心理学与实证主义
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从实证主义到实用主义对心理学的影响实证主义和实用主义是心理学中的两种重要的研究方法和观点。
实证主义强调基于实验和观察的科学研究,追求客观事实和可重复的结果;实用主义注重解决实际问题和应用研究成果,关注对现实世界的影响和改善。
这两种观点对心理学的发展和实践都产生了重要的影响。
实证主义在心理学中的影响主要体现在以下几个方面:1. 研究方法的改变。
实证主义强调实验和观察,需要进行精确的测量和可重复性的结果。
心理学研究从过去的主观意见和经验出发,转向了科学实验和统计分析。
这使得心理学成为一门更加科学和可信的学科。
2. 理论的发展。
实证主义对心理学理论的发展产生了重要影响。
它要求理论必须基于实验证据,并能够解释和预测客观事实。
这导致心理学理论大量采用了实证数据,并通过实验证明其有效性。
实证主义推动了行为主义、认知心理学等流派的兴起。
3. 知识的积累。
实证主义的方法论使得心理学得以进行系统化的研究,从而积累了大量的知识。
心理学家通过实证研究,得以了解人类的思维、感情、行为等方面的规律,为心理学发展提供了有力支持。
实证主义使得心理学从一门较为模糊的学科,逐渐发展为一门系统的科学。
1. 应用研究的兴起。
实用主义强调研究对实际问题的解决和实际世界的改善。
这使得心理学家开始关注将研究成果应用于实际,解决社会问题和改善人类生活。
心理学的应用研究包括咨询心理学、临床心理学、组织心理学等,为解决个人和社会问题提供了实用的方法。
2. 实用主义推动了实践和理论的结合。
实用主义强调知识的实际应用,促使心理学家将理论与实践相结合。
心理治疗和干预手段的发展往往基于理论和实践相互反馈的过程。
实用主义的观点使得心理学的结果能够更快地应用于实践,并不断改进和完善。
3. 实用主义对心理学的社会影响。
实用主义强调解决现实问题和改善社会生活,因此心理学成为一门受社会重视的学科。
心理学家的研究成果和专业服务对社会产生了积极的影响,例如在教育、健康、职业等领域提供了重要的指导和帮助。
浅析实证主义与西方心理学之间的关系作者:杨熙鹏来源:《青年与社会》2013年第05期【摘要】本文主要论述了孔德、马赫的实证主义、逻辑实证主义与实验心理学,构造主义心理学,行为主义心理学和认知主义心理学等西方主流心理学之间关系及其影响。
在实证主义的影响和指导下,心理学成为了一门独立的学科并且不断的发展,但是也给心理学的发展带来了一定的消极作用。
【关键词】实证主义;心理学影响一、实证主义的起源19世纪30年代,第一次技术革命给欧洲的生产力带来巨大进展。
自然科学也有了实质性的发展,到达了新的发展境界。
实证主义作为一种哲学思潮,在这样的社会背景之下产生了,顺应了历史的发展潮流。
实证主义经历了三个发展阶段,分别是孔德的实证主义,马赫和阿芬纳留斯的实证主义、维也纳学派的逻辑实证主义。
这三者对西方心理学都产生的深远的影响。
实证主义来源于经验主义。
它的主要代表人物有笛卡尔、霍布斯、洛克、贝克莱和休谟。
其中洛克建立了第—个唯物主义经验论的认识论体系。
贝克莱是主观唯心主义的鼻祖,对心理的本质作主观主义的解释,主张心理是主体精神世界的产物,存在也是人心理作用的结果,提出了“存在就是被感知”这样著名的公式。
休漠作为英国的不可知论的哲学家,历史学家和经济学家,否认知识是客观实在的反应,这里的知识可以指因果联系,因而把客观存在解释为主观观念的联合或者联想。
二、实证主义与心理学(一)孔德的实证主义与心理学。
孔德的实证主义原则是把知识局限在主观经验范围之内,不讨论经验之外是否有事物存在,规律是属于经验现象中的东西,是“经验的”。
实证主义能够向人们提供精确的和有用的知识,是一种超出任何形式的神学和任何形式的形而上学的新理论,他是反对神学和形而上学的。
孔德的实证主义还可以被称为是实证主义的社会学说,对社会心理学学的发展也起到了一定的推动作用。
