初三语文课外阅读练习题

初三语文文言文阅读试题1.阅读下面的课外古文，完成1-3题。

昔有医人，自媒①能治背驼，曰：“如弓者，如虾者，如曲环者，延吾治，可朝治而夕如矢。

”一人信焉，而使治驼。

乃索板二片，以一置地下，卧驼者其上，又以一压焉，而即屣②焉。

驼者随直亦复随死其子欲鸣③诸官。

医人曰：“我业治驼，但管人直，哪管人死！”【注释】①媒：介绍，夸耀。

②屣（xǐ）：鞋子。

这里用作动词，践踏。

③鸣：申诉，控告。

【1】用“/”标出下面句子在朗读时的正确停顿（限标2处）。

（2分）驼者随直亦复随死其子欲鸣诸官。

【答案】.（2分）驼者随直 / 亦复随死 / 其子欲鸣诸官。

【解析】：要划分正确停顿，我们仔细看一下本题，其实是让我们断句的。

断句先要知道这句话的意思：驼背倒是很快就弄直了，但人也被踩断了气。

驼背人的儿子要到官府去告他。

根据意思进行划分。

【考点】理解或翻译文中的句子。

【2】下列各组句子中加点词语意思相同的一项是：（2分）A．延延吾治余人各复延至其家，皆出酒食B．以以一置地下而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也C．而可朝治而夕如矢千里马常有，而伯乐不常有D．焉而即屣焉万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉【答案】.（2分）A【解析】A中前后两个“延”都是“邀请”的意思。

B中前面的“以”是“把”的意思，后面的“以”是“因为”的意思。

C中的前面一个“而”表承接关系，后面一个“而”表转折关系。

D中前一个“焉”相当于“之”，后一个“焉”做语气助词，用在句末。

所以选A.【考点】理解常见文言虚词在文中的意义。

【3】．读完这个故事，你悟出了什么道理？（2分）【答案】.（2分）做事情要有全局观念，不能只看局部，就像治驼背，不能只治了弯曲的背，背不再弯曲了，可人的生命也没有了，这就是不看全部只求局部效益，这样做显然是没有任何意义的，就像这个驼背的人，被这样的庸医治好了背，却没了命，得不偿失。

(意思对即可)【解析】此类题要用议论性的文字写清自己悟出的道理，悟出的道理不能游离于原文，必须紧扣原文内容谈悟出的道理。

部编版九年级上册语文课外文言文阅读专项练习题（三）阅读下文，完成10—13题（12分）刘宣苦读成才景泰间，吉安刘公宣代戍于京师龙驤卫，为卫使畜马，昼夜读书厩中，使初不知也。

公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。

未几，发解及第取解时，刘文恭公铉主试，讶其文，谓必山林老儒之作，及启封乃公也，人始识公，而文恭知人之益著。

（焦竤《玉堂丛语》）【注释】①刘公宣：即刘宣。

②卫使：人名。

③发解及第（刘宣参加科举考试）发榜考中解元。

④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。

10.解释加点字（4分）（1）为卫使畜马为（）（2）而文恭知人之益著益（）11.用现代汉语翻译下面的句子（2分）师惊异之，以语使，使乃优遇之。

_________________________________________________________________________ 12.“谓必山林老儒之作”一句中“必”字用得好，请简析。

（3分）_________________________________________________________________________ 13.一介马夫竟然成为进士，请你说说刘宣成功的主客观原因。

（3分）（1）____________________________________；（2）____________________________________；（3）____________________________________；（三）阅读下文，完成10-13题10.（1）替（2）更加（由于版本原因原文应为“而文恭知人之名益著”，此处加大了答题难度）11.老师对他的能力感到惊异，把（这件事）告诉了卫使，卫使便对他加以优待12.“必”翻译做“一定”，表示肯定的推测体现出了刘文恭非常确定刘宣所做文章出自山林老儒之手，侧面体现出了刘宣所著文章的老练及其卓绝的文采。

