欢看那节目么？阿：是的，它是一个精彩的节目，它以中立而客观的角度分析问题，但我没有定期观看它。

扎：因为你只喜欢女性类或家庭类或儿童类的节目……阿：这很正常，每个人都喜欢观看收听发生在他那个世界的事。

（突然门铃响了，阿曼妮快步去开门。

）扎：谁来了？阿：是我的姐姐梅沙。

扎：你好！欢迎欢迎！你很久没来看望我们了。

梅：天啊，是因为学习上的问题和情况。

为什么你们家断电了？阿：似乎是我们小区的供电站故障，你怎么知道的？梅：因为你们家的电视没开着，而这不是你们的习惯。

扎：是的，这就是令我心烦的事，我这周不能看我最喜欢的节目。

梅：可以肯定的是节目叫“深度”，它是个有趣的节目。

并且很多人都关注它。

扎：天哪，你比阿曼妮还了解我，我就是在等它。

请，和我们共进午餐。

梅：不，多谢，我来见你们之前就吃过了。

扎：好吧，你随意。

让你姐姐给咱们沏茶。

梅：电视在生活中变成了必需品。

扎：说的对。

今天人们大多都离不开它。

阿：是，我每天待在家就会用它。

梅：同样的事也会发生在我们家，我们常因为看电视而吵架。

新编阿拉伯语第三册第三课阿拉伯世界的旅游旅游风靡全球，它已成为了时代的显著特征，被视为重要的经济资源，并被世界许多国家作为主要产业。

人们对旅游的热衷自二十世纪下半叶开始逐渐升温，现代化的交通工具面世以后，旅游量成倍增加，年复一年持续不断的快速增长也使得国际旅游业的竞争在近几年日趋白热化。

阿拉伯国家拥有能使它们与世界其他国家竞争的旅游要素（资源），它们拥有不同时代的历史、宗教遗迹，瑰丽夺目的自然风光，因此使得世界各地的旅游者趋之若鹜。

埃及，尼罗河的馈赠，是世界上最著名的旅游国家之一。

早在七千年前，这里就产生了人类文明，随着时代的变迁，许多恢宏的遗迹使远古文明得以永存，大自然还赋予了她绵延秀丽的海岸线。

被誉为千塔之城，并拥有狮身人面像和金字塔的首都开罗，是埃及最重要的旅游城市之一。

在人称“地中海新娘”的亚历山大，曾经矗立着世界七大奇迹之一的亚历山大灯塔。

卢克索因其法老遗迹而最负盛名，阿斯旺是尼罗河边最美丽的避寒胜地，而沙姆沙伊赫则是红海之滨最迷人的避暑天堂。

阿拉伯国家中为旅游者所青睐的还有美丽的突尼斯，以其四季常青的绿色，绵延的金色海滩，众多的温泉浴场以及大量的历史遗迹而著称。

在利比亚、阿尔及利亚和摩洛哥，也有许多“地中海的新娘”，在那里，你除了能看到像阿尔及利亚和摩洛哥山中的雪景以及从山顶奔流而下的宽阔瀑布这样旖旎的自然风光，还能领略古老的神殿和引人入胜的悠久古迹。

而伊拉克，则以其历史、文明之悠久闻名于世，两河流域孕育了人类最古老的文明之一，因此也让人类最宝贵、最奇妙的文化遗产扎根于此。

被誉为世界七大奇迹之一的古巴比伦空中花园仅仅只是其中的一个代表。

沙姆地区同样为我们保留了不同时代遗留下的大量珍贵遗迹，体现了亚述、腓尼基、希腊、罗马和阿拉伯伊斯兰建筑艺术的精湛工艺。

同时，那里有着干爽温和的怡人气候，因此，每年都有无数世界各地的游客纷至沓来。

其中最著名的遗迹有叙利亚的台德木尔和倭玛亚清真寺，黎巴嫩的巴勒贝克，约旦的佩特拉和杰拉什，以及巴勒斯坦的阿克萨清真寺，萨赫莱清真寺和圣诞教堂。

第八课中阿关系简史ةيبرعلا ةينيصلا تاقلاعلا خيرات نع ةحملنماثلا سردلا一．教学内容：●对话一：签证手续；●对话二：居住手续；●对话三：租房；●课文：中阿关系简史；●生词、句型；●口、笔头练习；二．教学目的：●学会怎样办理签证、居留证和租房子；●了解中阿关系简史。

