描写捉知了的作文500字_1
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童年趣事之捉知了作文童年趣事之捉知了作文(通用24篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的童年趣事之捉知了作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
童年趣事之捉知了作文篇1童年有很多美好的回忆,捉知了就是其中之一。
捉知了其实可以分为两种,一种是捉未变成知了的知了的幼虫-——知了猴,一种是变成知了的成虫——知了,他们的捕捉方法是完全不一样的。
捉知了的幼虫需要在晚上,太阳下山之后,你就可以带上手电筒和瓶子出发了,需要到树木多的地方,一般是房前屋后,田间地头都可以,要是去的早,知了猴还没有出来,你可以蹲在地上找,如果发现像蚂蚁洞口一样的小洞口你可以用小棍试着看能不能挑开,如果一挑洞口变大,这里面十有八九有一只知了猴,你只需要用一根小棍轻轻的放进去,知了猴就会用爪子抓住小棍,你只要轻轻一拉,就可以轻松捉到一只知了猴,知了虫也是很聪明的,如果发现你,他不往上爬,而是往后退,你越拽他,他越往里陷,这时你如果用手去扣土,有可能破坏洞之后也找不到知了猴,这时,你需要拿水去灌,但是不能一下灌满,只需灌一点,知了虫受不了了,便爬上来。
小时候我家有几个大榆树,总能在地面上找到许多小洞,捉好多知了猴,等到天黑之后,就需要用上利器手电筒,这时你需要认真用手电筒照着,用眼睛仔细在每棵树,每棵草上去寻找,树要围着照一周,上下都要找到,草要正面背面都要照到,绝不放过一个地方,知了猴看到强光线一般就会不动,你只需要捏着知了猴的后背就能轻松的把它拿下,如果你捉到方式不对,有可能被知了猴的爪子抓住,会很疼,再晚一点有可能会捉到刚退过壳的知了猴,刚刚变成知了,还对自己的可恋恋不舍,身体嫩黄色,软软的,也有可能在变自己的翅膀,正在一点点的震动自己的翅膀,让他完全展开,天快亮时也可以捉,不过这是大部分的知了猴已经变成了知了,身体颜色已经变黑,这时你需呀慢慢的,蹑手蹑脚的走过去,用手快而准的捂着就能顺利拿下,已经变成知了的壳也能收集起来,这时一味中草药,也能卖钱。
捉知了作文500字捉知了作文500字(精选23篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的捉知了作文500字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉知了作文500字篇1树林里隐藏着许多昆虫,有蚂蚱、知了……但今天我们的“目标”只有一个――知了猴。
我和爸爸拿着竹竿,提着水桶,带着胶带“浩浩荡荡”到了树林,我问爸爸:“你带胶带干什么呀?”“一会你就知道了。
”爸爸神秘地对我说。
我们来到一片茂密的树林里停下,只见爸爸用胶带在每棵树的下面缠了有二三十厘米,爸爸说:“知了猴出了洞要爬到树上,因为胶带太光滑,知了猴是爬不上去的,你就在这儿等着拾‘战利品’吧。
不过你要每隔五分钟走一圈,每一棵树都要仔细看,要不然它们就会在胶带这儿‘金蝉脱壳’了。
”我点了点头。
爸爸又到别的地方去捉了。
我可是个急性子,能等得了5分钟吗?爸爸刚走一会儿,我就开始去捉了,但我只捉到两只,我又回到原位。
