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中考零距离山东省临沂市2017中考英语专题复习词形转换（语法考点精讲+真题精炼）编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（中考零距离山东省临沂市2017中考英语专题复习词形转换（语法考点精讲+真题精炼））的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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词形转换一、词形转换题的命题特点词形转换题是中考英语试题中常见的题型之一，主要考查学生“识词、记词和用词”的能力.这类试题体现了“词不离句"的特点，要求学生注意单词在句子中的确切含义与正确形式，而不是孤立地死记硬背单词。
词形转换题的考查内容既有比较简单的单词变化，又有对知识的综合运用。
这些变化主要包括：一是括号内所给单词的词性不变，根据句意，仅在词形上作适当的变化，然后填入空白处。
如：名词由单数形式变为复数形式、(单数或复数的）名词所有格，形容词或副词由原级变为比较级或最高级（包括特殊变化)，人称代词由主格变为宾格、物主代词或反身代词,基数词变为序数词，动词原形变为不定式、动词-ing形式、过去式或过去分词等。
另一种是根据句意，对括号内所给单词作词性转换，如:名词变为动词、形容词，形容词变为副词、动词、名词等,把转换后的单词的正确形式填入空白处。
如果为了增加试题的难度，我们还可以见到将这两者结合起来的考试题型。
二、词形转换题的解题方法单词形式变化主要有两种：一是词的形、数、式的变化,一是词的派生变化。
在判断出词的变化之后还应该进一步审题,看是否需要使用复合的变化形式，这一点是很重要的。
八上一、重点词语拓展1. wonder(v. )想知道；琢磨→(形容词)2. difference(n. )差异→(形容词)3. decide(v. )决定；选定→(名词)4. activity(n. )活动→(复数)5. one(num. )一→(副词)6. two(num. )二→(副词)7. hard(adj. )困难的；坚硬的→(副词)8. full(adj. )满的；充满的→(动词)→(反义词)9. die(v. )灭亡；死亡→(形容词)→(名词)10. write(v. )写→(名词)11. true(adj. )真实的→(副词)→(名词)12. win(v. )获胜；赢得→(名词)13. loud(adj. )响亮的；大声的→(副词)14. break(v. )(使)破；裂→(形容词)15. quietly(adv. )轻声地；安静地→(形容词)二、常考短语归纳1. a few相当多2. like感觉像3. of因为4. at 至少；不少于；起码5. as例如；像……这样6. than多于7. than少于8. about关心；在意9. as as只要；既然10. be from与……不同；与……有差异11. out使显现；使表现出12. the as和……相同13. in 确切地说；事实上14. be to与……相似的三、经典句型展现1. you go on vacation?你去哪里度假了?2. Did you go ?你去了一些有趣的地方吗?3. Did you do last month?上个月你做了一些特别的事吗?4. buy anything for yourself?你为什么不给你自己买一些东西呢?5. — do you watch TV?你多久看一次电视?—I watch TV . 我每天看电视。
6. She says it’s my health.她说它对我的健康有好处。
中考英语复习——形容词副词形容词考查重点中考试题对形容词的考查涉及形容词原级，比较级和最高级的各种句型、形容词作定语的位置、易混淆的形容词用法辨析等。
其中，形容词比较等级句型、形容词修饰不定代词something，anything，everything，nothing时的位置，易混淆的形容词用法辨析等是考查的热点。
一、形容词的一般用法1作定语，一般放在所修饰词的前面。
例如，It’s a cold and windy day.2.作表语，放在系动词的后面。
例如，He looks happy today.3.形容词修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。
例如，Would you like something hot to drink？4.表示长、宽、高、深及年龄的形容词，应放在相应的名词之后。
例如，How long is the river？It’s about two hundred metres long.5.貌似副词的形容词：lonely独自的；friendly友好的；lively生动的；lovely可爱的6.复合形容词：snow-white雪白的 English-speaking说英语的；glass-topped玻璃罩的；full-time 全日制的；well-known众所周知的；kind-hearted善良的；man-made人造的；take-away可以带走的；ten-year-old十岁的。
二、多个形容词修饰名词时，其顺序为限定词(冠词、指示代词、形容词性物主代词、数词)描绘词(大小，长短，形状，新旧，长幼，颜色)出处材料性质类别名词A tall white building一幢高大的白色建筑物A dirty old black shirt一件又脏又旧的黑色衬衣三、形容词常用句型“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人(做某事)怎么样”。
