2018年广西教师招聘考试模拟卷

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试题及答案（共六份试卷）(第一卷)一、单选题1.杜威所主张的教育思想被称作是( )。

A.存在主义教育思想B.要素主义教育思想C.实用主义教育思想D.永恒主义教育思想2.在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。

A.北欧的尼德兰B.捷克的夸美纽斯C.法国的斯图谟D.德国的福禄培尔3.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为( )。

A.学生只有机械记忆的能力B.教师的知识、能力是不一样的C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约4.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作，以教育实践中存在的某一问题作为研究对象，通过合作研究，再把研究结果应用到自身从事的教育实践中的一种研究方法，这种研究方法是( )。

A.观察法B.读书法 C.文献法 D.行动研究法5.马克思主义教育学在教育起源问题上坚持( )。

A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物进化论6.必须把教育摆在优先发展的战略地位思想的提出始自党的( )。

A.十五大B.十四大C.十三大D.十二大7.反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指( )。

A.教育制度 B.学校教育制度 C.教育体制 D.学校领导制度8.《中华人民共和国义务教育法》颁布于( )。

A.1985年B.1986年C.1987年D.1988年9.北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。

A.六三制B.双轨制C.分支型D.五四制10.马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是( )。

A.教育与生产劳动相结合B.加强现代科学教育C.开展网络教育D.高等学校扩招11.教学从本质上说，是一种( )。

A.认识活动B.教师教的活动C.学生学的活动D.课堂活动12.师范学校的出现，与教师成为一种独立的社会职业，从时间上来说，( )。

2018年广西贵港特岗教师招聘考试模拟题及答案1：传统教育中的“双基”是指（）单项选择题A、基础设施和基础条件B、基础研究和基本思路C、基础知识和基础技能D、基础理论和基础方法2：学生是学习的（）。

单项选择题A、主体B、客体C、媒体D、手段3：教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。

单项选择题A、讲授法B、谈话法C、实验法D、演示法4：在下列表述中，哪一项是错误的（）。

单项选择题A、教育目的是教育性质的集中体现B、教育目的是客观的C、教育目的体现了人们的教育理想D、教育目的是抽象的5：马克思认为造就全面发展的人的唯一方法是（）。

B、做到因材施教C、实现教育机会均等D、教育与生产劳动相结合6：访谈法是教育研究中的下列哪一层次（）。

单项选择题A、研究方法论B、研究方式C、研究方法D、都不是7：教师只通过简单的肢体语言与学生交流而不发表任何评论的倾听是（）单项选择题A、介入型倾听B、非介入型倾听C、身势倾听D、非语言倾听8：为达到德育目的采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总称是（）单项选择题A、德育原则B、德育途径C、德育方法D、德育模式9：通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于（）。

单项选择题A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法10：个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的（）人身自由权人格尊严权隐私权名誉权和荣誉权单项选择题A、人身自由权B、人格尊严权C、隐私权D、名誉权和荣誉权11：一个国家的教育制度是这个国家政治制度的具体体现。

以下实行中央与地方合作教育制度的国家是（）单项选择题A、加拿大B、美国C、法国D、英国12：教育与社会发展的关系可以概括为（）单项选择题A、“培养”与“推动”B、“共性”与“个性”C、“影响”与“干预”D、“制约”与“促进”13：德育目标是教育目标在人的（）方面的总体规格要求。

单项选择题A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德14：如果个体对环境持积极态度，就会克服环境中的消极阻力，扩大发展空间。

2018广西教师招聘考试：《小学语文》考题精选一、基础知识题1.下列加点词语，完全正确的一项是( )。

A.短小精悍(gàn) 鬼使神差(chāi) 劈(bī)波斩浪B.蓬头垢(gòu)面揠(yàn)苗助长分庭(tíng)抗礼C.中(zhòng)规中矩形影(yǐng)不离囊(náng)中羞涩D.惊涛骇(gài)浪理屈词穷(qóng) 生吞活剥(bō)1.【答案】C。