突然,我又听到“啪”的一声,我一抬脚,原来是一只知了猴被我踩扁了。
这时,我看到了一只小青蛙便和它玩了起来。
不一会又不知从哪儿冒出一只蜻蜓,我又放下青蛙,去捉蜻蜓了。
这时感觉自己真像《小猫钓鱼》里的小猫一样心不在焉。
不一会儿,蜻蜓飞走了,我又开始认真捉起知了猴来。
一会儿的功夫,我的手里就拿满了知了猴。
但是它们的爪子像刀一样锋利,把我划得“啊啊”直叫。
我真想把它们丢进水里,把它们淹死。
但一想起它那美味可口的肉,我又忍着痛把它们放进了水桶里。
就这样反反复复,不一会儿水桶就满了。
爸爸来了,直夸我是个好孩子。
啊!捉知了猴真有趣!捉知了作文500字篇2在暑假里,我高兴的事可多了,我现在就讲一件我和爷爷捉知了的事吧!一天,我在家里很无聊。
突然听到外面的知了在叫,我想:我为什么不捉几只知了玩玩呢?我跑出去问爷爷:“爷爷,怎么捉知了呀?”爷爷说:“想捉知了呀,行!等会儿我去准备东西。
抓知了作文(15篇)抓知了作文(15篇)抓知了作文1暑假,到处都是“知——了”的叫声。
我立刻决定,去捉几只知了。
拿了网兜,我骑上自行车,沿着车道小心翼翼观察每一棵树。
突然,发现了一只!它趴在树上一声不吭,正在享受美味的树汁吧,也许,是只哑巴知了。
我心想:等会儿你就完蛋了!我举着网兜朝它兜去,谁知,这知了好像听到了我的心里话,扇动了一下翅膀,朝我撒了一泡尿,飞走了。
我气哄哄发誓:“等着,非捉到你不可!”骑了车子继续前进。
又听到知了声,我朝上一看,天哪!似乎有十几只知了在这棵树上!我一阵惊讶,瞬间转忧为喜。
我像闪电般扑过去,看准最大的那两只一兜,一拍,往地上一按。
哈哈,两只都抓到了,来了个“双飞”!知了的脚在乱动,不停地叫,不停地挣扎。
我把它们都放到袋子里。
然后,我又不费吹灰之力抓到了一只停在树干上的知了。
可是它很狡猾,趁我把它从网兜里拿出来的.时候,飞走了!我咬牙说:“哼,下次再抓你!”看看天色已晚,我兴致勃勃地结束了和知了们的战争,回家了。
抓知了作文2今天晚上,我和妈妈兴高采烈地去公园抓“知了龟”。
到了公园之后,我们仔细地在草丛、树干上来回搜寻,结果只找到两只知了龟皮。
我伤心地嚎啕大哭,就在这时候,突然听到妈妈大声喊叫:“啊!一只知了龟!”,我兴奋地飞奔过去,高兴地把它拿起来放在手里玩!“哎呀,好痛!”,它居然用钳子夹我!太调皮了!我和妈妈继续寻找,当我们正准备回家的时候,突然在台阶上又发现了一只,这一只很乖巧,不会用钳子夹人,我把它放在手心时,它总是在那里转来转去,挥舞着钳子跳舞。
遗憾的是回到家后,乖巧的这只竟然去世了,我非常难过!我把调皮的那只放在了纱窗上,希望明天它能成功地蜕变!早上醒来,我迫不及待地跑过来看知了龟蜕变了没有。
结果,纱窗上只有一个皮,蝉不见了。
我找了半天,才发现它在窗台上翻跟头。
我仔细看了看它,啊!不好!小蝉的翅膀一个折了,老是往上翘,可能是它从壳里往外钻的.时候被别住了。
暑假趣事之抓蝉作文500字(通用49篇)暑假趣事之抓蝉作文500字(通用49篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的暑假趣事之抓蝉作文500字,欢迎阅读与收藏。
暑假趣事之抓蝉作文500字篇1蝉对大部分人印象是一种过于吵杂的生物。
燥热的夏天最不愿意听到的便是像蝉一样刺耳吵闹得叫声了。
虽然我也讨厌蝉的叫声,但同时我也喜欢蝉。
