人教版初中物理八年级第六章《质量与密度》实验题专题训练 (33)(含答案解析)

人教版八年级物理上册《第六章质量与密度》单元测试卷含答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．某同学在“测定液体密度”的实验中，通过多次测量某种液体的体积及液体和容器的总质量m，得到几组数据并画出有关图线，在下图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）A．B．C．D．2．如图所示是甲和乙两种物质的质量与体积的关系图像，下列说法正确的是（）A．乙的密度是甲的密度的2倍B．质量相等时，甲物质的体积比乙物质的体积大C．分别由甲、乙物质制成的物体，体积和质量都相等，乙物体一定是实心的D．体积相等时，甲物质的质量比乙物质的质量大3．中秋节是我国重要的传统节日，吃月饼和赏月是南北各地过中秋节不可或缺的习俗。

早在明代《西湖游览志余》中记载：“八月十五谓中秋，民间以月饼相送，取团圆之意。

”如图所示的一个月饼的质量估测最准确的是（）A．10g B．100g C．500g D．1kg4．如图为小超同学在探究不同物质质量与体积的关系时，根据相关质量和体积的数据作出的m-V图像。

则下列说法正确的是（）A．体积为20cm3的乙物质的质量为20gB．甲物质的密度比乙的密度小C．10g甲物质的体积与20g乙物质的体积相同D．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍5．在今年抗击新冠肺炎疫情期间，口罩、洗手液、可杀死病毒的75%医用酒精(在体积上含有酒精75%，含水25%)成为日常防护用品。

已知纯酒精密度为0.8g/cm3，则75%的医用酒精密度是多少？现在有密度为0.81g/cm3的95%的酒精1000mL，如果加蒸馏水的方法把它配置成75%的医用酒精，需加多少毫升的蒸馏水（）A．0.78g/ cm3 266.7cm3B．0.85g/ cm3 266.7cm3C．0.85g/ cm3 133.3cm3D．0.83g/ cm3 133.3cm36．在测量液体密度的实验中，测得液体和烧杯的总质量m与液体体积V的关系如下图所示，则空烧杯的质量和液体的密度分别为（）A．158g，0.75g/cm3B．90g，0.9g/cm3C．140g，0.9g/cm3D．248g，1.4g/cm37．用密度不同的两种液体装满两个完全相同的烧杯甲和乙，甲杯中两种液体的质量各占一半，乙杯中两种液体的体积各占一半。

(直打版)人教版八年级物理上册第六章质量与密度同步测试题含答案(word版可编辑修改)编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（(直打版)人教版八年级物理上册第六章质量与密度同步测试题含答案(word版可编辑修改)）的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。

本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为(直打版)人教版八年级物理上册第六章质量与密度同步测试题含答案(word版可编辑修改)的全部内容。

人教版八年级上册第六章质量与密度同步测试题1. 如图所示是天平配套使用的砝码盒，盒内的砝码有100 g一个、50 g一个、20 g两个，剩下的砝码是_____________和_______________;调节好天平后，将物体放在右盘,通过加减砝码和移动游码使天平重新恢复了平衡，读出砝码和游码示数之和为112 g,则物体的实际质量是_________g。

2。

如图是甲、乙两种物质的质量与体积的关系图象,下列说法错误的是( ）A．甲物质的质量大于乙物质的质量B．甲物质的密度大于乙物质的密度C．甲物质的质量与体积成正比关系D．乙物质的密度为0.5×103 kg/m33. 有一体积为30 cm3的均匀固体,用天平测得它的质量为237 g，则（ )A．用天平测质量时，固体应放在天平右盘B．此固体的密度为7。

9 g/cm3C．把此固体截去一半，剩余部分密度减小D．只改变此固体形状，它的质量减少4. 如图是测量酱油密度的过程,图甲可读出烧杯的质量，图乙可读出烧杯和酱油的总质量，图丙可读出烧杯中全部酱油的体积，那么酱油的质量m＝_______g，酱油的体积V＝________cm3，酱油的密度ρ＝__________________kg/m3。