三．教学重点：●办理签证；●租房子；●中阿关系简史。

四．教学难点：●数字的表达；●历史人物和知识。

五．教学手段：课堂讲解，问答，随堂口、笔头练习，情景表演，课后作业六．具体安排：● 周一：讲解课文及有关词汇、句型；（100分钟）● 周二：讲解对话及有关句型；（100分钟）● 周三：操练重点句型；学习、练习课后语法；如果时间允许，做小测验；（100分钟）●周四：围绕课文、对话进行问答、复述或讨论等扩展练习；课后笔头练习；（100分钟）七．重点句型及表达：يذلارملأا1-2- كشوأ نأ 3- مهاس يف 4- لباقملاب 5- ربع اذك 6- لا َّرفم هل نم رمأ 7- عقو 8- لزانت نع**تاوطخلا ةلصفملا: تابيترتلانيتصحلل ىلولأا ةيناثلاو (موي نينثلاا:) عوضوم ةساردلا :صنلا 1- متلانير يوفشلا يمويلا: 1) راوحلا رحلا 2) درس رابخلأا 2- حرش تاملكلا ةديدجلا صنلاب:نيترم:صنللةبلطلا3-ةءارق4- حرط ةبلطلا ةلئسأ لوح صنلا دعب ءاهتنا ةءارقلا مايقو ذاتسلأا ةباجلإاب اهنع. 5- شحر تارابعلا ةديدجلا صنلاب نم ثيح يناعملا تلاامعتسلااو عم نيرمتلا يروفلا ءانثأ حرشلا. 1)رملأا يذلا /امم ( ...从而) - ناك نامثع َّمتهي لكب ريبك ريغصو يف وحنلا ،فرصلاو رملأا يذلا هنكم نم ناقتإةغللا ةيبرعلا . 奥斯曼极其重视语法中的大小问题，这使他能够掌握了阿拉伯语。

