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S版四年级语文上册《小兵张嘎夺枪记》PPT课件(3篇)

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语文S版四年级语文上册《26小兵张嘎夺枪记》课件

语文S版四年级语文上册《26小兵张嘎夺枪记》课件

总结
本文记叙了抗日战争时期，小兵
张嘎不畏强敌，从鬼子手中夺下手
枪的事，赞扬了小兵张嘎机智勇敢
、沉着无畏的品质。
用波浪线画出描写嘎子发现枪时的 语句，说说从这些语句中可以看出 嘎子怎样的心情。
（1）嘎子眼珠子一转，快步向前，横 在院门口，说：“你们想干什么？” （2）嘎子的眼睛一下子亮了起来。 （3）他目不转睛地盯着那支手枪，恨 不得伸手就把它摘下来。
朗读句子，并谈谈自己的感受，结合上 下文说说表现了嘎子怎样的心情。
嘎子为什么希望有一支手枪？ 想为奶奶报仇，因为奶奶是被 鬼子杀害的。 嘎子夺到了手枪，他的心情怎样？ 找出具体的语句来说明。
用横线画出描写嘎子夺枪的句子，读 一读，并说一说你从这些句子中体会 到嘎子是个什么样的孩子？
• 嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力 气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官 已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用 身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的 手腕，把枪夺了下来。
第七单元
26 小兵张嘎夺枪记 1 我们爱你啊，中国
同学们，我们从小到大认识了哪些战斗 的小英雄？在这些英雄中你最佩服的是谁？
作者：徐光耀
作者介绍
徐光耀，河北雄县人。1938年13岁参加八路军，写过
一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文学系学 习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表过短篇小说。解放 战争中担任军报编辑、记者。 1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》，成功地刻划 了游击队长周铁汉的英雄形象，真实地表现了抗日战争时期 冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年，到中央文学研究所 学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故乡做基层工作 。1955年调解放军总政文化部创作室任创作员。反右中被错 划为右派。1959年到保定市文联任编辑，创作了优秀中篇小 说《小兵张嘎》，描绘了白洋淀抗日小英雄在战火中成长的 故事，改编成电影后，深受少年儿童喜爱。

【精品】语文s版四年级小学语文上册课件：26小兵张嘎夺枪记

【精品】语文s版四年级小学语文上册课件：26小兵张嘎夺枪记

鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把 刺刀从里面一起刺出。他嚎叫一声，翻 身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才 听见了嘎子在院子外的喊叫，已经做好 了准备。
他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子 连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气 朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官 已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去， 用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住 他的手腕，把手枪夺了下来。
嘎子紧紧地跟在部队后头，不时 回转身来，得意地比试着他刚从鬼子 身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两 下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上， 洋溢着一种无比兴奋的神情。
26
小兵张嘎夺枪记
——机智勇敢地夺枪
一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙 咧嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要 进院里去。嘎子故意放大声音说：“你 们想找什么，我给你们拿去还不成吗？ 我家里拨，大步往院子里闯去。嘎子见拦 不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外 面有两个太君，非要上咱们家来！”

