2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高二(实验班)下学期第三次月考英语试题 Word版+听力

育才学校 2018—2019 学年度第二学期期中考试高二实验班语文试卷一、现代文阅读（36 分）（一）阐述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分）阅读下边的文字，达成1～3 题。

何谓“精神”？就字源来讲，“精”是细微之义，“神”是能动的作用之义。

文化的基本精神就是文化发展过程中精微的内在动力，也就是指导民族文化不断行进的基本思想。

文化的基本精神是必定文化创建出来，并成为该文化思想基础的东西。

中国文化丰富多彩，思想广博精湛，因此中国文化的基本思想也不是纯真的，而是一个包含诸多因素的一致系统。

这个系统的因素主要有四点：刚健有为，和与中，崇德利用，天人协调．此中 " 天人协调 " 思想主要解决人与自然的关系；" 崇德利用 " 思想主要解决人自己的关系，即精神生活与物质生活的关系；" 和与中 " 的思想主要解决人与人的关系，包含君臣、父子、朋友等人伦关系；而" 刚健有为 " 思想则是办理各样关系的人生总原则．四者以" 刚健有为 " 思想为纲，形成中国文化基本思想的系统。

"刚健有为 " 思想源于孔子，到战国期间的《周易大传》已见成熟。

《周易大传》提出来的“刚健有为”思想包含“发奋图强”和“厚德载物”两个方面。

《象传》说：“天行健，君子以发奋图强。

”天体运转，永无已时，故称为“健”。

君子法天，故应“发奋图强”。

“发奋图强”也就是努力向上，绝不断止。

《周易大传》所说的“刚健”，还有“独立不惧”、“立不易方”之义，也就是孟子所说的“荣华不可以淫，贫贱不可以移”的独立人品。

《象传》又说：“地势坤，君子以厚德载物。

”“坤”即顺，“载物”就是包含很多物类。

君子应效法大地的胸襟，包含各个方面的人，容纳不一样的建议，使他人和万物都得以各遂其生。

《周易大传》认为，健是阳气的本性，顺是阴气的本性，在两者之中，阳健是居于主导地位的。

2018-2019学年安徽省滁州市定远县育才学校高二（实验班）下学期期末考试数学试题一、 单选题1． 已知全集U R =，集合{|20}A x x =-≤，2{|log 2}B x x =<，则()(U A B ⋂=ð)A ．{|2}x x ≤B ．{|0x x ≤或2}x >C ．{|02}x x <≤D ．{|2x x <或4}x ≥【答案】B【解析】利用对数函数的性质化简集合B ，由交集的运算求出A B ⋂，由补集的运算得到()U A B ⋂ð． 【详解】{|20}{|2}A x x x x Q =-≤=≤，2{|log 2}{|04}B x x x x =<=<<， {|02}A B x x ∴⋂=<≤，(){|0U A B x x ∴⋂=≤ð或2}x >,故选B ．【点睛】本题主要考查集合的基本运算，比较基础．研究集合问题，一定要抓住元素，看元素应满足的属性.研究两集合的关系时，关键是将两集合的关系转化为元素间的关系. 2．下列有关命题的说法正确的是( )A ．命题“若21x =,则1x =”的否命题为:“若21x =,则1x ≠”B ．“1x =-” 是“2560x x --=”的必要不充分条件C ．命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题D ．命题“x R ∃∈使得210x x ++<”的否定是:“x R ∀∈均有210x x ++>” 【答案】C【解析】对每一选项逐一判断得解. 【详解】命题“若21x =,则1x =”的否命题为:“若21x ≠,则1x ≠”，所以该选项错误； “1x =-” 是“2560x x --=”的充分不必要条件，所以该选项错误；命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题，因为原命题是真命题，所以该选 项正确；命题“x R ∃∈使得210x x ++<”的否定是:“x R ∀∈均有210x x ++≥”，所以该选 项错误. 故答案为：C 【点睛】(1)本题主要考查否命题、逆否命题的真假，考查充要条件的判断，考查特称命题的否定，意在考查学生对这些知识的掌握水平和分析推理能力.(2) 命题的否定和命题的否命题的区别：命题p 的否定 ，即p ⌝，指对命题p 的结论的否定，命题p 的否命题，指的是对命题p 的条件和结论的同时否定.3．若向量(1,2)a x =+r和向量(1,1)b =-r 平行，则a b +r r ＝（ ）A ．B ．2CD ．2【答案】C【解析】试题分析：依题意得，(1)210x -+-⨯=，得x ＝－3，又(2,2)(1,1)(1,1)a b +=-+-=-rr ,所以a b +=r r C.【考点】向量的模．4．设实数a ，b ，c 分别满足125a -=，ln 1b b =，331c c +=，则a ，b ，c 的大小关系为（ ） A ．c b a ＞＞ B ．b c a ＞＞C ．b a c ＞＞D ．a b c ＞＞【答案】B【解析】对于b 和c 的比较中，分别设为函数，求导并研究其函数的单调性，再与特殊值的函数值比较大小，从而知,b c 与中介值1,12的大小，比较出,,a b c 之间的大小关系. 【详解】因为0,a >且221221115542a -⎛⎫⎛⎫==<= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭，所以1;2a <令()ln f x x x =，则()'ln 1,f x x =+ 令()'0,f x =得1,x e=当1x e >时，()'0,f x >所以()f x 在1,e ⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭单调递增， 且()10,f =又因为()()ln 101fb b b f ==>=，所以1;b >令()33,g x x x =+则()'2910,g x x =+>则()g x 在R 上单调递增， 且17,28g ⎛⎫=⎪⎝⎭又因为()()317314128g g c c c g ⎛⎫=<=+=<= ⎪⎝⎭，所以11;2c << 所以b c a ＞＞。

