2017年中国艺术研究院电影学825电影艺术史论考研笔记资料

一、1、掌握电影的叙事结构。

电影的叙事结构是电影分析的一个重要内容,一般情况下,以事件的因果关系为叙述动力来推动叙事进程的结构模式被称为因果式线性结构，通过几个相互间并无因果联系的故事片段连缀而成的结构模式被称为缀合式团块结构。

电影的叙事结构多种多样，其中有几种常见的模式可循,例如因果式线性结构、回环式套层结构、缀合式团块结构、交织式对比结构、梦幻式复调结构等。

掌握电影《城南旧事》、《公民凯恩》、《芙蓉镇》、《野草莓》、《阳光灿烂的日子》等结构模式.2、掌握影像结构的基本单位。

一个镜头的画格中所表现的人或者物,无论多少都可以分为两大类：掌握区分二者的关键，是看它们在画格中所起的作用的大小。

3、掌握电影的景别4、掌握电影镜头包含的画格，掌握电影的视听语言。

5、电影的叙事结构多种多样，其中有几种常见的模式可循,例如因果式线性结构、回环式套层结构、缀合式团块结构、交织式对比结构、梦幻式复调结构等。

电影《城南旧事》属于典型的结构,《公民凯恩》属于结构，《芙蓉镇》属于结构，《野草莓》属于结构。

6、掌握纪录片从题材上的分类。

7、掌握电影分析的常用工具二、1、九宫格构图法“九宫格”是我国书法史上临帖写仿的一种界格,又叫“九方格",即在纸上画出若干大方框，再于每个方框内分出九个小方格，以便对照法帖范字的笔画部位进行练字.将被摄主体或重要景物放在“九宫格"交叉点的位置上。

“井”字的四个交叉点就是主体的最佳位置。

一般认为，右上方的交叉点最为理想，其次为右下方的交叉点。

但也不是一成不变的。

这种构图格式较为符合人们的视觉习惯，使主体自然成为视觉中心，具有突出主体，并使画面趋向均衡的特点.九宫格的源头可是我们中国人发明的一种构图模式，但巧的是它与黄金分割有着惊人的理论联系!大家们把画面的上下左右用黄金分割来做出4条线，我们惊奇的发现这就是我国古人所说的九宫格!人们发现在九宫格的4条线交汇的4个点是人们的视觉最敏感的地方，在国外的摄影理论里把这4个点称为“趣味中心”。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研重点、考研常考点、考研笔记梳理【育明教育独家提供】第六代电影和影人第六代及新生代导演及其创作：贾璋柯、张元、王小帅、姜文、路学长、娄烨、陆川、张杨等中国最早放映的电影。

1896年8月11日法国商人在上海徐园“又一村”茶楼内放映的“西洋影戏”。

中国摄制的第一部影片。

1905年秋由北京丰泰照相馆与京剧名角谭鑫培合作拍摄的京剧片断《定军山》，为戏曲记录片。

它标志着中国电影的正式诞生。

中国第一座电影院。

1907年第一座电影院平安电影公司在北京长安街建成，由外商经营中国第一个电影制片公司。

1909年美国人布拉斯基久慕上海这块生财富地，不远万里来到上海香港路创办亚细亚影戏公司。

这便是中国土地上的第一家影片摄制公司。

带有买办性质。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2中国第一部短故事片。

1913年由郑正秋、张石川导演的故事片《难夫难妻》（又名〈洞房花烛〉），此片是由亚细亚影戏公司开张后的第一部作品。

首开家庭伦理剧之先河。

中国第一部长故事片。

1921年中国影戏研究社在上海拍摄第一部长故事片《阎瑞生》。

中国第一本电影刊物。

1922年1月由顾肯夫、陆洁创办的中国第一本电影刊物《影戏杂志》出版，中国第一所电影学校。

1922年3月郑正秋、张石川等人创立中国第一所电影学校——明星影戏学校（后改为明星演员养成所），由郑正秋担任校长，培养电影人才。

中国第一次出现“导演”专用名词。

1922年陆洁在《影戏杂志》发表的文章中首先将指挥拍摄影片者称为“导演”。

自此，影剧界有了“导演”这一专用名词。

中国第一部电影理论专著。

1924年中国最早的电影理论专著《影戏学》出版，由徐卓呆译著。

中国第一部完整的电影剧本。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 31924年洪深创作的《申屠氏》在《东方杂志》发表。

中国第一部电影教材。

1924年初，留法学生汪煦昌、徐琥在上海创办昌明电影函授学校。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研重点、文艺理论考研试题库、考研笔记梳理【育明教育独家提供】【育明教育文艺理论考研试题库】【论述题部分】1论艺术真实的特征。

