2020学年高二语文综合练习二参考答案

2019-2020年高二下学期期末综合练习语文含答案一、语言文字运用（每小题3分，共15分）1．下列词语中加点字的读音全都正确的一组是（）A．伎（jì）俩孝悌（tì）郓（jùn）城噤（jìn）若寒蝉B．手腕（wǎn）下载（zǎi ）撮（chuō）合碧溪岨（jū）C．提（dī）防哂（shěn）笑伺（sì）机命途多舛（chuǎn）D．傩（nuó）送蹿（cuàn）红赝（yàn ）品彤（tóng）云密布2．下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.博弈蹩脚纹身再接再励B.尺牍讥诮鳟鱼迄今为止C.蚁冢蕴藉眩耀没精打彩D.筹画仓廒角隅富丽堂黄3．下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A．“远东杯”2012年斯诺克锦标赛决赛今天在宜兴准时开赛，经过8盘对决之后丁俊晖不孚众望．．．．，在家乡获得本次冠军。

B．这位曾经一文不名．．．．的年轻人，马克·扎克伯格，于2006年创办自己的公司facebook，如今已是亿万富翁。

C．2007年“嫦娥奔月”，2008年“神七”升空，2009年中俄开展火星联合探测，2012年“夸父计划”……中国太空探测计划正以前所未有的速度往前推进，真是大快人．．．心．。

D．因为出版社催稿催得很紧，他把自己关在小屋里，夜以继日，手不释卷．．．．，终于在一个月的时间里完成了这部十余万字的小说。

4.下列各句中，没有语病的一句是A.2012年大选堪称美国50年来竞争最激烈、分歧最大的一次选举，这次选举不仅没有弥合共和、民主两党在“经济悬崖”危机上的分歧，而且进一步加剧了矛盾。

B.“双户口”的存在，使一些人成为特权公民，让他们在买房、贷款、子女上学、计生、社会福利等方面享受“双公民”待遇，并为一些官员隐藏财产提供了方便。

C. 联合国安理会23日决议是朝鲜不久前发生人造卫星做出的，决议扩大了制裁朝鲜机构和个人的范围，中国在对决议草案做了大量修改的努力之后，投了赞成票。

2020年全国高考Ⅱ卷语文试卷解析一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

把实物当作原物的倾向，在美术史领域根深蒂固。

事实上，实物并不等于原物，我们需要对美术史中“原物”的概念进行反思，对美术馆藏品的直觉上的完整性提出质疑。

这种反思和质疑并不是要否定这些藏品，恰恰相反，它们可以在更大程度上发挥藏品作为历史材料的潜在意义。

一旦美术史家取消“实物”和“原物”之间的等号，他们就必须认真考虑和重构二者间的历史关系。

这会引导他们发现很多以前不曾想到的问题，其核心就是美术的“历史物质性”。

有研究者追溯郭熙《早春图》的渊源，提出这幅卷轴画原是北宋宫殿一套建筑画中的一幅。

邓椿《画继》记载，他祖上被赐予一个宅子，他父亲被任命为提举官时，朝廷派遣一个中官监修这所宅第。

一天，邓椿的父亲看到裱工用“旧绢山水”擦拭桌子，他拿过来一看，发现竟是郭熙的作品。

那位中官说：“昔神宗好熙笔，一殿专背（即‘裱’）熙作，上（徽宗）继位后，易以古画，退入库中者不止此尔。

”邓父请求徽宗赏赐这些“退画”。

徽宗答应了，并派人把废弃的郭熙壁障整车拉到邓宅，这个记载透露了宋神宗时期皇宫中“一殿专背熙作”的状态，这应该是郭熙创作《早春图》这类大幅山水时的状态。

因此，任何讨论这幅画的构图、功能以及观看方式的文章都必须首先重构这种原始状态。

这也就是说，目前人们在台北“故宫博物院”看到的《早春图》只是这幅画的“实物”而非“原物”。

也许有人会说：如果研究者的关注点是郭熙的笔墨技法的话，这种研究则似不需要。

但是笔墨离不开观看，而观看必然和绘画的形式和空间有关。

邓椿的记载还引导我们思考另外一个问题，即郭熙绘画的“历史物质性”甚至在徽宗时期就已经发生了重要变化：从形式上说，这些画作从建筑绘画转变为卷轴画；从空间上说，它们从皇宫内的殿堂进入了私人宅第；从观赏方式上说，它们从要求“远观”的宏大构图转变为鼓励“近视”的独幅作品。