人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕第五章质量与密度考点1 天平的使用1.[2021江西]如下列图是小梅同学做完实验后的场景.请你帮助她完成实验器材的整理:第一步,用镊子将砝码从托盘上取下, ,并将小石块从托盘上取下,放在桌面上;第二步, ;第三步, ;第四步,将天平放回包装盒.2.[2021甘肃兰州]天平的使用.①把天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处.待横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的右侧,如图甲所示.为使横梁在水平位置平衡,那么应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左〞或“右〞)移动.②在已调节好的天平左盘上放置一个笔袋,天平再次平衡后,右盘中所放砝码和游码在标尺上的位置如图乙所示,那么笔袋的质量为g.考点2 质量和密度的概念及应用3.[2021江西]寒冷的冬天,裸露在室外的自来水管爆裂,其原因是水管中的水由液态变成固态时, 减小, 增大.4.[2021四川内江]小东买了一瓶矿泉水,喝去一半后,剩余矿泉水的密度(选填“变大〞“变小〞或“不变〞).水的密度是×103kg/m3,表示的物理意义是.1/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕5.[2021黑龙江哈尔滨]在“测量矿石密度〞实验中 ,从同一标本上取下三块矿石,通过测量分别得到三组数据,第一组数据是m1=12g,V1cm3,剩下的两组数据记录在纸上了(如图),请梳理出其中一组数据填入空中(要带单位),梳理的依据是.6.[2021山东淄博]甲、乙两个完全相同的瓶子里装有不同的液体,两瓶子放在横梁已平衡的天平上,如下列图.那么甲瓶液体质量乙瓶液体质量,甲瓶液体密度乙瓶液体密度.(均选填“大于〞“等于〞或“小于〞)7.[2021贵州安顺]小明同学在测量液体密度的实验中,没有把容器的质量测出来,而是屡次测出容器和液体的总质量,并记录在下表中.根据表中的数据求得液体的密度是g/cm3,容器的质量是g.实验次数1234液体体积V/cm315225080液体和容器的总质6795119量m/g8.[2021江苏宿迁]年幼的弟弟发现面包被挤扁时总说面包变少了,哥哥却说面包没变.你认为哥哥所说的“没变〞可能是指以下哪个物理量()A.体积B.质量C.密度D.硬度9.[2021福建A卷]很多同学知道自己的身高和体重,却不知道自己的体积.某同学身高170cm,体重60kg,他的体积约为()m3m3m3m310.[2021浙江衢州]用温度计测量热水温度时,温度计内煤油液面慢慢升高,“煤油液面升高〞是因为煤油的()2/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕A.体积变大B.重力变小C.质量变大D.密度变大11.[2021湖南邵阳]如下列图是我国自行研制的C919大型喷气客机,它的机身和机翼均采用了极轻的碳纤维材料.这种材料的优点是()A.密度小B.弹性小C.体积小D.硬度小12.[2021湖北宜昌]以下情况中,物质密度不变的是()．．把纸撕成碎片冰熔化成水氧气罐中的氧气用去一局部把铁丝烧红13.[2021广西]甲、乙两种物体的质量和体积的关系图像如下列图,那么甲、乙两物体的密度之比是()∶1∶3∶1∶1考点3密度的测量14.[2021山西](6分)小亮同学帮妈妈做饭时,发现茄子漂在水面上.他想:“茄子的密度是多大呢?〞他用天平和量筒测定茄子的密度,请你和他一起完成实验.(1)将天平放在上,把游码放到标尺左端的处,当横梁稳定时,指针偏向分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁水平平衡,应将平衡螺母向调.切取一小块茄子,用调节好的天平测出它的质量m;在量筒中倒入适量的水,测出水的体积V1;用细铁丝将茄子块压入量筒的水中,并使其浸没,测出水和茄子块的总体积V2.茄子块密度的表达式:.3/14(3)因为茄子具有吸水性,用上述方法测出的茄子块的体积,茄子块的密度.(均选填“偏大〞或“偏小〞)15.[2021山东临沂](6分)小明所在的课外兴趣小组需要密度为g/cm3的盐水.为检验配制的盐水是否合格,小明设计了如下方案:①用天平测出空烧杯的质量m1;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量m2;③将烧杯中的盐水倒入量筒中,测出盐水的体积V;④利用ρ=计算得出盐水的密度.