北京2020年中考语文各区一模病句、句子衔接汇总

写作专题朝阳区五、写作(40 分)25.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一: 因 _ _而美好题目二:一路畅通是都市人的向往，健康长寿是所有人的梦想....未来，也许科技的发展能让汽车上天飞行，小小的芯片能让人益寿延年....请你发挥想象,以“科技改变生活”为题,写一个故事。

要求: (1)请将所选的作文题目以完整的形式抄写在答题卡上。

(2)写作时可以调动你的体验,也可以展开你的想象。

(3)不限文体(诗歌除外),字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、写作（40分）25.评分标准：说明: 1. Array字数不足600字，每少50字扣1分，最多扣3分。

2. 作文中如出现所在学校的校名或师生姓名，从总得分中扣4分。

大兴区五、写作（40分）27. 从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一:北京站，是团聚之地，是离别之地。

东方红的旋律在这里伴奏了太多的人情冷暖和悲欢离合，相聚美，离别也美。

相聚时的笑容见证了欢乐，离别时的落泪流露了真情。

请以“相聚”或“离别”为题写一篇作文。

题目二:300多年前，熊猫队长的大木偶伙伴们活跃在戏剧舞台上;科技日新月异的今天，熊猫队长与智能机器人共舞于世界舞台;将来，你与更智能的熊猫队长会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

要求：(1) 将题目抄写或拟写在答题卡上。

(2) 字数在600 ~800之间。

(3) 不要出现所在学校的校名或师生姓名。

五、作文（40分）27. 参见2018年《考试说明》39页。

东城区五、写作（共40分）26.从下面两个题目中任选一题．．．．，写一篇文章。

（40分）题目一：“气息”，指呼吸进出的气，也指情趣和风格。

如“生活的气息”“泥土的气息”“时代的气息”……请将“的气息”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。

不限文体（诗歌除外）。

题目二：阅读下面的连环画，请你发挥想象，以“木兰从军”为题目或自拟题目，将其扩写成一篇故事。

中考一模语文试题分类汇编：病句、句子衔接一、海淀5．结合语境，填入横线处最恰当的一项是“绿色北京”发展战略，就是将城市发展建设与生态环境改善紧密结合，切实提升首都可持续发展能力，促进首都经济社会与人口资源环境的协调发展。

为此，北京市政府作出决定：积极调整产业结构，振兴发展高端产业；全面推行节能环保技术，提高资源能源利用率；大力推广绿色建筑，完善现代交通运输体系，从而把北京建设成为全国的首善之区。

因此，建设“绿色北京”，，，。

A. 符合产业优化升级的要求顺应节约型社会的发展趋势满足人民对宜居环境的需求B．顺应节约型社会的发展趋势符合产业优化升级的要求满足人民对宜居环境的需求C. 符合产业优化升级的要求满足人民对宜居环境的需求顺应节约型社会的发展趋势D. 满足人民对宜居环境的需求顺应节约型社会的发展趋势符合产业优化升级的要求答案：5. A二、石景山4．结合语境，填入下面语段横线处最恰当的语句是：青翠的山，苍郁的树，苔染的石壁，滴水的竹林，都在江中投入绿油油的倒影，，就连我自己也融入那闪闪的绿色之中了。

A．天空中的艳阳洒下金辉一片B．天空和地面整个绿成一片C．碧绿的江水轻轻拍打着船舷D．大地像—块绿茸茸的地毯答案：4. B三、崇文4. 结合语境，填入横线处最恰当的一项是第16届亚运会将在中国广州举办。

此次亚运会的吉祥物由时尚、动感、可爱的五只“羊”组成。

它们分别叫“阿祥” 、“阿和” 、“阿如” 、“阿意” 、“乐羊羊” 。

五只羊颜色各异，其五种颜色与奥林匹克五环的颜色完全一致。

作为第16届亚运会形象的重要载体，“乐羊羊”们把与巧妙地融合在了一起。

A.主办城市的绿色环保意识本届亚运会对奥林匹克精神的传承和发扬B.主办城市的绿色环保意识人与自然和谐相处的美好愿望C.东道国对亚洲各国人民的真诚祝愿本届亚运会对奥林匹克精神的传承和发扬D.东道国对亚洲各国人民的真诚祝愿人与自然和谐相处的美好愿望答案：4.C四、宣武4．结合语境，填入横线处最恰当的一项是自1999年起，我国普通高校开始实行扩招。

