七年级数学上册第5章:同步练习
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第5章走进图形世界第1节丰富的图形世界(第2课时)一、单选题(共8小题)1.棱长为acm的正方体表面积是()cm2.A.4a2B.6a3C.a3D.6a2【解答】解:棱长为acm的正方体的表面积为:6a2cm2.故选:D.【知识点】列代数式、认识立体图形、几何体的表面积2.下列几何体中,是圆锥的为()A.B.C.D.【解答】解:A.属于圆柱,不合题意;B.属于圆锥,符合题意;C.属于长方体(四棱柱),不合题意;D.属于四棱锥,不合题意;故选:B.【知识点】认识立体图形3.下列几何体中与其余三个不属于同一类几何体的是()A.B.C.D.【解答】解:正方体,圆柱和四棱柱都是柱体,只有C选项是锥体.故选:C.【知识点】认识立体图形4.底面半径为r,高为h的圆柱的体积为πr2h,单项式πr2h的系数和次数分别是()A.π,3B.π,2C.1,4D.1,3【解答】解:单项式πr2h的系数和次数分别是:π,3.故选:A.【知识点】单项式、认识立体图形5.一个棱柱有10个面,那么它的棱数是()A.16B.20C.22D.24【解答】解:一个棱柱有10个面,那么这个棱柱是八棱柱,它的棱数为3×8=24;故选:D.【知识点】认识立体图形6.已知下图为一几何体的从三个不同方向看的形状图,若从正面看的长方形的长为10cm,从上面看的等边三角形的边长为4cm,则这个几何体的侧面积是()A.80cm2B.100 cm2C.120 cm2D.200 cm2【解答】解:根据三视图可得这个几何体是三棱柱,∵长方形的长为10cm,宽是4cm,∴这个几何体的侧面积为3×10×4=120cm2.故选:C.【知识点】几何体的表面积、矩形的性质、由三视图判断几何体7.如图,下列图形是将小正方体按一定规律进行放置组成的,其中第①个图形中有1个小正方体,第②个图形有6个小正方体,第③个图形中有18个小正方体,…则第⑥个图形中小正方体的个数为()A.75B.126C.128D.196【解答】解:观察图形的变化可知:第①个图形中有1个小正方体,第②个图形有2+4=6个小正方体,第③个图形中有3+6+9=18个小正方体,…发现规律:则第⑥个图形中小正方体的个数有6+12+18+24+30+36=126.故选:B.【知识点】认识立体图形、规律型:图形的变化类8.如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图完全一样,则这个几何体的表面积是()A.80﹣2πB.80+4πC.80D.80+6π【解答】解:由三视图可知,该几何体是长方体,中间是空心圆柱体,长方体的长宽高分别为4,4,3,圆柱体直径为2,高为3,长方体表面积:4×4×2+4×3×4=80,圆柱体侧面积2π×3=6π,上下表面空心圆面积:2π,∴这个几何体的表面积是:80+6π﹣2π=80+4π,故选:B.【知识点】由三视图判断几何体、几何体的表面积二、填空题(共6小题)9.若一个直四棱柱的底面是边长为2cm的正方形,侧棱长为4cm,则这个直四棱柱的所有棱长之和是cm.【解答】解:由题意得:这个直四棱柱的所有棱长之和是:4×2+4×2+4×4=8+8+16=32(cm),故答案为:32.【知识点】认识立体图形10.一个直棱柱有八个面,所有侧棱长的和为24cm,则每条侧棱的长是cm.【解答】解:∵这个棱柱有八个面,∴这个棱柱是6棱柱,有6条侧棱,∵所有侧棱的和为24cm,∴每条侧棱长为24÷6=4(cm);故答案为:4【知识点】认识立体图形11.将一个圆分割成三个扇形,使它们圆心角的度数比是1:2:3,则最小扇形的圆心角度数是.【解答】解:由题意可得,三个圆心角的和为360°,又因为三个圆心角的度数比为1:2:3,所以最小的圆心角度数为:360°×=60°.故答案为:60°.【知识点】认识平面图形12.用一张边长是10cm的正方形铁皮围成一个圆柱体,这个圆柱的侧面积是cm2.【解答】解:10×10=100(cm2).答:这个圆柱的侧面积是100cm2.故答案:100.【知识点】几何体的表面积、展开图折叠成几何体13.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是cm2.【解答】解:先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm,高是3cm.所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm2).故答案为:6π.【知识点】几何体的表面积、由三视图判断几何体14.一个六棱柱,底面边长是5cm,侧棱长为4cm,则它所有侧面的面积和为.【解答】解:正六棱柱的侧面有六个小长方形组成,长方形的长为5cm,宽为4cm,故侧面面积S=6×5×4=120cm2.故答案为:120cm2.【知识点】几何体的表面积三、解答题(共6小题)15.一个圆柱体形的蓄水池,从里面量底面周长31.4米,深2.4米,在它的内壁与底面抹上水泥.(1)抹水泥部分的面积是多少平方米?(2)蓄水池能蓄水多少吨?