(2)小组成员认为该方案会使测量结果(选填“偏大〞或“偏小〞),原因是.小组成员改进了实验方案并进行了如下操作:①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的“0〞刻度线上,发现指针的位置如图甲所示,那么需将平衡螺母向调节;②往烧杯中倒入适量盐水,测出烧杯和盐水的总质量为g(如图乙所示);③将烧杯中的局部盐水倒入量筒中,读出盐水的体积(如图丙所示);④测出烧杯和剩余盐水的质量为15g;⑤计算出盐水的密度为g/cm3.(4)为配制合格的盐水,需要继续向盐水中(选填“加盐〞或“加水〞).16.[2021江苏扬州](5分)有一个形状不规那么的小木块,将其放在水中时,小木块浮在水面上,用以下两种方案测量该木块的密度.(ρ33水×10kg/m)方案一:4/14用天平测小木块的质量,测质量前,指针指在分度盘中线的左侧,那么平衡螺母应向(选填“左〞或“右〞)移动,天平平衡后测得小木块的质量为m;在量筒中倒入适量的水,体积为V0;用细针将小木块浸没在水中,读出量筒中水面对应的刻度为V1,那么木块的密度表达式为ρ=.(1)方案二:在量筒中倒入适量的水,体积为V2,如下列图;用一个体积为10cm3的铁块和小木块拴在一起浸没在水中,读出量筒中水面对应的刻度为V3=90cm3;从量筒中取出铁块,小木块漂浮在水面上,读出量筒中水面对应的刻度为V4=68cm3,那么木块的密度ρ=g/cm3.比照以上两种方案,误差比较小的是,理由:.17.[2021北京](5分)下面是小阳同学测量食用油密度的主要实验步骤:①用天平测出烧杯和食用油的总质量m1;②将烧杯中的局部食用油倒入量筒中,并测出量筒中食用油的体积V;③测出烧杯和杯内剩余食用油的总质量m2;④计算出食用油的密度ρ油.请根据以上实验完成以下问题:画出本次实验的数据记录表格.5/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕(2)实验中m1、V的测量数值分别如图甲、乙所示,测出m2=40g;那么量筒中食用油的体积V=33 cm,食用油的密度ρ油=g/cm.1.[2021平顶山三调]量筒和弹簧测力计都是测量仪器,但其测量原理是不同的,量筒利用了法测量液体的体积,弹簧测力计利用了法测量力的大小.2.[2021说明与检测]小强想测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度.他用托盘天平测量木块的质量,调节天平时,先将游码移至标尺“0〞刻度线,再调节平衡螺母,使指针对准分度盘的.当右盘所加砝码和游码位置如下列图时天平平衡,那么木块质量为g,密度为kg/m3.3.[2021省实验三模]为了初步判断一只银手镯是否为纯银所制,小明利用电子天平(如下列图)、溢水杯、大小适宜的烧杯、水等对银手镯进行了测量.手镯的质量为g,将手镯浸没到盛满水的溢水杯中,测得溢出水的质量为g,水的密度为×103kg/m3,那么手镯的密度为g/cm3(保存一位小数).测量前,假设电子天平底板没有调至水平,那么测得的质量偏(选填“小〞或“大〞).6/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕A.4.[2021安徽合肥蜀山区一模]有甲、乙两金属块,甲的质量是乙的,乙的体积是甲的,那么甲的密度是乙的密度的.5.[2021平顶山一调]飞机外壳的材料主要为铝合金.纯铝很软,人们在纯铝中参加铜与少量的镁、锰、硅、铁等,制出了硬铝.科研人员受泡沫塑料作用的启发,又研制出了更轻的泡沫铝.在纯铝或铝合金中参加添加剂后,经过发泡工艺处理,使泡沫铝的密度仅为金属铝的0.1~0.4,泡沫铝会像木头一样漂浮在水中;泡沫铝兼有金属和泡沫的特征,具有优异的物理、化学性能.目前泡沫铝是制作飞机与火箭外壳的理想材料,具有广阔的应用前景.请答复以下问题:在纯铝中参加铜与少量的镁、锰、硅、铁等制成了硬铝,“硬铝〞的优点是.(2)泡沫铝与铝相比还具有的优点是:(从力、声、热等角度分析,至少谈两点),“泡沫铝〞的这些特点,你认为还可以应用在哪些方面:(至少举一例).6.[2021新乡模拟]如下列图是中国海上巨型风机——巨无霸SL5000,它的每个叶片长62m,转动起来能够扫过将近两个足球场大的面积.为了让风更易带动扇叶,制成叶片的材料应该具有()A.较大的质量B.较低的熔点C.较小的密度D.较好的吸热性7.