（三）（共7分）
阅读《鱼我所欲也》，完成小题。
鱼我欲也
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
（3）三个词语中“爱国”对应“内核”，“团结”对应“聚”，“创造”对应“增动力”。故选D。
2.（1）甲处“医务工作者”是对前面一句“他们有一个共同的名字”的概念内涵作具体解释，应该用破折号，甲处用逗号是不合适的。排除AC两项，乙处列举了“……的工人、……的前线记者、……的坚守者”三项，“这些”是对前边三项的总结，乙处不能用顿号，应该用省略号，排除D，故选B。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
7.这首诗张弛有致，刚柔相间，堪称唐朝边塞诗的压卷之作。既有对塞外奇特天气的描写，如用“①___________”从侧面写出风势之猛，用“瀚海阑干百丈冰”写出了②________；也有作者真挚情感的表达，用“山回路转不见君，雪上空留马行处”抒发了③______________之情。
(1)下面是四位同学分别写下的活动感受，其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是（）
A.“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，责任和担当，从古至今就是中国人的脊梁。B.谁是我们最可爱的人呢？在疫情面前，砥砺前行、胸怀大爱的每一个人，都是最可爱的人。

到底 , 皆在于一个“信”字。⑦“信”之珍重，一如眼睛和生命。⑧能否诚实守信
, 是企业发
展壮大的根本。
(1) 根据拼音依次填写汉字正确的一项是 (2 分) A. 奥 树 B. 奥 竖 C. 懊 竖 D. 懊 树
(2) 语段中有两个句子表达欠妥 , 请找出，写出序号 , 并修改。 (4 分 )
答：
4. 《西游记》为我们展现了一个奇幻的神魔世界
A. 长风破浪会有时，直Байду номын сангаас云帆济沧海。让经典走向大众，让传统焕发新生。
B. 海内存知己， 天涯若比邻。时光千年， 距离万里， 诗与歌让同文同种的我们用心交流。
C. 大江东去， 浪涛尽， 千古风流人物。 让我们用曾经的盛世文化去拥抱今天的文化盛世！
D. 对酒当歌，人生几何，这是一次经典诗词与流行音乐的碰撞！
A. 能够看到多远的历史，你才能够抵达多远的未来。
B. 他们从事着看似与文艺不沾边的工作，但他们的生活因为诗歌与音乐而丰富。
C.一个是表达客观世界的规律，一个是表达内心世界的感受。
4. 阅读下面的文字，结合语境解释加点词语的意思。 （ 2 分）
很多网友在观看节目后不约而同地表达了一个观点：
这档节目让自己在悄无声息间， 被
与创作相反，欣赏必须从整体开始，再到局部，继而深入内核。
② 一幅优查的书法作品，首先应能从整体上感染欣赏者，如果失去了整体美，局部的
“美”也失去意义，并预示着这幅作品的失败。要把握整体，就要与作品保持一定的距离，
作品的整体布局、 意味都会在一定空间距离外闪现出来。 有些作品每个字的笔画、 结体还不
错，甚至还有一定的功力，而整体却相当凌乱。就像合唱队里的各声部演员，不管高、中、

2020年北京市东城区初三一模试卷语文 2020.5学校班级姓名教育ID号学校开展“自强不息”民族精神主题学习活动，请你完成下列任务。

1.下面是一位同学找来的一段介绍“自强不息”民族精神的文字。

阅读这段文字，完成（1）（2）题。

（共2分）在五千年的历史长河中，“自强不息”与中华文明的历史进程相结合，逐渐积①为中华民族精神，集中体现了中华民族的性格特征、精神气质、心理素质。

在古代，“自强不息”精神侧重表现在个体道德与才能的修行上，这在儒家“志于道，据于德，依于仁，游于艺”而“止于至善”的思想中体现得淋漓尽②。

到了中国近现代，“自强不息”精神则主要表现在仁人志士为．“救亡图存”而进行的不断探索中。

从洋务运动到戊戌变法，再从辛亥革命到新文化运动，最后到中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义革命，“自强不息”精神使得民族和国家最终赢得了独立自主。

