艺术培训学校岗位职责

艺术培训中心岗位职责及规章制度一、岗位职责1. 教师1.1. 负责策划和授课，根据不同阶段和不同课程的要求制定教学计划和课程表，并组织好教学过程；1.2. 完成课堂教学工作，保证授课质量和教学进度，满足学生不同层次的需要；1.3. 关注学生学习情况，积极关注学生的学习和生活，合理安排课外活动，帮助学生培养良好的学习习惯和生活方式；1.4. 参与教育教学改革和研究，积极探索创新教学方法。

2. 管理人员2.1. 负责艺术培训中心的行政管理工作，保证工作的顺利进行；2.2. 协调各部门之间的沟通和协作，推进工作进展；2.3. 招生、宣传和推广工作，完成招生任务；2.4. 管理岗位人员，监督并指导他们的工作，定期评估绩效，及时反馈工作情况和存在的问题。

3. 辅导员3.1. 关注并了解学生的情况，提供专业指导和帮助；3.2. 组织和开展寒暑假集训营、文化活动，加强学生之间的沟通和交流；3.3. 与家长进行有效的沟通，及时反馈学生的学习情况和进展；3.4. 感知学生身心健康状况，及时发现学生的心理问题，提供心理辅导和帮助。

二、规章制度1. 学生管理制度1.1. 安全卫生方面：学生进门需检查校服是否整洁，非正式时间不允许在教室内食品或饮料，不允许随地乱扔垃圾等。

1.2. 学生学习方面：不允许抄袭、作弊等行为，上课需按时到达，不允许缺课或迟到早退。

1.3. 学生生活方面：不允许在校内使用手机，不允许私自离开校园等。

2. 教职工管理制度2.1. 工作时间：按照相关规定履行工作职责，严格遵守工作时间。

2.2. 工作行为：教师和管理人员需要遵守相关规章制度，不能违反职业道德，并保证对学生的一切行为不可能造成任何形式的伤害和不良影响。

2.3. 工作纪律：教师和管理人员需要保障品质服务，遵守诚信原则，不得在招生中宣传虚假信息，维护良好的教学与管理秩序。

2.4. 工作素质：需要保证授课的品质，严格按照规划教学计划和课程表，必须掌握扎实的专业知识，创新性的课程设计，为学生的成长提供良好的保障。

第1篇一、总则为了规范艺术培训班的管理，提高教学质量，确保员工的工作效率和职业道德，特制定本工作制度。

二、适用范围本制度适用于艺术培训班的全体员工，包括但不限于教务、教学、行政、后勤等岗位。

三、岗位职责1. 教务岗位（1）负责课程安排、教学计划制定及实施；（2）组织学生报名、注册、收费等工作；（3）协调教师与学生之间的关系，处理教学过程中出现的问题；（4）定期检查教学质量，对教师进行评估；（5）负责教材、教学设备的管理与维护。

2. 教学岗位（1）按照教学大纲和教学计划进行授课，保证教学质量；（2）关注学生个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣；（3）积极参与教研活动，不断提高自身教学水平；（4）与学生保持良好的沟通，关注学生的心理健康；（5）遵守学校规章制度，维护学校形象。

3. 行政岗位（1）负责学校日常行政管理，包括人事、财务、档案管理等；（2）组织协调各部门之间的工作，确保学校各项工作顺利进行；（3）制定学校发展规划，参与学校重大决策；（4）负责学校对外联络，拓展学校社会影响力；（5）维护学校合法权益，处理突发事件。

4. 后勤岗位（1）负责学校环境卫生、设施设备维护等工作；（2）保障学校水电、食堂等后勤保障工作；（3）协助教务、教学等部门完成相关工作；（4）做好学生宿舍管理，保障学生生活安全；（5）遵守学校规章制度，维护学校形象。

四、工作制度1. 工作时间（1）员工应按时上下班，不得迟到、早退、旷工；（2）工作时间不得从事与工作无关的活动；（3）请假制度：员工需提前向部门负责人请假，经批准后方可离岗。

2. 工作纪律（1）员工应遵守国家法律法规，维护学校形象；（2）员工应尊重领导，团结同事，互相帮助；（3）员工应爱护公共财产，节约资源；（4）员工应保持工作场所整洁，不得乱扔垃圾；（5）员工应保守学校商业秘密，不得泄露。

3. 教学质量（1）教师应按照教学大纲和教学计划进行授课，保证教学质量；（2）教师应定期参加教研活动，提高自身教学水平；（3）教师应关注学生个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣；（4）教师应与学生保持良好的沟通，关注学生的心理健康；（5）教师应遵守学校规章制度，维护学校形象。

音乐培训学校岗位职责一、教师的职责1. 音乐教学- 负责音乐教学工作，制定教学计划和教材，组织和开展音乐课程，确保教学质量；- 教授学生音乐理论知识、乐器演奏技巧和音乐表演能力，全面培养学生的音乐素养；- 根据学生的学习进展和特点，制定个性化的学习方案，帮助学生克服困难，提高学习效果；- 进行学生的音乐考级辅导，并帮助学生取得优异成绩；- 参与音乐活动和演出，带领学生参加比赛、展演等，并为学生提供相应指导和指导。

2. 学生管理- 关注学生的学习情况和心理状态，及时与学生、家长进行沟通，解答他们的疑问和困惑；- 监督学生的学习纪律，督促学生按时完成作业和学习任务；- 引导学生培养正确的学习方法和态度，帮助他们建立自信和自主学习意识；- 对学生要严格要求，要求学生按照学校的规章制度行事。