1该题不仅能考察学生对文学创造原则的知识点的掌握程度，而且能够考察出学生从文学与社会生活关系的角度把握和认识文学特征与性质的能力。

该题关键是从比较的角度把握艺术真实的基本特征。

要点有：其一是艺术真实与生活真实的比较，重点突出艺术真实是以假定性情境表现对社会生活内蕴的认识与感悟，重在对艺术的内蕴的真实与假定的真实两个方面的阐述；其二是艺术真实与科学真实的比较，重点突出艺术真实是对客体世界的反映具有主观性与诗意性，重点阐述艺术的主观真实与诗意真实两个概念。

2文学概念有哪三种含义？我们解决的办法是什么？该题是个重点题，重在考察学生综合把握和梳理丰富多样的文学概念以及我们当前对文学概念的理解。

把历史上的文学概念梳理为三种，广义、狭义与折中义，即文化的、审美的惯例的文学观念。

要集中梳理和说明它们各自的特征和合理的成分，要指明文学概念的多义对我们把握文学概念带来困难，我们有可能寻求如下一种解决办法，即承认狭义文学的审美文学观念为中心地位，在此中心地带汲取广义和折中义文学观念的某些合理成分。

3试论述文学的双重性质？3该题是个重点题，重在考察学生对文学的审美意识形态性质的掌握，要求学生能够分清并分别阐明文学的一般性质即意识形态性与文学的特殊性质即审美性的特征。

特别是这育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2两种性质的矛盾统一的关系。

4试举例说明文学发展的复杂性及原因。

4该题主要考察学生掌握文学发展的复杂性问题，以及如何认识这种复杂性产生的原因。

文学发展问题的复杂性在于文学的发展与经济物质发展的不平衡关系上，这种不平衡有着种种表现方式。

需要学生举例，以文艺史的例子来证明。

该题的另一个重心在于阐明如何解释这种不平衡关系产生的原因。

【电影学考研】中国艺术研究院【电影学.艺术概论考研真题】考研参考书复试录取院校分析推荐关于真题——艺术概论01：【中国艺术研究院艺术概论是全校统考，学硕是611专硕是711考试的内容不同，学硕比专硕的难度要大考点要深，备考起来需要大家梳理的也要多.】02：【中国艺术研究院直属与文化部，也是为数不多艺术类都全的博士点院校之一，院校的综合实力好，师资和院校的学术氛围都要比一般的院校好很多，再有学硕方向还有机会直博，专硕的自己本校去考也有优势】2018年中国艺术研究院611艺术概论考研真题（学硕）一、名词解释1、艺术个性2、典型3、意境4、趣味5、宗白华6、莎士比亚二、简答1、艺术与商品的关系2、简述艺术构思三、论述题如何理解艺术的民族性与世界性2017年中国艺术研究院611艺术概论考研真题（学硕）一、名词解释1.个性化2.独创性3.神来之笔4.道法自然5.审美疲劳6.孔子7.王羲之8.柏拉图二、简答（三选二）1.简析神似与形似2.表现主义和再现主义3.经典的魅力三、论述（三选二）1.如何理解艺术创作不仅要有当代生活底蕴，而且要有文化传统血脉2.如何在艺术创作中实现真善美的统一3.分析艺术鉴赏与艺术批评2017年中国艺术研究院711艺术概论考研真题（专硕）一、名词解释（40分）1.歙砚2.《泉》3.写意4.青藤白阳5.《芥子园画传》6.陈师曾7.卢浮宫8.安塞姆·基弗二、简答（三选二，30分）1.简述“三远法”2.新古典主义和浪漫主义3.简要分析“人书俱老”三、论述（三选二，80分）1.列举俩列以文学作品题材创作的美术作品，分析美术与文学的关系2.结合美术作品，论述美术作品的内容与形式的关系3.对当前中国美术界某一现象进行评析2017年中国艺术研究院电影艺术史论考研真题一、名词解释1.第四代导演2.新好莱坞3.斯皮尔伯格4.作者电影5.电影一次心理学研究6.金鸡奖7.高概念电影8.左翼电影二、简答1.制片人中心制2.丢掉戏剧拐杖的讨论3.20世纪20年代“国产电影运动”三、论述1.谢晋电影讨论及对中国电影理论的影响2.明星制度对中国电影产业的影响3.分析中国电影的软和硬关于招生目录：关于参考书目：611艺术概论《艺术学概论》彭吉象《艺术概论》王宏建《艺术概论》王次炤关于复试：1、外国语听力以笔试方式测试，时间为15分钟；口语以口试方式测试，时间为5分钟；2、专业面试由考生在已出的10道专业题中抽取2道题目进行回答，同时回答复试导师的提问；3、综合素质考核以笔试和面试方式进行，笔试时间为30分钟；4、同等学力考生须加试大学本科两门主干课程：“文化艺术通识”、“阅读与写作”。

