中考语文专题十三议论文阅读复习题20180322295

中考语文议论文阅读专题训练试题(有答案和解析)一、中考语文议论文阅读专题训练1．现代文阅读知足①“知足常乐”这一古老的命题，在当今纷繁杂乱、诱惑多多的世界里，我看应是我们立身处世、自制自律的金玉良言。

②曾读过“齐人攫金”的故事，说齐国有个财迷，整天想着要有许多金子。

一天，他来到集市上，看到一家金店，直奔柜台，揣起金器就跑。

几个路过的巡吏将他抓住。

县官审问他：“当着那么多人，你竟敢去抢别人的金子！”那人这才清醒过来，答道：“我拿金子的时候，只看见了金子，除此之外，什么也没有看到。

”③明代的刘元卿曾撰写《王婆酿酒》的寓言，读来颇为有趣。

王婆以酿酒为生，有个道士常到她家借宿，喝了几百壶酒也没给钱，王婆也不计较。

一天，道士说，我喝了你那么多酒也没钱给你，就给你挖一口井吧。

井挖好后，涌出的全是好酒，王婆自然发财了。

以后道士又问王婆酒好不好，王婆说，酒倒是好，就是没有用来喂猪的酒糟。

道士听后，笑着在墙上提了一首打油诗“天高不算高，人心第一高。

井水做酒卖，还道无酒糟。

”写完之后，这口井再也不出酒了。

④这些故事、寓言告诉我们，当一个人该知足而不知足时，就会目眩神迷于五色之惑不能自拔，成为贪欲的奴隶。

古人总结教训“知足不辱，知止不殆”，就是说知道满足的就不受辱，知道适可而止的就不危险，可以保持长久。

“人贪酒色，如双斧伐孤树，未有不仆者！”一个人，尤其是执掌权力的人，一旦对自己的地位、待遇不知足，欲壑难填，迟早会出事。

那么，如何识高低、知满足？这道问题确实考验着每个人的抵抗力和免疫力。

⑤现实生活中，知足之乐是以忍痒换来的。

权力、地位、金钱、美色，对人的诱惑和杀伤力极大，见之“心痒”可以理解，关键是对非分之利要忍痛煞痒。

有位县官死后留下一只小木箱，后人打开一看，是满箱血迹斑斑的草纸，以及一封信件。

原来这位县官生前面对贿银，内心也曾一次次发痒。

为戒贪拒贿、煞住心痒，他以锥刺股，以纸拭血，久而久之，集满木箱。

信末，他以苏轼名言告诫儿孙：“忍痛易，忍痒难！”⑥极少数位高权重的“聪明人”，书读得比别人多，见识比别人高，可关键时刻，忘记了祖宗的良言，忘记了前车之鉴，见利便如蚁挠心，奇痒难支。

中考语文议论文阅读专题训练专题训练答案及解析中考语文议论文阅读专题训练专题训练答案及解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下面选文，完成小题。

这个世界需要你①千年前，你曾奋笔疾书，犯颜直谏；你曾啸聚竹林，诗酒弹唱；你曾周游列国，风尘仆仆；你也曾对月题诗，笔力峥嵘。

而如今，我在茫茫人海中踮足眺望，却望不到你峨冠博带的身影，为什么看不到一个正心诚意、上下求索的读书人？这个世界需要真正的读书人！②这世界需要为真理而读书的人：为真理而读书，就会勇敢无畏、坚韧执着。

像那被烈火焚身的“异教徒”布鲁诺，宁可以身殉道也绝不放弃“日心说”，像那率领船队穿越好望角的麦哲伦，用生命为人类走出一条新路；像那“吾爱吾师，吾更爱真理”的亚里士多德，面对柏拉图这样的巨擘也敢于说“不”而放弃了对真理追求的读书，就免不了被凡尘中的物欲干扰、诱惑，丧失做人的底线，陷在“名利”的染缸里不能自拔，失去了铮铮傲骨，迷失了人生方向，活得自私又狭隘，粗俗又劣质。

③这世界需要为梦想而读书的人。

“修身齐家治国平天下”，这是多少读书人的梦想啊！可是现如今大批的人为金钱、为名利而忙碌在书山文海中，没有梦想的读书人，是多么悲哀啊！“伪读书人”看到大学生就业难，研究生工资低，就匆忙地移开脚步，不肯为知识造一个梦想的外壳，他们也终究会被梦想抛弃。

“大衣哥”朱之文，用浑厚的男中音，从破败的小屋，一路唱到“星光大道”的周冠军。

他没有读过多少书，但他凝神静思读乐谱的那一刻，谁能说他不是一个有梦想的读书人呢？梦想似飞鸟，读书恰似为梦想插上了闪光的翅膀，让梦想载着丰硕的知识在浩瀚的苍穹中自由翱翔。

④这世界需要为修养而读书的人。

“内圣外王”是读书的境界，或许一般人难以企及，但是加强自身的修养，让生命焕发出应有的光彩却是大多数人可以做到的。

商鞅市门立木的诚信可以从书中读到；钱伟长的赤子之心可以从书中读到；郭明义当代雷锋的精神，更能够从书中读到。

不仅如此，太史公毁身扬志、挥笔疾书的身影，史铁生生死煎熬、大笔如椽的身姿更能让我们在品读唏嘘中了悟生命的坚韧。

新部编人教版中考语文议论文阅读专题训练专项训练含解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。

利益与理想①“如今的青年怎么了”，近来，关于青春的话题持续引发社会热议。

有声音批评，本是最富朝气锐气、最有权利做梦的年轻一代，不少人却陷入利益的羁绊，精致利己而老于世故，热衷实惠而耻谈理想。

②当今中国，利益的正当性早已“除魅”。

对利益名正言顺的主张，让人人得享发展成果，“利益觉醒”可说是改革开放最重要的成就之一。

马克思早有断言：“人们奋斗所争取的一切，都同他们的利益有关”。

刻意回避利益，岂止是陈腐迂阔，离开利益的齿轮，世界将空挡滑行。

对个人也好，对社会也好，都如小平同志所言，“如果只讲牺牲精神，不讲物质利益，那就是唯心主义”。

③但是，考量利益，并非让利益的追求绝对化。

表面上看，精致的利益计较未必无益于社会的进步。

相反，它有可能在短期内创造出经济奇迹。

利益最大化的风轮，很容易鼓荡物质的城堡遍地开花。

然而，这样的城堡却精神凋敝，缺乏良性演进的可能。

只在意自己的人不会在意公共问题，只关心物质利益的人不会关心社会福祉。

一旦利益的巨浪吞噬了理想情怀，我们的身边很会充斥利己主义的铁杆拥趸，责任能够淡忘、道德可以离席、灵魂容许出量。

不是吗？毒奶粉泛滥，地为油盛行，在唯利是图的利益尽头，是良知的出局和底线的崩塌。

④志愿服务，主动回报社会，却被猜测其中隐藏着利益动机；应对灾难，企业献出爱心，却被揣度背后有着利益交换。

杨善洲图什么，用利益的逻辑说不通，就斥为“傻瓜”；郭明义为什么，用功利的尺子量不了，就断言“神经病”。

利益风暴撕碎了悬在一些人头顶的崇高云层，人不过是欲念死海中一个小小的漩涡。

“天下熙熙，皆为利来；天下攘攘，皆为利往”；不与实利挂钩的理想不是“做作”、便是“矫情”，利益于是成为时代价值的“粉碎机”，让我们的社会只剩诛心之论，难言感动信任。