13.①刘宣自己读书勤奋刻苦；②卫使善待人才；③刘文恭有伯乐识人之明（三）阅读课外文言文，完成第11-14题。

2020年中考部编版语文课外文言文阅读专项练习题（人物篇）一、阅读下面的文言文,完成1-4题。

(12分)李承之传李承之,字奉世,李肃之季弟。

生而孤,肃之鞠育诲道,至于成人。

性严重,有忠节。

从兄柬之将仕以官,辞．不受,而中进士第,调明州司法参军。

那守任情执法,人莫敢忤,承之独有所作假然力争之。

守怒曰:“曹敢如是邪?”承之曰:“事始至,回实词公自为之则已,既下有司,则当循三尺之法矣。

”守惮其言尝建免役议,王安石见而称之。

熙宁初,以为条例司检评文字,得召见。

神宗语执政曰:“承之言制置司事甚详,非他人所及也。

”改京官。

他日,谓之曰:“朕即位以来,不轻与人改铁,今以命汝,异恩也。

”检正中书刑房,察访淮浙常平、农田水利、差役事,还奏《役书》二十篇。

(节选自《宋史·列传第六十九》,有改动)【注释】①曹掾(yuàn):汉朝三公府和郡县各曹主官的通称,正为掾,副为属或史。

文中代指下属。

1.解释下列语句中加点词的含义。

(4分)(1)辞．不受（）(2)人莫．敢忤（）(3)事始至．,公自为之则已（）(4)神宗语．执政曰（）2.下列各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是(2分)（）A.而．中进土第而．山不加增B.公自为之则．已则．汉室之隆C.．以．为条例司检详文字徒以．有先生也D.今以命汝,异恩也．当余之从师也．第1页共10页3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(4分)(1)尝建免役议,王安石见而称之。

二、阅读下面的文言文,完成1-4题。

(11分)屈原列传屈原者,名平,楚之同姓①也。

为楚怀王左②。

博闲强志,明于治乱,娴于辞令。

入则与王图议国事,以出号今,出则接遇宾客,应对诸侯。

王甚任之。

上官大夫与之同列,争宠而心害其能。

怀王使屈原造为宪令,屈平属草稿未定,上官大夫见而欲夺之,屈平不与,因谗之曰:“王使屈平为令,众莫不知,每一令出,平伐其功,日以为·非我莫能为’也。

”王怒而疏屈平。

初中语文-课外文言文阅读练习题——女娲补天（附答案）原文往古⑴之时，四极⑵废，九州⑶裂，天不兼覆，地不周载⑷。

火爁焱⑸而不灭，水浩洋⑹而不息。

猛兽食颛民⑺，鸷鸟⑻攫老弱。

于是女娲炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极，杀黑龙以济冀州⑼，积芦灰以止淫水⑽。

苍天补，四极正，淫水涸，冀州平⑾，狡虫死，颛民生⑿。

注释⑴往古：很远的古代。

⑵四极：天的四边。

远古时人错误地认为天的四边都有柱子支撑着。

⑶九州：泛指中国的土地。

⑷这两句说：天不能完整地笼罩大地，地不能周全地承受万物。

兼，合拢。

覆，覆盖。

⑸爁焱（l ny n）：大火燃烧的样子。

焱，火花。

⑹浩洋：水势浩大。

⑺颛（zhu n）民：善良的人民。

⑻鸷（zh ）鸟：凶猛的大鸟。

⑼远古人类认为水灾与龙作怪有关，故女娲杀黑龙以拯救冀州。

冀州，古九州之一，这里泛指中原地带。

⑽淫水：泛滥的洪水。

⑾这四句话说：苍天修补起来了，天的四边扶正了，洪水涸竭了，中原平定了。

涸，干枯；平，平定、安定。

⑿生：得以生存。

精练1．解释下面加点的字①火爁焱而不灭（）②猛兽食颛民（）③鸷鸟攫老弱（）（）④淫水涸（）⑤狡虫死（）2．下面各句中加点的以与杀黑龙以济翼州的以意义相同的一句是（）A．策之不以其道 B．扶苏以数谏故，上使外将兵C．诚宜开张圣听，以光先帝遗德 D．衣食所安，弗敢专也，必以分人3．用短文中的信息填空。

这则神话选自《淮南子》，从中我们可以看出远古人类为改变生活环境而进行的无畏斗争。

以女娲为例，她面对险恶环境，英勇奋战，，，，显示了人类祖先与天地奋战的雄伟气魄和创造世界的伟大力量。

4．传说女娲炼五色石补天时，剩下一块石头被丢弃在大荒山无稽崖青梗峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了悲欢离合，这个情节出自我国古典文学名著《》。

