第二章 账户与复式记账法
- 格式:ppt
- 大小:657.00 KB
- 文档页数:92
新编《会计学原理》—基础会计(第14版)会计课后练习答案第一章总论一、什么是会计?它有什么特点?会计是以货币为要紧计量单位,以提高经济效益为要紧目标,运用专门方式对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、持续、系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日趋进展,慢慢开展预测、决策、操纵和分析的一种经济治理活动,是经济治理活动的重要组成部份。
四个特点:一、会计以货币为要紧单位;二、会计所反映的数据资料具有持续性、系统性、综合性和完整性;3、会计的核算职能与监督职能相结合;4、会计为提高经济效益效劳。
二、什么是会计的职能?会计的大体职能是什么?会计的职能是指会计在经济治理活动中所具有的功能。
会计的大体职能是核算与监督。
3、会计的任务是什么?什么是会计的首要任务?会计的任务是依照会计的职能和作用而规定的。
要紧有三个方面:一、加速会计核算,真实、正确的反映会计信息;二、严格会计监督,保护会计法规,操纵生产活动全进程。
3、增强企业目标的考核与分析,发挥会计在提高企业经济效益中的作用。
增强会计核算是会计的首要任务4、什么是会计的对象,什么缘故说会计的对象也确实是再生产进程中的资金运动?会计的对象是指会计所要核算与监督的内容。
即对经济活动进行核算和监督,社会再生产进程由生产、分派、互换、消费四个彼此关联的环节组成,归纳了各类经济活动。
会计是以货币为计量单位的,因此会计所要反映和核算的只是能用货币表现的那部份经济活动的内容。
因此说会计的对象也确实是再生产进程中的资金运动。
五、什么是资金循环和周转?举例说明工业生产企业和商品流通企业的资金循环和周转的进程,二者有何不同?资金在生产经营进程中,货币资金一次不断改变其形态,成为资金循环,周而复始地不断循环,成为资金的周转。
工业生产企业:采购进程——生产进程——销售进程;货币资金——储蓄资金——生产资金——成品资金——货币资金;商品流通企业:购进进程——销售进程;货币资金——商品资金——货币资金;六、会计核算有哪些专门方式?会计核算方式、会计检查方式、会计分析方式;设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、记录账簿、本钱计算、财产清查、编制财务会计报告和会计资料分析利用。
复式记账法是什么意思有什么原理 复式记账法是以资产与权益平衡关系作为记账基础,系统地反映资⾦运动变化结果的⼀种记账⽅法。
以下是由店铺整理关于什么是复式记账法的内容,希望⼤家喜欢! 复式记账法的介绍 由于经济业务事项的双重性(即每⼀笔经济事项的发⽣,⼀定会引起资⾦的两个或两个以上项⽬的增减变动)且资产与权益之间存在着⾃然的平衡关系,⼈们利⽤这⼀事实指导会计实践,便成为复式记帐的理论基础。
对每项经济业务按相等⾦额在两个或两个以上有关账户中同时进⾏登记的⽅法。
复式记账的理论依据是会计基本等式。
复式记账按记账符号,记账规则、试算平衡⽅法的不同,可分为借贷记账法,增减记账法和收付记账法。
借贷记账法是⼀种最杂的、当今运⽤最⼴泛的复式记账法也是⽬前我国法定的记账⽅法。
⾄于哪⼀⽅记增加⾦额,哪⼀⽅记减少⾦额,则取决于账户所要反映的经济内容和业务性质。
复式记账是相对于单式记账⽽⾔的。
单式记账是⼀种较为简单、不完整的记账⽅法,⼀般只记录现⾦的收付以及⼈⽋、⽋⼈的事项;复式记账是⼀种⽐较科学的记账⽅法,它要求对发⽣的每⼀项经济业务,都要以相等的⾦额在两个或两个以上的账户中记录,它完整地反映了企业经济业务的全貌。
复式记账法的种类有借贷记账法、收付记账法、增减记账法等。