⑤这是现代版的义利困惑，也是堕落版的利益考量。

写出了“耻于言利”的时代，难道就一定要抛弃“时刻准备着”的理想？经历“利益解放”的大潮，难道就一定要放弃“为了全人类”的信念？拒绝利益主义，理想情怀又该何处安放？⑥就像文学家所说的那样，“理想有如星——我们永远不能触到，却可以借着星光在人生的海洋中远航”。

初中中考语文议论文阅读专题训练练习及答案初中中考语文议论文阅读专题训练练习及答案一、中考语文议论文阅读专题训练1．阅读下文，完成小题。

成功的秘诀古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击溃秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后，彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐。

坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。

必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

自信是对目标执着的追求。

水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。

正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。

为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30载，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家。

为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”。

为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明义几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟；无私奉献，为他人雪中送炭。

在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。

.议论文阅读相关常识与答题技巧补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）补充名人事例要注意一、知识储备：字数限制 . 当然，作为应考，可以准备“勤奋”、“处世”等常见主题的名人事例和名1.议论文的三要素：论点、论据、论证. 言. 名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名言或不熟悉的名人事例.2.论证方法：道理论证、举例论证、对比论证、引用论证、比喻论证. 4. 文章提出中心论点的方式：3.论证方式：立论、驳论. （议论文可由此标准分为立论文与驳论文二大类. ）①文章标题点明中心论点；二、常见题型及答题技巧.②文章开头提出中心论点；1.论证方法的识别：③文章结尾归纳出中心论点；事例（含概括事例）------- 举例论证④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点.引名言，讲道理------- 道理论证⑤文章没有直接提出中心论点，但始终围绕⋯⋯展开论述.运用比喻证明观点------- 比喻论证 5. 中心论点的识别：把正反事实或道理进行对比------- 对比论证一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证2.分析论证方法的作用：明的观点 . 怎样寻找和总结议论文的中心论点呢，要主要看议论文的如下几个位置.句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果①看议论文的标题，寻找或总结中心论点. 有的议论文的标题就是文章的中心论①举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力. 点.格式：使用了举例论证的论证方法，列举⋯⋯（概括事例）证明了⋯⋯（如果有②看议论文的开头，寻找或总结中心论点. 开宗明义、开门见山往往是议论文常用分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力. 的写法，因许多议论文的中心论点都出现在开头部分.②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入. ③看议论文的结尾，寻找或总结中心论点. 一些议论文，通过摆事实讲道理后，至格式：使用了道理论证的论证方法，论证了⋯⋯了观点，从而使论证更概括更深文末得出结论，该结论即文章的中心论点.入. ④分析议论文的论据，总结中心论点. 一些议论文的中心论点不是非常明显，需要③比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂.分析文章所用的论据才能总结出来，这样的议论文要分析文章的论据是为了证明什么格式：使用了比喻论证的论证方法，将⋯⋯比作⋯⋯，证明了⋯⋯的观点，从而的，这“证明什么”就是文章的中心论点.把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂.⑤归纳综合分论点，总结中心论点. 有的议论文的中心论点分解为好几个分论点，④对比论证：对比论证的作用就是突出强调.这就需要逐个对分论点进行分析，再综合归纳，总结出中心论点格式：使用了对比论证的论证方法，将⋯⋯和⋯⋯加以比较，突出强调了⋯⋯的 6. 分析文章的论证思路观点.首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）——分析问题（本论）——⑤引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、解决问题（结论）.格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析. 如引用名分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如“首先”、人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇“然后”、“接着”、“最后”一类表承转启合关系的词语 . 做这个题目，尤其要注意闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者下读. 开头结尾的表述.格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用⋯⋯证明⋯⋯的观点，使论证更有开头的内容有：说服力 . （或更有趣味性，激发读者阅读兴趣）（1）提出中心论点；3.分析论据的类型和作用：（2）引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方论据可分为道理论据和事实论据二种类型试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等.答题要点二个方面：（1）明确论据类型；（2）具体分析作用.结尾的内容：这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系（1）深化中心论点，提出⋯⋯的结论；还是论据与论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下：（2）强调⋯⋯的中心论点；这是⋯⋯论据，在文中起着证明⋯⋯（论点，如果有分论点，则写出它证明的分（3）发出⋯⋯的号召或希望人们⋯⋯；论点，否则写中心论点. ）密. ）（4）补充论证了⋯⋯. （其作用是使论证更严..做这个题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来. 如《人的高贵在（1）修辞：于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言“人是一枝有比喻：把××比作××，形象生动，把抽象的道理形象化，有力的论述了的××思想的芦苇”提出中心论点“人的高贵在于灵魂”，然后举阿基米德、王尔德事例证论点，便于读者理解和接受；明了“珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富”，最后举一个火车上读书的少女为排比，增强了文章论证的气势，增强了文章的说服力和感染力；例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉 . 引用，引用古诗文，使文章富有文采，同时有力证明了××论点.7.议论文题目分析：引用名言，有力证明了××论点.（1）作用分析：点明论点；交待论题；点明议论由头.反问：增强语气，发人深思（2）方法：主谓短语和动宾短语一般是论点，如：珍惜××，学会××，继续保设问：启发读者思考，强调某种观点持艰苦奋斗的作风（2）论证方法：参考论证方法的作用谈.并列短语一般论述事物之间的关系，如想和做，成与败（3）写作手法比较固定，常见的就是：○1 举例论证与道理论证相结合（夹叙夹议）；题目中有谈、论、说、议的一般是论题.○2 以⋯⋯论证方法为主. ○3 针对生活中的进行分析，具有很强的针对性等. 同样，做这（3）效果分析：○1 点明了文章论述的内容，明确了文章论点；○ 2 运用比喻，生动类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析. 形象的提出了论点等.12. 文段结构作用：8.