闵行青少年实践教育基地

闵行，位于上海市的西南部，是上海最具历史和文化底蕴的地区之一。

这里拥有众多迷人的景点，包括十大著名景点。

接下来，让我们一起来探索这十大景点的魅力吧。

1. 七宝古镇：位于闵行区的七宝古镇，是上海最著名的古镇之一。

古镇保留着明清时期的建筑风格，古色古香，韵味独特。

在这里，你可以品尝到各种地道的上海小吃，购买特色手工艺品，还可以欣赏到精彩的民间艺术表演。

2. 紫竹科技园区：位于闵行区的紫竹科技园区，是上海最大的科技园区之一。

这里汇聚了众多高科技企业，如微软、英特尔、惠普等。

在这里，你可以感受到上海科技创新的活力和魅力。

3. 上海交通大学：位于闵行区的上海交通大学，是上海最著名的高校之一。

这里有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，校园环境优美，建筑风格独特。

在这里，你可以感受到百年名校的魅力和学术氛围。

4. 东方绿舟：位于闵行区的东方绿舟，是上海最大的青少年校外活动基地之一。

这里有着丰富的自然和人文景观，如仿真航空母舰、地球村等。

在这里，你可以感受到大自然的神奇魅力和青少年的活力。

5. 闵行体育公园：位于闵行区的闵行体育公园，是上海最大的体育主题公园之一。

这里有着丰富的体育设施和场地，如足球场、篮球场、羽毛球场等。

在这里，你可以感受到运动的快乐和活力。

6. 浦江郊野公园：位于闵行区的浦江郊野公园，是上海最大的郊野公园之一。

这里有着丰富的自然生态景观，如湿地、森林、草坪等。

在这里，你可以感受到大自然的宁静和美好。

7. 泰晤士小镇：位于闵行区的泰晤士小镇，是上海最著名的欧式风情小镇之一。

小镇的建筑风格独特，充满了英伦风情，仿佛置身于欧洲的某个小镇。

在这里，你可以感受到欧洲建筑的魅力和浪漫。

8. 上海海事大学：位于闵行区的上海海事大学，是上海最著名的海事类高校之一。

这里有着丰富的海事文化和学术资源，如航海博物馆、船舶实验室等。

在这里，你可以感受到海洋的魅力和海事文化的独特。

9. 浦江源：位于闵行区的浦江源，是上海浦江的源头之一。

校外实践基地建设总结校外实践基地是指为了提高学生实践能力、提升技能而设立的外部场所，可以是企业、社会组织、科研机构等各种单位。

校外实践基地的建设是学校与社会联系的重要途径，也是大学生深入了解社会的重要途径，对人才培养和社会发展都具有重要意义。

随着高等教育不断完善和学生综合素质要求的不断提高，校外实践基地的建设也越来越受到重视。

一、校外实践基地建设的意义1、促进产学研结合校外实践基地的建设有助于促进学校与企业、社会组织、科研机构等的产学研结合，实现相互依托、相互支撑、相互促进的良性互动关系。

学校可以通过实践基地，向企业等外部单位了解先进的技术、管理模式和经验，从而更好地服务于人才培养工作。

同时，实践基地也可以借助学校的专业资源，进一步提升其自身的技术水平和管理能力。

2、拓宽学生实践渠道校外实践基地的建设可以为学生提供更多、更广泛的实践机会，拓宽学生实践渠道。

通过到企业、社会组织等实践基地实习、参观、调研等活动，学生可以更好地了解实际工作和社会发展的情况，增强自身的实践能力和综合素质。

此外，实践基地也可以为学生提供就业机会和职场积累，促进学生的顺利就业和职业生涯发展。

3、助推专业建设校外实践基地的建设可以助推专业建设，提高教育质量。

通过与实践基地的合作，学校可以了解各行各业的最新技术和发展趋势，及时更新和优化教学内容和方法。

同时，实践基地也可以为学校提供有关教学实践的指导和支持，帮助学校更好地培养专业人才。

二、校外实践基地建设的现状校外实践基地建设在各地的推进程度和成效不尽相同。

一些高校在校外实践基地建设方面取得了显著成效，如北京工业职业技术学院与179家企业签订了实训基地合作协议，上海市闵行区教育局建设了百家实习基地，中山大学与360家企业合作建设了实践基地等。