形容词和副词专题复习一、形容词1．定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特征的词。
2．作用：（1）作定语： a good girl , beautiful flowers （形容词+名词）；（2）作表语：The boy is alone. The food tastes good.（系动词+形容词）（3）作宾语补足语：We must make our country more beautiful.The woman keeps the room clean and tidy.3．以下形容词只做表语：alone, afraid, asleep, awake, alive, ill, well，gladThe baby is __________ (sleep).4．不定代词+形容词，形容词作后置定语。
I have _____to do today.A. anything importantB. something importantC. important nothingD. important something5． the +形容词：表示一类人，例如 the rich/ poor/ young/ old/ blind.6．多个形容词修饰名词的先后顺序为：1）冠词或人称代词 2）数词 3）性质 4）大小 5）长短 6）形状 7）长幼 8）新旧 9）颜色 10）国籍 11）材质二、副词1．定义：副词是用来说明动作或状态的特征，说明时间，地点，程度等概念。
它用来修饰实义动词、形容词、副词或句子。
2．副词在句中的位置：实义动词+副词如: He writes carefully.三、形容词和副词的比较级和最高级1．规则变化1) 一般在词尾直接加er或est， tall- - ，long- -2) 以不发音的字母e结尾的单词在词尾直接加r或st，nice- - large- -3) 以辅音字母+y结尾的词，把y变为i，再加er或est，heavy- - busy- - funny- -4) 重读闭音节，末尾只有一个辅音字母，双写这个辅音字母，再加er或est，big- - thin- -5) 部分双音节词和多音节词分别在原级前加more构成比较级和most构成最高级slowly- - beautiful- -2．不规则变化：good/well- - bad/ill/badly- -Many /much- - little--far - / - / old - -四、三级的用法（一）原级的用法1.只能修饰原级的词有very，quite，so，tooHe is too to walk on.他太累了以至于不能再继续走了。
选词填空一、选词填空题的命题特点选词填空相当于完形填空的一种变形，即将一篇短文中的若干个词抽出，要求考生在每个空格处填上一个词，使短文意思完整。
该题型是对考生综合能力的考查，包括阅读理解能力、基础语法能力、单词拼写能力和语言表达能力等。
通过观察近几年的中考题可以发现，选词填空的文章以记叙文和议论文为主，一般设10至12个空，每空一词。
所填单词也以实词为主，兼顾虚词。
其考点如下：1. 考查词性、词形的转换。
这一考点通常占较大比重，集中考查动词的时态及语态、形容词和副词的比较级和最高级、名词的单复数等知识点。
这就要求考生首先要理解短文的主旨大意，弄清语法、句子的结构等问题。
2. 考查固定搭配。
对于这类题目，我们平时要注重固定搭配的积累，比如习惯用语中的介词、固定句式中的连词等。
3. 考查关联词。
关联词连接两个或更多的分句，体现了句子之间的关系。
它们在句中虽不是主要成分，但起着衔接和连贯的作用。
关联词的选择主要取决于考生对上下文的理解。
4. 考查推断能力。
该考点侧重考查考生对整篇文章的把控能力，能根据已有的信息进行适当的推断，做出正确的判断。
二、选词填空题的解题步骤1. 跳过空格，通读短文，了解大意。
在做题时，要跳过空格处，快速阅读全文，注意找出关键词，从整体上把握全文大意。
要注重对短文首句的理解，善于以首句的时态、语气为立足点，理清文脉，推测文章主题。
通过上下文的句子，充分理解短文的内容，注意发现固定搭配，凭借语感积极主动地猜测空格处所缺的信息，根据需要从备选词汇中寻找匹配的答案。
2. 精心解题，确定语意，边读边做。
认真复读短文，确定空格处所需词语的意义；再根据空格处在句中的位置，判断其在句中充当的成分，从而确定所填词的词性；然后依据词语搭配和语法规则，判断所填词的正确形式。
做题时，要先易后难，首先选出那些根据上下文能确定的答案，比如固定词组、句型或常见的语法结构等。
对于一时把握不准的空格，可以暂时放一放，把容易做的先做好。
七上一、重点词语拓展1. meet (v. ) 遇见；相逢→(同音词)2. one (num. )一→ (序数词)3. this(pron. )这个，这→ (复数)4. family (n. ) 家；家庭→ (复数)5. bye (interj. ) 再见→(同音词prep. ) (同音词v. )6. son (n. ) 儿子→(同音词)7. photo (n. ) 照片→(复数)8. watch (n. ) 手表→(复数)9. where (adv. )在哪里→(同音词)10. friend (n. )朋友→ (形容词)11. color (n. )颜色→ (形容词)12. thank (v. ) 感谢；谢谢→ (形容词)13. interesting(adj. )有趣的→ (名词)→ (形容词)14. boring(adj. )没趣的；令人厌倦的→ (动词)→ (形容词)15. difficult(adj. )困难的→ (名词)→ (同义词)→ (反义词)16. relaxing(adj. )轻松的；令人放松的→ (动词)→ (形容词)二、常考短语归纳1. English用英语2. number电话号码3. name名字4. name姓5. me请原谅6. thank you ... 为……而感谢你(们)7. ... for... 请求；恳求(给予)8. a of一套；一副；一组9. come 快点儿10. be 迟到11. plane飞机模型12. TV看电视三、经典句型展现1. Nice you! 见到你很高兴!2. your phone number? 你的电话号码是多少?3. What’s your ? 你姓什么?4. my brothers.这几位是我的兄弟。