议论文开头的作用：（1）引出下（全）文；（2）总结前（全）文；（3）承上启下 .○1 开门见山，提出中心论点.作为议论文段的作用，必须结合文体特征具体加答.○2 针对现实中某种现象（或事例或观点）进行分析，然后提出论点（或提出论题），如开头段作用往往起着引出中心论点（论题），那么，我们可以参考下面的二个具体答题规范格式的例子使用或变通使用：具有很强的针对性①开头通过写⋯⋯的事例，提出中心论点⋯⋯（或引出⋯⋯的论题）.○3 引用名言提出论点或论题，同时，名言又是证明论点的论据.○4 由某个故事或事例引出论点或论题，同时，故事和事例又是证明论点的论据.○5 摆出错误的论点和论据，为下文的批驳树立靶子.○6 用生动的比喻或故事（如寓言）引出论点，既能激发读者的阅读兴趣，又能把抽象的道理形象化，便于读者接受.9.议论文结尾的作用：（1）深化中心论点，提出⋯⋯的结论；（2）强调⋯⋯的中心论点；（3）发出⋯⋯的号召或希望人们⋯⋯；②开头通过引用名言，提出中心论点⋯⋯（或引出⋯⋯的论题）.③开头通过引用名人趣事（或⋯⋯的奇闻趣事），提出中心论点⋯⋯（或引出⋯⋯的论题），也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性.结尾段的作用，请参照8：“结尾的作用”回答.4.启发思考类题目：○1 观点必须符合主流思想意识；○2 把文章中心换个角度阐述一下即可.○3 注意联系实际题必须联系实际.（4）补充论证了⋯⋯. （其作用是使论证更严密. ）（5）总结全文，得出中心论点2013 年中考议论文阅读实题演练（6）提出问题，发人深思，其发人去关注或思考某个问题1.【江苏省徐州市】 10. 议论文语言特点分析：（二）阅读下面一篇议论文，完成13——16 题. （13 分）议论文语言特点分析的角度比较固定，只有二个角度：读书不妨多一些“慢阅读”（1）语言特点；简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等耿银平（2）语体特点 . 语体特点，就是抓住逻辑严密四个字做文章就可以了.一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章和乐①4 月23 日是“世界读书日”，为了让读书活动成为更多人的精神爱好，品味到读书的快.雅趣，不妨多一些“慢阅读”的意识中的具体例句为例子进行分析.”、“超音速发展时代”，读书，却仍需要优②所谓“慢阅读”，是指虽然当下进入了“加急时代.常用句式：这个词体现了议论文语言的严密性哉游哉的慢节奏、慢速度以及慢情调. 因为只有在“慢”中，与生俱来的机智情趣，才能和书香琴11.议论文写作特点分析韵达成自然衔接，读书应该完成的精神活动，“体验”、“思考”、“质疑”、“沉淀”才能完成得从容议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等不迫、饱满自在. 最重要的是，只有“慢”，兼收并蓄才能得到充分实现，让厚重书香成为人格发展...报告指出，在被调查的294 个城市①目前，中国社会科学院发布了《中国城市竞争力报告》多妙趣.的重要构成. 人因为爱书，所以智慧不断提高，书因为有了人的青睐赏爱，而陡增诸中，石家庄市居民的幸福感排名第一. 那么，幸福感是什么?幸福从哪里来呢? ③其实，从思维发展规律方面认识慢阅读，也是很有科学性的. 思维是活生生的精神活动，是②尼采说过：“一切幸福感都有两个共同之处：充溢的情感和高涨的精神. 一个处在幸福之中境.一种灵感的产物，所以，就需要给予它足够的时间积蓄、思考余地和宽松环的人就像是一条在水中的鱼，觉得无拘无束，可以尽情跳跃. ”可见，幸福感对个人的生活状态起区. 其一，读书速成化，不论看什么④遗憾的是，电子阅读提高了阅读效率，也陷入了不少误着十分重要的作用. .苦同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福；而有的人却会感到失落、痛书籍，都喜欢速战速决，蜻蜓点水，错过了“品味”的好时机. 其二，就是俗浅化，满足于走马观③作为社会心理体系的一个部分，幸福指数受到许多复杂因素的影响，主要包括经济因素、社花，比如很多人热衷于读图和漫画，宁愿让幽默化的图画牵着“思维鼻子”，也不愿主动探究、提呢门会因素和文化因素等. ? 怎样让幸福来敲把握好以下几点尤为重要：书置之出质疑和深度思考. . 其三，就是功利化对有用的图书非常着迷，而对于那些所谓的名著和闲④第一，心理参照系. 人们常说“比上不足比下有余”，这其实反映的就是心理参照系不同而康类的工不理，正如读书推广大使白岩松所言，“走到新华书店，全是一些有用的书，考试类的健产生的心理感觉差异. 大到整个社会，小到社区、家庭，心理参照系处处存在，影响着人们的幸福具书啊.这个社会都在倡导有用，什么叫有用呢？跟钱、权、名利有关，就有用！”指数 . .就整个社会而言，开放型社会和相对封闭的社会，其心理参照系必然不同例如，在一个封闭⑤上述读书看似有成就，轰轰烈烈，其实不然. 因为思考不够深入，印象不够深刻，往往会成社会中，由于缺乏与其他社会的比照，尽管这个社会的物质发展水平不高，但由于心理守常和习惯中.为“速朽”，陷入“快速、快感、快扔”的读书模式定势的作用，其成员便可能知足常乐，表现出不低的幸福感；而处在开放的社会，由于受到发达社⑥这种阅读倾向更容易让人们的精神气质变得非常浮躁和极端功利化，而将最应该坚守的情会的各种冲击，开始有了外在参照，其成员的幸福感便可能呈现下降之势，因为此时他们原有的自进的规律.趣、品格和高尚人格忘掉一边；干什么事情都喜欢急于求成，不愿意等待和遵循循序渐尊受到了挫伤.很多中学生“无心读名著”，不正是这种浮躁心态的表现吗？⑤第二，本体安全感. .本体安全感是指人们对外在世界的信任感人们对外在世界的信任感，既⑦因此，更多人读书的时候，应该慢阅读. 注重心灵和图书的微妙互动，多培养恬淡闲适、从是个体安全感的基础，也是个体抵御焦虑并产生主观幸福感的基础.本体安全感是获得幸福感的重得到书香，为正闻容独立、质疑探索、自由发展的读书性格，从高品质文字中寻觅乐趣和意义，真要因素 .自己带来更多的精神愉悦、发展进步！⑥第三，成就动机程度. 所谓成就动机，就是人们对自己成功程度抱有的期望值，也就是人们（选自《人民日报海外版》 2013 年 4 月24 日，略有改动）常说的志向. 志向能够通过不懈努力实现，我们说那是理想；如果志向成为现实的可能性微乎其微，13、“慢阅读”中的“慢”在文中具体指什么？（ 2 分）那么，我们只能称其为幻想. 人们如果意识到自己获得的成就高于预期目标，便会产生强烈的幸福感；如果感到自己根本无法达到预期目标，就不会有幸福感. 虽说每个人都应该有崇高理想，有远答：______________________________大抱负，但随着时间推移，当你发觉自己的目标似乎很难达成，甚至严重影响了你对生活的感受和14、第②节从读书的目的方面告诉我们为什么要“慢阅读”，请你分条加以概括.（4 分）信心时，那就要反思一下，是否该调整奋斗目标或者是行为模式了.⑦有研究者发现，在赛场上，冠军的压力最大、焦虑程度最高，因为他们总想保持第一，希望答：____________________________再创佳绩；亚军满怀遗憾，容易陷入“如果发挥再好一点”的侥幸和假想中；而第三名感觉最满意，_______________________________因为他们获得了不错的成绩，又不用苛求自己非得争第一，因而他们的幸福感最强.⑧不少人一味追求考重点中学、上名牌大学、跻身精英阶层⋯⋯可永远想当第一，也就可能永15、文中④到⑥节从哪两个反面对电子阅读进行了分析？论述的角度与前文相比有什远面临失败的危险；永远想着超越，就永远感觉“自己还不够完美”. 太过争强好胜的人，不妨试么不同？（ 4 分）着体会一下质朴平凡的生活. 这不是懒于进取，而是懂得为自己的付出喝彩，这也是一种幸福，是一种更高的生活智慧. ( 本文有删改)答：16、结合第⑦节并联系自己的阅读体验，谈一谈中学生应该怎样开展名著阅读. 10．下列对文章的分析理解，不正．确．．的一项是 ( )(3 分)A．第①段引用社科院的报告，是为了引出论述的话题；第②段引用尼采的话，是答：为了论证“幸福感对个人的生活状态起着十分重要的作用”._4.【广东省汕头市】( 二)(13 分)第一，对成功的期望值低于亚军和冠军.怎样让幸福来敲门D ．本文告诉我们，在现实生活中不要一味争强好胜，平生活、懂得为自淡质朴地石雅彬己的付出喝彩，是获得幸福感的最重要途径. ..11．下面的材料，可用作本文第④段的事实论据，请说明理由.(5 分) ⑥总之，读书可戒躁. 是的，一．本．书．就．是．一．扇．开．启．心．灵．的．大．门．⋯⋯位于喜马拉雅山南麓的不丹王国，相对封闭，经济并不发达.2006 年被评为全世界（原载《人民日报》，有删改）“幸福指数最高的国家”之一，“幸福指数”亚洲排名第一，世界排名第十三. 答：_________________________________________5.作者在文中针对和的现象，提出了自己的看法和观点是：. （2 分）12．结合全文，谈谈为什么“同样的生活水平，有的人会觉得甜蜜、幸福；而有14. 请具体分析选文第④语段加横线的两个句子在文中的作用. （2 分）的人却会感到失落、痛苦”?(5 分)答：___________________________________________________________________________ 答：___________________________________________________________________________5.概括选文第②语段中除“古人‘三上’读书”以外的两个事实论据（每个论据2.