钢笔合算还是水笔合算
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高考用什么笔
在高考中,考生可以使用各种笔来作答,如钢笔、中性笔、水笔等。
不要求使用特定品牌或类型的笔,关键是要选用自己熟悉且适合自己书写的笔。
此外,在答题过程中,考生需要注意避免在文中出现标题相同的文字,以免重复、冗余或混淆阅卷人的复核工作,同时也能提高答卷的整体规范性和条理性。
在做选择题时,考生可以使用铅笔,方便擦改答案。
在作文和填空题等需要书写的部分,考生可以使用中性笔或钢笔,要注意字迹清晰、可辨认。
此外,选用笔墨颜色时应尽量选择常用的黑、蓝或黑蓝色,以确保卷面整洁,也方便阅卷人辨认答案。
总之,高考使用什么笔并不是关键,而是考生对笔的使用熟悉度和书写规范。
坚持适合自己的书写工具,并注意避免出现标题相同的文字,是高考中提高答卷质量的关键之一。
幼儿园写作业用什么笔写最好用1. “为什么选择水性笔作为幼儿园写作业的首选”在幼儿园写作业时,选择适合孩子的笔是十分重要的一环节。
在这篇文章中,介绍了为什么选择水性笔作为幼儿园写作业的首选。
首先,水性笔的墨水比较稠厚,书写出来的字体清晰,不易晕染,方便孩子进行美术创作。
其次,水性笔更加环保,不会产生VOC等有害物质,可以避免孩子受到伤害。
最后,水性笔可以帮助孩子形成正确的书写习惯,逐渐发展他们的写字技巧。
2. “如何选择适合幼儿园写作业的水性笔”在选择适合幼儿园写作业的水性笔时应该注意哪些方面呢?这篇文章中,对如何选择适合幼儿园写作业的水性笔做了详细的阐述。
首先,应该选购标准化的、质量可靠的水性笔。
其次,应该选择合适的笔芯硬度、笔尖形状和笔身长度,以适应孩子的书写需求。
最后,考虑颜色的选择,可以根据孩子的喜好及具体需求作出最佳选择。
3. “水性笔与钢笔的区别及选择建议”在幼儿园写作业时,有很多家长会选择钢笔。
那么,水性笔和钢笔有什么区别呢?在这篇文章中,对比了水性笔和钢笔的特点和使用情况,并提供了选择建议。
首先,水性笔书写时手感更轻,不易疲劳,而钢笔则需要施加较大的压力。
其次,水性笔的墨水是水性的,易于擦拭,而钢笔则是油性的,容易脏污。
最后,推荐在幼儿园写作业时,优先考虑选择水性笔,钢笔则可作为辅助。
4. “如何让幼儿习惯使用水性笔写作业”孩子的习惯往往需要父母们的引导和培养。
在这篇文章中,介绍了如何让幼儿习惯使用水性笔写作业。
首先,通过示范和引导,让孩子了解水性笔的特点和优点。
接着,扶持孩子的手臂,让其感受到水性笔的书写轻松和得心应手。
最后,创造愉悦的学习氛围,让孩子爱上使用水性笔写作业。
5. “如何正确保养水性笔,延长使用寿命”正确的保养水性笔,可以有效地延长笔的使用寿命。
在这篇文章中,介绍了如何正确保养水性笔。
首先,每次使用前应该摇动水性笔,使其墨水充分混合。
其次,保持墨水盖子的密封,避免倒置使用,防止墨水流出。
高考带什么笔
高考考场上使用的笔没有严格的限制,学生可以自由携带自己喜欢的笔参加考试。
然而,为了避免在答题过程中出现混淆或错误,建议选择以下类型的笔:
1. 普通钢笔:在高考答题时,使用普通的钢笔是最常见的选择之一。
这种笔写字流畅,能够很好地展现自己的书写风格和字迹美观程度。
2. 0.5毫米黑色水性笔:这种笔也是相当受欢迎的一种选择。
0.5毫米的笔尖细腻,书写效果较好,适合在答题卷上做细节
标注或画图。
3. 圆珠笔:圆珠笔也是考生常用的一种笔。
它的书写质量稳定,防止墨水晕开。
使用圆珠笔能够快速书写,减少答题时间。
无论选择哪种笔,考生都应保持笔的良好状态,以确保在答题过程中不会出现书写困难或中断。
另外,在考场上使用笔时,要注意合理安排时间,充分利用考试时间,避免时间不够导致临时抱佛脚的情况发生。
用钢笔写字的好处
1、钢笔字写字易控制,可以美化我们的字体
跟圆珠笔,水笔相比较,钢笔写字显得更坚实,不浮华。
这与笔尖与纸的接触面有关,钢笔与纸接触属于滑动摩擦,容易掌握;圆珠笔因为前面有小珠子,属于滚动摩擦,不容易控制;水笔虽然也是滑动摩擦,但是由于笔尖的质地没有钢笔的坚硬,所以效果也不及钢笔。
2、可以像毛笔字那样提高人的修养耐性
用钢笔写字有弹性,有笔锋,写的字比较美观,更具有艺术性,对写好毛笔字有基础作用,可以提升使用者的书法水平,用钢笔写出的字可以有毛笔的风味,有助于练习书法。
3、在签约洽谈中使用钢笔,会增加商务气息.