新中国成立后，中国人民发愤图强，进行了社会主义建设和改革开放的伟大实践，“自强不息”精神则又侧重表现为．对民族振兴、国家富强和人民幸福的不懈追求。

（1）在这段文字横线处填入汉字，全都正确的一项是（1分）A.①奠②至B.①奠②致C.①淀②至D.①淀②致（2）依次给这段文字中加点的字注音，全都正确的一项是（1分）A.为（wèi）为（wèi）B.为（wéi）为（wéi）C.为（wèi）为（wéi）D.为（wéi）为（wèi）2.下面这段文字节选自一位同学的小论文《“贬谪文学”与“自强不息”》。

阅读这段文字，完成（1）（2）题。

（共4分）贬谪文学在中国古代文学史上具有重要价值。

许多文人士大夫遭贬被逐后的作品，往往更能彰显出他们高洁的情操和积极的人生态度：既有《离骚》中屈原“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的坚定执着，又有①中②“斯是陋室，惟吾德馨”的乐观自信，既有《岳阳楼记》中范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的远大抱负，又有《赴戍登程口占示家人》中林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国担当……由此可见，我们如果想要深入了解这些文人士大夫的“自强不息”精神，就很有必要去读一读他们的文学作品。

下列选项各有两组词语，每组词语中加点字的意思都相同的一项是 ______
A．自李唐来/自始至终
谈笑有鸿儒/鸿鹄之志
B．中通外直/政通人和
可以调素琴/素不相识
C．亭亭净植/亭台楼阁
花之隐逸者/闲情逸致
D．宜乎众矣/事不宜迟
陶后鲜有闻/鲜为人知
翻译文中三处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，全都正确的一项是 ______ 【甲】斯是陋空，惟吾德罄。 翻译：这是一间简陋的居室，但居室里的兰花气味芬芳。 理解：刘禹锡认为判断居室简陋与否的标准在于居室主人的品德是否高尚。 【乙】子独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 翻译：我唯独喜爱莲花从淤泥中生长出来却不沾染污秽，经过清水的洗涤却不显得妖艳。 理解：周敦颐唯独喜爱莲花，主要原因在于莲花洁身自爱、天真自然不显媚态的可贵精
代）
六、文言文阅读（本大题共 1 小题，共 8.0 分）
6. 阅读下面两篇短文，完成下列各题。 陋室铭
刘禹锡
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。 斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，
草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无
案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
落的消失使一些地方民俗和技艺濒临灭绝新一代非遗传承人的断层状况导致技艺失传多种文化观的现代人对非遗产生文化需求的距离感
中考语文一模试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 得分
总分
一、默写（本大题共 1 小题，共 4.0 分）
1. 默写。
相见时难别亦难， ______ 。 ______ ，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》） 王勃的《送杜少府之任蜀州》中，表现诗人乐观态度和对友人诚挚友谊的千古名句是 ______ ， ______ 。 二、语言表达（本大题共 1 小题，共 4.0 分） 2. 学校开展了以“走进故宫博物院”为主题的实践活动。请根据要求，完成下列各题。 阅读下面关于故宫的文字，完成下题。 故宫，在近六百年的岁月里，承载着国家记忆， 延续着中华文脉，撑起了一城一国的 魂与魄。故宫是中华文明的会客厅，一百零六万平方米的空间，红墙悠悠，_____故宫。 _____了历史的风云变幻，记录了朝代的兴衰更迭。行走在这气势宏大的宫廷建筑群中， 参观者常常为其雄伟壮丽而惊叹，敬畏之情油然而生。 ①给加点的字注音和对画线字的笔顺作出判断，全都正确的一项是 ______ A．载 zǎi “延”字的第五笔是|

语文答案一、基础·运用（共 15 分）1．（1）答案：C（2分）（2）答案：B（2分）2．（1）答案：朝花夕拾（1分）（2）答案：B（2分）（3）答案：①ɡuàn②ɡuān（共2分。

每空1分）3．（1）答案：丙（2分）（2）答案：A（2分）（3）答案示例：壮志凌云，航天人坚守初心（2分）二、古诗文阅读（共17分）（一）（共5分）4．答案：铜雀春深锁二乔（1分。