【参考答案】1.①y n②zhu n③zh ④h ⑤ji o⒉c 3.炼五色石以补苍天，断大龟的四只足以立四极，杀黑龙以济翼州，积芦灰以止淫水。

4.《红楼梦》译文上古时候，(不知道由于什么原因)，天穹的四边忽然毁坏了，九州大地忽然裂开了，使得天不能覆盖万物，地不能普载万物。

初三语文课外阅读（精选3篇）初三语文课外阅读篇1阅读《凤蝶》，完成1－7题。

①它，就像一朵飞花，就像一片彩色的树叶，在弥漫着薄雾的山中、林中，飞着、飘着。

时低、时高，时快、时慢，时落、时飞，像一个五彩的精灵在大自然的怀抱中萦绕。

②它飞走了，轻小的身影在白雾中渐渐变成小黑点，远了，消失了。

我呆呆地望着，心中荡起异样的感觉。

③昨天，它曾经属于过我。

或许是我的琴声把它吸引了，它在窗外，随着我弹奏的乐曲，翩翩起舞，从一朵花旋转到另一朵花上，我为它优美的舞姿而心喜，发出了赞叹。

突然，一个念头在头脑中掠过：逮住它，做个标本！对，就这么办。

于是，我猫着腰，轻手轻脚准备打开纱窗。

谁料窗子刚开一点，它就触电似的飞走了。

我真遗憾，便又回去弹琴。

谁知，它又恋恋不舍地飞回来了，我又来了兴趣，更加小心地打开窗，又回到钢琴边。

果然，爱听音乐的它姗姗地飞进屋来，我几步蹿到窗前，关上纱窗，找来捕网，准备擒住它。

④此时此刻，它才真的明白了自己的处境，再也不能回到大自然，不能再飞翔于树林花丛中，不能再与同伴嬉戏追逐。

它疯一样扇动两片小翅，身子紧贴在纱窗上，它分明在呼唤，呼唤朋友，呼唤自由，呼唤大自然！⑤当我把它装在透气的玻璃瓶里时，才发现它是一只多么美丽的凤蝶：黑丝般的大翅上点缀着蓝色、红色和黄色，尾巴上有两条长的飘带，上面隐约有深绿色的纹线。

我平生第一次看到这样美丽的凤蝶。

⑥但是，它愤怒了，尽管它那么小巧，但这小精灵总是在飞，在挣扎，尽管它知道它不可能冲出这个牢笼，但它不会向人屈服！我被它震撼了！⑦早晨，当我捧着它来到林中，它仍在瓶中飞腾。

这小东西，昨天一夜都在瓶中飞，难道它不累吗？我打算让它回去，回到大自然去，无辜地让一个这样美丽、而又为生存挣扎的小精灵去做标本，这不公平！它应该有它的自由。

它飞出玻璃瓶，恢复了它原有的生机，又快活了，轻轻地飞着，它转着圈子飞，仿佛要告诉一切万物说：“我回来了，我自由了，我又可以尽情地飞了。

”⑧它没有谢我，就那么轻轻的，悄悄的，像一朵飞花，像一片彩色的树叶儿，一会儿快，一会儿慢，忽高忽低，停停飞飞，飘飘悠悠地在林中消失了……1、文中哪段中的描写句子表现了这只凤蝶“像一只五彩的精灵”？2、分析第四段中加点词语的作用。

语文初三课外阅读练习题
阅读是语文学习中非常重要的一部分，通过阅读可以拓宽知识面，提高语言表达能力，培养思维和想象力等。

为了提高初三学生的阅读能力，下面为大家准备了一些语文初三课外阅读练习题，希望能够对大家有所帮助。

题目一：《红楼梦》中的女性形象
请你以《红楼梦》中的女性形象为题，选择其中一个女性角色进行分析和阐述。

可以从人物特点、言行举止、与其他人物的关系等方面进行描述。

请务必结合具体的情节和文字进行分析，并给予自己的见解与评价。

题目二：《西游记》中的鲁智深形象
请你以《西游记》中的鲁智深形象为题，分析他的性格特点和行为举止，阐述他与其他人物的关系，并给出你对他的评价。

请参考具体的情节和文字进行分析，并结合原文进行论述。

题目三：《水浒传》中的忠诚与背叛
请你以《水浒传》中的忠诚与背叛为题，选择其中一个故事情节，分析其中的忠诚与背叛的表现形式和原因，并结合自己的思考，阐述对忠诚和背叛的看法。

