某高校综合教学楼项目全过程跟踪审计案例
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高校建设工程项目全过程审计发表时间:2018-07-16T11:16:55.733Z 来源:《基层建设》2018年第16期作者:刘国永[导读] 摘要:近年来,随着我国高等教育事业的发展,高校不断扩招,在学生人数快速增长的形势下,学校的各项配套设施越来越不适用于当前发展的需要,用于基本建设的投资也随之增多,如何使这些资金发挥最大效益这一问题已得到各高校的广泛重视,工程审计在解决这一问题上担任了重要的角色,各高校的内部审计部门在监督建设资金使用、提高资金使用效益等方面发挥了很好的作用,逐渐从传统的事后审计向事前、事中审计延伸,本文浅谈了高校建商丘师范学院河南商丘 476000摘要:近年来,随着我国高等教育事业的发展,高校不断扩招,在学生人数快速增长的形势下,学校的各项配套设施越来越不适用于当前发展的需要,用于基本建设的投资也随之增多,如何使这些资金发挥最大效益这一问题已得到各高校的广泛重视,工程审计在解决这一问题上担任了重要的角色,各高校的内部审计部门在监督建设资金使用、提高资金使用效益等方面发挥了很好的作用,逐渐从传统的事后审计向事前、事中审计延伸,本文浅谈了高校建设工程项目全过程审计的主要内容和审计要点。
关键词:高校建设;工程项目:审计引言:一般高校工程项目建设需要投入数亿的资金,如果要想使工程质量有所保证,全过程跟踪审计工作的推行是非常有必要的,这样可以使投入资金的使用效益得到更好的发挥,规范投资行为,摸清项目运行情况和资金使用、管理、筹措状况,及时发现影响资金使用效益的原因,提出有效的建议和意见。
与一般的工程建设一样校区工程项目建设具有环节繁杂、投资大、涉及专业多、周期长等方面的特点,实行全过程跟踪审计可以合理控制工程造价,使建设资金的效率有所提高。
1、全过程跟踪审计的特点全过程跟踪审计是审计的一种模式,是指在建筑工程项目实施的各个阶段进行事前、事中、事后的控制,与传统的工程竣工结算审计相比,基建项目全过程跟踪审计具有其突出的特点。
建设项目跟踪审计案例一、项目背景。
咱们这个城市的一所老学校,学生越来越多,教室不够用啦。
于是,学校决定新建一座教学楼。
这个项目可不小,投资了好几千万呢,大家都盼着新教学楼能早点盖好,让孩子们有更好的学习环境。
二、审计介入阶段。
1. 前期规划。
刚开始的时候,审计人员就像一群好奇的小侦探一样介入了。
学校请了一家建筑设计公司做设计,设计方案那叫一个高大上,外观漂亮,功能也全。
但是审计人员一看,就发现了问题。
比如说,有一些教室的面积设计得过大,按照正常的教学标准,这会造成空间浪费,也会增加建设成本。
审计人员就和学校、设计公司坐下来谈,拿着国家的相关标准和同类型学校的建设经验数据,像摆事实讲道理一样。
设计公司修改了设计方案,把教室面积调整得更合理,一下子就节省了不少建设资金呢。
2. 招投标环节。
到了招投标的时候,那场面就像一场激烈的比赛。
好多建筑公司都想来承建这个项目。
审计人员在这个环节可不敢放松。
有一家建筑公司的报价特别低,低得有点让人怀疑。
审计人员就深入调查,发现这家公司在报价里少算了一些必要的材料费用,而且他们的施工计划也存在很多不合理的地方。
这就好比一个人去买菜,报了个超级低的价格,但是却没算上肉钱,这肯定有问题啊。
于是,这家公司就被排除了。
选择了一家报价合理、信誉良好的建筑公司。
三、施工过程中的跟踪审计。
1. 工程变更。
在施工过程中,就像生活里总是会有意外一样,工程也出现了变更。
原本设计的地基深度是按照一般的地质情况来的,但是挖着挖着,发现地下有一些特殊的地质结构,需要加深地基。
施工方提出要增加费用,这时候审计人员就登场了。
他们先找了地质勘探专家重新勘探,确定了确实需要加深地基。
然后,仔细审核施工方提出的费用增加明细。
施工方一开始报的费用里有一些重复计算的部分,比如在计算新增加的混凝土用量时,把一些原本在预算内的部分也算进去了。
审计人员像精明的账房先生一样,一项一项地核对,最后把合理的费用增加部分确定下来,避免了施工方不合理的费用增加。