1879年,冯特在德国莱比锡大学创立了第一个心理学实验室,意味着心理学摆脱了哲学,成为了一门真正的独立的学科。
实证主义的衰落与理论心理学的复兴在西方主流心理学中,实证主义作为一种方法论一直左右着心理学的发展方向。
依据实证主义的‚经验证实‛原则,一切不能以观察或实验来证明的概念和理论都是虚假的和没有意义的,因而不能为科学所接受。
在上述思想的指导下,心理学家抛弃理论的探索,执著于实证性的研究,理论心理学成为一个被人忽视的领域。
近年来,随着实证主义的衰落,许多心理学家认识到实证主义的那种狭隘经验主义的弊端,以非经验的观点重新开始了心理学的理论探索。
这导致了理论心理学的复兴。
一实证主义对心理学的影响主要通过下述两条方法论原则:一是经验证实原则,即强调任何概念和理论都必须以可观察的事实为基础,能为经验所验证,超出经验范围的任何概念和理论都是非科学的。
行为主义把这一原则应用于心理学中,造成了心理学研究中的经验主义崇拜;另一原则是客观主义,这一原则强调认识过程中主体和客体的分离,主体的知识应该绝对反应客观事物的特点,不搀杂个人的态度和情感、信念和价值等主观因素,换句话说,在主体的概念和理论与外在客体之间必须有一种一一对应的关系,否则这些概念和理论就不是科学的知识。
实证主义的这两条原则给理论心理学的发展带来毁灭性的结果。
因为理论心理学是从非经验的角度探讨心理学的问题的,如心身关系、认识的心理起源等等。
这些问题的非经验属性使它既不可能符合经验证实原则,也不可能体现客观主义的精神,它只能是一种理论的探索,或象某些排斥理论研究的人所称的,是‚哲学思辨的‛、‚形而上学的‛。
实证主义的原则排斥了理论探讨在心理学中的合法地位。
勿庸臵疑,冯特之前的心理学是思辨的,或理论的,以往我们一直贬低这种心理学,认为它的哲学气息阻碍了科学心理学的出现。
实际上,从今天的角度来看,那种思辨的心理学对科学心理学并非无所贡献,更没有阻碍科学心理学的发展。
它对许多问题的哲学思考从宏观角度加深了人们对心理本质的认识,为科学心理学的发展构建了一个内容广泛的理论体系。
从实证主义到实用主义对心理学的影响实证主义和实用主义是两种不同的哲学观念,它们对心理学的发展产生了深远影响。
实证主义强调观察和实验,试图通过研究自然现象来探索真理;而实用主义则强调实践和应用,注重解决实际问题和改善人们的生活。
本文将从实证主义和实用主义的角度分析它们对心理学的影响,并探讨它们在当代心理学研究中的意义。
实证主义对心理学的影响实证主义是一种基于经验观察和实证验证的科学方法,它在19世纪末至20世纪初对心理学的发展产生了深远影响。
实证主义主张将心理学建立在客观的事实和科学的原则之上,强调通过实验和观察来获取知识。
实证主义对心理学的影响主要表现在以下几个方面:1. 实验心理学的兴起:实证主义强调通过实验来建立心理学的科学基础,促进了实验心理学的兴起。
实验心理学以实验方法为核心,通过控制变量和量化观察来获取客观的数据,从而揭示心理现象的规律和原理。
实验心理学的兴起使得心理学更加系统化和科学化,为心理学的研究方法和理论框架的建立奠定了基础。
2. 行为主义心理学的崛起:实证主义对心理学的影响还表现在行为主义心理学的崛起上。
行为主义强调通过可观察的行为来研究心理过程,拒绝研究心理学的主观体验和意识活动,使得心理学更加关注可量化的外部行为表现。
行为主义的兴起使得心理学从神经生理和行为科学的角度重新审视人类行为,推动了心理学研究的转型和深化。
3. 科学化倾向:实证主义强调通过科学的方法来获取知识,使得心理学更加倾向于科学化和客观化。
实证主义的科学化倾向促进了心理学的专业化和体系化,推动了心理学各个分支学科的发展和壮大,促进了心理学研究的深入和广泛应用。
实用主义强调实践和应用,注重解决实际问题和改善人们的生活,对心理学的影响主要表现在以下几个方面:1. 应用心理学的兴起:实用主义强调解决实际问题和改善人们的生活,促进了应用心理学的兴起。