育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二实验班英语第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）听下面5 段对话。

每段对话后有一个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项。

听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。

每段对话仅读一遍。

1．What will the man do next?A Drink something.B. Learn to drive.C. Take a taxi.2. What does the man mean？A. He hates to smell smoke too.B. He will leave the office soon.C The woman can open the window.3. What do the speakers plan to do at the weekend？A Help with the conference on drug abuse.B. Learn about a healthy lifestyleC. Take a class on drug abuse.4. How is the woman feeling right now?A. Angry.B. ExcitedC. Scared.5. What does the man suggest?A Selling the old MP3 player.B. Having the old MP3 player repairedC. Buying a new MP3 player第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听下面5段对话或对白，每段对话或对白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题。

每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。

育才学校2018-2019学年度第二学期期末考试高二实验班化学一、选择题（16小题，共48分）1.设N A为阿伏加德罗常数的值。

下列有关叙述正确的是A. 1L pH=7的CH3COONH4溶液中，含CH3COO- 和NH4+ 数之和为2N AB. 0.1mol乙醇与0.1mol苯含氢原子数均为0.6N AC. 5.6g Fe分别在足量氧气和氯气中充分燃烧，其转移电子数均为0.3N AD. 标准状况下，22.4 L氯仿中含有的分子数为N A2.古诗词或谚语中包含了丰富的化学知识，下列解释正确的是3.下列实验操作能达到相应实验目的的是A. 用pH试纸测定新制氯水的pHB. 用酒精代替CCl4来萃取溴水中的Br2C. 用向上排气法收集亚硫酸钠与浓硫酸反应产生的SO2D. 直接加热氯化铵并用向下排气法收集NH34.下列关于某些离子的检验说法正确的是A. 向某溶液中加稀盐酸，将产生的无色气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊，则原溶液中一定有CO32-或HCO3-B. 向某溶液中加入硝酸钡溶液有白色沉淀产生，再加稀盐酸，沉淀不消失，则原溶液中一定有SO42-C. 向某溶液中加入浓氢氧化钠溶液并加热，产生的气体能使湿润红色石蕊试纸变蓝，则原溶液中存在NH4+D. 向某溶液中加入硝酸银溶液产生白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀不消失,则原溶液中一定有Cl-5.下列有关仪器的名称、图形、用途与使用操作的叙述均正确的是选项 A B C D名称250mL容量瓶分液漏斗酸式滴定管冷凝管图形用途与操作定容时仰视刻度，则配得的溶液浓度偏小用酒精萃取碘水中的碘，分液时,碘层需从上口放出可用于量取10.00mLNa2CO3溶液蒸馏实验中将蒸气冷凝为液体6.NaClO2广泛用于造纸工业、污水处理等，其漂白能力是漂白粉的4～5倍，工业上用C1O2气体制NaClO2的工艺流程如下：己知：NaClO2饱和溶液在低于38℃时析出NaC1O2·3H2O，高于38℃时析出NaClO2下列说法不正确的是选项操作现象结论A 向NaA1O2溶液中滴入NaHCO3溶液有白色沉淀生成A1O2-结合H+的能力比CO32-强B 向某溶液中滴入氯水，再滴加KSCN 溶液溶液显红色原溶液中一定有Fe2+A. 吸收器中生成NaClO 2的离子方程式：2ClO 2+2OH -+H 2O 2=2ClO 2-+O 2+2H 2OB. 流程中的结晶、过滤操作应该是蒸发结晶、趁热过滤C. 提高吸收器中的反应温度可以提高反应速率，也提高反应物的利用率D. 发生器中反应结束后，向其中通入一定量空气的目的是驱赶出ClO 2，使其被充分吸收7.根据实验操作和现象所得出的结论正确的是8.下列实验方案能达到实验目的的是A. 证明浓度的的改变可导致平衡移动：将少量KCl 晶体加入FeCl 3+3KSCN Fe(SCN)3+3KCl 的平衡体系中B. 除去MgCl 2溶液中少量的FeCl 3:向含有少量FeCl 3的MgCl 2溶液中加入足量的Mg(OH)2粉末，搅拌一段时间后过滤C. 检验某溶液中是否含有乙醛：向盛有2mL 10%CuSO 4溶液的试管中滴加0.5mL10%NaOH 溶液，混合均匀，滴入待检液，加热D. 证明Fe 3+的氧化性大于I 2：将KI 溶液和FeCl 3溶液在试管中混合后，加入CCl 4，振荡、静置，下层溶液显紫红色9.如图试验中，所选装置不合理的是A. 粗盐提纯，选①和②B. 用CC14提取碘水中的碘并得到纯净的碘单质，选③和④C. 分离Na 2CO 3溶液和CH 3COOC 2H 5，选④D. 用FeCl 2溶液吸收C12选⑤ C 向某无色溶液中滴加稀NaOH 溶液，将湿润的红色石蕊试纸置于试管口 试纸不变蓝 原熔液中一定无NH 4+D 用洁净铂丝蘸某溶液进行焰色反应 火焰呈黄色原溶液中一定有Na +、无K +10.下列离子方程式的书写及评价均合理的是选项离子方程式评价A将1molCl2通入到含1mol FeI2溶液中：2Fe2++2I-+2Cl2===2Fe3++4Cl-+I2正确；Cl2过量，可将Fe2+、I-均氧化B1mol·L−1 NaAlO2溶液和2.5mol·L−1HCl溶液等体积互相均匀混合：2AlO2-+5H+===Al3++Al(OH)3↓+H2O正确；AlO2-与Al(OH)3消耗的H+的物质的量之比为2：3C过量SO2通入到NaClO溶液中：SO2+H2O+ClO-===HClO+HSO3-正确；说明酸性：H2SO3强于HClODCa(HCO3)2与足量NaOH溶液反应：HCO3-+OH-=H2O+ CO32-正确：说明酸式盐与碱反应生成正盐和水11.Y形管是一种特殊的仪器，与其他仪器组合可以进行某些实验探究。