2023年高中学业水平合格性考试高二语文试题一、语言文字运用（18分。

选择题12分，每小题3分；第5题6分）1．下列词语中加点字的注音，有误的一项是A．给．予（jǐ）震颤．（chàn）埋．怨（mān）吮．吸（yǔn）B．黯．淡（àn）纤．细（xiān）空旷．（kuànɡ）惆．怅（chóu）C．胭脂．（zhī）脊．背（jí）笨拙．（zhuō）呼啸．（xiào）D．悸．动（jì）搅．乱（jiǎo）草茎．（jīng）闪烁．（shuò）2．下列词语中有错别字的一项是A．漫游自鸣得意杜撰困惑不解B．企图高深莫测栅栏莫名其妙C．振动微乎其微震惊礼尚往来D．殒首垂涎三尺恶耗委屈求全3．下列句子中有语病的一项是A.除了对肉体的摧残，疫病还拷问着人性，让人们在回首疫情时，揭开包裹在人和社会之外的表象，反思自身如何才能变得更友善、更强大。

B.蓝光能量比较高，可以透过眼睛晶状体直达视网膜，对其造成光学伤害，容易导致视力下降，引发白内障等疾病的发生。

C.戏曲年画是戏曲与版画两种艺术形式的有机结合，在带给人们视觉享受的同时，让人感知优秀传统文化的魅力。

D.一百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的惊涛骇浪，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，沿着正确方向坚定前行。

4．下列依次填入画横线处的内容，最恰当的一项是人在古镇，前瞻是景，顾盼也是景。

________，________，________，________。

绿意十足的爬山虎贴墙疯长，紧紧密密，像一张张陈年的迷彩蛛网，又像一幅幅苍老得无从辨识的老地图，把古镇装扮成一个展览馆。

古镇把春的生机、夏的苍翠、秋的艳丽、冬的清新全画在墙上，是江南的水墨，是乡愁的油彩，是飘落的画笺。

①再一眼便越过了对岸的庭院②望得到河里的水、水上的波③你的目光从街心穿过厅堂④落在一窗的绚烂或者一墙的青葱上A．②③④①B．③②①④C．①③②④D．①③④②5．从下列各句的备选成语中选择最恰当的，填入相应横线处。

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文本试卷共22题，共150分，共10页。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1~3题。

杜甫之所以能有集大成之成就，是因为他有可以集大成之容量。

而其所以能有集大成之容量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极为难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与正常。

杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。

这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可注意的成就，便是其汲取之博与途径之正。

就诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。

我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠怀念的诗篇中论诗的话，都可看到杜甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他对各种诗体运用变化之神奇工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种新面貌。

就诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝愿之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其禀赋之博大、均衡与正常的证明。

2020年黑龙江省哈尔滨市高二第二学期期末综合测试语文试题一、现代文阅读1．阅读材料，完成下面小题。

写作的自由冯骥才①我的经历有点奇特。

我是在文化大革命降临中国的时候开始写作的；我写了至少一百万字，非但没有一个字发表过，反而要把我写的人物换上外国人的名字，上边还故意署上外国作家的名字，以便一旦被人发现就解释为外国文学的手抄本一一当然这想法既幼稚又悲哀；可是回忆那种写作，我却真正的享受着写作的自由。