解析：A项，悍hàn，劈pī;B项，揠yà;D项，骇hài。

2.下列各组词语中，没有错别字的一组是( )。

A.当仁不让截长补短呕心沥血轻描淡写B.捉襟见肘五体头地屡教不改抚躬自问C.滥竽充数年高德劭感激涕淋山清水秀D.迫不急待徒有虚名优胜劣汰光明磊落2.【答案】A。

解析：B.五体投地;C.感激涕零;D.迫不及待。

3.下列各句中，关联词语使用错误的一句是( )。

A.某些人无论受过相当的教育，但是还是缺乏判断是非善恶的能力B.因为我是一个非常平常的人，所以我也有缺点，也做过错事C.社会和谐文明，衣食住行无忧，即使向期颐进军，也不为稀奇D.苏格兰王子布鲁斯不仅没有绝望，而且重整军队，赶走了侵略者3.【答案】A。

解析：A.虽然(虽)……但是……。

4.古诗文填空。

(1)青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

___________，_____________。

王昌龄《从军行》(2)__________，______________，山水之乐，得之心而寓之酒也。

(欧阳修《醉翁亭记》)(3)然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔;___________，_____________，其孰能讥之乎?此余之所得也!_____________________(王安石《游褒禅山记》)_(4)_____________，_____________。

古道西风瘦马。

2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试卷题库（共七套）2018年教师招聘考试教育综合知识模拟试卷(一)一、选择题：本大题共13个小题；每小题2分；共26分。

在每小题给出的四个选项中；只有一项是符合题目要求的。

把所选项前的字母填在题后的括号内。

1．中国历史上最早专门论述教育问题的文献是（）A．《论语》B．《大学》C．《学记》D．《中庸》2．教育科学体系中的基础学科是（）A．教育经济学B．教育学C．心理学D．学校管理学3．决定教育性质的根本因素是（）A．社会生产力B．政治经济制度C．上层建筑D．科学技术4．“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）A．环境B．遗传C．教育D．社会活动5．课的类型一般分为两大类；即（）A．讲授课和练习课B．讲授课和复习课C．讲授课和实验课D．单一课和综合课6．《学记》上说：“不陵节而施”；这句话体现了（）A．循序渐进的教学原则B．启发性教学原则C．因材施教的教学原则D．巩固性教学原则7．教师的表率作用主要体现在（）A．言行一致B．衣着整洁C．举止端庄D．谈吐文雅8．德育是指教育者培养受教育者（）A．政治立场和观点的教育B．政治思想品质的教育C．共产主义道德品质教育D．品德的教育9．教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是（）A．指导自我教育法B．榜样示范法C．实际锻炼法D．陶冶教育法10．课外校外教育与课内教育的共同之处在于；它们都是（）A．受教学计划和教学大纲规范的B．有目的、有计划、有组织进行的C．师生共同参与的D．学生自愿选择的11．马克思主义观点认为；培养全面发展的人的唯一方法是（）A．脑力劳动与体力劳动相结合B．城市与农村相结合C．知识分子与工人农民相结合D．教育与生产劳动相结合12．学生年龄特征中所指的两个方面是（）A．认识和情感的特征B．情感和意志的特征C．气质和性格的特征D．生理和心理的特征13．中国实行的第一个现代学制被称为是（）A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬子癸丑学制D．壬戌学制二、填空题：本大题共5个小题；共10个空；每空1分；共10分。