有错该空不得分）5．答案：山重水复疑无路（1 分。

有错该空不得分）6．答案示例：①孤山寺北贾亭西②水面初平云脚低③波澜不惊（共3分。

共3空，每空1分。

有错该空不得分）（二）（共5分）7．答案示例：鹤去楼空（1分）8．答案示例：在和煦的阳光照耀下，隔江相望的汉阳平野中葱郁的树木，清晰可辨；江中的鹦鹉洲上，芳草如茵，长势茂盛。

（共2分。

共2句，每句1分）9．答案：A（2分）（三）（共7分）10．答案：A（2分）11．答案：乙（2分）12．答案要点：①朴素安定②自然和谐③天下为公（共3分。

共3空，每空1分）三、名著阅读（5分）13．答案示例：我读《西游记》，在看孙悟空三调芭蕉扇时采用了精读。

仔细阅读作者对人物关系的回叙，我明白了孙悟空为什么借扇会被拒绝，理解了借扇的艰难。

在阅读一些我不感兴趣的描写环境的诗词，以及套路雷同的降妖除魔的故事时，我就跳过不读。

（共5分。

精读，2分；略读，2分；表达，1分）四、现代文阅读（共23分）（一）（共7分）14．答案：B（2分）15．答案示例：线上学习时，大多数学生学习专注度因多种因素受到不良影响。

（共2分。

“大多数学生”，1分；“多种因素”，1分）16．答案要点：①覆盖面广，参与人数多。

②有优势。

③有不足。

（共3分。

共3个要点，每个要点1分）（二）（共9分）17．答案示例：①读高力士的故事，体会他借荠菜表达的思念和感伤。

②在纽约，惊喜地发现荠菜，却没有吃出故乡的味道。

（共4分。

共2空，每空2分）18．答案示例一：摘录：人践踏，牲畜践踏，鸡鸭啄食，牛羊啃啮，驴车的轮子碾过。

2020届初三中考一模联考试卷语文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证填写在答题卡上。

2.回答客观题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改正，必须用橡皮擦擦涂干净，回答非客观题，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。

4.考试时间：120分钟。

一、选择题1．下列语句中没有使用修辞方法的一项是（）A．冬天来了，春天还会远吗？B．书籍是钥匙，能开启智慧之门；书籍是阶梯，能帮助人们登上理想的高峰；书籍是良药，能医治愚昧之症。

C．那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

D．那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼，在秋风里摇荡。

答案：C解析：C【解析】【详解】试题分析：A. 运用了反问修辞； B.运用排比、比喻修辞； C.没有使用修辞； D.运用比喻修辞。

故答案为C。

2．对下列画线的病句修改不正确的一项是①近年来，青少年近视问题日益严重，各年龄段青少年的近视呈现出发发病年龄早、进展快、程度课。

②调查显示，课业负担重、户外活动少及电子产品等是少数青少年近视的重要原因。

面对这一问题，我们需要以科学的态度对待。

③一方面要努力预防查青少年近视的发生，另一方面也要对其进行合理治疗、正确诊断。

我们要从多展面关注青少年近视防控问题，营造“政府主导、专家指导，学校教育、家庭重视”的良好氛围。

④社会要通过广泛健康的用眼知识，组织医疗机构定期为青少年做视力监测等方式，建立起一套完整的近视防控体系。

学校要切实减轻青少年的课业负担。

家长要引导孩子少看电视、少用手机，培养孩子科学用眼的好习惯。

全社会要行动起来，共同呵护孩子的眼睛，让他们拥有一个光明的未来。

A．第①句：在“程度深”后面加上“的趋势”。

B．第②句：在“电子产品”前面加“过度使用”。

C．第③句：“合理治疗”与“正确诊断”位置互换。

D．第④句：去掉“通过”。

答案：D解析：D【解析】【详解】D项对画线的病句修改不正确。

2020年中考语文病句辨析复习之搭配不当
1、主谓搭配不当：
例：他的革命精神时刻浮现在我眼前。

(精神与浮现不能构成主谓关系，可将精神改为形象)
2、动宾搭配不当：
例：纪念三领先节的到来。

(纪念的只能是三八节，不能是到来)
3、修饰语和中心语搭配不当：
例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。