3. 师德建设- 遵守教育行业的相关法律法规和职业道德标准，以身作则，为学生成为良好的人和音乐家树立榜样；- 在教学过程中严格要求自己，不断提高自己的音乐素质和教育能力；- 积极参与教研活动，与同事们交流分享教学经验和方法，共同提高教学水平；- 不断学习和研究音乐教育的最新理论和发展趋势，不断更新自己的教学内容和方法。

二、行政管理人员的职责1. 学校运营管理- 制定学校发展规划和年度工作计划，组织实施和督导工作的进展；- 负责学校各类活动的策划和组织，如音乐会、比赛、招生等；- 确保学校的资源和设施的正常运行和维护，如乐器、音响设备等；- 协调和管理学校的预算和资金，确保学校财务的健康运转。

2. 招生与市场推广- 根据学校的定位和发展方向，制定招生计划和招生政策，制定招生宣传和推广方案；- 负责学校招生工作的组织和实施，与师资团队和家长进行沟通和协调；- 开展市场调研，了解市场需求和竞争情况，及时调整招生策略，提高学校的知名度和影响力。

3. 师资队伍建设- 根据学校的需求和发展规划，组织招聘和选拔优秀的音乐教师；- 负责教师的培训和职业发展，提供相应的培训机会和资源；- 监督教师的工作和教学质量，及时给予指导和反馈。

艺术培训机构岗位职责艺术培训机构的岗位职责主要分为运营管理、教学管理、市场推广、学科研发等多个方面。

以下是具体的岗位职责描述。

一、运营管理部门的岗位职责：1. 机构总经理：负责整个机构的战略规划、日常管理工作，并与各部门进行协调和沟通，确保机构的良性运营和高效管理。

2. 行政主管：负责机构的各项行政工作，包括人事管理、招聘、绩效考核等，确保机构的各项规章制度的落实和执行。

3. 财务主管：负责机构的财务管理工作，包括财务报表的编制、费用的控制和预算管理等，确保机构的财务稳定和合规经营。

4. 前台接待：负责机构的前台接待工作，接待来访客户并提供相关咨询和服务，保持与客户的良好沟通和关系。

二、教学管理部门的岗位职责：1. 教研主管：负责学科教材的研发和教学大纲的制定，确保教学内容的质量和教学方法的科学性。

2. 班主任：负责学生入学前的咨询和招生工作，并负责学生的日常管理和家长的沟通，保持学生和家长的满意度。

3. 教师：根据学科特点和学生需求，进行专业课程教学，提供良好的教学效果和服务。

4. 评估师：负责对学生进行教学效果评估，提供对学生个性化的教学建议和改进意见，以提高学生的学习效果。

三、市场推广部门的岗位职责：1. 市场总监：制定机构的市场推广策略，开展市场调研和竞争分析，推动机构的市场拓展和销售业绩。

2. 媒体策划：负责机构品牌宣传和媒体推广工作，包括广告、公关、网络营销等，提升机构的知名度和影响力。

3. 销售代表：负责机构产品的销售工作，与潜在客户建立联系并提供相关产品咨询和销售服务，达成销售目标。

四、学科研发部门的岗位职责：1. 学术主管：负责学科的研发工作，包括教材的编写、讲义的制作、教学方法的研究等，提高机构的学科教学水平。

2. 研究员：参与学科研究项目，进行学术研究和实践经验积累，提供学术支持和指导。

总结起来，艺术培训机构的岗位职责包括运营管理、教学管理、市场推广和学科研发等方面。

这些岗位职责的合理配备和高效工作将有助于提高机构的整体管理水平、提供优质的教学服务，并取得良好的经济效益和社会声誉。

艺术培训机构各岗位职责及考核第1篇：学校及培训机构岗位职责培训机构分类岗位职责大全所在部门职位编号职责范围和工作结果工作内容标题独立负责 /与人主要工作行为顺序排列合作/ 所要达到的结果 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8 制定和实施中心总体战略和年度经营计划；建立和健全中心的管理体系与组织结构；主持中心的日常经营管理工作；检查、督促和协调各部门的工作进展；实现中心经营管理目标和发展目标；处理中心重大突发事件；向董事会提出中心的更新改造发展规划方案、推进中心企业文化的建设工作预算外开支计划；独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责数量、时间质量、时间质量、满意度质量、时间数量、时间、满意度时间、满意度数量、满意度满意度间、满意度等责任范围衡量标准数量、质量、时001职务直接下级市场部经理、教学部主任校长知识与能力描述企业管理、工商管理、行政管理等相关硕士以上学历；接受过领导能力开发、战略管理、组织变革管理、经济法、财务管理等方面的培训；五年以上企业全面管理工作经验。