安徽省滁州市定远县育才学校2017-2018学年高二（实验班）下学期第三次月考物理试题一、单选题1. 关于天然放射性，下列说法正确的是（）A．德国物理学家伦琴首次发现了天然放射现象B．发射性元素的半衰期与外界的温度有关C．α、β和γ三种射线中，α射线的穿透能力最强D．一个原子核在一次衰变中不可能同时放出α、β和γ三种射线2. 关于黑体辐射的强度与波长的关系,如图正确的是()A ．B ．C ．D ．3. 下列说法正确的是（）A ．在光电效应实验中，用同种频率的光照射不同的金属表面，从金属表面逸出的光电子最大初动能越大，则这种金属的逸出功越小B．由玻尔理论可知，氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时，要辐射一定频率的光子，同时电子的动能减小，电势能增大C．氡原子核的半衰期为3.8天，4个氡原子核经过7.6天一定只剩下1个未发生衰变D．是聚变反应4. 下列说法正确的是（）A．不受外力作用的系统，其动量和机械能必然同时守恒B．只要系统受到摩擦力，动量不可能守恒C．物体受到的冲量越大，它的动量变化一定越快D．某物体做直线运动，受到一个-6N˙s的冲量作用后其动量不一定减小5. 一个物体从某高处由静止下落，设其所受的空气阻力恒定，当它下落h时的动量大小为P1,下落2h时的动量大小为P2,那么P1: P2为（）A．1：2B．1：C．1：3D．1：46. 原来静止的物体受合力作用时间为2t0，作用力随时间的变化情况如图所示，则( )A．0～t0时间内物体的动量变化与t0～2t0时间内动量变化相同B．0～t0时间内物体的平均速率与t0～2t0时间内平均速率不等C．t＝2t0时物体的速度为零，外力在2t0时间内对物体的冲量为零D．0～t0时间内物体的动量变化率与t0～2t0时间内动量变化率相同7. 如图所示，A、B两物体质量分别为m A、m B，且m A＞m B，置于光滑水平面上，相距较远．将两个大小均为F的力，同时分别水平作用在A、B 上，经过相同时间后撤去两个力，两物体发生碰撞并粘在一起后将A．停止运动B．向左运动C．向右运动D．运动方向不能确定二、多选题8. 有一条捕鱼小船停靠在湖边码头，一位同学想用一个卷尺粗略测出它的质量。

育才学校2017-2018学年第二学期（实验班）第三次月考高二文科数学全卷满分150分，考试用时120分钟第I 卷（选择题 60分）一、 选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1.已知是非零实数，则“”是“”的（ ）A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件2.命题 的否定是（ ）A. B. C.D.3.设i 为虚数单位，若复数()12az i a R i=+∈-的实部与虚部互为相反数，则a =（ ） A. 53- B. 13- C. 1- D. 5-4.．观察按下列顺序排列的等式： 9011⨯+=， 91211⨯+=， 92321⨯+=，93431⨯+=，…，猜想第()*n n N ∈个等式应为（ ）A. ()91109n n n ++=+B. ()91109n n n -+=-C. ()91101n n n +-=-D. ()()9111010n n n -+-=-5.椭圆的左焦点为F ，右顶点为A ，以FA 为直径的圆经过椭圆的上顶点，则椭圆的离心率为（ ） A.B.C. D.6.圆锥曲线+y 2=1的离心率为， 则m=（ ）A. B.6 C.- D.-67.已知抛物线和点， 为抛物线上的点，则满足的点有（ ）个。

A.0B.2C.3D.48.已知函数()()2ln f x xf e x +'=，则()f e =（ ） A. e - B. e C. 1- D. 19.已知流程图如下图所示，该程序运行后，为使输出的值为16，则循环体的判断框内①处应填（ ）A. 2B. 3C. 5D. 710.已知双曲线()22122:10,0x y C a b a b-=>>一焦点与抛物线28y x =的焦点F 相同，若抛物线28y x =的焦点到双曲线1C 的渐近线的距离为1，P 为双曲线左支上一动点，()1,3Q ，则PF PQ +的最小值为（ ）A ．．C ．4D ．11.一个车间为了规定工时定额，需要确定加工零件所花费的时间，由此进行了5次实验，收集数据如下： 零件数：加工时间：由以上数据的线性回归方程估计加工100个零件所花费的时间为（ ） 附：回归直线的斜率和截距的最小二乘估计公式分别为，.A. 124分钟B. 150分钟C. 162分钟D. 178分钟12.如果函数的图象如图，那么导函数的图象可能是（ ）A. B. C. D.第II 卷（非选择题 90分）二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，满分20分。

定远育才学校18-19学年第二学期第三次月考试卷高二普通班英语第一部分：听力（共两节，满分30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）1. Where does the conversation take place?A. In a store.B. At home.C. In a restaurant.2. What can we know about the man's job?A. It's interesting.B. It is an active job.C. It is not good to keep fit.3. When will the man go to the hospital?A. On July 9.B. On July 8.C. On June 9.4. How old is the man's son?A.2.B.4.C.6.5. What is the woman?A. A clerk.B. A customer.C. A manager.第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分）听第6断材料，回答第6、7题。