(每立方米水重1千克)【解答】解:(1)水池的侧面积:31.4×2.4=75.36(平方米);水池的底面积:3.14×(31.4÷3.14÷2)2=3.14×52=3.14×25=78.5(平方米);抹水泥部分的面积是:75.36+78.5=153.86(平方米);答:抹水泥部分的面积是153.86平方米.(2)水池的体积:3.14×52×2.4=3.14×25×2.4=188.4(立方米);蓄水池能蓄水:1×188.4=188.4(吨).答:蓄水池能蓄水188.4吨.【知识点】认识立体图形16.求图中阴影部分的周长和面积:(结果保留π)【解答】解:阴影的周长=cm,阴影的面积=cm2【知识点】认识平面图形17.如图是由棱长为1的小正方体堆砌成的几何体,(1)画出这个几何体从正面、左面、上面看到的形状图;(2)求堆砌成的几何体的表面积;(3)求堆砌成的几何体的棱长.【解答】解:(1)如图所示:(2)堆砌成的几何体的表面积为:3+3+2+2+2+2=14;(3)堆砌成的几何体的棱长为:22.【知识点】几何体的表面积、作图-三视图18.做大小两个长方体纸盒,尺寸如下(单位:cm)长宽高小纸盒a b c大纸盒4a 2.5b2c(1)做这两个纸盒共用料多少平方厘来?(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米?(3)若a=6,b=5,c=3,则大纸盒的体积是多少cm3?【解答】解:(1)做这两个纸盒共用料(单位:cm2)(2ab+2bc+2ac)+(20ab+16ac+10bc),=2ab+2bc+2ac+20ab+16ac+10bc,=22ab+12bc+18ac;(2)做大纸盒比做小纸盒多用料(单位:cm2),(20ab+16ac+10bc)﹣(2ab+2bc+2ac)=20ab+10bc+16ac﹣2ab﹣2bc﹣2ac=18ab+8bc+14ac;(3)大纸盒的体积V=4a×2.5b×2c=20abc,当a=6,b=5,c=3时V=20×6×5×3=1800cm3.【知识点】认识立体图形、几何体的表面积、整式的加减19.如图所示是一张铁皮.(1)计算该铁皮的面积;(2)它能否做成一个长方体盒子?若能,画出长方体盒子的立体图形,并计算其体积;若不能,说明理由.【解答】解:(1)(1×3+1×2+2×3)×2=22 (平方米)答:该铁皮的面积为22平方米.(2)能做成一个长方体的盒子,体积为:3×1×2=6(立方米)【知识点】认识立体图形20.如图是一张长方形纸片,AB长为3cm,BC长为4cm.(1)若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,则形成的几何体是;(2)若将这个长方形纸片绕AB边所在直线旋转一周,则形成的几何体的体积是cm3(结果保留π);(3)若将这个长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,求形成的几何体的表面积(结果保留π).【解答】解:(1)若将此长方形纸片绕它的一边所在直线旋转一周,则形成的几何体是圆柱;(2)π×42×3=48π(cm3).故形成的几何体的体积是48πcm3;(3)情况①:π×3×2×4+π×32×2=24π+18π=42π(cm2);情况②:π×4×2×3+π×42×2=24π+32π=56π(cm2).故形成的几何体的表面积是42πcm2或56πcm2.故答案为:圆柱;48π.【知识点】几何体的表面积、点、线、面、体。
第五章一元一次方程5.3 应用一元一次方程-水箱变高了一、选择题1. 某村原有林地108公顷,旱地54公顷,为保护环境,需把一部分旱地改造为林地,使旱地面积占林地面积的20%.设把x公顷旱地改为林地,则可列方程()A. 54-x=20%×108B. 54-x=20%(108+x)C. 54+x=20%×162D. 108-x=20%(54+x)2. 某班分两组去两处植树,第一组22人,第二组26人.现第一组在植树中遇到困难,需第二组支援.问从第二组调多少人去第一组才能使第一组的人数是第二组的2倍?设抽调x人,则可列方程()A. 22+x=2×26B. 22+x=2(26-x)C. 2(22+x)=26-xD. 22=2(26-x)3. 甲数是2013,甲数是乙数的还多1.设乙数为x,则可列方程为()A. 4(x-1)=2013B. 4x-1=2013C. x+1=2013D. (x+1)=20134. 学校春游,如果每辆汽车坐45人,则有28人没有上车;如果每辆坐50人,则空出一辆汽车,并且有一辆车还可以坐12人,设有x辆汽车,可列方程()A. 45x-28=50(x-1)-12B. 45x+28=50(x-1)+12C. 45x+28=50(x-1)-12D. 45x-28=50(x-1)+125. 我校初一所有学生参加2012年“元旦联欢晚会”,设座位有x排,每排坐30人,则有8人无座位;每排坐31人,则空26个座位,则下列方程正确的是()A. 30x-8=31x+26B. 30x+8=31x+26C. 30x-8=31x-26D. 30x+8=31x-266. 某文具店一支铅笔的售价为1.2元,一支圆珠笔的售价为2元.