我喜欢蝉的原因是因为它是一种含着丰富蛋白质的美味食物。
没有出过蝉的人可能会觉得吃它有些残忍,但是对于品尝过它的人来说,它确实是一种不可多得的美食。
大家都知道蝉长着一对大大的翅膀,但蝉其实是一种爬行动物。
它喜欢白天在大树上大叫,却喜欢在晚上出行。
小时候我吃过它,总是不知道它是如何成长的。
如果你路边森林或树林的时候,请你去树周围观察,当你发现有小洞的时候,就说明有蝉。
每逢暑假,我都喜欢跟随爸爸去树林里一探究竟。
夜晚里,天气昏沉沉的,没有灯光,只能用手电筒来寻找蝉的存在。
我只好紧紧跟在爸爸身后,快看!爸爸照到一只正在爬行的蝉。
他让我去抓,看到它锋利的腿,我害怕了。
爸爸说去拿吧,没事。
我鼓起勇气用自己的手去抓它,一点也不痛。
真的诶,没有伤害到我。
我兴奋的蹦了起来!时光总是快,长大后的我并没有忘记曾经的点点滴滴。
我喜欢上摸蝉这种即刺激又冒险的娱乐运动。
在树林里,我可以享受到凉风的抚摸,在加上蝉的降临,真是一件值得回忆的事。
每天晚饭后,摸蝉便成为了我的家常便饭,随时随刻我都忘记不了。
不是所有的蝉都能吃,如果它已经可以自由飞翔,请你放过它,他代表小鸟,每天给你唱歌。
直到它消失在树林里的时候。
摸蝉是非常有趣的事,我希望大家可以在晚饭后去娱乐,同时也可以放松心情,最重要的是可以收获美食——蝉!暑假趣事之抓蝉作文500字篇2同学们都说在暑假的时候去海边最好玩,可是我觉得去远在峨眉山的二姨婆家那才好玩呢!在那里我最喜欢抓蝉。
捉知了猴作文(精华)捉知了猴作文12篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
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捉知了猴作文1那天晚上,我和爸爸还有白宇轩和她爸爸一起去大坝上的树林里捉知了猴。
大坝上树林里的树看上去非常粗壮,叶子非常少。
去捉知了猴的人许许多多,人们都带了手电筒,在远处看,树林里灯光闪烁,草里面有很多蚊子,在手电筒灯光的照射下飞来飞去。
我们捉知了猴时,总是看见地上有很多小孔,就在地上挖。
也有的在树上,但树上的很少,地下捉的都是有口的地方。
有一次我只捉了一个,是在地下捉的,我摸了摸那个小口,里面有个动的东西,就赶紧叫爸爸过来帮我挖,挖出来了,哈,果然就是一个知了猴。
我高兴的.跳起来,还大声的对我的同伴说,“唉,我抓着了一个,看来看呀”。
还有白宇轩那边也在数上也找到了一个。
一会爸爸也在树上找到了一个知了猴,又在树上找到了两个、三个,真是太好了,我们的知了猴从从一个升到了八个,越来越多了。
我想肯定还能捉到。
太晚了,我们要回家了,因为蚊子太多,还被咬了好几口。
我们就这样带着我们的收获回家了。
捉知了猴作文2星期天,我和妈妈去捉知了。
刚开始妈妈还以为很好抓呢!我说:“你慢慢抓,你快抓知了就飞了。
”妈妈听见了我的话,好不容易才抓了6只,我说:“你看!我就说你慢慢抓能抓着,你看你还是抓了6只吧!”妈妈不服,妈妈还抓,因为我抓的多,结果,我又抓了4只,妈妈又抓了2只,我一算22+4=266+2=8哈哈!我都比妈妈多18只了。
妈妈还是不服,她还抓,她又抓了4只,我看见妈妈有进步了。
都比我多10只了,我也开始抓了,不到1分钟,我一下就抓了2只,它们粘起来了,我还以为它俩在结婚呢!我把这件事告诉了妈妈,妈妈都笑的`不得了了。