(严肃不能修饰研究，可以改为认真、慎重等)
4、主宾搭配不当：
例如：我们坚信，有这么一天，中国的农业和农业会成为发达的国家。

(应将国家改为行为)
5、关联词语搭配不当：
例：既然你来了，我也该走了。

(既然和也不能搭配使用，应将也改为就)。

本段运用一系列短句从车上写到飞机上又写到车上表现钟南山一路风尘飞奔北京参会的迅疾同时又写了他接待外宾确定治疗方案接受采访等事务表现他工作的繁忙最后用大步流星写他不顾疲劳直奔会场的精神抖擞真切生动地展现出了钟南山的工作状态和精神气度
北京市西城区九年级统一测试ห้องสมุดไป่ตู้
语文试卷答案及评分标准
2020.5
一、基础·运用（共 16 分） 1．（1）答案：C
评分标准：2 分。本题分项赋分，选 C 项 2 分，选 A 或 D 项 1 分，选 B 项 0 分。 （2）答案：A
评分标准：2 分。本题分项赋分，选 A 项 2 分，选 B 或 C 项 1 分，选 D 项 0 分。 （3）示例：将“流落”改为“衰落”，将“中西交通中转站与边关门户”改为“边关门户
与中西交通中转站”。 评分标准：共 2 分。改好“流落”与“陆上丝绸之路”不搭配问题 1 分，改好“中西交 通中转站与边关门户”语序和前文语境不搭配问题 1 分。 2.答案：D 评分标准：2 分。选错不得分。 3.（1）答案：B 评分标准：2 分。选错不得分。 （2）示例：①唐 ②王维 评分标准：共 2 分。每空 1 分，朝代、人物名称准确即可。 4.答案：C 评分标准：2 分。选错不得分。 5.答案：D 评分标准：2 分。选错不得分。 二、古诗文阅读（共 16 分） （一）（共 4 分） 6.答案：①万里赴戎机 ②关山度若飞 评分标准：共 2 分。每空 1 分，有错不得分。 7.答案：奉命于危难之间 评分标准：1 分。有错不得分。 8.示例一：荡胸生曾云 示例二：白云千载空悠悠 示例三：不畏浮云遮望眼 评分标准：1 分。有错该空不得分。允许有一个不会写的字用拼音代替。
科学严谨的态度、全力救治病人的仁爱之心等。这些精神品质在文中都有 所体现，也是中国战胜当前困难、实现时代梦想的必备条件，而文章结尾 句恰恰简明含蓄地指出了这一点，所以我提出这个问题引发大家的讨论。 评分标准：共 3 分。问题有学习研讨价值 1 分，理由结合文章分析人物精神 2 分。问题 没有结合文章内容，扣 1 分。理由不是以探讨精神品质为主，扣 1 分。 （三）（共 7 分） 21.示例：从优秀传统文化中获取精神力量 评分标准：共 2 分。传统文化 1 分，精神力量 1 分，意思对即可。没用所给句式扣 1 分。 22. 答案：A 评分标准：2 分。选错不得分。 23．示例：可以作为第④段的事实论据。从原文看，第④段强调的是仁爱之心的重要，“彼

打造以“葫芦文化”为主题2018年北京中考各区一模病句、句子连接汇总昌平区2017-2018学年第二学期初三第一次一致练习4．联合语境，填入横线处最适合的一项为哪一项斜阳像个贪酒的汉子，红着脸向后山倒去，瞬时，①；山峦、野外、屋舍②，揭开它还能够看见一个红色的梦似的。

这红彤彤的景致煞是可爱，绝不亚于七仙女织就的锦绣。

A．①西边的那半边天如同焚烧着的火一般②仿佛披上一层红红的轻纱B．①西边的那半边天仿佛是一团焚烧的火球②仿佛披上一层金色的轻纱C ．①西边的那半边天如同焚烧着的火一般②仿佛穿上一件金色的外套D．①西边的那半边天仿佛是一团焚烧的火球②仿佛穿上一件红红的外套北京市旭日区九年级综合练习（一）3A．今年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，国都各界环保人士发出了当日20∶30至21∶30B．展开“爱我旭日，传诵经典”清明诗文的朗读活动，旨在以清明节为载体，弘扬和继承中华民族传统文C．据专家介绍，近期我国西南地域遭受严重干旱的原由D．阅读对人成长的影响是巨大的：一个人精神境地的高4熊儿寨山清水秀，丰富的丛林资源使当地的空气中富含氧离子，享有“天然氧吧”的美名。