应用心理学致力于将心理学的理论和方法应用于解决实际问题,如临床心理学、教育心理学、组织心理学等,为社会提供心理健康服务和咨询,推动了心理学的实践和应用。
心理学博士论文中的实证研究和理论研究的区别与联系心理学博士论文是研究者在攻读博士学位期间所完成的学术论文,它是对心理学领域特定问题进行研究和探索的产物。
在心理学博士论文中,实证研究和理论研究是两种常见的研究方法。
本文将就实证研究和理论研究在心理学博士论文中的区别与联系进行探讨。
一、实证研究在心理学博士论文中的作用实证研究是一种基于经验观察的研究方法,通过采集数据和分析研究结果,以验证或证伪假设,并对现象进行解释和预测。
在心理学博士论文中,实证研究常用于验证心理学理论的有效性和推广性,提供实证依据以支持理论观点。
实证研究帮助研究者深入探索心理学问题,了解心理现象的发生机制,为心理学的进一步研究提供基础。
二、实证研究和理论研究的区别实证研究和理论研究在研究目的、方法和数据分析等方面存在一些区别。
1. 研究目的不同:实证研究的目的是验证或证伪现有的理论观点,通过数据和实证结果支持或否定假设。
而理论研究的目的则是重新构建或发展新的理论,通过整合现有研究成果、归纳总结和提出新的理论观点来解释心理学问题。
2. 方法选择不同:实证研究常采用实验、调查、观察等定量研究方法,以收集大量的数据来验证假设。
而理论研究则可以采用文献综述、案例分析、专家访谈等定性研究方法,以获取理论构建所需的相关资料和信息。
3. 数据分析不同:实证研究通常使用统计分析方法来对收集到的数据进行处理和解读,以验证或推翻假设。
而理论研究的数据分析则更注重对文献材料、案例资料和专家访谈内容进行综合分析、归纳总结和理论构建。
三、实证研究和理论研究的联系虽然实证研究和理论研究有一些区别,但在心理学博士论文中,二者并不是完全独立的关系,而是有着紧密的联系。
1. 实证研究为理论研究提供依据:实证研究提供了大量的实证数据,为理论研究提供了可靠的依据和支持。
通过实证研究的结果,研究者能够对心理学理论进行修正、扩展或者提出新的理论观点,从而推动理论研究的发展。
实证主义范式的例子
1. 物理学,实证主义在物理学中得到了广泛的应用。
科学家通
过实验和观察来验证物理定律和理论,例如通过实验来验证牛顿的
运动定律或爱因斯坦的相对论。
2. 医学研究,医学研究也遵循实证主义的范式。
临床试验和实
证研究被用来验证药物的疗效和治疗方法的有效性,以便为临床实
践提供可靠的依据。
3. 心理学,实证主义在心理学研究中也有所体现。
通过实证研
究和实验来验证心理学理论,例如通过实验来验证认知心理学中的
信息加工模型。
4. 经济学,在经济学领域,实证主义方法被用来验证经济理论
和模型。
经济学家通过收集和分析大量的实证数据来验证经济假设
和模型的有效性。
5. 社会学,实证主义也在社会学研究中有所应用,例如通过调
查和实证研究来验证社会学理论,如家庭结构对个体行为的影响等。
这些都是实证主义范式在不同领域中的例子,它们都强调通过
实证研究和观察来验证理论和假设,从而建立可靠的科学知识体系。
实证主义与西方心理学探究实证主义同西方心理学具有很紧密的联系,通过对它们的联系进行研究,我们就能很好明白在西方为什么会有科学主义趋势的心理学,为什么会有人文主义趋势的心理学。
实证主义与西方心理学探究篇一?实证主义与西方心理学探究?【摘要】实证主义同西方心理学具有很紧密的联系,通过对它们的联系进行研究,我们就能很好明白在西方为什么会有科学主义趋势的心理学,为什么会有人文主义趋势的心理学。
笔者从以下四个方面来进行论证:实证主义的由来以及趋势;西方心理学与实证主义契合的缘由;实证主义对西方心理学的影响;在西方,心理学研究的趋势和经验。
【关键词】实证主义;西方心理学;科学主义取向19世纪,实证主义出现,实证主义具有客观性和可证实性的特点,实证主义的出现,不仅对西方现代科学有深远意义,另外西方现代科学的开展对实证主义也具有重要的影响。