掌握先进企业管理模式及精要，具有先进的管理理念熟悉中心业务和各部门运营流程；在团队管理方面有极强的领导技巧和才能；口语、阅读能力；熟悉使用办公软件。

善于协调、沟通、有亲和力；能创造激励机制和整体的团队精神；有很强的感召力和凝聚力。

具有出色的人际交往和社会活动能力；善于制定中心发展的方向及具备把握中心发展全局的能力；执行力度强。

具有很强的应变能力、判断能力、谈判能力和决策能力。

具有敏锐的商业触觉和财务分析能力了解中西方文化背景和行业发展趋势。

所在部门职位编号职责范围和工作结果工作内容标题独立负责 /与人主要工作行为顺序排列合作/ 所要达到的结果 1 2 3 4 5 6 8 跟进中心总体战略和年度经营计划；中心管理体系运行的监督；跟进中心的日常经营管理工作；检查、督促和协调各部门的工作进展；中心经营管理目标和发展目标的统计分析；协助校长处理中心重大突发事件；协助推进中心企业文化的建设工作独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责独立负责数量、时间质量、时间质量、满意度质量、时间数量、时间、满意度时间、满意度时间、满意度数量、结果７负责人力资源部的绩效考核工作间、满意度等责任范围衡量标准数量、质量、时002职务直接下级校长助理具有良好的中英文写作、9 前台繁忙时间里协助前台工作与人合作质量、时间、满意度知识与能力描述 1 2 3 4 5 6 7 8 企业管理、工商管理、行政管理、英语等相关大专以上学历；两年以上企业管理工作经验。

艺术培训中心岗位职责及规章制度岗位职责老师1.给学生传授艺术知识和技能。

2.制定教学计划和教材。

3.组织教学活动并及时反馈学生表现。

4.管理控制课堂秩序。

5.配合领导和其他部门完成所需工作。

班主任1.管理和带领教师团队。

2.制定班级管理和学生管理计划。

3.负责学生的出勤和表现监督。

4.维护班级和学生的正常秩序。

5.与家长进行沟通和交流，了解学生家庭情况。

行政人员1.维护艺术培训中心的正常运营。

2.招收学生和管理学生档案。

3.管理教学设备和相关资料。

4.安排教学场所和时间。

5.协助领导完成其他工作。

规章制度学生管理1.出勤制：学生必须按时到达教学场所上课，若请假需提前告知班主任并提供证明。

2.着装规定：学生必须整洁干净，穿着统一的上衣和鞋子。

3.禁止在课堂上吃东西和大声喧哗，遵守教师和班主任的安排。

4.课后学生必须保持教室干净整洁，禁止乱扔垃圾和损坏设备。

教师管理1.教师必须爱岗敬业，为学生创造良好的学习环境。

2.教师必须对学生进行认真负责的教学，不得出现迟到早退、缺席等情况。

3.教师必须遵守教学安排，不能擅自调整课程内容和时间。

4.教师必须与班主任和行政人员保持沟通，及时反馈学生表现和需要求助的问题。

管理制度1.艺术培训中心必须遵守国家教育行政部门颁发的规定和指导方针。

2.艺术培训中心必须定期对教师队伍进行评估和调整。

3.艺术培训中心必须严格保护学生信息，不得泄露。

4.艺术培训中心必须对学生和教师进行安全保障和保险管理。

5.艺术培训中心必须做好相关法规和规章制度的宣传和贯彻执行。

总结艺术培训中心是一个重要的文化教育单位，其负责教育培养具备高尚艺术修养的人才，具有不可替代的作用。

本文介绍了艺术培训中心的岗位职责和规章制度，希望能够引导教育工作者认真履行职责，提高教育质量，为社会培养更多的优秀人才。

小天鹅艺术中心岗位职责﹒校长助理一、协助校长做好整个学校的战略规划和经营计划工作。

指导督促各分校及平行部门落实战略及经营计划；辅助各部门完成计划分解工作，召开战略宣贯和经营计划落实会议，下达要求明确目标，定期根据计划执行情况总结分析。

二、组织各分校制定完善学校的管理制度和工作流程，建立标准的工作规范；三、负责学校管理体系与团队建设工作，深入团队，及时了解团队情况和思想动态，创造良好的工作氛围；制定培训计划，组织召开考核工作会议，参与任课老师晋级标准的制定，并参与任课老师的晋级评估活动。

协助总校长做好人员的筛选、任命等工作。

四、定期至各分校工作、检查。

了解所有校区的运作情况，发现问题及时解决和处理；五、敦促企划、财务、人力资源部所辖工作范畴的完成；六、负责拟定部门薪酬制度和方案，建立行之有效的激励和约束机制；七、制定绩效评价政策，组织实施绩效管理，并对各部门绩效评价过程进行监督和控制，及时解决其中出现的问题，使绩效评价体系能够落到实处，并不断完善绩效管理体系；八、参与学校优惠活动方案的策划与拟定，组织召开专题会议，研究学校运营模式革新，参与学校新项目开设可行性研究分析，协助总校长做决策；九、负责师资班和各项考级工作的组织安排工作；十、完成校长安排的其他工作。

﹒副校长一、根据本校区特点和实际情况，协助校长制定年度、月度工作规划和经营计划，并分解到各周，并敦促落实计划实施、执行。

辅导校区下属各部门落实发展及经营计划；分析总结本校区上年度经营情况，确定改进方向，制定详尽行动计划，带领团队努力达成经营目标；二、团队建设。

认真监督执行各项计划目标，监督和指导团队人员工作状态和效率，加强团队建设，构建有竞争力的团队核心，创造良好的工作氛围；三、组织下属各部门完善校区各项管理制度和工作细则，建立标准的工作规范；四、积极做好消防、教育局、城管、街道等外围部门的接待工作。

