盐溶液酸碱性
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盐溶液的酸碱性及原由【教课目的】知识与技术1.掌握盐类水解的观点;以CH3COONa、NH4Cl 为例理解盐类水解的原理。
2.理解盐类水解的特色和规律。
过程和方法1.经过实验研究、分组议论,进一步让学生掌握“提出问题-剖析问题 -理论解说 -解决问题”的科学方法。
2.经过问题研究,培育学生解决本质问题的能力。
感情、态度和价值观1.经过“盐溶液不必定显中性”的教课,让学生知道全面看事物的辩证思想。
2.培育学生脚踏实地、科学研究的精神。
【教课要点】盐类水解的观点、原理和规律【教课难点】理解盐类水解的原理教课过程:【引入】生活中常用的增添剂除了食盐(NaCl)外,还有味精 (C5H8NO4Na),苏打(Na2CO3),小苏打 (NaHCO3)等,这些都属于化学中的盐类。
这节课我们来学习有关盐类的一些知识——盐类的水解。
【知识回首】依据形成盐的酸、碱的强弱来分,盐能够分红哪几类酸 +碱=盐+水(中和反响)【思虑】酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,那么盐溶液呈什么性呢【过渡】那么盐溶液的酸碱性有什么规律呢【板书】第三节盐类的水解一、研究盐溶液的酸碱性【找寻规律】研究盐溶液的酸碱性盐溶液酸碱性NaCl中性Na2SO4中性NaHCO3碱性Na2CO3碱性CH3COONa碱性NH4Cl酸性(NH4)2SO4酸性从以上的实验中,我们发现有的盐溶液呈中性,有的盐溶液呈酸性,有的盐溶液呈碱性。
【思虑】试用概括法找出盐的构成(分类)与盐溶液酸碱性的关系。
盐的种类与盐溶液酸碱性的关系:盐溶液构成分类酸碱性NaCl强酸强碱盐中性Na2SO4NaHCO3强碱弱酸盐碱性23Na CO3CH COONaNH4Cl强酸弱碱盐酸性(NH4)2SO4【小结】强酸强碱盐呈中性,强酸弱碱盐呈酸性,强碱弱酸盐呈碱性。
【思虑】为何盐溶液会体现不一样的酸碱性这节课我们就来研究这个问题。
【板书】二、盐溶液体现不一样酸碱性的原由【研究原由】盐溶液体现不一样酸碱性的原由纯水中,当分别加入CH3COONa、 NH4Cl、NaCl 形成溶液后,请思虑:、 NH4 Cl、NaCl 是什么种类的电解质2.它们在水中各以什么形式存在3.其水溶液中各存在哪些微粒4.这些微粒能互相反响吗5.若反响,结果怎么样【讲】以 CH3COONa溶液为例剖析强碱弱酸盐溶液呈碱性的原由。
盐溶液的酸碱性——盐类的水解(一)1.实验表明:NaCl溶液显中性,CH3COONa溶液显碱性,说明CH3COONa溶液显碱性是由于____________造成的(填离子),为什么CH3COONa溶液显碱性?(1)写出CH3COONa的电离方程式:______________________________。
(2)写出H2O的电离方程式:______________________________。
(3)CH3COONa的电离出的离子对H2O的电离平衡是否有影响?_______________________。
(4)CH3COONa和H2O的反应的离子方程式:__________________________________。
2.盐类的水解反应:在溶液中,盐电离出来的弱离子跟水电离出来的H+或OH-结合生成弱电解质的反应。
盐类的水解过程如下:(1)常见的弱碱阳离子:除K+、Ca2+、Na+、Ba2+以外的绝大多数阳离子;(2)常见的弱酸阴离子:HCO3-、CO32-、CH3COO-、HS-、S2-、HSO3-、SO32-、F-、ClO-、CN-、SCN-、SiO32-、PO43-、H2PO4-、HPO42-等。