该店在“6•1儿童节”举行文具优惠售卖活动,铅笔按原价打8折出售,圆珠笔按原价打9折出售,结果两种笔共卖出60支,卖得金额87元.若设铅笔卖出x支,则依题意可列得的一元一次方程为()A. 1.2×0.8x+2×0.9(60+x)=87B. 1.2×0.8x+2×0.9(60-x)=87第1页共9页C. 2×0.9x+1.2×0.8(60+x)=87D. 2×0.9x+1.2×0.8(60-x)=877. 某工厂加强节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000度,全年用电量15万度.如果设上半年每月平均用电x度,则所列方程正确的是()A. 6x+6(x-2000)=150000B. 6x+6(x+2000)=150000C. 6x+6(x-2000)=15D. 6x+6(x+2000)=158. 希望中学九年级1班共有学生49人,当该班少一名男生时,男生的人数恰好为女生人数的一半.设该班有男生x人,则下列方程中,正确的是()A. 2(x-1)+x=49B. 2(x+1)+x=49C. x-1+2x=49D. x+1+2x=499. 为创建园林城市,盐城市将对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等.如果每隔6米栽1棵,则树苗缺22棵;如果每隔7米栽1棵,则树苗正好用完.设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A. 6(x+22)=7(x-1)B. 6(x+22-1)=7(x-1)C. 6(x+22-1)=7xD. 6(x+22)=7x10. 一个饲养场里的鸡的只数与猪的头数之和是70,鸡、猪的腿数之和是196,设鸡的只数是x,依题意列方程为()A. 2x+4(70-x)=196B. 2x+4×70=196C. 4x+2(70-x)=196D. 4x+2×70=19611. 一件夹克衫先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利28元,若设这件夹克衫的成本是x元,根据题意,可得到的方程是()A. (1+50%)x×80%=x-28B. (1+50%)x×80%=x+28C. (1+50%x)×80%=x-28D. (1+50%x)×80%=x+2812. 甲、乙两班共有98人,若从甲班调3人到乙班,那么两班人数正好相等.设甲班原有人数是x人,可列出方程()A. 98+x=x-3B. 98-x=x-3C. (98-x)+3=xD. (98-x)+3=x-313. 甲、乙两人练习赛跑,甲每秒跑7m,乙每秒跑6.5m,甲让乙先跑5m,设x秒后甲可追上乙,则下列四个方程中不正确的是()A. 7x=6.5x+5B. 7x+5=6.5x第2页共9页C. (7-6.5)x=5D. 6.5x=7x-514. 某商场把一个双肩背书包按进价提高50%标价,然后再按八折出售,这样商场每卖出一个书包就可赢利8元.设每个双肩背书包的进价是x元,根据题意列一元一次方程,正确的是()A. (1+50%)x•80%-x=8B. 50%x•80%-x=8C. (1+50%)x•80%=8D. (1+50%)x-x=815. 王大爷存入银行2500元,定期一年到期后扣除20%的利息税后得到本息和为2650元,若这种储蓄的年利率为x,那么可得方程()A. 2500(1+x)=2650B. 2500(1+x%)=2650C. 2500(1+x•80%)=2650D. 2500(1+x•20%)=2650二、填空题16. 某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列方程为______.17. 小明与家人和同学一起到游泳池游泳,买了2张成人票与3张学生票,共付了155元.已知成人票的单价比学生票的单价贵15元,设学生票的单价为x元,可得方程______.18. “比a的2倍小3的数等于a的3倍”可列方程表示为:______.19. 一台电脑的进价为2000元,原标价为3000元,现打折销售,要使利润率保持20%,那么需要在原标价的基础上打几折?设需要打x折.可列方程为______.20. 七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多56人.设到雷锋纪念馆的人数为x人,可列方程为______.三、解答题21. 在一次美化校园活动中,先安排31人去拔草,18人去植树,后又增派20人去支援他们,结果拔草的人数是植树的人数的2倍.问支援拔草和植树的分别有多少人?(只列出方程即可)第3页共9页。
