配套K12辽宁省2016中考物理 第一讲 机械运动试题

第一章机械运动一、选择题1．阳光明媚的春天，王爷爷带着三人驾着小汽车一起去春游，行驶途中，同一时刻四人在各自的座位上观察指针式速度表,观察到的数据如下，此时车的实际行驶速度应该是( ) A．100km/h B．98km/h C．96km/h D．没有观察到第1题图第2题图第3题图第4题图2．（2016•连云港）一辆汽车沿平直公路行驶,路程s与运动时间t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是（)A．ab段B．bc段C．cd段D．de段3．土星的第六颗卫星简称“土卫六",它的表面覆盖了厚厚的大气层，地表有山脉、湖泊、河流，被认为是与地球最为相似的星球．“土卫六”离地球最近时，距离地球约为1。

3×1012m，假如小雨此时站在“土卫六”上,能用望远镜看到地球上的景象，他看到的是（）A．地球上106个小时前的景象B．地球上1个多小时前的景象C．地球上现在的景象D．地球上1个多小时后的景象4．自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处．一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示,在行驶途中,他说自己是“静止”的，所选择的参照物是( ）A．公路两旁的房屋B．公路两旁的树C．他骑的自行车D．对面驶来的汽车5．如图所示的图象中，描述的是同一种运动形式的是（）A．A与B B．A与C C．C与D D．B与C6．如图，沿同一条直线向东运动的物体A、B,其运动相对同一参考点O的距离S随时间t变化的图象,以下说法正确的是( ）①两物体由同一位置O点开始运动,但物体A比B迟3s才开始运动；②t=0时刻，A在O点,B在距离O点5m处；③从第3s开始，v A＞v B,5s末A、B相遇；④5s内，A、B的平均速度相等．A．只有①④正确B．只有③④正确C．只有①③正确D．只有②③正确7、(2016•潍坊)如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知( ）A．甲、乙都由静止开始运动B．甲、乙都以2m/s匀速运动C．甲、乙两车经过5s一定相遇D．甲车速度越来越大，乙车速度不变8、小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是s/m小华小明t/s第6题图第8题图第9题图A．两人都做匀速直线运动 B．前2s内,小明跑的更快C．8s内,小明的速度是5m/s D．8s内，小明跑的路程更长9．为了践行“绿色环保”的生活理念，小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发，最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0。

学校： 班级： 姓名： 座号： ……………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………《第一章 机械运动》质量检测试卷（满分：100分）（时间：60分钟） 班级学号 姓名题号 12345678910111213 14 1516答案功对接，首次完成推进剂在轨补加试验，实现了空间推进领域的一次重大技术跨越。

如图是它们成功 对接时的情形，此时若认为天宫二号是静止的，则所选的参照物是 A ．太阳B ．月亮 C. 地球 D. 天舟一号2．（2017鄂州）下列数据最符合实际的是A ．一名中学生的质量约500kgB ．人的正常体温约为37℃C ．人正常步行的速度约为20km/hD ．初中物理课本的长为27dm3．（2017南京）以下有关物理量的估测，符合生活实际的是 A ．一支2B 铅笔的长度约为18cm B ．六月份南京的平均气温约为50℃ C ．中学生跑完50m 用时约4s D ．一个中学生的质量约为5kg4．（2017苏州）下列数据中符合实际情况的是 A ．普通教室层高约为5m B ．苏州五月份的平均气温约为5℃ C ．1元硬币的质量约为50mg D ．中学生正常步行速度约为1.2m/s5．（2017扬州）如图所示，菲菲和翔翔坐在车厢内，观察判断火车的运动情况。

菲菲：以窗外的动车为参照物，火车的位置变化了，因此火车是运动的。

翔翔：以窗外的站台为参照物，火车的位置没有变化，因此火车是静止的。

以上判断 A ．菲菲正确B．翔翔正确C．两人都正确D．两人都不正确6．（2017江西）“估测”是物理学中常用的一种方法。

在家庭生活中，下列估测最符合实际的是A.人正常步行速度约为3.6km/hB.餐桌的高度约为150cmC.人的脉搏跳动为1次/minD.一个苹果的质量约为5kg7．（2017菏泽）在平直轨道上匀速行驶的火车内，放在小桌上的茶杯相对于下列哪个物体是运动的A.这列火车的车厢B.坐在车厢椅子上的乘客C.从旁边走过的列车员D.关着的车门8．（2017泰安）以下对物理现象的估测符合实际的是A．物理课本的质量约为2kgB．课桌的高度约为75cmC．泰安夏天最高气温约为60℃D．中学生100m短跑成绩约为7s9．（2017绵阳）微观和宏观物体的大致尺度按从小到大顺序排列，正确的是A．电子----原子----生物体----太阳系----银河系B．电子----分子----生物体----银河系----太阳系C．原子----原子核----生物体----太阳系----银河系D．电子----原子核----生物体----银河系----太阳系10．（2017杭州）如图是一初中《科学》课本，下列对此课本的估测值域真实值最接近的是A．长度约为26厘米B．质量约为2千克C．重力约为0.2牛D．平放时与桌面的接触面积约为2m211．（2017湖州）下列体育项目中，以“速度”这一科学量作为评定标准的是A．跳远 B．跳高 C．铅球 D．长跑12．（2017重庆）下列物理量最接近实际的是A.一名普通中学生的质量约为55kgB.人感觉舒适的环境温度约为37℃C.对人体的脉搏跳动10次/sD.普通中学生步行速度约为11m/s13.（2017成都）如图，共享单车是节能环保的交通工具。

一、选择题1．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（ ）A ．2:5B ．5:2C ．9:10D ．5:82．下列有关估测中，最符合实际的是（ ）A ．声音在15℃的空气中的传播速度为3310m /sB ．人正常步行的速度约为20m /sC ．橡皮从课桌掉到地上的时间的5sD ．教室内课桌的高度约为80cm3．甲、乙两辆车沿着同一方向做直线运动时，它们行驶的路程s 随时间t 变化的图像如图所示。

根据图像提供的信息，下列判断正确的是（ ）A ．甲车在做加速直线运动B ．前3s 内，甲车的速度等于乙车的速度C ．当t =3s 时，乙车通过的路程是90mD ．当t =5s 时，甲、乙两车相距40m 4．甲、乙两个物体同时同地向东运动，它们的运动情况如图所示，根据图像得出的信息正确的是（ ）A ．乙的速度越来越大B ．甲通过的路程比乙长C ．在第1.5s 时两车相距1.5mD ．以甲为参照物，乙向东运动5．在同一水平路面上，甲、乙两物体分别以5m/s 和2m/s 的速度相对于地面自东向西做匀速直线运动，若以甲物体作为参照物，乙的速度大小和方向是（ ）A ．3m/s ；向东B ．3m/s ；向西C ．7m/s ；向东D ．7m/s ；向西6．物理小组的同学想利用闪电和雷声的时间间隔计算闪电发生位置到他们的距离，以下 是四位同学提出的不同方案，其中计算结果误差最小的应该是（ ）A．记录刚刚看到闪电至刚刚听到雷声的时间，再乘以声速B．记录刚刚看到闪电至雷声刚刚结束的时间，再乘以声速C．一位同学按选项 A方法测量时间，多测几次求平均值后，再乘以声速D．一位同学按照选项 B的方法，多测几次对应不同闪电与雷声的时间间隔，求平均值后，再乘以声速7．某物体做变速直线运动，已知它在前14路程的平均速度为1m/s，后34路程的平均速度2m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（）A．1m/s B．1.5m/s C．1.6m/s D．2m/s8．下列说法中错误的是（）A．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的C．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系D．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确9．小明一次50m短跑过程训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则下列说法中正确的是（）A．小明通过第2个10m所用的时间为4.00s B．前20m小明一定做匀速直线运动C．小明通过距离0点20m处的速度一定为5m/s D．小明全程的平均速度为6.25m/s 10．为了养成关注生活和社会的好习惯，同学们对身边一些常见的物理量进行估测。