2018年广西特岗教师招聘考试模拟卷一参考答案及解析《教育学与教学法基础知识》一、单项选择题1.【答案】D。

2.【答案】B。

解析：情感领域的教学目标分为接受、反应、形成价值观念、组织价值观念系统、价值体系个性化五个等级。

3.【答案】D。

解析：领会是认知目标的第二层次，它代表最低水平的理解。

4.【答案】B。

解析：反应类似于通常所说的“兴趣”，形成价值观念的结果相当于通常所说的“态度”和“欣赏”。

5.【答案】D。

解析：实验法是指学生在教师的指导下，使用一定的仪器和设备，在一定条件下引起某些事物和现象产生变化，进行观察和分析，以获得知识和技能的方法。

一般在物理、化学、生物等自然科学的教学中运用得较多。

实验法不仅有利于学生掌握知识，而且有利于培养学生的动手能力和科学的、严谨的学习态度。

6.【答案】A。

解析：形成价值观念，是指学习者确认某种事物、现象或行为是有价值的，学习者将外在价值变为他自己的价值标准，形成了某种价值观、信念，并以此来指引他的行为。

7.【答案】A。

解析：1632年捷克教育家夸美纽斯《大教学论》的出版标志着教育学的建立。

8.【答案】D。

解析：赫尔巴特第一个进行了教育学科学化的努力，他以伦理学为基础建立了教育目的论，以心理学为根基建立教育方法论，并创建了一个比较完整的课程体系，形成了比较完整的教育学理论体系。

因此，赫尔巴特被称为近代西方资产阶级传统教育学的创始者和科学教育学的奠基人。

9.【答案】B。

解析：人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程。

10.【答案】B。

解析：我国确立教育目的的理论依据是马克思关于人的全面发展学说。

11.【答案】B。

12.【答案】B。

13.【答案】C。

14.【答案】B。

解析：我国正式颁布与实施的第一个学制是1904年颁布的癸卯学制。

15.【答案】B。

解析：制度文化指的是保障学校正常运行的学校管理制度体制，组织机构与结构、规章制度以及人际关系等内容，是规范文化。

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------2018广西幼儿园教师招聘教育理论临考押密卷第三套8 2019 广西幼儿园教师招聘教育理论临考押密卷第三套一、单项选择题(本大题共 15 个小题，每题 1 分，共 15 分) 1.关于幼小衔接下列说法正确的是( )。

A.在小班进行B.在中班进行C.在大班进行D.贯穿于整个幼儿教育 2.以下选项中不属于模象直观的是( )。

A.观察实物B.图片C.幻灯片D.教学电影 3.闻一知十举一反三触类旁通说的是( )。

A.迁移B.定势C.习惯D.技能 4.性格是人在对现实的态度、行为方式中所表现出来的比较( )心理特征的总和。

A.复杂的B.稳定的C.不可改变的D.独特的 5.有研究表明( )抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。

A.忽视型B.民主型C.溺爱型D.专制型 6.眼手(视触)协调出现的主要标志是( )。

A.抓握反射B.伸手能够抓到东西C.手的无意性抚摸D.无意的触觉活动 7.教师开展了我会交朋友的主题活动，将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。

这反映了主题活动的( )特点。

A.整合各种教育资源B.知识的横向联系C.富于弹性和计划D.游戏化学习 8.教师结合本班实际选择、组织教材，构思教育活动过1 / 17程的能力是( )。

A.创设利用环境的能力B.科学研究的能力C.设计教学活动方案的能力D.生活管理的能力 9.一个 5 岁的儿童说：我想画小兔、小草，还想画小狗他基本上按所说的去画，说明他的想象的特点是( )。

A.以无意想象为主B.随意的自由想象C.以有意想象为主D.有计划地，但想象内容零碎，缺乏组织 10.明明小朋友在回答自己为什么是个好孩子时说：我不撒谎，我认真参加游戏，并把玩具让给别人，这是( )。

2018年广西特岗教师招聘考试模拟卷一《教育学与教学法基础知识》一、单项选择题（共60小题，每小题0.5分，共30分，答题参考用时45分钟。

）在每小题列出的四个备选答案中选出一个正确答案，并在答题卡上将其对应的代码涂黑。

错选，多选或未选均不得分。

1.下面对教育的理解，正确的是（）。

A.教育就是学校教育B.教育是指个体学习和发展的过程C.教育对社会和个体的发展总是好的D.教育是在一定社会背景下发生的促进个体社会化和社会个性化的实践过程2.情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（）。

A.两个等级B.五个等级C.三个等级D.四个等级3.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（）。