神州影片公司1924年由留法归国的汪熙昌创办，编导人员有陈醉云裘芑香万籁天李萍倩等。

特点：以悲剧见长，风格婉约哀怨；既注重人情世态的写实性再现，又讲究画面形象含蓄的情感表现的主导倾向。

作品：《不堪回首》《难为了妹妹》《不堪回首》》：1925年神州影片公司第一部作品裘芑香导演一名青年贪恋荣华抛下贫家女另娶富家女，最终导致悲惨结局。

影片对社会罪恶有一定的揭露，在情感上有动人的色彩，在摄影、布景处理、字幕说明上都很讲究，特别在以传统艺术处理来刻画人物的内心世界方面真切动人。

《花好月圆》》：1925年神州影片公司出品，导演裘芑香子女因婚恋问题产生误会，最后误会消除家人团圆。

民新公司黎民伟由香港迁到上海的影片公司1923年在香港成立，1926迁往上海，初始态度比较严肃，1927也走上拍古装片武侠片歧途，1929黎民伟与另一主要负责人李应生分手后，最后并入联华。

聘请欧阳予倩侯曜作品：《玉洁冰清》《天涯歌女》《西厢记》《木兰从军》《冰清玉洁》》：1926年民新公司出品，欧阳予倩编剧卜万苍导演，民新第一部影片，表现对剥削者的憎恨和对穷苦人的同情，影片结尾表现高利贷者的从善方式显然是理想化的意识体现。

《天涯歌女》》：1927年民新出品，欧阳予倩编导，讲述歌女李凌宵在军阀势力迫害下的恋爱故事，表现不畏压迫、敢于反抗的精神。

欧阳予倩的作品出自于民主主义的立场，有较为突出的现实社会意义。

上海影戏公司但杜宇创办，有“家庭公司”之称，偏爱电影的艺术审美价值，作品常有追求意念性和形式感的唯美倾向。

代表作：《海誓》“大中华百合影片公司”“天一”公司及其创作大中华百合影片公司1925年6月由原大中华影片公司和原百合影片公司合并而成，1930年8月并入联华。

主创：陆洁王元龙（史东山后由上海影戏公司加盟），朱瘦菊任总经理作品：《战功》《小厂主》《同居之爱》《儿孙福》（史东山）特点：欧化。

对西方生活价值观认同；造型设计上中西参杂。

“天一”公司1925年由邵醉翁创办作品：《立地成佛》《女侠李飞飞》《忠孝节义》《梁祝痛史》特点：最为明显表现出注重市场利润和赢利对象的代表；对民间故事和古典小说的改编；对传统道德和旧伦理的热衷。

育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：1【中国电影文化研究院】院系：中国电影文化研究院研究方向名称：电影创作理论与历史研究方向介绍：该研究方向培养交叉型电影研究人才，兼具“电影艺术本体研究”（Film Art Reseach）和“电影研究”（Film study，含史论与文化研究）两个领域，在聚焦于影像、造型及声音等本体的基础上，拓展至文化、历史与产业研究领域。

业务课二名称：电影文化与创作综论业务课二介绍：该科目着重考察考生对电影艺术本体理论的理解情况，即对电影艺术创作的要素、规范及规律的了解情况，同时，考察对电影研究（史论、文化与产业）的掌握情况。

好莱坞经典电影风格和原则的形成与确立名词解释：1.好莱坞经典电影2.明星制3.有声影片4.类型片填空：1.好莱坞的黄金时代具体指＿＿育明教育独家专注北京电影学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22.＿＿＿是有声片诞生的标志，同时也是美国社会文化生活发生变化的一次预演。