3.盐类水解的实质:(1)盐类的水解促进了水的电离(填“促进”或“抑制”),致使c(H+)≠c(OH-),溶液呈碱性或酸性;(2)盐类的水解反应是可逆反应,是酸碱中和反应的逆反应;(3)盐类的水解反应是吸热过程(填“吸热”或“放热”);(4)盐类的水解一般很微弱,水解程度一般不到1%;4.水解平衡常数K h与K a(或K b)、K w的关系:(1)水解平衡常数(K h)只受温度的影响,温度越高,K h_________(填“增大”或“减小”)。
(2)K h与K a、K w的定量关系,以CH3COONa为例:K h =_______________________。
同理,A—+H2O HA+OH—,A—的水解常数K h =_______________________,B n++nH2O B(OH)n+nH+,B n+的水解常数K h =_______________________。
1像NaCl这样,盐中的阳离子【Na+】所对应的氢氧化物【NaOH】是强碱;盐中的酸根阴离子【Cl-】所对应的酸是强酸【HCl】,这种盐就叫做“强酸强碱盐”。
2同理,像NH4F这样,盐中的阳离子【NH4 +】所对应的氢氧化物【NH3·H2O】是弱碱;盐中的酸根阴离子【F-】所对应的酸是弱酸【HF】,这种盐就叫做“弱酸弱碱盐”。
3强酸强碱盐的水溶液一定是中性的,弱酸弱碱盐的水溶液不一定是中性-------------------------强酸强碱盐强酸强碱盐是强酸和强碱反应生成的盐,溶液呈中性比如:氯化钠,硫酸钠,硝酸钾NaOH+HCl=NaCl+H2O2NaOH+H2SO4=2H2O+Na2SO4-----------------------强酸弱碱盐强酸弱碱盐溶于水显酸性如Al2(SO4)3溶于水后,Al3+会发生如下水解反应Al3+ +3H2O = Al(OH)3 + 3H+你可以发现水解后得到了H+,说明溶液是酸性的强碱弱酸盐溶于水一般显碱性如Na2S溶于水发生如下水解反应S2- + H2O = HS - + OH-HS- + H2O = H2S + OH-强酸强碱盐一般是中性的,如氯化钠弱酸弱碱盐一般发生双水解Al2S3+6H2O=2Al(OH)3+3H2S1.强碱弱酸盐溶于水呈碱性,例如:碳酸钠,磷酸钠,氟化钠,硫化钠,次氯酸钠,醋酸钠等等弱酸的钾盐,钠盐,钙盐,钡盐等(如果能溶的话)。
2.强酸弱碱盐溶于水呈酸性,例如,硫酸铵,硫酸铁,硫酸铜,硫酸铝等等弱碱的硫酸盐,硝酸盐,氯化物,溴化物,碘化物等(如果能溶的话)3.部分酸式盐溶于水呈碱性,例如,碳酸氢钠,磷酸一氢钠,硫氢化钠。
部分酸式盐溶于水呈酸性,例如,硫酸氢钠,亚硫酸氢钠,磷酸二氢钠。
有些弱酸弱碱盐呈酸性,例如,草酸铵,氟化铵,亚硫酸铵有些弱酸弱碱盐呈碱性,例如,次氯酸铵,碳酸铵,硫化铵。
记住,比醋酸酸性弱的弱酸的铵盐呈碱性,比醋酸酸性强的弱酸的铵盐呈酸性。
初中化学下册常见的盐的化学性质一、盐溶液的酸碱性有的盐溶液呈中性:如NaCl 、KCl 、CaCl2、NaNO3 、KNO3 、Ca(NO3)2、Na2SO4、K 2SO4等盐溶液;有的盐溶液碱呈性:如Na2CO3、K 2CO3、NaHCO3、KHCO3等盐溶液;有的盐溶液呈酸性:如NaHSO4等盐溶液。
二、盐溶液跟某些金属反应生成另一种盐和另一种金属(盐+ 金属1 → 金属2 + 新盐)注意:①金属1比金属2活泼;②、K、Ca、Na除外,因为它们太活泼可直接与水反应;③参加反应的盐必须能溶于水。
