汽车色彩设计的因素从电影中看汽车色彩设计
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试析电影美术设计中的色彩语言色彩是人与物所共有的自然特征。
色彩是从原始社会就存在的概念,是原始黑暗的产物,色彩是一种视觉语言,歌德曾说过:“色彩是太阳神头顶的光环,大自然脸上的红晕,人类心灵的震粟。
”人们在观察一件事物时,最先吸引眼球的是色彩。
色彩对一部影片起着至关重要的作用,色彩的合理运用,对提高镜头的意境以及氛围有着一定影响力。
一、色彩语言在电影美术设计中的重要作用谈到色彩,大家都不陌生。
在生活的各个领域都有它的存在,当然在电影中也不例外。
随着社会的进步以及科技的发展,人们审美的提高。
无论哪种风格的电影,色彩都在其中扮演着不可或缺的角色。
色彩既传递情感,又表达思想;既烘托气氛,又体现风格。
色彩语言与我们日常所接触的文化语言有着区别,它不受地域国家的限制,在任何一个国家任何一个人都可以有自己喜欢的色彩,根据每个人的性格特点会产生相同也会有不同喜欢的。
色彩很神奇,能引起情绪反应。
像红色会让人感觉到热情,暖心。
蓝色会让人凉爽,心旷神怡。
绿色会给人一种生机蓬勃的朝气等等。
从电影上来讲,人们可以通过影片中色彩的运用分析场景以及人物的特定属性,使之相互联系相互影响。
提高影片的艺术层次,得到升华。
在电影中,对每个场景都设定了色彩基调,分别有暖色色调、冷色色调、冷暖混合色调。
冷暖搭配,视觉冲击力强,色彩运用相映成趣。
电影中冷色基调运用多出现在夜晚的月光、蓝天的雾蒙蒙的大气散射、或其他冷色光源。
专家们对色彩也进行过研究:冷色基调代表着淡雅、深邃、独立、沉稳、消极、寒冷等等。
电影中的暖色基调多出现在桌子上的蜡烛火光、傍晚的夕阳、或者其他暖色光源。
暖色系带来的感情色彩是热情、温和、喜庆、晨光、轻松、嫉妒;这与上面冷色色调处于两个完全不同的对立面。
电影中的冷色出现在亮部区域,与人们主观上认同的出现在暗部区域大不相同。
而人们主观上所认为的暖色应该出现在暗部区域,而在这部影片中却恰恰用到了亮部区域。
经典的电影的冷暖色运动的显然很高明。
汽车造型色彩汽车造型色彩一、汽车色彩与联想由于传统文化习惯等因素的作用,人们对某种色彩会产生根深蒂固的观念,不会轻易改变,因为色彩会使人产生联想。
银色是最能反映汽车本质的颜色。
看见银色使人想起金属材料,这种颜色给人感觉整体感很强。
美国杜邦(Dupont)公司的调查结果显示,银色汽车最具人气,银色也最具运动感。
白色给人以明快、活泼、大方的感觉。
白色是中间色,给人以清洁朴实的感觉,容易与外界环境相吻合而协调,白色车身较耐脏,路上泥浆或污物溅上干后不易看出。
另外,白色是膨胀色,容易使小车显大。
日本车在20世纪80年代,有白色代表高级的说法,白色车的销量曾经占到过总销量的70%。
另外,白色车相对中性,对性别要求不高。
黑色是一种矛盾的颜色,既代表保守和自尊,又代表新潮和性感,给人以庄重、尊贵、严肃的感觉。
黑色也是中间色,容易与外界环境相吻合,但黑色车身反而不耐脏,有一点灰尘就能看出来。
黑色一直是公务车最受青睐的颜色,高档车黑色气派十足,但低档车最好不要选用黑色,除非标新立异。
红色包括大红、枣红,给人以跳跃、兴奋、欢乐的感觉。
红色是放大色,同样可以使小车显大。
高速公路上的红色跑车,在阳光下感觉如同一团火焰掠过,非常提神。
红色是别致又理想的颜色,跑车或运动型车非常适合。
蓝色是安静的色调,但是感觉非常收敛,个性不张扬,如同星球的深邃和大海的包容。