辽宁省大连市2016年中考物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第1～11题中，每题只有一个选项正确．1．我们通常所说的男高音的“高”是指声音的（）A．响度B．音色C．音调D．振幅2．下列做法中，符合安全用电常识的是（）A．将家用电器金属外壳接地B．使用绝缘皮破损的电线供电C．用湿毛巾擦拭正在发光的电灯D．在高压输电线附近放风筝3．下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是（）A．电动机B．动圈式话筒C．电磁起重机D．扬声器4．下列各种摩擦中，应该设法减小的是（）A．使用滑轮时，轮与轴之间的摩擦B．跑步时，鞋底与地面之间的摩擦C．拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦D．自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦5．下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是（）A．寒冷的冬天，通过搓手来取暖B．用铁锤锻打工件，工件会发热C．做饭时，用炉火对锅里的水加热D．把铁丝反复弯折，弯折处变热6．箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力相平衡的力是（）A．箱子受到的重力B．箱子对地面的压力C．地面对箱子的支持力D．地面对箱子的摩擦力7．下列家庭电路中，开关S和电灯L的接线正确的是（）A．B．C．D．8．在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动．在此过程中，像的大小及像距的变化情况是（）A．像和像距都逐渐变大B．像和像距都逐渐变小C．像逐渐变大，像距逐渐变小D．像逐渐变小，像距逐渐变大9．如图所示的电路中，闭合形状S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数．则电路的故障可能是（）A．电阻R被短接B．灯L被短接C．灯L的灯丝断了D．电阻R的接线柱接触不良10．如图所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动，B点是小球摆动的最低点，C 点是小球摆动到右侧的最高点，且A、C两点到B点的竖直距离h A＞h C．在小球从B点摆动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A．小球的运动状态保持不变B．小球的机械能总量逐渐减小C．绳的拉力对小球做了功D．小球的动能全部转化为重力势能11．一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能E p随着时间的变化图象可能是（）A．B．C．D．12．如图所示，将注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推动活塞，压缩注射器内的空气．则注射器内的空气（）A．密度变小B．温度升高C．压强不变D．内能增大13．水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，都装有一些水，将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a和b放入两个烧杯的水中，静止时，a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，且两个烧杯中的水面恰好相平，如图所示．则下列说法正确的是（）A．两个烧杯底部受到水的压力相等B．a球受到的浮力大于b球受到的浮力C．a球材料的密度一定大于b球材料的密度D．甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力14．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于b端，此时电阻R1和R2的功率相等．将滑动变阻器的滑片P从b端滑到中点．下列说法正确的是（）A．电路的总电阻变小B．电阻R1的功率小于电阻R2的功率C．电阻R1的电流变化量小于电阻R2的电流变化量D．滑动变阻器的电流变化量小于电阻R2的电流变化量二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）15．小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以为参照物的．当火车突然减速时，小明会向前倾倒，这是因为小明具有．16．将玻璃棒和丝绸摩擦，玻璃棒会带上电荷；用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被（选填“吸引”或“排斥”）．17．煤和石油都属于能源（选填“可再生”或“不可再生”）；路灯上安装的光电池板是用材料（选填“超导体”或“半导体”）．18．小明在竖直放置的平面镜前0.5m处，他在镜中的像与他相距m．当他远离镜子时，像的大小将．19．某同学要将水和硫酸铜溶液装入量筒中做“液体扩散”实验，已知水的密度小于硫酸铜溶液的密度．装好液体后，处于量筒底部的液体是．装好液体的量筒所处的环境温度越高，液体颜色变均匀所用的时间越短，这说明温度越高，液体扩散得越．20．当火车驶进车站时，如果车站上的乘客站在安全线和火车之间，则乘客与火车之间的空气流速将，空气压强将，容易引发危险．（都选填“变大”“不变”或“变小”）21．在探究“萘熔化时温度的变化规律”时，萘的颗粒一点好（选填“大”或“小”）．加热过程中，用搅拌器不断地搅拌，目的是使萘各处的趋于一致．22．如图所示，GMR为巨磁电阻，其阻值随着磁场的增强而急剧减小．闭合开关S1和S2，电磁铁的右端是极；将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时，电压表的示数将（选填“变大”“不变”或“变小”）．23．如图所示，一束光从空气斜射到水面上，请画出折射光线．24．如图所示，用杠杆将物体A吊起，O点是支点，请画出拉力F1的力臂L1和物体A所受的重力G的示意图．三、计算题（本题共3小题，共20分）25．用炉子烧水时，将10kg的水从20℃加热到100℃，燃烧了0.5kg的焦炭．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃），焦炭的热值是3.0×107J/kg．试求：（1）水吸收的热量是多少？（2）0.5kg焦炭完全燃烧释放的热量是多少？（3）炉子烧水的效率是多少？26．如图是某课外活动小组设计的小台灯电路图，S为单刀双掷开关，电源电压为12V，且保持不变，小灯泡的额定功率是6W，电阻R的阻值为6Ω．当开关S接“2”时，小灯泡恰好正常发光．若灯丝电阻不变，试求：（1）小灯泡的额定电流是多少？灯丝的电阻是多少？（2）小灯泡正常发光5min，电流通过小灯泡做的功是多少？（3）开关S接“1”时，电阻R的功率是多少？27．一个重260N的涂料桶放在水平地面上,涂料桶与地面的接触面积为0.1m2,工人用如图所示的滑轮组，在20s内将涂料桶提高了5m，工人对绳子自由端施加的拉力F为150N．试求：（1）涂料桶放在水平地面上时，对地面的压强是多少？（2）拉力F所做的功是多少？（3）拉力F做功的功率是多少？四、简答题（本题共2小题，每小题3分，共6分）28．夏天，持续数日的高温天气后，下了一场急雨，雨后，山林中升起飘渺的白雾．请分析说明白雾形成的原因．29．如图所示，两端开口的直筒下端浸在水中，在用拉力F缓慢向上拉动活塞的过程中，筒内、外水面高度差h逐渐变大（活塞下面的筒内始终充满水），拉力F逐渐变大，不计活塞与筒壁之间的摩擦及活塞的重力，请分析说明拉力F变大的原因．五、综合题（本题共3小题，共16分）30．某同学猜想电流通过导体产生的热量与电流、电阻和通电时间有关，为了探究“电流通过导体产生的热量与电流是否有关”，所用的实验器材有：电压为6V的电源，电流表、滑动变阻器、停表、开关各一个；与U形相连的塑料盒一个，盒内密封着空气盒内电阻丝的阻值为10Ω；导线若干．（1）用笔画代替导线，将图中的电路连接完整．（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移动到端．（选填“a”或“b”）（3）该实验是通过来反映电流通过电阻丝产生热量的多少．（4）该同学设计实验时，将三次实验的通电时间均设定为15s，三次实验预设的电流值分别是I1、I2和I3，则该同学进行第一次实验的操作是：闭合开关，．31．已知浮力的大小与液体的密度和排开液体的体积有关，为了探究“浮力大小与物体排开液体体积的关系”，所用的实验器材有：重力为2N、体积为60cm3的柱状物块一个，装有适量水的大量筒一个，规格不同的甲（量程为0～2.5N、分度值为0.05N）、乙（量程为0～5N，分度值为0.2N）两个弹簧测力计．（1）实验中，量筒里的水要“适量”，水“适量”的标准是：．【只选择一个选项，将选项前的字母填写在横线上】A．水的体积至少是60cm3B．物块一半体积能浸没在水中即可C．物块能够浸没在水中即可D．能测出物块排开液体最大体积，且物块没接触到量筒底部（2）请分析说明应该取哪个弹簧测力计进行实验．（3）画出记录实验数据的表格，表中要有必要的信息．32．小明在探究“物距和物高一定时，物体经小孔所成的像的高度和像距的关系”时，所用的实验器材有：用发光二极管做成的物体、有小孔的方纸板、用半透明塑料膜做成的屏、量程为0～30cm的直尺，实验装置的示意图如图所示．（1）该实验应该在较的环境下进行．（选填“亮”或“暗”）（2）记录的实验数据如表，请在方格纸上画出像高与像距的关系图象．（3）根据图象，得出的探究结论是：．（4）另一名同学在做该实验时，更换了部分实验器材，其实验装置的示意图如图所示．外筒（足够长）用不透明的材料制成，左端开有小孔；内筒（内径约14cm）的筒壁用不透明的材料制成，左端用半透明塑料膜做屏，并可以在外筒中自由地拉出或推入．其他器材不变．和小明所用的装置相比较，请说出该同学用这样的装置做实验的好处和不足．（各写一条即可）好处：；不足：．【参考答案】一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第1～11题中，每题只有一个选项正确．1．【考点】音调、响度与音色的区分．【分析】（1）音调指声音的高低，声音尖而刺耳的音调越高，声音宽厚的音调越低．（2）响度指声音的大小，声音越大，响度越大；声音越小，响度越小．（3）音色是声音的品质与特色，由发声体的材料和结构决定．【解答】解：男高音是指声音很高，音调高，是因为其声带振动的频率大．故选C．2．【考点】安全用电原则．【分析】安全第一，利用安全用电的知识分析判断，分析时注意：（1）三孔插座应接地，带金属外壳的用电器用三脚插头；（2）导线的绝缘皮要保持完好无损，否则易引起触电事故；（3）不用湿手触摸开关，不用湿布擦拭正在使用的用电器；（4）不要在电线上晾衣物，不在高压线附近放风筝【解答】解：A、家用电器使用时金属外壳要接地．当用电器的外壳和火线间的绝缘破损，使外壳带电，电流就会流入大地，不会对人体造成伤害．符合题意．B、使用绝缘皮破损的导线，易引发触电事故．不合题意．C、水是导体，将湿衣服晾在电线上，易发生触电事故．不合题意．D、高压线的电压很高，在其旁边放风筝，风筝容易挂到高压线上，很有可能会发生导电，使得放风筝的人触电水是导体，用湿抹布擦电器易发生触电事故．不合题意．故选A．3．【考点】电磁感应．【分析】电磁感应现象是闭合电路的一部分导体在磁场中切割磁感线运动时，导体中会有感应电流产生，把机械能转化为电能．【解答】解：A、电动机是利用通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的，不符合题意；B、动圈式话筒工作时，人说话的声音使得线圈在磁场中做切割磁感线运动，产生了感应电流，利用了电磁感应原理，符合题意；C、电磁起重机是利用电流的磁效应工作的，不符合题意；D、扬声器把电信号转化为声信号，是利用通电导体在磁场中受力的原理制成的，不符合题意．故选B．4．【考点】增大或减小摩擦的方法．【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力，增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度，增大摩擦力．（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，减小压力，减小摩擦力；在压力一定时，减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．【解答】解：有益摩擦要增大，有害摩擦要减小．A、使用滑轮时，轮与轴之间的摩擦属于有害摩擦，要设法减小；故A符合题意；B、跑步时，鞋底与地面之间的摩擦．属于有益摩擦．要设法增大，否则我们会在原地打滑；故B不合题意；C、拔河比赛时，手和绳子之间的摩擦，属于有害摩擦，要设法增大，故C不合题意；D、自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦，属于有益摩擦，要设法增大．故D不合题意．故选A．5．【考点】热传递改变物体内能．【分析】改变物体内能有两种方式：做功和热传递．做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，做功实质是能量的转化，热传递实质是内能从一个物体转移到另一个物体，或者是从一个物体的高温部分传到低温部分，其实质是能的转移．【解答】解：A、寒冷的冬天，通过搓手来取暖，是摩擦生热，属于做功改变物体内能，不符合题意；B、用铁锤锻打工件，工件会发热，属于做功改变物体内能，不符合题意；C、做饭时，用炉火对锅里的水加热，是热量发生了转移，属于热传递改变物体内能，符合题意；D、把铁丝反复弯折，弯折处变热，属于做功改变物体内能，不符合题意．故选C．6．【考点】平衡力的辨别．【分析】根据以下内容答题：（1）二力平衡的条件是：两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上．（2）先对箱子进行受力分析，然后根据二力平衡的条件答题．【解答】解：由于箱子未动静止，处于平衡状态，因此竖直方向上的重力和支持力是一对平衡力，水平方向上的推力和摩擦力也是一对平衡力，故ABC错误、D正确．故选D．7．【考点】家庭电路的连接．【分析】家庭电路中电灯的接法：开关与灯泡串联，且开关要接在火线与灯泡之间．【解答】解：A、开关与灯泡并联，闭合开关后会造成电源短路，故A错误；B、开关与灯泡都串联在了火线上，无法形成电流回路，故B错误；C、开关接在了灯泡与零线之间，断开开关时，灯泡处仍带电，这样不安全，故C错误；D、开关与灯泡串联，且开关要接在火线与灯泡之间，故D正确．故选D．8．【考点】凸透镜成像规律及其探究实验．【分析】根据凸透镜成实像时，遵循物近像远像变大的特点进行分析．【解答】解：当物距大于一倍焦距f时，凸透镜成倒立的实像，且物距越小，像距越大，成的像也越大；所以将蜡烛从二倍焦距外的地方逐渐向凸透镜的焦点靠近的过程中，像距逐渐变大，像逐渐变大．故选A．9．【考点】电流表、电压表在判断电路故障中的应用．【分析】电路故障分两类：短路和断路．电路短路时，短路部分无电压，电流大；电路断路时，断路部分无电流，电压大．【解答】解：电压表无示数，说明电路断路或灯泡短路，电流表有示数，说明电路是通路，灯泡不发光，说明灯泡发生了短路．故选B．10．【考点】动能和势能的转化与守恒；力是否做功的判断；机械能．【分析】①物体的运动状态包括速度和方向两个方面；②动能和势能合称机械能，由于克服空气阻力，一部分机械能会转化为内能；③做功包含两个必要因素：有力作用在物体上，物体在力的方向上通过一定的距离．【解答】解：A、小球摆动过程中运动方向不断变化，也就是运动状态在变化．此选项错误；B、D、小球从A到B的过程中，大部分重力势能转化为动能；从B到C的过程中，大部分动能转化为重力势能．由于与空气有摩擦，摆动过程中部分机械能转化为内能，所以机械能总量减少，动能也不可能全部转化为重力势能．选项B正确，选项D错误；C、细绳对小球有拉力，但小球在拉力的方向上没有移动距离，所以细绳的拉力对小球不做功．此选项错误．故选B．11．【考点】动能和势能的大小变化．【分析】影响重力势能的因素是物体的质量和物体的高度，据此分析得出从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中重力势能的变化规律，然后对照各个选项做出判断．【解答】解：若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，石块做加速运动，石块在相同时间内下降的高度越来越大，石块所处的高度减小得越来越快，石块的重力势能E p减小得越来越快，符合这一规律的只有C图，而D图是石块的重力势能E p随时间减小得越来越慢，故D错误．故选C．12．【考点】密度及其特性；气体压强跟体积的关系；做功改变物体内能．【分析】①一定质量的气体，密度与体积成反比；②对物体做功，可以使物体内能增加，温度升高；③一定质量的气体，压强随体积的减小而增大．【解答】解：A、用手向内压活塞，在压缩过程中，筒内空气质量不变，空间体积减小，由公式ρ=知：密度增大．此选项错误；BD、活塞压缩空气，对空气做功，所以空气内能增加，温度升高．此两选项均正确；C、空气质量一定，压缩空气体积减小，所以压强增大．此选项错误．故选BD．13．【考点】物体的浮沉条件及其应用；压力及重力与压力的区别．【分析】（1）首先利用p=ρgh判断两个烧杯底部受到水的压强大小，然后利用p=判断两个烧杯底部受到水的压力大小；（2）从图示中得出两球排开水的体积关系，利用F浮=ρ水gV排判断两球所受浮力大小关系；（3）根据两小球在水中的状态，利用物体浮沉条件，通过比较两球与水的密度关系，得出两球的密度关系；（4）根据物体浮沉条件、结合阿基米德原理判断a球和b球重力与排开水的重力关系，然后根据两烧杯对桌面的压力等于杯内水、小球和烧杯的重力之和比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关系．【解答】解：A、水的密度一定，两个烧杯中的水面相平（水的深度相同），根据p=ρgh可知两个烧杯底部受到水的压强相等；两烧杯完全相同，则底面积相等，根据F=pS可知两个烧杯底部受到水的压力相等．故A正确；B、由题意知，a球排开水的体积大于b球排开水的体积，水的密度一定，根据F浮=ρ水gV排可知，a球受到的浮力大于b球受到的浮力．故B正确；C、a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，根据浮沉条件可知，a球的平均密度大于水的密度，b球的平均密度小于水的密度；但两球都是空心的，所以不能确定a球材料的密度一定大于b球材料的密度，故C错误；D、a球在甲杯中沉底，所以G a＞F浮a，根据阿基米德原理有F浮a=G排a，所以G a＞G排a，即a受到的重力大于a排开水的重；则甲烧杯对水平桌面的压力：F甲=G杯+G水+G a＞G杯+G水+G排a﹣﹣﹣①b球在乙杯中漂浮，所以F浮b=G b，根据阿基米德原理有F浮b=G排b，所以G b=G排b，即b受到的重力等于b排开水的重；则乙烧杯对水平桌面的压力：F乙=G杯+G水′+G b=G杯+G水′+G排﹣﹣﹣②bh相同，S相同，故水和排开水的总体积相同，水和排开水的总重相同，即G水+G排a=G水′+G﹣﹣③排b综合①②③式可得，F甲＞F乙，即甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力．故D正确．故选ABD．14．【考点】电路的动态分析．【分析】（1）由图知，R与R2并联再与R1串联，根据滑片移动方向知R连入阻值的变化，由串联和并联电路特点分析总电阻的变化；（2）由滑片的移动方向知R的连入电阻的变化，先判断并联部分的电阻变化，再根据串联电路的分压原理判断两部分电压变化，由P=和P位于b端时两电阻功率相等，可判断R1与R2的功率大小关系；（3）由电路特点判断通过R1与R2的电流关系，由P=I2R和P位于b端时两电阻功率相等，判断两电阻的大小关系；由串联电路电压特点判断两电阻的电压变化关系，由欧姆定律判断两电阻的电流变化关系；（4）由并联电路电压特点知，R与R2的电压变化关系，根据滑片移动知R电阻的变化，由I=判断它们的电流变化关系．【解答】解：A、由图知，R与R2并联再与R1串联，滑片P从b端滑到中点，R连入阻值变小，根据串联和并联电路的电阻特点知，R与R2并联部分电阻减小，所以总电阻减小，故A正确；B、由题知，滑片P位于b端时电阻R1和R2的功率相等；滑片P从b端滑到中点，R与R2并联部分电阻减小，所以R与R2并联部分分得电压减小，即R2两端电压减小，R1两端电压增大，由P=可知，R1的功率将大于电阻R2的功率，故B错误；C、由串联和并联电路的电流特点知，I1=I2+I R，根据P=I2R，滑片P位于b端时电阻R1和R2的功率相等，所以R1＜R2，串联电路的电压特点：总电压等于各部分电路两端电压之和．电源电压不变，当R与R2并联部分分得电压减小，即R2两端电压减小，R1两端电压增大，所以△U1=△U2，由I=可知，△I=，所以△I1＞△I2，故C错误；D、因为R与R2并联，所以△U R=△U2，滑片P从b端滑到中点，R连入阻值变小，R2为定值电阻，由I=可知，滑动变阻器的电流变化量大于电阻R2的电流变化量，故D错误．故选A．二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）15．【考点】参照物及其选择；惯性．【分析】（1）判断物体的运动情况时，必须选取一个标准作为参照物，如果研究对象与参照物之间的位置发生了变化，则是运动的；如果位置没有发生变化，则是静止的；（2）惯性是保持物体原来运动状态不变的性质．【解答】解：小明坐在行驶的火车上，小明随火车一起向前运动，所以路边的树木相对于火车是向后运动，因此他是以火车为参照物的；当火车突然减速时，小明由于惯性，还要保持原来向前的运动状态，所以他会向前倾倒．故答案为：火车；惯性．16．【考点】物体带电情况的判断；电荷间的相互作用规律．【分析】根据正、负电荷的规定确定玻璃棒的带电情况；根据电荷间的相互作用规律判断小球的状态．【解答】解：规定丝绸摩擦过的玻璃棒，玻璃棒带正电；因为同种电荷相互排斥，因此用一个带负电的物体去靠近一个带负电的轻质小球，小球会被排斥．故答案为：正；排斥．17．【考点】能源的分类；半导体的特点．【分析】（1）能够从自然界源源不断获得或可重复利用的能源是可再生能源；不能够从自然界源源不断获得或不可重复利用的能源是不可再生能源；（2）太阳能电池板中有很多半导体元件．【解答】解：煤和石油不能从自然界源源不断地获得，它们属于不可再生能源；硅光太阳能电池板是用半导体材料制成的．故答案为：不可再生；半导体．18．【考点】平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案．【分析】根据平面镜成像的特点：成等大正立的虚像，且物距与像距相等，即可分析解答此题．【解答】解：因平面镜成像时物距与像距相等，此时物距为0.5m，则像距也为0.5m，像离他的距离为0.5m+0.5m=1m；由于像与物是等大的，所以，不管他远离镜子还是靠近镜子时，像的大小将不变．故答案为：1；不变．19．【考点】扩散现象．【分析】不同的物质在相互接触时彼此进入对方的现象叫做扩散现象．温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快；重力的方向是竖直向下的．【解答】解：硫酸铜溶液的密度大于水的密度，如果量筒底部是水，上方是硫酸铜溶液，在重力的作用下密度较大的硫酸铜溶液会迅速向下运动．所以为了观察液体的扩散现象，量筒底部的液体应该是硫酸铜溶液；温度越高，分子无规则运动越剧烈，所以温度越高，两种液体颜色变均匀所用的时间越短，说明扩散速度越快．故答案为：硫酸铜溶液；快．20．【考点】流体压强与流速的关系．【分析】流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小．结合这一规律可对题干中的问题做出解答．【解答】解：当火车驶过车站时，安全线以内的地方空气流速增大，空气压强减小；人外侧受到的压强大于内侧受到的压强，人被压向列车，引发危险．故答案为：变大；变小．21．【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】在加热固体时，为了使固体均匀受热，固体体积不要过大，并且需要不断搅拌．【解答】解：在探究萘熔化时温度变化的规律时，为了使萘受热均匀，更能准确测量熔化过程中的温度变化，使用的萘颗粒不能太大；加热过程中要不断使用搅拌器进行搅拌．故答案为：小；温度．22.【考点】安培定则；欧姆定律的应用．【分析】（1）由安培定则可以判断出螺线管的极性．（2）根据串联电路电阻的特点分析将滑动变阻器的滑片P从中点滑到b端时电阻的变化；最后根据串联电路分压的特点判断电压表示数的变化．【解答】解：闭合开关S1，由安培定则可知，电磁铁左端的磁极为N极，右端为S极；。