章节测试题1.【答题】甲、乙两人同时从相距27km的两地相向而行,2h后相遇,已知乙骑车的速度比甲步行的速度快5.5km/h.如果设乙的速度为xkm/h,那么可列出方程为:______.【答案】2x+2(x-5.5)=27【分析】【解答】2.【答题】甲、乙两人练习赛跑,甲的速度为7m/s,乙的速度为6.5m/s.(1)如果甲让乙先跑5m,设xs后甲追上乙,则所列方程为______;(2)如果甲让乙先跑1s,设甲ys后追上乙,则所列方程为______.【答案】5+6.5x=7x,6.5(y+1)=7y【分析】【解答】3.【题文】部队正在以10km/h的速度急行军,通讯员从队尾以20km/h的速度赶到队首传达命令后立即返回队尾,共用10min(传达命令的时间忽略不计),求队伍的长度.【答案】解:设队伍的长度为xkm.,.因此,队伍的长度为.【分析】【解答】4.【题文】一艘轮船航行于两地之间,顺水要用3h,逆水要用4h,已知船在静水中的速度是35km/h,求水流的速度.【答案】解:设水流的速度为xkm/h.3(x+35)=4(35-x),x=5.因此,水流的速度为5km/h.【分析】【解答】5.【题文】某地为了打造风光带,将一段长为360m的河道整治任务交给甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天.已知甲工程队每天整治24m,乙工程队每天整治16m.求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.【答案】解:设甲工程队整治了x天,乙工程队整治了(20-x)天.24x+16(20-x)=360,x=5.所以乙工程队整治了20-x=15(天).所以甲工程队整治的河道长为24×5=120(m).乙工程队整治的河道长为16×15=240(m).【分析】【解答】6.【题文】某中学师生到距学校28km的地方春游,开始的一段路是步行,步行速度是4km/h,余下的路程乘汽车,汽车的速度是36km/h,全程共用1h,则步行和乘车分别用多少时间?【答案】解:设步行用了xh.4x+36(1-x)=28,,.因此,步行用了,乘车用了.【分析】【解答】7.【题文】外卖员要在规定的时间内把外卖送到.他骑摩托车的速度若是每小时36km,就早到20分钟;若是每小时30km,就迟到12分钟,规定时间是多少?这段路程是多少?【答案】解:设规定的时间为x小时..解得x=3,.因此,规定时间是3h,路程为96km.【分析】【解答】8.【答题】将2000元按一年期的定期储蓄存入银行,若一年期的年利率为3.5%,则到期后的利息为______元.【答案】70【解答】9.【答题】已知某储户存入1年期90000元(此时1年期定期储蓄年利率为2.25%),到期得到利息______元.【答案】2025【分析】【解答】10.【答题】若1年定期存款利率为3.5%.某人存入人民币5000元,定期为1年.设到期后银行应向储户支付现金x元,则所列方程正确的是()A. x-5000=5000×3.5%B. x+5000=5000×(1+3.5%)C. x+5000×3.5%=5000×(1+3.5%)D. x+5000×3.5%=5000×3.5%【答案】A【分析】【解答】11.【答题】爸爸为小明存了4000元的教育储蓄(月利率为0.25%),1年后能取______元.【答案】4120【解答】12.【答题】若把2000元钱存在银行,年利率为5.5%,到期后得利息为550元,则存期为()A. 3年B. 4年C. 5年D. 6年【答案】C【分析】【解答】13.【答题】一个图书馆为馆藏图书买了一种防火保险,如果每年的保险费是图书价值的0.4%,参加保险6年,一共交付保险费7.8万元,那么图书馆的图书价值为()A. 300万元B. 305万元C. 320万元D. 325万元【答案】D【分析】【解答】14.【答题】李阿姨买了25000元1年期的债券,1年后得到本息和为26000元,这种债券的年利率是()A. 4%B. 5%C. 6%D. 8%【答案】A【分析】15.【答题】把10000元按三年期的定期储蓄存入银行,若三年期的年利率为5%,则三年期满后,本息和为______元.【答案】11500【分析】【解答】16.【答题】小王1年前存入银行一笔钱,已知此时年利率为2.25%,到期后获得利息,共获得本息合计16360元,则小王1年前的本金是______元.【答案】16000【分析】【解答】17.【题文】一笔钱存了两年期的定期储蓄.已知年利率为4.4%,到期后的本息和为21760元,两年前储蓄的本金是多少元?【答案】解:设两年前存入了x元.x(1+4.4%×2)=21760,x=20000.因此,两年前储蓄的本金为20000元.【分析】【解答】18.【题文】某电子公司向银行申请了甲、乙两种贷款,共计68万元,每年须付利息8.42万元,甲种贷款每年的利率是12%,乙种贷款每年的利率是13%,求甲、乙两种贷款的数额.【答案】解:设甲种贷款x万元.12%x+13%(68-x)=8.42,x=42,68-x=26.因此,甲种贷款42万元,乙种贷款26万元.【分析】【解答】19.【题文】李阿姨购买了25000元某公司4年期的债券,4年后得到本息和为26250元,这种债券的年利率是多少?【答案】解:设该债券的年利率为x.25000+25000×4x=26250,x=1.25%.【分析】【解答】20.【题文】某企业存入甲、乙两家银行的资金共20万元,存入甲银行的资金的年利率为5.5%,存入乙银行的资金的年利率为4.5%,一年共获得利息10200元,企业存入甲、乙两家银行的资金各为多少元?【答案】解:设存入甲银行x元.5.5%x+4.5%(200000-x)=10200,x=120000,200000-x=80000.因此,该企业存入甲银行120000元,存入乙银行80000元.【分析】【解答】。
