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中考总复习——语句的衔接与排序考点透视语句的衔接与排序属于“语言连贯”的考察范围，“语言连贯”是指句与句之间以及段与段之间的衔接要连贯，顺序要合理，过渡要自然，上下文必须相互照应。
“语言连贯”是中考考查句子运用的一个重要考点，最为常见的命题形式有两种：一是选句填空型，一是语句排序型。
语言连贯题的两种命题形式实质是相同的，都是排列句子的语序。
其目的是通过语段结构关系的客观规律性考查考生的语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，同时也考查了考生的思维判断能力。
]知识讲解语句衔接与排序的原则把若干句子组织在一起的时候，就要注意句子内容的衔接，语气的通顺畅达，也就是要注意连贯。
1.句子衔接要做到：（1）话题保持同一，对于记叙类，陈述的角度要一致，即陈述对象（通常就是主语）不可轻易更换；对于议论类，观点前后要一致，观点和材料要保持一致。
（2）内容要合乎事理，符合逻辑，保持内在的一致性。
（3）语句要前后照应，比如问与答的照应，前面的排序与后面的排序的照应，指代的前后照应，句式的前后照应，关联词的前后照应等。
2.调整句子应遵循：（1）中心和思路是排序的内在依据，因此明中心理思路最为重要。
明中心，对于记叙说明类，要明确记叙说明的对象；对议论类，要明确论题或论点。
理思路，记叙说明类，要理出记叙说明的顺序，议论类要理出论证的顺序和层次。
（2）抓语言标志。
比如前后呼应的关联词语，反复出现的关键性词语，重复出现的相同句式，前后对应的句子，表示顺序的词语等，这些都是排序的依据，应充分加以利用。
调整句子的顺序，一般先确定首句和尾句，然后再排定中间。
也有的从局部开刀，再逐步扩展到全体，比如说，首先认准了⑤和③连在一起，且必须⑤句在前，③句在后，如果有选项，凡不是⑤③排列的选项一律排除，然后再把剩下的选项比较一下，找出不同点，对照文句，很容易选出答案。
如果无选项可以利用，排定⑤③后，再看⑤与哪一句有关联，③与哪一句有关联，这样一步一步排下去，也能调整好全部语序。
2020届中考语文考点总结（湖北）考点05 句子的衔接与排序语句的排序题的解答方法一、简单来说，对于没有给出语境的若干句子，最实用的办法是：（1）找首句；（2）找尾句；（3）找必须连在一起的句子。
二、具体来说，有以下步骤（一）认真阅读语句，明确文体和中心同学们在拿到一个排序题时，先通读一遍，看看是什么类型的文章，明确材料的中心，思考语句是围绕什么中心展开的。
通常在这个情况下，我们就可以根据“中心句”或“总领句”来确定首句或尾句。
（二）明确材料结构，理清行文思路1、不同的文体的文章思路也会有所不同，常常可见的有：（1）记叙文：常以时间、空间或事情的发展过程（起因、经过和结尾）为顺序。
（2）议论文：常把观点放在前面，把材料句放在中间，把总结句放在后面，结构形式为提出问题、分析问题、解决问题。
（3）说明文：常把说明的对象，或者要说明的内容放前面，所谓的事理句放在前面，材料句放在后面。
材料的内部又遵循一定的顺序（时间顺序、空间顺序、逻辑顺序）。
2、理清思路例如：一段写景的顺序由观察的角度决定是仰视，俯视，还是平视；是从远到近，还是从上到下，是移步换景还是定点观察。
另外，又明显连接词的要放在一起，如上句末尾提到了“大气”，另一句的开头以“大气”开头。
（三）抓住语言标志，把握句子间的逻辑关系（1）局部的句子间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分逻辑关系。
（2）注意关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果……（3）暗示性词语的使用：“同时”表示并列，应该在后面，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”、“其次”、“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“过去”、“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合等等；有指代意义的词语：有指代意义的词语往往紧跟在所指代的内容后面。
2020年中考专题复习课件例题句子的衔接与排序1、请给下面这段文字排出正确的顺序（）①野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，②花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。
③红的像火，粉的像霞，白的像雪。
④桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
⑤花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
⑥散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
【答案】④③②⑤①⑥【解析】抓住了中心，就抓住了语段要害，就可以定首句或尾句，中间的顺序也会逐渐清晰明朗地排出来了。
这是记叙性语段，顺序常常以时间、空间或事情的起因、经过、结果的发展过程为顺序。
④为首句，③②承接④句，⑤句开始写树下，①⑥承接⑤结束。
故这段文字排出正确的顺序是：④③②⑤①⑥。
