四年级上册语文课件-8 四季童话∣语文S版 (共7张PPT)

拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？ 从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 美丽、生机勃勃。
夏娃娃：
秋姐姐：
阳光炽热，变化无常。
过中秋节，收获、团圆。
冬哥哥：
白雪覆盖，美丽无比。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢 谢
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青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果，让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世，舍我其谁！ 3、有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚； 4、苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减，有味青春苦中甜。集雄心壮志，创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤，不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事，只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍，金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树，结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的，但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢，但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间，该做就做。 15、如果相信自己能够做到，你就能够做到。

• 恬静：安静；宁静。
欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
Hale Waihona Puke 什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？
从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 夏娃娃： 秋姐姐： 冬哥哥：
美丽、生机勃勃。 阳光炽热，变化无常。 过中秋节，收获、团圆。 白雪覆盖，美丽无比。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
澡 烤 烘蕉 橙均匀
读一读
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮
纷纷扬扬
色
彩斑斓
活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。
• 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。
• 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。
拓展讨论
这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季 节变化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四 季的特点，生动地描绘了迷人的四季景色。 四季给我们带来了这么多美丽的景象，你 们喜欢四季吗？你想对他们说些什么？
语文S版四年级语文上册第二单元
谢谢
5.社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。 15.如果你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。 72.要是一个人，能充满信心地朝他理想的方向去做，下定决心过他所想过的生活，他就一定会得到意外的成功。 29.征服畏惧建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 51.志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。 1.任何的限制，都是从自己的内心开始的。忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 2.比别人更爱自己。 57.和阳光的人在一起，心里就不会晦暗；和快乐的人在一起，嘴角就常带微笑；和进取的人在一起，行动就不会落后；和大方的人在一起，处事就不小气；和睿智的人在一起，遇事就不迷茫； 和聪明的人在一起，做事就变机敏。——借人之智，完善自己。 32.心如镜，虽外景不断变化，镜面却不会转动，这就是一颗平常心，能够景转而心不转。 94.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 55.最坚固的捆绑是习惯。 20.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 36.能吃亏是做人的一种境界，是处世的一种睿智。 54.一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。 85.天下没有不劳而获的东西，不劳而获只能是个梦。 72.有时候，不是对方不在乎你，而是你把对方看的太重。 13.如果一无所有，何不放手一搏，博赢了，好日子，博输了，原来的日子，不敢开始，怕输掉啥？不尝试，永远不知道自己有多优秀！！！ 55.改变自己，适应社会，适者生存。这个世界上唯一不变的就是改变。没有改变的人，他的生活将一成不变。财富的定律：顺势而为，应运而行，先知先觉，皆为王道。 52.缺少遗憾的青春不完美，缺少沟坎的人生不精彩。每一个成就和长进，都蕴含着你曾经忍过的痛苦、受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。熬得住就出众，熬不住就出局。那些挺过的难关 ，终将成为一种最有力的印证，印证着你不曾平凡、有过努力的人生。

18.寄言燕雀莫相唣，自有云霄万里高。 21.生活，是一张胶片，每个人都是自己的风景，黑白也好，彩色也罢，没有谁可以重复谁，没有哪一个故事可以重复昨天的故事，温暖或苍凉都是今生的唯一。学会开心，给自己一份明媚；学 会自信，给自己一份温暖；学会承受，让心领悟坚强。风景，因走过而美丽；人生，因行进而精彩！来自• 恬静：安静；宁静。欣赏
春姑娘爱笑，笑出一 个暖暖的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴 就细雨沙沙。
春姑娘爱跳舞，把舞 会办的漂漂亮亮。
为什么说秋姐 姐最喜欢吃果子？
秋姐姐最喜欢吃果子。 秋姐姐挎着篮子，开始采集最香、最甜、最饱满的果子。
雪花，纷纷扬扬 地撒下。撒的很轻柔， 很恬静，很均匀，很 有层次。
冬哥哥在用雪作画。
选自己最喜欢的自然段读一读， 细细品味，想一想：哪些句子或词语 让你印象最深？你是从哪些地方了解 到季节的特点的？
拓展探究
童话中四季的主人公是谁？分别讲述了 他们的什么有趣的事儿？
从这些故事中我们可以了解四季的特点：
春姑娘： 夏娃娃： 秋姐姐： 冬哥哥：
美丽、生机勃勃。 阳光炽热，变化无常。 过中秋节，收获、团圆。 白雪覆盖，美丽无比。
四季童话
问题导学
你以前学过哪些童话？这篇课文 的题目是《四季童话》，你觉得课文 中应该有哪些主要人物？
澡 烤 烘蕉 橙均匀
读一读
喷香 撇嘴
彩霞 滴答
清凉 叮咚
漂漂亮亮
纷纷扬扬
色
彩斑斓
活泼可爱
词语解释
• 笋芽：竹笋。是竹子从地里钻出的嫩 芽。
• 盐巴：食盐。由海水或咸水湖中的水 晒干而成。
• 桂花：一种叫做木犀的常绿小乔木或 灌木开出的魄或暗黄色的花，供观赏 ，又可做香料。