【四川省眉山市】的概括不超过10 个字），并分别分析其论证作用. （4 分）（一）议论文阅读（10 分）答：____________________________读书可戒躁___________________ 沐沂____________________________ ①刚刚过去的世界读书日，一如往年，又引发一番愧疚、反思乃至片刻的警醒，也难免有人援引数据，说明国人阅读率与西人之差距悬殊云. 然此日一过，依然故我.②常听人说的借口是“忙”. 古人也很忙，但人家琢磨出个“三上”——马上、枕上、厕上.12.请根据文意和选文结尾加点的句子，仿写一个句子. （2 分）答：____________________________ 尽管有好事者论证，此“三上”都不健康，但至少说明，读书在古人那里，已是一种习惯. 如果说“老黄历”不堪一翻，再看看国外. 有常出国者慨叹，在某国上班早高峰的地铁里，为生计奔波的___________________青年人手一本书，把整个世界读得一片安静. 其实，“忙”很多时候会变成“盲”与“茫”，刚刚关上电脑，顺手拿起手机，刷了一会微博，忽然想起一直追的电视剧更新了，还有一档综艺节目没 4.【山东省济宁市】看，反正这个时代不缺少娱乐元素，足可以把时间填得满满当当.阅读下面的文章，回答10—18题.③也有理由是“读书无用”. 时代飞速向前，要想不被抛下，必须全力奔跑，无形压力让“成说幸福功”焦虑蔓延开来，成名要趁早、赚钱要趁早，“30 岁还不成功，你就没希望了”，“40 岁不赚张景升要说幸福是什么，先说幸是什么，福是什么. 幸主要有五种字义， 1. 意外地得到成功或免去灾够4000 万，就不要来见我了”等各类说法可为佐证. “颜如玉”和“黄金屋”只是一种传说，“书籍是人类进步的阶梯”，但却未必是我成功的阶梯. 此类拿功利主义套读书的做法，让人们变得短视，要么干脆不读书，读也要读“有用”的书，于是图书市场“虚火”，各类成功学、营销学、厚害； 2. 福气； 3. 高兴； 4. 希望； 5.宠爱 . 说起幸是什么，我们还可以想到外国的幸运草，传说夏娃把四叶草带出伊甸园，每片叶子分别包含了人生梦寐以求的爱情、健康、名誉、财富，而四叶草的花语是幸福. 福是什么，根据方海权集的民间五福是，第一福长寿，第二福富贵，第三福无病，第黑学、养生学书籍层出不穷，人们捧读各类“圣经”“宝典”“红宝书”，在知识中寻找改变命四福子孙满堂，第五福善终.运的路径.那幸福是什么呢？作家毕淑敏下了一个定义：幸福是心理欲望得到满足时的状态. 一种持续时④用娱乐把时间填满，结果可能还是空虚；靠读几本书便要成功起来，也许只是缘木求鱼.两间较长的对生活的满足和感到生活有巨大乐趣，并自然而然地希望持续久远的愉快心情. 她还说，幸福不是金钱，幸福不是多子多孙，幸福不是科技，幸福不是健康多寿. 毕淑敏的观点在《庄子》种理由，一言以蔽之，浮躁. 我们常说时代浮躁，但于个人，浮躁却是万万要不得的. “心浮则气必一书中还真有根据，《庄子·天地》篇中一代明君尧说过，多男子则多惧，富则多事，寿则多辱，躁，气躁则神难凝”，或可再加上一句，神不凝则万事难成.⑤浮对之以沉，躁对之以静，真正的阅读，正可用来获得一种沉静的心态.古人把读书比作磨剑，“十年磨一剑”，磨的应该就包括心性.苏东坡的读书方法叫“八面受敌”法，概其要，就是是三者非所以养德也. 再看毕淑敏幸福定义中的几个关键词语，时间、生活、满足、希望、心情，怎样才能得到幸福，我们就从幸福的定义中几个关键词中寻找.一要热爱生活，热爱生命.善于发现生活中有许多积极的、好的方面，善于发现生活中的闪光把书本当“敌人”，每次只集中精力，“消灭”一面之敌，反复研读，自可威风八面——智慧如苏点. 我们就会在自己生活中发现幸福，点点滴滴都透露着幸福. 不要“只看到自己的不幸，忽略了自子，读书亦只能用慢功夫和“笨方法”.己的幸福”“放大了别人的幸福，缩小了自己的快乐”. 二要充满希望和信念.一些人除了赚钱，不..知道人生中的目标与追求到底是什么，甚至不知道自己究竟想要什么. 这种缺乏信念与希望的状态，顾成娟难以产生长久、快乐的幸福感. 三要知足、别比较. 高尔基说，其实，做个幸福的人是很简单的！什①水能流向天空吗？答曰：绝对不可能! 可是，天上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变么是幸福呢？就是知足⋯⋯别的没有什么⋯⋯俗话说“知足者常乐”，但能知足的人越来越少了，成气体，它就能袅袅地“流”向天空. 人生不也这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可有了房子想换更大的，有了工作想换更好的，有了钱想赚得更多⋯⋯现代人把主要精力都投入到竞能.争中，比位子、比房子、比票子⋯⋯最好比五子登科，比来比去，人们的心里只剩下欲望，没有了②一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看幸福 . 一旦人追求的不是如何幸福，而是怎么比别人幸福时，幸福也就离你而去. 四要充满爱，讲奉来，这是绝对不可能的事情，但是，2012 年诺贝尔文学奖得主莫言正是50 年前的那个放牛娃.献. 雨果说，生活中最大的幸福，是坚信有人爱我们. 美国哈佛大学一项研究曾显示，在生活中多去③一个高考数理化三科总成绩不足100 分、复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记帮助他人，能让自己感到更快乐. 但现代社会中，乐于无私奉献的人越来越少，斤斤计较的人越来者和节目主持人吗？一般人看来也不大可能，但是，如今大红大紫的孟非正是当年的那个落榜生.越多. 如果你总算计着“我能从中得到什么”“做这件事值不值得”，就会生活得很痛苦. 五要学会④辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发珍惜身边的幸福. 总有人抱怨自己的生活不够完美，不够幸福. 其实，不管一个人多苦多难，在他的展就具有多种可能性. 丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪身边总会有幸福和快乐，但要靠每个人自己去发现、去珍惜，才能感受到幸福. 我们身边有很多东怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运西都值得去珍惜———亲情、友情、爱情. 人们往往注重友谊地久天长，爱情地老天荒，却容易忽和前程 . ”世界充满偶然性，也充满奇迹，奇迹正是偶然性的表现.视掉就摆在自己身边的亲情. 亲情、友情、爱情都是最美好，最值得珍惜的. 六要用劳动创造幸福.⑤一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到高尔基说，一切用自己的劳动挣来的东西，都是甜蜜的！付出的努力越大，就感到越甜美. 罗斯福长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云. 一切皆有可能，说，幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情. 所以说，用我们勤劳世间充满偶然. “踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，是偶然；“众里寻他千百度，蓦然回首，的双手去劳动创造才能得到幸福那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然. 偶然充幸福是什么？有的说幸福是“童吃鸡”，有的说幸福是“猫吃鱼”，我想每个人给与的答案都满魅力，偶然创造神奇!不同，幸福是一个人内心深处自然流淌的一种感受，自己觉得幸福了就真是幸福了. 还有一位哲人⑥既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧!说，幸福不是道路的终点站，她随时都在道路的两边，就看我们怎样去追寻，去发现. 既然幸福是⑦不 ! 一切都有可能，一切也都可能是泡影. 偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛一种心情，一种感受，我们善于发现并追寻到了，玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被那幸福的感觉是对美好实实在在的拥有. 蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云. 没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“全不（选自2013 年 5 月 10 日《济宁日报》）费工夫”的快乐？没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？10．读完全文，请你用自己的话也给“幸福”下一个定义.（2 分）⑧也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳.朋友，一切皆有可能，我辈当努力.12．文章开头从水能流向天空的现象说起，有哪些作用？请写出两点. （4分）答：_________________________________________11．从全文来看，作者认为怎样才能得到幸福呢？（ 6 分）（1）（2）13．本文②③两段，列举了和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持人两个事例，证明了答：_________________________________________12．本文主要运用了哪些论证方法？试举例说明.（4 分）这一中心论点 . （4 分）14．本文⑥⑦两段，先否定了等待天上掉馅饼的错误思想，接着，进一步指出“”，使议论有了层次上的深入.（3。