5. two nice photos of my family.这里有两张我家人的漂亮照片。
6. your pencil? 这是你的铅笔吗?7. this dictionary? 这本字典呢?8. the teacher for it. 向老师要它吧。
代词考点一人称代词1. 人称代词的定义和分类人称代词就是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他(她、它)们”的词。
人称代词有人称、数和格的变化。
详见下表。
2. 人称代词的用法人称代词的主格在句子中作主语。
宾格常作及物动词或介词的宾语，有时也作be的表语。
如：He likes playing cards with us.他喜欢跟我们一起打牌。
—Who is knocking at the door? 谁在敲门?—It’s me，Mike. 是我，迈克。
3. 人称代词并列使用时的顺序—Who broke the door? 谁损坏了门?—I and Tom. 我和汤姆。
4. 人称代词it的特殊用法(1)表示时间、距离和天气等。
如：It’s ten o’clock now. 现在十点了。
It’s far from the sea. 离海很远。
(2)指代小孩和婴儿，尤指性别不详者。
如：Look at the baby;it’s only one year old.看这个婴儿，它只有一岁。
(3)用以明确身份。
如：Hello，it is Susan. 喂，我是苏珊。
(4)作形式主语或形式宾语。
如：It’s important for us to learn English well.对我们来说学好英语很重要。
I found it hard to get to sleep. 我发现很难入睡。
例1 —Have you found your lost mobile phone?—No，I haven’t found ，but I bought this morning.A. one;thatB. that;oneC. it;oneD. one;it解析：it可指上文提到的名词，而one表示“一个”，根据句意知，第一个空应填it，代替问句中的mobile phone。
答案：C例2 (改为同义句)I find that it is hard to get along well with all my classmates.I find to get along well with all my classmates.解析：find it+adj. +to do sth. 意为“发现做某事……”。
八下一、重点词语拓展1. foot(n. )脚；足→(复数)2. lie(v. )躺；平躺→(过去式)→(过去分词)→(现在分词)3. sick(adj. )生病的→(名词)4. we(pron. )我们→(反身代词)5. climb(v. )爬，攀登→(名词)6. important(adj. )重要的→(名词)7. decide(v. )决定→(名词)8. die(v. )死→(名词)→(形容词)9. feel(v. )感觉→(名词)10. satisfied(adj. )满意的→(名词)11. own(v. )拥有→(名词)12. break(v. )打破→(形容词)13. difficult(adj. )困难的→(名词)14. kind(adj. )善良的，和蔼的→(名词)15. excite(v. )使兴奋→(名词)→(形容词)二、常考短语归纳1. have a 感冒2. down躺下3. have a 发烧4. take one’s 量体温5. get 下车6. to one’s 令某人惊讶的是7. get 陷入；参与8. away立即；马上9. be to习惯于……10. a risk冒险11. run (of)用尽；耗尽12. off切除13. get of离开；从……出来14. be in of掌管；管理15. give 放弃16. up打扫(或清除)干净17. up(使)变得更高兴18. out分发；散发19. come up 想出；提出(主意、回答等)20. off推迟21. to曾经……；过去……22. for照顾；非常喜欢23. up修理；装饰24. away捐赠25. take (外貌或行为)像26. make a 影响；有作用三、经典句型展现1. —What’s the ? 怎么了? /出什么事了?—I a sore back. 我背疼。
2. What I ? 我应该怎么办呢?3. take my temperature?我要量体温吗?4. You breaks away from the computer. 你需要远离电脑休息。
非谓语动词考点一动名词的用法动名词由动词原形+-ing构成，与现在分词形式一样。
但动名词具有名词的性质，因此在句中可以作主语、表语、宾语和定语。
1. 动名词作主语动名词作主语时，谓语动词常用第三人称单数形式。
如：Smoking is harmful. 吸烟是有害的。
Drinking milk is good for your health.喝牛奶对你的健康有益。
Getting up early is good for your health.早起对你的健康有益。
2. 动名词作表语动名词作表语时可以转换为动名词作主语。