3.彩色影片的技术并不复杂，至少可以用手工着色。

＿＿、爱迪生都在部分电影上着过色，《＿＿＿》中开枪烟火的黄色就是着色的。

从1922年的《＿＿＿》（切.斯特弗兰克林导演）到1926年《＿＿＿》（阿尔伯特派克导演）使用的是新研制的“红、绿”双色胶片。

4.三色胶片首先在卡通片《＿＿＿》（1932）和《＿＿＿》（1933）上试验成功，双双获得奥斯卡奖。

<1938>＿＿＿年的《罗宾汉历险记》获得三项奥斯卡奖。

1939年的《＿＿＿＿》获得了历史性成功，其两位摄影师获摄影奖。

5.电影制片系统包括＿＿、＿＿、和＿＿三个方面，从＿＿＿开始，人们就知道电影是一种商业活动。

6.胡拉考尔在《＿＿＿＿》（1977）一书中总结出好莱坞社会最著名的两个行为倾向：第一是＿＿＿＿＿，第二是＿＿＿＿。

7.好莱坞的五大电影公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿，8.好莱坞的三小公司分别是＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿。

戏剧与影视学硕士研究生入学考试试题类型《文艺理论》试题（150分）“文艺理论”部分（75分）一、填空题（每题1分，计10题，共10分）例如：亚里士多德最重要的文艺理论著作是（）二、名词解释（每题5分，计3题，共15分）例如：情节三、论述题（每题25分，计2题，共50分）例如：试论典型性格与典型环境的关系“电影理论”部分（75分）一、填空题（每题1分，计10题，共10分）例如：运动镜头开始的画面为（），终结的画面为（）。

二、名词解释（每题5分，计3题，共15分）例如：场面调度三、论述题（每题25分，计2题，共50分）例如：“作者论”的基本观点是什么？你对此有何看法？育明教育独家专注中国电影资料馆考研专业课辅导《中外电影史》试题（150分，中外各占一半）一、填空题（每题1分，计20题，共20分）例如：（）导演的影片《小城之春》是（）影业公司1948年出品。

二、名词解释（每题5分，计6题，共30分）例如：“孤岛”电影三、论述题（每题25分，计4题，共100分）例如：有人把我国新近崛起的一些青年导演称为“第六代”，试比较第五代导演与他们的创作特点？研究方向：01、电影理论与美学02、中国电影史03、当代中国电影04、外国电影研究05、电影档案06、影视创作及理论07、电影产业招生人数：20人。

育明教育独家专注中国电影资料馆考研专业课辅导考试科目初试：1、思想政治理论2、外国语（英、俄、日任选一种）3、文艺理论（含电影理论）4、中外电影史复试：1．笔试：影片分析2．面试备注：1、复试考试分为笔试和面试，笔试考试科目为影片分析。

2、各研究方向录取名额，根据考试成绩确定，并可相互调配。

【补充资料】先锋电影理论：六七十年代出现在美国的现代主义电影美学理论，阿莫斯•福杰尔发表的《电影作为破坏的艺术》，被视为先锋电影美学理论的经典，认为整个电影史就是自我破坏和破坏资产阶级社会准则、价值观念及政治、宗教、伦理等模式的过程，与现代主义的其他流派相比更为政治化，形式也更为开放，然而在破坏传统电影育明教育独家专注中国电影资料馆考研专业课辅导的内容和形式的同时，也否定了世界现实主义艺术的全部传统。

育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：12017年中央戏剧学院【电影电视系】考研招生考试科目、导师信息招生人数008．电影电视系21名（含2名推免生）130300戏剧与影视学（学术型）11名15.电影理论与实践（编导）何可可副教授1顾峥副教授1*倪骏副教授1饶晖副教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④827影视创作⑤复试含：影片分析、口试16．影视制片理论与实践黄一峰副教授1*陶涛副教授1李铭韬副教授1王楠副教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④819影视管理基础⑤复试含：影视制片及市场分析、口试17．播音与主持艺术理论与实践董冰玉副教授1①101思想政治理论②201英语一、202俄、203日③611综合基础④820播音理论基础⑤复试含：主持作品赏析、口试育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：22016年中央戏剧学院611综合基础考研真题（全校统一命题查考名词解释部分）【育明教育考后独家提供】【611综合基础】名词解释，共8道，每道5分，共40分、分别涉及中戏八大系一、名词解释1、演员远景冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：表演系】2、舞台停顿冲刺背诵资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：导演系】3、一颗菜【育明教育提示出自：京剧系】4、剪辑点冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：电影电视系】5、肖像权冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：戏剧管理系】6、《赵氏孤儿》强化班资料原题【育明教育提示出自：戏剧文学系】7、耳光冲刺参考资料和押题卷一原题命中【育明教育提示出自：舞台美术系】8、《西区故事》冲刺背诵资料和押题卷二原题命中【育明教育提示出自：音乐剧系】（更多完整版真题资料，联系育明教育获取中央戏剧学院2016年考研真题及答案解析）育明教育独家专注中央戏剧学院考研专业课辅导育明教育官方网站：3中央戏剧学院611综合基础全校统考命题考查【名词解释部分】育明推荐参考书：1、《大百科全书戏剧卷》2、《戏剧电影艺术实用手册》3、《文艺常识》4、《育明教育中戏八大系重要词条总结和八大系专业基础知识常考点汇编》5、《育明教育中央戏剧学院考研内部资料新攻略》（含中央戏剧学院【电影电视系】考研初试、复试历年真题以及真题答案解析、参考书重点笔记资料词条总结）2017年中央戏剧学院611综合基础考研重点笔记资料、重要词条总结导演的剧本分析：指导演、演员、舞台美术等创作人员在进行演出创作时，对剧本进行研究、分析、理解和认识的阶段及过程。