正因如此,所以我们在探究实证主义同西方心理学联系的时候就能明白,为什么西方的心理学有科学主义的趋向,为什么会有人文主义的趋势。
笔者将从以下的四条进行探究:第一,实证主义怎么来,第二,实证主义同西方心理学联系的缘由,第三,在实证主义出现后的西方心理学的不同,第四,在西方心理学研究的趋向。
一、实证主义与西方心理学结合的原因西方心理学在独立之前长期孕育于哲学母体中。
文艺复兴运动之后,随着自然科学开展的高歌猛进和日益成功,对心理学的研究产生了很大的吸引力。
在19世纪中期,天文学、解剖学、生物学和物理学等多门自然科学已获得巨大进步,它们的共同特点是信奉实验的方法,这就使得一些学者意识到,假设要摆脱哲学的束缚而成为一门独立的学科,那么必须把观察和实验的方法引入心理学,将它建设成为一门实验科学。
然而,科学心理学只出现在1879年,科学心理学正式成立的里程碑事件是冯特实验室的正式设立。
在德国的社会历史下,同时在科学和哲学的影响下,西方科学心理学得到创立。
实证主义出现的时代,西方拥有各种哲学派别,而恰恰是实证主义深刻影响了西方的心理学,而且形态各异的实证主义促进了心理学的传播开展,下面探究其原因。
实证主义对心理学的影响及评价
徐广荣
【期刊名称】《湖州职业技术学院学报》
【年(卷),期】2006(004)001
【摘要】实证主义作为一种方法论对心理学学科的确立和发展起着重要的作用,它对构造主义、行为主义、认知心理学等心理学流派都有一定的影响,对科学心理学的发展作出了根本性的贡献,但也存在着不可避免的缺陷,应以现象学中的问题中心原则来弥补实证主义的不足,使其发挥更大作用.
【总页数】3页(P21-23)
【作者】徐广荣
【作者单位】韶关学院,教育系,广东,韶关,512005
【正文语种】中文
【中图分类】B841.4
【相关文献】
1.试论实证主义对西方心理学的影响及其启示 [J], 殷颢文;贾林祥;
2.实证论与西方心理学的科学观——论实证主义对西方心理学的影响 [J], 刘翔平
3.从实证主义到实用主义对心理学的影响 [J], 叶子雨
4.现象学方法论对西方心理学的积极影响——现象学影响下的心理学对实证主义影响下的心理学的发展 [J], 王晓燕
5.实证主义对心理学的影响 [J], 殷宏淼
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从实证主义到实用主义对心理学的影响实证主义是一种哲学观点,强调通过可观察和可测量的事实来获取知识和理解世界。
在心理学领域里,实证主义意味着通过实验、研究和数据来研究心理过程和行为。
从19世纪到20世纪中期,实证主义在心理学领域里占据了主导地位。
它促进了心理学从哲学到科学的转变,并且提供了一种科学方法来探究心理过程。
实证主义的影响包括:1. 理念的转变实证主义的早期实践者不再相信心理学家能够直接观察和理解人的思想和行为。
相反,他们认为人的行为和思维过程只能通过系统的实验和研究来研究。
这种看法的影响是心理学家开始更加注重实验方法和数据分析,试图构建科学方法来解决心理问题。
2. 实验方法实验方法是实证主义的核心。
从19世纪到20世纪中期,心理学家开始使用实验方法,通过控制变量来研究心理过程。
实验方法使心理学家能够测试假设并推断一个因果效应。
通过实验方法,心理学家开始研究人类行为和思维的原因和结果,从而在解决各种问题方面取得了成功。
3. 表现主义的崛起表现主义是20世纪中期新兴的心理学观点,强调在观察和描述人类行为和想法时,需要考虑到环境和文化因素。
表现主义主张通过视听、文字和文化符号来研究人类行为和思维过程。
实证主义和表现主义看待心理学的不同方式反映了思维过程是多样化的,且可以通过多种方法来研究。
实用主义是另一种实证主义的变体,强调实际解决问题的重要性,而不只是理论研究。
实用主义者认为,实验研究应该着眼于解决实际问题,以此来对人类行为和思维过程做出更准确和有用的理解。