A.信息加工B.学习活动C.复杂记忆D.理解4.反应指学生主动参与学生活动并从中得到满足，这类目标类似于通常所说的（），强调对特殊活动的选择与满足。

A.接受B.兴趣C.态度D.欣赏5.如果教学目标是培养学生严谨的科学态度和求实精神，那么最好的方法是采用（）。

A.讲授法B.演示法C.练习法D.实验法6.在教学目标表述中，“发展态度和观念”的要求属于情感领域的（）层次。

A.形成价值观念B.组织价值观念系统C.反应D.价值体系个性化。

7.1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立，作者是（）。

A.夸美纽斯B.卢梭C.赫尔巴特D.杜威8.被称为近代资产阶级科学教育学的奠基人是（）。

A.夸美纽斯B.卢梭C.杜威D.赫尔巴特9.在良好的环境中，有人却没什么成就，在恶劣的环境中，有的人却出污泥而不染。

这种现象说明（ ）。

A.人的发展不受环境的影响B.人们接受环境不是消极被动的，而是积极的能动的实践过程C.好的环境不利于人的发展，坏的环境更对人的发展有利D.人是环境的奴隶，个人发展是好是坏，完全由环境来决定10.我国教育目的理论基础是（）。

A.素质教育理论B.马克思关于人的全面发展学说C.马克思关于人的本质观D.国家领导人的系列讲话11.教育目的所要回答的根本问题是（）。

2018广西来宾特岗教师招聘考试模拟题及答案（知满天教育）1：小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，它的这种行为属于（）。

单项选择题A、焦虑B、强迫行为C、强迫观念D、强迫恐惧2：教师期望效应是由（）研究发现的。

单项选择题A、皮格马里翁B、勒温C、罗森塔尔D、夸美纽斯3：松散群体是指学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的（）。

单项选择题A、目的和内容B、共同语言C、深厚友谊D、约束力量4：某学生智商为100表示（）。

单项选择题A、较低智力B、中等智力C、较高智力D、非凡智力5：以下属于认知策略的是（）。

单项选择题A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度B、对每一天的活动，都列出一张活动顺序表C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结D、意识到不理解课文的某一部分时，退回去读困难的段落．6：自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

单项选择题A、内部动机B、外部动机C、直接动机D、间接动机7：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响8：下列属于学习现象的是（）。

单项选择题A、吃了酸的食物流唾液B、望梅止渴C、蜘蛛织网D、儿童模仿电影中人物的行为9：以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。

单项选择题A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读10：智力技能形成的最高阶段是（）单项选择题A、内部言语B、活动定向C、有声的外部言语D、无声的外部言语11：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的Ft常（）。

单项选择题A、课堂约定B、课堂行为准则C、课堂纪律D、课堂行为12：教育过程中应奖励一些具体的道德行为，而不是奖励一些概括性的行为。

（）判断题对错13：（）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。

单项选择题A、斯金纳B、布鲁纳C、苛勒D、加涅14：课堂气氛也会使许多学生追求某种行为方式，从而导致学生问发生（）。

2018广西柳州特岗教师招聘考试模拟题及答案（知满天教育）1：关于教师期望和教育效果关系的实验研究，是1968年进行的，实验的主持者是（）单项选择题A、罗森塔尔B、古德C、奥苏贝尔D、史莫克2：以下不是影响迁移的客观因素的是（）。

单项选择题A、教师指导B、媒体C、认知结构D、学习材料的特性3：分配学生座位时，教师最值得关心的是（）。

单项选择题A、对课堂纪律的影响B、学生听课效果C、后进生的感受D、人际关系的影响4：课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常（）。

单项选择题A、课堂约定B、课堂行为规范C、课堂纪律D、课堂行为5：（）不是标准化成就测验的优越性。

单项选择题A、客观性B、计划性C、可比性D、公平性6：学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含学生、教师、教学内容、教学媒体和（）等多种要素。

单项选择题A、教学环境B、教学方法C、教学手段D、教学目的7：创造性思维的核心是（）单项选择题A、形象思维B、聚合思维C、自觉思维D、发散思维8：创造一个故事，将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于（）。

单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略9：根据记忆内容的性质可以将记忆分为陈述性记忆和（）。

单项选择题A、长时记忆B、情境依存性记忆C、程序性记忆D、工作记忆10：个体在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是（）单项选择题A、需要B、动机C、兴趣D、诱因11：奥苏伯尔的同化模式中，总括性同化又称（）。