全心全意因才思教2017年中国电影资料馆电影理论与美学考研参考笔记中国电影资料馆（中国电影艺术研究中心）是中国唯一的国家级电影档案收藏和电影研究机构。

它隶属于国家广播电影电视总局，并在业务上接受电影事业管理局的指导。

本机构的职责是对各个时期的中外电影及各类电影文图档案资料的收集、整理、保存和利用，并在此基础上积极开展对中外电影的历史、现实、理论、美学和影片保存、修复技术的研究以及电影报刊的出版和研究生教学工作。

经过40余年的努力，中国电影资料馆现收藏有各个时期的中外影片、影片素材、电影文字档案、电影图片、海报以及大量电影艺术家的创作手稿、文物等珍贵的档案资料，其中一部分影片拷贝已成为目前世界所仅存，是国家级档案珍藏中一笔不可缺少的宝贵财富。

我馆有两座大型影片资料库--北京电影资料库和西安电影资料馆；拥有180平方米超大银幕和SDDS数码式多声道环绕立体声设备一流的大型影院；引进了具有高新技术水平的激光字幕机，每年有制作百部影片字幕的能力。

长期以来，我馆在电影档案的收集、编目、电影资料的复制保存、技术修复以及电影档案的研究等各个领域开展了大量工作，取得了显著的效果。

目前，我馆已实现了影片收集、保存的计算机网络化管理；初步建立了大型的多媒体数据库；内部ATM网络电影数据库检索已建成，实现了视频点播（VOD）服务。

大家好我是才思教育的一名学员，现在已经考上中国电影资料馆；以下是我之前看过的关于中国电影史方面的一些考研参考资料和归纳笔记。

希望能够给大家带来更多的帮助和收获。

中国电影艺术研究中心招生目录及参考书学科、专业名称（代码））：戏剧与影视学（130300））研究方向：01、电影理论与美学02、中国电影史03、当代中国电影04、外国电影研究05、电影档案06、影视创作及理论全心全意因才思教07、电影产业招生人数：20 人。

考试科目初试：1、思想政治理论2、外国语（英、俄、日任选一种）3、文艺理论（含电影理论）4、中外电影史中国电影艺术研究中心硕士研究生招生参考书目文艺理论：1、文学理论教程童庆炳高等教育出版社2、艺术概论王宏建文化艺术出版社3、中国文学理论批评发展史（上、下）张少康、刘三富北京大学出版社4、西方文论史马新国高等教育出版社电影理论：1、电影作为艺术爱因汉姆（德）中国电影出版社2、电影的本性——物质现实的复原克拉考尔（德）中国电影出版社3、电影是什么安德烈·巴赞（法）中国电影出版社4、电影艺术形式与风格大卫·波德维尔（美）世界图书出版社5、外国电影理论文选李恒基、杨远婴编上海文艺出版社6、电影理论史评尼克·布朗（美）中国电影出版社7、电影艺术词典中国电影出版社8、当代电影（期刊）中国电影艺术研究中心中国传媒大学9、电影艺术（期刊）中国电影家协会10、世界电影（期刊）中国电影家协会中外电影史：1、中国电影发展史（上、下）程季华中国电影出版社2、中国电影简史陆弘石、舒晓鸣文化艺术出版社3、中国电影艺术史教程舒晓鸣中国电影出版社4、世界电影史乔治·萨杜尔（法）中国电影出版社5、世界电影史（第三卷，上、下）乌·格雷戈尔（德）中国电影出版社6、西方电影史概论邵牧君中国电影出版社全心全意因才思教7、外国电影史郑亚玲、胡滨中国广播电视出版社影片分析：1、认识电影路易斯·贾内梯（美）中国电影出版社2、荣誉 ----北京电影学院影片分析课教材苏牧中国电影出版社3、当代欧美名片评析胡克、李一鸣、李迅北京广播学院出版社4、中国电影美学1999 胡克等编北京广播学院出版社本质——审美再创造第一节接受的性质和社会环节一、艺术接受的性质1、艺术接受是构成艺术活动完整性的重要环节2、艺术接受方式使艺术作品的审美属性显现出来的特定的接收方式和态度，即“审美态度”，这是一种无利害、超功利的观赏态度。