《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3

《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3

教学目标：
1、通过多读、有感情地朗读，达到熟读课文的 目的。 2、通过学习课文，抓住重点词语，体会文中重 点句子的含义。 3、通过课文的学习，理解课文中嘎子的聪明机 智以及为了保护战友与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的 精神。
教学重难点：
1.学习课文，抓住重点 词语来体会重点句子的含 义。 2.结合课文内容，说说 嘎子是个怎么样的孩子。
1、不要做刺猬，能不与人结仇就不与人结仇，谁也不跟谁一辈子，有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防，而离别多是蓄谋已久，总有一些人会慢慢淡出你的生活，你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么，但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道，心口如一，是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近，可是走下去却很远的，缺少耐心的人永远走不到头。人生，一半是现实，一半是梦想。 5、没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事，都要想一想，日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去，一定要放下。学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你，称赞你，而是让周围的人都需要你，离不开你。 8、生活本来很不易，不必事事渴求别人的理解和认同，静静的过自己的生活。心若不动，风又奈何。你若不伤，岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你，不如自己努力爱自己，对自己好点，因为一辈子不长，对身边的人好点，因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个，那就是在本该拼命去努力的年纪，想得太多，做得太少。 11、有一些人的出现，就是来给我们开眼的。所以，你一定要禁得起假话，受得住敷衍，忍得住欺骗，忘得了承诺，放得下一切。 12、不要像个落难者，告诉别人你的不幸。逢人只说三分话，不可全抛一片心。 13、人生的路，靠的是自己一步步去走，真正能保护你的，是你自己的选择。而真正能伤害你的，也是一样，自己的选择。 14、不要那么敏感，也不要那么心软，太敏感和太心软的人，肯定过得不快乐，别人随便的一句话，你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人，它会成为你的习惯，当分别来临，你失去的不是某个人，而是你精神的支柱;无论何时何地，都要学会独立行走 ，它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下，对别人要宽容，能帮就帮，千万不要把人逼绝了，给人留条后路，懂得从内心欣赏别人，虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量，因为当你选择离开时，就会发现即使没有你，太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人，也让你认清自己。很多时候，就是在跌跌拌拌中，我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候，总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛，不要担心别人会做得比你好，你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。 24、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁，不必变成那个人，而是用那个人的精神和方法，去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。 27、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪，成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性，并像太阳一样照亮身边的人，激励身边的人。 29、最终你相信什么就能成为什么。因为世界上最可怕的二个词，一个叫执着，一个叫认真，认真的人改变自己，执着的人改变命运。只要 在路上，就没有到不了的地方。 30、人生，就要活得漂亮，走得铿锵。自己不奋斗，终归是摆设。无论你是谁，宁可做拼搏的失败者，也不要做安于现状的平凡人。 31、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 32、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。——老子

语文S版语文四上《小兵张嘎夺枪记》ppt课件2

语文S版语文四上《小兵张嘎夺枪记》ppt课件2
目不转睛：看时连眼珠都不转动, 形容注意力集中。
呲牙咧嘴：形容凶狠或疼痛难 忍的样子。
东张西望：四处张望或向四周寻 找察看。
气势汹汹：形容气势凶猛。
课文写了谁的一件什么事情？
再读课文，小组讨论：课文是按什么 顺序写的，按照课文内容，可以分成 几个部分？每个部分写了什么？
第一段（1－5）：同敌人周旋发现手枪。 第二段（6－11）：趁机夺手枪。 第三段（12）：战斗胜利比试手枪。
教学目标：
1、通过多读、有感情地朗读，达到熟读课文的 目的。
2、通过学习课文，抓住重点词语，体会文中重
3、通过课文的学习，理解课文中嘎子的聪明机 智以及为了保护战友与鬼子斗智斗勇的果断勇敢的 精神。
教学重难点：
1.学习课文，抓住重点 词语来体会重点句子的含 义。 2.结合课文内容，说说嘎 子是个怎么样的孩子。
1.“眼珠子一转”表现出了嘎子非常机灵随 机应变的能力强，立即做出沉着勇敢地对 付鬼子的行动。
2.“眼睛一下子亮起来”表现出嘎子看到鬼 子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手 枪，好给奶奶报仇的心情。
3.“目不转睛地盯着”表现出嘎子迫不及待 地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛 直直地盯着它。
读9、10自然段找出嘎 子勇敢、奋不顾身的语 句读时要抓住嘎子动作描写
同学们，我们从小到大认识了 哪些战斗的小英雄？在这些英雄中 你最佩服的是谁？
徐光耀
作者介绍
徐光耀，河北雄县人。1938年13岁参加八路军，
写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文 学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表过短篇小 说。解放战争中担任军报编辑、记者。
1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》，成功地 刻划了游击队长周铁汉的英雄形象，真实地表现了抗日战 争时期冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年，到中央文 学研究所学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故乡 做基层工作。1955年调解放军总政文化部创作室任创作员。 反右中被错划为右派。1959年到保定市文联任编辑，创作 了优秀中篇小说《小兵张嘎》，描绘了白洋淀抗日小英雄 在战火中成长的故事，改编成电影后，深受少年儿童喜爱。