全过程跟踪审计在高校工程审计中的运用发表时间:2018-09-29T16:50:11.390Z 来源:《防护工程》2018年第16期作者:何莉[导读] 自从我国经济社会发展以后,我国的教育事业也得到了长远的发展,教育改革的深化,使得我国高校的招生数量逐年增多重庆医科大学审计处 400016摘要:自从我国经济社会发展以后,我国的教育事业也得到了长远的发展,教育改革的深化,使得我国高校的招生数量逐年增多,而这就需要高校加强建设,增加校园工程的建设,为学生提供更加良好的学习和生活环境。
目前我国的高校建设主要是由教育部进行投资,在建设过程中,工程项目建设的投资力度是最大的,需要消耗大量的资金、人力、物力以及时间,因此在高校工程的建设过程中,需要加强工程审计工作。
本文就针对高校工程审计工作中的全过程跟踪审计进行分析,探究其在高校工程审计工作中的应用。
关键词:全过程跟踪审计;高效工程审计;运用由于我国极为重视教育事业,所以每一年我国都在教育工作中投入了大量资金,其中用于高校工程建设的资金是最多的,这主要是由于我国高校在增加招生数量的同时,对于工程建设有了更高的要求,而这大量的建设资金,在使用的过程中需要对其进行内部审计,对资金的使用情况进行监督,因此在现在的高校建筑工程资金审计工作中,需要加强全过程跟踪审计的应用,提高审计工作的质量和效率。
一、全过程跟踪审计的特点1、审计时间前移在传统的审计工作中,审计工作是在将审计对象投入使用之后进行的,是一种事后的审计,审计工作基本对于工程的建设和使用不会产生影响。
但是全过程跟踪审计是对于工程建设期间的全过程进行审计,审计的对象是工程建设施工过程中的所有阶段和流程,所以在审计时间上,全过程跟踪审计具有一定的前移性,,贯穿于工程的设计、施工和竣工的所有阶段,与工程的建设施工同步进行,这样在审计的过程中,一旦发现某一环节出现了问题,就能够进行及时的更改和调整,对于工程项目的施工会产生直接影响。
一、引言近年来,随着高等教育的大发展,高校建设工程项目逐年增加,工程规模不断扩大。
为加强工程项目造价控制,抓好基建工程风险防范,各高校普遍开展了建设工程项目跟踪审计工作。
随着跟踪审计工作的深入,如何做好基建工程跟踪审计工作成为高校审计部门亟待解决的课题。
当前高校建设工程项目全过程审计主要采用两种方式进行。
一是由高校审计部门进行全过程跟踪审计,但往往受审计力量的限制难以开展。
二是委托社会中介机构实施。
该方式目前被普遍采用,其优点主要是通过专业机构进行审计,符合上级要求,解决了审计力量不足问题[1]。
但因公开招投标普遍是以最低价中标,中介机构又是以盈利为目的,委托方难以对中介机构的审计质量进行有效的把控[2]。
鉴于此,温州医科大学另辟蹊径,按照市场价值从社会中介机构中精心挑选工作经验丰富的造价技术人员与单位自有审计力量相结合,组成审计组,不断探索依法审计、造价控制和提供咨询的管理审计模式,对仁济学院洞头校区迁建工程开展全过程跟踪审计。
二、项目概况温州医科大学仁济学院迁建工程为温州市洞头区重点项目,实施目的是建设一所在校生8000人规模的本科学历大学,发展教育事业,增强文化辐射力。
该工程规划面积29.16万平方米,投资估算15.31亿元,总建筑面积28.17万平方米,计划在约5年内分两期实施。
工程主要实施内容为教学楼、行政楼、学生宿舍楼、图书馆、风雨操场、会堂等。
一期分五个标段,一标段8栋宿舍楼,二、三标段6栋教学楼,四标段9层塔楼图书馆、风雨操场和会堂,五标段足球场及室外附属道路及绿化工程。
五个标段分别公开招投标由四家不同的施工单位实施,由两家监理单位中标。
学校成立校园建设工程部负责项目的建设管理。
2014年底项目进场施工开建后,学校审计组即入驻开展全过程跟踪审计。
为确保审计质量和人员稳定,审计组按略高于市场行情价格加额外奖励的机制聘请工程专业人员,会同审计、会计等小组成员每周2—3天进驻施工现场,参加每周的工程施工和监理例会及日常现场巡查,从而及时掌握工程进展,在时间和精力上确保审计投入的力度。
高校建设工程项目全过程跟踪审计案例探究【摘要】本文通过对高校建设工程项目全过程跟踪审计案例的探究,展示了审计在项目规划、实施、验收和投入使用后的重要作用。
在审计案例分析中,我们发现了一些存在的问题和风险,引发了对项目管理的思考和改进。
在规划阶段审计中,审计帮助项目团队更好地把控项目方向和目标,确保项目顺利实施。
实施阶段审计能够及时发现和解决问题,提高项目执行效率。
验收阶段审计确保项目达到预期目标,保障工程质量。
投入使用后审计则能够对项目运行情况进行监测和评估,为项目后续发展提供参考。
总结中指出,全过程跟踪审计是保障高校建设工程项目成功的重要手段,建议在项目管理中给予更多重视,展望未来审计将在高校建设领域发挥更大作用。