四、敦促市场人员完成宣传、策划和招生管理工作。

艺术培训中心岗位职能职责及专项规章新规制度1、根据教学计划合理、科学地编排课表，努力争取有利于学生学习效率提升有利于教学设施、设备充足合理使用。

2、管理好学校课表，保持课表相对稳定。

做好必需临时调课。

3、定时检验教案、听课笔记。

4、组织好多种考试和考务工作。

5、对教学质量标准、教学质量检验、分析，用微机正确地统计，为学校考评、改善工作提供依据。

6、管理好老师教学业务档案，做好老师、学生获奖登记工作。

《教学常规要求》考评细则为了严格教学常规管理，以推进教学常规走向规范化、制度化，教导处特制订本考评细则。

1、老师必需携带教案上课。

2、教案内容完整（课题、教学目标、关键和难点、教学过程、教学方法等）。

3、开学前应写出一（二）周课教案，平时应提前两天填写好教案，教案上写明每节课讲课日期，以被随时检验。

4、上课前一天应备好教具和试验操作各项准备工作。

5、老师必需严格按课表上课，不随意调课，不空课，6、老师应按时上下课，不提前上课，不准随意压堂。

上课预铃响后，老师应在教室门口等候上课。

7、老师上课应衣着得体，仪表端庄，注意教学卫生，不坐着讲课。

专业老师着统一练功服装。

8、老师应认真组织课堂教学，不讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。

9、订购校外多种资料，由各科老师精选由教导处同意，统一征订。

会计岗位职责1、根据国家财务制度，编制和实施学校经费预算，严格分清资金渠道，专款专用。

2、根据会计制度要求，记账、算账、报账全部要如实反应单位资金活动情况，做到内容真实，数据正确，账目清楚，手续完备，日清月结，按时报账。

要妥善保管会计凭证、帐薄、报表等档案资料。

3、根据会计工作标准，定时检验预算实施情况和资金使用效果，为领导决议提供依据。

4、常常和出纳员、保管员及相关人员和对相关帐目，配合、帮助、督促各相关部门立即处理好暂收、暂付款项，发觉问题立即向领导汇报。

5、维护财务制度和财经纪律，同一切违法乱纪行为作斗争。

6、每学期结束，必需进行财务公告，加强透明度。

(完整word版)艺术机构各岗位职责标题：艺术机构各岗位职责介绍艺术机构的各个岗位承担着不同的职责，每个职位都是艺术机构正常运转的重要组成部分。

本文将介绍一些常见的艺术机构岗位职责，以帮助大家更好地了解各职位的重要性和职责范围。

职位一：艺术总监- 艺术总监是艺术机构的核心领导人，负责制定艺术政策和发展战略。

- 艺术总监组织和监督艺术项目和展览，确保艺术机构的艺术品质和创作方向。

- 与艺术家、策展人和其他合作伙伴保持良好合作关系，促进艺术资源的获取和利用。

职位二：策展人- 策展人负责艺术展览的策划和组织，从艺术品选择到展览主题的确定。

- 策展人需要对艺术领域有深入的了解和判断力，能够发现潜在的艺术价值和创作趋势。

- 策展人与艺术总监紧密合作，完成艺术展览的企划及执行。

职位三：文化项目经理- 文化项目经理负责组织和管理艺术活动和项目，确保项目按时完成和顺利进行。

- 文化项目经理与艺术家、演员和相关合作伙伴协调合作，协调资源，解决项目中的问题。

- 文化项目经理需要具备良好的组织和沟通能力，能够有效地推动项目的进展。

职位四：艺术教育工作者- 艺术教育工作者负责组织和开展艺术教育项目，培养和发展艺术人才。

- 艺术教育工作者需要了解艺术教育理论和方法，能够设计和实施相应的艺术教育课程。

- 艺术教育工作者还需要与学生、家长和学校保持良好的沟通，促进学生艺术兴趣和能力的发展。

职位五：市场推广专员- 市场推广专员负责艺术机构的市场营销和推广工作，提高艺术机构的知名度和影响力。

- 市场推广专员需要制定并执行市场营销计划，推广艺术展览、演出和其他艺术活动。

- 市场推广专员需要掌握市场趋势和艺术消费者需求，设计相应的宣传和推广策略。

结论艺术机构的各岗位职责相互配合，共同推动艺术事业和文化发展。

艺术总监、策展人、文化项目经理、艺术教育工作者和市场推广专员均对艺术机构的运作起到关键作用。

通过良好的组织和协作，艺术机构能够创造更多优秀的艺术展览和项目，为社会带来更多的艺术价值和文化魅力。

艺术培训学校岗位职责分工（共3篇）第1篇：学校教师岗位分工职责校长职责一、贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令、并结合学校实际，制定学年或学期工作计划。

组织人力、物力和财力认真实施。

并把实施情况总结上报。

二、制定各项学校管理制度。

人人有章可循。

确保学校各项工作有秩序地进行，实现学校管理目标。

三、领导学校教学，思想政治教育和体育卫生工作。

坚定不移地以德育为首、育人为本，合理安排全面工作，对全校人员进行德能勤绩的考核工作。

四、领导总务工作，切实做到为教育服务，为师生生活服务，改善师生员工生活，督促财会后勤人员管好校产、校具及各种财物，努力改善办学条件和教学条件。

五、组织教职工学习政治、文化和教育理论，积极吸取外地的教育信息，逐步提高教职工的思想、文化和业务素质。

六、指导和帮助学校的团、队和学生会的工作，关心和支持教育工会和其他群众组织开展活动，注意发挥这些组织的作用。

副校长职责一、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持正确的政治方向，按教育规律办学，不断提高教育质量。

二、把教育工作放在首位，坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，建设好德育工作队伍，切实提高德育效果。