尽管我身在绝对的思想专制的时代，但一旦拿起笔来，我的精神立即神奇般进入了绝对自由的境界。

我百分之百地发挥自己的情感与思想；我还感到了一种庄严的历史的使命与责任，写作的心态无比虔诚和圣洁，以致常常忘了外部环境的残酷。

②我由此感受到，写作是一种灵魂的自由，是人类一种伟大的精神行为。

自由注定是写作的本质。

自由对于写作是与生俱来的。

我们选择了写作，实际上就是选择了自由一一自由的思想与自由的表达。

然而自由不是空泛又美丽的奢谈。

只有面对着束缚与禁锢，自由才是有血有肉，有声有色，才显示出它高贵的价值与神圣的必要。

所以自由的光芒总是散发在它被争取的过程中。

再进一步说，写作的自由有两层含义，一是外部的环境的自由，二是内心的自由；作为写作本质的自由首先应该在写作者的心里。

那就是，在任何条件下都为自由而写作，放弃这种意义的写作，写作就是制造文字的垃圾。

③然而，自由的对手不一定像强敌一样总站在对面。

对于当前的中国文学来说，外来的强迫性的文化专制已不复存在。

但市场的霸权同样可以混灭精神的自由。

它无时无刻不在招徕你，改变你，改造你，使你逐渐变成可供消费的商业形象。

人类正在走向一种困境：它所创造的一切方式，都带着难以拒绝的负面。

于是，自由与否的关健，取决于我们自己。

（选自2016年《当代》，有删改）1．作者在第一段叙述自己写作的经历有何作用？2．结合原文，阐述文中画线句的内涵。

3．在当代社会，我们应该如何保持“写作自由”？请结合全文简要阐释。

2020年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）语文注意事项：本试题分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试题上无效。

3.考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成1-3题20世纪后期，陕西凤雏村出土了刻有“凤”字的甲骨四片，这些“凤”字的形体大致相同，均为头上带有象征神权或王权的抽象化了的毛角的短尾鸟。

东汉许慎《说文解字》云：“鸑鷟，凤属，神鸟也。

.……江中有鸑鷟，似凫而大，赤目。

”据此，古代传说中鸣于岐山、兆示周王朝兴起的神鸟凤凰，其原型应该是一种形象普通、类似水鸭的短尾水鸟。

那么，普通的短尾鸟“凤”为何在周代变为华冠长尾、祥瑞美丽的神鸟了呢?我们看到，在商代早期和中期的青铜器纹饰中，只有鸟纹而没有凤纹，弄正的凤形直到殷商晚期才出现，而且此时是华冠短尾鸟和华丽而饰有眼翎的长尾鸟同时出现，可见“凤”是由鸟演变而来的。