如：The nurse’s job is looking after the patients.=Looking after the patients is the nurse’s job.护士的工作就是护理病人。
3. 动名词作宾语有些动词后面必须用动名词作宾语，而不能跟不定式或分词。
常见的这类动词有mind，finish，enjoy，practice，keep，miss，consider，suggest等。
如：Would you mind my smoking? 你介意我抽烟吗?I finished doing my homework. 我做完作业了。
【巧学妙记】只能跟动名词作宾语的动词(短语)列举：完成、实践、值得忙(finish，practice，be worth，be busy)；继续、习惯、别放弃(keep，be used to，give up)；考虑、建议、不禁想(consider，suggest，can’t help，feel like)；喜欢、思念、要介意(enjoy，miss，mind)。
例1 The shoes are worn out;what’s more，they aren’t worth .A. to mendB. mendingC. mendedD. for mending解析：句意：这鞋穿坏了，而且它们不值得修了。
形容词与副词考点一形容词与副词的句法功能对比形容词和副词都是起修饰作用的词。
它们各自的功能如下：作定语。
如：a lonely man 一个孤独的人(不能说an alone man)。
2. 有些形容词，如：many，wooden，golden等，只能作定语，不能作表语。
如：This is a wooden house. (但不能说This house is wooden. )。
3. 多个形容词作前置定语修饰一个名词时，其先后顺序一般遵循如下规律：描绘性形容词+形状+年龄或新旧+颜色+地区或产地+材料+用途+名词。
我们可以把上述七条加以简化为：描、形、年、颜、地、材、途。
如：It’s a beautiful tall building. (描、形)It’s a fine old stone bridge. (描、年、材)It’s a nice big old black Chinese wooden writing desk. (描、形、年、颜、地、材、途)4. 若地点副词与时间副词同在一句中，则地点副词在前，时间副词在后。
同一性质的副词，小单位在前，大单位在后。
如：I’m going to meet her at the station in Shanghai at ten o’clock tomorrow.明天上午十点我会在上海车站接她。
例1 —It’s very of you to work out the problem for me.—That’s all right.A. kindB. cleverC. necessary解析：句意：“你帮我解出这道题来，真是太好了。
”“不用客气。
”kind“友好的”，符合题意。
答案：A例2 —Have some ice cream，please.—Mm，it tastes .A. goodB. betterC. well解析：句意：“请吃些冰激凌吧。
”“嗯，尝起来很好。
”结合句意可知没有比较，故排除B项。
taste尝起来，感官系动词，后加形容词。
good形容词，好的；well副词，好地。
故选A。
答案：A例3 Though the old man is ，he doesn’t feel .A. lonely;aloneB. alone;lonelyC. lonely;lonely解析：句意为“虽然这位老人独自一人，但他并不感到孤独”。
alone“单独的”；lonely “孤独的”。
答案：B考点二形容词与副词的构成由形容词构成副词时，有以下几种方法：1. 大多数形容词在词尾加-ly。
如：careful—carefully;quick—quickly;bright—brightly;polite—politely2. 以“辅音字母+y”结尾的形容词，把y变成i，再加-ly。
如：easy—easily;happy—happily;lucky—luckily;heavy—heavily3. 以“元音字母+e”结尾的形容词，需去e再加-ly。
如：true—truly4. 以le结尾的形容词，需去e再加-y。
如：terrible—terribly;simple—simply;possible—possibly【注意】①少数以-ly 结尾的词是形容词，而不是副词，这类词有：friendly(友好的)，lonely(孤独的)，homely(家常的)，motherly(慈母般的)，deadly(致命的)，lively(活泼的)，manly(男子气概的)等。
②有些形容词本身又是副词。
如：alone，far，near，fast，early，late，high等。
例1 (用所给词的适当形式填空)It rained (heavy)，so he didn’t go to work yesterday.解析：所填词修饰动词rain，应用heavy的副词形式heavily。
答案：heavily 例2 (用所给词的适当形式填空)The mother looked (angry)at her naughty daughter.解析：angry为形容词，所填词修饰动词look，所以应用其副词形式angrily。
答案：angrily考点三形容词、副词比较等级的构成大多数的形容词、副词都具有原级、比较级和最高级三种形式。
比较级和最高级的构成方式如下：1. 规则变化(1)直接在词尾加-er，-est(2)以不发音的字母e结尾，在词尾加-r，-st，-est-er，-est例1 Actions speak than words.A. loudB. louderC. loudest解析：than为比较连词，其前应用形容词或副词的比较级。