但蓝色不耐脏。
黄色给人以欢快、温暖、活泼的感觉。
黄色是扩大色,在环境视野中很显眼,跑车选用黄色非常适合,小型车用黄色也非常适合。
出租车和工程抢险车的黄色,一是便于管理;二是便于人们及早地发现,可与其他汽车区别。
但私用车选用黄色的不多。
香槟色是黄色派生出来的金属漆颜色,现在大行其道。
绿色有较好的可视性,是大自然中森林的色彩,也是春天的色彩。
绿色的金属漆也一改以前冰冷的色调,以温暖的面貌出现,小车选绿色很有个性,但豪华型车如果选用绿色,有点不伦不类的感觉。
现在的汽车颜色可谓五花八门,充分反映了汽车颜色的变迁和当今车主日益张扬的个性。
汽车造型色彩一、汽车色彩与联想由于传统文化习惯等因素的作用,人们对某种色彩会产生根深蒂固的观念,不会轻易改变,因为色彩会使人产生联想。
银色是最能反映汽车本质的颜色。
看见银色使人想起金属材料,这种颜色给人感觉整体感很强。
美国杜邦(Dupont)公司的调查结果显示,银色汽车最具人气,银色也最具运动感。
白色给人以明快、活泼、大方的感觉。
白色是中间色,给人以清洁朴实的感觉,容易与外界环境相吻合而协调,白色车身较耐脏,路上泥浆或污物溅上干后不易看出。
另外,白色是膨胀色,容易使小车显大。
日本车在20世纪80年代,有白色代表高级的说法,白色车的销量曾经占到过总销量的70%。
另外,白色车相对中性,对性别要求不高。
黑色是一种矛盾的颜色,既代表保守和自尊,又代表新潮和性感,给人以庄重、尊贵、严肃的感觉。
黑色也是中间色,容易与外界环境相吻合,但黑色车身反而不耐脏,有一点灰尘就能看出来。
黑色一直是公务车最受青睐的颜色,高档车黑色气派十足,但低档车最好不要选用黑色,除非标新立异。
红色包括大红、枣红,给人以跳跃、兴奋、欢乐的感觉。
红色是放大色,同样可以使小车显大。
高速公路上的红色跑车,在阳光下感觉如同一团火焰掠过,非常提神。
红色是别致又理想的颜色,跑车或运动型车非常适合。
蓝色是安静的色调,但是感觉非常收敛,个性不张扬,如同星球的深邃和大海的包容。
但蓝色不耐脏。
黄色给人以欢快、温暖、活泼的感觉。
黄色是扩大色,在环境视野中很显眼,跑车选用黄色非常适合,小型车用黄色也非常适合。
出租车和工程抢险车的黄色,一是便于管理;二是便于人们及早地发现,可与其他汽车区别。
但私用车选用黄色的不多。
香槟色是黄色派生出来的金属漆颜色,现在大行其道。
绿色有较好的可视性,是大自然中森林的色彩,也是春天的色彩。
绿色的金属漆也一改以前冰冷的色调,以温暖的面貌出现,小车选绿色很有个性,但豪华型车如果选用绿色,有点不伦不类的感觉。
现在的汽车颜色可谓五花八门,充分反映了汽车颜色的变迁和当今车主日益张扬的个性。
教学设计教学准备:多媒体课件、教学图片、彩色笔或蜡笔、绘画纸教学过程一、视频导入,观察交流。
师:孩子们,老师上课前想邀请同学们观看一小段动画电影。
不过老师想让同学们带着问题观看:电影里的是什么小动物?它有什么特点呢?(这里直接从学生喜欢的动画电影入手,能很自然的吸引大家的注意力。
又通过让学生带着问题进行观看,更是从学生的年龄特点出发,最大程度的调动学生观察学习的积极性。
)二、兴趣入手,探究发展。
师:同学们你观察到了吗?电影里的小动物还是我们平常看到的那个慢慢悠悠的它吗?那你想不想也拥有一款属于自己独一无二的汽车呢?今天啊,我们就一起来做汽车设计师,学习《我是汽车设计师》这一课。
(选择贴近学生的生活实际,联系社会,加强趣味性、应用性,使学生始终保持学习的浓厚兴趣和创造欲望,所以我选择学生熟悉的生活常识引入课题。