综观甲骨文和商代青铜器，凤鸟的演变应该是鸟在先，凤在后，贯穿整个商代的不是凤而是鸟。

“天命玄鸟，降而生商”，在商人的历史中鸟始终扮演着图腾始祖的重要角色。

《左传》记载郯子说:“我高祖少皞挚之立也，凤鸟适至，故纪于鸟，为鸟师而鸟名。

凤鸟氏历正也，……九扈为九农正。

”凤鸟氏成为“历正”之官，是由于它知天时，九扈成为“九农正”，也是由于它们带来了耕种、耘田和收获的信息。

殷人先祖之所以“鸟师而鸟名”，应该是由于这些随着信风迁徒的鸟，给以少皞为首的商人的农业生产带来了四季节令的消息。

对凤鸟的崇拜起于商代，其鼎盛却在周代。

正是在周代，“凤”完成了其发展程序中最后也是最重要的环节：变为神鸟凤凰。

许多历史资料记载了周王室在克商前后对“天命”的重视。

《尚书》“周书”十二篇中大量出现的“命”字多指天命，“殷革夏命”也是常见的语句。

武王在甲子日牧野之战结束后，紧接着就“不革服”“格于庙”(来不及换衣服就到神庙参拜)，这个“庙”自然不可能是周庙，而是商人的神庙。

2020年秋季期8月高二语文参考答案1.D(A项扩大范围，原文是“产权人修缮确实有困难的，可以向地方政府文物主管部门申请经费支持”B项强加因果；C项混淆关系，把未然当已然，原文是“建议重构地域传统冰雪文化空间”；)2. B(“构成递进关系，层层深入”错误，应为“并列关系”)3.A(表述绝对化，原文是“唤醒地域传统冰雪文化自觉....同时，要吸纳与其冰雪相关联.与其文化相融合的多方主体参与”)4.D(原文强调的意思是一味追求数量和短期流量而不求质量且没有核心竞争力的发展方式是错误的，而不是“线上教育企业追求数量和短期流量是错误的”)5. C(“因为这样有利于视频受众把复杂的知识点做机械切分”说法错误，“把复杂的知识点做机械切分”应是视频教学中文科教学者)6.内容上的侧重：①材料二侧重报道线上教育对教师教学产生的诸多局限问题。

②材料三侧重报道线上教育中各地的学生面临的问题。

(每点2分，意思对即可)如何突出：①材料二主要通过对比的方式来突出报道重点。

②材料三主要通过实例来突出报道重点。

(每点1分，意思对即可)7.A(“倒叙”错误，应为“插叙”。

倒叙是根据表达的需要，把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边，然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法)8.①讨厌并阻止儿子养猫，并在深夜里把沈小安心爱的大黄猫从被窝里揪出，后来又让沈小安把大黄猫丢出家门；②为孙女能常来看他并讨好孙女而养猫，并把猫当成自己的伴儿，对儿子提出的“不想养就别养”的意见不置可否。

(每点3分，其他答案言之有理亦可斟情给分)9.①新颖别致，能引发读者的阅读兴趣。

②概括故事情节。

为阻止儿子养猫而没有“给猫留门”，为了能和儿子、孙女一家团聚而坚持“给猫留门”。

③突出主题。

父母在关爱孩子时要多关注他的内心世界，不要粗暴地对待孩子成长中某一阶段的心灵寄托。

2020年北京市第二次高中学业水平合格性语文试题含答案一、阅读《劝学》（节选），完成1-4题（16分）君子曰：学不可以已。

青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

木直中绳，輮以为轮，其曲中规。

虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。

故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。

登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

君子生非异也，善假于物也。

1．下列语句中，加点字解释不正确的一项是（4分）A.则知明而行无过矣知：智慧B.而闻者彰彰：清楚C.而绝江河绝：横渡D.君子生非异也生：习惯2．下列语句中，加点词意义和用法相同的一项是（4分）A.①青，取之于蓝②而寒于水B.①輮使之然也②不如须臾之所学也C.①故木受绳则直②则知明而行无过矣D.①登高而招②君子博学而日参省乎己3．对下面两句话意思的理解，正确的一项是（4分）①学不可以已②金就砺则利A．①学习是不可以成为过去的事情。

②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。

B．①学习不可以停止。

②金属靠拢磨刀石就锋利了。

C．①学习不可以停止。

②刀剑放在磨刀石上磨过就锋利了。

D．①学习是不可以成为过去的事情。

②金属靠拢磨刀石就锋利了。

4．荀子认为人生下来就是恶的，但“性恶”又是可以改变的。

在《劝学》中他运用一系列类比，论证了这个观点。

请用选文中的词语，将作者的论证补充完整。

二、文学常识与背诵默写（13分）5．下列文学常识表述有误的一项是（3分）A．《左传》是我国最早的编年体史书，对春秋时期政治事件的描写繁复细腻。

《烛之武退秦师》详细描写了烛之武以其智慧和口才说服晋文公的过程。

B．苏轼是北宋著名文学家。

他的散文自然畅达，名列“唐宋八大家”之中；词作开豪放一派，扩大了词的思想内容与表现力，与辛弃疾并称“苏辛”。

C．《荷塘月色》是我国现代文学的名篇，文章写景状物精彩，意境优美。

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文试题（全国卷2）注意事项：1．本试卷分第I卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第I卷阅读题甲必考题―、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文宇，完成1〜3題．人们常说“小说是讲故事的艺术”，但故事不等于小说，故事讲述人与小说家也不能混为一谈。