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八年级物理第一单元机械运动测试题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共36分）1、下列几种估测最符合实际情况的是( ）A、人步行的速度约为5m/sB、全新的2B铅笔长约20cmC、一个中学生的身高是160 mmD、一张试卷厚度的大约1mm2、下列现象中不是机械运动的是（ )A、划破夜空的流星运动B、奔驰骏马的运动C、植物开花结果D、地球绕太阳公转3、下列说法中错误的是( )A.宇宙中的一切物体都在运动,静止是相对的B.静止的物体可以选为参照物，运动的物体不可以C.参照物可以看情况而选D.对某一物体来说，参照物不同,运动情况也可能不同4、下列单位换算中正确的是( ）A、5。

1Km=5。

1Km×1000m=5100m B。

、5。

1Km=5.1Km×1000=5100cmC、5。

1Km=5.1×1000=5100mD、5.1Km=5.1×1000m=5100m5、用刻度尺测物体的长度时，下列要求不恰当的是（）A、刻度尺不能歪钭B、刻度尺紧贴被测物体C、视线跟尺面垂直D、零刻度线与被测物体左边对齐6、下列关于误差的说法中，正确的是（ )A、测量时出现了误差,则说明一定出现了错误B、测量时,多测量几次取平均值可以减小误差C、误差是由于操作不规范造成的D、改进实验方法,采用精密仪器,去测量长度,可消除误差7、甲、乙、丙三人骑自行车匀速行驶,甲在1h内行驶15km,乙在3min内行驶750m，丙行驶100m需24s。

一、选择题1．小明骑自行车上学，先用10km/h的速度匀速骑行了前一半路程，接着用15km/h的速度匀速骑行了剩下的一半路程。

小明骑行全程的平均速度是（）A．12km/h B．12.5km/h C．13km/h D．13.5km/h2．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙两物体的速度之比为2∶3，运动所用的时间之比是2∶1，则甲、乙的通过路程之比是（）A．3∶1B．3∶2C．4∶3D．3∶43．如图所示，近日，中国人民解放军东部战区多军种多方向成体系出动兵力，在台湾海峡及南北两端连续组织实战化演练，进一步检验提升多军种联合作战能力，这是针对当前台海安全形势和维护国家主权采取的必要行动。