小兵张嘎夺枪记-PPT精品教学课件3

小兵张嘎夺枪记-PPT精品教学课件3

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● 只有天才和科学结了婚才能得到最好的结果。 ──斯宾塞 ● 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。 ──罗曼· 罗兰 ● 在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。 ──马克思 ● 人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。─马克思 ● 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。 ──马克思 ● 人的价值蕴藏在人的才能之中。 ──马克思 ● 万事开头难，每门科学都是如此。 ──马克思 ● 一切节省，归根到底都归结为时间的节省。 ──马克思 ● 辛苦是获得一切的定律。 ──牛顿 ● 提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出新的问题、新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要有 创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步。 ──爱因斯坦 ● 天才出于勤奋。 ──高尔基 ● 天才的十分之一是灵感，十分之九是血汗。 ──列夫· 托尔斯泰 ● 天才就是这样，终身努力，便成天才。 ──门捷列夫 ● 天才免不了有障碍，因为障碍会创造天才。 ──罗曼.罗兰 ● 天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 ──爱迪生 ● 天才是由于对事业的热爱而发展起来的。简直可以说，天才──就其本质而论──只不过是对事业，对工作的热爱而已。 ──高尔基 ● 天生我材必有用。 ──李白 ● 天下兴亡，匹夫有责。 ──顾炎武 ● 青年时种下什么，老年时就收获什么。 ──易卜生 ● 人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。 ──托尔斯泰 ● 人的美德的荣誉比他的财富的荣誉不知大多少倍。──达· 芬奇 ● 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ──雷锋 ● 人的天职在勇于探索真理。 ──哥白尼 ● 人的知识愈广，人的本身也愈臻完善。──高尔基 ● 人的智慧掌握着三把钥匙，一把开启数字，一把开启字母，一把开启音符。知识、思想、幻想就在其中。 ──雨果 ● 人们常觉得准备的阶段是在浪费时间，只有当真正机会来临，而自己没有能力把握的时候，才能觉悟自己平时没有准备才是浪费了时间。 ──罗曼.罗兰 ● 勇于探索真理是人的天职。 ──哥白尼 ● 有很多人是用青春的幸福作成功代价的。 ──莫扎特 ● 越学习，越发现自己的无知。 ──笛卡尔 ● 在观察的领域中，机遇只偏爱那种有准备的头脑。 ──巴斯德 ● 在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。 ──爱因斯坦

四年级上册语文课件-26 小兵张嘎夺枪记∣语文S版

四年级上册语文课件-26 小兵张嘎夺枪记∣语文S版
“眼睛一下子亮了起来”表现了嘎子怎样的心情？
“眼睛一下子亮起来”表现出嘎子看到鬼子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手枪，好给奶奶报仇的心情。
鬼子们气势汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手枪。 嘎子的眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地 盯着那支手枪，恨不得伸手就把它摘下来。
“目不转睛的盯着”表现了嘎子怎样的心情？
“目不转睛的盯着”表现出嘎子迫不及待地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛直直的盯着它。
读9、10自然段找出嘎子勇敢奋不顾身的语句。 嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。
他一边在地上滚着，一边往外掏那把手枪。
嘎子连忙抓起身边的一把扫帚使出浑身力气朝鬼子官身上拍去可是不顶用鬼子官已经把手枪掏出来了
四年级上册语文课件－26 小兵张 嘎夺枪记∣语文S版
“小兵张嘎”的故事你在电影或是电视里一定看过吧！他勇敢、机智、灵敏，深受人们的喜爱。让我们一起阅 读这篇文章，看看嘎子是怎样夺到枪的。
徐光耀，生于1925年，笔名越风，河北雄县人。中国电影编剧、著名小说家。1938年参加八路军，从1945年起， 做随军记者和军报编辑。1950年入中央文学研究所学习。1959
一系列的动作描写有何好处？ “绊”、“栽”、“跌”、“滚”、“掏”，生动地写出了鬼子遭伏击后的狼狈相。
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪响，鬼子官被击中了。他身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起
身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把手枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，
主要作品：长篇小说《平原烈火》，中篇小说《小兵张噶》，短篇小说集《望日莲》等。