单项选择题A、下位学习B、上位学习C、并列结合学习D、相关类属学习12：研究表明，遗忘进程是不均衡的，表现为（）。

单项选择题A、时快时慢B、不快不慢C、先慢后快D、先快后慢13：道德两难指的是同时涉及两种道德规范的情境或问题。

（）判断题对错14：教师扮演的中心角色是（）单项选择题A、学者B、办事员C、教员D、权威人物15：（）即操作者自身以外的人和事给予的反馈，有时也称结果知识。

2018广西南宁特岗教师招聘考试模拟及参考答案（知满天教育）1：在日常生活中有些人感到做到奉献就是一种幸福，而不觉得是“牺牲”。

这体现的是德育的（）。

单项选择题A、政治功能B、生存功能C、发展功能D、享用功能2：“教学相长”这一提法（）。

单项选择题A、最早出现于《论语》B、指明了教师在教学活动中的主导地位C、说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D、突出学生的自主学习能力3：教育目的是（）。

多项选择题A、只在教育活动开始时发挥作用B、教育行动的先导C、贯穿于整个教育活动的始终D、是市场经济对教育的本质需求E、确定教育内容、选择教育方法的依据4：组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。

（）判断题对错5：（）决定了小学德育的内容、形式和方法，而且制约着小学德育的整个过程。

单项选择题A、小学德育目标B、小学教育目的C、国家德育目标D、基础教育本质6：关注情境阶段的教师，更多地考虑的是学生的个别差异。

（）判断题对错7：取得教学成功的内因是（）。

单项选择题A、教师的主导作用B、学校的管理作用C、教材的主导作用D、学生的主体作用8：少先队教育最重要的特征和优势是（）单项选择题A、文化教育性B、管理科学性C、集体教育性D、自我教育性9：我国颁布第一个正式实施的学制是（）。

单项选择题A、壬寅学制B、癸卯学制C、六三学制D、壬戌学制10：世界上第一项义务教育法是英国公布的。

（）判断题对错11：社会主义学校的培养目标和教学特点所决定的教学原则是（）。

单项选择题A、科学性和思想性相结合原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、因材施教原则12：遗传素质是人身心发展的（）单项选择题A、主导因素B、决定因素C、物质前提D、无关因素13：小学教材的编写，在内容上最重要的是要考虑（）。

单项选择题A、形象性和兴趣性B、娱乐性和生活性C、科学性和思想性D、知识性和个性14：教师根据教材特点创设一个有关的情景，以激发学生的兴趣，使学生生动活泼地掌握知识，发展创造力的教学方法是（）。

2018广西特岗教师招聘考试模拟题及答案（知满天教育）1：在教材呈现上，专家老师在教学时注重回顾先前知识，在上课之前往往说：“记得我们已经学过……”。

（）判断题对错2：首倡两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是（）。

单项选择题A、柯尔伯格B、皮亚杰C、斯金纳D、巴甫洛夫3：问一名4岁儿童：“你有兄弟吗?”他回答：“有。

”“兄弟叫什么名字?”他回答：“吉姆。

”但反过来问：“吉姆有兄弟吗?”他回答：“没有。

”这说明儿童思维具有（）。

单项选择题A、单维性B、不可逆性C、自我中心性D、抽象逻辑性4：一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响，这是（）单项选择题A、学习迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移5：美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的( )。

单项选择题A、相同要素说B、概括化理论C、关系转换说D、学习定势说6：对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是标准化成就测验和（）。

单项选择题A、教师自编测验B、非测验性测验C、案卷分析D、谈话7：( )是一种常用的评价策略，其内容主要是按照一定标准收集起来的学生认知活动的成果。

单项选择题A、观察B、案卷分析节C、情感评价D、测验8：调查法是通过间接地收集资料以了解和分析现象与问题的一种研究方法。

（）判断题对错9：操作技能形成的整合阶段，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作却有所增加。

（）判断题对错10：柯尔伯格道德判断发展的最高阶段是（）A、寻求认可取向阶段B、遵守法规取向阶段C、社会契约取向阶段D、普遍伦理取向阶段11：教师反思有四种常用的方法。