若军演中导弹追打一飞机，导弹的速度为800m/s，飞机的速度为800km/h，已知导弹发射时，飞机离导弹发射处的距离为10.4km，则从导弹发射到击中飞机只需（）A．9s B．18s C．27s D．36s4．如图所示为甲、乙两人从同一地点同时出发，沿一条平直公路跑步时，路程随时间变化的图像，以下关于甲、乙两人运动的说法正确的是（）A．两人均做匀速直线运动B．0~50s内甲、乙运动的平均速度相同C．甲的速度始终大于乙的速度D．乙的速度始终为4m/s5．如图所示是某同学记录的相等时间隔里小车往右运动的情景，则小车刹车过程的运动情景可能是（）A．B．C．D．6．关于运动和静止，下列说法错误的是（）A．拖拉机和联合收割机以同样的速度前进时，以拖拉机为参照物，联合收割机是静止的B．站在上升的观光电梯上的乘客认为电梯是静止的，是因为他以身边的乘客为参照物C．站在地球上的人认为地球同步卫星在空中静止不动，是因为他以自己为参照物D．飞机在空中加油时，若以受油机为参照物，加油机是运动的7．一名运动员在百米赛跑中，起跑的速度是9m/s，中途的速度是8m/s，最后冲刺的速度是12m/s．如果他的成绩是10s，则他全程的平均速度是A．9.7m/s B．10.0m/s C．10.3m/s D．10.7m/s8．如图所示图像描述了甲、乙、丙、丁四物体的运动状态，其中运动速度相同的两物体是（）A．甲和丁B．甲和乙C．乙和丙D．丙和丁9．甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为2：1，路程之比为2：3，则甲、乙两物体所用的时间之比为（）A．4：9B．3：4C．3：1D．1：310．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．322路公交车的平均速度为300m/sB．青岛夏季的平均气温约为25℃C．崂山最高峰巨峰的高度约为113.27mD．声音在空气中的传播速度约为3×108m/s11．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的s—t图象，由图象可知（）A．7～20 s乙车做匀速直线运动B．在0～5 s时间内，乙车的速度比甲车的速度大C．第10 s时，甲、乙两车速度相同D．经过5 s，甲车通过的路程比乙车大12．交通部门常用测速仪来检测车速．测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号，再根据两次信号的时间差，测出车速，如图甲．某次测速中，测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示，x表示超声波与测速仪之间的距离．则下列说法中错误的是（假设超声波的速度为340m/s，且声速与车速均保持不变）A．汽车收到第一次信号时，距测速仪204mB．汽车收到第二次信号时，距测速仪68mC．汽车的速度约为26.15 m/sD．汽车两次收到信号的时间差为1.3s13．观察如图所示的情形，关于卡车和轿车相对于地面的运动情况是（）A．卡车运动，轿车静止B．卡车静止，轿车运动C．两车都运动D．两车都静止14．对于做运动的物体，根据公式=svt，下列说法正确的是（）A．路程一定，速度越大，时间越长B．时间一定，速度越大，路程越小C．在同一个匀速直线运动中，速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比D．在同一个匀速直线运动中，速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关15．甲、乙、丙三个运动物体，甲运动速度为72km/h,乙运动速度为18m/s,丙物体在1min 内通过900m, 比较可知（）A．甲运动最快B．乙运动最快C．丙运动最快D．三个物体一样快二、填空题16．甲乙两物体均做匀速直线运动，通过的路程之比为2︰3，所用的时间之比是3︰1，则它们运动的速度之比是________。

一、选择题1．甲、乙、丙、丁为四辆在同一平直公路上行驶的小车，它们的运动图像如图所示，由图可知其中受到平衡力作用的是（）A．甲和丙B．甲和丁C．甲、丙、丁D．乙、丙、丁2．为了使测量长度的实验更准确些，应该（）A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C．尽量使每次测量值相互相等D．以上说法都是错误的3．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A．在0~10s内，乙同学的速度为10m/sB．在0~20s内，两同学的平均速度相筝C．两同学在0~15s内都做匀速直线运动D．在0~15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇4．小明去上学，他先以2m/s速度走了1分钟，然后以5m/s的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s的速度步行到学校。

则小明从家到学校全程的平均速度约为多少（）A．2m/s B．3m/s C．4m/s D．5m/s5．关于匀速直线运动，下列说法正确的是（）A．v与s和t无关，是一个定值B．由svt可知，v与s成正比，与t成反比C．在弯道上缓慢行驶着的汽车，在做匀速直线运动D．某汽车每小时通过的路程都是50km，则一定做匀速直线运动6．甲同学骑自行车去看望乙同学，乙同学得知消息后步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A．两同学在t=15min时相遇B．相遇前甲的速度是乙的4倍C．相遇后乙的速度是原来的2倍D．整个过程甲的平均速度是乙的2.5倍7．下列说法中错误的是（）A．测量需要达到的准确度，跟测量的要求有关，跟测量的人和工具无关B．在记录测量结果时，只写数字不写单位是毫无意义的C．在记录测量结果时，数值的大小与所用的单位有关系D．在记录测量结果时，小数点后面数字的位数越多，说明测量结果越准确8．做匀速直线运动的甲乙两物体的运动时间之比为2∶3，通过的路程之比为3∶4，则甲乙两物体速度之比为：（）A．1∶2B．2∶1C．9∶8D．8∶99．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回，整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，据图可知（）A．两同学相遇时甲行驶了4kmB．相遇前甲的速度是乙的3倍C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的2倍D．整个过程乙的平均速度是甲平均速度的2倍10．为了庆祝中华人民共和国成立70周年，我国在天安门广场举行了盛大的阅兵式。

专题4 机械运动一、选择题1．【2016•山东泰安卷】在商场内乘坐观景电梯上升时，乘客说自己是静止的，该乘客所选的参照物是（）A．地面B．上升的电梯C．商场内的收银员D．货架上的商品【答案】B【解析】乘客说自己是静止的，所选的参照物应与乘客间没有相对位置的改变，四个选项中只有上升的电梯与乘客间没有相对位置的改变，故应选B。

【考点定位】参照物的选择2.【2016•天津卷】对于我们教室里一张单人课桌的下列估测，最接近实际值的是（）A.课桌高度约为0.8mB.课桌质量约为50kgC.课桌面积约为4m2D.书箱容积约为0.8m3【答案】A考点：长度的估测；质量的估测3．【2016•苏州卷】小明爸爸的车因红灯在路口等待时，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸C．地面D．自家小车【答案】A【解析】在路口等待时，说明车没有动，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，说明小明是以一个运动的物体为参照物，与自己的车子有位置的变化，因此应该是以旁边车道先行的公交车为参照物，正确选A。

考点：参照物的选取4．【2016•四川卷】小李毎天坚持用“微信运动“来统计当天行走的步数，如图为她在6月12曰的步行情况．按照正常成年人的身体指标和通常的步伐及频率，可以估测出（）A．小李的质量大约为500k gB．小李步行的平均速度大约为10m/sC．当天小李走过的路程大约为3000mD．步行后小李心跳一次的时间大约为4s【答案】C【解析】试题分析：A、成年人的质量在50kg左右，小李的质量大约为50kg，故A错误；B、人正常步行的速度在1m/s左右，故B错误；C、常成年人一步大约0.4m，小李走过的路程大约为0.5m×6001≈3000m，故C正确；D、正常成年人一次心跳时间约1s，故D错误．【考点定位】速度公式及其应用,质量的估测,时间的估测．5.【2016•江苏连云港卷】一辆汽车沿平直公路行驶路程s与运动时间t关系如图所示，汽车运动平均速度最大的是A. ab段B. bc段C. cd段D. de段【答案】A考点：变速运动与平均速度6．【2016•江苏省淮安卷】如图为“神舟十号”与“天宫一号”对接时的示意图，成功对接后，若认为“神舟十号”处于静止状态，则选取的参照物可能是（）A．地球B．月球C．太阳D．“天宫一号”【答案】D【解析】认为“神舟十号”处于静止状态，则所选参照物应与“神舟十号”飞船没有相对位置的改变，四个选项中只有“天宫一号”与“神舟十号”的个对位置没有变化，所以选择“天宫一号”为参照物，“神舟十号”是静止的，故应选D。

辽宁省大连市2016年中考物理试卷一、选择题（本题共14小题，每小题2分，共28分）注意：第1~11题中，每小题只有一个选项正确）1、我们通常所说的男高音的“高”，是指声音的A、响度B、音色C音调D、振幅2、下列做法中，符合安全用电常识的是A、将家用电器的金属外壳接地线B、使用绝缘皮破损的电线供电C、用湿毛巾擦拭正在发光的电灯D、在高压输电线的附近放风筝3、下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是A、电动机B、动圈式话筒C、电磁起重机D、扬声器4、下列各种摩擦中，应该设法减小的是A、使用滑轮时，轮和轴之间的摩擦B、跑步时，鞋底与地面之间的摩擦C、拔河比赛时，手和绳之间的摩擦D、自行车刹车时，闸皮与车圈之间的摩擦5、下列过程中，通过热传递的方式改变物体内能的是A、寒冷的冬天，通过搓手来取暖B、用铁锤锻打工作，工件会发热C、做饭时，用炉火对锅里的水加热D、把铁丝反复弯折，弯折处变热6、箱子静止在水平地面上，工人沿水平方向用力推箱子，但没推动，则与推力平衡的力是A、箱子受到的重力B、箱子对地面的压力C、地面对箱子的支持力D、地面对箱子的摩擦力7、下列家庭电路中，开关S和电灯L的接线正确的是8、在做凸透镜成像实验时，将点燃的蜡烛沿着光具座，从凸透镜二倍焦距以外的某位置向焦点移动，在此过程中，像的大小及像距的变化情况是A、像和像距都逐渐变大B、像和像距都逐渐变小C、像逐渐变大，像距逐渐变小D、像逐渐变小，像距逐渐变大9、如图1所示的电路，闭合开关S，灯L不发光，电流表有示数，电压表无示数，则电路故障可能是A、电阻R被短接B、灯L被短接C、灯L的灯丝断了D、电阻R的接线柱接触不良10、如图2所示，小球在A点由静止开始释放，向右侧摆动。

B点是小球摆动的最低点，C点是小球摆到右侧最高点，且A、C两点到B点的竖直距离h A>h c.在小球从B点摆动到C低昂的过程中，下列说法正确的是A、小球运动状态保持不变B、小球的机械能总量逐渐变小C、绳的拉力对小球做了功D、小球的动能全部转化为重力势能11、一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能Ep随着时间t 的变化图像可能的是注意：第12~14题中，每题至少有两个选项正确12、如图3所示，将注射器的小孔用橡皮帽堵住，快速推动活塞，压缩注射器内的空气，则注射器内空气的A、密度变小B、温度升高C、压强不变D、能能增大13、水平桌面上有甲、乙两个相同的烧杯，都装有一些水将不同材料制成的、体积相同的两个空心球a、b，分别放入两个烧杯的水中，静止时，a球下沉到烧杯底部，b球漂浮在水面，且两个烧杯中的水面恰好相平，如图4所示，则下列说法正确的是A、两个烧杯底部受到水的压力相等B、a球受到的浮力大于b球受到的浮力C、a球材料的密度一定大于b球材料的密度D、甲烧杯对桌面的压力大于乙烧杯对桌面的压力14、如图5所示，电源电压不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片P位于b端，此时电阻R1和R2的功率相等，将滑动变阻器的滑片P从b端滑到中点，下列说法正确的是A、电路的总电阻变小B、电阻R1的功率小于R2的功率C、电阻R1的电流变化量小于电阻R2的电流变化量D、滑动变阻器的电流变化量小于电阻R2的电流变化量二、填空题（本题共10小题，每小题2分，共20分）15、小明坐在行驶的火车上，看到路边的树木向后运动，他是以___为参照物的。

一、选择题1．(0分)甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，它们的s t -图象分别如图所示，根据图象分析可知下列说法不正确的是（ ）A ．0.6m/s v =甲，0.2m/s v =乙B ．经过6s 两小车可能相距6.0mC ．经过6s 两小车可能相距4.8mD ．经过6s 两小车可能相距2.4m 解析：B 【详解】A ．由图可知，当t =6s 时，甲通过的路程为s 甲=3.6m ，乙车通过的路程为s 乙=1.2m ，则v 甲=3.6m =6ss t 甲甲=0.6m/sv 乙=1.2m =6ss t 乙乙=0.2m/s 故A 正确，不符合题意；BCD ．由图象可看出：经过6s ，甲车的路程是3.6m ，乙车的路程是1.2m ，由题知，甲、乙两小车同时同地沿同一直线匀速运动，若两车运动方向相同，则两车相距3.6m-1.2m=2.4m若两车运动方向相反，则两车相距3.6m+1.2m=4.8m故B 错误，符合题意，CD 正确，不符合题意。