妈妈做知了给我吃的时候,我说:“这些知了太倒霉了。
捉知了作文捉知了作文8篇在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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捉知了作文1去年暑假,我和哥哥去了奶奶家。
中午,天气非常热,我和哥哥热得睡不着觉,哥哥说:“我们去捉知了吧!”我高兴地跳了起来说“好啊!好啊!我还从来没捉过知了呢!一定很好玩。
”哥哥对奶奶说:“奶奶,我们要出去捉知了,您给我们做个捉知了的网吧!”奶奶说:“你们要去捉知了,那要做个长点的网,要是知了在高的地方,用长点的网才能捉住。
”于是,奶奶拿了一根长竹竿,又拿了一个结实的塑料袋缝在了竹竿上,这样网子就做好了。
奶奶又拿了一个袋子说:“你们把捉的知了装在袋子里。
”我拿着袋子,哥哥拿着网。
走时,奶奶告诉我们哪个地方知了多,又告诉我们要小心点,早早回来。
我们告别了奶奶,来到奶奶说的地方。
还没走近,远远就听见知了在“知了,知了”地叫着,听叫声就知道知了很多。
我来到一棵很高的树下,围着树慢慢地转着寻找知了,终于在一个树杈间找到一只,我兴奋地大声说:“哥哥!哥哥!这里有一只。
”哥哥说:“小声点,别把知了吓飞了。
”哥哥又说:“在哪儿呢?”我指给哥哥看,哥哥拿着网刚接近知了,可知了一下子飞走了。
我失望的叹了口气说:“知了飞了,没捉住。
”哥哥说:“没事,知了又不是就这一只,别的树上还有呢!”我听了,又跑到另一棵树前,我一眼就看到了一只知了,我小声地告诉了哥哥。
只见哥哥拿着网,轻轻地,一点一点的往上伸竹竿,慢慢地靠近,等靠近了知了,哥哥快速的扣住了它,知了在网子里扑棱扑棱乱飞。
哥哥把它拿出来递给了我,我拿着知了很高兴的看着,可知了一点也不老实,小爪子乱蹬,翅膀直扑棱,把我吓坏了,我一撒手,知了就飞了。
我害怕的说:“我再也不拿知了了,太吓人了。
”哥哥笑着说:“知了不咬人,不用怕,你要是害怕,我直接把它放兜里,你拿着就行了。
捉蝉的作文捉蝉的作文精品(15篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
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捉蝉的作文1今天,我看见阳光灿烂,天气晴朗,便去乡下舅公家玩。
一进门,我就看见哥哥节结正拿着几个口袋准备出去。
我走过去一问,原来是去给母鸡捉蝉吃。
听了这个消息,我感到很新鲜:捉蝉?是爬到树上去捉吗?为了找到答案,我便决定跟着哥哥姐姐一块去。
夏天,树林里到处是蝉叫声,每一只蝉儿都热得“知了,知了”得直叫唤,树枝也被晒弯了腰。
我对姐姐说:“姐姐,我不会捉,怎么办?”“那我给你示范一下吧。
”说着,姐姐就向一棵树走去。
只见她把右手放在树上,五指张开,慢慢的向后退。
咦?可真奇怪?怎么蝉儿一个接一个的退下来,退到了口袋里,姐姐把口袋一收,蝉儿就变成“囊中之物”了。
我走到一棵树前,学着姐姐的样子开始捉蝉,蝉儿也退了下来,我很紧张一下子就抓住那只蝉,结果用力太猛,把蝉儿弄扁了,其余的'蝉也被吓飞了。
我很灰心,不想抓了。
可我一想到老师说的,做什么事都要有毅力。
于是,我向姐姐请教,姐姐告诉我:“慢慢来,不能太紧张,不能用力太猛,要轻轻的。