就传统而言，讲故事的讲述亲身经历或道题听途说的故事，口耳相传，吧它们转化为听众的经验；小说家则通常记录见闻传说，虚构故事，经过艺术处理，把它们变成小说交给读者。

除流传形式上的简单差异外，早起小说和故事的本质区别并不明显，经历和见闻是它们的共同要素，在传统较为落后的过去，作为远行者的商人和税收最适合充当故事讲述人的角色，故事的丰富程度与远行者的游历成比。

受此影响，国外古典小说也常以人物的经历为主线组织故事，《荷马史诗》《一千零一夜》都是描述某种特殊的经历和遭遇，《唐吉可德》中的故事是唐吉可德的行侠其余和所见所闻，17世纪欧洲的流浪汉小说也体现游历见闻的连缀。

在中国民间传说和历史故事为志怪录类的小说提供了用之不竭的素材，话本等古典小说形式也显示出小说和传统故事的亲密关系。

虚构的加强使小说和传统质检的区别清晰起来。

小说中的故事可以来自想象。

不一定是作者的亲历亲闻。

小说家常闭门构思，作品大多诞生于他们的离群索居的时候，小说家可以闲坐在布宜诺斯艾利斯的图书馆中，或者在巴黎一间终年不见阳光的阁楼里，杜撰他们想象中的历险故事，但是，一名水手也许礼金千辛万苦才能把在东印度群岛听到的故事带回伦敦；一个匠人瓢泼一生，积攒下无数的见闻、掌故或趣事，当他晚年作在火炉旁给孩子们讲述这一切的时候，他本人就是故事的一部分，传统故事是否值得转述，往往只取决于故事本事的趣味性和可流传性，与传统的故事方式不同，小说家一般并不单纯转述故事，他是在从事故事的制作和生产，有深思熟虑的讲述目的。

绝密★启用前2020年普通高等学校招生全国统一考试语文参考答案一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）1.（B）2.（C）3.（D）（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）4. (C)5. (B)6. 答：①兼顾人与自然的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；②利用当地资源打造区域品牌，然后以区域品牌推动重点产业发展，实现产业扶贫。

(6分)(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15分)7. (C)8. 答：①多年后面对自己职业起点时的人生感慨；②带老馆长后人重游旧地时，对老前辈的深切怀念；③对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。

(6分)9.答：①坚持行业规矩。

不忘“不遇良工，宁存故物”的古训，为此甚至跟权威叫板。

②恪守职业操守。

敬畏与热爱自己的职业，为了一本书，即使再次失去工作，也认为“值得”。

③修书精益求精。

为染蓝绢不断试验，最终完成修复任务。

(6分)二、古代诗文阅读(34分)(一)文言文阅读(本题共4小题，19分)10. (A) 11. (C) 12. (C)13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(10分)(1)答：同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。

皇上惊恐，采纳了进言。

(2)答：药师蛮横暴戾，对府中事务独断专行，王安中无力控制，只是违心顺存他，所以药师更为骄横。

(二)古代诗歌阅读(本题共2小题，9分)14. (B)15. 答：第一问：史书是由人编写的，难以做到绝对客观，所以历史记载与历史真实之间存在差异。

第二问：在读书时必须保持批判精神，善于分辨，切忌盲从。

(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题，6分)16. (6分)(1)糅以为轮,糅使之然也。

(2) 临溪而渔，溪深而鱼肥(3)而未尝往也，而卒莫消长也三、语言文字运用(20分)17. (B) 18. (C) 19. (D)20.①则会造成听力损失②无论暴露时间长短③如果音量过大(6分)21.示例：①2020年6月1日，②中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》，③对建设海南自贸港做了全面部署和具体安排，④这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。

页眉内容
2020年普通高等学校招生全国统一考试
语文
参考答案
1-5 BCDCB
6．①兼顾人与自然的和谐关系，实施绿色扶贫的战略；②利用当地资源打造区域品牌，然后以区域品牌推动重点产业发展，实现产业扶贫。