[2021信阳二模]如下列图,三个相同的杯子里分别装有等质量的不同液体,下列判断正确的选项是()甲杯中液体的密度最大7/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕乙杯中液体的密度最大丙杯中液体的密度最大丙杯中液体的密度最小8.[2021濮阳模拟](双选)入春以来气候枯燥,某些地区多处发生火灾.如假设被困火灾现场,建筑物内的受困人员应捂鼻、弯腰迅速撤离火场,这是因为燃烧产生的有毒有害气体与空气相比()A.温度较低,大量聚集在房间下方B.密度较大,大量聚集在房间下方C.温度较高,大量聚集在房间上方D.密度较小,大量聚集在房间上方9.[2021洛阳一模](5分)生抽是调味佳品,小洛想知道妈妈做饭所用生抽的密度,于是带了一小杯到实验室进行了如下探究.其探究步骤如下:(4)(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线,然后调节,使天平平衡.将装有生抽的杯子放在天平左盘,在右盘适当加减砝码后,指针位置如图甲所示,接下来她应该进行的操作是,当天平再次平衡时,读出杯子和生抽的总质量为149g.将杯子中的生抽倒出一局部到量筒中,量筒中液面位置如图丙所示,用天平测出剩余生抽和杯子的质量,砝码和游码示数如图乙所示,那么剩余生抽和杯子的质量为g;生抽的密度为kg/m3.老师告诉小洛,在家里也可以自制一个简易密度计来测定生抽的密度,在老师的提示下小洛回家进行了如下实验:8/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕①在竹筷的一端缠上适量细铅丝,制成简易密度计,用刻度尺测出竹筷的长度L;②把自制密度计放入盛水的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h1(如图丁所示);③把自制密度计放入盛生抽的烧杯中,静止后用刻度尺测出液面上竹筷的长度h2;那么生抽的密度表达式为ρ生抽=(不计铅丝体积,水的密度用ρ水表示). 10.[2021焦作二测](6分)小明利用一个烧杯和一架天平测量一个不规那么小铁块的密度.其主要测量过程如下.甲乙丙正确调整天平后,测量小铁块的质量时,天平的指针偏向分度盘中央刻度线右侧,如图甲所示,此时应.小明测量了小铁块的质量后,当他把托盘上的砝码放回盒里时发现其中一个砝码粘了一小块泥巴.那么小明的测量结果与铁块实际质量相比.(选填“偏大〞“偏小〞或“不变〞)小明重新正确操作后,右盘中所放砝码及游码在标尺上位置如图乙所示,那么小铁块的质量m=g.接着小明进行了如图丙所示的操作:A.在烧杯中倒入适量的水,用天平称得烧杯和水的总质量为m1;B.将上述小铁块放入烧杯使其浸没到水中 ,烧杯中的水面上升,在水面处作标记;C.取出小铁块;D.将另外的水倒入烧杯中,使水到达标记处,称得此时烧杯和水的总质量为m2.用此题中使用的物理量符号及水的密度ρ水表示小铁块的体积,其表达式为;小铁块密度ρ铁=.9/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕用此法进行实验的过程中,假设取出小铁块时带出一局部水,那么测得的小铁块的密度将(选填“偏大〞“偏小〞或“不变〞).参考答案真题分点练1.放回砝码盒将游码移到标尺左端的零刻度线处将橡胶垫圈装回天平原处①左②密度体积【解析】冰的密度比水小,水凝固成冰时体积变大,所以容易导致自来水管爆裂.不变1m3的水的质量是×103kg2=50g,V2=10cm3ρ=,密度是物质的一种特性【解析】同种物质的密度一定,从第一组数据中可计算出矿石的密度ρ==g/cm3;由密度的值可判断出这两组数据分别是m2=50g,V2=10cm3和m3=30g,V3cm3.6.等于小于55【解析】由题意得ρV1+m容=m1①,ρV3+m容=m3②,由①②可得m3-m1=ρV3-ρV1,所以液体密度为ρ==3容11g/cm,代入①式可得m=m-ρV=6733g/cm×15cm=55g.【解析】人的密度和水的密度接近,所以该同学的体积约为V==m3.【解析】“极轻〞说明碳纤维材料的密度小.【解析】10/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕选项解读正误A 把纸撕成碎片,只是纸的形状发生了变√化,质量和体积都没变,故密度不变.B 冰熔化成水,质量不变,体积变小,所以?密度变大.C 氧气罐中的氧气用去一局部,体积不?变、质量变小,故密度变小.D 把铁丝烧红,质量不变、体积变大,故密?度变小.【解析】由题图知,当m甲g时,V甲=1cm3;当m乙g,V乙=4cm3.由公式ρ=得ρ甲= = =8g/cm3;ρ乙= ==1g/cm3.