三、坚持学校工作以教学为主，遵循教学规律组织教学教研活动。

建立和完善教学管理系统，抓好教学常规管理，努力提高教学质量。

四、重视教师队伍建设，组织教师学习政治理论、文化业务知识。

不断提高教师的政治思想和职业道德、文化业务素质，充分调动教师教书育人的积极性、主动性、创造性。

五、加强与社会的联系，调动社会各方面办学积极性，努力动员社会一切力量。

教导主任职责一、协助校长制定并实施学校的教育、教学工作计划；检查并总结学校的教育、教学工作。

审查教研组和班主任工作计划。

二、组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲、课程标准和教学计划的情况。

以提高教学质量为中心，开展各种教学、教研和第二课堂活动。

三、协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性地开展教育活动。

第一章总则第一条为加强学校管理，提高教学质量，保障师生权益，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校全体教职工，包括但不限于教师、行政人员、教辅人员等。

第三条学校员工应遵守国家法律法规，遵循教育规律，忠诚教育事业，全心全意为学生服务。

第二章岗位职责第四条教师职责：1. 遵守教学纪律，按时完成教学工作计划；2. 严谨治学，不断提高自身教育教学水平；3. 关爱学生，尊重学生个性，营造良好的学习氛围；4. 参加教研活动，积极参与课程改革，提升教学质量；5. 遵守学校规章制度，维护学校声誉。

第五条行政人员职责：1. 负责学校日常行政管理工作；2. 协助校长处理学校内部事务；3. 维护学校正常秩序，保障师生安全；4. 参与学校发展规划的制定与实施；5. 遵守学校规章制度，维护学校形象。

第六条教辅人员职责：1. 负责教学辅助工作，协助教师完成教学任务；2. 参与教学设施的管理与维护；3. 协助教师组织学生活动，提高学生综合素质；4. 遵守学校规章制度，保障教学秩序。

第三章工作纪律第七条教师工作纪律：1. 严格考勤制度，按时上下班，不得迟到早退；2. 未经允许不得擅自离岗，有事需请假；3. 不得利用职务之便谋取私利；4. 不得在教学过程中进行有偿补课；5. 不得体罚或变相体罚学生。

第八条行政人员工作纪律：1. 严格执行工作职责，提高工作效率；2. 保守学校秘密，不得泄露学校内部信息；3. 不得利用职务之便谋取私利；4. 不得在工作中玩忽职守，造成损失；5. 不得在工作时间从事与工作无关的活动。

第九条教辅人员工作纪律：1. 严格遵守工作制度，服从工作安排；2. 不得擅自离岗，有事需请假；3. 不得在工作中泄露学生隐私；4. 不得在工作中出现失误，影响教学秩序；5. 不得在工作时间从事与工作无关的活动。

