小学数学(新北师大)二年级上册9.1《长颈鹿和小鸟》ppt优质课件1

420、:2千敏87淘而.1万好4.浪学20虽，20辛不20苦耻:2，下87吹问.1尽。4.黄。20沙72.10始42.0到2:02金2802。707.:12.1484.:23.2002720.102470..:2120482.220002:2008:22807:2.1842:3.020:0228002:208:2:380:3020:28:30
花花一一样样美美丽丽，，感感谢谢你你的的阅阅读读。。 87、天勇放下气眼兴通前亡往方，天匹堂只夫，要有怯我责懦们。通继往续20地，:28狱收2。获0:2的80季:3208节72.就01:42在.82前:0320方07T.。1u42e.0s2.d07a2.1y0,4TJ2uu0el.ys7d.11a44y,2,20J0u.72ly.01144。, 2020年7月14日星期二二〇二〇年七月十 四日 8、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。20:2820:28:307.14.2020Tuesday, July 14, 2020
6
7
8
9
7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72 8× ( )=48 ( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
6
7
8
9
8× ( 6 )=48
7× ( 8 )=56 ( 8 )×9=72
( )×6=42
9× ( )=63 3× ( )=21 ( )×4=36 ( )×5=35
76、一人生日生命无贵太书相过，知短百，暂事何，荒用今废金天。与放钱弃20。了.7.明2104天.270.不1.74一.210定4.27能0.1.得74.21到04.。7.1824时0。22028年0分2780月时年12748月日分1星144期日-J二星ul二期-2〇二07二.14〇.2年二02七〇0月年十七四月日十四日

• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
•
⑴ 36÷ 4 = 9 (人) ⑵ 36÷ 6 = 6 (盆)
24÷ 4 = 6(只) 24÷ 4 = 6(间)
8
3
6
4
8
5
4
7
7
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月28日星期六2021/8/282021/8/282021/8/28 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/282021/8/282021/8/288/28/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/282021/8/28August 28, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/282021/8/282021/8/282021/8/28
北师大最新版二年级上册
42÷ 6 7 间 7
63 ÷ 7 9 间 9
9—7= 2（间） 2 × 6=12（只）
3 69 6 32
6 6
81÷ 9 = 9 (个)
48÷ 8 = 6 (篮)
6—2=4 (篮) 2×8=16( 根) 4 × 8=32(根) 48—16=32（ 根）

9.1 长颈鹿与小鸟
学习目标
1.再具体情境中，进一步体会除法的意义， 发展初步的估算以及解决简单实际问题的意 识和能力，鼓励算法的多样化。
2.进一步学习用乘法口诀求商，体会除法 与乘法的内在联系。
能发现什么数学信息？
七
想一想，长颈鹿要准备几间房子？
42 ÷ 6 7 间
房间 1 2 3 4 5 6 7 小鸟 6 12 18 24 30 36 42
－6 －6 －6 －6 －6 －6 －6
0 6 12 18 24 30 36 42 七
长颈鹿用63块小木板造了几间房子？
63 ÷ 7 9 间 9
七九六十三
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
9-7=2(间) 2×6=12（只)或6×2=12（只）
小结： 应用乘法口诀可以计算出除法的商。
你能搜集到哪些数学信息？
9
6
8
6
7
7
6
9
6.想一想，算一算。
8
5
4
7
7
7
8
7
7.想一想，算一算。
8
4
5
6
9
9
8. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里，每个纸盒放几只？
15只蚕宝宝
？只 ？只 ？只 解题思路： 把15平均分成3份，用除法计算。
15÷3＝5(只）
课堂小结
1.运用6—9的乘法口诀求商， 运算更加简单。
2.除法和乘法之间有联系。
一共有18只松鼠，要分组， 每组只数相同。可以用总
可以分成几组
只数除以要分成的组数。
每组几只
23 96
69 32
小结：
把18只小松鼠平均分成小组做 游戏，有4种不同的分法。 分的组数越多，每组的只数越少。

学以致用
提示：把81平均分成9份，用除法计 算。 81÷9=9（个）
学以致用
学以致用
学以致用
4.小兔安家。
学以致用
4.小兔安家。
学以致用
学以致用
学以致用
课堂小结
大家有什么 收获？
1.运用6—9的乘法口诀求商，运算更加 简单。
2. 除法和乘法之间有联系。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/42021/3/4Thursday, March 04, 2021来自情景导入探究新知
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
－6 －6 －6 －6 －6 －6 －6
0 6 12 18 24 30 36 42 七
探究新知
63÷ 7 9 间 9
探究新知
探究新知
可以分成几组 每组几只
典题精讲
1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里， 每个纸盒放几只？
15只蚕宝宝
？只 ？只 ？只 解题思路：把15平均分成3份，用
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.