议论文阅读题库15篇人格修养一、阅读下面选文，完成 1～4 题。

（12分）傲骨“人不可有傲气，但不可无傲骨。

”此言直接透过人的表相，深入骨髓。

“傲气”与“傲骨”，一字之差，含义决然不同。

盛气凌人是傲气，自命不凡是傲气，不可一世、目中无人，当然是傲气的极致表现，如果没有实力做内在支撑，便不免透着一种浅薄，一丝内荏。

用现在的话说，这是性格里一种土豪式的张扬，是人格中低级别的傲态。

而傲骨是不露声色、虚怀若谷的内敛，是有志向、有自信、有定力的品质，是力量和尊严的内蕴，也是对人“貌相”还是“斗量”的依凭。

傲骨是一种风度，一种气质，是高写的人格姿态，是超标于庸俗的自我要求。

有傲气的人，常人觉得难以接近，更难相容，或让人敬而远之，视而疏之，及至因为走不近、看不惯而生反感，见不得、受不了而感压抑。

而有傲骨的人，表面和蔼而沉稳，使人深感有亲和力，有愿与其交往的欲望，发散出一种和谐和包容的气度，流露着从善如流、天高地广但绝不苟同流俗的开阔与坚守。

与有傲骨者相处，便似与善良、正直和真谛相行，不觉难堪而备生尊重，不觉偏狭而可以被他带向高处望远。

傲气看似趾高气扬，一口吐完，若无内里氤氲，顿化作空虚；傲骨不卑不亢，却有定海神针在，是风里浪里屹立不倒的大写人格。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。