章节测试题1.【题文】用一根绳子测量井的深度,第一种方案:将绳子折成三折(相当于绳子全长的三分之一)测量,绳子在井外余2m;第二种方案:将绳子折成四折(相当于绳子全长的四分之一)测量,绳子在井外余1m.试求出绳子的长度和井深.(1)解法一:设绳子长xm,根据题意填写下表:可列方程:______.(2)解法二:设井深为ym,根据题意填写下表:可列方程:______.解得:绳长______m,井深______m.【答案】(1)可列方程:.(2)可列方程:3(y+2)=4(y+1).解得:绳长12m,井深2m.【分析】【解答】2.【答题】某车间28名工人生产螺栓或螺母,每人平均每天生产12个螺栓或18个螺母,现有x名工人生产螺栓,其他人生产螺母,恰好每天生产的螺栓和螺母按1:2配成套,为求x所列方程为()A. 12=18(28-x)B. 2×12x=18(28-x)C. 2×18x=12(28-x)D. 12x=2×18(28-x)【答案】B【分析】【解答】3.【答题】小文同学买了1元邮票和2元邮票共12枚,花了20元钱,求该同学买的1元邮票和2元邮票各多少枚?在解决这个问题时,若设小文同学买了1元邮票x 枚,列出下列方程,其中错误的是()A. x+2(12-x)=20B. 2(12-x)-20=xC. 2(12-x)=20-xD. x=20-2(12-x)【答案】B【分析】【解答】4.【答题】某市对城区主干道进行绿化,计划把某一段公路的一侧全部栽上桂花树,要求路的两端各栽一棵,并且每两棵树的间隔相等,如果每隔5m栽1棵,则树苗缺21棵;如果每隔6m栽1棵,则树苗正好用完,设原有树苗x棵,则根据题意列出方程正确的是()A. 5(x+21-1)=6(x-1)B. 5(x+21)=6(x-1)C. 5(x+21-1)=6xD. 5(x+21)=6x【答案】A【分析】【解答】5.【答题】某地原有沙漠108公顷,绿洲54公顷,为改善生态环境,防止沙化现象,当地政府实施了“沙漠变绿洲”工程,要把部分沙漠改造为绿洲.使绿洲面积占沙漠面积的80%.设把x公顷沙漠改造为绿洲,则可列方程为()A. 54+x=80%×108B. 54+x=80%(108-x)C. 54-x=80%(108+x)D. 108-x=80%(54+x)【答案】B【分析】【解答】6.【答题】小亮用129元买了甲种书和乙种书共10本,单价分别为15元、8元,则小亮买了甲种书本,乙种书______本.【答案】73【分析】【解答】7.【答题】湖园中学学生志愿服务小组在“三月学雷锋”活动中,购买了一批牛奶到敬老院慰问老人,如果送给每位老人2盒牛奶,那么剩下16盒;如果送给每位老人3盒牛奶,则正好送完,设敬老院有x位老人,依题意可列方程为______.【答案】2x+16=3x【分析】【解答】8.【题文】学校要把1800元发给在市科技创新比赛活动中获奖的8名学生,其中一等奖每人300元,二等奖每人200元,这次比赛共有多少人获得一等奖,多少人获得二等奖?【答案】解:设获得一等奖的有x人.300x+(8-x)×200=1800,x=2,8-x=6.因此,2人获得一等奖,6人获得二等奖.【分析】【解答】9.【题文】某公司计划向甲、乙两学校捐赠电脑42台,已知甲校现有电脑98台,乙校现有电脑76台,怎样分配,才能使甲、乙两校的电脑数相等?【答案】解:设该公司向甲校捐赠电脑x台.98+x=76+(42-x),x=10,42-x=32.因此,赠给甲校10台电脑,乙校32台电脑.【分析】【解答】10.【题文】果汁店中的A种果汁比B种果汁贵1元,小彬和同学要了3杯B种果汁、2杯A种果汁,一共花了16元.A种果汁、B种果汁的单价分别是多少元?【答案】解:设A种果汁的单价为x元.2x+3(x-1)=16,x=3.8,x-1=2.8.因此,A种果汁单价3.8元,B种果汁单价2.8元.【分析】【解答】11.【题文】甲、乙两个课外兴趣小组共有学生63人,若从乙组抽调6人到甲组,则甲组的人数是乙组人数的2倍,求甲、乙两组的人数.【答案】解:设甲组有x人.2(63-x-6)=x+6,x=36,63-x=27.因此,甲组有36人,乙组有27人.【分析】【解答】12.【题文】某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机.已知该厂生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1)若商场同时购进两种不同型号的电视机50台,恰好用去9万元,请你写出商场的进货方案;(2)若商场销售一台甲、乙、丙电视机分别可获利150元、200元、250元,在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使获利最多,你将选择哪种进货方案?【答案】解:(1)方案一:设甲型号购进x台.1500x+(50-x)×2100=90000,x=25,50-x=25,即购进甲型号25台,乙型号25台.方案二:设购进甲型号x台,丙型号(50-x)台.1500x+2500(50-x)=90000,x=35,50-x=15,即购进甲型号35台,丙型号15台.