第十三课阿拉伯世界的旅游对话：（法赫德是来科威特大学留学的一名学生，暑假来了他想参观沙姆地区，那里有宜人的气候和健康清新的空气，约旦曾是他的第一站。

）1.订票法赫德：（拨打电话）员工：你好，欢迎来电！科威特航空，请讲。

法：你好，劳驾，我想预定一张科威特城到安曼的票。

员：哪一天呢？法：下个周一的。

员：请稍等。

我们有6月14日下周一的811号航班，起飞时间是上午九点二十分。

法：票价是多少钱？员：往返还是单程？法：单程。

员：190第纳尔。

法：没有任何折扣吗？员：抱歉，我们现在只有10％的往返票折扣，你可以订这个，对你来说更划算。

原价300第纳尔折后价是270第纳尔。

法：不了，我还要去别的国家办点事，我从那里回科威特。

请为我订单程票。

员：好的。

请告诉我您的全名。

法：法赫德.穆罕默德.萨法因。

您能送票到家吗？员：可以，我们增收票价1%的费用。

您想什么时间呢？法：明天，我明天下午一点到两点之间在家。

员：那我现在就给你定座。

麻烦您告诉我您的地址和电话。

法：阿卜杜勒阿齐兹大街，55号哈利勒奥斯曼博士家。

电话号码是650328. 员：好的，已经出票了，票会在明天两点前送达。

如果您有任何变动，希望您在中午十二点之前联系我们。

法：非常感谢，再见。

2.在安曼的一家酒店法赫德：早上好。

员工：早上好，请问有什么需要？法：我想要一个单人间。

员：抱歉，单人间现在没有了。

我们现在有一个非常好的标准间，配有齐全的设施不临大街。

法：好，价格是多少？员：全宿还是半宿？法：你能解释一下你们的入住标准吗？员：全宿包括三餐，而半宿只包括早餐。

法：那么，半宿。

员：35第纳尔每晚，您要住几天？法：三天。

你们收美元吗？员：很抱歉不收。

但是酒店里有出纳员，您可以在那里将硬通货兑换成约旦第纳尔或者在任何酒店外的兑换商或银行进行兑换。

请您拿出您的护照。

法：给你。

我得预付房钱吗？员：不必，在您离店时结账。

这是您房间的钥匙，312号，钥匙上有着一样的号码。

新编阿拉伯语第三册第三课阿拉伯新闻业舍拉弗博士有一个习惯:当他出国远行时，家人会给他保存他不在时出刊的报纸，他旅行回来、询问家人情况放心后，就会浏览那一沓报纸，以了解他不在期间国内和国际上所发生的事情。