”诗仙李白此句，把酷爱自由、桀骜不驯的一身傲骨展露得淋漓尽致。

当然这是酒后。

李太白一生怀有远大抱负，毫不掩饰地追求浪漫和自由，黄河决堤似地挥洒着诗情诗意和诗才。

当其政治理想与现实相碰撞时，胸中淤积了难以言状的痛苦和愤懑，他内心是挺立的，是傲慢的，不向权贵低头的本色藏在怀袖和笔墨中，支撑着他不但嘲弄皇帝身边的佞臣有时也让皇帝难堪。

傲骨在内，被人生放逐到哪里，也都是自由。

他时常畅怀痛饮，邀朋呼友足迹遍及名山大川，大半生过着流浪的生活。

奇险的山川与他叛逆不屈的性格相映照，斗酒留诗，留下的是大量仰怀古人、壮思欲飞的佳篇佳句，其中《梦游天姥吟留别》尽情无拘地书写逆境中的心路历程，苦闷的心灵在梦中得到了久渴后的解放，今人读来，却感受得到李白那愁怀难遣本色不改的铮铮傲骨。

中考语文议论文阅读专题训练题20套(带答案)及解析一、中考语文议论文阅读专题训练1．非文学类文本阅读别让“垃圾快乐”毁了你的生活①很多人都有过这样的时刻。

本想刷一会手机，就去睡觉或者读书。

结果手指一动，滑开手机，就再也停不下来。

看看朋友圈的消息，看看微博上的热搜，玩玩小游戏，刷刷短视频。

结果不知不觉中，时间已经过去大半，懊悔、心痛瞬间涌上心头，可再追悔，也已于事无补。

②其实刷手机、电子游戏、打麻将等等带来的都是“垃圾快乐”。

所谓的“垃圾快乐”，就是能带来短暂的精神快感。

比如搞笑的短视频、好玩的综艺、肥皂剧，看着非常过瘾，让人不禁沉浸于“哈哈大笑”的喜欢。

③之前看过一篇文章，说垃圾快乐成瘾，比毒品成瘾更可怕。

毒品成瘾，每个人都知道是件必须拒绝和远离的事。

而垃圾快乐，一旦尝到了甜头，就会忍不住地想要更多，让你的意志迷失，忽略本来应该做的事情。

它默不作声地，让你慢慢成瘾，一层“快乐”的糖衣之下，也许会有刹那甜蜜的错觉，但久而久之，你就会尝到它带来的苦。

④为什么人会沉浸于“垃圾快乐”中呢？心理学的角度说：反馈时间越短的越容易获得快感。

你玩一会游戏，看一个搞笑短视频，马上就能哈哈大笑。

情绪带来的快感，让人忍不住上瘾，这么舒服的事情，谁愿意舍弃呢？反之，对于那些反馈模式比较长，获取快感的时间比较慢的事情，我们通常会觉得厌烦，难以坚持。

⑤比如，想要收获好身材，必须克服高热量美食的诱惑，再加之一次次挥汗如雨的运动。

学习读书亦是。

一两个小时的学习并不会让人直接成为学识渊博的人，它是通过日复一日的积累，在不知不觉中沉淀在看不见的气质、谈吐之中。

罗马不是一天建成的，那些我们所追求的美好，亦不是唾手可得。

⑥我一直相信，走得太舒服的路，都是下坡路。

⑦毛姆说过这样一句话：“为了使灵魂宁静，一个人每天要做两件不喜欢的事。

”。

在人生路上，想要走得更长更远，你就必须一次次地去突破自己。

⑧在《声临其境》节目中，宁静的表现让我印象很深刻。

专题三议论文阅读重庆近8年中考真题展示(2010～2017)第1类哲思启迪一、(2015重庆A卷18～22题20分)【详见P136“阅读能力‘1对1’辅导”课时讲解1】二、(2013重庆A卷18～22题19分)【详见P141“阅读能力‘1对1’辅导”课时讲解2】第2类个人修养三、(2013重庆B卷18～22题18分)阅读下面的文章，完成1～5题。

从容淡定陈旭①“从容淡定”这词儿耐人寻味，意思是“从容于心，淡定于行”。

作为人的一种情怀和精神境界，古已有之。

②古往今来，中华民族的圣贤先哲、仁人志士，都对“从容”和“淡定”作出了自己的诠释。

孟子的“贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈”；刘禹锡的“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”；____________________；____________________等等，无不表现出“从容”和“淡定”的心性情怀。

③从容包含着从大、从深、从远之意；从容也是一种自由，是人生主体的自我解放，是由必然王国向自由王国“从容不迫”地不断迈进。

④淡定就是一种修养。

仁而无忧，仁而无惧，实事求是。

心怀坦荡，兰心傲骨。

淡定也证明一种能力——深思熟虑以扬长避短，内省自知以有进有退，这也是大智大勇之人的明智选择。

⑤淡定是一种真正的领略和彻悟。

表现为“八风吹不动”。

所谓八风就是利、衰、毁、誉、称、讥、苦、乐世间八法，并非说“东南西北八面来风”。

“八风吹不动”，意思是说：无论顺境还是逆境，别人称赞还是诽谤，都能安然不动，泰然处之。

⑥能否做到“从容淡定”，多半是性格使然。

有人天生就是“悠着来”，遇事比别人慢半拍；有人与生俱来就是“风风火火”，容不得一丁点儿耽搁。

在管理学上这叫EQ，也就是所谓的情绪智商。

但能否做到“从容淡定”，更关乎后天修养。

时下，浮躁、浅薄、目光短浅、急功近利之风还存在，有些人一心想着不付出或少付出却期待大回报，所以办起事来恨不能急吼吼、风火火地让满世界都知道，同时暗中还斤斤计较着什么，都想如古话所说的“早出一扁担，晚归柴满仓”，谁都不想为那巍巍青山做点什么。