用钢笔经济实惠、低碳环保,即使扔掉产生的垃圾和污染也小,书写也更正式。
英语写作业用什么笔写好
在英语作业中,选择合适的书写工具可以提高书写的质量和效率。
以下是几种适合写英语作业的笔类型:
1. 圆珠笔:圆珠笔书写流畅,墨水不易晕染,适合长时间书写。
选择一支笔尖细腻的圆珠笔,可以写出清晰而美观的英文字母。
2. 钢笔:钢笔书写时手感好,墨水流畅,能够写出富有个性的字迹。
使用钢笔可以练习书写英文书法,提高书写的美感。
3. 中性笔:中性笔介于圆珠笔和钢笔之间,墨水稳定,书写顺滑,适合日常作业使用。
4. 铅笔:铅笔适合练习书写和草稿,易于擦除和修改。
对于初学者来说,铅笔是练习英语书写的好工具。
5. 荧光笔:荧光笔可以用来标记重点和复习时的笔记,帮助记忆和复习。
6. 马克笔:马克笔适合在笔记本或白板上做笔记,颜色鲜明,容易吸引注意力。
7. 自动铅笔:自动铅笔方便携带,不需要削铅笔,适合需要频繁书写的场合。
选择笔时,还应考虑以下因素:
- 笔尖粗细:根据个人喜好和作业要求选择,细笔尖适合小字,粗笔尖适合大字。
- 墨水颜色:黑色或蓝色墨水是最常见的选择,也可以根据个人喜好选择其他颜色。
- 握笔舒适度:长时间书写时,笔的握持感非常重要,选择符合人体工程学的笔可以减少手部疲劳。
最后,记得定期检查笔的墨水量,确保作业过程中不会因为墨水用尽而中断。
硬笔书法常用的笔种
硬笔书法是我国传统文化中的重要组成部分,其艺术价值和魅力
受到了广泛的认可和追捧。
在硬笔书法的创作过程中,选择合适的笔
种是非常关键的。
目前,硬笔书法常用的笔种有以下几种:
1.熟练圆珠笔:一般来说,熟练圆珠笔就是指经过多年练习后,
以圆珠笔为主要工具创作硬笔书法的书法家。
圆珠笔特别适合追求流畅、舒适的书写风格。
圆珠笔的常见厚度为0.5mm和0.38mm。
2.钢笔:虽然钢笔并不是常规的书写工具,但是在硬笔书法中,
钢笔却有着不可替代的地位。
相比于普通的墨水笔,钢笔的笔尖更加
细长,更加适合创作繁复的笔画和精细的线条。
而且,钢笔的颜色也
更加丰富,可以让作品更加生动有趣。
3.铅笔:虽然铅笔没有圆珠笔和钢笔那么经典,但是在日常书写
和练习中却有着不可忽视的作用。
特别是对于初学者来说,使用铅笔
可以加深对字形结构和笔画规律的理解。
4.水笔:水笔属于一种流行的理论上的笔种,但是在一些书法家
的创作中也有着广泛的应用。
水笔的笔触柔和,流畅自然,特别适合
书写楷书和行书,可以用于创作欧体书法和首尾相连的隶书。
总的来说,硬笔书法的创作需要根据自己的学习程度和个人癖好,选用合适的笔种来创作。
但无论使用哪一种笔,都需要多加练习,不
断提高自己的书写水平和技巧。
七年级数学数学论文(五篇范例)第一篇:七年级数学数学论文七年级数学兴趣教学数学论文大家知道,初中数学已被公认为一门基础性强、知识严谨的学科。
随着数学内容的不断更新、变化,学生学数学的能力有时不适应,尽管越学越用功,却越学越吃力。
部分学生开始对数学产生害怕心理,随之产生厌学情绪。
其中后进生所占比例较大。
这种状况直接影响着大面积提高数学教学的质量。
探讨造成两极分化比较严重的原因和对策,值得我们去思考、研究。
一、造成分化的原因(一)缺乏学习数学兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。
兴趣是最好的老师,做任何事情,只要对它有了兴趣,便能达到预期的目的,学习数学也是如此。
何谓兴趣?兴趣就是个体积极探索事物的认识倾向。
学习兴趣是学生主观能动性的表现,也是学生学习的动力源泉,有了学习兴趣,学生会产生强烈的求知欲,主动寻求知识和参与学习活动。
对于初中生来说,学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
学习数学兴趣比较淡薄的学生数学成绩就比较差,可见学习成绩与学习兴趣有着密切的联系。
