阜新市××学校岗位说明书(专技岗位十一级)

教务岗位说明书一、岗位概述教务岗位是学校教育管理体系中的重要组成部分，主要负责学校教务管理工作的规划、组织、协调和监督等任务。

教务岗位的工作目标是确保学校教学工作的顺利进行，提高教学质量和教学成果，促进学生全面发展和成长。

二、岗位职责1. 制定学校教学计划：负责制定学校各类教学计划，包括课程设置、选课方案等，确保教学计划与教育部门的规定相符，满足学校教学和学生需求。

2. 组织教师培训与评估：组织教师参加各类培训活动，提高教育教学水平；开展教师评估工作，促进教师专业发展。

3. 教学质量监控：负责制定学校教学质量监控方案，并进行实施和评估，确保教学质量的持续提高。

4. 教学资源管理：负责教材选用、教学设备采购和教室安排等，保障教学资源的充足和合理利用。

5. 学生管理：协助学校开展学生管理工作，包括学生选课、课程安排、成绩管理等，促进学生个性化发展。

6. 教务政策宣传与落实：负责向教职员工宣传教务政策，确保政策的全面贯彻和执行。

三、任职要求1. 教育背景：本科及以上学历，教育学、教育管理或相关专业优先。

2. 系统思维：具备较强的系统和全局观念，能够分析和解决复杂的教务管理问题。

3. 组织协调能力：具备良好的组织和协调能力，能够合理规划和调度各项教务工作。

4. 沟通能力：具备良好的沟通与表达能力，能够与教师、学生、家长等多方面进行有效沟通。

5. 抗压能力：具备应对突发事件和工作压力的能力，能够保持冷静和稳定。

6. 信息技术应用能力：熟悉教务管理相关的信息技术工具，在教务管理中能够合理运用。

四、岗位发展与晋升教务岗位是学校教育管理系统的重要职位，具有较大的晋升空间。

根据工作表现和个人能力，教务人员可逐步晋升为教务主任、教务处处长等职位，负责更大范围的教务管理工作。

五、工作环境教务人员主要在学校办公室进行工作，工作时间按照学校教学安排确定。

在教学期间可能需要加班或处理突发事件，需要有一定的工作弹性。

六、总结教务岗位是学校教育管理中不可或缺的一环，对于学校教学管理的规范化和专业化起着重要作用。

资料范本本资料为word版本，可以直接编辑和打印，感谢您的下载学校各岗位职务说明地点：__________________时间：__________________说明：本资料适用于约定双方经过谈判，协商而共同承认，共同遵守的责任与义务，仅供参考，文档可直接下载或修改，不需要的部分可直接删除，使用时请详细阅读内容校长职责（一）坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。

（二）按照教育规律办学，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科。

（三）接受上级主管部门的领导，坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。

（四）加强师资队伍建设和管理，加强教学研究活动，保证教育教学质量稳步提高。

（五）加强总务后勤管理，坚持严格的财务管理制度。

（六）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全。

（七）廉洁从政，以身作则，为人师表，团结协作。

副校长职责（一）主动、积极协助校长工作，当好参谋。

（二）具体分管教育、教学、教科研工作，全面贯彻教育方针，面向全体学生，全面提高教育质量。

（三）加强对教导处、教科研室、保卫科的领导，指导教导处、教科研室、保卫科工作。

（四）组织德育工作的常规管理。

制订和实施各项德育常规。

（五）加强班集体建设的研究，进行优秀班集体的评定和考核。

（六）积极开展政治思想工作，了解教职工的思想动态，收集教职工的建议和意见，及时向校长汇报。

（七）拓宽德育实施途径，办好“家长学校”。

（八）负责学校文化建设，开展社会实践活动和学生社团活动。

（九）负责教师的学历进修，协助校长做好教师的年度考核和职改工作。

（十）完成校长安排的其他工作。

教务主任职责（一）在校长领导下，全面主持教务处工作。

（二）制订学校教学工作计划，并组织实施。

总结教学方面的经验并加以推广。

（三）制订教学工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责教学工作的期中抽测和期终检测工作。

二级教师十一级岗位职责具体内容第1篇：教师十不准具体内容教师十不准1、不准违反《中小学教师职业道德规范》2、不准讽刺挖苦学生、歧视后进生和体罚、变相体罚学生；3、不准以任何理由和借口驱赶后进生转学和退学；4、不准向学校或家长索要收受礼品或钱物；5、不准以任何借口向学生家长借钱借物6、不准参加赌博以及迷信活动和其他非法组织的各种活动；7、不准让学生购买教育部门审定之外的复习资料、教辅读物或其他商品；8、不准擅自设立收费项目或提高收费标准；9、不准动辄让学生家长到校并训斥家长；10、不准有偿为自己所教学生补课。