方案三:设购进乙型号x台,丙型号(50-x)台.2100x+2500(50-x)=90000,x=87.5,不合题意.(2)方案一获利:150×25+200×25=8750(元).方案二获利:150×35+250×15=9000(元).因此,为获利最多,应选择方案二.【分析】【解答】13.【答题】甲、乙二人分别从相距700m的东西两村出发,相向而行.已知甲每分钟走70m,乙每分钟走50m.若乙出发2min后甲才出发,求甲出发后多少分钟二人相遇.解:设甲出发x分钟后二人相遇,列方程,得______,解得x=______.【答案】70x+50(x+2)=700,5【分析】【解答】14.【答题】甲、乙两人由相距60km的两地同时出发相向而行,甲步行每小时走5km,乙骑自行车,3h后两人相遇,则乙的速度为每小时()A. 5kmB. 10kmC. 15kmD. 20km【答案】C【分析】【解答】15.【答题】一队学生去校外郊游,他们以5km/h的速度行进,经过一段时间后,学校要将一紧急通知传给队长.通讯员骑自行车从学校出发,以14km/h的速度按原路追上去,用了10min追上学生队伍,求通讯员出发前,学生队伍走了多长时间.解:设通讯员出发前学生队伍走了xh,根据下图列方程:______.解得x=______.【答案】,【分析】【解答】16.【答题】甲、乙两人练习赛跑,甲每秒钟跑7m,乙每秒钟跑6.5m,甲让乙先跑5m,设xs后,甲可追上乙,则下列方程中不正确的是()A. 7x=6.5x+5B. 7x-5=6.5C. (7-6.5)x=5D. 6.5x=7x-5【答案】B【分析】【解答】17.【题文】甲、乙两人在400m环形跑道上练习跑步,甲每秒跑5.5m,乙每秒跑4.5m.甲与乙同地、同向出发,要多长时间两人再次相遇?【答案】见解答【分析】环形跑道上的行程问题与直路上的问题类似,这个问题中甲、乙两人再次相遇时,甲比乙多跑了一圈(相当于乙在甲前面400m).【解答】设x秒后两人再次相遇,画线段图如下:根据题意,得5.5x-4.5x=400.解得x=400.因此,再过400s,甲、乙两人再次相遇.18.【答题】某人上山的速度是v1,后又沿原路线下山,速度是v2,那么这个人上山和下山的平均速度是()A. B.C. D.【答案】D【分析】【解答】19.【答题】甲、乙两人完成一项工作,甲独做需4h完成,乙独做需6h完成,甲、乙合作,完成这项工作需()A. 5hB. 10hC. 2.4hD. 3.2h【答案】C【分析】【解答】20.【答题】甲、乙两人骑着自行车同时从相距65km的两地相向而行,2h后相遇,若甲比乙每小时多骑2.5km,则乙每小时骑()A. 12.5kmB. 15kmC. 17.5kmD. 20km【答案】B【分析】【解答】。
章节测试题1.【题文】公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a表示脚印长度,b表示身高,关系类似满足b=7a-3.07.(1)某人脚印长度为24cm,则他的身高约为多少?(2)在某次案件中,抓获了两个可疑人员,甲身高为187cm,乙身高为182cm,现场测量的脚印长度为26.3cm,请你帮助侦查一下,哪个可疑人员的可能性更大?【答案】解:(1)当a=24时,b=7×24-3.07=164.93≈165(cm).所以某人脚印长度为24cm,则他的身高约为165cm.(2)当a=26.3时,b=7×26.3-3.07=181.03(cm),所以身高为182cm的可疑人员乙可能性更大.【分析】【解答】2.【答题】在式子3,,3x=4,a-3b,4(x+y)中,代数式的个数为()A. 5B. 4C. 3D. 2【答案】B【分析】【解答】由代数式的定义可知,3x=4不是代数式,其他均是代数式.选B.3.【答题】(2018山东潍坊高密期末)下列各式符合代数式书写规范的是()A. a9B. m-5元C.D.【答案】C【分析】【解答】A中代数式应写为9a,B中式子应写为(m-5)元,D中代数式应写为,故A,B,D均不符合题意.选C.4.【答题】下列说法错误的是()A. a与4的积的平方为4a2B. a与b的积为abC. 减去5等于x的数是x+5D. 比x除以y的商小3的数为【答案】A【分析】【解答】易知B,C,D中说法正确.a与4的积的平方为(4a)2,故A中说法错误.5.【答题】(2015福建厦门中考)某商店举办促销活动,促销的方法是将原价为x元的衣服以元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是()A. 原价减去10元后再打8折B. 原价打8折后再减去10元C. 原价减去10元后再打2折D. 原价打2折后再减去10元【答案】B【分析】【解答】该商店的促销方法是原价打8折后再减去10元.选B.6.【题文】用代数式表示:(1)a除以b的商与c的和;(2)x的平方的倍与y的平方的差;(3)比a,b的平方和的倒数小3的数;(4)比x大5的数与比y小27%的数的和.【答案】见解答【分析】【解答】(1).(2).(3).(4)(x+5)+(1-27%)y.7.【答题】下列求代数式的值时,代入过程正确的是()A. 当时,B. 当时,C. 当时,D. 