实用主义在心理学领域里的影响包括:1. 应用心理学的发展实用主义的关注点在于解决实际问题。
这种关注使实用主义者开始研究如何将心理学应用于实际问题,例如,在商业、政治、军事和法律领域中提高效率和解决问题。
这种实用主义的观点开始推动应用心理学的发展。
2. 心理测量的提高实用主义强调可行性和实用性,这已经传递到采用测量的领域中。
实用主义者认为,心理测量方法必须准确、可靠,且有实际应用价值。
实证主义在西方心理学发展中的方法论意义实证主义在西方心理学发展中的方法论意义彭新波,高华内容摘要:本文探讨了各个历史阶段的实证主义在研究对象、方法、范围上对相应的心理学流派产生的重大影响,旨在告诉人们,实证主义及其它影响心理学发展的西方哲学流派,并没能给心理学研究提供一个真正科学的方法论指导。
现在,已是应该建立一个具有中国特色的心理学理论体系的时候了。
中国的心理学到底应在什么样的方法论指导下才能得到健康发展,这又是留给我们的不断去探索的新的课题。
实证主义亦称“实证论”,是现代西方的一种哲学思潮,产生于19世纪上半期,以法国哲学家孔德为主要创始人。
“实证”一词来自拉丁文positivus,意为“确实的”,而确实的事实即指经验事实。
实证主义者只承认“实证的”事实即经验事实或经验现象,它们是由人的主观感觉构成的,因此,他们实际上只承认主观经验,认为科学只是经验事实或经验现象的描写和记录,不反映任何客观规律,也不反映事物的本质,认为事物的本质超乎感觉经验之外,是不可能认识的,宣称唯物主义和唯心主义都以超乎感觉经验之外的东西作为研究对象,都是“不确实的”、“不科学的”,因而都是“形而上学”,由此,提出取消“形而上学”,把自己的学说说成既反对唯物主义又反对唯心主义的第三条路线。
实证主义在其发展前期主要表现为不同阶段的实证主义,其后期分裂为不同的理论和流派,现代西方哲学的许多学说和流派如经验批判主义、逻辑实证主义都是实证主义的延续和变种,于是有人将实证主义划分为三个阶段(或称三代)。
第一阶段以孔德、斯宾塞等为主要代表;第二阶段以经验批判主义者马赫、阿芬那留斯为代表;第三阶段同维也纳学派和柏林经验哲学学会的活动相联系。
各阶段的实证主义在理论观点上虽有所不同,但他们都有一些共同特点,这些特点应用到心理学的研究上,至少表现为以下三点:1.心理学的研究对象应是经验事实、经验现象。
2.心理的本质是心身平行。
3.心理学的研究方法是客观的观察,以可被观察的材料为限。
实证主义对心理学的影响及其反思实证主义是一种强调经验观察和实证研究的科学方法论,它对心理学产生了重要影响。
下面将探讨实证主义对心理学的影响以及一些对实证主义的反思。
实证主义对心理学的影响:1. 实证主义推动了心理学实证研究的发展:实证主义倡导使用严谨的实证研究方法,对心理学研究进行观察和实验,以验证或否定假设。
这种方法推动了心理学在实证研究方面的发展,使心理学从哲学性的学科逐渐转变为一门科学。
2. 实证主义促进了心理学的定量化:实证主义关注数据的收集和分析,注重统计学方法的运用。
这促进了心理学的定量化,使心理学研究能够量化心理现象,以便进行比较、分析和一般化。
3. 实证主义推崇客观性和中立性:实证主义认为科学应该追求客观和中立的观察。
这种观点推动了心理学的研究者在研究过程中尽量减少主观因素的干扰,更加追求客观性和中立性,以提高研究的可信度和普适性。
实证主义的反思:1. 忽略主观经验和个体差异:实证主义强调客观数据和整体性的结论,但忽略了个体的主观经验和个体差异。
心理学的主要研究对象是人的心理活动和经验,而这些往往是个体化和主观化的。
实证主义对于这些个体差异和主观经验的研究可能存在一定的局限性。
2. 忽视文化和历史背景的影响:实证主义将重点放在观察和实验的数据上,而忽视了文化和历史背景对心理现象的影响。
心理学的研究对象是人类,而人类的行为和心理往往受到文化和历史背景的影响。
实证主义在研究中可能无法完全考虑这些影响因素,导致研究结论的局限性。