故选B 。

2．(0分)小明去上学，他先以2m/s 速度走了1分钟，然后以5m/s 的速度跑了5分钟，最后1分钟以1m/s 的速度步行到学校。

则小明从家到学校全程的平均速度约为多少（ ） A ．2m/s B ．3m/sC ．4m/sD ．5m/s解析：C 【详解】小明同学第一段通过的路程为1112m/s 1min 2m/s 60s 120m s v t ==⨯=⨯=第二段通过的路程为2225m/s 5min 5m/s 300s 1500m s v t ==⨯=⨯=第三段通过的路程为3331m/s 1min 1m/s 60s 60m s v t ==⨯=⨯=全程的平均速度为120m 1500m 60m 1680m4m/s 1min 5min 1min 420ss v t ++====++ 故选C 。

3．(0分)甲、乙两物体同时同地同向运动，如图所示，分别为两物体运动的v -t 图像。

一、选择题（共21分，1-6题为单选题，每小题2分，7-9题为多选题，每小题2分）1．声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A．公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B．音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C．闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大【答案】A【解析】试题分析：鸟的鸣叫声，是声音靠空气传播的，故A正确；观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同，故B错误；人们关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声，故C错误；同学们的呐喊声越大，声音传播的越远，声音传播速度与响度大小无关，故D错误；故应选A。

【考点定位】声现象2．.如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（）A．该光斑是由光的反射形成的 B．该光斑一定在透镜的焦点上C．此类透镜可以制作近视镜片 D．此类透镜对光有会聚作用【答案】D【考点定位】透镜；光的折射3．关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（）A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大【答案】C【解析】试题分析：黑板表面越粗糙，越容易发生漫反射，故A错误；粉笔变短，所含物质在减少，质量减小，但粉笔密度不变．故B错误；地面附近的一切物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，因此粉笔灰最终落向地面，故C正确；影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度，与接触面的大小无关，故D错误；故应选C。

【考点定位】光的反射；质量和密度；重力；影响摩擦力大小的因素4．如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（）A．通过滑动变阻器的电流变小，其两端的电压变大B．通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表和电压表的示数都逐渐变大【答案】B【考点定位】电压；电流；电阻5如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大【答案】C【解析】【考点定位】功和能6．下列说法中正确的是（）A．太阳能属于一次能源B．在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线C．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成行状各异的光斑D．雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、黄是色光的三原色【答案】A【解析】试题分析：一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，如：风能、太阳能、地热能、核能，故A正确；在阳光下晒晒被褥可以利用阳光中的紫外线杀菌，故B错误；阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于光的直线传播形成圆形光斑，故C错误；雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、蓝是色光的三原色，故D错误；故应选A。

第一章《机械运动》测试卷一、单选题(共15小题)1.如图，用刻度尺测量物体长度时的读数示意图，其中读数方法正确的是()A．B．C．D．2.下列现象属于机械运动的是()A．麦浪滚滚B．分子的运动C．五四运动D．小树慢慢长高3.下列运动中的人或物，速度最大的是()A．刘翔以12.88 s创造了男子110 m栏世界纪录B．某同学骑自行车用2 min45 s前进了1000 mC．手扶拖拉机在20 min内前进4.8 kmD．载重汽车在城区行驶时限速30 km/h4.如图为歼15飞机首次从“辽宁号”航母上起飞时的照片．起飞时，飞机驾驶员认为自己是静止的，他所选的参照物是()A．自己驾驶的歼15飞机B．辽阔的海面C．“辽宁号”航母D．“辽宁号”航母上的工作人员5.心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图1所示)．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔)，便可计算出1 min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变)，若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知()A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/s D．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s 6.我国1元硬币的直径最接近于()A． 2 nm B． 2 mm C． 2 cm D． 2 dm7.下列说法正确的是()A．普通中学生使用的课桌高度约为1.8 m B．普通中学生身高约为2 m C．一元硬币的直径约为2.5 cm D．一支铅笔的长度约为15 dm8.如图所示，是小明用刻度尺测木块长度的情形，小红指出以下四点错误：①零刻度线或某一整刻度线没法确定与被测物体一端对齐；②尺的位置没有放正；③刻度线没有紧贴被测物体；④视线没有正对刻度线．你认为小红的说法正确的是()A．①②B．①②③C．②③④D．①②③④9.有三把刻度尺，最小刻度分别是1 dm、1 cm、1 mm.其中最好的刻度尺是()A．最小刻度是1 dm的刻度尺B．最小刻度是l cm的刻度尺C．最小刻度是1 mm的刻度尺D．只要准确程度能符合测量要求就是最好的10.甲、乙两人进行百米赛跑，甲比乙提前10 m到达终点．若两人速度保持不变，甲退到起跑线后10 m开始与乙再比赛(乙仍从起跑线开始跑)，那么这次比赛谁先到达终点()A．甲、乙同时到达终点B．甲、乙谁先到达终点难以判断C．甲先到达终点D．乙先到达终点11.在物理学中我们是以“单位时间内物体通过路程的多少”来描述物体运动快慢的，而在文学作品中常常用一些成语来描述物体运动的快慢，下面的成语中与物理学描述运动快慢的方法最相近的是()A．离弦之箭B．一日千里C．风弛电擎D．姗姗来迟12.“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法．如图是明明同学利用频闪照相机拍摄的四个物体运动时的频闪照片(黑点表示物体的像)，其中可能做匀速直线运动的物体的是()A．B．C．D．13.星期天，小明与爸爸开车出行，在十字路口看见了红灯，停车等待，小明看着窗外旁边的汽车，突然发现他所坐的车向前移动，急忙向爸爸喊停车，爸爸说车没动．若爸爸判断正确，则爸爸和小明分别选的参照物可能是()A．旁边向前移动的汽车，地面B．地面、旁边向前移动的汽车C．旁边向后移动的汽车、地面D．地面、旁边向后移动的汽车14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为V1，通过后s路程的速度为V2，则汽车全程的平均速度是()A．(V1＋V2)B．(V1＋V2)C．D．15.关于匀速直线运动速度公式v＝下列说法正确的是()A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越大B．物体运动的速度v越大，通过的时间t越大C．物体运动的速度v和路程s成正比，与时间t成反比D．物体运动的速度v由决定但与s，t的大小无关二、填空题(共3小题)16.如图中手表所示时刻为________点________分________秒．17.如图是苹果下落过程中拍摄的频闪照片，相机每隔0.1 s曝光一次，由此可判断苹果的运动是________运动(选填“匀速”或“变速”)．照片上A与B的间距，所对应的苹果的实际运动路程为57 cm，则苹果在这段路程上的平均速度是________m/s.18.在北京四环路某处有如图所示的两个交通标志牌，其中方牌的含义是________，圆牌的含义是________．请根据图中两个交通标志牌的含意，计算一下，在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到该出口最快需要________s.三、实验题(共3小题)19.某同学用以下步骤和方法来测量物理课本内页中每张纸的厚度：1．将从封面开始的10页纸叠紧；2．用刻度尺测出这叠纸的厚度为L；3．算出每张纸的厚度为d＝1/10 L．该同学以上做法中的三个错误是：(1)________________________________________________________________________；(2)________________________________________________________________________；(3)________________________________________________________________________．20.如图甲所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：(1)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s，则在这个过程中气泡的平均速度为________m/s；(2)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间．为便于时间的测量，应使气泡在管内运动得较________(快/慢)一些较好；(3)下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s－t图像；(4)数据分析：气泡上升一段路程后，运动的路程和时间之间近似成________(正比/反比)关系，运动速度可以看成是________(不变/变化)的．因此，气泡的运动可以看成是________________运动；(5)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动还是静止的？如果说是静止的，请说明理由；如果说是运动的，请说明运动的方向．21.如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中，(1)气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃口的塞子是________(选填“运动”或“静止”)的；(2)若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56 cm，所用的时间为7 s则在这个过程中气泡的平均速度为____________(3)为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较__________(选填”快”或“慢”)．四、计算题(共3小题)22.李明同学骑自行车从家路过书店到学校上学，家到书店的路程为1 800 m，书店到学校的路程为3 600 m．当他从家出发到书店用时5 min，在书店等同学用了1 min，然后二人一起又经过了12 min到达学校．求：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是多少？(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是多大？23.一列火车长200 m，以36 km/h的速度通过一座长1.6 km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？24.从上海到南京的2526次普通列车运行时刻表如表Ⅰ所示，从上海到南京的D412次列车组运行时刻表如表Ⅱ所示．表Ⅰ2526次普通列车表ⅡD412次动车组(1)由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省多少小时？(2)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度是多少 km/h?(3)D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度是多少 km/h?答案解析1.【答案】D【解析】A图中视线未与刻度尺的尺面垂直，所以该选项不正确；B中没有用带刻度的那一条边测量，故该选项也是错误的；C中图中刻度尺的零刻度线未与被测物体的边缘对齐，所以该选项不正确；D中该选项符合刻度尺的使用规则，即该选项正确．2.【答案】A【解析】麦浪滚滚，是麦浪位置在不停地变化，属于机械运动，符合题意；分子的运动是微观的运动，物体的位置并不一定改变，不属于机械运动，不合题意；五四运动是社会上的政治运动，不属于机械运动，不合题意；小树慢慢长高，是植物的生长，不属于机械运动，不合题意．3.【答案】A【解析】刘翔的速度：v＝≈8.5 m/s＝8.5×3.6 km/h＝30.6 km/h，自行车的速度：v＝≈6.0 m/s＝21.6 km/h，手扶拖拉机的速度：v＝＝14.4 km/h，载重汽车的行驶速度是30 km/h.通过比较可得：刘翔的速度是最快的．4.【答案】A【解析】歼15飞机首次从“辽宁号”航母上起飞时，飞机驾驶员和歼15飞机之间的相对位置没有发生改变，飞行员与海面、“辽宁号”航母以及“辽宁号”航母上的工作人员之间都有位置变化；所有飞行员认为自己是静止的，也就是说他以自己驾驶的歼15飞机为参照物的．5.【答案】BC【解析】甲图，波长λ甲＝25 mm，心率是f甲＝60次/分＝1 Hz，所以周期T＝1 s，电图机图纸移动的速度v＝λ甲f甲＝25 mm/s，故C正确，D错误．由于两张图图纸移动的速度v相同，则有：λ乙＝20 mm，乙的心率为f乙＝＝＝1.25 Hz＝75次/min，故A错误，B正确．6.【答案】C【解析】根据生活经验可知我国1元硬币的直径约为2 cm左右．7.【答案】C【解析】普通中学生使用的课桌高度约为0.8 m，故错误；普通中学生身高约为1.6 m左右，故错误；一元硬币的直径约为2.5 cm左右，故正确；一支铅笔的长度约为15 cm，故错误．8.【答案】D【解析】由图示可知，①刻度尺的零刻度线或某一整刻度线没法确定与被测物体一端对齐；②刻度尺的位置没有放正；③刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；④视线没有正对刻度线．故D正确；9.【答案】D【解析】因为刻度尺的精确度由最小分度值决定，分度值越小越精确，但在选择刻度尺时要根据实际需要选择刻度尺，只要满足实际需要就可以，并不是分度值越小越好．10.【答案】C【解析】甲的速度v＝＝，乙的速度v＝＝；第二次甲跑了110 m，根据公式t＝，所以甲用时为t，第二次乙跑了100 m，根据公式t＝，所以乙用时为t，通过比较可知甲用时较少，所以甲先到达终点．11.【答案】B【解析】这四个选项中的成语都是用来描述物体运动的快慢，其中“离弦之箭”、“一日千里”、“风驰电掣”这三个成语描述的是物体运动非常得快，而“姗姗来迟”描述的是物体运动的比较慢．但这四个成语中，与物理学描述运动快慢的方法最相近的是“一日千里”，因为这个成语中既有时间又有路程，“一日”指的是时间，“千里”指的是路程．12.【答案】C【解析】由图知，AB中，物体运动的路线不是直线，因此AB不是做匀速直线运动；C中物体运动的路线是直线，并且相邻两点间的距离相等，故B可能做匀速直线运动．D中物体运动的路线是直线，但相邻两点间的距离不相等，故D不是做匀速直线运动．13.【答案】D【解析】小明的爸爸说自己的车没有动，是选择地面为参照物的；小明观察窗外旁边的汽车，发现自己的车向前移动，是选择旁边向后移动的汽车为参照物的．14.【答案】D【解析】∵v＝，∴通过前s的时间t1＝s，通过后s的时间：t2＝s；全程的总时间：t＝t1＋t2＝s＋s＝，全程的平均速度：v＝＝＝.15.【答案】D【解析】在匀速直线运动中，速度是个定值，即路程与时间的比值是个定值，与物体通过的路程和运动的时间无关．16.【答案】10；9；35.【解析】手表上最短的指针是时针，指示的是10点；较长的是分针，指示的是9分；最长的是秒针，指示的是35秒；17.【答案】变速 1.9【解析】(1)由频闪照片可以看出，相同时间间隔内，苹果通过的路程越来越大，所以苹果做变速运动；(2)从A到B的路程为57 cm＝0.57m，时间t＝0.3 s，所以从A到B的平均速度v＝＝＝1.9 m/s18.【答案】此地距离颐和园出口2 km；车俩限速100 km/h.；72 s【解析】方牌表示此地距离颐和园出口2 km；圆牌数字表示车俩限速100 km/h.在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到该出口最快需要的时间为v＝＝＝0.02 h＝72 s19.【答案】(1)认为封面与内页厚度相同；(2)选用页数太少，不便测量；(3)将纸的页数当成张数【解析】(1)因为封面与内页厚度不同，所以不能将封面和内页叠在一起测量；(2)用累积法测量的纸的页数越多，测量结果越精确；(3)把页数与张数混肴了，一张纸应是两页．20.【答案】(1)0.08(2)慢(3)(4)正比；不变；匀速直线(5)运动的；向下【解析】(1)由题意知，路程S＝56 cm＝0.56 m，时间t＝7 s．则气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s.(2)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．(3)将表一中的坐标点(0,0)，(10,1)，(20,2)，(30,3)，(40,4.)，(50,5)在s－t坐标系中逐一描出，连接各点即为气泡运动的s－t图象，如下图：(4)通过数据分析可知：气泡上升一段路程后，路程随着运动时间的增加而增加，运动的路程和时间之间近似成正比关系，因此运动速度可以看成是不变的．又因为气泡的运动的路线是直的，所以可以看成是匀速直线运动．(5)因为塞子向对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．因气泡是在上升过程中，所以若以上升的气泡为参照物，塞子是向下运动的21.【答案】(1)运动(2)0.08 m/s(3)慢【解析】(1)以气泡为参照物，塞子相对于气泡的位置在不断的变化，所以，塞子是运动的．(2)由题意知，路程S为0.56米，时间t为7 s．利用速度计算公式可以求得气泡的速度：v＝＝＝0.08 m/s(3)要测量运动物体通过的路程和对应的时间．由于物体是动态的，由日常生活中的经验可知，物体运动的越慢，越易于测量．故应使气泡在管内运动得较慢．22.【答案】(1)平均速度：v1＝＝＝6 m/s；(2)全程的平均速度：v＝＝＝5 m/s；答：(1)骑车从家到达书店这段路程中的平均速度是6 m/s；(2)李明同学从家里出发到学校的全过程中的平均速度是5 m/s.【解析】计算平均速度时，首先应当明确要求的是哪一段路程或哪一段时间的平均速度．然后用该段路程除以通过该段路程所用的时间等于该段的平均速度．(1)根据题意，告诉了李明家到书店的路程和时间，利用公式可以计算出平均速度；(2)求出全程路程和时间，然后利用平均速度的计算公式计算．23.【答案】解：火车完全通过大桥的路程：s＝1 600 m＋200 m＝1 800 m火车速度：v＝36 km/h＝10 m/s全部通过大桥的时间：t＝＝＝180 s答：火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是180 s.【解析】本题应注意：火车全部通过大桥通过的路程等于列车车身长加上大桥的长度，即车头驶上大桥到车尾离开大桥通过的距离，利用公式t＝，计算出时间．24.【答案】同上【解析】(1)从上海到南京的2526次普通列车运行时间：t1＝11：30－06：30＝5 h；乘坐D412次动车所需时间为t2＝11：45－09：15＝2.5 h；可节省时间t＝t1－t2＝5 h－2.5 h＝2.5 h；(2)2526次普通列车由上海驶往南京全程的平均速度为：v答＝＝＝60 km/h(3)D412次动车组由苏州驶往常州的平均速度为：v动＝＝＝＝121.5 km/h答：(1)由上海驶往南京，乘坐D412次动车组比乘坐2526次普通列车可节省2.5 h；(2)2526次普通列车由苏州驶往常州的平均速度是60 km/h；(3)D412次动车由上海驶往南京全程的平均速度是121.50 km/h.。