复式记账法的特点 (1)对于每⼀项经济业务,都在两个或两个以上相互关联的账户中进⾏记录,不仅可以了解每⼀项经济业务的来龙去脉,⽽且在全部经济业务都登记⼊账以后,可以通过账户记录全⾯、系统地反映经济活动的过程和结果。
(2)由于每项经济业务发⽣后,都是以相等的⾦额在有关账户中进⾏记录,因⽽可据以进⾏试算平衡,以检查账户记录是否正确。
复式记账法的特征 复式记账之所以要求在两个或两个以上的账户中以相等的⾦额进⾏纪录,这是为了保证会计等式的平衡,所以说复式记账的理论依据就是会计恒等式。
复式记账有以下特征: ①记账基础:会计等式; 理论依据:资⾦运动规律; ②每⼀笔经济业务都必须在两个或两个以上的账户中以相等的⾦额记录,各账户间有严密的对应关系,清晰地反映经济业务的来龙去脉。
出纳入门:复式记账法复式记账法一、概念解释所谓复式记账,就是对任何一笔经济业务,都必须用相等的金额在两个或两个以上的有关账户中相互联系地进行登记。
复式记账是以“一个企业的资产总额和权益总额必然相等”的平衡关系作为反映生产经营活动的记账基础,使记账有一个完整的计算和反映体系,在记录上有着相互联系的关系,从而对企业经济活动能够起到全面控制的作用。
二、业务要点1.复式记账法的特点复式记账法是一种科学的记账方法,现已被企业会计普遍采用。
与单式记账法相比较,其主要特点有以下两点。
(1)对每项经济业务,都以相等的金额在两个或两个以上的、相互联系的账户中进行记录,这也是其称为“复式”的由来。
(2)各账户之间客观上存在对应关系,对账户记录的结果可以进行试算平衡。
【例】某企业以现金500元购入生产材料。
在复式记账法下,应在“现金”账户中登记减少500元,同时在“原材料”账户中登记增加500元。
这就说明“现金”减少500元,同时“原材料”增加500元,“现金”减少的原因是由于购买了“原材料”。
这样的记录才能全面、系统地反映出经济业务的发生过程及结果,满足会计信息使用者的需要。
复式记账法较好地体现了资金运动的内存规律,能够全面、系统地反映资金增减变动的来龙去脉及经营成果,并有助于检查账户处理和保证账簿记录结果的正确性。
在我国,复式记账曾有借贷记账法、增减记账法、收付记账法三种,但现存规定使用的只有借贷记账法。
2.复式记账法的原理下面举例说明复式记账的基本原理。
【例】某企业以现金12 000元存入银行这项经济业务的发生,一方面使企业的库存现金减少了12 000元,另一方面使企业的银行存款增加了12 000元,根据复式记账法,这项经济业务应以相等的金额分别在“库存现金”和“银行存款”两个账户上相互联系地进行登记,即一方面在“库存现金”账户上登记减少12 000元,另一方面在“银行存款”账户上登记增加12 000元。
复式记账的经济内容是会计要素,它们是相互联系、相互依存的,但又各自具有独立的含义,并以不同的具体形式存在着。
李海波新编《会计学原理》—基础会计(第16版)课后练习答案第一章总论1、什么是会计?它有什么特点?会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法对企业、机关、事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,提供会计信息,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理活动的重要组成部分。
四个特点:1、会计以货币为主要单位;2、会计所反映的数据资料具有连续性、系统性、综合性和完整性;3、会计的核算职能与监督职能相结合;4、会计为提高经济效益服务。
2、什么是会计的职能?会计的基本职能是什么?会计的职能是指会计在经济管理活动中所具有的功能。
会计的基本职能是核算与监督。
3、会计的任务是什么?什么是会计的首要任务?会计的任务是根据会计的职能和作用而规定的。
主要有三个方面:1、加快会计核算,真实、正确的反映会计信息;2、严格会计监督,维护会计法规,控制生产活动全过程。