3. 狭隘的研究方法论:实证主义的强调观察和实验等定量方法,可能忽视了其他研究方法的价值。
例如,定性研究方法可以提供深入的理解和解释,可以在一些主观性较强的研究主题上提供有价值的信息。
实证主义对于这些定性方法的忽视可能限制了心理学研究的广度和深度。
综上所述,实证主义对心理学产生了重要影响,推动了心理学的实证研究和定量化发展,强调客观性和中立性。
然而,对实证主义也需持一定的反思,尤其是其忽视个体差异、主观经验和文化背景的影响,以及对其他研究方法的狭隘性。
从实证主义到实用主义对心理学的影响实证主义是一种以经验和实际观察为依据的科学方法。
19世纪末20世纪初,实证主义对心理学的发展影响非常大。
实证主义之前,心理学主要是基于哲学和神秘信仰的抽象推理。
实证主义的出现,使得心理学从理论与抽象走向实验与实际,从而促进了心理学的进一步发展。
然而,在实证主义的基础上,实用主义又对心理学产生了更深远的影响,本文将分述这两种主义对心理学的影响。
实证主义主张通过实验和观察来发现心理现象的规律,从而建立预测与控制心理现象的理论。
实证主义强调精确的测量、统计分析和实验设计,这为心理学的实验研究奠定了坚实的基础。
实证主义工具提供了解决哲学思辨和宗教争议的有效方法,推翻了以往的“演绎推理”。
例如,尝试睡觉和起床的时间不同,看看给人体指数和精神状态带来的影响这样的实验设计,消除了虚假观念,揭示出了圆形情绪规律、时差困扰等心理问题。
心理学研究方法的精细化和严谨性使得心理学研究从探索性到验证性转化,从而向实证学科迈进。
实证主义将注意力集中于可观测性和可证实性,并通过测量与实验取得结果,这使心理学在20世纪20年代取得了巨大的成功。
心理学家们使用各种实验设计和统计工具,来研究认知、学习、发展、人格和行为的因素。
通过这种方法,实证主义促进了心理学的实证,让其成为一门真正的科学。
实证主义赋予心理学实验研究的力量,但实用主义强调心理学在现实情境中的应用,要求心理学家将心理学的研究成果转化为能够帮助人们改善生活的实用技能。
实用主义要求心理学家通过实际实验和日常生活观察获得信息。
实用主义最为重要的轮廓是威廉·詹姆斯。
早在1890年,他就在心理学的前沿,已经强调了实用主义的原则,认为心理学的任务在于解释和应用知识,以帮助人们实现有意义的活和好的生活。
以詹姆斯为代表,实用主义在行为心理学和人文心理学之间搭建了一座桥梁。
实用主义的思想深入到心理学各个领域,包括临床心理学、教育心理学和社会心理学。
实证研究方法在社会心理学中的应用社会心理学是一门研究人与人之间相互作用以及个体在群体中的行为和心理过程的学科。
实证研究方法是一种基于经验观察、数据收集和统计分析的科学研究方法。
本文将探讨实证研究方法在社会心理学中的应用,并讨论该方法的优势和局限性。
一、实证研究方法的概述实证研究方法是一种基于实证主义哲学观的科学研究方法,强调通过观察、测量和实验来获取客观数据,以验证或反驳理论假设。
该方法的核心是使用可观察的现象和可重复的实验来获取研究结论,以提供科学依据。
在社会心理学中,实证研究方法常用于探索和解释个体和群体之间的各种社会现象和心理过程,如人际关系、社会认知、社会影响等。
它帮助研究者了解人们在社会环境中的行为和思维方式,为社会问题的解决提供科学依据。
二、实证研究方法在社会心理学中的应用领域2.1 人际关系研究实证研究方法在人际关系研究中发挥重要作用。
通过观察、调查和实验等手段,研究者可以探究人们在亲密关系、友谊、互动等方面的行为和心理过程。
例如,研究者可以通过实地观察和问卷调查来了解夫妻关系的质量,以及不同因素对夫妻满意度的影响。
实证研究方法还可以帮助研究者探究人们在社交互动中的态度、信念、偏见等问题,揭示人们的行为模式和社会心理机制。
2.2 社会认知研究实证研究方法也广泛应用于社会认知研究领域。
社会认知是指个体对他人的认知、评价和推理。
通过实证研究方法,研究者可以探究人们是如何感知、理解和解释他人的行为和意图的。