故ρ甲∶ρ乙=8∶1.14.(1)水平台零刻度线左(2)ρ=(3)偏小偏大【解析】(2)茄子块的体积V=V2-V1,所以茄子块的密度ρ==;(3)由于茄子具有吸水性,所以在测量茄子块的体积时会吸收局部水,测得的V2偏小,导致测量出的茄子块的体积偏小,计算得出的密度偏大.15.(2)偏大烧杯内壁会附(或沾)有一定量(或一定体积)的盐水(3)①左②⑤(4)加盐【解析】(2)因为将盐水从烧杯倒入量筒时不可能倒干净,所以体积的测量结果会偏小,而质量的测量是准确的,根据ρ=可知,密度的测量值比真实值大.(3)①如题图甲所示,天平的指针指在分度盘的右侧,那么需将平衡螺母向左调;②由题图乙可知,烧杯和盐水的总质量为m总=50g+5g;③将烧杯中的局部3盐水倒入量筒中,读出盐水的体积为40mL=40cm;⑤倒入量筒中盐水的质量为 m盐水g-15g,盐水的密度为ρ=g/cm3.(4)此时盐水的密度为g/cm3g/cm3,为配制出合格的盐水,需要继续向盐水中加盐.16.方案一:(1)右(3)方案二11/14人教版八年级物理第六章?质量和密度?专题练习〔word版附答案〕方案一方案二中取出铁块时,会带走少量水,使密度测量值偏小【解析】方案一:(1)如果测量前天平的指针指在分度盘中线的左侧,那么平衡螺母应该向右移动;(3)由于小木块的质量为m,木块的体积为V1-V0,故木块的密度为ρ=.方案二:(3)量筒中水的体积为50cm3,放入木块与铁块,使其浸没后,测出总体积为90cm3,而铁块的体积为10cm3,故木块的体积为V'=90cm3-50cm3-10cm3=30cm3;又因为小木块漂浮时,量筒的示数为68cm3,故此时木块排开水的体积为V排=68cm3-50cm3=18cm3;由于木块漂浮,那么F浮=G木,木块的质量m'=×18cm3=18g,故木块的密度为ρ==g/cm3.17.(1)如下表所示.(2)60食用油的密烧杯和食用油量筒中食用油烧杯和杯内剩余食的总质量m1/g的体积V/cm3度ρ油用油的总质量m2/g/(g·cm-3)【解析】(2)量筒中食用油的体积V=60cm3;量筒中食用油的质量m=m1-m2=943g-40g=54g,量筒中食用油的密度ρ油==g/cm.等效替代转换中央刻度线14×103【解析】由题图知,木块的质量为10g+4g=14g;那么木块的密度为==g/cm3×103kg/m3.小【解析】手镯的体积等于溢出水的体积,由V=可得:=,解得:ρ手镯g/cm3;物体放在水平面上时对水平面的压力等于重力,放在斜面上时对斜面的压力小于重力,因此电子天平底板没有调水平时,手镯对电子天平的压力小于手镯重力,故所测质量会偏小.4.12/14【解析】由题意知,m甲∶m乙=2∶7,V甲∶V乙=2∶5,那么甲、乙的密度之比为ρ甲∶ρ乙=∶=5∶7,即甲的密度是乙的密度的.5.(1)密度小、硬度大(2)保温;隔音;不易锈蚀(至少答出两点,合理即可)用来制作保温材料(至少答出一例,合理即可)【解析】三个相同的杯子里分别装有等质量的不同液体,由题图可知,乙杯中液体的深度最小,液体的体积最小,根据ρ=,易知乙杯中液体的密度最大,故A、C错,B对;同理可知甲杯中液体的密度最小,D错.【解析】燃烧产生的有毒有害气体的温度较高,密度较小,大量聚集在房间上方.9.(1)平衡螺母(2)向右移动游码(3)86×103(4)ρ水【解析】(3)倒出的生抽体积为360mL=60cm,剩余生抽和杯子的质量为86g,倒出的生抽质量为149g-86g=63g,生抽密度为=g/cm3×103kg/m3;(4)设密度计的横截面积为S,当密度计放在水中静止时,露出液面的长度为h1,那么浸入水中的长度为L-h1,浮力F浮=G=ρ水gV排1=ρ水gS(L-h1)①;把密度计放在生抽里,静止时露出液面的长度为h2,那么浸入生抽中的长度为L-h2,浮力F'浮=G=ρ生抽gV排2=ρ生抽gS(L-h2)②,联立①②解得ρ生抽=ρ水.10.(1)去掉最小砝码,调节游码使天平平衡(2)偏小(3)62(4)不变【解析】(1)在测量小铁块的质量时,天平的指针指向分度盘中央刻度线的右侧,说明右盘中砝码的质量偏大,所以应该把右盘中最小的砝码取下,再向右适当移动游码使天平平衡;(2)砝码粘上泥巴后自身的质量会高于它的标称值,但在测量时我们读的是标称值,所以测出的物体质量会比实际质量小;(4)由题意知,排开水的质量为m2-m1,因为小铁块浸没在水中,所以小铁块的体积V=V排= =;小铁13/14块的密度ρ铁===;因为首先测出的是小铁块放入烧杯中之前的水和烧杯的总质量,所以取出小铁块时是否带出一局部水对测量结果没有影响,所以小铁块的密度将不变.14/14。