舍拉弗博士会很快浏览完一沓报纸，那是因为，第一他不会从头到尾读完所有报纸，而是选择一些关心的内容;第二他知道这些内容在报纸的什么地方，无需太多时间去寻找。

日报是为各阶层人民发行的，刊登的新闻和内容通常包括国内和国际上发生的所有活动，包括国内和国际政治、经贸、工业、文化、科技方面的新闻，以及重要的事件和问题。

报纸关注诸如如足球、篮球、网球、拳击、摔跤、游泳、马术、体操等体育项目，同时又因足球在人民大众心目中所处的特殊地位而对它特别青睐。

几乎每份报纸都有固定的专栏，与其它报纸不会有太大的区别，这些专栏又称作‘角’，例如妇女专栏、儿童专栏、观点栏，广播、电视，货币、黄金价格，还有娱乐角。

同样也有一些驰名作家编写的特定栏目。

大多数报纸也不乏笑话、卡通、广告等专栏。

虽然所有的报纸都普遍重视上述内容，但通常每份报纸又各具特色或各有侧重。

有些报纸专注于体育消息，尤其是足球;有些报纸尤其重视文学以及文化问题;另一些报纸只关注农业、工业及经济问题。

这种重视体现在这方面的文章会重复出现，并且会在每周固定时间为这些问题辟出特定版面。

每份报纸都有分栏的固定规律，读者能在很短的时间内记住喜欢的报纸的规律。

例如大多数报纸都会在头版刊登特别吸引眼光的新闻，如爆发战争、签署条约、发生地震或洪水、选举结果等等。

这类新闻通常以粗体或突出的字体刊登在报纸的中央。

报纸或许是某政治、社会组织发行的，或是某公司、个人发行的，根据各国的不同政体，又有政府报与反对党报之分。

事实上报纸是其国家的一面镜子，因此经常阅读阿拉伯语报纸是了解阿拉伯世界的一种有效的途径，也是学习阿拉伯语——它在阐述着这个社会——的成功方式。

吉尔吉斯斯坦阿拉伯语培训机构教育现状分析吉尔吉斯斯坦是一个位于中亚的国家，也是世界上少数民族和语言种类最多的国家之一。

在吉尔吉斯斯坦，阿拉伯语培训机构起到了至关重要的作用，帮助当地居民学习和掌握阿拉伯语言文化，满足他们的工作、学习和生活需求。

本文将对吉尔吉斯斯坦阿拉伯语培训机构的教育现状进行分析，并探讨其发展前景和面临的挑战。

一、阿拉伯语培训机构的发展历程随着吉尔吉斯斯坦与阿拉伯国家的交流日益频繁，阿拉伯语在吉尔吉斯斯坦的重要性逐渐凸显。

为了满足当地居民学习阿拉伯语的需求，吉尔吉斯斯坦各地相继建立了多家阿拉伯语培训机构。

这些培训机构不仅为学生提供了学习阿拉伯语的机会，还为他们搭建了与阿拉伯国家交流合作的桥梁，促进了双方的文化交流和经济合作。

在过去的数十年里，吉尔吉斯斯坦的阿拉伯语培训机构经历了从无到有的发展历程。

起初，由于阿拉伯语在当地的普及程度较低，阿拉伯语培训机构的规模和影响力均较小。

随着时间的推移，随着阿拉伯语在国际间的地位不断提升，阿拉伯语培训机构的发展也逐渐得到了重视。

如今，吉尔吉斯斯坦的阿拉伯语培训机构规模不断扩大，教学水平和教学质量也不断提高，为国内外学生提供了优质的阿拉伯语教育资源。

1. 教学资源丰富吉尔吉斯斯坦的阿拉伯语培训机构在教学资源方面表现出了较强的实力。

这些机构拥有一批经验丰富、教学水平较高的阿拉伯语教师，可以为学生提供优质的教学服务。

他们还拥有丰富的教学资源和教学设施，为学生提供了良好的学习环境和条件。

2. 教学内容丰富多样吉尔吉斯斯坦的阿拉伯语培训机构不仅注重学生语言能力的培养，还注重对阿拉伯国家的文化、风俗习惯和历史背景的介绍。

教学内容涵盖了阿拉伯语听、说、读、写的各个方面，为学生全面学习阿拉伯语奠定了良好的基础。

3. 教学质量不断提高随着阿拉伯语教育的深入开展，吉尔吉斯斯坦的阿拉伯语培训机构的教学质量也在不断提高。

他们不断完善教学大纲和教学计划，积极引进先进的教学理念和方法，提高教师的教学水平和教学能力。

数字时代的学习在我们这个时代，人们谈论越来越多的是从工业时代向数字时代或信息时代的转变，数字信息和技术已取代了传统工业，并成为我们经济和社会发展的动力。

现在，已经有成千上万的人拥有了自己的家庭电脑；中小学和大学里也配备了许多电脑，供学生、研究者和管理人员使用；同时电脑在各图书馆（书店）、商场、工厂、银行、公司、医院等其它各行各业也被广泛使用。