6. Who is the man going to play badminton with?A. Steve.B. Lisa.C. Paul.7. What will the woman do on Saturday afternoon?A. Have a meeting.B. Have her eyes Tested.C. Go to the sports center.听第7段材料，回答第8、9题。

8. Where is the Ride Zone?A. Behind the Pay StationB. On the left side of the zoo.C. At the entrance to the circle9 What can people do in the Farm Zone?A. See farm animals.B. Ride a house.C. Enjoy some shows.听第8段材料，回答第10至12题。

2018-2019学年度第二学期期中试卷高二实验班文科数学一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分) 1.已知复数1z i =-（i 为虚数单位），则22z z-的共轭复数是（ ） A. 13i - B. 13i + C. 13i -+ D. 13i --2.如图所示的茎叶图记录了甲、乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩，已知甲组数据的平均数为18，乙组数据的中位数为16，则,x y 的值分别为（ ）A. 8，6B. 8，5C. 5，8D. 8，8 3.以下四个命题，其中正确的个数有（ ）①由独立性检验可知，有99%的把握认为物理成绩与数学成绩有关，某人数学成绩优秀，则他有99%的可能物理优秀.②两个随机变量相关性越强，则相关系数的绝对值越接近于1；③在线性回归方程0.212ˆyx =+中，当解释变量x 每增加一个单位时，预报变量ˆy 平均增加0.2个单位；④对分类变量X 与Y ，它们的随机变量2K 的观测值k 来说， k 越小，“X 与Y 有关系”的把握程度越大.A. 1B. 2C. 3D. 44.某五所大学进行自主招生，同时向一所重点中学的五位学习成绩优秀，并在某些方面有特长的学生发出提前录取通知单.若这五名学生都乐意进这五所大学中的任意一所就读，则仅有两名学生录取到同一所大学(其余三人在其他学校各选一所不同大学)的概率是( ) A. B.C.D.5.下表是某单位1～4月份用水量(单位：百吨)的一组数据：由散点图可知，用水量y 与月份x 之间有较好的线性相关关系，其回归方程是0.ˆ6yx a =-+，则a 等于（ ）A. 5.85B. 5.75C. 5.5D. 5.256.已知函数()f x 是偶函数，当0x >时， ()()21ln f x x x =-，则曲线()y f x =在点()()1,1f --处的切线斜率为（ ）A.B.C. D.7.复数3i i 1z =-，则其共轭复数z 在复平面内对应的点位于（ ）A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限 8.已知ABC ∆中， 42A B C ππ<<<<， ()cos ?xf x x e =，则下列结论一定成立的是（ ）A. ()()()f A f B f C >>B. ()()()f A f B f C <<C. ()()()f A f C f B >>D. ()()()f B f A f C <<9.“勾股定理”在西方被称为“毕达哥拉斯定理”，三国时期吴国的数学家赵爽创制了一幅“勾股圆方图”，用数形结合的方法给出了勾股定理的详细证明．如图所示的“勾股圆方图”中，四个相同的直角三角形与中间的小正方形拼成一个边长为2的大正方形，若直角三角形中较小的锐角6πα=，现在向该正方形区域内随机地投掷一枚飞镖，飞镖落在小正方形内的概率是（ ）A. 110.已知()21cos 4f x x x =+， ()f x '为()f x 的导函数，则()f x '的图象是（ ）11.函数()y f x =的导函数的图象如图所示，给出下列判断：①函数()y f x =在区间132⎛⎫-- ⎪⎝⎭，内单调递增；②函数()y f x =在区间1,32⎛⎫- ⎪⎝⎭内单调递减；③函数()y f x =在区间()4,5内单调递增；④当2x =时，函数()y f x =有极小值；⑤当12x =-时，函数()y f x =有极大值．则上述判断中正确的是( )A. ①②B. ③C. ②③D. ③④⑤12.设a R ∈，若函数ln y x a x =+在区间1,e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭有极值点，则a 取值范围为（ ）A. 1,e e ⎛⎫ ⎪⎝⎭B. 1,e e ⎛⎫-- ⎪⎝⎭C. ()1,,e e ⎛⎫-∞⋃+∞ ⎪⎝⎭D. ()1,,e e ⎛⎫-∞-⋃-+∞ ⎪⎝⎭二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.为了了解某地区高三学生的身体发育情况，抽查了该地区400名年年龄为17岁～18岁的男生体重()kg ，得到频率分布直方图如图5所示：根据图2可得这200名学生中体重在[64.5,76.5]的学生人数是__________．14.复数41i 2i 1i z -⎛⎫=+ ⎪+⎝⎭的共轭复数z =__________． 15.已知曲线ln y x x =+在点()1,1处的切线与曲线()221y ax a x =+++相切，则a = ．16.函数f (x )＝ax 2＋4x －3在x ∈[0,2]上有最大值f (2)，则实数a 的取值范围为________． 三、解答题(共6小题,第17小题10分，其它每小题12分，共70分)17.已知()()()()1,2,,1,2,3,1,A B a C Db - (),a b R ∈是复平面上的四个点，且向量,AB CD 对应的复数分别为12,z z .（1）若121z z i +=+，求12,z z ；（2）若122z z +=， 12z z -为实数，求,a b 的值.18.对某校高三年级学生参加社区服务次数进行统计，随机抽取M 名学生作为样本，得到这M 名学生参加社区服务的次数，根据此数据作出了频数与频率的统计表和频率分布直方图.（1）求出表中M，p及图中a的值；（2）若该校高三学生有240人，试估计该校高三学生参加社区服务的次数在区间[10,15)内的人数；（3）估计这次学生参加社区服务人数的众数、中位数以及平均数．19.一汽车厂生产A，B，C三类轿车，每类轿车均有舒适型和标准型两种型号，某月产量如表（单位：辆）：按类型分层抽样的方法在这个月生产的轿车中抽取50辆，其中有A类轿车10辆。