一、选择题1．小邱同学用最大量程为210g ，最小刻度为0.2g ，最小砝码为5g 的托盘天平称量一铁块的质量，当调节横梁平衡后，他将铁块放在天平的右盘，砝码放在天平的左盘，同时移动游码，当天平衡时，他读出铁块的质量是86.4g ，测量结束后，他还未觉察出自己的失误，则铁块的真实质量应是（ ）A ．83.6gB ．85.2gC ．86.4gD ．87.8g2．甲、乙两种物质的m -V 图象如图所示，分析图象可知（ ）A ．若甲、乙的质量相等，则甲的体积较大B ．若甲、乙的体积相等，则甲的质量较小C ．两物质的密度之比:ρρ甲乙为4:1D ．两物质的密度之比:ρρ甲乙为1:43．小华在实验室里测量石块的密度，他在调节天平时，发现指针如图甲所示。

然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示。

则下列说法正确的是（ ）A ．调节天平平衡时，平衡螺母应该向右调B ．石块的质量是50.2gC ．石块的体积是20m 3D ．石块的密度是2.6×103kg/m 3 4．小于同学把调好的糖水装满玻璃瓶，盖紧盖子，放进冰箱急冻室冷藏。

一段时间后拿出，发现玻璃瓶已经胀破。

你认为下列解释合理的是（ ）A ．玻璃瓶因温度降底，体积膨胀B ．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，质量变大C ．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，体积变大D ．玻璃瓶内的糖水凝结成冰后，密度变大5．如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D．6．用容器盛某种液体，测得液体体积V与液体和容器总质量m的关系如图线段AB所示，请你观察图像，根据图像可知（）①容器的质量是20g②液体的密度是3×103kg/m3③5L这种液体的质量为5kg④这种液体可能是水A．只有①②正确B．只有②③正确C．只有①④正确D．只有③④都正确7．下列估测最接近实际值的是（）A．一支普通牙刷的长度约为18cmB．健康的中学生脉搏跳动一次的时间约为5sC．体育课所用铅球的质量约为600gD．适合人们洗澡的水温约为70℃8．在学习、生活中所涉及到的下列数值，最接近实际情况的是（）A．初中生跑200m所需的时间约为10sB．我们所用的物理课本长度约为26dmC．一个中学生的正常体温约为39℃D．一只鸡蛋的质量约为50g9．12月3日24时，我国进行2020年的第二十三次汽柴油调价。

人教版第六章质量与密度实践探究专项习题一、实验探究题1．小红用托盘天平和量筒测量金属块的密度。

她在调节天平时，把天平放在水平桌面上后，发现天平如图甲所示，接下来将游码移到标尺左端零刻度线处，然后调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央；（1）天平平衡后，小红按图乙所示的方法来测量金属块的质量。

指出她的实验操作中的错误：；（2）改正错误后，小红重新调节天平，并进行正确测量。

天平平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的位置如丙图所示，则金属块的质量为g。

测量过程中用到了5g、20g、50g的砝码各1个，则她向天平盘中依次添加这3个砝码的合理顺序是；（3）小红将金属块用细线系好放进盛有20mL水的量筒中，量筒中的水面升高到如图丁所示的位置，则金属块的体积为cm3。

该金属块的密度为g/cm3，根据表中数据可判断组成该金属块的物质可能是。

2．小明同学坚持每天早上喝一杯牛奶，他想知道牛奶的密度，于是设计了测量牛奶密度的实验。

小明选取的天平配备的砝码规格为100g、50g、20g、10g、5g。

（1）把天平放在水平桌面上，并进行调平，如图甲所示。

小明在操作上存在错误，你认为错误之处是；（2）正确调节后，测量空烧杯的质量为28.0g，将适量的牛奶倒入空烧杯中，用天平测量牛奶和烧杯的总质量。

当天平平衡时，右盘砝码数及游码的位置如图乙所示，烧杯中牛奶的质量为g。

接着将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中，牛奶的体积如图丙所示，则牛奶的体积为cm3；（3）小明所测得牛奶的密度为kg/m3。

小明将烧杯中的牛奶倒入量筒时，由于烧杯中会残留部分牛奶，则测得牛奶的密度（均选填“偏大”或“偏小”）；（4）小聪同学也进行了这个实验：首先将装有牛奶的玻璃杯放到调节好的天平上，测出牛奶和烧杯的总质量为m1；然后将烧杯中部分牛奶倒入量筒中，测量出体积为V；再用天平测量出剩余的牛奶及烧杯的质量为m2，则牛奶的密度ρ= （用已知的物理量表示）。

你认为小明与小聪谁的实验方案好？为什么？。

一、选择题1．铸造零件时，先要用木料制成一实心的与零件形状完全相同的模型叫木模。

现要判断一个铁铸件内部是否有气泡，技术人员查找和测量的相关数据如表通过计算可知（）木模铁铸件质量（kg）637.44密度（kg/m3） 1.2×1037.8×103B．铁铸件是空心的，空心部分的体积为2×10﹣4m3C．铁铸件是空心的，空心部分的体积为3×10﹣4m3D．铁铸件是空心的，空心部分的体积为4×10﹣4m32．嫦娥五号是由中国空间技术研究院研制的中国探月工程三期发射的月球探测器，也是中国首个实施无人月面取样返回的月球探测器。

嫦娥五号将采集的月球表面样品从月球带回到地球的过程中，月球表面样品的质量（）A．变小B．不变C．变大D．无法确定3．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了4．一个空瓶装满水时的总质量为350g，装满酒精时的总质量是300g，（ρ水=1.0×103kg/ m3，ρ酒精=0.8×103kg/ m3），则该瓶的质量是（）A．50g B．100g C．150g D．200g5．小红用调好的天平测一木块的质量，天平的最小砝码是5g。

她记录下的木块质量是38.4g，整理器材时，才突然发现木块和砝码的位置放反了，则木块的实际质量应是（）A．33.2g B．31.6g C．43.2g D．35.8g6．小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时，进行了下列操作:①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g；②将干燥的小石块用细线吊着，慢慢放入装满水的溢水杯中，稳定后，溢水杯中的水面仍与杯口齐平，测出溢出水的体积为21cm3；③将小石块从杯中取出，用调好的天平测出其质量64g。