毫不夸张地说，电脑每天都在进入新的工作领域。

毫无疑问，电脑的普及和以其为代表的数字技术能够使教育的本质和方式发生巨大的改变。

在数字时代，教育问题不再仅仅只是简单的知识传授，更是一个与老师及学习者双向关联的动态过程。

也就是说，如果老师只是局限于把知识塞进学习者的脑子里，那他绝不是一个出色的老师；如果学习者只是一味地接受观念而不去创造和发展，那他也绝不是一个优秀的学习者。

在传递和搜索信息方面，电脑的确是一台奇妙的机器，但同时，它也意味着更广泛的领域，电脑就是一个新的领域，人们通过它来创造和表达。

所有的人都可以制作自己的网页，并在网页上进行创造，每个人除了可以浏览不同的网页，从中下载信息外，还可以自己在电脑上谱曲、制图或是制作动画片。

而对于外语学习者来说，则可以借助于电脑和网络来学习，深化对所学语言的理解，增加对语言对象国和使用这门语言的民族的文化的了解。

当学生学习某个句型时，可以在网上找到很多包含该句型的句子；如果读到某一个专题，也可以在网上发现丰富的相关信息，或是向有关方面发送电子邮件以获取额外的信息。

同样，他可以通过网上聊天来进行语言实践练习；可以从不同的网站和渠道阅览世界新闻。

通过网络了解发生在遥远的国家的事件就好像身临其境一般。

不仅如此，他还可以在网民论坛上发表自己对那些事件的看法，从而参与相关舆论的形成。

数字时代可能给学习理念带来很多变化，这里列举的只是部分例子。

随着现代技术的发展，我们可以预见，未来将会发生更巨大更深远的变化。

个人的成功取决于学习和创新的能力，而国家的成功则有赖于由那些能为国家的振兴做出贡献的人才所组成的富有创造性的文明社会。

新版阿拉伯语国家概况精讲笔记
简介
本文档旨在概述阿拉伯语国家的基本情况，包括其地理位置、
人口、语言、宗教和文化特点等。

地理位置
阿拉伯语国家位于阿拉伯半岛以及北非地区，横跨中东和北非
地区，主要分布于阿拉伯海湾沿岸、阿拉伯半岛、埃及和摩洛哥等
国家。

人口
阿拉伯语国家是世界上人口众多的地区之一，总人口约为5亿。

其中，埃及、沙特阿拉伯和伊拉克是人口最多的国家。

语言
阿拉伯语是阿拉伯语国家的官方语言，是世界上常用的语言之一。

阿拉伯语以其独特的阿拉伯字母表和发音方式而闻名。

宗教
是阿拉伯语国家的主要宗教，绝大多数人信奉。

另外，少数地区也有教和其他宗教。

文化特点
阿拉伯语国家拥有悠久的历史和丰富多样的文化传统。

阿拉伯文化以其独特的艺术、建筑、音乐、舞蹈和美食而闻名于世。

以上是对新版阿拉伯语国家概况的简要介绍，希望对您有所帮助。

*[摩洛哥]: Morocco
*[埃及]: Egypt
*[沙特阿拉伯]: Saudi Arabia
*[伊拉克]: Iraq。

学阿拉伯语的几个理由：阿拉伯语是最古老的语言之一。

作为阿拉伯帝国的官方语言，它传承了中世纪时代的大量宝贵知识；而此时的欧洲处于黑暗的蒙昧状态，欧洲后来从阿拉伯流传的资料受益匪浅。

阿拉伯语是最难学习的语言之一。

如果你想挑战自己的语言能力，阿拉伯语是好选择。

阿拉伯语是以辅音为主的语言，包括大量汉语没有的发音；阿拉伯语的语法较复杂，目前本人只学习了一点点，尚不能描述其复杂程度。

有一句话是“三分钟韩语，三小时英语，三天的法语，三个月的日语，三年的德语，三百年的阿拉伯语”，虽然夸张，但也反映了阿语的复杂程度之高。

阿拉伯语是伊斯兰经典《古兰经》的语言。

如果是穆斯林，懂阿拉伯语是非常好的。

阿拉伯语是联合国等多个国际组织的官方语言，是阿拉伯世界国家官方语言。

如果你喜欢阿拉伯世界，和阿拉伯人做贸易，了解他们的历史文化，学习阿拉伯语是不二选择。

阿拉伯的历史国内介绍的太少了，其实仔细找一找就会发现，阿拉伯的历史是相当的波澜壮阔。

如果你对此了解不多，不如我来提示几个事，你可以找找看：阿拉伯帝国曾与大唐正面交锋；广州曾有大量阿拉伯人聚居；阿拉伯的数学……想学就学，没啥理由。

-----------------------------------------------以下为从网上复制的介绍：《新编阿拉伯语》是供高等学校阿拉伯语专业1～3年级主干课—精读课使用的教材，共计6册。

《新编阿拉伯语》是受教育部高等学校外语专业教学指导委员会阿语组委托编写的，并得到了指导委员会的资助；《新编阿拉伯语》还是北京市精品教材立项计划资助的重点项目，同时也是北京外国语大学教改立项资助的项目。