第2篇：中小学教师岗位练兵具体内容中小学教师岗位练兵具体内容（一）手册讲解（二）教师岗位大练兵活动分为四个阶段：1．准备和启动阶段（2011年3月）。

编写训练教材。

制定、下发《8511农场中小学教师岗位大练兵训练方案》。

2．实施和推进阶段（2011年9月前）。

全校组织全体教师认真学习牡丹江管理局教育工作会议精神,深入研究《8511农场中小学教师岗位大练兵训练方案》，采用多种有效的形式，扎实推进全员教师岗位大练兵活动。

3．展示阶段（2011年9月至11月底）。

2011年9月至10月为中小学教师岗位大练兵展示时期，以学科为单位开展展示活动。

2009年11月为全校中小学教师岗位大练兵训练成果展示月。

4．总结阶段（2011年12月1日至12月31日）。

中小学校认真进行阶段性总结，提炼大练兵的成功经验，发现存在的问题，及时调整并设计下一年度练兵方案，建立长效练兵机制，力求练兵工作常态化。

评选中小学教师岗位大练兵训练先进个人，对中小学教师岗位大练兵活动进行阶段性总结与表彰。

（三）手册学习计划2010年—2011年下学期《手册》第一部分和第二部分“单元一”；2011年—2012年上学期《手册》第二部分“单元二”前六个专题；2011年—2012年下学期《手册》第二部分“单元二”后二个专题和“单元三”；2012年—2013年上学期《手册》第二部分“单元四”；2012年—2013年下学期《手册》第三部分“单元五” 和“单元六”；2013年—2014年下学期《手册》第三部分“单元七”、“单元八”和第四部分。

教师事业单位岗位说明书一、岗位基本信息1、岗位名称：教师2、所属部门：＿____3、岗位类别：专业技术岗位4、岗位等级：＿____5、岗位编号：＿____二、岗位职责（一）教学工作1、承担学科课程的教学任务，按照教学计划和教材内容，精心备课、授课，保证教学质量。

2、制定合理的教学进度和教学方法，激发学生的学习兴趣，提高课堂教学效果。

3、认真批改作业，定期对学生进行测验和考试，及时了解学生的学习情况，做好成绩分析和反馈。

4、针对学生的学习问题和困难，进行个别辅导和指导，帮助学生提高学习成绩。

（二）教育工作1、关注学生的思想动态和品德修养，加强对学生的思想政治教育和道德教育，培养学生良好的行为习惯和社会责任感。

2、组织和指导学生参加各种社会实践活动、课外活动和社团活动，丰富学生的课余生活，培养学生的综合素质和创新能力。

3、建立良好的师生关系，尊重学生的个性和差异，关心爱护每一位学生，促进学生的身心健康发展。

（三）教研工作1、积极参加教学研究活动，探索教学规律和教学方法的改革，撰写教学研究论文和教学经验总结。

2、参与学校的课题研究和课程开发工作，为学校的教育教学改革提供建议和支持。

3、定期参加教研会议和培训活动，不断更新教育教学理念和知识，提高自身的教学水平和专业素养。

（四）其他工作1、完成学校安排的临时性工作任务，如监考、评卷、招生宣传等。

2、配合学校做好教学管理工作，如教学资料的整理和归档、教学设备的维护和管理等。

3、加强与家长的沟通和联系，定期召开家长会，反馈学生的学习情况，听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。