2024年中国艺术研究院《817电影艺术史》考研真题
一、名词解释（每题5分，共40分）
1．白话现代主义
2．诺兰
3．广角镜头
4．谢晋
5．《小城之春》
6．完整电影
7．侯孝贤
8．库里肖夫效应
二、简答题（3选2，每题15分，共30分）
1．简述巴赞电影理论。

2．人工智能生成技术对电影创作的影响。

3．简述国产科幻电影的发展特征。

三、论述题（3选2，每题40分，共80分）
1．论述新世纪以来类型电影创作的多样性和创新性。

2．论述第四代导演之后与前三代导演的美学差异。

3．论述数字语境下影像本体论的新呈现。

【中国艺术研究院简介】
中国艺术研究院是中华人民共和国文化和旅游部直属的国家级艺术科研机构，是国务院首批公布的博士、硕士学位授予单位，是在新中国建立初期成立的中国戏曲研究院、中国音乐研究所、中国美术
研究所的基础上发展起来的，1980年10月经国务院批准定名。

中国艺术研究院形成了以艺术科研、艺术教育、艺术创作三足鼎立的发展格局，确立了全国一流、世界知名的艺术科研中心、艺术教育中心和国际艺术交流中心的发展目标。

据2017年1月研究院官网显示，研究院开设14个职能机构、3个非物质文化遗产中心、16个研究所和研究中心、13个创作机构；共有在职人员近800人，其中研究人员621人，包括高级专业人员294人，博士研究生导师70余人；拥有1个博士后科研流动站、4个一级学科博士点、4个一级学科硕士点、1个二级学科硕士点、1个专业学位硕士点。

育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 1中国电影艺术研究中心考研笔记资料、电影理论考研重点总结一，先锋派运动1，先锋电影产生的历史文化背景○1资本主义经济社会危机○2现代艺术的兴起：追求内心感受、○3欧洲电影对好莱坞垄断建立的不满和反抗：战前，法国的百代、德国的公司；战后，好莱坞建立经典好莱坞电影体系。

○4寻求电影独立发展，又摆脱不了向传统艺术形式求救的心态：寻求新电影的合法性的同时，回归传统艺术，一种矛盾心态,2，先锋主义的电影实验和实验电影：与激进的社会思潮紧密联系在一起爱森斯坦主张革命的艺术，需要有与革命相应的艺术形式。

19世纪后半夜，共产主义在欧洲迅速发展，一战前后，由于政治、经济和工业的高度发展，给人内心带来冲击，电影人士大多都是左翼人士。

20、30年代的生活状况和思想的裂缝、40年代的反法西斯主义的兴起……○2市场内的风格与市场外的实验：不被市场主流所认可和接受，独立于传统、主流的艺术体系，在两战之后，才被大众认可。

二，印象主义流派1，印象主义——动态造型艺术的诗意状态：瞬间对现象的主观感受，是一种客观记录。

19世纪——20世纪前后：马克思、尼采、弗洛伊德，重新探讨人和社会的关系。

○1思想的革命与艺术的革命（结合）：马克思主义、科学主义、无政府主义思潮的冲击，盼望一场艺术的革命。

19世纪中后期，“人对自然界的操控意识的加强”迅速兴起，但是却带来了巨大的后果。

○1从生活和大自然里发现美：表现自己对世界影响，瞬间的艺术感受○2视觉语言的音乐性，情节叙事的文学性：反对传统电影向戏剧、文学的情节性叙事育明教育中国考研专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： 2○3印象主义电影的主要视觉语言探索：通过视觉语言的表达，做了很大的进步。

◇1心理描写◇2主观、移动与特技摄影◇3节奏性剪辑三，德国表现主义与室内剧○1表现主义——从绘画、戏剧到电影a,现代艺术对模仿原则的叛离：图像的扭曲。

b,内心现象——表现主义与印象主义c,焦虑与狂躁的冲突——德国的社会现实与民众的心理压抑的体现：德国发行的大额钞票，给社会带来的惶恐。

※1905年，丰泰照相馆第一次尝试拍片《定军山》的历史意义1、把电影这一舶来品与中国传统艺术相结合，使电影（影戏）在中国生根并发展开来；2、影片已戏曲为内容，为影戏的传统的发展奠定了开端，并且为使电影的语言本土化开了先河。