题目四：《钢铁是怎样炼成的》中的成长与坚持
请你以《钢铁是怎样炼成的》中的成长与坚持为题，分析主人公的成长过程和坚持的力量，阐述他面对困难时的态度和行动，并结合自己的思考，谈谈对成长和坚持的理解。

题目五：《小王子》中的友谊与责任
请你以《小王子》中的友谊与责任为题，选择其中一个故事情节，分析友谊和责任在故事中的表达和意义，并结合自己的思考，谈谈对友谊与责任的认识和看法。

以上是一些语文初三课外阅读练习题，希望能够帮助大家提高阅读能力，拓展思维。

在回答问题时，请务必结合具体的情节和文字进行分析，给出自己的见解和评价。

祝愿大家在语文学习中取得好成绩！。

初三语文课外阅读练习题汇总初中语文课外阅读题目(附答案(2篇)有关初三语文课外阅读练习题汇总一以新课程标准为方针，以学校整体工作规划为指导，以深化语文教学改革、提高教学质量为重点，不断总结完善，培育学生喜爱祖国语言文字的感情和听说读写力量，争取在提高学生语文素养和中考两方面取得较好成绩。

1. 时间方面：初三教学时间短，各门功课都将间续进入总复习阶段。

从多年阅历看，学生用于理科学习的时间明显会超过文科，尤其是语文学科往往会被学生轻视。

2. 学生方面：语文积存贫乏，语文视野狭窄，语文根本学问零碎或一知半解。

思想浅薄，思维单一，缺少敏捷性和深刻性。

阅读理解力量、文字组织和表达力量、写作力量不强。

语文习惯较差，读书缺乏急躁，做题不够细心，书写缺少标准。

语文学习态度不正确，认为凭自己现有的学问水平即可应付。

3. 自身方面：传统观念根深蒂固，仍旧不愿放弃自己在课堂教学中的霸主地位，牢牢把握着课堂教学的话语权，给学生自主学习、思索和活动的空间很小。

课内无视对课文的深入解读，课外无效资料和信息充塞，做大量练习，搞大运动量训练，看似重视了实践，其实是舍本逐末。

没有初三教学的实际工作阅历，思想上有畏难心情，家长和学校的期望值不断提高，给自己带来较大压力。

语文学习，需要一个渐渐积存的过程，学生语文力量的提高，不是一蹴而就的事，怎样在较短时间内让每一位学生的语文学习成绩取得较大突破，尚需进一步的探究。

总体要求是：宏观上要活，微观上要实。

教学的重点预备放在阅读和写作两个方面。

宏观上要活，是要始终把培育学生的语文素养作为宗旨，把转变学生的学习方式作为着眼点，强调语文的工具性、人文性和实践性。

微观上要实，就是在详细的每一堂语文课上，要制造条件让学生仔细安心读书，积极创设情景让学生深入讨论问题，精选各类练习让学生进展扎实有效的根底训练。

阅读教学的重点：1.阅读是学生的共性化行为，要培育学生具有感受、理解、观赏和评价的力量，从而进一步培育他们探究性阅读和制造性阅读的力量。

初中语文课外现代文阅读练习（附答案）⑾儿子见到父亲，大声呼唤，诉说自己的不幸，一声声像利刃剜着我的心。

但父亲却神色木然，不住地点头，摇头。

儿子哪里想到，当父亲第一次得知儿子被捕的消息时，仿佛感到有一千面锣在耳边轰响，两只耳朵顿时发麻，接着便什么也听不见了——他聋了!⑿聋子怎么能听见儿子的说话声呢?他只是不停地重复着：“好好的，儿子，你好好的，呵——”⒀泪水爬满了他那苍老的面颊，流进那不停蠕动的嘴唇。