三、工作标准（一）教学工作标准1、教学计划科学合理，教学目标明确，教学内容准确，教学方法得当，教学进度适中。

2、课堂教学秩序良好，学生参与度高，教学效果显著，学生的学习成绩得到提高。

3、作业批改认真及时，评语准确恰当，反馈及时有效，学生的作业质量得到提高。

4、测验和考试组织规范，命题科学合理，评分公正准确，成绩分析深入细致，教学改进措施得力。

专任教师岗位说明书一、岗位概述专任教师是学校教育工作的核心力量，主要负责教授学生知识、技能，引导学生成长，以及参与教育教学研究等活动。

本岗位需要具备扎实的专业知识和技能，良好的教育教学能力和敬业精神。

二、工作职责和任务1. 按照教学计划和教学大纲要求，完成教学任务，确保教学质量。

2. 认真备课，编写教案，准备教学资料，及时更新教学内容，提高教学效果。

3. 关注学生成长，注重学生个性化发展，积极引导学生树立正确的人生观和价值观。

4. 积极参加学校组织的教研活动，提高自身教育教学水平。

5. 及时了解学科前沿动态，关注教育改革发展趋势，为学校教育教学改革提供建议。

三、工作要求1. 不断提高自己的工作效率和进度，确保教学任务的按时完成。

2. 保证自己的工作质量和标准，注重教学细节，确保教学质量。

3. 保持良好的工作态度和心态，积极面对工作中的挑战和困难。

4. 具备一定的专业能力和技能，不断更新知识结构，提高自身专业素养。

四、岗位发展1. 不断学习和掌握新的教育理念和教学方法，提高自身教育教学水平。

2. 积极参加各类培训和学习活动，拓宽知识面和视野。

3. 关注学科前沿动态，积极参加学术交流活动，提高自身学术水平。

4. 积极参与学校教育教学改革，为学校发展贡献自己的力量。

五、总结专任教师是学校教育工作的核心力量，需要具备扎实的专业知识和技能，良好的教育教学能力和敬业精神。

本岗位需要不断提高工作效率和进度，保证工作质量和标准，保持良好的工作态度和心态。

同时需要不断学习和掌握新的教育理念和教学方法，拓宽知识面和视野，关注学科前沿动态，积极参与学校教育教学改革。

只有不断提升自身的专业能力和素养，才能更好地履行岗位职责，为学校的发展做出更大的贡献。

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学校各岗位职责说明书校长岗位职责⼀、深⼊教学第⼀线，了解掌握实际教学情况；⼆、领导教学研究和教学改⾰，提⾼教学质量；三、负责驾校的⽇常管理⼯作的开展，包括对驾校所有下属部门的管理；四、认真组织全驾校⼈员的政治、业务、安全学习，提⾼员⼯的政治、业务素质；五、制定、健全各类规章制度，明确各类⼈员的职责，做到有章可循，违章必究；六、召集驾校例会，讨论解决驾校重⼤问题，并经常向上级请⽰报告；七、接待来访的相关部门⼈员和学员，听取他们的意见，并且及时处理；⼋、对驾校全体员⼯进⾏规范、科学、民主管理；九、负责对突发事项的应急处理；⼗、按时向总公司汇报驾校运营情况；⼗⼀、组织集体活动，增强团队凝聚⼒；⼗⼆、负责做好驾校年度招⽣计划；⼗三、负责做好驾校年度财务预算；⾏政主任职责：⼀、协助校长对各部门⼯作予以协调，确保驾校的有序运营；⼆、保持和教练员的沟通，了解教学情况，掌握校内信息；三、为校长处理各种事务并提出参考意见；四、协助校长做好⼈事管理⼯作；五、定期对教职员⼯进⾏绩效考核；六、负责教练员的⾏政管理⼯作，负责教练员的⽇常考评和考核；七、做好驾校本部的招⽣⼯作；⼋、处理各类⼈⾝、财产、安全各类事故，在第⼀时间了解情况和应急对策，做好善后处理⼯作；九、协助校长起草、修订各项管理规章制度，进⾏⽇常⾏政⼯作的组织与管理⼗、负责联系集团公司派遣⼈员进⾏公共关系事务处理；；⼗⼀、做好学校的形象维护，做好对外宣传⼯作；⼗⼆、组织教练员进⾏思想道德和廉政建设学习；⼗三、根据情况做出投诉的处理报告；⼗四、做好驾校接待⼯作；⼗五、做好驾校会务安排：做好会前准备、会议记录和会后内容整理⼯作；⼗六、根据实际调查的情况对投诉事件做出分析报告上交校领导；⼗七、完成领导交办的其他临时性⼯作；⾏政专员岗位职责⼀、协助⾏政主管的⽇常⼯作；⼆、在⾏政主管的指导下负责各类⽂件、报告、制度等⼯作；三、做好各类例会的通知和提案收集⼯作；四、负责驾校会议通知，⽂件发放等；五、落实会议组织及管理⼯作，及时做好各类会议记录，跟踪会议决定的执⾏及落实情况；六、协助⾏政主管做好驾校接待⼯作；七、协助⾏政主管对教练员的⾏政管理⼯作及对教练员的⽇常考评和考核；⼋、协助⾏政主管调查处理投诉事件并做出分析报告上交校领导；九、完成领导交办的其他临时性⼯作。