3、加强企业目标的考核与分析,发挥会计在提高企业经济效益中的作用。
加强会计核算是会计的首要任务4、什么是会计的对象,为什么说会计的对象也就是再生产过程中的资金运动?会计的对象是指会计所要核算与监督的内容。
即对经济活动进行核算和监督,社会再生产过程由生产、分配、交换、消费四个相互关联的环节构成,概括了各种经济活动。
会计是以货币为计量单位的,因此会计所要反映和核算的只是能用货币表现的那部分经济活动的内容。
所以说会计的对象也就是再生产过程中的资金运动。
5、什么是资金循环和周转?举例说明工业生产企业和商品流通企业的资金循环和周转的过程,两者有何不同?资金在生产经营过程中,货币资金一次不断改变其形态,成为资金循环,周而复始地不断循环,成为资金的周转。
工业生产企业:采购过程——生产过程——销售过程;货币资金——储备资金——生产资金——成品资金——货币资金;商品流通企业:购进过程——销售过程;货币资金——商品资金——货币资金;6、会计核算有哪些专门方法?会计核算方法、会计检查方法、会计分析方法;设置会计科目和账户、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务会计报告和会计资料分析利用。
第一章练习题一、名词解释1.会计2.会计要素3.资产4.负债5.所有者权益6.收入7.费用8.利润9.实质重于形式 10.会计确认 11.会计循环二、填空1.资产按其流动性分为()和()。
2.广义的解释权益概念,应该包括()和()。
3.所有者权益是投资者对()的所有权,包括()和()。
4.收入一般导致企业()的增加或()的减少,当然也导致()的增加。
5.会计主体就是界定()。
6.为保证费用的准确确认,会计核算应当划分收益性支出和资本性支出。
凡是支出的收益仅限于当期的,应作为(),从()中补偿;凡是支出的收益涉及几个会计期间的,应作为(),形成()。
7.会计恒等式是()。
8.以()作为统一的计量单位,包含着()前提(假设)。
9.会计主体对会计核算范围从()上进行了有效地界定。
10.我国的会计核算规定应以()为记账本位币。
11.会计核算的四大基本前提(假设)是()、(). ()、()。
12.会计确认可以分为()和()。
13.初次确认决定着经济信息能否转换成()进入会计核算系统;再次确认是对()的信息进行提纯。
14.计量模式是()与()的不同组合。
15.资产负债表中直接关系到财务状况计量的要素有()、()和()三类。
16.利润表中直接关系到经营业绩计量的要素是()、()和()。
17.会计核算方法包括()、()、()、()、()、()与()。
18.会计的法律规范包括()、()、()三大方面。
三、判断题1.会计是一种经济管理活动。
()2.会计职能只有两个,即核算与监督。
()3.资产包括固定资产和流动资产两部分。
()4.资产与所有者权益在数量上始终是相等的。
()5.会计主体就是法人企业。
()6.收入与费用配比也就是费用要由收入补偿。
()7.资产只能是企业拥有的能以货币计量的经济资源。
()8.负债包括潜在的偿债义务和现时的偿债义务。
()9.会计恒等式是复式记账的基础。
()10.一切费用都可视为一瞬间的资产。
()11.会计恒等式在任何一个时点上都是平衡的。
初级会计实务各章节练习题及答案初级会计实务是会计学科的基础课程,对于想要从事会计行业的人来说,掌握初级会计实务的理论和实际操作技巧至关重要。
为了帮助大家更好地学习初级会计实务,本文将提供各章节的练习题及答案,以供参考。
第一章:会计基础知识1、请简述会计的基本职能是什么?答案:会计的基本职能包括会计核算和会计监督。
会计核算是对经济活动的数量和金额进行记录和计算,以反映经济活动的成果;会计监督则是对经济活动的合法性、真实性和有效性进行审查和监督,以确保经济活动的合规性和合法性。