想一想，长颈鹿要准备几间房子？
42 ÷ 6 7 间
8
4
5
6
9
9
里最大能填几？
4 × 6 < 25
我想到四六二十 四，四七二十 八……
想一想，长颈鹿要准备几间房子？
42 ÷ 6 7 间
六（ 七 ）四十二
小兔安家。
填表。
每间住几只小兔
4
8
6
3
房子数63 Nhomakorabea4
8
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
9 - 7 = 2（间）
简便。
02
在计算乘、除法的时候，要仔细看清数字，
选择正确的乘法口诀。
布置作业
1.完成9.2长颈鹿与小鸟（二）课后作业。 2.如果班级重新分组，你准备分几组，怎么分？
谢谢
2 × 6 = 12（只）
答：还有2间空房子。 答：还能住12只小鸟。
括号里最大能填几？
8
4
6
9
5 9
布置教室。 （1）如果每人搬4盆，需要多少人？ （2）现在有6名同学，平均每人搬几盆？
（1）36÷4=9（人） （2）36÷6=6（盆）
本节总结
用乘法口诀试商
01
方框里最大能填几，根据乘法口诀来选比较
长颈鹿与小鸟
本节目标
01 熟练运用6~9的乘法口诀求商，体会除法与乘法的内
在联系。
02 探索解决“方框里最大能填几”这类问题的方法，为
学习有余数的除法积累数学活动经验。
03 激发学数学的内心需要，调动学习的积极性。
2
3
1
42
×2 5 10
1
4
84
36
2

18÷6=4（人）
易错提醒
错解分析：
课件PPT
做除法可以想乘法，18除 以6，想6的口诀三六十八， 因此18÷6=3而不是4。
易错提醒
18人坐6个热气球，平均每个热气 球上有几人？
18÷6=4（人）
18÷6=3（人）
学以致用
课件PPT
提示：把81平均分成9份，用除法计 算。
81÷9=9（个）
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
4.小兔安家。
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
学以致用
课件PPT
课堂小结
大家有什么 收获？
课件PPT
1.运用6—9的乘法口诀求商，运算更加 简单。
2. 除法和乘法之间有联系。
课件PPT
63÷ 7 9 间 9
探究新知
课件PPT
探究新知可以分成几组Fra bibliotek每组几只课件PPT
典题精讲
1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里， 每个纸盒放几只？
15只蚕宝宝
？只 ？只 ？只 解题思路：把15平均分成3份，用
除法计算。
典题精讲
1. 15只蚕宝宝，平均放到3个纸盒里， 每个纸盒放几只？
15只蚕宝宝
第9单元 除法
1
课件PPT
长颈鹿和小鸟
学习目标
课件PPT
1.体会除法与乘法的内在联系。
2.用不同方法解决生活中简单问题的 能力。
情景导入
课件PPT
探究新知
42 ÷ 6 7 间
房间 小鸟
课件PPT

•
11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27Apr-2127-A pr-21
•
12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27Tue sday, April 27, 2021
•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 4/2720 21/4/27 2021/4 /27202 1/4/274 /27/20 21
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年4月27 日星期 二2021 /4/272 021/4/2 72021/ 4/27
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年4 月2021 /4/272 021/4/2 72021/ 4/274/ 27/2
63 ÷ 7 9 间 9
9—7= 2（间） 2 × 6=12（只）
3 69 6 32
6 6
81÷ 9 = 9 (个)
48÷ 8 = 6 (篮)
6—2=4 (篮) 2×8=16( 根) 4 × 8=32(根) 48—16=32（ 根）
⑴ 36÷ 4 = 9 (人) ⑵ 36÷ 6 = 6 (盆)
24÷ 4 = 6(只) 24÷ 4 = 6(间)
8
3
6
4
8
5
4
7
7
7
8
7
8
4
5
6
9
9
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021 /4/272 021/4/2 7Tuesday, April 27, 2021

求63里面有几个7， 用除法计算。
长颈鹿用63块小木板造了几间房子？
63 ÷ 7 ＝ 9 （间） 造一间房子需要
7块小木板。
答：造了9间房子。
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
➢ 一共造了几间房子？
9间
➢ 已经住了几间房子？
7间
➢ 还有几间空房子？
怎么列式呢？
9－7＝2（间）
还有几间空房子？还能住几只小鸟？
选自教材第92页练一练第4题
1.算一算。
变式训练
24÷3= 8 35÷5= 7 20÷4= 5
32÷8= 4 42÷6= 7 18÷6= 3
54÷6= 9 24÷8= 3
49÷7= 7 16÷8= 2
选自《》第200页夯实基础
变式训练
2.12个○可以摆成2行，每行6个，还可以怎样摆？ 把下表填完整。
42÷6=7（间） 想：6×（ ）＝42
六（ 七 ）四十二
63÷9=7（间） 想：7×（ ）＝63
七（ 九 ）六十三
除数是几，想几 的乘法口诀
➢ 1间房子能住6只小鸟，那剩下的2间空房子 能住几只小鸟？
6×2＝12（只） 或 2×6＝12（只）
答：还有2间空房子， 还能住12只小鸟。 求2个6的和是多少，
用乘法计算。
课堂练习 1. 81个气球，平均分成9组，每组几个？画图表示
你是怎么算的。
81个
81÷9=9（个） 答：每组9个。
选自教材第91页练一练第1题
6只小鸟住 一间房子。
求42里面有几个6，用除法计算。
42 ÷ 6 ＝ （ ）
怎样计算42÷6呢？一起来探究。
方 法 一 圈一圈，数一数。
圈了7次。 42÷6=7