村民们把房前屋后的葫芦制成葫芦烫画艺术品，A．得天独厚的自然资源和优美的农村景色，促使了全乡B．得天独厚的自然资源和优秀的人文环境，促使了全乡C．优秀的人文环境微风格独到的风俗文化，促使了全乡D．优秀的人文环境和得天独厚的自然资源，促使了全乡崇文区2017—2018学年度第二学期初三一致练习（一）联合语境，填入横线处最适合的一项为哪一项第16届亚运会将在中国广州举办。

此次亚运会的祥瑞物由时髦、动感、可爱的五只“羊”构成。

它们分别叫“阿祥”、“阿和”、“阿如”、“阿意”、“乐羊羊”。

五只羊颜色各异，其五种颜色与奥林匹克五环的颜色完整一致。

作为第16届亚运会形象的重要载体，“乐羊羊”们把与奇妙地交融在了一同。

A.主办城市的绿色环保意识本届亚运会对奥林匹克精神的传承和弘扬B.主办城市的绿色环保意识人与自然和睦相处的美好梦想C.东道国对亚洲各国人民的真挚祝福本届亚运会对奥林匹克精神的传承和弘扬D.东道国对亚洲各国人民的真挚祝福人与自然和睦相处的美好梦想市东城区2017—2018学年度初三年级综合练习（一）4．挨次填写关系词语适合的一项为哪一项开私人车出行很方便，堵车、泊车难等问题让人很烦忧，地铁成了很多人出行的选择。

北京市东城区2019-2020学年中考第一次模拟语文试题含解析北京市东城区2019-2020学年中考第一次模拟语文试题一、选择题1．下列各句中，加点词语使用正确的一项是（）A．清宫剧热播带火故宫旅游，“十一”长假期间，不少游客怀着好奇心莅临．．延禧宫，工作人员称，更多人能来此参观也是了解历史和文化的好事情。

B．吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳．．．．，它再次突显出建立常态监管制度和严格的惩戒体系的重要性。

C．今夏，多国受到严重的高温干早天气困扰。

有越来越多的研究表明，近百年人类活动是加剧气候系统变化首当其冲．．．．的因素。

D．种下绿色，就能收获美丽，种下希望，就能收获未来。

塞罕坝林场建设者创造了震撼．．世界的生态文明奇迹，为人类治理荒漠化改善生存环境提供了中国方案。

【答案】D【解析】【详解】D加点词语使用正确。

A莅临：来到，来临。

敬辞，多用于上级领导的到来。

使用对象错误。

B如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。

形容人的名声大。

使用语境描写错误。

C首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。

使用语境错误。

2．下列各组词语中，汉字书写全部正确的组是（）A．阴蔽臆断栩栩如生心惊胆颤B．驿站研丽心灰意冷揠苗助长C．愚蠢陨落言简意赅养精蓄锐D．吆喝庸绿泱泱不乐义愤填膺【答案】C【解析】【详解】试题分析：A.阴蔽－荫蔽；B.研丽－妍丽；C.正确；D.庸绿－庸碌、泱泱不乐－怏怏不乐。

据此，答案为C。

二、名句名篇默写3．古诗文默写关关雎鸠，_____________。

(《诗经·关雎》)_____________，归雁入胡天。

(王维《使至塞上》)春蚕到死丝方尽，_____________。

(李商隐《无题》)_____________，关山度若飞。

(北朝民歌《木兰诗》)无言独上西楼，月如钩，_____________。

(李煜《相见欢》)自康乐以来，_____________。

(陶弘景《答谢中书书》)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花为喻，表明自己虽已辞官还乡仍心系国事的诗句是:“_____________，_____________。

试卷第1页，总13页绝密★启用前【中考冲刺】2020年北京市西城区中考语文模拟试卷（一)（附答案)注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题)第II 卷（非选择题)一、基础知识综合在抗击新冠肺炎疫情、居家学习的特殊时期，光明中学为了帮助学生们进一步感受中华传统文化的魅力，组织初三年级学生进行了“穿越千年，邂逅敦煌”网络参观学习活动。