第四章考核与奖惩第十条学校实行年度考核制度，考核内容包括师德表现、教学水平、工作态度、工作业绩等。

第十一条对表现优秀的教职工给予表彰和奖励，对表现不佳的教职工进行批评教育，情节严重的予以处分。

艺术培训老师岗位职责范文一、岗位职责1.负责艺术培训课程的教学工作，订立并有效执行培训计划。

2.依据学员的需要和实际情况，设计和调整培训课程内容和教学方法，确保培训效果。

3.依照培训计划教授艺术技能和理论知识，提高学员的专业水平和艺术素养。

4.管理并引导学员的学习进度和学习方法，帮忙学员解决学习中的困难和问题。

5.组织并参加艺术培训活动，如学员呈现、竞赛等，激发学员的学习兴趣和创作潜力。

6.建立和维护与学员及其家长的沟通渠道，及时反馈学员的学习情况和进展。

7.参加艺术教育研究与开发工作，不绝提升教育教学质量。

8.搭配上级完成其他与岗位职责相关的工作。

二、管理标准1.携带良好的职业道德和老师素养，遵守团队协作原则，敬重学员和同事，维护良好的工作氛围。

2.熟识并有效执行公司的教学管理制度和教学质量标准，确保培训工作按要求进行。

3.定期与学员和家上进行沟通，了解学员的学习需求和进展情况，供应乐观的学习引导和支持。

4.严格依照培训计划和教学进度布置教学工作，确保课程的质量和进度。

5.做好培训资料和教学用具的管理和维护，保证教学设备的完好和安全。

三、考核标准1.教学质量考核：依据学员的学习成绩和发展情况，评估老师的教学质量和教学效果。

–学员表现：考核学员的学习乐观性、学习成绩和综合本领提升情况。

–学员评价：收集学员对老师教学的满意度和学习体验的反馈。

–教学效果：评估培训课程的达成目标情况，包含学员的艺术水平提升和创作本领发展等。

2.岗位职责落实考核：评估老师在岗位职责执行上的表现和本领。

–培训计划执行情况：检查老师是否依照培训计划布置和教学进度进行教学工作。

–培训课程设计：评估老师针对学员需求和实际情况设计的课程内容和教学方法的合理性和有效性。

–学员管理本领：考核老师对学员学习进度和学习方法的管理和引导本领。

–教学沟通和协作本领：评估老师与学员和家长之间的沟通和协作情况，包含反馈的及时性和准确性。

3.其他相关考核：依据工作需求和岗位职责，依据公司要求进行其他相关的考核。

艺术教育学校职位职责
艺术教育教师职责：
- 设计和实施艺术教育课程，包括绘画、音乐、舞蹈和戏剧等领域。

- 教授基础和进阶的艺术技巧、技术和理论知识。

- 鼓励学生发展自己的创造力和表达能力。

- 向学生传授艺术作品分析和欣赏的能力。

- 提供针对学生能力和兴趣的个别指导。

- 组织和参与学校内外的艺术活动和展览。

- 与学生家长和学校管理团队合作，共同促进学生艺术素养的提高。

艺术教育学校行政人员职责：
- 协助学校的招生和注册工作。

- 管理和维护学生档案与课程记录。

- 处理学生和家长的报名、咨询和投诉事务。

- 协助制定和执行学校的教学计划和政策。

- 组织和协调学校内外的艺术活动和校内表演。

- 协助安排和管理学校的设备和资源。

- 与教师、学生和家长保持良好的沟通和合作关系。

- 管理学校的财务和预算，确保资源的合理利用。

艺术教育学校辅导员职责：
- 提供学生学业和职业规划的辅导。

- 协助学生解决个人和研究方面的问题。

- 组织和开展学校的学生辅导活动。

- 协助学生申请奖学金和艺术比赛等机会。

- 与教师、家长和学校管理团队合作，帮助学生克服困难。

- 监督学生的研究进展和行为表现。

- 提供紧急情况下的危机干预和支持。

以上是艺术教育学校中不同职位的主要职责，每个职位的具体职责可能会有所不同，根据学校的特定需求进行调整。

这些职位都旨在提供艺术教育的高质量和全面支持，以帮助学生发展他们的艺术才能和潜能。

舞蹈培训岗位职责
舞蹈培训岗位职责
一、职责范围：
1.为公司客户提供专业的舞蹈培训课程；
2.制定、更新并
维护舞蹈课程大纲和教学标准；3.管理舞蹈教练团队，培训和
监督教练团队，确保课程质量；4.对学员的学习情况进行定期
跟进，提供相关指导和建议，帮助学员实现目标；5.组织舞蹈
演出、比赛等活动，提高公司在业内的知名度。

二、合法合规：
1.工作必须符合国家法律法规的要求，不得从事任何违法
违规的行为；2.确保教练团队具备必要的资质和认证，符合相
关规定。

三、公正公平：
1.在招聘教练和选拔学员方面，不得搞任何形式的歧视行为；
2.为每位学员制定个性化的学习计划，确保每个学员得到
公正、平等的对待；3.为每个教练提供公正、公平的培训和晋
升机会，让每个教练都有公平的竞争环境。

四、切实可行：
1.根据市场需求和学员的实际情况制定合理的课程和计划；
2.评估教练的教学效果和学员的学习效果，对课程进行不断调
整和优化，以提高培训效果；3.对工作进行量化管理和持续优化，确保工作的切实可行性。

五、持续改进：
1.加强与客户的沟通，了解客户需求，不断优化产品和服务；
2.在教学水平、管理流程、培训课程等方面进行持续改进，提高公司核心竞争力；
3.关注行业动态和技术进步，及时对公
司的课程和教学方法进行升级和改进，保持行业领先地位。

2023年艺术岗位职责2023年艺术岗位职责11.负责沟通学员和导师,协调上课时间。

2.负责每次课程结束之后询问教学双方的反馈,并撰写归档。

3.负责学员的每一个学员每个项目进展完成后收集最终成品,并交由教研组审核。

4.负责疏导沟通学员的心理问题,并与学员家长做有效沟通。

5.负责解决学员学习过程中相关专业软件的基础问题。

6.负责查阅归档海外院校的艺术相关专业的录取要求,并与学员沟通确认最终递交申请的海外院校。

7.负责挖掘学员周边的留学需求,与销售部门做有效沟通。

2023年艺术岗位职责2岗位职责：1、负责接待招生老师介绍的客户；2、展示艺术团形象；3、根据客户需求进一步进行服务说明；4、促成签约；5、积极完成上级交办的其他工作。

任职要求：1、热爱教育事业，大专以上（教育学、营销学）；2、从事教育培训、招生咨询类等工作二年以上者优先考虑；3、思维敏捷，逻辑性强，有较好的分析能力、善于与家长及学生沟通；2023年艺术岗位职责3岗位职责：1、负责设计部项目的组织实施，执行项目设计的规划、分配工作及规则制定；2、负责对本部门下属培训，协调下属之间工作上的问题，充分调动下属专业方面的最大创意能力及创意效率；3、能独立做出概念设计方案；同时负责与客户进行谈判，精准地向客户阐述出设计理念，并让客户信服；4、建立设计部产品规划文档及部门开发过程中的各种规定；5、考核部门内部员工的业绩、态度和潜力；6、部门财务预算制定、控制以及完善激励考核制度；7、管理设计部门，领导设计团队。

任职资格：1、美术设计类、广告学及相关专业，专科及以上学历；2、有五年以上从事设计经验，三年以上中高级设计师经验，具有较好的色彩、造型感觉；3、较强的设计管理能力和沟通能力，熟练掌握平面设计的各种技能，对设计有一定的创意及深度的理解；4、对文案及策略有较强理解力，作品富有创意，色彩把握及整体构成有良好运用能力；5、具有一定的'组织能力和团队合作精神；6、具有优秀的沟通技巧和人际交往能力。