※商务印书馆1920年拍摄影片《天女散花》和《春香闹学》（梅兰芳）外国人在中国拍纪录片：荷兰伊文思1938《四万万人民》、苏联罗曼·拉扎列维奇·卡尔曼《中国在颤抖》《在中国》新旧好莱坞比较：好莱坞可划分为新旧两个时期。

旧好莱坞（也称经典好莱坞）阶段大约从1930年经济大萧条开始，到1960年冷战初期结束，其间跨越了二战和战后几个重要的历史时期。

在经济上，旧好莱坞经历了从电影专利公司（MPPC）到大制片厂制度的确立过程，在艺术上，它确立了所有类型片的模式，这一模式直到新好莱坞阶段仍然是不可忽视的因素。

新好莱坞阶段是指从60年代至今的电影时期，在这个阶段，高成本的“重磅炸弹”策略使类型片在表达方式上发生改变，社会意义也走向了多元。

新好莱坞是旧好莱坞的延伸和发展，它是电影艺术内部和社会文化环境变化的结果。

而在本质上，好莱坞的“梦幻”功能并没有改变。

旧好莱坞电影由旧好莱坞到新好莱坞是一个缓慢发展渐进的过程，这里先把旧好莱坞制片厂制度（电影生产方式）作一简要介绍：一、制片厂制的特点（1）把电影业变成大规模的垄断性企业，出于垄断的需要，八大公司规模巨大、设备齐全，建有众多的巨大摄影棚和拍摄场地，广泛收罗艺术和技术方面的人才，形成一个电影的“独立王国”；（2）制片厂内部分工精细，实行的是工业生产流水线式的制作模式，制片厂强调集体的智慧和细密的分工，而个人在其中的作用几乎被消解在集体的合作之中；（3）制片人专权。

所谓“制片人”其实就是公司的老板，他全权决定着电影的生产，把创作人员看作供随意调遣的雇员，他有权任意改变剧本的情节、决定演员的阵容等等；（4）明星制度。

这种制度更多的是出于商业化的需要，在此时期，明星制是争取票房成功的核心因素。

中国电影史历史分期：拓荒期（1896-1932）中国电影的传入以及第一个黄金时代探索期（1932-1949）中国点一个的初步成熟发展期（1949-1966）新中国十七年电影创作停滞期（1966-1976）文革十年的中国电影复苏期（1976-1984）新中国电影的恢复繁荣期（1984至今）飞速发展的中国电影走向世界中国电影的发展特点：1：社会历史变革直接影响着中国电影在思想内容和艺术形式的变革2：受到中华民族历史文化传统和民族的审美心理传统的深刻影响3：中国戏剧和文学保持了一种特殊联系，尤其是戏剧的影响更加明显4：与世界电影相比，中国电影相对来说一直比较落后5：各个创作部门的发展不平衡中国第一座专业影院：1908年西班牙人雷玛斯在上海建起—虹口大戏院电影创作：1913年《难夫难妻》（郑正秋导演编剧）中国故事片开端1913年《庄子试妻》（黎民伟）“香港电影之父”20年代《阎瑞生》（任彭年导演）中国第一部长故事片，中国电影探索期结束《车中盗》（任彭年导演）中国最早类型片，确立了娱乐观众的方向商业投机性：决定中国工业从一开始就缺乏坚实的经济技术基础，创作上一味迎合观众的低级趣味，粗制滥造模仿外国商业影片1920年商务印书馆为梅兰芳拍摄《春香闹学》、《天女散花》郑正秋电影成就：1922年与张石川等组成明星电影公司，是中国电影事业的开拓者艺术主张：以艺术形式进行社会教化，把丰富的戏剧经验运用到电影创作中，形成了自己独特的创作风格电影创作：《难夫难妻》（中国第一部故事片）《孤儿救祖记》（是中国电影成为一种艺术特色，独立的艺术形式的一种开端）《玉梨观》《劳工之爱情》（滑稽短片）《自由之花》《姊妹花》（最早有声故事片）1923年明星电影公司《孤儿救祖记》（郑正秋编导）是我国第一部艺术片，打破了外国影片独占我国电影市场的局面，掀起了国产电影创作的阵阵高潮。

中国电影创作正式进入长片创作阶段。

郑正秋的制片思想：主张有一选定的教育作用的通俗的大众化的商业电影制片思想。

中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班讲义资料总结爱森斯坦与普多夫金的蒙太奇观念有哪些同异之处？答：同：苏联蒙太奇学派是20年代欧洲先锋主义电影运动中涌现出来的一个最为重要的电影学派。