”我又重新捉蝉,果真捉了几只。
“一回生,二回熟”,我越干越起劲。
最后,我、哥哥和姐姐各捉了满满一袋,踏上了回家的归途。
我在回家的路上问哥哥:“为什么蝉儿会‘自投罗网’呢?”“因为现在是蝉的繁殖期,雄蝉一看见雌蝉就紧追不舍。
”哥哥说。
“我在书上见过。
”我说,“蝉对静物不觉察,对动物却很敏感。
”“还是城里人有知识。
”姐姐说。
听了姐姐的话,我们哈哈大笑!捉蝉的作文2夏天的夜晚是那么的宁静,月光洒落在大地上,仿佛给大地盖上了一层薄薄的轻纱,无数的星星在快活地眨眼,一切都充满了梦幻。
这天的下午,外婆告诉我:“今天我们去捉知了。
”我听了高兴极了,迫不及待地说:“走,我们现在就去!”“不,现在去是竹篮打水——一场空,知了要等到夜里才出来。
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捉知了作文1夏天到了,你们最多的感受肯定就是——热!热的时候你们一定都喜欢吃棒冰、开空调吧?可我和你们不一样,我在夏天最喜欢做的事情是——捉知了,它可是我的拿手绝活。
知了是一种很特别的昆虫,雄的知了会叫,雌的知了却不会叫。
更神奇的是,它长着一根针管般又细又硬的嘴,让知了可以用它穿破又硬又厚的树皮,吸取树干里面的汁液。
如果运气好,你还会在捉知了的时候,偶尔会看到几个金色的小东西“爬”在树干上。
不用怕,那只是几个知了生长过程中褪去的壳,正是“金蝉脱壳”中的“壳”。
你可以把它拿下来观察一下,也是很有趣的一件事情。
金黄色半透明的壳上面有一层又短又细的绒毛,整个虫体的头、腿、躯干都很完整,看上去就像活的一样。
这个壳脆脆的,一捏就碎,发出“咔嚓咔嚓”的声音。
听爷爷说,知了的这个壳还可以做中药呢!捉知了的网是一件很特殊的工具,一般我们是用丝巾和铁丝做的,用铁丝拗成一个圈,把丝巾围成一个长长的兜,这样知了一旦掉进去,就很难出来了。
然后在铁丝和丝巾做成的网兜下面,还要配上一根长长的竹竿,因为知了一般都停在很高很高的树干上,它也知道下面很危险嘞!每次我都是和爷爷一起去公园捉知了,往往我们都是空手而去,直到抓到装不下了才恋恋不舍的离开公园回家。
爷爷是个捉知了的高手,他的动作很敏捷,一般知了还没反应过来就已经落入了爷爷的网兜里了,所以每次爷爷都能捉很多。
爷爷还把捉知了的诀窍告诉了我,知了的眼睛看不见后面,所以要从后面偷袭,他示范给我看:爷爷慢慢地从知了身后伸出网兜,然后等到距离差不多的时候,猛地一下罩住知了,知了本能地会飞起来,然后它就落入了“圈套”——掉进了我们的网兜里了。
我看到这招还真管用,高兴地一蹦三尺高,因为我也学会了爷爷的“高招”!从此以后,我也成了一个捉知了的小能手啦!所以同学们,天气热也不要天天躲在家里,出来玩一玩也是很有意思的呢!捉知了作文2“知,知,知”多么优美而动听的声音!奥,原来是一群合唱家在全神贯注地振着翅膀,他们身穿燕尾服,多么华丽。
捉知了作文(15篇)捉知了作文(15篇)捉知了作文1下午,烈日当空。
知了也飞到了树上叫着。
我叫上了李__和文文一起去捉知了。
文文对我们俩说:“快看,那有一只知了。
”可是太高了,我们捉不到。
文文说:“那我们就想办法把它弄飞。
”我拿了一个木棍扔了上去。
知了一下子飞了,我们注视着知了,看它朝哪里飞。
结果它越飞越远。
我们只好放弃了这一个知了。
我们一同走在树下,又听到了知了声。