第一讲机械运动(分值：45分建议时间：40分钟)一、选择题(每小题2分，共18分)1．(2016益阳)下列数据中，最接近生活实际的是(A)A．物理课本的宽度约为18 cmB．指甲宽度约为1 dmC．人正常步行的速度约为10 m/sD．人正常眨一次眼睛所用时间约为10 s2．(2017淮安)周末，小明乘坐“今世缘”号有轨电车去周恩来纪念馆参观，在有轨电车行驶过程中，小明觉得自己是静止的，他选取的参照物是(C) A．轨道旁的行道树 B．沿途的路灯C．有轨电车的车厢 D．迎面来的轿车3．(2017青岛)下列图像中，能正确反映“匀速直线运动”的是(C)4．(2017武汉)2017年4月22日，天舟一号货运飞船与天宫二号空间实验室首次完成自动交会对接，如图所示．“天舟一号”与“天宫一号”对接完成后，下列说法正确的是(B)A. “天舟一号”相对于“天宫二号”是运动的B．“天舟一号”和“天宫二号”相对于地球是运动的C．“天舟一号”相对于地球是静止的，“天宫一号”相对于地球是运动的D．“天舟一号”相对于地球是运动的，“天宫一号”相对于地球是静止的5．(2017锦州模拟)如图所示记录了甲、乙两车在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程，以下分析正确的是(D)A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C．在20～30 s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D．在0～40 s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等(导学号59824101) 6．(2017咸宁)如图是某物体做直线运动时的路程随时间变化的图像，由图像判断下列说法错误的是(C)A. 15 s时，物体通过的路程为30 mB．整个20 s时间内，物体的平均速度为2 m/sC．物体在20 s内都做匀速直线运动D．物体在0～5 s时间内的速度比10～20 s时间内的速度大(导学号59824102) 7．(2017百色)运动会男子100 m决赛，同学们测量了运动员跑到离起点20 m、80 m、100 m处的时间，其中前三名的时间见下表，下列说法正确的是(C)A. 三名运动员全程都做匀速直线运动B．全程王小兵的平均速度最大C．在20～80 m内，刘磊和周伟的平均速度大小相等D．在每段距离内，周伟的平均速度都是最大的8.(20178 m设有一个关卡，各关卡同步放行和关闭，放行和关闭时间分别为5 s和2 s，当小强正通过关卡1左侧9m远的A处时，关卡刚好放行，若他全程以2 m/s的速度做匀速直线运动，则最先挡住他前进的关卡是(B)A．关卡4 B．关卡3 C．关卡2 D．关卡1【解析】第一个放行的5 s内，小明运动了10 m，通过了关卡1，关闭的2 s内，小明运动了4 m，此时距离关卡2还有3 m，再次放行5 s，小明运动了10 m，过了关卡2位于关卡3前面1 m，此时关卡3关闭2 s，因此小明在用了0.5 s到达关卡3时该关卡已关闭，所以首先挡住小明的关卡是关卡3，B正确．故选B.9．(2017玉林崇左)如图所示，图甲是小车甲运动的st图像，图乙是小车乙运动的vt图像，由图像可知(D)A．甲车速度大于乙车速度B．甲、乙两车都由静止开始运动C．甲、乙两车都以10 m/s匀速运动D．甲、乙两车经过5 s通过的路程都是10 m二、填空题(每空1分，共14分)10．(2017攀枝花)小华和妈妈在仁和区湿地公园骑双人自行车游玩，小华认为自己是静止的，他是以_妈妈(或自行车)_为参照物，但站在地面上的爸爸认为他是运动的，这表明运动和静止是_相对_的．11．(2017 遵义)我国拥有自主知识产权的大飞机C919的最大载重为77.3 t，最大巡航速度为980 km/h，最长航程为5555 km.我国版图的最大横跨距离为5027.4 km.2017年5月5日，C919从上海浦东机场成功起飞，以浦东机场指挥塔为参照物，C919是_运动_的．若C919以最大巡航速度飞行，横跨我国最大版图仅需_5.13_h.12．在测量平均速度的实验中，某同学用刻度尺测量小车通过的路程(如图甲所示)，用停表测量小车通过该段路程所用时间(如图乙所示)，则小车通过的路程为_64.00_cm，该段路程中小车运动的平均速度为_0.02_m/s.13．(2016北京)如图是一个水滴下落过程的示意图，水滴通过AB和BC所用时间均为0.1 s，水滴由A位置下落到C位置运动的距离是_20.0_cm，则这个过程中水滴下落的平均速度是_1_m/s.该水滴下落过程是_变速直线_运动(选填“匀速直线”或“变速直线”)．14．(2017大连模拟)端午节，贝贝全家一起在海河岸边观看划龙舟比赛 . 发令枪响，几艘龙舟上的参赛选手奋力划桨，龙舟如离弦之箭向前疾行．贝贝激动地说：“龙舟跑得真快啊！”，她所选择的参照物是_岸边_．其中一艘龙舟前半段路程的速度为4 m/s，后半段路程的速度为6 m/s, 则该龙舟跑完全程的平均速度为_8_m/s_．15．(2017兰州)甲、乙两同学在平直的路面上同向行进，他们运动的st图像如图所示，由此可判断_甲_同学运动较快，开始运动时两同学相距_10_m，图中的a点表示_相遇_．(导学号59824103)三、综合应用题16．(6分)(2017德阳)小明家离学校2 km，他以5 km/h的速度步行上学，出发5分钟后小明父亲发现小明的教科书忘记带上，立即以10 km/h的速度沿小明上学的方向骑车去追小明；求：(1)小明父亲经多少分钟能追上小明？(2)如果小明父亲发现小明忘记带教科书的同时，小明也发现自己的教科书忘记带上并立即掉头返回，问小明与父亲在途中相遇时离学校多少千米(小数点后保留2位有效数字)？(导学号59824104)解：(1)当小明父亲追上小明时，他们经过的距离相等，设小明父亲经t1分钟能追上小明由于s小＝s父，5 min＝112h，即：v小(t1＋112h)＝v父t1，5 km/h×(t1＋112h)＝10 km/h×t1，解得：t1＝112h＝5 min，则小明父亲经过5 min能追上小明．(2)由题意可知，小明返途的距离和父亲向前行驶的总和为小明步行 5 min的路程，设为s0，设小明父亲经t2分钟与小明相遇由于s小＋s父＝s，即：v小t2＋v父t2＝v小t，5 km/h×t2＋10 km/h×t2＝5 km/h×112h解得：t2＝136h.则小明和父亲相遇时离学校的距离为：s＝s总－s父＝2 km－10 km/h×136h≈1.72 km四、实验探究题17．(7分)小明在实验室做“测小车的平均速度”的实验，小车从带刻度(分度值为1 cm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时间(数字分别表示“小时∶分∶秒”)(1)实验中使用的斜面和坡度较小，其目的是：_增长_(选填“缩短”或“增长”)测量时间，以减小测量误差．(2)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使用所测AC的平均速度v AC偏_大_(选填“大”或“小”)．(3)斜面底部用金属片挡道，其设置的目的是便于测量_时间_．(4)按照实验过程，请补全下表数据记录并进行相应处理(提醒：刻度尺的分度值为1 cm)_越来越快_或“越来越慢”)．。

