南大《新媒体传播与应用》课件:七、网络新闻写作2
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网络传播概论绪论,总述。
第一单元(1-3章),基础知识。
介绍互联网的历史、传播原理、传播方式。
第二单元(4-7章),传播学原理。
网络传播的特征、信息使用方法、受众心理、网络传播的革新意义。
第三单元(8-11章),意识形态。
分析网络传播的政治、伦理、法律内涵。
第四单元(12-16章),应用。
网络新闻、出版、广告、文娱、社区发展等。
绪论第一节信息时代●信息时代也称后工业时代、网络时代。
信息时代是一种社会环境,以创造信息和享受信息为主要特征。
在这种环境下信息是核心资源,是经济增长的决定因素。
信息时代的基础是网络。
信息网络技术的发生与发展,涉及光导纤维、电脑技术、电脑网络、多媒体、数字化技术、因特网等。
网络在整合一系列信息传播新技术的基础上迅速崛起,成为信息时代最重要、最具潜力、国际化的信息传播系统。
并迅速向第一、第二产业渗透。
●互联网英文Internet,在我国也称因特网、国际互联网、网际网路等。
从互联网发展过程和信息传播的角度看,Internet是媒介。
如相对传统媒介它是新媒介(new media);具有数字化传播特点称为数字媒介(digital media);因具有广义的媒介平台效应被称为泛媒介(pan media);因诞生晚于报广电三大大众传媒,被称为第四媒介。
1995美国联邦网络委员会从技术的角度提出定义:Internet是全球信息系统。
1是全球性的,网上每台主机都需要唯一的地址。
2主机按共同规则连接,可以进行通讯。
3在前述技术基础上,Internet可以为公众和私人提供信息服务。
●WWW·WWW(World Wide Web,万维网),简称web,是Internet的主干网。
WWW将窗口技术、超文本技术、多媒体技术等多种技术融合起来,通过统一的图形界面为用户提供文本、影像、声音等信息。
是网络信息服务中使用最广、功能最强的信息系统。
·本质上WWW仅是Internet的一个系统。
新媒体内容编辑在新媒体领域,信息的传递形式不仅有文字,还有图片和视频,多种形式可以相互融合,共同为受众提供需要的信息。
要想迅速地吸引受众,既要有精彩的文案,也要有精美的图文排版、图片、视频和H5等。
因此,学会图文排版、图片编辑、视频编辑、H5制作也是新媒体创作者的必修课。
01新媒体图文排版规范02新媒体图片编辑03新媒体视频编辑04新媒体 H5 制作011打造极致的阅读体验2塑造品牌3加强读者的心理暗示亲密性是指彼此相关的内容应该相互靠近,归组在一起,成为一个视觉单元,而非多个孤立元素。
•标题与正文之间要有很明显的区隔•在新媒体正文中通过在段落之间空出一行的方式来增加段间距•标题与下一段的间距应该比较小,与上一段的间距比较大,而且图片与其注释应该靠得更近一些•很多新媒体文案的结尾会放一些其他内容,要注意分区空行插入头图段落之间空一行亲密性是指彼此相关的内容应该相互靠近,归组在一起,成为一个视觉单元,而非多个孤立元素。
•标题与正文之间要有很明显的区隔•在新媒体正文中通过在段落之间空出一行的方式来增加段间距•标题与下一段的间距应该比较小,与上一段的间距比较大,而且图片与其注释应该靠得更近一些•很多新媒体文案的结尾会放一些其他内容,要注意分区拉大标题与上一段的间距图片与注释应靠近对齐主要包括居中对齐、左对齐、右对齐、两端对齐四种方式,在新媒体写作中,新媒体创作者用得较多的是居中对齐、左对齐和两端对齐。
•居中对齐最有利于阅读,适合内容较少、短句较多的文章•如果文章内容很多,可使用左对齐方式•文章内容较多时一般采用两端对齐•最好采用同一种对齐方式。
实在不行,至少也要保证在同一内容板块中使用同一种对齐方式居中对齐左对齐两端对齐重复意味着统一,它是保持风格统一的重要准则。
重复的范围包括:•字体•字号•颜色•风格重复原则对比原则的作用就是突出重点,增强视觉效果,使平淡的风格更加新颖,增加文章的可读性。
对比主要包括将需要强调的部分:•加粗•放大•修改颜色•增加背景色•加删除线或下画线•倾斜文字•加一些特殊符号•对文字进行艺术化处理对比原则1增强文字与图片的对比用色彩突出文字与图片的对比用字体突出文字与图片的对比2虚化背景2虚化背景3图文叠加2虚化背景3图文叠加4标签式设计i排版的操作页面比较简洁,内含很多原创素材,功能丰富,包括全文编辑、即时预览、特色样式、模板样式、一键配图和全局背景等。