《小兵张嘎夺枪记》课件


3
民众参与
电影中凝聚了广大民众的力量，观众们可以看到百姓参与抗日斗争的坚定品质。
暴徒掠夺
强盗掠夺
焚烧掠夺
电影中强调了侵略者的残忍之处， 暴徒掠夺百姓，充分暴露了他们 的邪恶本性。
日军进攻时，刻意烧毁村庄和粮 食，百姓财物损失惨重，呼吁民 众团结起来反抗侵略。
宣传讲解
在电影中，出现多个宣传口号和 宣传画面，加深了人们对抗日斗 争的认识和支持。
电影梗概
村庄生活
小兵张嘎在乡村长大，目睹了百 姓的苦难，对侵略者充满愤怒。
俘虏交替
日寇控制区的百姓被迫劳动，小 兵张嘎勇敢救援，成为俘虏，但 也让侵略者付出了代价。
抗日斗争
张嘎等人在夜间袭击日军，虽然 顽强，但人数不足，后张嘎被俘， 最后获得自由和胜利。
爱国主题
1 牺牲奉献
小兵张嘎和八路军将士舍生忘死，保护百姓和祖国不受侵略者侵犯。
《小兵张嘎夺枪记》课件
这是一份介绍电影《小兵张嘎夺枪记》的课件，我们将一步步讲述电影中的 故事、主题和故事背后的历史背景。
小兵张嘎的背景
贫苦家庭出身
张嘎来自贫苦家庭，但他勇 敢顽强，有着崇高的爱国志 向。
八路军战士
他加入八路军，为保卫祖国 献身，作出了卓越的贡献。
领袖之才
张嘎是一位优秀的领袖，鼓 舞着士兵们坚定信仰，勇敢 前行。
参考资料
• 《小兵张嘎夺枪记》电影枪
战斗准备
张嘎和战友准备在必要时使用武器，发誓要打赢这场必胜之仗。
英勇夺枪
张嘎和两个战友夺取了日本军人的枪支，成功突围，成为电影内容的高潮之一。
战斗结果
张嘎和士兵们最终战胜了侵略者，收获了战后的和平和爱情。
反抗侵略
1

2022语文S版语文四上《小兵张嘎夺枪记》ppt课件1

随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。鬼子们 纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降……
第十一页，编辑于星期三：十四点 五十四分。
嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来，得意地 比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄两下，西瞄两 下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸上，洋溢着一种无比 兴奋的神情。
鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。 嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的 一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着， 一边往掏外那把手枪。
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪，鬼子官被击中了。他身子一拱， 滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑身力气朝鬼子官身上 拍去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。嘎子一急，扑上去，用身子使 劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把 嘎子踹开，想去夺枪。区队长一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。
第四页，编辑于星期三：十四点 五十四分。
shì xiōng chóu zāi
于星期三：十四点 五十四分。
词语积累
报仇
栽倒
找来
投降 洋溢
炉灶 嚎叫 东躲西闪
手腕PPT模板：素材： PPT背景：图表： PPT下载：教程： 资料下载：范文下载：
试卷下载：教案下载：
PPT论坛： 1ppt 语文课件：数学课件：
1.“眼珠子一转〞表现出了嘎子非常机灵随机应 变的能力强，立即做出沉着勇敢地对付鬼子的 行动。
2.“眼睛一下子亮起来〞表现出嘎子看到鬼子 官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手枪， 好给奶奶报仇的心情。
3.“目不转睛地盯着〞表现出嘎子迫不及待地 想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛直直 地盯着它。