8.四季童话
读文体会
1.有感情的朗读课文，说说春姑娘、夏娃娃、 秋姐姐、冬哥哥做了些什么有趣的事儿。 把你喜欢的句子划上记号，多读几遍，多 读几遍并与同学说说为什么喜欢。
2.读准字音。
春姑娘爱笑，笑出一个暖洋洋的太阳。
春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
பைடு நூலகம்
春姑娘爱跳舞，把舞会办得漂漂亮亮。
• 这是一首介绍春、夏、秋、冬四个季节变 化的诗歌。它以拟人的写法，抓住四季的 特点，生动地描绘了迷人的四季景色。四 季给我们带来了这么多美丽的景象，你们 喜欢四季吗？你想对他们说些什么？

第8课
语文版
四季童话
四年级上册
ppt课件
1
新课导入
在你的印象里，春夏秋冬是什么样子 的？它们各有哪些鲜明的特点呢？让我们 读一读《四季童话》吧，看看充满智慧的 人们对四季产生了哪些遐想。
ppt课件
2
色彩斑斓：形容色彩交错，灿烂鲜明。 纷纷扬扬：（雪花、叶等）飘洒得多而杂乱。
ppt课件
3
ppt课件
ppt课件 18
夏娃娃是个热心的孩子。
这句话交代了夏娃娃的什么特点？有何作用？ “热心”一词点出了夏娃娃的又一特点， 可见他是善良的。这样自然地引出了下文。
ppt课件
19
在描写夏娃娃粗心的时候，作者举 了哪些例子？
想帮阿姨晒干衣服却晒化了冰棍儿、冰糕、 冰激凌…… 想给孩子一个晴朗的假期却热得小学生出 不了门 想下点小雨却雷电交加，吓哭胆小的姑娘 …… 20 ppt课件
ppt课件
7
春姑娘
夏娃娃秋姐姐ppt来自件冬哥哥82、童话中四季的主人公分别做 了什么有趣的事？从这些事中你 体会到四季什么样的特点？
春姑娘：生机勃勃 夏娃娃：热情似火 秋姐姐：果实累累 冬哥哥：白雪皑皑、色彩斑斓
ppt课件 9
课文解读
春姑娘爱笑，笑出一个暖暖的太阳。 春姑娘爱哭，一撇嘴就细雨沙沙。
的音符；听，小溪流拨响了无弦的琴，
叮咚，叮咚……
ppt课件
14
这句话使用了哪种修辞手法？句中 的省略号表示什么的省略？
这句话使用了比喻的修辞手法。把小 溪流的流水声比喻成了琴声，形象地突出 了溪流的音韵美。省略号表示声音的省略。
ppt课件
15
小草扭动绿色的腰肢，鲜花展开多彩 的舞裙，柳树扬起它夹满发卡的长发……

夏娃娃是个调皮的孩子； 夏娃娃是个热心的孩子； 夏娃娃也有粗心的时候。
秋姐姐最喜欢干什么？ 她摘了哪些果子？ 用来干什么？
秋姐姐最喜欢吃果子。 苹果、葡萄、香蕉、甜橙、梨子、菠萝
她用水果做月饼。
冬哥哥用雪来干什么？冬天只有白色吗？ 找出文中的一个排比句。
冬哥哥在用雪作画。
雪花，纷纷扬扬地撒下。撒的 很轻柔，很恬静，很均匀，很 有层次。
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/72021/8/72021/8/78/7/2021 11:45:04 AM
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/72021/8/72021/8/7Aug-217-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/72021/8/72021/8/7Saturday, August 07, 2021
语文S版四年级语文上册第二单元
读读下列生字和词语
zǎo kǎo hōng jiāo
澡烤烘蕉
chéng jūn yūn
橙
均匀
喷香 彩霞 清凉
撇嘴 滴嗒 叮咚
漂漂亮亮 纷纷扬扬 家家户户
色彩斑斓 活泼可爱
读一读
1.自读课文，借助注音读准生字。 2.童话中四季的主人公是谁？
1、春姑娘爱做些什么事？ 春天里还写了哪些有生命的事物？
2、夏娃娃是一个什么样的孩子？ 表现在哪些方面？
3、秋姐姐最喜欢干什么？她摘了哪些果子？ 用来干什么？ 4、冬哥哥用雪来干什么？找出文 中的一个排比句。
春姑娘爱做些什么事？ 春姑娘爱笑、爱哭、爱唱歌、爱跳舞。
春天里还写了哪些事物？
小燕子、小溪流、小草、鲜花、 柳树、小蜜蜂、风筝、笋芽芽