普多夫金和爱森斯坦一道创立了蒙太奇电影理论，对当时的电影美学发展作出了显著贡献。

他们把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。

异：爱森斯坦的蒙太奇理论的核心是强调“冲突”二字，强调两个镜头相接不是两个数字的和，而是两个数字的积。

他创立了“杂耍蒙太奇”、“理性蒙太奇”理论，认为电影可以通过富于感染力的镜头对列，直接把思想传达给观众，他认为不必先有完整的文学剧本作为基础，也否定专业演员的表演。

爱森斯坦主张，电影艺术的目的不在于形象地表现现实，而在于表现概念。

他说：“任何种类的两段影片放在一起，就会从那种并列的状态中不可避免地产生一种新的概念，一种新的性质。

”他认为：蒙太奇——就是“将描绘性的、含义单一的、内容中性的各个镜头组合成思想的前后联系的系列”。

蒙太奇——就是镜头内部的冲突，是由两个并列的镜头冲突所产生的某一概念从而造成有目的的主题效果。

爱森斯坦还把蒙太奇从一般艺术水平上升到思想方法的高度：“蒙太奇的思维是与整个思维的一般思想基础分不开的。

”他把蒙太奇与辩证思维联系在一起，逐渐使自己的思想趋于成熟。

普多夫金的理论突出地强调电影的叙事性。

他明确规定了影片的“场面蒙太奇”、“段落蒙太奇”、“对列蒙太奇”等蒙太奇的结构形式。

普多夫金强调剧本创作的重要作用，这与爱森斯坦有明显的不同。

普多夫金在《电影剧本》中为自己的影片确立了一种叙事模式，即：“整个电影剧本分成若干部分，每个部分分成若干段落，每个段落又分成若干场面，最后，每个场面则由一系列从不同角度拍摄的镜头构成”。

普多夫金注重演员工作的基础作用。

他提出“电影演员工作的非连续性”和“蒙太奇形象”的理论，他在电影创作中依靠演员的表演，强调在电影中保留演员表现的性质，这一点使普多夫金与库里肖夫的“电影模特儿”理论，与爱森斯坦启用“类型演员”的观念等明显地区别开来。

中国电影资料馆考研辅导班中国电影艺术研究中心考研辅导班笔记讲义整理1，普多夫金同爱森斯坦和维尔托夫等人一样，把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。

他从一般意义上为蒙太奇所下的定义是：蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系、是一种辨证思维的过程。

基于这种思考他还创立了“联想蒙太奇”等电影语言的形式技巧，这使得他的影片具有诗意和抒情因素。

他认为，一个电影编剧如果不能用电影的影像思维去进行创作，就不可能为导演提供“可用的素材”。

他把蒙太奇划分为两大类：一是“结构性蒙太奇”，包括“场面蒙太奇”与“段落蒙太奇”两种。

二是“作为感染手段的蒙太奇”，包括“对比蒙太奇”、“平行蒙太奇”、“隐喻蒙太奇”、“交替蒙太奇”、“强调主题趣旨的复调蒙太奇”五种。

其蒙太奇观念比较温和、折衷，既吸收了库里肖夫与格里菲斯注重镜头间蒙太奇和蒙太奇的方法，也吸收了爱森斯坦的理性与冲突蒙太奇的方法。

2，强调剧本创作和演员工作的作用，他的影片一般都依靠杰出的演员来扮演剧中人物。

这些著名的戏剧演员以斯坦尼斯拉夫斯基的体验理论为指导，注重人物的感情和心理分析。

3，爱森斯坦强调电影的理性功能，普多夫金强调电影的叙事性。

普多夫金坚持了现实主义的创作,在创新的同时并没有抛弃传统,既有蒙太奇的对比,冲突,隐喻,更坚持完整的故事情节和统一的结构线索.尤其是在对人物性格和心理的刻画上达到了很高的艺术境界.在一定程度上支持了三四十年代的苏联和美国的情节剧模式。

论述：普多夫金在创作与理论上的主要特征：1，普多夫金同爱森斯坦和维尔托夫等人一样，把蒙太奇视为电影艺术创作的基础。

他从一般意义上为蒙太奇所下的定义是：蒙太奇就是要揭示出现实生活中的内在联系、是一种辨证思维的过程。

基于这种思考他还创立了“联想蒙太奇”等电影语言的形式技巧，这使得他的影片具有诗意和抒情因素。

“联想蒙太奇”把没有物质联系但却具有十分密切主题联系的视象并列起来。

这种手法一般只能在影片的局部使用，而不能用它来统一全部镜头。