)师:要想当好一名称职的汽车设计师,我们首先要先了解一下汽车的历史:五千年前人类发明了最简易的木轮车;两百年前,英国人发明了充气轮胎。
一百多年前,外国人发明了世界上第一辆汽车——蒸汽汽车。
请看,这是那个时代的老式蒸汽车。
那谁知道这张图片里的汽车是哪一个国家设计的?课前老师让大家自己去收集资料。
同学们都有哪些收获呢?谁能分享一下?学生交流后课件简单展示中国第一款红旗汽车、1905年生产的蒸汽汽车。
(学生永远是学习的主体,这里为学生提供可自主学习的机会,让他们去发现,去探究)三、开拓视野,了解创新。
(这里主要是通过课件分析汽车的共性与功能,了解汽车由哪几部分组成并具备哪些必不可少的功能)师:同学们请看大屏幕——下面老师要考考同学们了,看哪个同学观察的最仔细。
看图片,小组讨论,这些图片上的汽车都有哪些共同的特点。
播放生活中常见的汽车的图片,请小组长回答小组讨论的结果生:轮子、方向盘、驾驶室、车灯等。
师:那这些图片呢?你认识图片上的车吗?它又有什么功能呢?播放消防车、房车等功能性强的汽车图片,依然请小组讨论并请学生自己总结各个汽车的功能特点。
四年级上册美术教案-10 我是汽车设计师 | 人教新课标教学目标知识与技能1. 学生能够了解汽车设计的基本原理和流程。
2. 学生能够运用线条、形状和色彩设计出具有创意的汽车。
3. 学生能够通过绘画表达自己的设计思路和理念。
过程与方法1. 学生通过观察和分析现有的汽车设计,培养审美和观察力。
2. 学生通过动手实践,提高绘画和创新能力。
3. 学生通过分享和讨论,提高表达和沟通能力。
情感、态度和价值观1. 学生培养对汽车设计的兴趣和热情。
2. 学生培养创新意识,敢于表达自己的设计理念。
3. 学生培养合作精神,学会倾听和尊重他人的意见。
教学内容1. 汽车设计的基本原理和流程2. 汽车设计的创意和构思3. 汽车设计的表达和展示教学重点与难点重点1. 汽车设计的基本原理和流程2. 汽车设计的创意和构思3. 汽车设计的表达和展示难点1. 汽车设计的创意和构思2. 汽车设计的表达和展示教具与学具准备1. 汽车设计的相关图片和资料2. 绘画工具(如铅笔、彩色铅笔、水彩笔等)3. 纸张(如白纸、素描纸等)教学过程1. 导入:通过展示一些现有的汽车设计图片,引起学生的兴趣,导入本课的主题。
2. 讲解:讲解汽车设计的基本原理和流程,让学生了解汽车设计的基本知识。
3. 实践:让学生动手实践,设计自己的汽车。
教师巡回指导,解答学生的疑问。
4. 分享:让学生展示自己的设计作品,分享自己的设计思路和理念。
5. 评价:教师对学生的设计作品进行评价,给予肯定和建议。
板书设计1. 我是汽车设计师2. 内容:汽车设计的基本原理和流程、汽车设计的创意和构思、汽车设计的表达和展示作业设计1. 让学生回家后,根据本课所学,设计一款自己的汽车。
2. 要求:设计要有创意,表达要清晰。
课后反思通过本课的教学,我发现学生在汽车设计方面有很大的兴趣和潜力。
他们在设计过程中,能够运用所学的知识,发挥自己的创意,设计出具有个性的汽车。
但在表达和展示方面,部分学生还存在一定的困难,需要进一步加强指导和训练。
汽车色彩设计的因素作者:张云秦昊来源:《电影评介》2009年第16期摘要在当今的社会中,人们越来越重视汽车色彩文化的设计,色彩设计为汽车设计带来很多意想不到的效果。
虽然影响汽车色彩设计的因素很多,但基本上可以看出影响其的主要因素主要有三个,即消费者因素、汽车自身因素以及环境因素。