同时，一些高校在校外实践基地建设方面尚有巨大的提升空间，如一些高校实践基地数量少、实践机会不充分、专业与实践环境不匹配等问题。

三、校外实践基地建设的发展思路为加强校外实践基地建设，提高学生综合素质，推动高等教育改革和创新发展，可以从以下几个方面着手：1、建立健全校外实践基地管理机制建立健全校外实践基地管理机制，是实践基地建设的前提和基础。

四年级的综合实践活动总结四年级的综合实践活动总结（通用5篇）不经意间，一个有意义的活动又告一段落了，想必大家都有了很深的感触吧，是不是该好好总结总结呢？但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧，下面是小编为大家整理的四年级的综合实践活动总结（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级的综合实践活动总结1回归生活，体现开放性。

综合实践活动课程的开发和实施要克服当前基础教育课程脱离学生自身生活和社会生活的倾向，要从生活中选择活动主题和内容，要注重学生对生活的感受和体验，引导学生热爱生活，并能健康愉悦地、自由而负责任地、智慧而富有创意地从事生活。

因为综合实践活动课程是融于生活之中的，所以它是整体的、开放的。

它的开放性主要体现在活动目标、活动内容、活动方式等方面。

2月17日中央电视台“感动中国年度人物评选”揭晓，评选出刘翔等10名人物和中国女排。

在这些名字背后，是一串串感人的事迹，他们或者用自己的力量，推动中国社会的进步和发展，诠释着一个人对这个国家、对这个社会，应该担当的责任，以坚强不屈的精神挺起民族的脊梁；他们或者用自己的故事，解读人与人之间应有的情感，带给人们感人至深的心灵冲击，展示中华民族朴素而真挚的人性之美。

开学初，四年级开展《走近感动中国十大人物》综合实践活动，四年级各班将感动中国十大人物布置在中队。

用一周的时间让学生走近感动中国十大人物，故事或由各班老师讲述，或是年级学生集中在电教馆观看，让这些真实的故事感动孩子。

这次综合实践活动在孩子们心田中激起情感的连漪、浪花，他们用稚嫩的笔写下发自内心的“声音”。

故事感动了孩子，提升了学生的精神境界、道德意识。

3月8日就是妇女节，我们级部开展了《播种感动，收获行动——祝福母亲》的综合实践活动。

孩子们正忙着为自己的母亲献上自己最真挚的祝福，有的同学在给妈妈说悄悄话——写信，有的同学在包装用积攒的零花钱买的礼物，有的同学在整理自己最得意的作品，有的同学在精心绘制别致的贺卡……一份份小小的礼物饱含着孩子们对母亲的感恩。