一、选择题1．关于物体的质量，下列叙述正确的是（）A．一铁块温度由20℃升高到70℃，温度升高了，但质量没变B．把一铅块压成铜片，形状变了，质量也变了C．一块冰溶化成水，状态变了，质量也变了D．一根铝棒从赤道带到北极，由于位置变了，质量也变了2．甲、乙两物体，其质量m甲、m乙之比为2∶3，体积V甲、V乙之比为4∶3。

则它们的密度之比ρ甲∶ρ乙为（）A．1∶2B．2∶1C．8∶9D．9∶83．下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加物体4．根据你的生活经验判断，下列数据中最接近生活实际的是（）A．中学生步行的速度大约是5m/sB．一个苹果的质量大约为0.15kgC．教室内课桌的高度大约是28dmD．正常人脉搏跳动100次的时间约为5min5．一本八年级物理课本的质量约为（）A．40g B．400g C．4kg D．4000mg6．小红根据下表所提供的几种物质的密度(常温常压下)，得出以下四个结论，其中正确的是（）A．固体的密度大于液体的密度B．体积相同的实心铝块和冰块，铝块质量是冰块的3倍C．把200g酒精倒掉100g，剩下酒精的密度变为0.4×103kg/m3D．用铜、铝两种金属分别制成质量相等的实心立方体，铜的体积较大7．如图所示，甲、乙分别是边长为L甲和L乙的实心均匀正方体，其质量均为m，若在两个正方体的上部沿水平方向分别截去相同高度△h，并将截去的部分放在对方剩余部分上，叠放后组合体的质量为m’，则描绘的m-△h图正确的是（）A．B．C．D．8．空气密度约为1.29kg/m3，则一间15m2卧室内的空气质量与下面哪个物体的质量最接近（）A．一头大象B．一个成年人C．一只大公鸡D．一个大苹果9．为了测盐水的密度，某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水，测出它们的总质量②将烧杯中一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密度，以上实验步骤安排最合理的是：（）A．⑤①②④③⑥B．①②③④⑥C．①②④③⑤⑥D．⑤①②③⑥10．由甲、乙两种物质分别制成体积相等的甲、乙两种实心球，按照如图所示方式摆放在已调节平衡的天平左右盘内，天平仍平衡。

一、选择题1．小华在实验室里测量石块的密度，他在调节天平时，发现指针如图甲所示。

然后用调节好的天平测量小石块的质量，天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图乙所示，用量筒测量小石块的体积如图丙所示。

则下列说法正确的是（）A．调节天平平衡时，平衡螺母应该向右调B．石块的质量是50.2gC．石块的体积是20m3D．石块的密度是2.6×103kg/m32．下列有关托盘天平的使用说法正确的是（）A．称量前，应调节平衡螺母或移动游码使天平平衡B．称量前，应估计被测物体的质量，以免超过量程C．称量时，左盘放砝码，右盘放物体D．称量时，向右移动游码，相当于向左盘加物体3．以你在生活和学习活动中的经验估计，以下与实际情况较为接近的是（）A．教室课桌的高度约为80dmB．橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC．初中生步行的速度约为1.2m/sD．一名中学生的质量大约是100kg4．如图所示是李洋同学的实验操作，其中正确的是（）A．B．C．D ．5．一些气体的密度（0℃，标准大气压）如下表所示： 物质氮气 氧气 二氧化碳 氢气 密度/（kg /m 3）1.251.431.980.09空气的成分按体积计算，氮气约占78%，氧气约占21%，根据表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量，合理的是（ ） A ．20kgB ．200kgC ．2000kgD ．2.0×104kg 6．如图甲所示为水的密度在0～10℃范围内随温度变化的图像，图乙为北方冬天湖水温度分布示意图，根据图像以及水的其他性质，下列分析判断错误的是（ ）A ．在0～4℃范围内，水具有温度升高收缩温度降低膨胀的性质B ．温度等于4℃时，同体积水的质量最大C ．示意图中从上至下A 、B 、C 、E 处的温度分别为0℃、1℃、2℃、3℃、4℃D ．湖水的温度只要达到0℃，就会凝固成冰7．“今日翼城”的公众号中设置了“安全365”栏目，进行安全科普。

第六章质量与密度实验探究题—2019年中考真题汇编1．（2019•青海）小林同学利用天平和量筒测量自己配制的盐水的密度。

（1）实验步骤如下：①把天平放在水平台上，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向移动，使天平平衡；②在玻璃杯中盛入盐水，放在调节好的天平左盘称量，当天平重新平衡时，记下砝码和游码的读数为126.2g；③把玻璃杯中的部分盐水倒入量筒中，如图乙所示，记下量筒中盐水的体积为cm3；④把玻璃杯和剩余盐水放在天平左盘中称量，当天平重新平衡时，所用砝码、游码的位置如图丙所示为g；⑤计算出盐水的质量是g，密度是kg/m3。