从《谁与争锋》、《蝙蝠侠》、《本能2:嗜险》、《正义先锋》、《毕业生》、《警网铁佥刚》、《速度与激情》、《疾速60秒》等电影中展现的汽车,探讨上述三个因素对汽车色彩设计的影响。
关键词电影汽车色彩消费者环境电影077《谁与争锋》中,给人们留下的印象最深的莫过于邦德在影片中开着灰色的阿斯顿·马丁“征服(Vanquish)V12”与敌人的绿色敞蓬美洲豹XKR在冰原上捉对厮杀的场景。
灰色的阿斯顿·马丁很明显地突显了邦德的机智、沉稳,而绿色敞蓬的美洲豹也淋漓尽致地表现了由里克·尤尼(RickYune)所扮演的反面角色的外表圆润内心凶猛的特性。
电影《蝙蝠侠》中,蝙蝠侠所乘坐的黑色战车,也给观众留下了极深的印象,收藏蝙蝠车也成为了美国影迷的一大爱好。
可以看出来,经典的电影中,总会出现汽车这一形象,而汽车色彩的设计选用也成为了良好展现电影风格的因素。
汽车色彩设计应该围绕1、消费者因素2、汽车自身结构因素3、汽车行驶环境因素三方面展开,也就是我们设计上通常所谓的人一机一环境。
下面就以电影中的汽车色彩为实例,研究这三大因素是怎样影响汽车色彩设计的。
一、首先,结合007 Die Another Day等几部电影谈论一下消费者是如何影响汽车色彩设计的人们购买汽车,是因为人对汽车有需求,美国心理学家亚伯拉罕·马斯洛在研究人类动机时,提出了著名的“需要理论”,他认为人的需要的层次,由最低级的需要开始,向高级的需要发展,呈阶梯形。
可分为五个基本层次:生理需要、安全需要、社会需要(或者归属和爱的需要)、尊重需要、自我实现需要。
色彩在汽车外观设计中的作用在汽车外形日趋同化的今天,颜色已经成为区别汽车造型的重要因素之一。
消费者在购车时,在考虑到汽车的性能、品牌、价格、外观设计、油耗时,颜色也是影响消费者购车的因素之一。
汽车的色彩设计开始引起人们的重视,随着个性化时代的到来,当汽车变成大众、时尚的商品时,消费者在购买汽车的时候,开始考虑汽车的色彩。
中国汽车工程协会副秘书长韩镭认为,“当中国汽车市场持续增长时,庞大的消费群体已经成为主宰中国汽车市场发展的重要因素。
在汽车外形日益趋同的今天,颜色已经成为区别轿车造型的关键因素之一。
”随着汽车从一种高端的、身份的象征和实用工具,逐渐转变成大众、时尚产品,消费者不仅会看重汽车功能和性能,更会在意汽车的色彩,汽车颜色重要性越来越突出。
色彩在汽车的设计中所起到的作用也越来越重要。
与此同时,为了满足消费者的需求,各大汽车厂商也开始展开“色彩营销”,奥迪公司委托英国环球色彩公司为其设计色彩,立邦色彩研究中心为丰田汽车研究汽车色彩,在国内,奇瑞QQ、吉利汽车、上海大众POLO 等相继推出了丰富多彩的车身颜色。
无论从消费者的态度,还是汽车制造商的反映上,我们都可以看出色彩在汽车的设计中所起到的作用也越来越重要。
色彩在汽车的设计中的作用主要体现在一下六点:第一,成功的色彩设计可以强化汽车品牌的内涵。
1929 年恩佐·法拉利创办了法拉利公司,至今已有近八十年的历史,在这几十年当中,法拉利发生了许多的变化,但是红色一直没有变,法拉利的运动精神没有变。
如果说涡轮增压技术让人记下绅宝汽车,L6 引擎是宝马的骄傲,四驱代表奥迪的光辉,豪华车的代名词是劳斯莱斯,越野车的代名词是陆虎,那么红色的代名词就是法拉利。
如果要在汽车世界中寻找一种颜色来引证一个品牌,那么非红色的法拉利莫属。
现在人们提及法拉利,绚丽的红色就会展现在我们的眼前,红色已经成为法拉利的代表色,也向世人阐明了法拉利的运动精神:激情、速度。