2、按正确顺序排列下面的句子【答案】（3）、（2）、（7）、（6）、（4）、（5）、（8）、（1）（1）回头一看，展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。
（2）展室的进门处竖立着一块大标语牌，上面写着前言。
（3）我们排着队走到了展览馆的大门前（4）中间的好几个展室都有许多图片和实物，每幅图片的下面都有说明文字。
（5）展室出口处的结束语中有两个字,我们好几个同学都说没有学过。
（6）最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。
（7）大家在讲解员的带领下步入展室。
（8）我们依次从出口处走出了展览馆。
【本题所给句子主要是叙述“参观展览馆”的过程的；（3）点明我们排队走到展览馆，由此说起；（2）写在进门处看到了标语牌；（7）接着写步入展室；（6）写第一个展室；（4）写中间的几个展室；（5）写展室的出口处；（8）写我们走出展览馆；（1）写回头看展览馆。
3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）①太清宫，又名下清宫或下宫，是宋太祖（公元960-967）为华盖真人刘若拙建的道场。
②明万历年间，太清宫近乎荒废。
③南京报恩寺的和尚憨山买下宫前的一块空地，建了一座海印寺。
热点05 语句的连贯与排序（建议用时：30分钟）【命题趋势】题型以填空题为主，所选材料结构层次清晰，突破口易寻找。
【满分技巧】语句连贯:1.从内容上保持话题的一致。
不能随便转换话题，也不能偏离话题。
2.形式上保持句式一致。
3.意境协调。
整个文段，在情感、态度、色彩、气氛等方面要一致。
语句排序：1.找规律。
如按时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。
2.抓标志。
要抓住关键句子，如总领句，总括句等，注意指示代词在排序中的作用。
3.理思璐。
线索可从时间变化、地点转换、人物变，情感变化等方面去寻找。
4.明结构。
总分总式结构、总分式结构、分总式结构等，先确定首句和尾句，然后再排列中间句。
【限时检测】1.（2020年重庆中考）将下列句子组成一段连贯的话，排序合理的一项是( )①入夜，华灯齐放，礼花飞舞，广场上空一片辉煌②每当国庆节到来，天安门广场花团锦簇，姥紫嫣红。
③鲜花、彩灯、礼花，映衬着人们的歌舞，天安门广场沸腾起来了。
④无数盆鲜花组成一个个大花坛，把广场装点得五彩缤纷。
A.①④②③B.②④①③C.①③④②D.②①④③【答案】B【解析】【分析】整体上来说，这几句话是按照时间顺序写的，②④写国庆节这天白天天安门广场上的美丽景象，①③写入夜之后天安门广场上的美丽景象。
故正确的排序应为②④①③。
故答案为：B2.（2020年四川遂宁中考）下列句子排列最恰当的一项是（）①更令人心旷神怡的是，我听到了潺潺流水之声。
②寻声而去，一条山泉形成的小溪，流淌在我的脚边。
③一阵秋风刮过，有的树叶离开了母体，落到溪流之中，顺水漂泊而下。
④静坐溪水边，亮晶晶的清波中，有五光十色的花石子，横七竖八地躺在小溪流中。
⑤小心翼翼走了一段山路之后，首先看到了万绿丛中的红艳，那是枫叶在深秋绽露出它的身姿。
⑥沿着溪边崎岖小路，继续向山的腹地进发时才发现，刚才所见的红色之中，不仅仅有炫目的红枫，还有一片片的山楂树。
A.⑥①④②⑤③B.⑤①②④⑥③C.⑥③①②④⑤D.⑤③①④②⑥【答案】B【解析】【分析】第⑤句“首先看到了万绿丛中的红艳”，由“首先”一词可知这句话应放在首位。
2020年中考语文复习专项训练——语句衔接及排序题答案及解析1．下列句序排列连贯合理的一项是( )①但是，随着时间的流逝，他的事迹将被越来越多的人所了解和传颂。
②他为事业奉献了自己的全部精力，在刚过六十二岁的时候，就过早的离开了我们。
③有些英雄群体不计名利﹑舍身忘死﹑默默无闻地奋斗了几十年。
④人们愈来愈深切地怀念着他，他对祖国的贡献永载史册。
⑤中国共产党党员﹑全国劳动模范﹑核物理学家——邓稼先是其中的一位杰出代表。
A. ④③①②⑤B. ③⑤②①④C. ⑤④②③①D. ②⑤③①④【答案】B【解析】答题时首先从上述的角度找到1—2组紧密衔接的句子，据此初步得到答案，然后把答案代回原文进行进一步的检验。
此题注意⑤②①衔接紧密不能分开，因此选B。
2．下列语句排序正确的．．．一项是①以我们航天课程中学到的知识②即使不借助仪器和地图③我也基本可以判断出飞船正经过哪个洲的上空，正在经过哪个国家④从山脉的轮廓，海岸线的走向以及河流的形状A. ②④③①B. ②①④③C. ②③④①D. ①④③②【答案】B【解析】答题时首先从上述的角度找到②应该放在最前面，据此初步得到答案，然后把答案代回原文进行进一步的检验。
此题注意①④衔接紧密不能分开，因此选B。
3．在下面一段文字横线处分别填入语句，衔接最恰当的一组是（）雨声，蕴含一种淡淡忧愁的诗意；听雨，。
“帘外雨潺潺”。
闭帘细听窗外雨声，犹能得雨之真味。
细雨斜飞，无论飞落何处，隔窗听来，。
雨声渺渺而带哀色，似最能震颤心灵深处暗藏的忧伤心弦，并与之一起律动，一起摇撼着灵魂。
人生的苦闷遂纷至沓来，心灵饱受淋漓之苦。
此种雨声带来的感受虽不得意，。
似乎天地荒芜，。
①皆似飘风一般不知其所终②但隐隐然自有一种淡而高远的孤清③则是觉察人生苦闷后的洒脱④只有淅沥的雨声与听雨者自己才是宇宙中唯一的存在A. ④①③②B. ④③①②C. ③①②④D. ③②①④【答案】C【解析】文段阐述听雨的感受，从材料数据的意义与结构推断，③在意义与结构上与之对应；从第三处空格前的“虽”可知，②的“但”与之衔接；据此可排除ABD三项。