⒁我告诉那少年，你父亲聋了，是为了你才聋的。

少年一下子蹲倒在地上，一只手死死地抓住铁丝网，胳膊被划出了一道血口子，鲜血把袖子染得通红，看得出，他的心在流血。

⒂那少年被遣送到长江边的一个农场服刑，他的父亲每个月都要到千里之外看儿子。

农场离车站还有十里，得走一个多小时。

一次回来的路上，不知是碰上了风雨，还是因耳聋听不见汽车的鸣笛，父亲被一辆大卡车撞死在路旁。

也不清楚那个不争气的儿子知道不知道。

⒃父亲是一部大书，年轻的儿女们常常读不懂父亲，直到他们真正长大之后，站在理想与现实、历史与今天的交汇点上重新打开这部大书的时候，才能读懂父亲那颗真诚的心。

⒄歌德说：“能将生命的终点与起点连接到一起的人才是最幸福的人。

”我想说，你那生命的起点是父母亲用血肉铸成的，它不仅属于你，也属于你的父母，属于整个人类。

能把自己的生命和父母的生命，以及全社会连在一起的人才是伟大的人。

1．第①段文中画线句的含义是什么?________________________________________________________________ 2．为什么说世界上父爱更崇高更伟大?(摘引原文语句回答)________________________________________________________________ 3．在儿子死后，钢琴家寄托哀思的方法：①___________________________________②__________________________________③___________________________________④__________________________________4．第16段中，“读不懂父亲”指的是：__________________________________________“读懂父亲”指的是：____________________________________________5．作者的写作意图是什么？______________________________________________________________ __篇三：清秋书简潘纤云倚灯夜读，有虫声从院角黄菊丛内传来，时停时续，忽高忽低，带点诗词里的平仄音律，不紧不慢地在秋夜里弹唱。

初三语文阅读精选精练(一)(实用版)编制人：__审核人：__审批人：__编制单位：__编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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初中语文中考语文文言文课外单篇分类训练第一类人物轶事（12年6考）一、阅读下面文言文，完成1〜4题。

（12分）亮以微①不闻人语，于坐上与书曰：“服闻德行，饥渴历时，清浊异流，无缘咨.觎②。

猥以空虚，统领贵州，德薄任重，惨惨忧虑。

朝廷主公今年始十八，天姿仁敏，爱德下士。

天下之人思慕汉室，欲与君因天顺民，辅此明主，以隆季兴之功，着勋于竹帛③也。

”微自乞老病求归，亮又与书答曰：“曹丕篡弑，自立为帝，是犹土龙④刍狗⑤之有名也。

欲与群贤因其邪伪，以正道灭之。

怪君未有相诲，便欲求还于山野。

今因丕多务，且以闭境勤农，育养民物，并治甲兵，以待其挫，然后伐之，可使兵不战民不劳而天下定,也。

君但当以德辅时耳，不责君军事，何为汲汲⑥欲求去乎！”其敬微如此，拜为谏议大夫，以从其志。

（节选自《三国志答杜微书》，有删改）【注释】①微：杜微，字国辅，梓潼郡涪县人。

②觎（g。

：遇见、看见。

③竹帛：指古代初无纸，用竹帛书写文字；引申指书籍、史册。

④土龙：古代用来求雨的土制的龙。

⑤刍狗：古代供祭祀用的用草扎成的狗。

这里用土龙刍狗比喻曹丕的有名无实。

⑥汲汲：形容急切的样子。

1.解释下列句中加点词的含义。

（4分）（1）亮以微不闻人语. （）（2）服闻掩行（）（3）无缘咨觎（）（4）不劳而天下定也（）2.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是（2 分）（）A .欲斗君因天顺民吾与徐公孰美B .以隆季兴之功去以六月息者也C.以待其挫日喜洋洋者也D .然后伐之然后能自强也3.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（4分）其敬微如此，拜为谏议大夫，以从其志。