育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二实验班化学试题一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.海带中碘元素的检验可经过以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()A．将干海带剪碎后灼烧灰化，选用①、②和⑨B．将海带灰加入蒸馏水搅拌煮沸，选用④、⑥和⑦C．过滤得到的滤液，选用④、⑤和⑦D．检验滤液中的I－，选用③、⑧和⑩2.下列有关物质分离、提纯的操作叙述错误的是()A．做蒸馏实验时，在蒸馏烧瓶中应加入沸石，以防暴沸。

如果在沸腾前发现忘记加沸石，应立即停止加热，冷却后补加B．提纯混有少量硝酸钾的氯化钠，应采用在较高温度下制得浓溶液再冷却结晶、过滤、干燥的方法C．1-己醇的沸点比己烷的沸点高，1-己醇和己烷可通过蒸馏初步分离D．提纯含有少量乙酸的乙酸乙酯：向含有少量乙酸的乙酸乙酯中加入适量饱和Na2CO3溶液，振荡后静置分液，并除去有机相的水3.NA代表阿伏伽德罗常数，下列叙述错误的是( )A．18 g金刚石中，碳碳共价键数为3N AB．在H2O2＋Cl2→2HCl＋O2反应中，每生成32 g氧气，则转移2NA个电子C．常温常压时S2和S8的混合物共6.4g，其中所含硫原子数一定为0.2N A D．一定温度下，1 L 0.50 mol·L━1NH4Cl溶液与2 L0.25mol·L━1NH4Cl溶液中NH4+的物质的量均小于0.5N A，且前者更少4.有气体产生的化学实验中，某段时间内可能产生气流速率过快，这极有可能导致实验不能顺利进行，甚至会引起危险。

下列实验装置可使反应顺利进行或能有效保证实验安全的是()A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④5.下列实验过程可以达到实验目的的是()6.以下是在实验室模拟“侯氏制碱法”生产流程的示意图：则下列叙述错误的是()A．A气体是NH3，B气体是CO2B．把纯碱及第Ⅲ步所得晶体与某些固体酸性物质(如酒石酸)混合可制泡腾片C．第Ⅲ步操作用到的主要玻璃仪器是烧杯、漏斗、玻璃棒D．第Ⅳ步操作是将晶体溶于水后加热、蒸发、结晶7.有X、Y、Z三种盐，已知：①25℃时，X的饱和溶液的质量百分比浓度为15%．②25℃时，将一定量的Z溶液蒸发掉5.75克水，再恢复到25℃或保持在25℃，向其中加入6.3克的Z结晶水合物（Z•9H2O，分子量为240），恰好都形成饱和溶液．③25℃时，向100克浓度为10%的Y溶液中加入5克的Y无水盐后恰好达到饱和．则25℃时，X、Y、Z的溶解度大小顺序正确的是（）A．X＞Y＞Z B．Z＞Y＞X C．Y＞X ＞Z D．Z＞X＞Y8.25℃和101kPa时，乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32 mL，与过量氧气混合并完全燃烧，除去水蒸气，恢复到原来的温度和压强，气体总体积缩小了72 mL，原混合径中乙炔的体积分数为( )A．12.5% B．25% C．50% D．75%9.消防安全与化学科学密切相关，下列有关举措合理的是()A．KNO3、KClO3与单质S、C2H5OH混搭存放在同一库房内B．金属钠、电石(碳化钙CaC2)着火时，直接用高压水枪喷水扑灭C．燃气中添加具有明显臭味的四氢噻吩杂质，用以警示气体的泄漏D．剧毒的NaCN溶液泄漏时，直接将其冲入下水道，让其自然消解10.用如图所示装置测定水中氢、氧元素的质量比，其方法是分别测定通氢气前后玻璃管的质量差和U形管的质量差，实验测得m(H)∶m(O)>1∶8。

安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年高二下学期期末考试语文试题（普通班）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题， 9分）阅读下面文字，完成1—3题。

智慧停车，这一概念试图通过技术支持，实现在线查询和泊位预订，并支持诱导停车、反向寻车、智能支付。

发展智慧停车，首要目的就是解决停车信息不对称。

2015年《中国城市智慧停车指数报告》有过这样一组数据：北上广深停车位平均缺口率达76.3％，而停车场泊位平均空置率却高达44.6％。

车位绝对缺口与相对利用不足并存的状况足够说明：加强停车位的供给固然关键，但盘活车位资源的作用同样不可小觑。

近两年来，智慧停车已经迎来了一轮大发展。

据不完全统计，全国已有超过200家企业研发了各种智慧停车APP。

然而诸多实践也表明，技术固然是化解难题的手段，真正的推广却离不开“兼容”。

因为企业分头行动，城市内部“山头林立”、数据彼此独立，用户不方便，城市管理也难以升级，停车也就难以真正“智慧”。

能不能建立一个城市级智慧停车系统？面对千万级人口、超160万辆乘用车，不亚于京沪的拥堵程度，哈尔滨城投集团通过联合优先科技股份公司，充分运用互联网、物联网、地磁传感、近场支付等技术，搭建了一个实时化、可视化的城市级智慧停车平台，为国内解决停车难问题提供了一个有益的创新样本。