艺术培训学校岗位职责（一）、办公室职责办公室是学校的行政办事机构，负责学校的行政管理及对外联络工作。

其职责是：1、组织起草学校综合报告，拟定有关行政管理方面的计划、规划、总结、通知等；组织拟定全校性规章制度，发布有关行政事务的通告。

2、组织安排学校办公会议，并做好记录。

3、根据审批权限开具证明信函与介绍信函。

4、对外联络及接待，处理来信、来访。

5、管理文书档案，健全档案管理制度。

6、各种办公用品及教学器材的购置与维护，固定资产的登记管理、检查等工作。

7、“三防”（防火、防盗、防食物中毒）工作卫生工作的组织检查，保证学校的安全与整洁。

8、完成校长交办的其他工作。

（二）、教学部门职责1、负责全校教学管理，把提高教学质量放在首位，制定教学计划，检查教学进度，组织、安排全校的考试。

2、构造教师进行研究和教研活动。

3、指导、检查各年级、各学科备课。

4、了解教学情况，对学生提出的问题、要求及时反馈给有关老师。

5、组织好对教师的评价工作，表扬先进，帮助后进。

6、采取措施培养青年教师。

（三）、教育部分职责1、在校长的领导下，主管全校学生思想政治工作。

负责组织学生研究、和XXX建设有中国特色的社会主义理论，并对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育以及党的路线、方针、政策和品德、法纪、尊师爱校等方面的教育。

2、根据学校办学宗旨，参照XXX关于学生思想政治教育要求，负责拟定在学生中开展思想品德教育要点，由班主任、教师以不同形式向学生进行思想教育及品德教育。

3、根据各个时期的中心任务，选择印发实事、形式教育材料，供班主任、教师在学生中进行宣传教育。

4、总结和交流班主任、教师开展德育工作的经验。

5、构造开展评选表扬“教育先进事情人员”活动。

6、完成校长交办的其他事情。

（四）、教务部门职责1、负责学籍管理和学生成绩档案管理事情。

2、构造印刷发放教材、讲义和题。

3、制定并调整课程表。

4、做好学生反馈工作的总结。

5、做好全校考务工作。

艺术培训的岗位职责艺术培训的岗位职责(6篇)现如今，很多地方都会使用到岗位职责，岗位职责的明确对于企业规范用工、避免风险是非常重要的。

那么岗位职责怎么制定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编收集整理的艺术培训的岗位职责，希望能够帮助到大家。

艺术培训的岗位职责11、服从学校管理，遵守学校规章，按时上课、下课。

参加集体活动，积极维护学校的正常秩序。

任课教师有特殊情况不能按时上课，代课老师由个人联系解决，{工资按中心标准}。

2、按照大纲要求和教研组制订的进度计划，按时完成任务，努力提高质量。

3、遵循规律，贯彻原则。

进行教改实验，努力培养学生的创新精神和实践能力。

4、按照教导处教研组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动开阔学生的视野，激发学生的学习兴趣，发展学生的智能。

5、不断提高师德修养，热爱学生，为人师表。

6、认真做好中心分配的其他工作，如竞赛辅导、课外研究小组等工作，设备在过程中按实际需要计划报请董事会添置。

艺术培训的岗位职责21、负责艺术设计培训课程，培训学生的艺术与设计能力、思维方式及表现技法等;2、制定学生的培训计划和进度;3、指导学生进行艺术调研、选题、以及艺术作品(或写作、评论课题等)的制作过程;4、根据国外院校对艺术作品集的要求，指导学生按要求完成艺术作品集。

艺术培训的岗位职责31、对学生的作品和基本情况进行评估;2、根据评估结果、学生申请目标院校要求及pins教育体系要求,制定教学计划和教学方案;3、对申请国外艺术、设计类学生进行专业方向的作品集指导,解决学生作品集制作过程中遇到的问题,保证在规定时间内完成;4、针对国外艺术专业相关院校进行研究,帮助学生整理完成相关艺术院校的申请资料等,为咨询部门提供学术和专业支持;5、发掘学生的艺术设计能力、思维方式及表现技法等,积极提高教学质量,完成教学目标。

艺术培训的岗位职责41.负责向客户介绍讲解公司主营教育产品；2.根据学员试听情况推荐适合的学习课程；3.安排学生进行试听及测评并制定切合实际的学习和进步方案；4.积极参与公司组织的各类培训，增强对课程的理解；艺术培训的岗位职责5董事会职责对长远发展有计划有目的的提出意见，并对重大的决定集体讨论作出决策。

艺术培训老师岗位职责1. 职责概述艺术培训老师是公司艺术培训部门的核心岗位之一，负责设计并实施高质量的艺术培训课程，培养学员的艺术技能和创造力，提升公司在艺术教育领域的影响力和竞争力。