中考语文议论文阅读专项练习题及答案中考语文议论文阅读题在语文考试里占据着重要的位置。

以下是我给你推荐的中考语文议论文阅读专项练习题及答案，希望对你有帮助!中考语文议论文阅读专项练习题一、选择题1.下列没有围绕画线句论述的一句是(2分) ( )（学习）要刻苦勤奋，持之以恒。

A.古语说："水滴石穿，绳锯木断。

'B."水滴'和"绳锯'的力量可谓小矣，但是经常不断地朝着一个目标去"滴'，去"锯'，最终会收到"石穿'"木断'的效果。

我们学习上要打好基础，也必须有这种精神。

C."满招损，谦受益'，成功的第一个条件是真正的虚心。

D.只要坚持不懈地下功夫，天天如此，年年如此，基础是一定可以打得坚实的。

2.下列句子的标点符号使用完全正确的一项是()(2分)A.以《团结、友谊、交融、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在"上海东方明珠电视塔'广场隆重开幕。

B.打开报纸，满纸"界面友好'、"功能强大'云云，让人恨不得马上就掏钱。

C.晴空万里，阳光普照，微风和煦：真是难得的好天气。

D. "满招损，谦受益。

'这句格言，流传到今天至少有两千年了。

二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。

(12分)激发"到此一游'的文明耻感李浩燃①埃及卢克索神庙有着3000多年历史的浮雕上，刻划着汉字"丁到此一游'。

近日，有人在微博上贴出这样一幅刺目的照片，发布者"无地自容'的心情，也成为很多网友的一致感受。

②"没到过卢克索，就不算到过埃及。

'神庙与汉字，两大文明竟以如此方式相遇，实在让人尴尬。

不管是真心喜（爱）、跟风模仿还是年幼无知、出于炫耀，这种行为不仅污损了人类文明的瑰宝，也为中国游客添了一笔不良记录。

中考语文议论文专题复习练习题（含答案）健康阅读势在必行①唯有书香能致远。

健康阅读可以熏陶我们的心灵，可以涵养我们的气质和自信，进而提升我们的精神境界。

我国自古就有“耕读传家”的传统；而今，全民阅读工程也被列入“十三五”文化重大工程之一。

②然而，数字化时代，阅读陷入了令人尴尬的境地。

③随着数字化发展进程的加快，我们的阅读的数量的确远高于过去，但阅读的质量正面临严峻挑战。

中国新闻出版研究院2016年公布的全国国民阅读调查数据显示，我国国民人均每天手机阅读时长为62.21分钟。

一位网友这样讲述自己的阅读经历：“我一度沉迷于手机阅读内容上至天文，下至地理，还包含许多冷门，无厘头……我整天抱着手机，乐此不疲，浪费时间而不自觉，有时一直熬到大半夜。

”这种阅读就是一种碎片化浅阅读。

著名学者余秋雨说：“在信息爆炸的时代，你好像吸收了很多信息，其实更多的是信息占有了你，你失去了自我思考和价值判断的可能。

”当下流行的碎片化浅阅读，追求短暂的视觉快感和心理愉悦，使人形成了一种惰性化的依赖，加剧了社会浮躁。

④而健康的阅读应该是形与神，心与思的对话。

正如中国人民大学张鸣教授所说：“阅读能够使人充实，明理，智慧是一个人成长的阶梯。

阅读更是一个国家和民族精神发育文明，传承的重要途径。

”⑤那么，在碎片化浅阅读风行的当下，该如何重塑健康的阅读呢？⑥首先，要提倡整本书阅读。

快餐式的碎片化阅读，会造成我们知识结构凌乱、松散，坚持整本书阅读能使我们的知识结构更系统、更完整、更优质，可以提升我们的阅读质量和思维水平。

其次，无论是数字化阅读，还是纸质图书阅读都可以从经典开始。

蜜蜂采蜜，要采花蕊中最精华的部位，读书也同理。

经典之所以成为经典，是因为它是一个时代人类思想的精华。

最后，要积极开展形式多样的读书活动。

学校和社区要积极开展读书交流会，图书展览，经典诵读等形式多样的读书活动，为老百姓，特别是青少年学生搭建阅读的平台，营造阅读的氛围。

⑦我们相信当深入阅读，经典阅读得到落实，全民阅读得以实现。

中考复习语文议论文阅读考试题及答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、现代文阅读（共38题） 1.跟自己比（16分）①我们动不动就跟别人比，而且无所不比，比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等，不一而足。

结果无非有两种：一种是自己强于别人，一种是自己弱于别人。

前者往往使我们变得愉悦、得意，甚至骄傲起来；后者往往使我们变得不快、郁闷，甚至燃起嫉恨之火。

也就是说，不管哪种结果，都会让我们变得不平静。

最可怕的是，在跟人比较中，我们丢失了自己。

②范仲淹说：“不以物喜，不以己悲。

”如果总喜欢跟人比较，这种境界就很难达到。

那么，我们到底该怎么做呢？在我看来，如果非要比较的话，那就跟自己比吧。

③桓公（桓温）年轻时与殷侯齐名，所以常常怀有竞争之心。

有一次，桓公问殷侯：“你与我相比，如何？”殷侯回答说：“我和自己打交道已经很久了，宁愿做我。

”这是《世说新语》中的一则故事。

元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子，叫做“我我亭”。

看来，古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界，即自我。

换言之，从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。

因此，跟自己比，总算找对“对手”了。

④女作家乔叶说：“成长是一辈子的事情。

”我很赞同这个观点。

既然这样，那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。

去年的你跟今年的你、昨天的你跟今天的你、刚才的你跟现在的你……如果在它们之间用减法，结果往往不会是零，要么是负数，要么是正数。

也就是说，你可能进步了或倒退了，更加成熟了或更加幼稚了，懂得宽容了或更加狭隘了，宠辱不惊了或更加浮躁了……⑤因此，在成长中，我们不能总是前进，有必要时常停下来，想想自己的以前和现在，也就是让“旧我”和“新我”比一比。

如果“新我”名副其实地进步了，升级了，那么就要沿着脚下的路，一如既往地向前，朝更高的制高点迈进；如果不是这样，就要总结、反省，寻找、分析“退步”的原因，目的是把今后的路走好，让自己取得进步和收获。

2018年中考议论文阅读理解专项复习试题及答案（本试题共100分，时间120分钟）一卷在手中考我有【一】爱国之“新”，贵在点滴之“行”（12分）●苏倩岚①最近，央视一部为祖国庆生的爱国公益广告可谓刷爆了朋友圈，其中没有歌功颂德，没有丰功伟绩，没有口号和教条，只有中华儿女浓浓的爱意，只有扑面而来的温暖和地气儿。