停车问题一头直通动态交通，一头扎进社区，甚至路内路外的管理方式都不尽相同。

智能停车面临各种权利关系的界定与处理，涉及一个城市的综合治理问题。

具体而言，泊位的普查与认证最为关键，没有完备的基础数据，后续管理无从谈起；管理短板也必须补上，只有避免“路面归交警、小区不要紧”的治理空白，才不会涌现“见缝插针”式的乱停放。

再比如，有学者提出可以利用社区白天闲置车位实现车位共享，但增收的停车费如何共享，却有赖于更完善的业主委员会治理。

这一系列问题都表明：解决停车难，仅有一个城市级的智慧交通基础架构还不够，关键要有一个政府、企业、社会、个人相调适的智慧治理架构。

安徽省滁州市定远县育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二实验班生物一、选择题（每小题3分，共20小题，满分60分）1.果酒变酸、泡菜坛液面的一层白膜、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是()A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉B．醋酸菌、霉菌、毛霉C．醋酸菌、酵母菌、毛霉D．酵母菌、醋酸菌、毛霉2.下列说法正确的是()A．酵母菌和醋酸杆菌都属于微生物，可构成一个种群B．制作泡菜时，按照清水与盐的质量比5：1 的比例配置盐水C．人体中的亚硝酸盐以亚硝胺形式存在，其中绝大多数随尿液排出D．正确的泡菜腌制过程的后期，坛中乳酸菌含量下降3.下列有关细菌培养的叙述，正确的是()A．在琼脂固体培养基上长出的单个菌落含有多种细菌B．在培养基中加入青霉素可抑制真菌而促进细菌生长C．向液体培养基中通入氧气能促进破伤风杆菌的生长D．在半固体培养基中接种细菌培养后可以观察其运动4.下图中甲是果醋发酵装置，乙是发酵过程中培养液pH变化曲线图，下列叙述正确的是()A．发酵初期不通气，溶液中没有气泡产生B．中期可以闻到酒香，说明进行了酒精发酵C．后期接种醋酸菌，适当通气并保持原有温度D．图乙中能正确表示pH变化的曲线是③5.在酿制果醋的过程中，下列相关说法正确的是()A．果醋的制作需用醋酸菌，醋酸菌是兼性厌氧型细菌，需先通一段时间氧气后再密封B．在发酵过程中，温度控制在18～25 ℃，发酵效果最好C．当氧气、糖源充足时，醋酸菌可将葡萄中的糖分解成醋酸而酿制成果醋D．醋酸菌对氧气特别敏感，仅在深层发酵时缺氧影响代谢活动6.金黄色葡萄球菌有很强的致病力，常引起骨髓炎等，还可能引起食物中毒，下述实验结束后的做法错误的是()A．对接种环进行灼烧处理B．带菌培养基必须经高压蒸汽灭菌锅灭菌后才能倒掉C．带菌培养基必须经加热后才能倒掉D．接种后双手必须用肥皂洗净，再用75%的酒精棉球擦拭7.平板划线法和稀释涂布平板法是纯化微生物的两种常用方法，下列描述正确的是()A．都要将菌液进行一系列的梯度稀释B．平板划线法是将不同稀释度的菌液通过接种环在固体培养基表面连续划线的操作C．稀释涂布平板法是将不同稀释度的菌液倒入液体培养基进行培养D．都会在培养基表面形成单个的菌落8.下列是生长素和细胞分裂素使用顺序对实验结果的影响，表格中的①、②、③分别是()A．分化频率提高、细胞既分裂也分化、有利于细胞分裂但细胞不分化B．有利于细胞分裂但细胞不分化、细胞既分裂也分化、分化频率提高C．细胞既分裂也分化、分化频率提高、有利于细胞分裂但细胞不分化D．有利于细胞分裂但细胞不分化、分化频率提高、细胞既分裂也分化9.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述，正确的是()A．活化酵母时，将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状B．配制CaCl2溶液时，需要边小火加热边搅拌C．将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时，凝胶珠成形后应即刻取出D．海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色，过低时凝胶珠易呈蝌蚪状10.如图是利用玉米(2N＝20)的幼苗芽尖细胞(基因型BbTt)进行实验的流程示意图。