当a=3时,【答案】C【分析】【解答】没有加括号,故A错;在代入过程中一定要注意代数式中原来省略的乘号在代入数值时必须添上,故B错;代入数值时运算顺序不能改变,故D错.选C.8.【答题】(2019甘肃天水中考)已知,则代数式2a+2b-3的值是()A. 2B. -2C. -4D.【答案】B【分析】【解答】.选B.9.【答题】(2020独家原创试题)小明同学深受魔术师张悍的影响,发明了一个魔术盒,任意有理数对(a,b)放入魔术盒中,会得到一个新的有理数:a2-b-1.例如把(3,-2)放入其中,就会得到32-(-2)-1=10.现将有理数对(-1,-2)放入其中,则会得到______.【答案】2【分析】【解答】根据题意,把有理数对(-1,-2)放入其中,会得到(-1)2-(-2)-1=1+2-1=2.10.【答题】图3-2-1是一“数值转换机”,若输入的x为-5,则输出的结果为______.【答案】21【分析】【解答】由已知得,若输入x,则输出的代数式为-3(x-2),当x=-5时,输出的结果为-3×(-5-2)=-3×(-7)=21.11.【答题】(2020山东济南槐荫期中,5,★☆☆)下列各式:①;②2·3;③20%%;④a-b÷c;⑤;⑥x-5千克,不符合代数式书写要求的有()A. 5个B. 4个C. 3个D. 2个【答案】B【分析】【解答】不符合代数式书写要求的有①②④⑥,共4个,选B.12.【答题】(2019山东泰安东平期末,20,★☆☆)某养殖场2017年年底的生猪出栏价格是每千克a元.受市场影响,2018年第一季度出栏价格平均每千克下降了15%,到了第二季度平均每千克比第一季度又上升了20%,则第二季度这家养殖场的生猪出栏价格是每千克()A. (1-15%)(1+20%)a元B. (1-15%)20%a元C. (1+15%)(1-20%)a元D. (1+20%)15%a元【答案】A【分析】【解答】依题意得,2018年第一季度生猪出栏价格是每千克(1-15%)a元,因为第二季度生猪出栏价格平均每千克比第一季度上升了20%,所以第二季度这家养殖场的生猪出栏价格是每千克(1-15%)a·(1+20%)=(1-15%)(1+20%)a 元,选A.13.【答题】(2020山东淄博张店期末,4,★☆☆)若练习本每本a元,铅笔每支b元,那么代数式8a+3b表示的意义是______.【答案】8本练习本和3支铅笔共需要的钱数【分析】【解答】14.【答题】(2019海南中考,2,★☆☆)当m=-1时,代数式2m+3的值是()A. -1B. 0C. 1D. 2【答案】C【分析】【解答】当m=-1时,2m+3=2×(-1)+3=1.15.【答题】(2019四川攀枝花中考,8,★★☆)一辆货车送货上山,并按原路下山.上山速度为a千米/时,下山速度为b千米/时,则货车上、下山的平均速度为()A. 千米/时B. 千米/时C. 千米/时D. 千米/时【答案】D【分析】【解答】设山路全程为1千米,则货车上山所用时间为小时,下山所用时间为小时,所以货车上、下山的平均速度为千米/时,选D.16.【答题】(2018黑龙江齐齐哈尔中考,7,★☆☆)我们知道,用字母表示的代数式是具有一般意义的.请仔细分析下列赋予3a实际意义的例子,其中不正确的是()A. 若葡萄的价格是3元/千克,则3a表示买a千克葡萄的金额B. 若a表示一个等边三角形的边长,则3a表示这个等边三角形的周长C. 将一个小木块放在水平桌面上,若3表示小木块与桌面的接触面积,a表示桌面受到的压强,则3a表示小木块对桌面的压力D. 若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则3a表示这个两位数【答案】D【分析】【解答】若3和a分别表示一个两位数中的十位数字和个位数字,则这个两位数应该表示为30+a,不能表示为3a,选D.17.【答题】(2019江苏常州中考,13,★★☆)如果a-b-2=0,那么代数式1+2a-2b的值是______.【答案】5【分析】【解答】∵a-b-2=0,∴a-b=2,∴1+2a-2b=1+2(a-b)=1+4=5.18.【答题】(2018山东潍坊寿光期末)图3-2-2是一“数值转换机”.(1)若第1次输入的数为2,则第1次输出的数为1,那么第2次输出的数为______;(2)若第1次输入的数为5,则第2018次输出的数是______.【答案】4,4【分析】【解答】(1)第1次输入的数为2,是偶数,所以第1次输出的数为,那么第2次输入的数为1,是奇数,所以第2次输岀的数为1+3=4.(2)若第1次输入的数为5,则第1次输出的数为5+3=8,第2次输出的数为,第3次输岀的数为,第4次输出的数为,第5次输出的数为1+3=4,……,所以输出的数除第1次外,每3次为一个循环,因为(2018-1)+3=672……1,所以第2018次输出的数与第2次输岀的数一样,为4.19.【题文】已知代数式ax5+bx3+3x+c,当x=0时,该代数式的值为-1.(1)求c的值;(2)已知当x=1时,该代数式的值为-1,试求a+b+c的值.【答案】见解答【分析】【解答】(1)根据题意,把x=0代人代数式ax5+bx3+3x+c,得c=-1.(2)根据题意,把x=1代入代数式ax5+bx3+3x+c,得a+b+3+c=-1,∴a+b+c=-4.20.