我们抬头望去,发现了两个知了,文文仔细一看,才发现是知了壳在树枝上。
文文又到其他地方去寻找知了,他看见了树上有两个知了。
他叫我们俩个去看,我们半信半疑。
我扔了一个石头上去,结果知了没有飞走,原来是树皮。
找们正准备往回走,结果在树枝上发现了两个大知了。
文文刚一伸手两个大知了就飞走了,文文马上变得焦燥了:“为什么刚刚我一伸手,它们就飞了?”我马上回答:“因为你的动静太大了。
”我们又一次发现了一只知了,停在不高的树干上。
我们慢慢地靠近,用手一盖,捉到了!我们把它放进事先准备的.瓶子里。
一不留神,知了挣脱了。
一下子飞得无影无踪。
为什么飞了,难道这一个知了变得聪明了吗?经过了无数的失败,功夫不负有心人。
最后我们在一棵上捉到了一只知了,是知了变笨了?不,是我们变聪明了。
坚持就是胜利,做任何事情要坚持不懈,有始有K,才能得到我们想要的东西。
捉知了作文2有一次我在一部记录片里看到一群群知了猴在夏天的夜里从土里涌出来,排着整齐的队伍爬上大同小异,各种各样的大树上,等待明天的新生活。
看得我立马就想去捉几只知了来玩玩。
第二天早晨,万里无云,天空湛蓝无比,温暖的阳光抚摸着大地,我和妈妈准备去捉知了,我们扛着网兜,拿着袋子便出了门。
外面知了唱着欢乐的歌,声音震耳欲聋。
我们真是来到了捉知了的胜地,那里的声音可不是一般的响,完全有翻天覆地,移山倒海之力啊!真是一片知了的.海洋。
我和妈妈来到一棵枝叶茂盛的矮树下找知了。
我伸长脖子,眉毛高高扬起,眼镜瞪得又大又圆,仔仔细细地搜索着每一根树枝。
捉知了范本5份捉知了_作文 1放暑假了,我跟爸爸妈妈回到农村老家。
在一个伸手不见五指的夜晚,乌云密布,电闪雷鸣。
爸爸、妈妈却要带着我去捉“知了龟,”我们拿起手电筒兴冲冲地出发了。
我们走在小树林了里,偶尔传来几声青蛙地叫声,这时我还有点害怕,禁不住握紧了妈妈的手,但是我看到树林有许多小眼睛似的亮光在来回晃动,爸爸告诉我这是和我们一样捉知了龟的人打的手电筒,于是我的胆子大起来,就东走走,西逛逛地找知了龟。
刚开始我怎么也找不到,我十分着急。
妈妈鼓励我说:“不要泄气,功夫不负有心人嘛!”于是我手拿着手电筒眼睛瞪的大大的,仔细地找呀找呀,不放过一棵树。
我心想:“知了龟呀知了龟,你想逃出我的掌心,难了!”忽然,我看到一个黑黑的小东西在树上爬呀爬,我激动的心砰砰直跳,轻手轻脚的走过去猛的用手一抓,嘴里叫到:“嘻嘻,这个家伙终于送上门来了”。
爸爸把它放进袋子里,就这样我们乘胜追击,继续寻找。
这时,我们又在一棵树干的中间发现一个知了龟,它正在起劲的向上爬,爸爸赶紧用力一跳向它够去,可是这小东西却一下子挣脱爸爸的手,跳到草丛里逃走了。
我们全家搜索了一会没有找到,只好遗憾的去找下一个目标了。
慢慢的一个又一个知了龟都成了我们的俘虏。
天眼看就要下雨了,我们就美滋滋的带着我们的战利品回家了。
捉知了_作文 2今年暑假里的一天,虽然骄阳似火,但我还是兴致勃勃地跟大舅、小表弟豪豪一起,开车向郊外的小树林出发了。
因为大舅要带我们去郊外捉知了,这是我渴望已久的趣事,你说我能不兴奋吗?车子在宽阔的马路上飞驰,车窗外是无垠的田野,满眼绿色,一排排士兵似的树木直往后跑,我的心却早已飞到了小树林里了。
不一会就到了目的地,一下车我就听到一阵阵知了的叫声:“知道!知道!”我高兴地拿了一支长竹竿,用铁丝捆上一块粘油块,这时,我看准了一只蝉,小心翼翼地用油块粘住知了的翅膀,知了就动弹不得了,只好束手就擒,乖乖地当了我的俘虏,被关进我事先准备好的笼子里。
