visual foxpro 程序设计 第10章
- 格式:ppt
- 大小:1.04 MB
- 文档页数:29
信息工程学院Visual FoxPro程序设计课程教案课程编码: 080078总学时/周学时/学分: 72/4/3 开课时间: 2011年 02 月 28 日第 1 周至第18周授课年级、专业、班级: 2010级经管院地理101、102 授课教师:***学院名称:信息工程学院《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案《Visual FoxPro程序设计》授课教案一、理论课教案一般包括如下内容:1.章节名称2.教学目的3.课时安排4.教学重点、难点5.教学过程(包括教学内容、教师活动、学生活动、教学方法等)6.复习巩固与作业要求7.教学环境及教具准备8.教学参考资料9.教学后记二、实验课教案一般包括如下内容:1.实验名称2.课时安排3.实验目的4.实验原理介绍5.基本操作与仪器介绍6.实验重要步骤7.实验中应注意事项8.实验后记注:实训、社会调查、专题讨论、案例分析等其他实践课的教案内容可参照实验课教案内容编写。
练习题:第1章数据库系统概述一、选择题1、下列关于数据库系统的叙述中正确的是()A)数据库系统避免了一切冗余B)数据库系统比文件系统管理更多的数据C)数据库系统减少了数据冗余D)数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致2、下列有关数据库的描述,正确的是()A)数据库是一个DBF文件B)数据库是一个关系C)数据库是一个结构化的数据集合D)数据库是一组文件3、关系是指()A)元组的集合B)属性的集合C)字段的集合D)实例的集合4、数据库系统的核心是()A)数据库B)数据库管理系统C)操作系统D)软件工程5、按照数据模型分类,数据库系统可以分为3种类型,即()A)大型、中型和小型B)层次、网状和关系C)网状、链状和环状D)文字、数字和图形6、VFP6是一种关系型数据库管理系统,所谓关系是指()A)一个数据库文件与另一个数据库文件之间有一定的关系B)各条记录中的数据彼此有一定的关系C)数据模型满足一定条件的二维表格式D)一个表与另一个表之间的联系7、在关系数据库中,基本的关系运算有三种,它们是()A)选择、投影和统计B)选择、投影和连接C)排序、索引和选择D)并、差、交8、两个实体之间的联系可以分为3种类型,其中不包括()A)一对一联系B)一对二联系C)多对多联系D)一对多联系9、在选项对话框的“文件位置”选项卡中可以设置()A)表单的默认大小B)默认目录C)日期和时间的显示格式D)程序代码的颜色10、项目管理器的“数据”选项卡用于显示和管理()A)数据库、自由表和查询B)数据库、视图和查询C)数据库、自由表、查询和视图D)数据库、表单和查询11、项目管理器的“文档”选项卡用于显示和管理()A)表单、报表和查询B)数据库、表单和报表C)查询、报表和视图D)表单、报表和标签二、填空题1、现实世界中客观存在的每一个事物都是一个对象,这些对象所具有的固有特征是。
(属性)2、关系模型是由一个或多个组成的集合;用二维表格表示实体类型及实体间联系的数据模型称为。
VFP复习题及答案考试题型判断10(10道)选择20(10道)填空10(5空)简答20(5道)程序分析12(3道)编程7(1道)SQL语言21(6道)教材目录1、Visual FoxPro基础2、Visual FoxPro编程基础3、Visual FoxPro编程工具与编程步骤4、赋值与输入/输出5、选择结构程序设计6、循环结构程序设计7、数组8、自定义属性与自定义方法9、表单集与多重表单10、菜单与工具栏11、数据表12、数据库和多表操作13、查询与视图14、关系数据库标准语言SQL15、报表第一章一、数据库的基本概念1、数据、数据处理、数据模型(层次模型、网状模型、关系模型)、实体之间的关系(一对一,一对多,多对多)关系=二维表,关系中的术语:字段(属性)、记录(元组)、域、主关键字(候选关键字)、外部关键字2、数据库(DB)、数据库系统(DBS)、数据库管理系统(DBMS)、数据库应用系统(DBAS)的关系;3、Visual FoxPro是一个32位的使用关系模型的数据库管理系统。
二、Visual FoxPro的概述VFP的发展;VFP的窗口介绍:启动、退出、界面(标题栏、菜单栏、状态栏、主窗口、工具栏、命令窗口)VFP的系统环境设置:“工具”-“选项”,文件默认位置、区域、表单、数据VFP的工作方式:交互式(菜单、命令)和程序方式VFP提供的工具:向导、设计器、生成器三、命令的书写规则1每—命令必须以命令动词开头;2命令动词后面的命令短语可按任意顺序排列,短语之间用空格分隔,空格数任意;3命令一行书写不下时,可以换行,并在分行处加上分号“;”;所有符号都是英文状态下的半角符号;4每行只能书写一条命令;5所有命令和函数均可只写前4个字符,且不分大小写;6—行命令结束后,用Enter键确认并执行,可重复执行。