【关键词】高校建设工程项目、全过程跟踪审计、案例探究、审计案例分析、规划阶段审计、实施阶段审计、验收阶段审计、投入使用后审计、总结、建议、展望。
1. 引言1.1 背景介绍高校建设工程项目全过程跟踪审计是对高校建设工程项目在规划、实施、验收以及投入使用后全过程进行审计,以确保项目的合规性、经济性和有效性。
随着我国高校建设规模逐渐扩大,建设工程项目也越来越复杂,涉及资金量巨大,工程周期长,涉及到多方利益关系。
对高校建设工程项目全过程进行跟踪审计具有重要意义。
通过审计案例探究,可以发现高校建设工程项目中存在的问题和风险,及时进行调整和改进,确保项目顺利完成。
规划阶段的审计可以帮助高校确保项目符合国家政策和规定,实施阶段的审计可以保障项目按照计划进行,验收阶段的审计可以验证项目是否符合标准要求,投入使用后的审计可以评估项目的运行效果和经济效益。
本文将通过具体案例分析,探讨高校建设工程项目全过程跟踪审计的重要性和方法,以期为高校建设工程项目管理提供参考和借鉴。
1.2 研究目的本研究旨在通过对高校建设工程项目全过程跟踪审计案例的探讨,深入分析审计在不同阶段的作用和意义,为提高高校建设工程项目的管理水平和效率提供参考。
关于高校建设项目跟踪审计的实践和研究
一、引言
在高等教育领域,高校建设项目是促进学校改革发展的重要手段之一。
而对于高校建设项目的跟踪审计,是确保项目执行过程合规、效果明显的重要环节。
本文将围绕高校建设项目跟踪审计的实践和研究展开探讨。
二、高校建设项目跟踪审计的背景
1.高校建设项目的重要性
2.高校建设项目管理存在的问题
3.跨学科研究的必要性
三、高校建设项目跟踪审计的内容和流程
1.项目跟踪审计的定义和范围
2.跟踪审计的主要内容
3.跟踪审计的具体流程
四、高校建设项目跟踪审计实践案例分析
1.案例一:某高校新建教学楼项目跟踪审计实践
2.案例二:高校科研实验室建设项目审计实施过程分析
五、高校建设项目跟踪审计的效果与改进
1.实践效果评估
2.改进建议和措施
六、高校建设项目跟踪审计的研究成果及展望
1.国内外研究现状
2.研究趋势和前景展望
结语
高校建设项目跟踪审计作为保障高校建设项目有效实施的重要手段,值得进一步研究和实践。
希望通过本文的探讨,能够为高校建设项目跟踪审计提供一定的参考和启示。
高校大型基建项目全过程跟踪审计实践摘要:提出了高校大型工程建设项目建设过程各主要环节的全过程跟踪审计工作重点,对高校大型工程建设项目全过程跟踪审计规范化工作程序的建立进行了有益的尝试。
关键词:高校,大型基建项目;全过程跟踪审计高校为带动地方经济的发展和促进经济转型已成为全社会的共识。
近几年来,高校在地方政府的支持下,也为自己通过扩大办学规模以谋求长远发展和提高学校综合实力赢得机会,而资金相对不足常常成为制约高校发展的瓶颈。
由于高校的相对独立性,许多基建项目的审计仍停留在事后竣工结算审计的方式上,往往不能达到审计监督的效果,因此,合理控制工程造价,充分发挥建设资金投资效益,已成为高校管理者的共识。
大型工程建设项目的审计方式——全过程跟踪审计,其必要性和作用不言而喻。
根据笔者多年来从事高校基建项目跟踪审计工作的实践,提出工程项目建设过程中各主要环节全过程跟踪审计工作的工作重点,旨在为探索高校大型工程建设项目跟踪审计规范化工作程序提供基础资料。
对全过程跟踪审计工作而言,工程项目建设过程主要环节为投资决策阶段、初步设计阶段和设计阶段、建设实施施工和竣工结算决算阶段。
每一个项目的各个阶段,都直接影响整个工程成本,每个主要阶段,都须进行跟踪审计。
一、建设项目决策阶段工程跟踪审计项目投资决策是投资行动的依据,正确的项目投资行动来源于正确的项目投资决策。
反过来正确的投资预算是项目投资的保证。
由于高校建设的特点,大型基建项目的不连贯性,存在经验、能力等方面的不足,而且大型基建项目跨越的时间长,不确定性增加。
所以大型工程建设项目引入专业公司的跟踪审计,能在投资决策阶段较科学地、全面的、预测性地估算投资,从资金上保证项目顺利进行。
项目投资决策阶段全过程审计的工作重点在于:评估校区规划水平、建筑风格形式对投资的影响;评估宏观的经济形势和发展对投资的影响,行业尤其是建筑行业形势和发展对投资的影响;评估经济政策、物价水平和趋势、劳动力供应与趋势对投资的影响;依据建设项目可行性研究方案编制或审核项目投资估算,并按需作出相应的调整;出具编制审核报告。