答案：B例2 The you eat，the you will be.A. more healthily;more healthilyB. more healthily;healthierC. healthier;healthierD. healthier;more healthily解析：这里考查“the+比较级... ，the+比较级”句型，即“越……，就越……”。
句意为“你吃得越健康，身体就越健康”。
第一个空用副词healthily的比较级more healthily；第二个空用healthy的比较级healthier。
答案：B2. 不规则变化1. “as+形容词/副词原级+as”表示“一者和另一者一样……”。
Mary is as tall as Jane. 玛丽和简一样高。
He can type as fast as she can.他打字能够打得和她一样快。
2. “not... as/so+形容词/副词原级+as”相当于“less+原级+than”，表示“一者不像另一者……”或“一者不如另一者……”。
Jack is not as/so careful as I. 杰克没有我细心。
Lucy didn’t learn so carefully as Mary.露西学习不如玛丽认真。
3. “A+比较级+than+B”结构意为“A比B……”。
Our school is larger than theirs.我们的学校比他们的大。
Peter jumps higher than Bob. 彼得比鲍勃跳得高。
4. “比较级+and+比较级”表示“越来越……”。
As summer is coming，the day is becoming longer and longer. 夏天到了，天变得越来越长了。
It is raining more and more heavily now.现在雨下得越来越大了。
5. “the+比较级，the+比较级”表示“越……，越……”。
The warmer the weather is，the better the crops will grow. 天气越暖和，庄稼长得就越好。
The harder you work，the better you’ll learn.你越努力，学得就越好。
6. “A+... +the+最高级+in/of/among... /定语从句”表示“在某范围内A最……”。
Tom is the tallest in his class.汤姆是他班里最高的。
She is the most beautiful of us all.她是我们当中最漂亮的。
考点五比较等级之间的转换1. 原级与比较级之间的转换，可用“less+原级+than”替换“not so/as+原级+as”。
Our garden isn’t as/so beautiful as theirs.→Our garden is less beautiful than theirs.2. 比较级之间的转换。
常改变比较对象的位置或使用反义词。
My sister is three years older than I.→I am three years younger than my sister.3. 最高级与比较级之间的转换。
A. 用“比较级+than+any other+名词单数”。
如：Tom runs fastest in his class.→Tom runs faster than any other student in his class.B. 用“比较级+than+all the other+名词复数”。
如：She is the most beautiful girl in the school.→She is more beautiful than all the other girls in the school.C. 用“比较级+than+anyone/anybody/anything+else”。
如：John is the tallest here.→John is taller than anybody else here.D. 用“否定词+比较级+than”。
如：Health is the most valuable for us.→Nothing is more valuable than health.E. 用“否定词+... +as/so+原级+as”。
如：Jim is the most diligent student in our class.→No student is so diligent as Jim in our class.4. 表示倍数，如“/两倍/三倍/四倍/……”用“twice/three/four/... times+as... as... ”结构。
This book costs three times as much as that one.这本书的价钱是那本书的三倍。
An elephant is about ten times as heavy as a horse.大象约有马的十倍重。
例(根据上句完成下句)A:Mike is 17 years old and Kate is 15 years old.B:Kate is two years Mike.解析：由上句可知，Mike 17岁，而Kate只有15岁，所以Kate比Mike小两岁，用英语表示为two years younger than... 。
答案：younger than考点六比较级和最高级的修饰语1. 比较级的修饰语。
当强调比较的程度时，可以在形容词、副词的比较级前使用much，a little，even，still，a lot，far等。
如：She is much taller than her sister.她比她姐姐高很多。