第二章一、语言基础1、数据类型(13种):类型名称,简写,字节长度;哪些是基本类型,哪些用于表;2、常量与变量:6种基本类型的常量表示变量如何命名和赋值3、表达式与运算符:6种类型的表达式以及运算符4、函数:常用函数的参数、返回值类型1、数据类型13种基本数据类型:可用于字段变量,常量、内存变量、表达式的类型,有:字符型(C,注意英文1位和中文2位,最长254)数值型(N,注意小数点和正负号,最长20)、货币型(Y,注意小数位只有4位,定长8)、日期型(D,定长8位)日期时间型(T,定长8位)逻辑型(L,定长1位)1、数据类型13种其余用于表的数据类型有:浮点型(F,20)、双精度型(B,8)、整型(I,4)、备注型(M,4)、通用型(G,4):备注文件(.fpt)二进制字符型C、二进制备注型M1,常量字符型:“”,‘’,[]数值型:e,-,+,.货币型:$日期型:{^ },连字符可以是/ -,用set mark to改日期时间型:{^ :a|p} ,日期顺序set date to逻辑型: .T.2、变量值可能会发生变化的量,变量是内存中的一个存储单元的位置变量的类型:分为字段变量、内存变量、数组变量和系统变量4种命名规则由数字、字母、汉字、下划线组成只能以字母或下划线开头,不可以包含空格长度1~128字符(自由表的字段名、表的索引标识名长度最多为10个字符)避免使用VFP的保留字2、变量变量的赋值格式1:变量名=<表达式>格式2:store <表达式> to 变量名1,变量名2,…格式3:INPUT “提示” TO <变量名>内存变量的作用范围LOCAL 指定的变量为局部变量PRIVA TE 私有变量PUBLIC 全局变量3数组变量数组:一组内存变量的集合Vfp只能定义一维数组和二维数组声明方式:Public、Local 、{declare/dimension}<数组名>(行数[,列数])例:dime a(4),b(2,3) 特点1)数组各个元素的默认值为.F.2)下标计数从1开始,每个元素可以不是同一类型。
习题第十章面向对象的程序设计一、选择题1.以下关于visual foxpro类的说法,不正确的是()。
A.类具有继承性和封装性B.用户必须给基类定义属性,否则出错C.子类一定具有父类的全部属性D.用户可以按照已有的类派生出多个子类2.下面关于“类”的描述,错误的是()。
A.一个类包含了相似的有关对象的特征和行为方法B.类只是实例对象的抽象C.类可以按所定义的属性、事件和方法进行实际的行为操作D.类并不进行任何行为操作,它仅仅表明该怎样做3.类是一组具有相同属性和相同操作的对象的集合,类之间共享属性和操作的机制称为()。
A.多态性B.动态绑定C.静态绑定D.继承4.命令按钮组是()。
A.控件B.容器C.控件类对象D.容器类对象5.下列关于面向对象程序设计(OOP)的叙述,错误的是()。
A. OOP的中心工作是程序代码的编写B. OOP以对象及其数据结构为中心展开工作C. OOP以“方法”表现处理事物的过程。
D. OOP以“对象”表示各种事物,以“类”表示对象的抽象。
6.下列基类中是容器类的是()。
A.表单B.命令按钮C.列表框D.单选按钮7.在VISUAL FOXPRO系统中,以下关于事件的叙述错误的是()。
A.事件是每个对象可以识别和相应的某些行为和动作B.事件不能适用于多种控件C.事件是通过用户的操作性为引发的D.当事件发生时,将执行包含在事件过程中的全部代码8.下面关于属性、方法和事件的叙述中,错误的是()。
A.属性用于描述对象的状态,方法用于表示对象的行为B.基于同一个类产生的两个对象可以分别设置自己的属性值C.在新建一个表但是,可以添加新的属性、方法和事件D.事件代码也可以像方法一样被显示调用9.任何对象都有自己的属性,下列关于属性的叙述中,正确的是()。
A.属性是对象所具有的固有特征,通常用各种类型的数据来表示B.属性是对象所具有的内部特征,通常用各种类型的数据来表示C.属性是对象所具有的外部特征,通常用各种类型的数据来表示D.属性是对象所具有的固有方法,通常用各种程序代码来表示10.下列说法中错误的是()。
《Visua FoxPro程序设计》课程标准课程编码:022002 课程类别:必修课适用专业:建筑工程技术类专业授课单位:学时: 72 学分:2.0一、课程性质和作用(一)课程的作用“VFP程序设计”课程是建筑工程技术专业和造价专业的一门公共必修课,也是培养学生编程能力的重要入门课程。
通过本课程的学习及随后一体化教学设计的实训,使学生熟练掌握管理和开发VFP数据库所需要的技能,具备设计并实现一个具体的数据库应用系统的能力。
本课采用“任务驱动”教学法,把设计实现某个数据库应用管理系统作为课程的任务总目标。
在总目标之下,设置了创建自由表、自由表操作、数据库管理、查询、视图、报表、表单制作、VFP应用编程等八个分任务目标。
每个分目标按“认知探究——理论教学——掌握实训”模式进行教学。
本课强调学生的自主学习和教师的主导作用。
本课的上机实训是培养学生专业实践能力的重要手段。
(二)课程与前导后续课程的关系本课也是“数据库应用与编程”能力模块中的一门很好的入门课程,对后续学习SQL数据库、VB程序设计等课程有很大的帮助。
二、课程设计思路(一)、课程设计的理念本课程是培养学生具备变成素养的必修课程之一,是建筑工程技术和造价专业的公共必修课程。
当今,数据库技术已发展成为计算机应用技术中的核心技术,而本课讲述的Visual FoxPro 6.0是新一代中小型数据库的杰出代表,它以强大的功能、完善而又丰富的工具、较高的处理速度、友好的界面以及完备的兼容性等特点,受到广大用户欢迎。
通过本课学习及与本课相配套的应用设计项目的实践,使学生掌握Visual FoxPro数据库管理系统的基本知识和技能,具备设计并实现一个具体的数据库应用系统的能力。
另外,本课具备的可视化编程工具,使数据库定义、数据操作管理和数据库应用系统的开发等工作变得简单易行。
(二)、课程设计思路本课强调学生的自主学习和教师的主导作用。
本课的上机操作训练是最重要的学习手段,上机要求一人一机。