2、请列举会计的三个基本假设是什么?答案:会计的三个基本假设包括会计主体、持续经营和会计分期。
会计主体假设明确了会计工作的空间范围,即会计核算应当以特定单位为对象;持续经营假设保证了会计工作的连续性和稳定性;会计分期假设则是将企业的经营活动划分为若干个期间,以便于进行会计核算和报告。
第二章:会计科目与账户1、请说明什么是会计科目和账户,它们的作用是什么?答案:会计科目是对会计对象的具体内容进行分类的一种方法,账户则是用于记录和反映各项经济业务的一种工具。
会计科目规定了账户的名称和核算内容,账户则是用来记录经济业务发生情况及其变化的一种手段。
2、请列举账户的四个要素是什么?答案:账户的四个要素包括账户名称、记账方向、增减金额和余额。
账户名称是账户的名称,记账方向分为借方和贷方,增减金额表示账户余额的变化,余额则是账户中记录的金额。
第三章:复式记账法1、请说明什么是复式记账法,它的优点是什么?答案:复式记账法是指对每一项经济业务都以相等的金额在两个或两个以上的账户中进行记录的一种记账方法。
它的优点是可以全面、系统地反映经济业务的来龙去脉,以及经济业务之间的相互。
初级会计实务练习题及答案一、选择题1、在下列账户中,哪个账户可以用于记录原材料的增加和减少?A.资产类账户B.负债类账户C.损益类账户D.所有者权益类账户答案:A.资产类账户2、下列哪一项不是财务会计的基本假设?A.会计主体B.持续经营C.会计分期D.货币计量答案:D.货币计量3、下列哪一项表示企业的收入?A.营业外收入B.其他业务收入C.营业收入D.以上都是答案:C.营业收入二、判断题1、所有企业的资产都是以历史成本计量的。
《会计学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标会计学是一门理论和实践紧密结合的课程。
通过会计学的教学,使学生明确会计的意义和任务,掌握会计的基本理论、基础知识和基本技能,即掌握会计信息生成的基本原理、原则及一般的方法。
(二)课程目标课程目标1:为学生今后进一步学习会计管理各门专业课程打下基础。
1.1 会计学总论1.2 会计科目与复式记账课程目标2:为学生今后从事会计行业相关工作提供一些基础知识与实践技能。
2.1 生产企业的生产经营过程核算2.2 企业会计账户分类2.3 会计凭证的填制与审核2.4 会计账簿的设置与登记2.5 账务处理程序的基本环节2.6 财产清查2.7 财务会计报告2.8 会计管理(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容第一章总论1.教学目标(1)了解会计的含义和会计的特点。
(2)理解会计的职能、会计的对象和会计的任务。
(3)掌握会计法规和会计核算方法。
2.教学重难点(1)重点:会计的职能、会计法规和会计核算方法。
(2)难点:会计核算方法。
3.教学内容第一节会计概述第二节会计对象第三节会计核算方法第四节会计法规第五节会计工作组织4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题:(1)什么是会计?它有什么特点?(2)什么是会计的职能?会计的基本职能是什么?(3)什么是会计基本前提?其主要内容是什么?(4)会计核算有哪些专门方法?第二章会计科目、会计账户和复式记账1.教学目标(1)了解资金平衡原理和会计要素的构成,以及复式记账法的理论依据。
(2)理解会计科目与会计账户的概念。
(3)掌握会计账户和借贷记账法的基础知识。
2.教学重难点(1)重点:会计科目、复式记账法、借贷记账法。
(2)难点:借贷记账法。
3.教学内容第一节资金平衡原理第二节会计科目第三节会计账户第四节复式记账4.教学方法讲授法。
5.教学评价思考题:(1)什么是资金平衡关系?(2)试述会计要素的含义及内容。