Fe + CuSO4=FeSO4 + Cu2Al + 3CuSO4=Al2(SO4)3 +3 CuCu +2 AgNO3= Cu(NO3)2 +2 Ag三、盐跟酸起反应生成另一种盐和另一种酸CaCO3+ 2HCl =CaCl2+H2O + CO2↑Na2CO3+ 2HCl=2NaCl+H2O + CO2↑NaHCO3+ HCl= NaCl+H2O + CO2↑BaCl2+ H2SO4=BaSO4 ↓+2HClAgNO3+HCl =AgCl↓ +HNO3四、盐溶液和碱溶液起反应生成另一种盐和另一种碱注意:参加反应的盐和碱需溶于水。
Na2CO3+Ca(OH)2 = CaCO3↓+2NaOHCuSO4+2NaOH=Na2SO4 + Cu(OH)2↓FeCl3+3NaOH=3NaCl+Fe(OH)3↓五、盐溶液跟另一种盐溶液生成另外两种新盐注意:参加反应的两种盐需溶于水。
NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3Na2SO4+BaCl2= BaSO4↓+2NaCl规律:酸、碱、盐之间起反应对反应物的溶解性的要求是:无酸参加需均溶。
盐溶液的酸碱性归纳与分析要点一、盐类水解的实质1.定义⑴以CH3COONa为例探究盐类的水解CH3COONa溶于水之后,完全电离————强电解质CH3COONa ═ CH3COO- + Na+………① ————(电离出的离子既没有+,也没有OH-)H把CH3COONa溶于水之后,溶液中还存在的电离平衡: H2O H+ + OH-………②————(纯水中c(H+)=c(OH-)=1.0×10-7mol/L,显中性)CH3COOH是一种弱酸,在溶液中部分电离,溶液中既然存在CH3COO-和H+,根据可逆反应,反应物和生成物同时共存,那么就一定有CH3COOH。
CH3COO- + H+CH3COOH………③(CH3COONa电离产生的CH3COO-与水电离产生的H+)随着CH3COONa的加入,CH3COO-结合水电离出的H+,破坏了水的电离平衡,使水的电离平衡右移。
溶液中c(OH-)>1.0×10-7mol/L>c(H+),CH3COONa水溶液显碱性。
⑵盐类水解的定义在溶液中盐电离出来的离子跟水所电离出来的H+ 或 OH-结合生成弱电解质的反应,叫做盐类的水解。
(在溶液中由盐电离出的弱酸的阴离子或弱碱的阳离子跟水电离出的氢离子或氢氧根离子结合生成弱电解质(弱酸或弱碱),破坏了水的电离平衡,使其平衡向右移动,引起氢离子或氢氧根离子浓度的变化。
酸 + 碱盐 + 水2.实质在溶液中盐电离出来的弱酸的阴离子或弱碱的阳离子和水电离出的H+或OH-离子结合生成弱电解质,促进了水的电离。
注意:①只有弱酸的阴离子或弱碱的阳离子才能与H+或OH-结合生成弱电解质。
②盐类水解使水的电离平衡发生移动,促进水的电离,使水电离出的c(OH-)≠c(H+)并使溶液呈酸性或碱性。
③盐类水解反应是酸碱中和反应的逆反应。
水解程度很小,故水解产物极少,盐溶液的酸碱性极弱。
3.水解特征可逆:盐类水解和酸碱中和反应互为可逆反应。
A、汽水B、自来水C、肥皂水D、食醋4、苯甲酸()可用做食品防腐剂,其酸性比醋酸强。