例如,在研究认知偏见时,研究者可以使用实验设计和统计分析方法,来了解人们是如何在信息处理中存在认知偏见,并研究因素对认知偏见的影响。
2.3 社会影响研究实证研究方法在社会影响研究中也有广泛应用。
社会影响是指来自他人或环境对个体行为和观念的影响。
通过实证研究方法,研究者可以探究不同的社会影响因素对个体行为的影响。
例如,在研究社会规范时,研究者可以采用实验室实验和田野调查的方法,通过观察和问卷测量来了解社会规范对个体行为的影响以及遵守社会规范的原因。
作者: 叶浩生
作者机构: 南京师范大学教科院!210097
出版物刊名: 南京师大学报:社会科学版
页码: 65-69页
主题词: 实证主义;理论心理学;元理论;实体理论
摘要: 实证主义作为一种方法论一直左右着西方主流心理学的发展方向,而实证主义的狭隘经验主义原则排斥了理论探索在心理学中的合法地位,致使理论心理学的发展受到极大损害,随着实证主义的衰落,越来越多的心理学工作者认识到理论思维对心理学发展的重要意义,作者认为,理论心理学是以理论思维的方法对心理学的基本问题进行探索的一门学科,它在心理学中的地位就像理论物理学在物理学中一样,是心理学的学科体系中不可缺少的一个部分。
心理学研究可以分为多个主要类型,每种类型都有不同的目的和方法。
以下是心理学研究的一些主要类型:
实验研究:实验研究是一种控制和操纵变量来研究因果关系的方法。
研究者在实验中操纵自变量,并观察其对因变量的影响。
实验研究通常包括实验组和对照组,以比较不同处理条件下的结果差异。
观察研究:观察研究是指观察和记录自然环境中的行为和现象,而不进行干预或操纵。
观察研究可以采用直接观察、参与观察或间接观察等方法,以收集数据和了解行为模式、社会互动和环境影响等。
调查研究:调查研究是通过问卷调查、面谈或访谈等方法,收集被试个体的主观报告和意见。
调查研究可以用于探索人们的态度、观念、信念、行为和经验等方面,并获取大量数据进行统计分析。
纵向研究:纵向研究是对同一群体或个体进行长期追踪观察的研究。
研究者在一段时间内多次测量变量,以了解变量在时间上的变化和发展趋势。
纵向研究有助于研究个体或群体在不同阶段的变化和发展。
横断面研究:横断面研究是在特定时间点上对不同群体或个体进行观察和比较的研究。
研究者收集数据并比较不同群体或个体之间的差异,以了解他们在某个特定时间点上的情况。
实证研究:实证研究是基于实证主义哲学原则,通过收集和分析可量化的数据来验证假设和理论。
这种研究方法强调客观性和可重复性,借助统计方法对数据进行分析和解释。
除了上述类型,还有许多其他的研究方法和设计,如案例研究、实地考察、文献回顾和元分析等。
研究者可以根据自己的研究问题、资源和目标选择适合的研究类型,并结合多种方法来进行综合研究。
《对「伪心理学」说不》(How to think straight about psychology,8th edition,基思·斯坦诺维奇)非常值得一看。
我结合该书中部分观点以及我的个人见解,来做一份简单的分享。
一、什么是心理学?
心理学是一门年轻的科学,大约在一百年前从哲学中分离出来,成为一门独立的学科。
它「可以用来解释、预测和控制人类的行为」(这三个功能中,以解释为主)。
作为一门科学,现代心理学建立在实证的基础上,强调可证伪性。
心理学研究包括的话题广泛,「横跨了生物科学和社会科学两个领域」,是「一个松散地联合在一起的学术王国」。
目前,美国心理学会有55 个心理学分支。
咨询心理学、临床心理学在媒体上露脸比较频繁,人格和社会心理学对心理学爱好者特别有吸引力,人口与环境心理学这类就不为大众所知了。
由于研究的多样性,毫不夸张地说,同为心理学家的一群人,很可能都看不懂彼此的研究。
尽管内容包罗万象,各类心理学研究都有一个共同的特点:通过建立理论→提出具体假设或预测→收集数据检验假设或预测的准确性→修正理论。
这一反复操作的过程,逐步接近事实真相。
二、为什么很难区分心理学和「伪心理学」?