上海市社会教育资源名录一、爱国主义教育系列1．中国共产党第一次全国代表大会会址纪念馆2．中国共产党第二次全国代表大会会址纪念馆3．中国共产党第四次全国代表大会会址纪念馆4．上海市档案馆新馆5．上海公安博物馆6．海军上海博览馆7．上海龙华烈士陵园8．上海孙中山故居纪念馆9．宋庆龄陵园10．上海宋庆龄故居纪念馆11．陈化成纪念馆12．陈云故居暨青浦革命历史纪念馆13．上海淞沪抗战纪念馆14．中共代表团驻沪办事处纪念馆15．团中央机关旧址纪念馆二、民族文化教育系列1．上海博物馆2．上海鲁迅纪念馆3．复旦大学校史馆4．上海交通大学董浩云航运博物馆5．同济大学校史馆和“同济与世博”系列展览6．华东师范大学古钱币博物馆7．上海海洋大学鱼文化博物馆8．上海中医药博物馆9．上海高校陶瓷艺术博物馆10．上海理工大学印刷博物馆11．上海体育学院中国武术博物馆三、公民教育系列1．上海市人民代表大会常务委员会2．上海市第一中级人民法院3．上海市第二中级人民法院4．闸北公安史馆5．杨浦公安陈列馆6．杨浦法院博物馆7．上海应急联动中心8．上海市禁毒科普教育馆9．上海院士风采馆10．中国福利会少年宫11．上海陶行知纪念馆12．上海民防科普教育馆13．上海消防博物馆四、健康与生存教育系列1．上海科技馆2．东方绿舟3．中国乳业博物馆4．上海眼镜博物馆5．上海人口和计划生育宣传教育中心6．中华航海医学科技馆7．中国烟草博物馆8．太平洋保险教育实验基地五、科普教育系列1．上海科技馆2．上海动物园3．上海隧道科技馆4．上海风电科普馆5．江南造船博物馆6．上海青少年科技探索馆7．上海昆虫博物馆8．上海铁路博物馆9．上海邮政博物馆10．上海烟草博物馆11．上海石油化工科技馆12．上海天文博物馆13．上海地震科普馆14．上海汽车博物馆15．上海集成电路科技馆16．上海长风海洋世界科普教育基地17．梦清馆——苏州河展示中心18．上海世博会展示中心19. 上海市植物园六、职业技能实训系列1. 上海交通大学医学院附属卫生学校2. 上海市东辉职业技术学校金融事务开放实训中心3. 上海市环境学校环境污染监测与治理开放实训中心4. 上海市职业教育烹饪开放实训中心5. 中华职业学校烹饪开放实训中心6. 上海市工艺美术学校中小学生艺术实践活动基地7. 上海市农业学校都市农林开放实训中心8. 上海信息技术学校信息技术（计算机）开放实训中心9. 上海市交通学校10.上海市职业教育建筑施工与安装技术开放实训中心七、农业生态系列1.崇明县前卫生态科普基地2.浦东新区实习学校3.闵行区青少年实践教育4.上海健生教育活动中心5.普陀区中小学社会实践服务中心（鲁汇基地）6.上海市少年儿童浏河营地7.东方假日田园农业生态园区8.上海五库现代农业园区科普教育基地9. 上海孙桥现代农业联合发展有限公司10.上海都市新天地企业管理有限公司（奉贤都市菜园）八、艺术教育系列1．上海博物馆2．上海美术馆3．上海书城4．上海少儿图书馆5．刘海粟美术馆6．复旦大学于右任书法陈列馆7．“梨园新蕾”——戏曲艺术培训基地8．“翰墨菁华”——书画艺术培训基地9．“丝弦华韵”——民乐艺术培训基地九、爱心志愿者服务系列1．各区县敬老院2．上海市众仁慈善服务中心3．上海博爱儿童健康园。

四年级作文我做成了作文一：我做成了储蓄罐我家有一个烦恼-一-就是零钱太多，没地方放。

一天，我在电视上看见电视里正在教怎么做储蓄罐，我心想：我家零钱没地方放，正好可以借着这个机会来做一个储蓄罐存放零钱，而且自己做储蓄罐还省钱呢！想到这, 我马上行动起来。

首先，要准备一些材料：空的饮料瓶、橡皮筋、一块布、白纸、彩色笔、剪刀和固体胶。

我首先将空的饮料瓶的上半部给切掉，接着在布上剪一个口子，用橡皮筋绑在瓶口处，然后在白纸上画上美丽可爱的图案，用画上图案的白纸把瓶子包裹住，并且用固体胶粘好。

这样，一个小巧玲珑的储蓄罐就做好了。

最后就可以把零钱放进瓶子里了。

看着自己亲手制作的储蓄罐，我别提有多美了！这可是世上独一无二的储蓄罐啊！通过这次做储蓄罐，使我的动手能力变强了，而且在这次做储蓄罐中我取得了无限的乐趣!“崔纪杰，快出来，再不来饭菜都凉了。