4.选文体现了诸葛亮怎样的形象？（2分）、阅读下面文言文，完成1〜4题。

（12分）上①令封德彝②举贤，久无所举。

上诘之，对日： “非不尽心，但.于今未有奇才耳。

”上日：“君子用人如器③，各取所长，古之致治者，岂借才于异代乎？正患己不能知，安可诬 ④一世之人！ ”德彝惭而退。

御史大夫杜淹奏：“诸司文案恐有稽失，请令御史就司检校。

初三语文阅读理解练习题阅读下面的短文，然后根据短文内容及所给问题选择正确答案。

汁源国家公园汁源国家公园位于中国广东省肇庆市西北，总面积达到2000多平方公里。

这里山峦叠嶂，风景秀丽，素有“广东屋脊”之称。

该国家公园自1992年设立以来，一直以其特有的地质、植物和动物资源吸引着大批游客和自然爱好者。

公园内有着丰富的动植物资源，每年有大量候鸟迁徙至此栖息过冬，成为观鸟爱好者的天堂。

公园内还保存了许多野生动物，如濒危的大熊猫、亚洲黑熊、金丝猴等。

由于长期的保护和恢复工作，这些珍稀物种的数量逐渐增加，成为了汁源国家公园的亮点。

此外，汁源国家公园还以其特殊的地质景观而闻名于世。

这里的地质构造独特，有着众多的石龙、石壁、溶洞等自然景观，极具观赏价值。

尤其是“千岛湖”，由无数的小岛组成，湖水清澈见底，美不胜收。

这些壮丽的地质景观为公园增添了无尽的魅力。

汁源国家公园管理机构十分注重生态环境保护工作，通过加强对公园内的游客行为监管、限制游客数量等措施，保护了公园内的野生动植物资源。

公园内还设有许多生态展览馆和科普教育基地，为游客提供了生动直观的自然科普教育体验。

1. 汁源国家公园位于中国的哪个省份？A. 广州市B. 深圳市C. 肇庆市D. 香港特别行政区2. 汁源国家公园以什么资源闻名？A. 矿产资源B. 植物资源C. 动物资源D. 人文资源3. 公园内保存了哪些珍稀野生动物？A. 大熊猫、狗、猫B. 鸟、鱼、蝴蝶C. 大熊猫、亚洲黑熊、金丝猴D. 老虎、狮子、大象4. 公园内的“千岛湖”有什么特点？A. 无尽的魅力B. 极具观赏价值C. 湖水清澈见底D. 所有选项都是5. 汁源国家公园注重什么工作？A. 环境保护工作B. 娱乐设施建设工作C. 旅游项目开发工作D. 遗址保护工作答案：1. C2. C3. C4. D5. A文章总字数：230字。

中考语文课外文言文阅读备考练习题(附答案)2022年中考语文课外文言文阅读备考练习题（附答案）（一）之。

往见伯乐曰：臣有骏马，欲卖之，比三旦立于市，人莫与言。

愿子还而视之，去而顾之。

臣请献一有人卖骏马者，比三旦①立市②，人莫知朝③之贾④。

伯乐乃还而视之，去而顾之，一旦而马价十倍。

（选自《战国策〃燕策》）【注释】①旦：早晨。

②市：集市，市场。

③一朝：一天。

④贾：通价，价钱，这里指报酬。

1、解释加点词语在句子中的意思。

（2分）（1）比三旦立市（）（2）人莫与言（）．．12、对文中画线句子解释正确的一项是（）（3分）A.愿你去看看我的马，去照顾一下我的马。

B.希望你去看看我的马，绕着我的马转几个圈儿，回头照顾我的生意。

C.愿你去看看我的马，围着我的马转几个圈儿，去照顾我的生意。

D.希望你去看看我的马，围着马转几个圈儿，离开时再回头看一眼。

13、从这个故事中你获得什么启示？（4分）（二）游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练_____________________________________________________________________（三）许金不酬①济阴之贾人，渡河而亡其舟，栖于浮苴之上，号焉。

有渔者以舟往救之，②未至，贾人急号曰：我济上之巨室也，能救我，予尔百金！渔者载而升诸③陆，则予十金。

渔者曰：向许百金，而今予十金，无乃不可乎？贾人勃然．作色曰：若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎！渔者黯．④⑤然而退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。

人曰：盍救诸？渔者曰：是许金而不酬者也。

立而观之，遂没。

【注】（①苴：枯草②诸：相当于之于或之乎③无乃不可乎：恐怕不行吧④薄：撞⑤盍：为何、何不）1.解释下列句子中加点的词。

（２分）（1）向许百金许：（2）若，渔者也若：．．2.对划线句子是许金而不酬者也！翻译正确的一项是（）（3分）．．A．是答应给我一百两金子而不兑现承诺的原因！B．是有许多金子而不酬谢我的人！C．这是那个答应给我一百两金子而不兑现承诺的人！D．这是有许多金子而不酬谢我的人！3．商人最终沉入水底淹死了，你认为是什么原因造成的？(4分)（四）温人之周温人①之周②，周不纳，问曰：客耶对曰：主人也。