育才学校2018-2019学年度第二学期第三次月考高二普通班文科数学一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.设A是自然数集的一个非空子集，对于k∈A，如果k2∉A，且∉A，那么k是A的一个“酷元”，给定S＝{x∈N|y＝lg(36－x2)}，设M⊆S，且集合M中的两个元素都是“酷元”，那么这样的集合M有( )A． 3个 B． 4个 C． 5个 D． 6个2.已知a>b>0，全集I＝R，集合M＝，N＝，P＝{x|b<x<}，则下列关系式中正确的是( )A．P＝M∩∁I N B．P＝∁I M∩N C．P＝M∪N D．P＝M∩N3.已知集合A＝{x|x>2或x<－1}，B＝{x|a≤x≤b}，A∪B＝R，A∩B＝{x|2<x≤4}，则的值( )A．－4 B．－3 C． 4 D． 34. 在下列四个函数中，满足性质：“对于区间[1，2]上的任意x1，x2(x1≠x2)，|f(x1)－f(x2)|<|x1－x2|恒成立”的只有( )A．f(x)＝B．f(x)＝|x| C．f(x)＝2xD．f(x)＝x25.定义在R上的函数f(x)满足f(x＋y)＝f(x)＋f(y)＋2xy(x，y∈R)，f(1)＝2，则f(－3)等于( )A． 2 B． 3 C． 6 D． 96.已知函数f(x)＝且f(a)＝－3，则f(6－a)等于( )A．－ B．－ C．－ D．－7.在R上定义的函数f(x)是偶函数，且f(x)＝f(2－x)，若f(x)在区间[1，2]上是减函数，则f(x)( )A．在区间[－2，－1]上是增函数，在区间[3，4]上是增函数B．在区间[－2，－1]上是增函数，在区间[3，4]上是减函数C．在区间[－2，－1]上是减函数，在区间[3，4]上是增函数D．在区间[－2，－1]上是减函数，在区间[3，4]上是减函数8.设函数f(x)定义在实数集R上，f(2－x)＝f(x)，且当x≥1时f(x)＝ln x，则有( ) A．f<f(2)<f B．f<f(2)<fC．f<f<f(2) D．f(2)<f<f9.设是周期为2的奇函数，当时，,则（）A． - B． C． D．10.已知f(x)是定义在R上的偶函数，且在区间(－∞，0)上单调递增．若实数a满足f(2|a－1|)>f(－)，则a的取值范围是( )A．B．∪C．D．11.定义两种运算：a⊕b＝，a⊗b＝，则函数f(x)＝的解析式为( )A．f(x)＝，x∈[－2,0)∪(0,2]B．f(x)＝，x∈(－∞，－2]∪[2，＋∞)C．f(x)＝－，x∈(－∞，－2]∪[2，＋∞)D．f(x)＝－，x∈[－2,0)∪(0,2]12.已知集合P＝{x|x2≤1}，M＝{a}，若P∪M＝P，则a的取值范围是( )A． (－∞，－1] B． [1，＋∞) C． [－1,1] D． (－∞，－1]∪[1，＋∞)二、填空题(共4小题,每小题5分,共20分)13.设全集U=Z,集合M={1,2},P={-2,-1,0,1,2},则等于_______.14.已知函数f(x)＝g(x)＝则f(x)＋g(x)＝．15.若函数f(x)＝x2－2x＋m在[3，＋∞)上的最小值为1，则实数m的值为____________________．16.已知f(x)是定义在R上的偶函数，并且f(x＋2)＝－，当2≤x≤3时，f(x)＝x，则f(105.5)＝________.三、解答题(共6小题,共70分)17.（12分）设全集是实数集R，A＝{x|2x2－7x＋3≤0}，B＝{x|x2＋a<0}．(1)当a＝－4时，求A∩B和A∪B；(2)若(∁R A)∩B＝B，求实数a的取值范围．18. （12分）已知集合A＝{y|y2－(a2＋a＋1)y＋a(a2＋1)>0}，B＝{y|y＝x2－x＋，0≤x≤3}．(1)若A∩B＝∅，求a的取值范围；(2)当a取使不等式x2＋1≥ax恒成立的a的最小值时，求(∁R A)∩B.19. （12分）已知定义域为R的函数f(x)满足f(f(x)－x2＋x)＝f(x)－x2＋x．(1) 若f(2)＝3，求f(1)；又若f(0)＝a，求f(a)；(2) 设有且仅有一个实数x0，使得f(x0)＝x0，求函数f(x)的解析表达式．20. （12分）已知定义在区间(0，＋∞)上的函数f(x)满足f＝f(x1)－f(x2)，且当x>1时，f(x)<0.(1)求f(1)的值；(2)判断f(x)的单调性；(3)若f(3)＝－1，求f(x)在[2,9]上的最小值．21. （10分）已知函数f(x)＝是奇函数．(1)求实数m的值；(2)若函数f(x)在区间[－1，a－2]上单调递增，求实数a的取值范围．22. （12分）设y＝f(x)是定义在R上的奇函数，且当x≥0时，f(x)＝2x－x2.(1) 求当x<0时，f(x)的解析式；(2) 请问是否存在这样的正数a、b，当x∈[a，b]时，g(x)＝f(x)，且g(x)的值域为？若存在，求出a、b的值；若不存在，请说明理由．答案1. C2. A3.A4.A5.C6.A7.B8.C9.A 10.C 11.D 12.C 13.{-2,-1,0}14.f(x)＋g(x)＝15.－216.2.517.(1)A∩B＝{x|≤x<2}，A∪B＝{x|－2<x≤3} (2)a≥－解：(1)∵A＝{x|≤x≤3}，当a＝－4时，B＝{x|－2<x<2}，∴A∩B＝{x|≤x<2}，A∪B＝{x|－2<x≤3}．(2)∁R A＝{x|x<或x>3}，当(∁R A)∩B＝B时，B⊆∁R A，即A∩B＝∅.①当B＝∅，即a≥0时，满足B⊆∁R A；②当B≠∅，即a<0时，B＝{x|－<x<}，要使B⊆∁R A，需≤，解得－≤a<0.综上可得，实数a的取值范围是a≥－.18.(1)≤a≤2或a≤－.(2) {y|2≤y≤4}．解：A＝{y|y<a或y>a2＋1}，B＝{y|2≤y≤4}．(1)当A∩B＝∅时，∴≤a≤2或a≤－.(2)由x2＋1≥ax，得x2－ax＋1≥0，依题意Δ＝a2－4≤0，∴－2≤a≤2.∴a的最小值为－2.当a＝－2时，A＝{y|y<－2或y>5}．∴∁R A＝{y|－2≤y≤5}，∴(∁R A)∩B＝{y|2≤y≤4}．19.(1)f(a)＝a．(2)f(x)＝x2－x＋1．解：(1)f(f(2)－22＋2)＝f(2)－22＋2，则f(1)＝1．f(f(0))＝f(0)，所以，f(a)＝a．(2) 令t＝f(x)－x2＋x，则由已知得f(t)＝t，于是，必须对任意的x∈R都有x0＝f(x)－x2＋x，则当x＝x0时也有x0＝f(x0)－＋x0，于是，－x0＝0，解得x0＝1或x0＝0．若x0＝0，则f(x)＝x2－x，方程f(x)＝x即为x2－x＝x，它有两解，所以，x0＝0不符合要求．若x0＝1，则f(x)＝x2－x＋1，方程f(x)＝x即为x2－x＋1＝x，它有唯一解，所以，x0＝1，f(x)＝x2－x＋1．20.（1）0（2）f(x)在区间(0，＋∞)上是单调递减函数（3）f(x)在[2,9]上的最小值为－2解：(1)令x1＝x2>0，代入得f(1)＝f(x1)－f(x1)＝0，故f(1)＝0.(2)任取x1，x2∈(0，＋∞)，且x1>x2，则>1，由于当x>1时，f(x)<0所以f<0，即f(x1)－f(x2)<0，因此f(x1)<f(x2)，所以函数f(x)在区间(0，＋∞)上是单调递减函数．(3)∵f(x)在[0，＋∞)上是单调递减函数．∴f(x)在[2,9]上的最小值为f(9)．由f＝f(x1)－f(x2)，得f＝f(9)－f(3)，而f(3)＝－1，所以f(9)＝－2.∴f(x)在[2,9]上的最小值为－2.21.(1)易知f(1)＝1，f(－1)＝1－m，又∵f(x)是奇函数，∴f(－1)＝－f(1)．∴1－m＝－1.∴m＝2.(2)要使f(x)在[－1，a－2]上单调递增，结合f(x)的图象知∴1＜a≤3.故实数a的取值范围是(1,3]．22.( 1) 当x<0时，－x>0，于是f(－x)＝2(－x)－(－x)2＝－2x－x2.因为y＝f(x)是定义在R上的奇函数，所以f(x)＝－f(－x)＝－(－2x－x2)＝2x＋x2，即f(x)＝2x＋x2(x<0)．(2) 假设存在，则由题意知g(x)＝2x－x2＝－(x－1)2＋1， x∈[a，b]，a>0, 所以≤1，a≥1,从而函数g(x)在[a，b]上单调递减．于是所以a、b是方程2x－x2＝的两个不等正根，方程变形为x3－2x2＋1＝0，即(x－1)(x2－x－1)＝0，方程的根为x＝1或x＝.因为0<a<b, 所以a＝1，b＝.。