《新编阿拉伯语》能够问世，首先应该感谢上述部门。

《新编阿拉伯语》是以北外教师为主、北大和二外老师共同参加的合作教材，是首次跨越学校界限编写的阿拉伯语主干课教材，它是合作的成果，因而也具有了更广泛的代表性。

《新编阿拉伯语》遵照高校外语专业指导委员会《关于外语专业面向21世纪本科教育改革的若干意见》对外语专业教材提出的要求，努力做到：1）教学内容和语言知识具有时代气息；2）处理好专业知识、语言训练和相关知识之间的关系：3）教材不仅着眼于知识的传授，还要有助于学生学习能力、思维能力、鉴赏批评能力和创新能力的培养；4）教学内容有较强的实用性和针对性，注重语言实际运用能力的培养；5）利用计算机、多媒体、网络等现代化的技术手段，在人力与时间允许的情况下附编多媒体课件。

新编阿拉伯语第三册第五课双刃剑第五课双刃剑对话：钱财是一把双刃剑（拉姆兹曾去拜访他的叔叔，这个谈话是发生在他和他的表弟沙迪之间。

）拉：沙迪你最近情况如何？学习怎么样？沙：赞美真主，但是我经常遇到缺钱的情况，并且向我父母伸手要钱感到很不好意思。

拉：这对于我们来说是很正常的事情，因为破产是我们密不可分的朋友。

沙：但是我们为何不试着去改变他并且找任何能够得到钱的途径呢？拉：任何途径？！这样做你正打开了魔鬼的大门。

沙：你误解我了兄弟，我的意思是我们必须做点什么来摆脱我们一直生活的这种尴尬局面。

并且我们有权利拥有钱财就像很多人拥有它一样。

拉：你是名大学生，现在你能做点什么呢？然后设想一下你已经拥有了很多钱，然后你用它去做什么？沙：啊我的兄弟，我将会用它干好多好多事，我将买一个豪华的别墅，开一辆豪车，加入顶级俱乐部，当我旅行漫游世界时下榻最豪华的酒店…我过着该有的生活。