描写捉知了的作文500字
描写捉知了的作文500字1
每到炎热的夏天,歌唱家知了就会上场演奏交响曲。
“知──了──知──了──知──了──”每每这时,我和小伙伴们便三五成群地去树林里捉知了。
有一回,我和两个伙伴去捉知了。
顺着知了的叫声,我们来到树林里。
可是我们刚走近,那叫声就戛然而止了,看来聪明的知了知道有人来了。
于是我们屏住呼吸,眼睛四处巡视,终于在一棵树上发现了一只知了的身影。
我悄悄地摸到树下,轻轻地笼起手掌,慢慢地举高手臂靠近知了,当手掌离知了只有几厘米时,猛地一罩,那只黑乎乎胖嘟嘟的知了就落入了我的“法网”。
小伙伴们见我得手了,都兴奋地跑过来看热闹。
我也想在小伙伴面前好好地展示一下战利品,可哪想到那只知了在我的手心里转来转去,弄得我痒痒的,我忍不住一松手,它竟然从我的指缝里钻了出去,“扑”一下飞走了。
“唉!”我气得直跺脚,还不停地埋怨要看知了的小伙伴。
失败是成功之母。
有了前一次的教训,我吸取了经验,只要捉到一只知了,我就小心翼翼地把它们装进袋子里。
没多久,我就捉了十多只知了。
它们用上了吃奶的劲儿,在袋子里拼命挣扎。
哈哈!但它们再也逃不出我的手掌心了。
捉知了,是童年的快乐;捉知了,是友情的见证;捉知了,是见闻的丰富。
现在我真希望能再回到那充满快乐的时光里。
一放暑假,我就有更多时间和弟弟一起玩,这不,我们打算抓知了去!我拉着弟弟的手,一蹦一跳来到对面小区。
我刚拿出抓知了神器——长竿子和“黏性手”,弟弟就开始顽皮起来,他指着棵高高的杨柳树,说:“哥哥,瞧!那儿有好多知了,这儿也有好多知了!”我看着空空的树干,使劲揉揉眼睛,心想:会不会最近看书时间太久,眼睛近视模糊了?
正当我纳闷时,弟弟狡黠的眼神让我恍然大悟,原来他是在跟我开玩笑呢!循着知了的欢唱声,我又揉了揉眼睛开始搜寻。
突然,弟弟大叫一声:“哥,这里有只知了!”我赶紧跑了过去,顺着弟弟手指的方向看去,真的,一只知了正在杨树枝头得意地鸣叫!
我抓起竿子,用力一甩,“黏性手”一使劲,就把知了从树上“拽”了下来。
这只被抓住的知了可慌了神,一个劲地“知、知、知”乱鸣。
弟弟看我一下就抓住了一只,别提多高兴了,伸手就把它抓起来,轻轻捏在手里,把它当飞机玩。
“起飞啦!”弟弟刚一松手,“飞机”早就逃得无影无踪了。
“没事没事,哥哥帮你再多抓几个!”我毫不泄气,继续抓着知了,终于又逮住了好几只。
我累得快趴下了,弟弟却兴高采烈,细细地打量着那些不知所措的知了们。
“哥哥,你看,这只知了是公的,它肚子上还会发出声音;那只知了是母的,肚子上有小尖尖,是个闷葫芦……”弟弟还在认真地琢磨,突然那知了“唰”一声飞了出去,他吓得脸色苍白,我在边上幸灾乐祸,哈哈大笑起来……
我相信大家都很喜欢玩知了,每当我看到知了就会想起以前玩知了的事。
上课了,老师拿来一只雄性的知了,那只知了发出的声音很大,老师把知了放在李慧珍的桌子上,其他同学围着桌子上玩知了,特别是男同学,有一个男同学抓着知了,使劲的按了一下,知了就一直叫个不停,还故意拖长了声音,好像在说:“好痛好痛,别再按我啦!”
那个男同学对弟弟说:“我把知了放你头上,怎么样?”弟弟胆怯地说:“不要不要,等下他咬我怎么办?”我听了笑了笑说:“你一个男生居然还怕知了。
”他气红了脸说:“我才不怕呢!”