26《小兵张嘎夺枪记》PPT课件


• 体现了嘎子机智、勇敢。
课文写了张嘎的一件什么事情？
• 课文记叙了抗日战争时期，小兵张 嘎不畏强敌，从鬼子手中夺下手枪 的故事。
课文是怎样描写嘎子 眼睛的？并说说他当 时什么样的心情？
1、“嘎子眼珠子一转”表现他怎 样的心情？ 2、“眼睛一下子亮了起来”表现 了嘎子怎样的心情？ 3、“目不转睛地盯着”表现了嘎 子怎样的心情？ 4、课文中从哪些地方可以看出嘎 子的聪明、机智？ 5、嘎子为什么希望有一支手枪？
2、解释下列词语。
目不转睛：看时连眼珠都不转动, 形容注意力集中。 呲牙咧嘴：形容凶狠或疼痛 难忍的样子。 东张西望：四处张望或向四周寻 找察看。 气势汹汹：形容气势凶猛。
再读课文，小组讨论：每个自然段 写了什么内容？
第一段（1－5）：发现手枪。 第二段（6－11）：勇夺手枪。 第三段（12）：比试手枪。
课文中从哪些地 方可以看出嘎子的聪 明、机智？从哪些地 方可以看出他的勇敢、 奋不顾身？
（1）嘎子眼珠子一转，快步向前，横 在院门口，说：“你们想干什么？” （2）嘎子的眼睛一下子亮了起来。 （3）他目不转睛地盯着那支手枪，恨 不得伸手就把它摘下来。 朗读句子，并谈谈自己的感受，结合上 下文说说表现了嘎子怎样的心情。
嘎子为什么希望有一支手枪？ 想为奶奶报仇，因为奶奶是被 鬼子杀害的。
嘎子夺到了手枪，他的心情怎样？ 找出具体的语句来说明。
聪明 勇敢 机智 有正义感 你们说嘎子是一个怎 样的孩子呢？联系课文内 容说一说。
勇夺枪---• 抓起→拍→扑→压住→咬住
• （连忙）抓起→（使出浑身力气）拍→ （急）扑→（使劲）压住→（狠狠）咬住
读下列句子，说说嘎子当时的心情：
• 嘎子眼珠子一转，快步上前。横在院门口， 说：“你们想干什么？” • （怎样通知区队长鬼子来了） • 嘎子的眼睛一下子亮了起来。 • （看见了手枪，很想要） • 他目不转睛地盯着那支手枪，恨不得伸手 就把它摘下来。 • （强烈的想要得到手枪）