辽宁省沈阳市2016年中考物理试卷一、选择题（共21分，1-6题为单选题，每小题2分，7-9题为多选题，每小题2分）1．（2分）.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（ ）A．公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B．音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C．闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大2．（2分）.如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（ ）A．该光斑是由光的反射形成的B．该光斑一定在透镜的焦点上C．此类透镜可以制作近视镜片D．此类透镜对光有会聚作用3．（2分）.关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（ ）A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大4．（2分）.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ）A．通过滑动变阻器的电流变小，其两端的电压变大B．通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表和电压表的示数都逐渐变大5．（2分）.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大6．（2分）.下列说法中正确的是（ ）A．太阳能属于一次能源B．在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线C．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成行状各异的光斑D．雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、黄是色光的三原色7．（3分）.如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电磁铁吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（ ）A．根据安培定则可以判断，电磁铁的上端是N极B．电磁铁吸起大头针，是因为通电导体在磁场中受到力的作用C．对调电源正负极后，电磁铁会吸起更多的大头针D．只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少8．（3分）.如图所示是妈妈为小明准备的营养早餐，下列说法中正确的是（ ）A．用吸管吸牛奶是利用了大气压的作用B．烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的C．闻到香喷喷的烤面包味，是由于分子间引力的作用D．烤面包机的电源线带有三角插头，是为了使金属外壳接地9．（3分）.如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的塑料片弹出时，小钢球并没有随塑料片飞出．关于这个过程，下列说法中正确的是（ ）A．弹性钢片被拉弯，说明力可以改变物体的形状B．弹性钢片恢复原位的过程中，动能转化为弹性势能C．塑料片被弹出，说明力可以改变物体的运动状态D．小钢球没有随塑料片飞出，因为小钢球具有惯性二、填空题（每空1分，共18分）10．（2分）.夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁 （填物态变化名称）形成小水滴，水滴会弄湿书本．学生喝了这种冰水会感到特别凉爽，这是因为冰在熔化时会 （填“吸收”或“放出”）热量．11．（2分）.在《爸爸去哪儿》的电视节目中，很多场景是由无人机在空中拍摄的．被拍摄的景物通过摄像机的镜头成 （填“实”或“虚”）像．当无人机下降时，地面相对于无人机是 （填“运动”或“静止”）的．12．（3分）.如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动带替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的 ，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小 ，使脚在鞋内感觉更舒适．在旱冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是 ．13．（2分）.如图所示是通过电阻A、B的电流与其两端电压的关系图象，分析图象可知R A R B（填“＞”、“=”或“＜”）．若将电阻A和B串联后接在电压为6V的电源两端，则电阻A和B消耗的电功率之比P A：P B= ．14．（3分）.把长短和粗细均相同的铜丝和镍洛合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把 接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明 的电阻更大．在这两种材料中，选用 更适合制作电阻加热元件．（以上三空均填“铜丝”或“镍洛合金丝”）15．（2分）.“彩球温度计”是一种家居装饰品．如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数．当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度 （填“变大”、“变小”或“不变”），小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温．根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中 （填字母）球的密度最大．16．（2分）.利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小．（1）将液体压强计的探头分别放入密度为ρ1和ρ2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则ρ1 ρ2；（2）速度是v1和v2的气流，分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1 v2．（以上两空均填“＞”、“=”或“＜”）17．（2分）.出于对安全和环保的考虑，沈阳市政府为喜爱户外烧烤的市民提供了专门的场所．烧烤的主要原料是木炭，已知它的热值是3.4×102J/kg，那么84g的木炭完全燃烧放出 J热量，如果这些热量全部被水吸收，则能使初温为20℃，质量为17kg的水，温度升高到 ℃[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．三、解答题（18题8分，19题10分，20题2分，21题4分，22题4分，23-25题各6分）18．（8分）.如图所示，电源电压为6V且保持不变，电阻R0的阻值为20Ω，变阻器R2上标有“50Ω 1A”的字样，电流表所用量程为0～0.6A．（1）当S、S1闭合、S2断开，R1的滑片P1移到b端时，电压表示数为2V，电流表示数为0.2A，求R1的最大阻值．（2）当S、S1、S2都闭合，R1的滑片P1移到a端时，在保证各元件安全的条件下，求R2的最大电功率．19．（10分）.如图所示，是起重机吊臂上滑轮组的示意图．用该滑轮组将一些规格相同的石板均速提升到2m高的平台上，若每块石板的重力均为1.2×104N．当滑轮组一次提升一块石板时，钢丝绳的拉力F的功率为3000W，此时滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和钢丝绳的重力，求：（1）在此过程中，石板匀速上升时的速度是多少？（2）若该滑轮组一次匀速提升两块石板到同一平台上，则此时钢丝绳的拉力F是多少？20．（2分）.如图所示，将两个发光二极管极性相反的并联起来，并与手摇交流发电机串联．摇动转轮，使线圈在磁场中转动，则下列说法中正确的是 （填字母）A．发电机的工作原理是电流的磁效应B．线圈转动时，两个发光二极管会交替发光C．线圈转动加快，发光二极管会变得更亮D．线圈转动过程中，电能转化为机械能．21．（4分）.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将焦距为10cm的凸透镜放在光具座中央，调节烛焰，凸透镜和光屏的中心在同一高度．（1）实验中各器材的摆放位置如图甲所示，若要研究物距大于2倍焦距时，凸透镜的成像特点，则接下来的操作应该是 （填字母）a．蜡烛，凸透镜的位置保持不变，移动光屏直到找到清晰的像b．光屏位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动凸透镜直到找到清晰的像c．凸透镜位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏直到找到清晰的像（2）凸透镜能成等大的像吗？为了在实验中准确的比较像和物的大小关系，小明采用了以下的做法：①将白纸铺在水平桌面上，把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置上，用笔在纸上画出蜡烛的“像”．请你依据平面镜成像特点，在图乙中画出A点在平面镜中的像A′的位置，并画出入射光线AO的反射光线．②将画有烛焰“像”的纸 （填“正”或“倒”）贴在光屏上，这样便能在接下来的实验中准确的比较像和物的大小关系．22．（4分）.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热．用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间．表1是小明记录的实验数据．表液体质量/g初温/加热时间/s末温/A602045来源学科网ZXXK]B602012045（1）组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和 ．（2）加热液体A所用的时间如图2所示，为 S．（3）上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较 （填“大”或“小”）．（4）小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制 （填“加热时间”或“升高温度”）相同．23．（6分）.在“探究电流与电阻的关系”的实验中：（1）如图所示是小明连接的实物图，经仔细检查后发现电路中有一根导线连接错误，请在途中连接错误的那根导线上画“×”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不可交叉）（2）解决以上问题后，小明在开关闭合前，先将变阻器的滑片P置于 （选填“A”或“B”）端，再闭合开头，此时发现电流表有示数，电压表无示数．随后在将滑片P 向终点移动的过程中，发现电流表示数变大，电压表人无示数，则发生此现象的原因可能是 （填字母）A．电阻R短路B．电流表短路C．电压表断路D．滑动变阻器断路（3）电路连接正确后，小明闭合开关调节变阻器的滑片P，直到电压表的示数为3V，记录电流表示数．接下来断开开关，只取下阻值为5Ω的电阻R，把它依次更换成阻值为10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，并在实验中分别读取相应的电流表的示数，记录在表中．试验次数12345电流I/A0.60.40.30.240.2电阻R/510152025（4）在评估交流环节中，小明通过分析表中数据发现上述实验过程并不科学，因为在改变电阻的同时，没有控制其 不变．24．（6分）.在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究．（1）小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行试验，结合图中数据，通过分析和计算得出F浮 G排（填“＞”、“=”或“＜”）的结论，造成这种结果的原因可能是 （填字母）．A．步骤a中，向溢水杯中注水过少，水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作B．步骤a中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进行步骤b的操作C．步骤b中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进行步骤c的操作D．步骤a中，溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作（2）小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验，请将下述实验过程补充完整．实验操作：①将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺左端的零刻线处，调节 ，直至天平在水平位置平衡；②在天平左盘放置装满水的溢水杯，向右盘中加减砝码并调节游码，直至天平平衡；③将蜡块轻轻放入溢水杯中，天平左端下滑，同时蜡块排开的水从溢水杯口流进量筒中，观察天平的状态．分析论证：①上述实验中，将蜡块放入溢水杯中，在排开的水全部流出后，如果天平出现 现象，则可以说明G蜡=G排．②因为蜡块在水中漂浮，所以F浮 G蜡（填“＞”、“=”或“＜”）．③由此可以得出结论．25．（6分）.小明家新买了一台多功能LED台灯，其结构如图甲所示．S1是控制LED灯的开关，USB接口可以给手机充电．小明发现即使S1断开，USB接口也能正常使用．安全开关S2位于台灯底部的前端，当台灯倾斜，S2离开桌面时，它会自动断开，切断台灯的电源．（1）根据以上信息，请用笔画线代替导线，将图乙中的电路元件接入电路．（2）晓明对开关S2很感兴趣，并开始研究其功能．它将台灯点亮，并保持支架和灯头的夹角不变，试着向后调整支架的位置，当达到图丙所示的位置时，台灯虽未倾倒但底座前端刚好翘起，此时S2断开，台灯熄火．如果把台灯看做是杠杆，此时恰好平衡，则动力臂 （填“大于”、“等于”或“小于”）阻力臂．接下来，小明向固定在底座上的笔筒中放入一支铅笔，这时台灯底座重新落回桌面，S2闭合，台灯亮起．当他再从笔筒中取出这只笔时，台灯底座前端翘起，再次熄灭．（3）小明设想：如果利用安全开关S2，制作一个在手机充电时可以自动断电的控制装置，这样就可以避免因夜间手机充电时间过长而带来的安全隐患．经过思考小明只借助了湿巾和少量的水，结合学过的蒸发知识便设计出了一个简易的装置．以下是小明给的设计方案，请将其补充完整．①抽取一张湿巾放进空笔筒中，并把手机数据线插入台灯底座的USB接口，手机开始充电．②慢慢向后调节支架，同时观察手机充电的情况，直至手机刚好 ．③保持支架和灯头的位置不变， ，使开关S2闭合．④一段时间后，台灯底座前端自动翘起，开关S2切断电路．在不改变支架和灯头位置的前提下，若要缩短充电时间，可采用的方法是 ．2016年辽宁省沈阳市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共21分，1-6题为单选题，每小题2分，7-9题为多选题，每小题2分）1．（2分）.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（ ）A．公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B．音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C．闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D．运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大【考点】声音的传播条件；声速；音色；防治噪声的途径．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）声音的传播需要介质；（2）不同的物体振动发出的声音不同，叫做音色；（3）可以在声源处减弱噪声、可以在传播过程中减弱噪声、可以在入耳处减弱噪声；（4）影响声音传播速度的是介质种类和温度．【解答】解：A、公园里，游客听见鸟的鸣叫声，是声音靠空气传播的，故A正确；B、音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音色的不同，故B错误；C、闹市中，人们关紧门窗，可以在传播过程中减弱噪声，故C错误；D、运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的越远，声音传播速度与响度大小无关，故D错误．故选：A．【点评】此题主要考查学生对于声音知识点的理解和掌握，属于基础性题目．2．（2分）.如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（ ）A．该光斑是由光的反射形成的B．该光斑一定在透镜的焦点上C．此类透镜可以制作近视镜片D．此类透镜对光有会聚作用【考点】凸透镜的会聚作用．【专题】应用题；透镜及其应用．【分析】（1）所谓会聚和发散都是相对于原来的光线而言的，与原来的光线相比，向中间聚集了，就是会聚，反之就是发散；（2）凸透镜的光心到焦点的距离称之为焦距；（3）凸透镜矫正远视眼，凹透镜矫正近视眼．【解答】解：A、据图可知，该装置是透镜，所以光斑是由于光的折射形成的，故A错误；B、由于不知道该光斑是不是最小、最亮的那一点，所以不能确定该点是否是焦点，故B 错误；CD、据图可知，该透镜对光线有会聚作用，所以是凸透，用于矫正远视眼，故C错误，D 正确；故选D．【点评】此题考查了光的折射、光线的会聚、发散作用的判断等知识点，是一道基础题目．3．（2分）.关于黑板在使用过程中所涉及的物理现象，下列说法中正确的是（ ）A．黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射B．用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小C．粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用D．黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大【考点】漫反射；密度及其特性；重力；摩擦力大小的影响因素．【专题】应用题；其他综合题．【分析】①镜面反射和漫反射在实例中表现出来的最大不同：镜面反射是将光朝同一方向反射，漫反射是将光朝各个方向反射．②密度是物质的一种特性，不随物质的质量、体积的变化而变化，它受物质种类和温度的影响．③地面及其附近的一切物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的．④影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度．【解答】解：A、黑板表面越粗糙，越容易发生漫反射，黑板表面越光滑，越容易发生镜面反射，故A错误；B、用粉笔在黑板上写字的过程中，粉笔变短了，所含物质在减少，所以质量减小；质量减小，重力也减小，体积也减小，而粉笔密度不变．故B错误；C、地面附近的一切物体都要受到重力的作用，重力的方向是竖直向下的，因此粉笔灰最终落向地面，故C正确．D、影响摩擦力大小的因素是压力和接触面的粗糙程度，与接触面的大小无关，因此擦黑板时受到的摩擦力不会随着黑板擦接触黑板面积的增大而增大，故D错误．故选C．【点评】此题主要考查漫反射、密度及其特性、重力、影响摩擦力大小的因素等，是一道综合性较强的题目．4．（2分）.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（ ）A．通过滑动变阻器的电流变小，其两端的电压变大B．通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变C．电流表的示数变大，电压表的示数变小D．电流表和电压表的示数都逐渐变大【考点】欧姆定律的应用．【专题】应用题；欧姆定律．【分析】由图知，灯泡与R并联，电压表测电源电压，电流表测R支路的电流，由滑片移动方向判断R连入阻值变化，由并联电路特点和欧姆定律计算判断电表的示数变化情况．【解答】解：由电路图可知，灯泡与R并联，电流表测R支路的电流，电压表测电源电压，所以滑片移动后电压表示数不变；因为并联电路支路间互不影响，所以滑片的移动后，灯泡支路两端电压和通过的电流不变；滑动变阻器的滑片P向右移动时，变阻器连入阻值变大，由欧姆定律知通过R的电流变大，即电流表示数变小．综上所述，ACD错误，B正确．故选B．【点评】本题考查了并联电路特点以及欧姆定律的应用，正确识别电路的连接方式和电表所测物理量是关键．5．（2分）.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（ ）A．图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B．图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C．图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D．图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大【考点】做功改变物体内能．【专题】应用题；分子热运动、内能．【分析】（1）根据温度与内能的关系和做功可以改变物体的内能角度分析解答问题．（2）做功可以改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小．【解答】解：A、图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，活塞对空气做功，瓶内空气温度升高，空气的内能增加；故A错误；B、图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气对活塞做功，空气的内能减小；故B错误；C、图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气对塞子做功，水蒸气的内能减少；故C正确；D、图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时（即做功冲程），内能转化为机械能，气缸内气体的内能减少；故D错误．故选：C．【点评】本题考查做功改变物体的内能，当外界对物体做功时，物体的内能增大，当物体对外界做功时，物体的内能就会减小．6．（2分）.下列说法中正确的是（ ）A．太阳能属于一次能源B．在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线C．阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成行状各异的光斑D．雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、黄是色光的三原色【考点】光的色散；光直线传播的应用；紫外线；能源的分类．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像；光的折射、光的色散；能源的利用与发展．【分析】（1）能源按照能否直接从自然界获取分为一次能源和二次能源．（2）紫外线的用途：可以使荧光物质发光（如验钞机）、杀菌消毒等．（3）光在同种均匀物质中沿直线传播，在日常生活中，激光准直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一种均匀介质中是沿直线传播的．（4）红、绿、蓝是色光的三原色．【解答】解：A、一次能源是指可以从自然界直接获取的能源，如：风能、太阳能、地热能、核能；故A正确；B、在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的紫外线，故B错误；C、阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，形成圆形光斑，是由于光的直线传播，故C错误；D、雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、蓝是色光的三原色，故D错误．故选A．【点评】此题主要考查了能源的分类、光的直线传播、紫外线在生活中的应用等．考查学生应用物理知识解决实际问题的能力．体现了物理来源于生活服务于社会的新课程理念．　7．（3分）.如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电磁铁吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（ ）A．根据安培定则可以判断，电磁铁的上端是N极B．电磁铁吸起大头针，是因为通电导体在磁场中受到力的作用C．对调电源正负极后，电磁铁会吸起更多的大头针D．只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少【考点】安培定则；磁化；影响电磁铁磁性强弱的因素．【专题】图析法；磁现象、电生磁．【分析】①开关闭合后，根据电流方向利用安培定则可判断螺线管的磁极；②电磁铁的极性和电流的方向有关，电流方向改变时，电磁体的极性也会发生改变；③电磁铁磁性强弱的因素．知道电磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关．【解答】解：A、电流从上端流入，下端流出，故据安培定则可知，此时电磁铁的上端是N极，下端是S极，故A正确；B、电磁铁吸起大头针，说明通电螺线管具有磁性，不是因为通电导体在磁场中受到力的作用，故B错误；C、将电池正负极对调，电路中的电流方向会发生改变，导致电磁铁的极性也会发生改变，但不能增强磁性，所以电磁铁不会吸起更多的大头针，故C错误；D、磁铁磁性的强弱与电流的大小和线圈的匝数有关，保持电流表示数不变，只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁磁性减弱，电磁铁吸起大头针的数量会减少，故D正确．故选AD．【点评】此题为一道电磁综合题，既考查了磁场方向的认识，又考查了转换法在实验中的应用，还考查了学生对实验现象的分析处理能力和总结归纳能力，对学生的能力要求较高，有一定难度．8．（3分）.如图所示是妈妈为小明准备的营养早餐，下列说法中正确的是（ ）A．用吸管吸牛奶是利用了大气压的作用B．烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的C．闻到香喷喷的烤面包味，是由于分子间引力的作用D．烤面包机的电源线带有三角插头，是为了使金属外壳接地【考点】大气压的综合应用；扩散现象；电流的热效应、化学效应和磁效应；插座的构造与工作方式．【专题】应用题；分子热运动、内能；电流和电路；电与热、生活用电；气体的压强、流体压强与流速的关系．【分析】（1）一定质量的气体体积减小时、压强增大，体积增大时、压强减小；（2）电流的热效应：电流通过导体要发热，这叫做电流的热效应，如电灯、电炉、电烙铁、电焊等都是电流的热效应的例子；（3）扩散是指不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象．表明分子在不停的做无规则运动．（4）有金属外壳的家用电器，外壳与三脚插头的第三个脚相连，三孔插座的第三个孔与地线相连，用电器的插头插入插座时，就把用电器的外壳接地，这样防止人触电．【解答】解：A、用吸管吸牛奶时，口腔内气压小于牛奶瓶中的气压，在大气压的作用下，把牛奶压入口内，这是有大气压的缘故，故A正确；B、烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的，故B正确；C、闻到香喷喷的烤面包味，是香味分子在空气中发生扩散现象的缘故，故C错误；D、烤面包机的电源线带有三角插头，是为了使金属外壳接地，防止发生触电事故，故D 正确；故选ABD．【点评】本题考查大气压的应用、扩散现象、电流的热效应和安全用电的相关知识，是一道综合性较强的题目，但总体难度不大，掌握基础知识即可正确解题．9．（3分）.如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的塑料片弹出时，小钢球并没有随塑料片飞出．关于这个过程，下列说法中正确的是（ ）。