谁说非得抛头颅洒热血才叫爱国谁说只有大人物才能做出爱国壮举笔者认为，爱国之“新”贵在实践之“行”。

在社会发展日新月异的时刻，我们亦可打造属于这个时代的最美爱国方式：将爱国精神贯穿于日常生活的点点滴滴。

②在峥嵘岁月里，“寸土必争、浴血奋战”是爱国；在“落后就要挨打”的古训前，“发展科技、赶超欧美”是爱国；在力争上游的发展中，“研发精品、出口创汇”是爱国。

在我国昂首阔步向前的时刻，“着眼细节，由小我之努力共享大我之爱巢”便是爱国。

③有一种爱国叫呵护成长。

每一个平凡人，都是不平凡的父母，用爱呵护孩子，让祖国的花朵健康成长，用心维系家庭，家和万事兴。

然而如今，许许多多的父母，都在忙于加班、应酬、打拼，不要说与孩子朝夕相处，甚至连当面说一句“晚安”也不容易。

孩子是祖国的希望，是需要我们呵护的幼苗，为人父母者，还需趁着幼儿时期还没有结束，多一点陪伴和守护，多一点相互依偎的亲昵接触，多一点心灵的沟通与交流，让陪伴成为孩子最灿烂的阳光、最坚实的守望。

④有一种爱国叫清新呼吸。

在当前雾霾这个现实面前，每个人既是大气污染的“生产者”，也是“消费者”；既是“受害者”，也是“贡献者”。

作为一个中国人，保护我们生存的空间，珍惜每刻的一吸一呼，让环境越来越好，是责任更是义务。

还记得习总书记反复提起“绿水青山就是金山银山，就是最普惠的民生福祉。

”民生福祉更需人民创造。

@全体社会成员，让我们从自身做起，从点滴做起，坚持文明、节约、绿色的消费方式和生活习惯，共同营造天更蓝、风更清的美好之风。

⑤有一种爱国叫微笑友善。

微笑是全世界共通的语言，一个简单的微笑，可以化解所有的坚冰。

中考议论文阅读专题1.为什么不读经典（彭程）①“所谓经典，就是大家都认为应该读而没有读的东西。

”马克·吐温这句话道出了经典的尴尬处境——没有人否认应该读经典，但真正去读的却寥寥无几。

为什么人们会对经典敬而远之呢？②因为经典本身是纯粹的，它不打算讨好人，不千方百计诱惑你去读它。

作家在写作时，只是要写出他对生活的所感所思和他自己的欢欣与疼痛。

他是写给自己看的，至多是写给他认为可以与之对话的人看的，并没有打算让大量的读者成为自己的粉丝，也没有其他的动机。

曹雪芹在“举家食粥”的窘境中写《红楼梦》，只是想写出“一把辛酸泪”，并没有想到把它做成畅销书，赚它个盆满钵满。

因此，经典不会时刻想着为你提供方便，不会挖空心思哄你逗你，不会因为你理解不了而降格以求。

③因为经典关注的是事物本质的东西。

对于同一个轰动一时的新闻事件，经典总能深入其中，烛照事件背后人性的晦明；而平庸的作品只会对那些热闹的戏剧性的过程趋之若鹜，对于故事之外的东西，它没有耐心，更没有能力去做更深入的分析。

《安娜·卡列尼娜》和《包法利夫人》都取材于当时沸沸扬扬的桃色事件，这类故事都足以吸引眼球，受到报纸花边新闻的追逐，但在这些地方人们发现不了那些驱动故事萌生和发展的动力。

只有列夫·托尔斯泰和福楼拜这样的作家，凭借他们天才的洞察力，精确地描绘了一个人的热情和梦想、挣扎和无奈，揭示了人性的丰富和局限。

经典就是这样，瞩目事物的内部，触及到事物坚硬的内核，揭示出生活的本质。

④因为经典太留意那些本质的东西，所以常常会忽略表层和细节，在表现形式上，有时会显得呆滞笨重，不以轻盈妩媚的姿容愉悦人。

就像许多真正大智若愚的人，常常会在小事上犯糊涂，会因某种笨拙的举止而被取笑。

倒是那些乖巧机敏的人，待人接物八面玲珑，但如果试图从他们身上发现独特的人格和精神，往往是缘木求鱼。

在并不那么具备观赏性的背后，经典体现的是真正的深刻和独特的禀赋。

⑤以上这些特征，使那些渴望阅读之“轻”的读者对经典产生隔膜，使他们无缘分享出自人类杰出头脑的感受、智慧和发现。

中考议论文阅读复习指导（附阅读练习及答案）中考议论文阅读复习指导全国中考语文试题研究中心研究员王庆中（湖北仙桃市郭河二中433013）[考点突破]议论文的阅读是中考语文现代文阅读的重头戏。

笔者统计了2005年全国各地40份试卷，考查课外议论文阅读的有27份，占67.5%。

因此，议论文阅读题在中考中占有重要地位，复习备考时应给予足够的重视。

根据新课标的要求：“阅读简单的议论文，区别观点与材料（道理、事实、数据、图表等），发现观点与材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。

”根据这一要求，我们明白了议论文阅读所选的材料的难易和考查的角度。

另外，考查的内容除了议论文文体所特有的知识点外，还考查非议论文文体所特有的考点，如字词的理解，句子的理解，对文中的观点谈自己的看法和感悟，考查探究和创新能力。

一、议论文文体阅读能力的考查⒈论点的辨析、判断、提取、归纳。

议论文的论点是作者对议论问题所持的见解和主张。

中心论点是全文的灵魂，起统率作用。

一篇议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。

中心论点所处的位置首先看标题，要区分论题和论点。

有的议论文的中心论点在开头，有的在中间，有的在结尾。

还有的对论点表述不很集中，需要读者自己用语言归纳概括出来。

对论点的考查题是选择题与主观题兼而有之，如2005年温州市的中考题议论文阅读《多好的草地也有瘦马》的第一题是对中心论点的选择。

又如2005年泰州市的议论文阅读《为活人服务的学校教育》的第一题是主观题：“作者围绕学校教育问题，阐述的观点是什么？请简单概括。

”这里要回答阐述的观点就是文章的中心论点，而这篇文章的中心论点没有集中在哪一处直接交代，需要综观全文后归纳概括：“学校教育不仅应该传授知识，而且应该培养学生的良好品质，良好心理素质，独立思考精神和创造性的能力。

”⒉论据类型的认识、分析、补写。

论据是证明论点的材料。

它是被论点统率，为论点服务的。