我故意挑衅地说:“你要是不怕,怎么不同意你哥哥把知了放在你头上?”他说:“谁怕谁放就放。
”同学们知道有好玩的啦,就大声说:“快呀,快放啊。
”于是他哥哥就把知了放在他头上,他正要把知了从头上拿下来时,知了的腿紧紧地拽住他的头发,死也不肯下来,他越用力,知了就拽得越紧,最后废了九牛二虎之力,终于拽下来了,头发也被拽了一小处下来,他忍住不哭:“说看见没,谁说我不敢?”我看见他想哭,就说:“好好,你敢做还不行吗?”最后我看了看知了,它有六条腿,两只眼睛,一对翅膀,还有像波纹一样的发音器,老师说:“知了,是害虫,因为它用嘴上的针插入树皮,吸取汁液,还可以食用和药用,而且营养丰富,繁殖力高天敌少。
”
上完这节课,我觉得自己既长见识了,也上了一节有趣的课,这是受益匪浅啊!
夏天到了,太阳火辣辣地烤着大地,人们都躲进了屋子里,开着空调,躺在床上。
那么,知了在干什么呢?对了,知了没有屋子,也没有空调,又没有床,它只能躲在树荫下不停地叫着:知了、知了……吵得人们不得安宁。
我决定捉几只知了回家,让它们也凉快凉快。
于是说干就干,但是捉知了要有工具啊,怎么办?那只能自已动手做了,我找来一根长长的木棍,又找来一根铁丝,把铁丝扎成圆形的环,再把圆环固定在木棍上,架子做好会再找来一块纱布缝在架子上,一张简易的网兜就做好了。
我顾不得炎热,三步并做二步跑下楼,扛着网兜来到一棵知了叫得特别欢的大树下,睁大了双眼使劲的找,黑色的知了停在黑色的树枝上很不容易让我发觉。
终于,眼前一亮,我发现了几只又肥又壮的大知了,我小心翼翼的把网移过去,飞快地罩住了知了,“哇,抓到了”,接着,我再向另一只知了“进攻”,那只知了却很警觉,网被发现了,它唰的一声向另一棵树上飞去了,害我扑了一个空。
废了我九牛二虎之力,终于抓住了几只,我把它们带回家,让它们也吹着空调,结果,实验证实它们果真不叫了。
于是我得出了一个结论,是因为太热,他们才不停地叫呢!
描写捉知了的作文500字5
今天,我们借别人的捕蝉器跟妈妈一起抓知了。
我们顶着大太阳到处寻找知了。
走着走着,一个小男孩也加入了我们
的队伍。
当我们发现一颗很高的树上有一只叫得正欢得知了时,我们小心翼翼地靠近它,可是没够到它就飞走了,真的好可惜啊!后来,我们又在低一点的树上发现了一只,这次我心想:一定能抓到!心里又紧张又兴奋,妈妈把网兜偷偷地伸上去,瞬间罩住知了,“抓住了,抓住了!”我们激动地跳了起来!
拿下一看,小男孩说:“这是一只母知了,你看,母的肚子上有个特殊的产卵器,但不会鸣叫,而公的有一个发音器,所以会叫‘知了、知了’,一般公的在树顶上,很难抓到。
”我问他:“知了吃什么?”他说:“吃桂花汁。
”
我心里暗想:小男孩知识挺丰富的。
后来,我们又在一棵桂花树上发现一只,这次非常顺利的抓住了。
回到家,我开心地跟爸爸说:“抓到了几只不会叫的母知了。
”爸爸说:“你弄错了,母知了才会叫。
”我马上反驳:“你才弄错了,母鸡不会叫,公鸡才会叫。
楼下小男孩也说母的不会叫。
”爸爸说:“你肯定弄错了。
”妈妈说:“不要吵了,百度一下吧!”然后爸爸打开手机查了下,马上改口说:“真的雌的不会叫,雄的会叫,你说的确实是对的。
”
我跟妈妈开始嘲笑爸爸,爸爸可真好笑,还常常夸下海口,说自己小时候是抓知了专家,连雌雄都分不清。
看来,生活中的很多知识与技能,还是要多思考,多探索啊!
描写捉知了的作文500字。