2. 岗位职责2.1 课程设计与规划•负责订立艺术培训课程的教学目标、内容、进度和评估标准，确保课程的系统性和完整性。

•依据学员的特点和需求，设计符合不同年龄段、水平的艺术培训课程，供应个性化的教学方案。

•深入了解行业发展趋势和最新的艺术教育方法，不绝优化课程内容和教学方法。

2.2 教学实施•组织并准备好教学所需的教材、教具、示范作品等教学资源。

•引导学员正确使用艺术工具和料子，培养学员的艺术技能和创造力。

•通过讲解、示范、实践等方式进行教学，并及时予以学员反馈和引导。

•组织并参加学员的实践作品评比和呈现活动，激励学员的学习乐观性和创造力。

2.3 学员管理与辅导•关注学员学习情况和学术进展，及时与学员及其家上进行沟通和沟通。

•订立个别学习计划，供应针对性的学习辅导和引导，帮忙学员解决学习中的困难。

•激发学员的学习兴趣和自信心，培养学员的艺术修养和综合素养。

•定期组织家长会，向家长介绍学员的学习情况和发展态势，并征求家长的看法和建议。

2.4 课程质量管理与评估•定期进行课程质量的监测和评估，改进教学方法和教学内容。

•组织学员的作品评比和展览，通过评估学员的作品质量和创作水平，反馈课程的有效性和改进方向。

•依据学员和家长的反馈，及时调整课程内容和教学计划，提高课程满意度和教学效果。

2.5 团队协作与管理•帮助培训部门负责人招聘、培训和管理艺术培训助教和助理老师。

•建立良好的团队合作氛围，促进团队的专业成长和本领提升。

•调配和引导助教和助理老师的工作，评估和管理团队成员的工作绩效。

3. 职位要求•具备艺术相关专业的本科或以上学历，拥有坚固结实的艺术基础和丰富的教学经验。

•具备良好的沟通和表达本领，能够与学员和家长有效地进行沟通和沟通。

艺术培训岗位职责规定1. 职位概述艺术培训岗位是公司艺术教育部门的核心岗位之一，负责策划、组织和管理艺术培训项目，培养和提升企业人员的艺术修养和创造力，以推动企业艺术文化建设的发展。

2. 职责范围•订立艺术培训计划，确定培训目标、内容和方法，并与相关部门进行沟通和协调。

•组织艺术培训课程和活动，策划并实施培训项目，并监督培训进程，确保培训效果。

•开发和更新培训教材和教学资源，建立良好的师资库，选派合适的艺术老师参加培训工作。

•定期评估和反馈培训效果，收集员工的培训需求，并进行连续改进。

•完成上级委派的其他相关工作。

3. 工作职责3.1 艺术培训计划订立•依据企业发展战略和员工需求，订立年度、季度和月度的艺术培训计划。

•确定培训目标、内容和方法，依据不同岗位、不同层次的员工订立差别化培训方案。

•搜集并分析市场动态和竞争对手的艺术培训情况，不绝优化培训计划。

3.2 艺术培训课程组织•组织艺术培训课程和活动，包含但不限于音乐、舞蹈、绘画等艺术形式。

•策划并实施培训项目，包含课程布置、教学设计、学员管理等。

•监督培训进程，确保师资力气和教学质量的充实和提升。

3.3 培训教材与资源建设•开发和更新培训教材，确保培训内容的科学性和应用性。

•建立良好的师资库，选择并培训适合的艺术老师参加培训工作。

•探究和引进优质的教学资源，充实培训内容和形式。

3.4 培训效果评估与改进•建立培训效果评估体系，定期对培训项目进行评估和反馈。

•收集员工的培训需求和反馈，调整培训计划和方法，提高培训效果。

•进行培训本钱和效益分析，优化培训资源配置。

4. 职位要求•本科及以上学历，艺术相关专业优先考虑。

•拥有艺术培训经验，具备良好的艺术修养和教学本领。

•具备良好的沟通、组织和协调本领，能够与各部门进行有效合作。

•具备较强的计划和执行本领，能够定时完成工作任务。

•具备良好的团队合作精神和抗压本领。

•娴熟使用办公软件和相关的艺术设计软件。

美术培训机构有哪些岗位职责（精选3篇）美术培训机构有哪些篇1一、常规工作1、制定与调整各学科全年及教学目标；制定周工作计划，并按质按量完成；2、协助校长召开每周工作例会，传达并推动执行学校的各项和工作；3、及时了解学生学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息；4、配合前台做好咨询报名、测试工作，负责培训前台咨询专业课程方面。

5、做好教师的本职工作，积极主动做好学员服务，起模范带头、榜样作用。

二、教研活动1、研究制定学科教学标准流程；2、研究公立学校教材重难点；3、每周主持教研会，带动各老师认真备课、过课、演课、磨课，探讨教学问题。

4、对课程模式进行改进设计，含教材、授课安排、教学模式等，研究制定行之有效的提高成绩方法。

三、教学管理1、进班听课并作出质量评价，每周不少于6课时，对教师不足之处与其进行沟通和调整；2、主持安排室外、室内展示课；3、主持安排公开课；4、监督教学流程的实施情况。

四、家校服务1、监督实施电访工作；2、监督实施学生补课工作；3、解决家长教学投诉工作；4、掌握各班学习、纪律等情况。

五、续班与招生1、参与制定、实施续班和招生工作计划、方案；2、组织家长会；3、组织校内招生活动；4、合理分配班级，并对招生提出合理化建议。

六、教师团队建设1、负责学校的教师招聘、培训、考核制度制定及执行；2、组织教师培训活动，负责学校授课教师的专业素质提升；3、掌握最新教师动向，了解教师心态，及时沟通并反馈给校长；美术培训机构有哪些岗位职责篇21、负责日常费用支出的审核，管控费用支出的真实性及合理性;2、现金及银行收付处理，制作记帐凭证，银行对帐，完成每个月的账务处理，独立完成公司账务处理的有关事项;3、往来款项的追踪，发票开具;4、接受税务、审计等部门的检查、监督，及时、准确提供所需的各项资料，与各方保持良好的沟通及协调;5、负责与银行、税务等部门的对外联络。

美术培训机构有哪些岗位职责篇31、统筹管理校区一切事务;2、根据市场和学校自身情况，规划学校中长期市场运作方案;3、根据少儿英语教材特点、教学目标、教学方法，并结合实际情况，组织研讨、完善、制定教学模式;4、加强与员工的思想交流沟通，注重员工思想的塑造，培养积极性;。