生命的选择雷抒雁①在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。

这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。

中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片明媚的阳光。

②多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢？见花工们细细地松着花坛的湿土，人们猜测着。

自然是蔷薇了，花工们说。

③不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地遮蔽了黄土，似乎这期间，不过一阵、两阵小雨。

但人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。

突然一日，有人惊奇地喊了一声：“多好的玫瑰!”④人们好像一下子被那花惊醒了。

红的、黄的、粉的，一时间各色玫瑰，竞相绽放开来，惹得人眼里一亮一亮。

有一些美丽的花朵装点生活，日子平添了些色彩、滋味和乐趣。

大人、孩子，路过时总会留住脚步，欣赏一番。

大楼里常年不曾搭话的邻居，此时也都能找到共同的话题。

坚硬的生活，顿时变得柔软多了。

⑤人们夸奖那些花朵、花工之后，便说是太阳明亮的照耀，才使花朵有了色彩。

不过，谁也说不清是花朵选择了太阳，还是太阳选择了花朵。

⑥可是有一日，有孩子突然提醒大人们，到楼后去看看，说那里也有花。

⑦楼后？怎么可能呢？那里的阳光，结结实实被这楼房遮掩着，而且还有一些高大的槐树，枝丫互相勾扯着，地上是永远的潮湿和阴凉，甚至还有一些灰尘和垃圾被风卷到那里。

春天，当所有的地面上都干干的、亮亮的，唯独楼后肮脏的残雪还迟迟不肯化开。

那里怎么会有花呢？⑧拗不过孩子的拉扯，就到楼后看看去吧!这时已是傍晚，朦朦胧胧的月光下，人们果然看到白花花的一些已绽放的花朵。

粗粗的、长长的花朵，挺在硕大的绿叶上，倒像是插了满头玉簪、银簪的古代仕女。

庄重里透着一些羞怯，没有人能叫出那花的名字，只是花开得雪白，单纯而圣洁，让人燥热的心头有被一股清凉清凉的水洒洗过一般舒坦。

⑨第二天，赶快去问花工，回答说：“那是白玉簪，性喜阴凉潮湿，花开得高洁得很哩。

九年级语文《课外古诗词》阅读及习题答案一《观刈麦》1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难的诗句是家田输税尽，拾此充饥肠。

2 诗中表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚的诗句是念此私自愧，尽日不能忘。

3 诗中与“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”同样表现隐含的矛盾心理的诗句是力尽不知热，但惜夏日长。

4 白居易《买花》中有“一丛深色花，十户中人赋”的诗句，在《观刈麦》中，同样道出人民苦难的句子是家田输税尽，拾此充饥肠。

5 《观刈麦》写出了农人虽辛勤劳作，却入不敷出，饥肠辘辘的生活状况。

请再写出农人生活贫困或劳作艰辛的古诗，并注明作者和出处四海无闲田，农夫犹饿死。

李绅《悯农》谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

李绅《悯农》6 诗中用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产的诗句是家田输税尽，拾此充饥肠。

7.诗中以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞的诗句是吏禄三百石，岁晏有余粮。

9 “田家四月闲人少，采了蚕桑又插田”。

写出了农民劳动的艰辛、繁忙，诗中与此意相似的诗句是田家少闲月，五月人倍忙。

二《月夜》1 诗中充满诗情画意的诗句是更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

2 诗中通过明暗对比来衬托夜的静谧和天空的寂静的诗句是更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

3 诗中从视觉角度表现夜深夜静的诗句是更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。

4诗中从听觉角度和感受角度表现春之来临的诗句是今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

5 诗中一反前人写春的角度，另辟蹊径，具有独创性的诗句是今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

6 诗中以喧闹的声响来展示生命活力的诗句是虫声新透绿窗纱。

7 诗中通过对昆虫的描写，使之感到春已来临的诗句是今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱。