只有极大地激发学生的学习兴趣,才能有效地调动学生的学习积极性。
学习活动,是学习能动性的重要体现。
学习活动总是与不断克服学习困难相联系的。
初中数学较小学数学知识面逐步拓宽,学习方法与教学方式也有较大的变化,学生的学习方法、思维能力也必须有相应的变化。
在中小衔接过程中有的学生适应性强,有的学生适应性差,表现出学习情感脆弱、意志不够坚强,在学习中,一遇到困难和挫折就退缩,甚至丧失信心,导致学习分化。
(二)掌握知识、技能不够系统,没有形成较好的数学认知结构,不能为连续学习提供必要的认知基础。
与小学数学相比,初中数学内容的逻辑性、系统性更强。
表现在教材知识的衔接上,掌握数学知识的技能技巧上,如果学生对前面所学内容达不到规定的要求,不能及时掌握知识,形成技能,就会出现连续学习不能衔接的薄弱环节,跟不上整体学习的进程,导致学习松劲,成绩分化。
为什么喜欢钢笔的原因
有很多人喜欢使用钢笔,以下是一些常见的原因:
1. 书写质量高:钢笔具有细而柔软的笔尖,能够产生流畅且精确的线条。
相比其他的笔类,钢笔的书写质量更好,字迹更加清晰和美观。
2. 舒适的书写体验:钢笔采用重量适中的设计,使得书写时手感更加舒适。
而且由于钢笔的笔尖流动性较好,写字时不需要用太大的力气,从而减轻手部的疲劳感。
3. 持久耐用:钢笔通常由金属材料制成,比一般的圆珠笔或者铅笔更加耐用。
钢笔的笔尖可以更换,只需更新笔心,使得钢笔可以持续使用很长时间。
4. 灵活多样:钢笔有多种笔尖的供选择,如细尖、中尖和粗尖等,可以根据个人需要和喜好选择适合自己的款式。
此外,钢笔也有各种颜色和设计,可以满足不同的审美需求。
5. 增加个人魅力:使用钢笔进行日常写作或签字,给人一种高雅和精致的感觉,能够增加个人的品味和魅力。
总而言之,人们喜欢使用钢笔是因为它们能够提供高质量的书写体验,持久耐用,并能带来舒适与魅力。
练硬笔书法:练字用钢笔还是中性笔好?练硬笔书法很多人有疑问:练字用钢笔还是中性笔好?练硬笔书法开始用钢笔还是中性笔好?练字用什么笔好呢等等这样的问题,练字到底是中性笔好还是钢笔好?日常生活中性笔也被称为签字笔,或者水笔(实际上还是有差别的,钢笔才属于水性笔),它是介于水性(钢笔)和油性(圆珠笔)之间的一种笔,如果只是日常书写,中性笔已经完胜钢笔,那么到底练硬笔书法:练字用钢笔还是中性笔好?接下来快速练字吧为大家分析:第一、学习硬笔书法:练字用中性笔好!因为中性笔有以下优点:1)稳定。
这是我最喜欢的地方,只要你适应了某一个品牌的某一款笔,那么你不管试用多少支笔,它的书写体验都是一样的,如果你喜欢,就会一直喜欢,比钢笔要稳定很多。
2)方便。
你走到哪里都可以带着,不用担心跑墨,也不用担心丢失,大不了换一支,现在一两块钱都不会心疼。
3)书写舒适。
中性笔很少出现堵笔、洇墨、划纸这些现象。
4)表现力强。
5)便宜。
不多说,有目共睹。
不过练字用中性笔也有几点需要注意的地方:1)中性笔的笔尖粗细。
常见的笔尖粗细有0.38、0.5、0.7、1.0等等,笔尖越粗,表现力就越强,反之笔尖越细,则表现力越差。
练字主要还是为了日常书写,因此我更喜欢用0.5mm或0.7mm 的中性笔,赵贺新老师用的是1.0的中性笔,写出来的字的确很风骚,让人叹为观止,我也羡慕嫉妒恨。
但是1.0的笔出水量太大,不那么好控制,无疑增加了练习的难度,而且对笔和纸的要求都要高一些,很多是不适用的。
对我来说,0.5或0.7的表现力已经足够,我们再拿一个笔画较少的和一个笔画较多的单字感受一下,原图哦:横、竖、撇、捺、钩、折、点,这些常用笔画都是可以很好地表现的。
如果再细到0.38的甚至更细,就很难表现了,更重要的是,和我们日常买的字帖的笔画相比还要细不少。
(2)笔尖种类,分为钻石头、子弹头、葫芦头、全针管头和半针管头,我个人用的是子弹头的,也是最常见的,全针管的我也用过,感觉不好用,所以即使是中性笔,可能也会遇到你感到不好写的、不喜欢的,不要以偏概全,从此拒绝中性笔不用。