（2）如果小林在实验过程中先测量盐水的体积，再测量盐水的质量，则测得的密度值会偏。

2．（2019•鞍山）小明和小亮都很喜欢喝绿茶饮料，学完了密度知识后他们分别用不同的方法测量饮料的密度。

（1）小明的实验操作如下：①把天平放在水平桌面上，将拨至标尺左端的零刻度线处，并调节使天平平衡。

②把饮料倒入烧杯中一部分，用天平测出烧杯和饮料的总质量是93.8g。

③把烧杯中的一部分饮料倒入量筒中，如图甲所示，饮料的体积是cm3。

④用天平测出烧杯和剩余饮料的质量，如图乙所示，量筒内饮料质量是g，饮料密度是kg/m3。

（2）小亮用量筒、小试管、水、记号笔测出了饮料的密度，请将实验步骤补充完整。

①在量筒中倒入适量的水，将小试管放入量筒中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V1。

②在试管内倒入适量的水，先用记号笔记录试管内水面的位置，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对应的刻度V2。

③将试管中的水倒尽，，然后将试管放入量筒内的水中使其竖直漂浮，读出量筒内水面所对的刻度V3。

④饮料密度的表达式：ρ饮料＝。

（用已知量和测量量符号来表示，已知水的密度为ρ水）3．（2019•十堰）小强在“用天平和量筒测量汉江石密度”的实验中：（1）将托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的零刻度线处，横梁静止时，指针在分度盘的位置如图甲所示。

第六章质量与密检测题（时间：45分钟满分：100分）一、选择题（每题3分：共36分）1. 下列关于质量的说法中正确的是（）A.水结成冰后质量变大了B.物理书在北京和上海的质量是一样的C.1 kg的棉花比1 kg的铁块质量小D.将铁块压成铁饼：质量减小了2. 用天平测出一粒米的质量：可采用的方法是（）A.先测出一百粒米的质量：再通过计算求得B.先测出一粒米和一块铁块的质量：再减去铁块的质量C.把一粒米放在天平盘中仔细认真地测量D.把一粒米放在天平盘中：反复多次测量：再求平均值3. (•)关于天平的使用：下列说法正确的是( )A.称量过程中可以调节平衡螺母B.潮湿的物体可以直接放在天平上称量C.被测物体的质量不能超过天平的最大称量D.称量粉末状药品时只在左盘垫一张纸即可4. 小明同学用托盘天平测一圆柱体铁块的质量：天平平衡时：他用了50 g、20 g、5 g砝码各一个：游码位置如图1所示。

测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘：而将砝码放在了左盘：则该圆柱体铁块的质量为（）01234 5 g图1g5. (·)关于质量和密：下列说法正确的是( )A.物体质量的大小与地理位置无关B.由同种物质组成的物体：体积大的密小C.冰熔化成水：密变小D.物体的密与质量成正比6. (•广州中考)规格相同的瓶装了不同的液体：放在横梁已平衡的天平上：如图2所示：则( )图2A.甲瓶液体质量较大B.乙瓶液体质量较大C.乙瓶液体密较大D.两瓶液体密相等7. 铜雕产生于商周：是以铜料为胚：运用雕刻、铸塑等手法制作的一种雕塑。

如图3所示：是茶馆人物雕像（雕像与真人大小相同）：假设其密为8×103 kg/m3：则每一尊雕像的质量约为（）图3A.5kgB.50kgC.500kgD.5000kg8. 为了测出盐水的密：某实验小组制定如下的实验计划：①在烧杯中装入适量盐水：测出它们的总质量②将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中③测出量筒中盐水的体积④测出烧杯和剩余盐水的质量⑤测出空烧杯的质量⑥根据实验数据计算盐水的密以上实验步骤安排最合理的是（）A.①②③④⑥B.⑤①②③⑥C.①②④③⑤⑥D.⑤①②④③⑥9. 氨水的密是0.94×103kg/m3：某农户要购买450kg这种氨水：需带容积为0.1m3的塑料桶（）A.2个B.3个C.4个D.5个10. 将质量和体积都相同的空心铁球和铝球分别注满水：再比较它们的质量：则（）A.铁球的质量大B.铝球的质量大C.一样大D.无法判断11. (·)为测量某种液体的密：小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V：得到了几组数据并绘出了m-V图像：如图4所示：下列说法正确的是( )图4A.该液体密为2B.该液体密为1.25C.量杯质量为40 gD.60 的该液体质量为60 g12. （•）（多选）现有密分别为、的两种液体：质量均为：某工厂要用它们按体积比1∶1的比例配制一种混合液（设混合前后总体积不变）：且使所得混合液的质量最大。