”我急忙回答“快了，马上就来。

”大家是不是觉得很奇怪，我究竟在做什么呢？告诉你吧，我在做一个手工-摇摇猫。

这是叶老师的家庭作业，发给我们一张纸，要做成摇摇猫，我一回家就开始忙活了，首先我把我认为最简单的工作给做了，就是剪。

可是我居然在那一上一下的波浪线给难住了，等我剪完之后，已经过了十多分钟。

接着我便开始了浩大的工程了-贴。

第一招，我用的是胶水，可是猫头是硬纸板折成的圆筒，要把它粘在身体上，胶水是液体, 怎么也粘不牢；第二招，双面胶，它可是我做手工的必需品，可是在这一轮里，由于它的粘性不是很大，所以也被淘汰了；第三招，我使了我的绝招-回形针，轻轻一别，成功了，猫头牢牢固定在猫身上了。

摇摇猫的外形虽然已近出来了，可是却不会一摇一摆，于是我用石子试了一下，不行，由于石子太重，所以每摆一下，眼睛一眨就恢复了。

于是我用橡皮，它果然厉害，成功了，可爱的不倒翁就出现了。

这次的手工，不禁让我想起了一句名言-只要坚持不懈, 就终于会成果。

今天，我打算做一个非常可爱的不倒翁。

首先，我开始准备制作不倒翁的材料：需要一个圆溜溜的鸡蛋和一个小碗；一块橡皮泥和一叠餐巾纸；还有一些装饰品和彩笔、剪刀、透明胶。

闵行区青少年活动中心报名注意事项一、背景介绍闵行区青少年活动中心是一个为青少年提供学习和娱乐活动的社区机构，旨在促进青少年的全面发展。

报名参加该中心的活动对于青少年来说是一个非常重要的事情，因此需要注意一些事项，以便顺利参加活动。

二、注意事项1. 报名时间：需要注意的是报名时间。

一般来说，闵行区青少年活动中心会在每年的春季和秋季开展活动报名，因此需要提前了解报名时间，及时报名参加活动。

2. 报名资格：需要注意的是报名资格。

不同的活动可能有不同的报名资格要求，比如芳龄、学历等，因此在报名之前需要确认自己是否符合活动的报名资格。

3. 报名方式：在确认了报名时间和报名资格之后，就需要注意报名方式。

一般来说，闵行区青少年活动中心会提供线上和线下两种报名方式，需要根据具体情况选择合适的报名方式进行报名。

4. 报名材料：报名时还需要准备相关的报名材料，比如唯一识别信息复印件、学生证复印件等，因此在报名之前需要提前准备好相关的材料，以免耽误报名时间。

5. 缴费方式：部分活动可能需要收取一定的费用，在报名时需要注意缴费方式，比如线上支付、线下现金等，务必按照规定的方式进行缴费。

6. 注意事项：在报名时还需要注意一些细节的事项，比如报名后是否可以退费、活动的具体时间地点等，需要提前了解清楚并做好相应的准备。

三、个人观点对于闵行区青少年活动中心的报名注意事项，我认为需要提前做好充分的准备，尤其是要留意报名时间、报名资格和报名材料等方面，以免因为疏忽而错过报名的机会。

在报名时也要注意仔细阅读活动相关的规定和注意事项，确保自己能够顺利参加活动。

总结：在报名闵行区青少年活动中心的活动时，需要注意报名时间、报名资格、报名方式、报名材料、缴费方式和其他细节事项，以便顺利参加活动。

希望以上提醒对你有所帮助，祝你在闵行区青少年活动中心度过愉快的时光！至此，我为你撰写了一篇关于闵行区青少年活动中心报名注意事项的文章，希望能够满足你的需求。

上海闵行科技馆简介上海闵行科技馆是位于上海市闵行区的一座科普教育场所。

作为上海市重点文化设施之一，闵行科技馆拥有丰富的科技知识和展示资源，为广大市民提供了一个了解科学、探索科技的平台。