练字用什么笔最好在现代社会,电子通讯的普及使得人们写字的机会越来越少。
然而,练字有许多好处,如提高书写能力、增强专注力以及培养良好的习惯等。
对于那些想要练习字迹的人来说,选择一支合适的笔是至关重要的。
那么,练字用什么笔最好呢?在市场上,有许多种类的笔供选择,包括钢笔、圆珠笔和毛笔。
每种笔具有不同的特点,下面将对这些笔进行一一介绍,并对练字时的优缺点进行对比。
首先,钢笔是一种经典的书写工具,被许多人认为是练字的最佳选择。
它们通常具有光滑而均匀的墨水流动,这有助于提高书写的流畅性和连续性。
与其他笔相比,钢笔的刚性笔尖使得书写更加清晰和准确。
此外,钢笔还能够创造出不同的线条变化,使字迹更加有韵律感。
然而,钢笔的使用需要一定的技巧和经验,比较适合有一定书写基础的人。
其次,圆珠笔是一种使用方便且流行的书写工具。
它们通常具有坚固的笔尖,并且墨水的流动较为稳定。
圆珠笔的书写感觉较为顺滑,并适合进行长时间的书写。
与钢笔相比,圆珠笔的使用更加简单,无需担心墨水外泄或笔尖毁坏等问题。
但是,圆珠笔的线条变化较少,容易使字迹显得单调,对于追求个性化的人来说可能不够满意。
最后,毛笔作为一种传统的书写工具,在中国和日本有着悠久的历史。
它具有软硬度可调的笔尖,可以通过控制手的力度和角度创造出多样的线条变化。
毛笔的使用需要较高的技巧和练习,适合对书写有一定追求的人。
此外,毛笔的书写感觉独特,能够提高练字时的专注力和平静心态。
然而,使用毛笔书写需要经常清洗和保养,而且需要用墨汁进行书写,这增加了一些额外的麻烦。
在选择适合练字的笔时,我们需要根据自己的需求和个人喜好进行选择。
如果你是一个有一定书写基础的人,想要提高你的字迹和书写技巧,那么钢笔可能是一个不错的选择。
而如果你注重书写的舒适性和简便性,圆珠笔是一个更好的选择。
另外,如果你对传统书法有兴趣,想要挑战更高难度的书写艺术,毛笔则是最佳的选择。
练字是一项需要坚持和耐心的活动,选择一支合适的练字笔可以大大提高学习的效果。
钢笔合算还是水笔合算
兴化市楚水小学三(2)班葛思洵
经过两年的学习,我们已经能熟练地使用铅笔写字了。
三年级开学不久,老师要求用钢笔写字,常常弄得手上脸上全是墨水。
高年级同学见我们狼狈的样子,就开导我们:“别用那讨厌的钢笔吧,水笔不但方便,还省钱呢!”我抱着试一试的心理,花了2元买了一枝水笔,写字的时候确实很方便,可不到两个星期就没墨水了,不得不换一根笔芯,一根笔芯又让我破费了一元。
这让我对高年级同学的说法有了怀疑。
回家后,我把自己的疑惑讲给妈妈听,妈妈说:“你真是个细心的孩子!你不妨用数学算一笔经济帐吧!”听了妈妈的话,我认真地算起来:一枝钢笔6元,一瓶墨水2元,正常使用的情况下,能用一个学期,那么一个学期总共花费8元。
如果用水笔的话,一枝水笔2元,每月使用3根笔芯。
那么第一个月买笔和2枝笔芯共花费4元,第二、三、四个月每月买3枝笔芯分别花费3元,这样一学期(按4个月计算)就得花费4+3+3+3=13元。
嘿嘿,这样看来,还是用钢笔省钱啊!
我兴奋地把发现告诉妈妈,妈妈笑着说:“真是个聪明的孩子!可你只算了一笔经济帐,还没算环保帐呢!”“什么环保帐?”我不解地问。
“你想想,大家都用水笔,每次替换的笔芯累积起来可是一个惊人的数字。
你算算,一个人1个月用3枝笔芯,一个学期用3×4=12(枝),全校1000名学生就用1000×12=12000(枝)。
这些堆在一起就成了一座小山啦!”妈妈感叹道。
我接着往下算道:如果全市有20000名小学
生,那么一学期就是20000×12=240000(枝),要是全省、全国……哎呀呀,不敢算啦!
亲爱的同学们,现在知道了吧,使用钢笔既省钱,又环保。
让我们一起行动起来吧!
(指导老师:陆文旬)。