「心理现象和心理问题与每个人休戚相关」,对心理学知识的渴望「使得大众对心理学产生了特殊的期待」。
心理学的规律更多是概率性的,即在×××前提下,符合×××特征的人,有更大的可能性会产生×××行为/问题。
然而在落实到某个个体的时候,这个概率不是100%就是0%。
相对于一个「模棱两可」的概率,「伪心理学」则往往会给出一个肯定、直接的答案。
如果这个答案符合人们的知识结构,或者是你想听到的答案,那么就特别吸引人。
比方说临床心理学家一般要花1~2 个小时才能有个初步的诊断,但电视上经常能看到有牛人只听人家说几句话,就能回答「你这是×××问题」,看一封来信,就能知道人家童年有什么问题。
那么坚定的目光,那么斩钉截铁的回答,多吸引人啊。
相较之下,临床心理学家给出的意见弱爆了啊……
心理学研究的内容大众或多或少都会有所接触或了解。
当研究的结果与「常识」或人们的认知(比如谚语、身边的个案)不相符时,科学知识会遭到「本能」地抵抗。
有一个相关发现,即使是对于不少接受过良好教育的人来说,亲戚朋友甚至是道听途说的个案都比引用心理学大样本的研究要有说服力。
也许是由于对心理科学的不了解,或者是出于收视率、畅销度的考虑,大众媒体在传播心理学方面做得并不理想。
一些流行的「伪心理学」书籍和一些电视节目,很可能增加了科普的难度。
我实证主义心理学家说破嘴皮子经常比不道听途说的一句话。
总之,大众似乎不太在意某心理学理论是否可以证伪,是否有大量的证据来支持。
相反,简单,确定,吸引人的理论比较容易得到传播。
即使它们只是基于个案的讨论(甚至不是研究)。
这也是为什么相比起对心理学的贡献,弗洛伊德(注意,我没说精神分析)的名气大得不成比例的原因。
斯坦诺维奇在他的书里吐槽弗洛伊德说,除去一些媒体上特别活跃的心理学家,大众所了解的对心理学做出过卓越贡献的人里,弗洛伊德的知名度最高,甩第二名斯金纳一大截。
但弗洛伊德的理论复杂且不可证伪,对任何事情都有一个肯定的、让人无法驳斥的解释。
更甚,斯坦诺维奇认为,弗洛伊德的流行「严重阻碍」了大众对现代心理学的正确理解。
内省曾经是心理学的主要研究方法之一,后由于其局限性和严谨性的问题而被冷落。
内省是要靠人对自己的认知为基础来对其心理状态进行分析,其得到的结果必然依存于当事人对自己的认知的正确性以及实验当时的情况,所以内省得到的结果是基本无法证实其对错
的。
这样的方法就是所谓的「个人化的体验和感悟」,是不应该采用的研究方法。
另外,不知道为什么,长期以来心理学家们通常很不擅长推销自己、推销自己的观点。
在与「伪心理学」斗争的时候,处于明显的不利地位。
部分心理学家(包括我自己)认为应该给心理学专业的学生开设针对心理学专业的营销课程(确实有大学在准备这么做)。
三、如何区分科学心理学和「伪心理学」?
斯坦诺维奇认为「心理学……必然要遵循科学的标准,即研究的必须是实证可解的问题;方法上要遵循系统的实证主义;研究结论要能够被重复验证,并能经过同行评议获得认可。
」说起来「伪心理学」也不乏理论。
然而「并非所有的理论的验证都具有同样的价值。
可证伪性越高,预测越具体,得到证实的理论就越受青睐」。
如果预测的内容是,「××星座的人多愁善感」,「由于××行星的上升,你下周事业会有好的趋势」(这些是我胡编的),这类宽泛的预测,即使被证实了,也没有什么价值。
要辨别「伪心理学」,批判性思维很重要。
「普遍地提高学生(或大众)批判思维能力和意识,并能使学生(或大众)有能力对没有证据的论断提出质疑」。
从具体操作来说,我认为应该包括以下几点:
·对心理学有个基本的认识(比如读一本心理学入门书籍),并在此基础上,有意识地从可靠的渠道获取信息,比如同行评审过的文章。
·批判性地吸取信息。
即使是发表在期刊上的文章,也不都是正确的。
科学是一个不断积累新资料,不断地修正自己的过程。
·对新信息保持开放的态度,不要固执地维护自己的观点。
原因同上一条。
再说个题外的,相对于万能的「伪心理学」,我也认识有些持不可知论的人,充满了不确定的茫然。
斯坦诺维奇也提了下,他觉得,「当向学生解释心理学知识本来就是暂时性的、可以被修正的时候,有些学生会错误地得出结论,认为真正的知识是不存在的」。
抛开不可知论的正确性不讨论,即使是「暂时性」的知识或理论(接近真理但不是真理),也同样是很有价值的。
比如,随着科学发展,我们知道牛顿的理论并非真理,在某些条件下并不适用。
这并不妨碍有100 年历史的机器在今天一样运行得很欢乐。
窃以为,完全没有必要陷入不可知带来的悲观、失望之中。
关于更好地区分「伪心理学」,斯坦诺维奇觉得可以用「心理学研究」来取代「心理学」这个词。
我不知道其中的可操作性如何,但我觉得用「心理科学(psychological science)」这个话题标签取代「心理学」标签,能够更加明确地表示和「心理」话题的不同,减少乱加标签的可能。