7．C
8．①多年后面对自己职业起点时的人生感慨；②带老馆长后人重游旧地时，对老前辈的深切怀念。

③对岁月如梭、世事沧桑的生命感悟。

9．①坚持行业规矩。

不忘“不遇良工，宁存故物”的古训，为此甚至跟权威叫板。

②恪守职业操守，敬畏与热爱自己的职业，为了一本书，即使再次失去工作，也认为“值得”。

③修书精益求精，为染蓝绢不断试验，最终完成修复任务。

10-12 ACC
13．（1）同时上奏蔡京欺君犯上、祸国殃民等事。

皇上惊恐，采纳了进言。

（2）药师蛮横暴戾，对府中事务独断独行，王安中无力控制，只是违心顺从他，所以药师更为骄横。

14．B
15．第一问：史书是由人编写的，难以做到绝对客观，所以历史记载与历史真实之间存在差异。

第二问：在读书时必须保持批判精神，善于分辨，切忌盲从。

16．（1）輮以为轮輮使之然也（2）临溪而渔溪深而鱼肥（3）而未尝往也而卒莫消长也
17-19 BCD
20．①则会造成听力损失②无论暴露时间长短③如果音量过大
21．示例：①2020年6月1日，②中共中央、国务院公布《海南自由贸易港建设总体方案》，③对建设海南自贸港作了全面部署和具体安排，④这标志着海南自贸港建设进入全面实施阶段。

页脚内容1。

2020年高二年级秋学期第二次阶段检测语文试卷分值：150分考试时间： 2020.10.7一、现代文阅读（一）论述文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1-3题。

中华文明缘何生命力如此旺盛？主要原因在于中华文化文明的核心精神之一：“礼”。

中华文明实际是在黄河、长江和西辽河流域等地理范围内展开并结成的一个巨大丛体，而凝聚这一丛体的正是“礼”。

“礼”推动中国最终成为文明之邦。

云南元谋县、陕西蓝田县等地的猿人化石可证明从那时起有了中华民族的先祖。

文明的孕育经历了漫长的岁月，新石器时代的考古发现7000多处文化遗址，表明当时已经出现了地方性的多种文化区。

到新时期时代中晚期，中华文明诞生了。

从物质层面表现而言，一是建立在农业和手工业有相当发展的基础之上；二是出现明显的社会阶层分化；三是出现了作为政治、经济、文化中心的城市；四是在这些城市，特别是中心性城市出现大型建筑。

从精神层面表现而言，“礼”贯穿始终。

有学者认为，从红山时代的大巫师到上古时代的尧舜禹汤、文武周公，实际上都是集神权和王权于一身的大巫。

伴随着神权走向王权，巫的祭祀演变为王的仪礼，祭祀礼仪演化出政治典章，原始歌舞演化出文学艺术。

中华文明由此依靠由“礼”衍化出的一整套的政治制度和法律制度等传承至今，并不断袪魅，走向实用理性，成就今天的礼仪之邦。

中华文明在早期生成的过程中，形成于黄河上中下游的三个文化区、形成于长江中下游的两个文化区和燕辽文化区等的接触中，“礼”被延伸，从部落到国家，从家族到民族，因而铸就了中华文明强大的基因。