《小兵张嘎夺枪记》PPT课件3

同学们，我们从小到大认识了 哪些战斗的小英雄？在这些英雄中 你最佩服的是谁？
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作者：徐光耀
作者介绍
徐光耀，河北雄县人。1938年13岁参加八路军，
写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学文 学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表过短篇小 说。解放战争中担任军报编辑、记者。 1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》，成功地 刻划了游击队长周铁汉的英雄形象，真实地表现了抗日战 争时期冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年，到中央文 学研究所学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故乡 做基层工作。1955年调解放军总政文化部创作室任创作员。 反右中被错划为右派。1959年到保定市文联任编辑，创作 了优秀中篇小说《小兵张嘎》，描绘了白洋淀抗日小英雄 在战火中成长的故事，改编成电影后，深受少年儿童喜爱。
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51、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生 52、如果你还认为自己还年轻，还可以蹉跎岁月的话，你终将一事无成，老来叹息。 53、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。 54、好好管教自己，不要管别人。 55、人的一生没有一帆风顺的坦途。当你面对失败而优柔寡断，当动摇自信而怨天尤人，当你错失机遇而自暴自弃的时候你是否会思考：我的自信心呢？其实，自信心就在我们的心中。 56、失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。 57、暗自伤心，不如立即行动。 58、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你要想，这痛苦也不是永恒的。 59、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 60、成功的关键在于相信自己有成功的能力。 61、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。 62、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 63、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会，越努力，越幸运。 64、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。 65、生活不是林黛玉，不会因为忧伤而风情万种。 66、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 67、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特 68、时间是治疗心灵创伤的大师，但绝不是解决问题的高手。 69、去做你害怕的事，害怕自然就会消失。——罗夫· 华多· 爱默生 70、伟人与常人最大的差别就在于珍惜时间。 71、什么叫作失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯 72、忌妒别人，不会给自己增加任何的好处，忌妒别人，也不可能减少别人的成就。 73、虽然我们无法改变人生，但可以改变人生观。虽然我们无法改变环境，但我们可以改变心境。 74、你把周围的人看作魔鬼，你就生活在地狱；你把周围的人看作天使，你就生活在天堂。 75、同样的瓶子，你为什么要装毒药呢？同样的心理，你为什么要充满着烦恼呢？ 76、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 77、命好不如习惯好。养成好习惯，一辈子受用不尽。 78、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！ 79、最困难的时候，就是距离成功不远了。 80、智者用无上心智和双手为自己开辟独有的天空，搭建生命的舞台。 81、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。——陀思妥耶夫斯基 82、如果我们有着快乐的思想，我们就会快乐；如果我们有着凄惨的思想，我们就会凄惨。 83、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 84、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。 85、失败是坚忍的最后考验。——俾斯麦 86、凡事不要说“我不会”或“不可能”，因为你根本还没有去做！ 87、只要下定决心克服恐惧，便几乎能克服任何恐惧。因为，请记住，除了在脑海中，恐惧无处藏身。——戴尔· 卡耐基 88、世上最累人的事，莫过于虚伪的过日子。 89、成名每在穷苦日，败事多因得意时。 90、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 91、宁愿做过了后悔，也不要错过了后悔。 92、从绝望中寻找希望，人生终将辉煌。 93、当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。 94、人生是一条没有回程的单行线，上帝不会给你一张返程的票。 95、成功的关键在于我们对失败的反应。 96、害怕时，把心思放在必须做的事情上，如果曾经彻底准备，便不会害怕。——戴尔· 卡耐基 97、我们心中的恐惧，永远比真正的危险巨大的多。 98、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 99、两个人共尝一个痛苦只有半个痛苦，两个人共享一个欢乐却有两个欢乐。 100、时光不回头，当下最重要。