（此时此刻沙迪的姐姐哈拉加入他们俩并听到了他弟弟的话，她说：）哈：这就是你想要拥有钱财的原因吗沙迪？沙：是的，并且我认为它是人性的合理的，所有人都这么想。

哈：但是当你想这些原因的时候你只想着你自己以及你个人的享乐，也许这些物质上的原因会带你走偏，从而使钱财变成仇恨而不是恩赐我亲爱的弟弟。

拉：没错，钱财是一把双刃剑，它可能成为所有者幸福的原因，同时也有可能成为他悲惨的原因。

哈：是的，钱财必须成为让拥有者以及其他人受益的东西，钱财的拥有者应该利用它在让他自己以及它的国家以及所有人受益的项目上，这样钱财就会变成恩赐而不是惩罚。

拉：没错，但是光有钱财本身并不够，而且应该要用知识捍卫它。

哈：说得对拉姆兹。

（沙迪和哈拉的父亲拉姆兹的叔叔穆斯塔法听到了它们之间进行的对话，于是加入了他们。

）穆：孩子们我听到了你们之间的谈话，很多年轻人挣钱不择手段，想用最快的方式、甚至非法的手段来攫取钱财，认为钱财是生活中幸福的秘密。

沙：但是我们不能否认钱财在人类生活中的重要性，难道不是吗爸爸？穆：是的。

新编阿拉伯语第三册第三课第十二课数字时代的学习对话：网络与学习（二年级的口语课结束了，学生们从教室中出来了。

瓦利德和陶菲格两个同学进行了如下的谈话。

）瓦利德：祝贺你陶菲格！陶菲格：祝贺我什么？瓦：祝贺你今天课上优秀的表现。

陶：你指的关于贾迈勒.阿卜杜.纳赛尔的发言？瓦：对。

你的发言确实很精彩，并且老师高度赞扬了你。

你跟我们一样只学习了阿拉伯语两年，告诉我你从哪里获得的这些关于贾迈勒.阿卜杜.纳赛尔的资料？是从某一本特定的书中获得的吗？陶：首先我很感谢你瓦利德。

至于我的资料则不仅从书中来。

让我告诉你这一秘密：我在网上找到了所有关于阿卜杜.纳赛尔的资料。

在网上有他的官网，他的女儿胡黛.阿卜杜.纳赛尔小姐创办的这一网站。

这个网站包含了八千个网页以及大量的文献其中就有关于他的英文文献，除此之外还有埃及已故总统的演讲录像带。

瓦：你太聪明了！你是怎么知道网址的？陶：这很简单。

我通过“Google”和“Ayna”搜索引擎寻找“贾迈勒.阿卜杜.纳赛尔”这一词条，那么就会显示出许多带有这一词条的网页以及网址，在其中我就找到了阿卜杜.纳赛尔的官网。

瓦：太棒了！看起来你从电脑和网络中受益良多，与那些沉溺于网络的同学不一样，他们将大量时间浪费在电子游戏和聊天上而在他们的学习上落后。

陶：天啊，你的话完全正确。

因特网等现代科技是一把双刃剑，如果很好地利用它那么我们就会受益，如果我们使用不当那它就会毒害我们。

问题不在于网络本身，而在于其使用者。

瓦：毫无疑问你在上网方面有着很多的经验。

告诉我们一些你在学习方面从因特网受益的其他方法。

瓦：是！遵命！从很久以前我就开始在网上读阿拉伯报纸。

尽管我因为我的词汇量少以及水平低而不能理解所有的新闻和文章，但是我能理解大部分内容尤其是主要的标题，我从中发现很多乐趣，我的语言学习在我看来不再像一些同学想象的那样是繁重的乏味的。

瓦：这是因为你能够通过外语了解世界并收集信息。

语言不仅是知识，还是扩大我们知识面的方法。

可编辑修改精选全文完整版阿拉伯语语音学习的难点和解决方法摘要:凡是對阿拉伯语有所了解的人,无不说它难。

那么它到底难在哪里呢?通过四年的学习实践,笔者认为阿语的主要难点之一是语音。

关键词:语音难点阿拉伯语一、语音的难点在我国开设阿语的大学里,阿语语音阶段的教学一般都长达6～8周。

通过语音阶段的学习后,不少学生仍达不到阿语教学大纲要求,还必须在以后的学习中继续练习。

其原因是多方面的,归纳起来,其难点有以下几个方面:1.阿语的28个字母里有12个字母的发音在汉语里是完全没有的,也几乎无法从其他语言中找到相似的音,如,因为这12个字母的发音一般都属于喉音、齿间音、顶音、小舌音、颤音,中国人完全不习惯这些发音部位和发音动作。

2.阿语28个字母的发音是靠发音符号来完成的,每个字母必须与标在其上边或下边的符号相结合才能发出音来。

这些发音符号总计12个,28字母就有336个音素,其音素之多居世界各种语言之首。

3.阿语还有一个特点,其读、写都是从右往左,这对于在学过英语的学生来说尤为别扭与不习惯。

二、学好阿语语音的关键根据上面谈到的难点,科学合理地组织语音,对于初学者来说就是最关键的就是被领进门、引上路,能尽快养成新的语言习惯,顺利渡过语音关,为今后的学习打下坚实的基础,这是摆在基础面前的重要环节。

从阿语语音学习这一角度看,正确掌握阿语语音是保证质量的关键之一。

学好阿语语音的另一个关键是培养模仿能力。

阿语语音自成体系,与汉语等其他语言大不相同,因此,在语音阶段应该根据阿语的语音特点对具体条件作认真仔细的研究,对不同条件采取不同的方法,尽可能地提高发音的模仿能力。

对于中国人来说,形成阿语的语感比形成其他外语的语感困难得多,如果仅从理论上去讲解,不管你讲得怎么天花乱坠,都不能使学生完成语感形成这一过程,而只能靠大量的练习,反复地实践来完成。

三、阿语语音学习过程中应该注意下面的几个问题1.克服初学的畏难情绪阿语难学,这几乎是公认的事实。