基因生成后，中华文明至少经历了三次基因大调节，有效发挥了阻遏作用、激活作用。

第一次是秦灭六国之后，由百家争鸣走向文化大一统，自汉武帝起，奠定了实用主义倾向的儒家思想统治模式。

第二次是自西汉末年，佛教传入，与中国儒家、道家融合，至隋唐，儒释道文化奠定了中华文明的基本形态。

第三次是近代以来，西方思想和马克思主义传入，由中国共产党主导，形成了方克立总结的“马魂、中体、西用”的综合创新。

2020年全国二卷语文答案1、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、钦佩jīn战战兢兢kè(正确答案)B、萧瑟xiāo溘然长逝kèC、精湛zhàn 侃侃而谈kǎnD、妊娠rèn 目瞪口呆dèng2、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、收敛（liǎn）贪婪（lán）谆谆教诲（zhūn）B、荫庇（pì）云霄（xiāo）自怨自艾（ài）(正确答案)C、涎水（xián）富饶（ráo）惟妙惟肖（xiào）D、汲取（jí）谄媚（chǎn）一哄而散（hòng）3、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是（）[单选题] *A、尘嚣xiāo荫庇bì栽种zāi 埋骨máiB、稀疏shū栅栏zhà禁锢gù嬉戏xīC、飒飒sà心弦xuán 挖空kōng 奢华shē(正确答案)D、灵寝qǐn 墓冢zhǒng朝拜cháo 灌木guàn4、下列关于《红楼梦》理解正确的一项是（）[单选题] *A.《红楼梦》里大量诗文判词戏曲歌词，充满了譬喻，往往是对人物关系和命运际遇的暗示。

《枉凝眉》曰：“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕”，其中“阆苑仙葩”指的是贾宝玉，“美玉无瑕”指的是林黛玉。

B.曹雪芹善以人名隐喻，从开篇的“贾雨村（假语存）”“甄士隐（真事隐）”即可知，就连贾府“元迎探惜”四春：精明的贾元春，懦弱的贾迎春，孤独的贾探春，冷僻的贾惜春，也暗含了“原应叹息”之意。

C.《红楼梦》的序幕由前五回构成，为全书情节的开展作了必要的交代。

它们之间既有联系又各有侧重。

如第五回“葫芦僧判断葫芦案”介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系，展现了小说更广阔的社会背景。

(正确答案)D.《红楼梦》中写元春省亲，“处处灯光相映，时时细乐声喧，说不尽这太平气象，富贵风流。

湖北省荆门市2020年高二第二学期期末学业水平测试语文试题一、现代文阅读1．阅读下面这首宋词，完成小题。

鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。

翻空白鸟时时见，照水红蕖①细细香。

村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。

殷勤昨夜三更雨，又得浮生②一日凉。

【注】①红蕖：荷花。

②浮生：意为世事不定，人生短促。

1．下列对这首词有关内容的理解和赏析，不正确的两项是（）（）A．词的首句中“断”“明”“隐”三个主观色彩极强的形容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。

B．“照水红蕖细细香”这一句写景有声有色，与上一句空中的景象相映成趣，相得益彰。

C．“村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳”三句似人物素描画，其内心世界通过外部形象得以彰显。

D．词的最后两句运用比喻的修辞手法，抒发了作者乘兴游赏的盎然豪情。

E. 词的下片写太阳西下，作者手拄藜杖缓步游赏，感慨昨夜三更时分下了一场好雨，自己又度过了清凉的一天。

2．词的上片描写的是什么季节的景象？有何特点？请结合诗句具体分析。

【答案】1．BD2．描写的是夏末秋初的清新淡雅的景色。

远处，树林尽头，连绵的山峰清新明朗；近处，翠竹围护着墙院；池塘边满是干枯的衰草，蝉声四起；白鸟飞上飞下，荷花照水散发出柔和的芳香。

【解析】1．试题分析：B “有声有色”应为“有色有香”；D“殷勤”是拟人。

2．试题分析：开头两句，由远而近，描绘自己身处的具体环境：远处郁郁葱葱的树林尽头，有高山耸入云端，清晰可见。

近处，丛生的翠竹，像绿色的屏障，围护一所墙院周围。

这所墙院，正是词人的居所。

靠近院落，有一个池塘，池边长满枯萎的衰草。

蝉声四起，叫声乱成一团。

这两句词中，既有远景，又有近景；既有动景，又有静景；意象开阔，层次分明。

作者运用拟人、拟物手法，传神地运用“断”、“隐”、“明”这三个主观色彩极强的形容词，把景物写得活灵活现，栩栩如生。

三四两句，含意更深邃。

宏廓的天空，不时地能看到白鸟飞上飞下，自由翱翔。

满池荷花，映照绿水，散发出柔和的芳香。