育才学校学年度第二学期第三次月考高二普通班物理试题总分：分时间：分钟一、单项选择题(本题共个小题，每小题分，共分)．下列说法错误的是( )．根据＝可把牛顿第二定律表述为：物体动量的变化率等于它所受的合外力．力与力的作用时间的乘积叫做力的冲量，它反映了力的作用对时间的累积效应，是一个标量．动量定理的物理实质与牛顿第二定律是相同的，但有时用起来更方便．易碎品运输时要用柔软材料包装，船舷常常悬挂旧轮胎，都是为了延长作用时间以减小作用力．质量为的物体沿直线运动，速度由变为－，则在此过程中，它所受到的合外力的冲量为( )．－· ．· ．－· ．－·．一物体在水平面上由静止开始在水平恒力作用下运动，末撤去该力，物体又经过停止运动，在此过程中，物体受到的摩擦力大小为( )．．．．．一个质量为的足球，以的速度射门，被守门员以的速度反向击回，在此过程中守门员对足球的冲量及做功分别为( )．＝·＝．＝·＝．＝·＝．＝·＝．如图所示，单摆摆球的质量为，摆球从最大位移处由静止释放，摆球运动到最低点时的速度大小为.重力加速度为，不计空气阻力．则摆球从运动到的过程中( )．重力做的功为．重力的最大瞬时功率为．重力的冲量为．重力的冲量大小为．设、两球相撞，碰撞前后都在同一直线上运动，若它们碰撞前的速度分别为、，碰后的速度分别为′、′，则两个小球的质量比∶为( )．．．．图图图图图．如图所示，质量＝的人，站在质量＝的车的一端，车长＝，相对于地面静止．当车与地面间的摩擦可以忽略不计时，人由车的一端走到另一端的过程中，车将( )．后退．后退．后退．一直匀速后退．如图所示，质量为的小车置于光滑的水平面上，车的上表面粗糙，有一质量为的木块以初速度水平地滑至车的上表面，若车足够长，则( )．木块的最终速度为．由于车表面粗糙，小车和木块所组成的系统动量不守恒．车表面越粗糙，木块减少的动量越多．车表面越粗糙，小车获得的动量越多．如图，一质量为的小球以的速度和静止于光滑水平面上质量为的另一大小相等的小球发生正碰，碰撞后它以的速度反弹．则球获得的速度大小为( )．．．．．质量为的小车以的速度沿光滑的水平面向右运动，若将质量为的砂袋以的水平速度迎面扔上小车，则砂袋与小车一起运动的速度的大小和方向是( )．，向右．，向左．，向右．，向左．、两球在光滑的水平面上沿同一直线发生正碰，作用前球动量＝·球动量＝, 碰撞过程中球的动量减少了·, 则作用后球的动量为( )．－·．·．·．·．如图所示，甲木块的质量为，以速度沿光滑水平地面向前运动，正前方有一静止的、质量为的乙木块，乙上连有一轻质弹簧．甲木块与弹簧接触后( )．甲木块的动量守恒．乙木块的动量守恒．甲、乙两木块所组成的系统的动量守恒．甲、乙两木块所组成系统的动能守恒二、实验题（每空分，共分。