多项选择题A、校长动员B、反思日记C、详细描述D、交流讨论E、行动研究12：学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）单项选择题A、复述策略B、精细加工策略C、组织策略D、元认知策略13：纽厄尔和西蒙的信息加工模式包括的成分有（）。

多项选择题A、接纳者B、处理者C、加工者D、记忆E、作用者14：一般来说，儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的（）特征。

2018广西崇左特岗教师招聘考试模拟题及答案（知满天教育）1：维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是( )。

多项选择题A、能力高低B、努力程度C、任务难易D、身心状态E、运气2：如果儿童处于前运算阶段，那么他的年龄是（）单项选择题A、0-2岁B、2-7岁C、7—11岁D、11—15岁3：学生在学习体操过程中，各种动作要素之间的协调性较差，常有多余动作，这是什么性质的问题?（）单项选择题A、动作幅度B、动作结构C、动作力量D、动作速度4：教师可以通过哪些途径影响课堂气氛?（）多项选择题A、接受B、反馈C、输入D、输出5：柯尔伯格研究道德发展的主要方法是（）。

单项选择题A、自然观察法B、实验室实验法C、两难故事法D、对偶故事法6：个体好奇心、求知欲越强，知识经验越丰富，活动的积极性越高，则越能发现常人所发现不了的问题。

（）判断题对错7：应把某一次心理测验的分数当作教学决策与评判儿童的重要依据。

（）判断题对错8：个人面对问题情境时，在规定的时间内能产生大量不同的观念，表明其思维具有变通性。

（）判断题对错9：依从是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和他人相接近。

（）判断题对错10：在下列各种学习动机中属于内部动机的是（）单项选择题A、获得好名次B、获得高分C、获得老师表扬D、获得解答11：在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。

单项选择题A、操作方向B、原型操作C、原型内化D、原型定向12：教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现知识和问题的方法是（）。

单项选择题A、讲授法B、发现法C、掌握学习法D、头脑风暴法13：通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式，即为（）单项选择题A、言语直观B、模象直观C、实物直观D、行为直观14：提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是（）。

2018广西梧州特岗教师招聘考试模拟题及答案（知满天教育）1：布鲁纳认为，无论选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构。

依此而建立的课程理论是（）单项选择题A、百科全书式课程理论B、综合课程理论C、实用主义课程理论D、结构主义课程理论2：课堂播放教学法主要有两种，他们分别是演播法和（）单项选择题A、现场直播法B、录制播放法C、插播法D、程序教学法3：在道德修养方法上，提出“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，，主张的是（）。

单项选择题A、孟子B、孔子C、墨子D、苟子4：学校德育对政治、经济、文化发生影响的功能即指（）。

单项选择题A、发展性功能B、个体性功能C、教育性功能D、社会性功能5：能较全面地反映被评价者的品德情况，且应用较广的品德评价法是（）。

单项选择题A、加减评分法B、操行评语法C、评等评分评语综合测评法D、模糊综合测评法6：“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（）。

单项选择题A、夸美纽斯B、洛克C、杜威D、赫尔巴特7：教学要贯彻因材施教原则，关注对象应当面向（）单项选择题A、问题学生B、优秀学生C、每位学生D、个别学生8：优良教风学风需要从常规管理抓起。

（）判断题对错9：一学生决心改掉迟到的毛病，遵守学校纪律，可冬天一到，他迟迟不肯起床，结果又迟到了。

对该生的教育应着重培养（）。

单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为10：教师职业劳动过程中具有（）单项选择题A、历史继承性B、时代同步性C、艺术创造性D、未来发展性11：教师职业道德是一般社会道德在教师职业中的特殊体现。

（）判断题对错12：注重教育的价值，对教育改造人的本性，形成社会所要求的知识、能力、态度等，都持积极乐观态度的是内发论。

（）判断题对错13：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）单项选择题A、康德B、裴斯泰洛齐C、洛克D、夸美纽斯14：生产力的发展要求教育的发展必须与其保持一致，绝对不可超越其发展的水平和速度。