下列对苯甲酸性质的推测不合理的是()A.苯甲酸溶液的pH小于7B.苯甲酸溶液的pH大于 7C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊试液变红色D.苯甲酸溶液不能使无色酚酞试液变色5、例1 一些食物的pH如下,其中碱性最强的是()A.苹果 2.9~3.3 B.牛奶 6.3~6.6C.鸡蛋清 7.6~8.0 D.番茄 4.0~4.46、不用其他试剂,可以鉴别石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液,第二个被鉴别出来的物质是()A.盐酸B.氢氧化钙C.氢氧化钠D.碳酸钠7、一些食物的近似PH如下表:食物苹果葡萄牛奶玉米粥pH 2.9~3.3 3.5~4.5 6.3~6.6 7.2~8.0人的胃液中含有盐酸,对于胃酸过多的人,空腹时最适宜使用上述食物中的A.苹果 B.葡萄 C.牛奶 D.玉米粥8、下列反应,要借助酸碱指示剂才能判断二者是否发生反应的是A.大理石和稀盐酸 B.石灰水和稀盐酸C.铁锈和稀硫酸D.镁和稀硫酸9、下图是一些物质的pH,酸碱性最接近中性的是A.苹果汁(2.9~3.3)B.番茄汁(4.04~4.4)C.玉米粥(6.88~7.1)D.肥皂水(9.8~10.2)10、下列物质中.pH最小的是;A.食盐水 B.纯净水C.食醋 D.石灰水11、下列数据是常见物质的pH范围,其中酸性最强的是A.瓶装饮用水 (6.5~7.5) B.番茄汁(4.0~4.4)C.柠檬汁(2.0~3.0) D.液体肥皂(9.5~10.5)12、用一种试剂一次就能将澄清石灰水、氢氧化钠溶液、稀盐酸三种无色溶液区分开来的是A.紫色石蕊试液 B.稀硫酸C.氢氧化钡溶液 D.碳酸钠溶液二、多项选择13、一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物,其作用是()A.调节土壤的pH,改良酸性土壤B.调节土壤的pH,改良碱性土壤C.促进植物的光合作用D.在植物上方形成温室三、简答题1.2003年6月某校环保小组监测到一个造纸厂仍在向淮河排放无色碱性污水。
贵州省德江一中李国565200、pH 的计算( 1)强酸与强碱溶液要注意酸或碱的元数如物质的量浓度为 c mol/L 的H n A 溶液,c(H+)= nc mol/L , pH = —lg{c(H+)} =—lg(nc)。
如物质的量浓度为 c mol/L 的M(OH)n溶液,c(OH+)= nc mol/L , pH = 14-Poh(2)强酸与强碱混合要先判断过量情况若酸过量,直接用pH =—lg{ c(H+)}计算。
若碱过量,一定要将c(OH—)通过K W = 1 X 10—14换算成c(H+),还要看看是不是在通常状况下。
(3)溶液稀释后pH 的计算:①对于强酸(或强碱)溶液,每稀释10倍,pH增大(或减小)一个单位,但无论稀释多少倍,pH 都不可能等于7,只能接近7。
②对于pH 相同的强酸和弱酸(或强碱和弱碱)溶液稀释相同的倍数,强酸(或强碱) 溶液的pH 变化幅度大。
( 4)两强酸或两强碱等体积混合后pH 的计算:①两强酸溶液等体积混合后pH等于混合前溶液pH小的加0.3。
如pH = 3和pH = 5的两种盐酸等体积混合后,pH = 3.3。
②两强碱溶液等体积混合后pH等于混合前溶液pH大的减0.3。
如pH = 9和pH = 11的两种烧碱溶液等体积混合后,pH = 10.7。
因为弱酸根离子或弱碱阳注意:不论是溶液的稀释还是混合,在计算pH 之前一定要首先判断溶液的酸碱性,若+14为酸性先求c(H )再求pH ,若为减性溶液先求溶液中的 c(OH 「),然后再通过 K W = 1X 10「换算成c(H +),最后求pH 。
二、pH 的使用及计算中的几个误区(1) pH = 7的溶液不一定呈中性。
只有在常温下pH = 7的溶液才呈中性,当在 100 C时,水的离子积常数为 1 X 1012,此时pH = 6的溶液为中性溶液,pH > 6时为碱性溶液,pHV 6时为酸性溶液。
(2) 使用pH 试纸时,若先用蒸馏水润湿,则测量结果不一定偏小。