三《商山早行》1 诗中点明“早行”的典型情景，引起旅行者感情共鸣的诗句是晨起动征铎，客行悲故乡。

2 诗中把早行情景写的历历在目，称得上“意象俱足”的佳句是鸡声茅店月，人迹板桥霜。

3 诗中描绘诗人刚上路所见的景物的诗句是槲叶落山路，枳花照驿墙。

语文课外阅读练习及答案语文课外阅读练习（一）生命的姿势（35分）①一对夫妇是登山运动员，为了庆祝他们宝贝儿子一周岁的生日，他们决定背着宝贝儿子登上七千米的雪山。

②他们专门选择了一具阳光灿烂的生活，一切预备就绪之后，就踏上了征程。

天刚亮时天气就如预报中的那样，太阳当空，没有风，没有半片云彩。

夫妇俩非常轻松地登上了五千米的高度。

③但是，就在他们稍稍歇息预备向新的高度进发之时，一件意想别到的事发生了。

风云突起，一时刻狂风大作，雪花飞舞。

气温陡．落至零下三四十度。

最要命的是，由于他们彻底相信天气预报，忽略了携．带至关重要的定位仪。

由于风势太大，能见度别脚一米，上或下都意味着惊险甚至死亡。

两人无奈，情急之中找到了一处山洞，只好住进山洞暂逃避风雪。

④气温接着下落，妻子怀中的小孩被冻得嘴唇发紫，最重要的是他要吃奶。

要懂在这样低温的环境下，任何一寸裸．露在外的皮肤都会导致迅速地落低体温，时刻一长就会有生命惊险，如何办？小孩的哭声越来越弱，他非常快就会因为缺少食物而饿死。

⑤老公阻挠了妻子几次要喂奶的要求，他别能眼睁睁地望着妻子冻死。

但是别给小孩喂奶，小孩非常快就会死去。

妻子哀求老公：“就喂一次！”⑥老公把妻子和宝贝儿子揽进怀中。

虽然这样，喂过一次奶的妻子体温下落了两⑦由于没有定位仪，漫天风雪中救援人员全然找别到他们的位置，这意味着风假如别停，他们就没有获救的希翼。

⑧时刻在一分一秒地流逝，小孩需要一次又一次地喂奶，妻子的体温在一次又一次地下落。

在那个风雪狂舞的五千米高山上，妻子一次又一次地重复着平时极为简单而如今却无比艰苦的喂奶动作。

她的生命在一次又一次的喂奶中一点一点地消失。

⑨三天后，当救援人员赶到时，老公冻昏在妻子的身旁，而他的妻子——那位伟大的母亲已被冻成一尊雕塑，她还是保持着喂奶的姿势屹立别倒。

她的宝贝儿子，她用生命培育的小孩正在老公怀里安稳地入睡，他脸XXX红润，神态安详。

被伟大的生命的爱包裹的小孩，你是否懂你有一位伟大的母亲，她的母爱能够超越五千米高山而在风雪之中塑造生命。

初三语文课外阅读练习题阅读理解1.请阅读下面的文章，然后根据文章内容回答问题。

每题答案不超过15个字。

（文章内容）中国古代文化源远流长，其中包括许多有趣的传统习俗。

下面就是中国某地的一项传统习俗。

每年的农历十月二十四日，当地的人们都会庆祝“赛龙舟”节。

这项传统习俗是用划龙舟的方式，纪念古代屈原的爱国精神。

在这一天，人们会聚集在河边观看划龙舟比赛。

同时，他们还会品尝粽子，因为对于他们来说，吃粽子也是这个节日不可或缺的一部分。

除了观看比赛和品尝粽子，人们还会表演舞龙和舞狮。

此外，大家还会体验划龙舟的乐趣，由此感受到了中国传统节日的独特魅力。

（问题）1) 什么习俗是这个地方的传统节日？2) 为什么人们会庆祝这个节日？3) 除了观看比赛和品尝粽子，人们还会做什么？4) 通过庆祝这个节日，人们能够体验到什么？（答案）1) “赛龙舟”节。

2) 纪念古代屈原的爱国精神。

3) 表演舞龙和舞狮，体验划龙舟的乐趣。

4) 中国传统节日的独特魅力。

2.请阅读下面的文章，然后选择正确的答案。

（文章内容）某天，小明突然发现校园里有只小猫，它看起来无家可归。

小明心生一计，他决定把小猫带回家照顾。

小猫在小明家里过得很开心。

它喜欢和小明一起玩耍，也乖巧懂事，从不随地乱拉乱尿。

小猫的出现不仅给小明带来了快乐，也成为了他和家人的谈资。

然而，有一天，小明的爸爸突然对小猫提出了要求：“小猫这么乖巧，为什么不教它一些技能呢？”小明感到很困惑，因为他从没有想过要给小猫上课，更不用说教它技能了。

如果你是小明，你会怎么做？A. 给小猫上课，帮助它学习一些技能。

B. 不给小猫上课，让它自由自在地生活。

C. 向家人解释小猫无法学习技能的原因。

（答案）B. 不给小猫上课，让它自由自在地生活。

3.请阅读下面的文章，然后根据文章内容写一段小结。

小结不少于60个字。

（文章内容）中国古代文学的发展经历了许多重要时期，其中魏晋南北朝时期是文学繁荣的时代之一。

魏晋南北朝时期，名士们以自由洒脱的文风、辩才和才情闻名。