闵行科技馆建筑别致，外观现代，展馆内部设计精美，布局合理。

馆内设有多个展览区域，包括自然科学展区、物理学展区、生命科学展区、地球科学展区、工程科学展区等。

每个展区都有专门的展示区域，展示了各种与科学相关的实物展品、模型和互动设备。

闵行科技馆主要面向中小学生和家庭观众开放，为他们提供了一个互动学习的场所。

馆内设有多个互动体验区，如科学实验室、科技游乐场等。

在这些区域中，观众可以亲自参与各种实验和游戏活动，感受科学的乐趣和魅力。

除了常规的展览和互动体验，闵行科技馆还定期举办各种科普活动和展览。

这些活动包括科学讲座、科技展示、科学实验等，旨在向公众普及科学知识，提高科学素养。

同时，闵行科技馆还与学校、科研机构等合作，开展科研合作和科普教育项目，为社会培养科学人才做出贡献。

闵行科技馆注重科学教育的普及和创新。

馆内设有多个科普教育平台，如科学图书馆、多媒体教室等。

这些平台提供了大量的科普书籍、科普影片和科普资料，供观众学习和参考。

此外，馆内还设有多个科学实验室，供学生和科研人员进行科学实验和研究。

闵行科技馆积极推动科技创新和科技成果转化。

馆内设有多个科技创新中心和科技成果展示区，展示了许多具有创新性和实用性的科技成果。

这些成果涵盖了多个领域，如信息技术、生物技术、新材料等，为观众提供了一个了解科技前沿和创新成果的机会。

作为一座科普教育场所，闵行科技馆在科技普及和科学教育方面发挥着重要的作用。

它不仅提供了一个了解科学知识和科技成果的平台，还为观众提供了一个体验科学的机会。

通过参观闵行科技馆，观众可以增加对科学的兴趣和理解，提高科学素养，培养创新精神和实践能力。

上海闵行科技馆是一座以科学普及和科学教育为主题的文化设施，为广大市民提供了一个了解科学、探索科技的平台。

闵行区青少年实践教育基地
闵行区青少年实践教育基地隶属于闵行区教育局，是实施中小学综合实践课程的校外教育机构。

基地始建于1999年，于2018年9月从马桥镇江川路1855号搬迁至浦江镇闵驰一路377号，2018年10月正式投入使用。

基地校园占地面积50亩，校园外租借农田30亩，建筑总面积19470m2。

拥有学生宿舍楼、综合实践楼、行政办公楼、户外拓展区、户外种植体验区、田间劳作区、现代农业探究区等，各类型项目活动教室44间，师生总床位数600张。

师生餐厅、体育馆、多功能剧场、展示厅、现代农业大棚等设施齐全。

单批接待学生12—14个班级，年接待能力近20000人。

基地主要职能：组织全区中小学生开展综合实践教育活动，重点实施高二年级学生社会实践教育（学农实践、职业体验与生涯教育等）和小学四年级学生综合实践教育；探索综合实践活动的内容和方式，开展实践教育课程研究，构建具有鲜明区域特色的校外实践课程体系，促进青少年全面健康快乐成长；整合资源，拓展功能，参与组织科学普及、生态环保、志愿服务等工作，参与协调区域青少年国防民防教育、普职融通教育、劳动技能教育等。

基地将在闵行基础教育“一体两翼”大格局下，围绕“立
德树人”根本目标，贯彻教育与生产劳动相结合、与社会实践相结合的教育方针，秉承和发展“生命·实践·成长”教育理念，从“生存教育、生活教育、生产教育、生态教育、生涯教育”五个方面聚焦生命成长，发挥校外教育资源集成、课程多元、学科综合、组织灵活的优势，在社会生活的大课堂里构建课程体系，将教、学、做融合，让身、心、脑统一，促进学生全面发展与个性成长。