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作者：徐光耀
小兵张嘎
抗日战争时期，生活在冀中白洋淀 的小男孩张嘎与惟一的亲人奶奶相 依为命。为了掩护在家养伤的八路 军侦察连长钟亮，奶奶英勇地牺牲 在日军的刺刀下，而钟亮也被敌人 抓走。为替奶奶报仇和救出老钟叔， 嘎子历经艰辛，找到了八路军，当 上了一名小侦察员。他配合侦察排 长罗金保执行任务时，表现得勇敢、 机智。在一次战斗中，他缴获了敌 人的一枝手枪，偷偷把枪藏进老鸹 窝里，没有上缴。为攻打敌人岗楼， 他奉命进城侦察时被捕。当敌人拷 问时，他英勇反抗，坚强不屈。当 部队攻打岗楼时，他设法在里面放 火，发挥了很好的配合作用，最终 里应外合，全歼敌人，救出了老钟 叔，也替奶奶报了仇。战斗结束后， 嘎子把藏在老鸹窝里的手枪主动拿 出来交公，队长则正式宣布把手枪 发给他使用。嘎子心满意足，便将 自己珍爱的木制小手枪送给了好朋 友胖墩。
眼睛一下子亮了起来。自从奶奶被鬼子杀害以后，嘎子一直希
望能得到一支枪，给奶奶报仇。他目不转睛地盯着那支手枪，
恨不得伸手就把它摘下来。
课文中从哪些地方可以看 出嘎子的聪明、机智？
1.“眼珠子一转”表现出了嘎子非常机灵随 机应变的能力强，立即做出沉着勇敢地对 付鬼子的行动。
2.“眼睛一下子亮起来”表现出嘎子看到鬼 子官的手枪，立刻想到一定要弄到这支手 枪，好给奶奶报仇的心情。
嘎子夺到了手枪，他的 心情怎样？找出具体的
语句来说明。
嘎子是个什么样的人，你能结合 课文内容说说你的看法吗？
聪明 机智 勇敢 有正义感
26 小兵张嘎夺枪记
势汹灶 嚎帚 踹 仇栽
嚎叫 太君 踹开 扫帚 手腕 胳膊 龇牙咧嘴 气势汹汹 见势不妙 目不 转睛
课文写了谁的一件什么事情？
再读课文，小组讨论：每个自然段 写了什么内容？
去了。
敢、奋不顾身？
鬼子兵上前一挑帘子，突然，三把刺刀从里面一起刺出。他嚎叫
一声，翻身栽倒在地。原来区队长和战士们刚才听见了嘎子在院子外
的喊叫，已经做好了准备。
鬼子官见势不妙，哇呀一声，转身就跑。
嘎子正站在院门口，见鬼子官往外窜，急忙把门一关。鬼子官的
一条腿被绊了一下，身子一栽，跌在了石阶上。他一边在地上滚着，
语文S版四年级语文上册
作者介绍
徐光耀，河北雄县人。1938年13岁参加八路军，
写过一些火线新闻和战斗通讯。1947年入华北联合大学 文学系学习。以越风的笔名在《冀中导报》上发表过短篇 小说。解放战争中担任军报编辑、记者。
1950年完成第一部长篇小说《平原烈火》，成功地刻 划了游击队长周铁汉的英雄形象，真实地表现了抗日战争 时期冀中敌后根据地人民对敌斗争。1951年，到中央文 学研究所学习。1952年中断学习去朝鲜前线。后来回故 乡做基层工作。1955年调解放军总政文化部创作室任创 作员。反右中被错划为右派。1959年到保定市文联任编 辑，创作了优秀中篇小说《小兵张嘎》，描绘了白洋淀抗 日小英雄在战火中成长的故事，改编成电影后，深受少年 儿童喜爱。
shì xiōng chóu zāi
势汹仇栽
灶帚嚎腕踹
词语积累
报仇 栽倒 找来 投降 洋溢
炉灶 嚎叫 东躲西闪
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3.“目不转睛地盯着”表现出嘎子迫不及待 地想马上得到那支手枪的心情，所以眼睛 直直地盯着它。
嘎子为什么希望有一支手枪？
想为奶奶报仇，因为奶奶是被 鬼子杀害的。
两个鬼子撞开屋门，闯了进去。一进屋，他们就像饿狼似的东翻
西找，惊动了灶边卧着的一只母鸡。母鸡咯咯叫着站起来往外跑。鬼
子兵连忙去捉母鸡。母鸡东躲西从闪哪，些最地后方一可以头看钻出进他西的屋勇的门帘子里面
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一边往掏外那把手枪。
战士们从屋里冲了出来。随着啪的一声枪，鬼子官被击中了。他
身子一拱，滚到了嘎子脚下。嘎子连忙抓起身边的一把扫帚，使出浑
身力气朝鬼子官身上拍去，可是不顶用，鬼子官已经把枪掏出来了。
嘎子一急，扑上去，用身子使劲压住了他的胳膊，又狠狠咬住他的手
腕，把手枪夺了下来。鬼子官一翻身把嘎子踹开，想去夺枪。区队长
一甩手，又补了他一枪。鬼子官腿一蹬，不动了。
随着一片冲杀声，反攻开始了。战士们从屋里涌出，冲向了大街。
鬼子们纷纷四下逃散，有的被击倒了，有的举手投降……
嘎子紧紧地跟在部队后头，不时回转身来， 得意地比试着他刚从鬼子身上夺来的新枪，东瞄 两下，西瞄两下，嘴里发出叭叭的声音。他的脸 上，洋溢着一种无比兴奋的神情。
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不妙
踹开 比试东翻西找Leabharlann 东张西望扫帚 交火 龇牙咧嘴
气势汹汹 目不转睛 挑帘子
课文写了谁的一件什么事情？
表现了嘎子怎样的心情？
嘎子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边
走来。嘎子心想：不好，区队长他们还在屋里呢。要是没准备，
双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不好办了。
嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想
干什么？”
一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙咧嘴地嚷了几句，让嘎
子让开，他们要进院里去。嘎子故意放大声音说：“你们想找
什么，我给你们拿去还不成吗？我家里有病人！”
鬼子恶狠狠地用枪把嘎子往旁边一拔，大步往院子里闯去。
嘎子见拦不住，便朝里面大声喊道：“爸爸，外面有两个太君，
非要上咱们家来！”
鬼子们气势汹汹地闯向正房，嘎子跟在他们身后。突然，
他发现走在后面的鬼子是个官儿，腰间挎着一支手抢。嘎子的
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