一、选择题1．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求错误的是（）A．测量时，刻度尺要放正，有刻度的一边要紧贴被测物体B．读数时，视线应与尺面垂直C．记录测量结果时，必须在数字后面写上单位D．测量时，必须从刻度尺的零刻度线处量起2．甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙两物体的速度之比为2∶3，运动所用的时间之比是2∶1，则甲、乙的通过路程之比是（）A．3∶1B．3∶2C．4∶3D．3∶43．甲、乙两同学从同一地点同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程随时间变化的图象如图所示，由图象可知（）A．在0~10s内，乙同学的速度为10m/sB．在0~20s内，两同学的平均速度相筝C．两同学在0~15s内都做匀速直线运动D．在0~15s内，乙同学追上甲同学并在100m处相遇4．两个做匀速直线的物体甲、乙，它们的速度之比是2:3，通过的路程之比为是3:5，那么甲、乙两物体的运动时间之比是（）A．2:5B．5:2C．9:10D．5:85．如图是一辆汽车做直线运动的s﹣t图象，对线段OA、AB、BC、CD所表示的运动，下列说法正确的是（）A．BC段汽车运动的速度为15km/h B．AB段汽车做匀速直线运动C．CD段汽车的运动方向与OA段汽车的运动方向相同D．汽车在4h内运动的路程为30km6．物理实验室中，常用的测量长度的工具是（）A．刻度尺B．天平C．量筒D．弹簧测力计7．下列现象中不是机械运动的是（）A．运动员在争先恐后地竞走B．爱因斯坦在思考问题C．列车在飞速奔驰D．飞机在蓝天翱翔8．甲物体的速度是36km/h，乙物体的速度是20m/s，丙物体1min内通过的路程是900m，通过比较可知（）A．甲物体运动得最快B．乙物体运动得最快C．丙物体运动得最快D．三个物体运动得一样快9．为了养成关注生活和社会的好习惯，同学们对身边一些常见的物理量进行估测。

以下是他们提供的一些估测数据，你认为数据明显不合实际的是（）A．学生坐的课凳高度约为40cm B．一般教学楼每层楼高约为3.2mC．健康人脉搏跳动100次约用时15min D．中学生正常步行的平均速度约1.1m/s10．对于做运动的物体，根据公式=svt，下列说法正确的是（）A．路程一定，速度越大，时间越长B．时间一定，速度越大，路程越小C．在同一个匀速直线运动中，速度与通过的路程成正比，与运动时间成反比D．在同一个匀速直线运动中，速度是定值，与物体通过的路程和时间均无关11．用斜面和滑块做“测物体的平均速度”实验，当滑块自顶端出发时开始计时，滑至斜面底端时停止计时，如图所示。