1．下面是历史组同学编写的介绍材料，阅读这则材料，完成小题。

敦煌有着悠久的历史。

秦汉之前，这里居住着月氏、乌孙等民族。

西汉打败匈奴后对这里加以开发与经营，此后较长一段时期内，敦煌保持着相对稳定的局面，逐渐发展成为西域的一处边关要塞和丝绸之路的交通枢纽、商贸重镇。

南北朝时北魏贵族信奉佛教，敦煌莫高窟的开窟造像活动逐渐盛行。

隋唐到北宋，佛教文化进一步péng （ ）勃发展，莫高窟的兴建也随之扩大，这样的势头一直延续至元初。

此后，随着元朝疆域向西的大幅扩张以及明朝后期陆上丝绸之路的流落，敦煌逐步失去了中西交通中转站与边关门户的重要地位。

似乎只在顷．刻之间，莫高窟便由盛转衰，消失在茫茫的戈壁之中。

直到1900年，王道士发现了震惊世界的藏经洞，敦煌莫高窟遗存 ① 引发了世人的关注。

从开凿的第一天起，敦煌莫高窟便以它那 ② 的宏大气度，吸纳融合了当时欧亚大陆所有人类文明的精华。

当人们面对那一尊尊塑像、一方方壁画、一卷卷文书时，无不为莫高窟多元化的艺术魅力和丰富深厚的文化底蕴所折服。

灿烂的敦煌文化遗产，吸引着全世界的目光，它属于中国，也属于全人类。

（1）材料中括号内应填写的汉字和加点字的读音，全都正确的一项是（_____） A ．篷 qǐng B ．篷 qīng C ．蓬 qǐng D ．蓬 qīng （2）结合文意，在材料中的横线处依次填入词语，恰当的一项是（_____） A ．①才 ②兼容并蓄 B ．①于是 ②兼容并蓄 C ．①才 ②博大精深 D ．①于是 ②博大精深 （3）材料中画线句有两处表达欠妥，请找出来并加以改正:_____________。

【展品推介】
【参观感受】
在微信公众号上，我云游了西安碑林博物馆。几年前父母带我去西安旅游时，也曾到过碑林博物馆。当时，展厅里灯光昏暗，【甲】隔着玻璃展柜，石碑上面的字迹很难辨认，实在令人兴味索然。现在，【乙】有一部手机，借助云技术，足不出户便能尽享参观之乐，从冷冰冰的石碑中感受文化的温度。大家也快来一试吧！
【5题详解】
上联中的“莫”意思是“不要”，可以判断应该是“莫辜负”，“晴沙”应该是“万顷”，极言广阔，结合“香稻”“芙蓉”可以判断这是写的春夏季节，所以应该是“三春杨柳”。根据下联的“秋雁”一词，可以判断这是秋季，所以应该是“一枕清霜”。故选B。【6题详解】
此题考查的是古诗的积累。结合网名联系我们所学的古诗，将诗句准确默写即可。示例：①柳暗花明——山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 ②汉阳晴川 ——晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。③星河晓雾——天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。 ④天地悠悠——念天地之悠悠，独怆然而涕下。 ⑤黄金台——报君黄金台上意，提携玉龙为君死。 ⑥万木春——沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（2）此题考查的是标点符号的运用。“在微信公众号上，我云游了西安碑林博物馆”一句中的“云游”的本义是到处遨游，行踪无定（多指僧尼、道士）。在这里指的是借助云技术参观游览，所以应加引号表示有特殊含义。
（3）“展厅里灯光昏暗”和“隔着玻璃展柜”之间存在递进关系，甲空应该用“并且”；根据后文中“足不出户便能尽享参观之乐”一句中 “便”字可以判断乙空应为“只要”。故选D。
一、基础·运用（共17分）
2020年初，新冠肺炎疫情暴发，全国中小学生开启了“停课不停学”的居家学习模式。请你根据小组学习的进程，完成下列任务。
1.在“班级每日新闻语音播报”活动中，你承担下面这则消息的编辑、录音工作。请根据要求，完成各题。