【题文】公安人员在破案时常常根据案发现场作案人员留下的脚印推断犯人的身高,如果用a(单位:cm)表示脚印的长度,b(单位:cm)表示身高,则a与b的关系近似为b=7a-3.07.(1)某人脚印的长度为24.5cm,则他的身高约为多少?(2)在某次案件中,抓获了两个可疑人员,一个身高为1.87m,另一个身高为1.79m,现场测量的脚印的长度为26.3cm,请你帮助侦查一下,哪个可疑人员作案的可能性大一些?【答案】见解答【分析】【解答】(1)将a=24.5代入b=7a-3.07中可得,b=7×24.5-3.07=168.43≈168,即他的身高约为168cm.(2)将a=26.3代入b=7a-3.07中可得,b=7×26.3-3.07=181.03≈181,比较可知,身高为1.79m的可疑人员作案的可能性更大.。
第五章 一元一次方程单元测试卷 班级 姓名 学号 得分一、选择题:(每题3分,共30分)1.下面的等式中,是一元一次方程的为( )A .3x +2y =0B .3+m =10C .2+x 1=x D .a 2=162.下列结论中,正确的是( )A .由5÷x =13,可得x =13÷5B .由5 x =3 x +7,可得5 x +3 x =7C .由9 x =-4,可得x =-49D .由5 x =8-2x ,可得5 x +2 x =83.下列方程中,解为x =2的方程是( )A .3x =x +3B .-x +3=0C .2x =6D .5x -2=84.解方程时,去分母得( )A .4(x +1)=x -3(5x -1)B .x +1=12x -(5x -1)C .3(x +1)=12x -4(5x -1)D .3(x +1)=x -4(5x -1)5.若31(y +1)与3-2y 互为相反数,则y 等于( )A .-2B .2C .78D .-786.关于y 的方程3y +5=0与3y +3k =1的解完全相同,则k 的值为( )A .-2B .43C .2D .-347.父亲现年32岁,儿子现年5岁,x 年前,父亲的年龄是儿子年龄的10倍,则x 应满足的方程是( )A .32-x =5-xB .32-x =10(5-x)C .32-x =5×10D .32+x =5×108.小华在某月的月历中圈出几个数,算出这三个数的和是36,那么这个数阵的形式可能是( )A .B .C .D .9.某商品的售价比原售价降低了15%,现售价是34元,那么原来的售价是( )A .28元B .32元C .36元D .40元10.用72cm 长的铁丝做一个长方形的教具,要使宽为15cm,那么长是( )A .28.5cmB .42cmC .21cmD .33.5cm二、填空题:(每题3分,共27分)11.设某数为x ,若它的3倍比这个数本身大2,则可列出方程___________.12.将方程3x -7=-5x +3变形为3x +5x =3+7,这个变形过程叫做______.13.当y =______时,代数式与41y +5的值相等. 14.若与31互为倒数,则x =______. 15.三个连续奇数的和是75,则这三个数分别是___________.16.一件商品的成本是200元,提高30%后标价,然后打九折销售,则这件商品的利润为______元.17.若x =-3是关于x 的方程3x -a =2x +5的解,则a 的值为______.18.单项式-3a x +1b 4与9a 2x -1b 4是同类项,则x =______.19.一只轮船在A 、B 两码头间航行,从A 到B 顺流需4小时,已知A 、B 间的路程是80千米,水流速度是2千米/时,则从B 返回A 用______小时.三、解答题:(共43分)20.(每个3分,共9分)解方程:5x +2=7x -8 5(x +8)-5=6(2x -7)21.(3分)一个数的65与4的和等于最大的一位数,求这个数.22.(5分)把500元钱按照3年定期存教育储蓄,如果到期可以得到本息和共540.5元,那么这3年定期教育储蓄的年利率是多少?23.(5分)初一.2班第一小组同学去苹果园参加劳动,休息时工人师傅摘苹果分给同学,若每人3个还剩余9个;若每人5个还有一个人分4个,试问第一小组有多少学生?共摘了多少个苹果?24.(5分)一队学生去校外进行军事野营训练,他们以6千米/时的速度行进,在他们走了一段时间后,学校要将一个紧急通知传给队长,通讯员从学校出发,以10千米/时的速度按原路追上去,用了15分钟追上了学生队伍,问通讯员出发前,学生走了多少时间?25.(5分)某商店将某种品牌的DVD按进价提高35%,然后打出“八折酬宾,外送50元出租车费”的广告,结果每台DVD仍可获利166元,那么每台DVD的进价是多少元?26.(11分)下图的数阵是由77个偶数排成:(1)图中平行四边形框内的4个数有什么关系?(2)在数阵图中任意作一类似(1)中的平行四边形框,设其中一个数为x,那么其他3个数怎样表示?(3)小红说4个数的和是415,你能求出这4个数吗?(4)小明说4个数的和是420,存在这样的4个数吗?若存在,请求出这4个数.第五章一元一次方程参考答案:一、选择题:1.B 2.D 3.D 4.C 5.B 6.C 7.B 8.B 9.D 10.C二、填空题:11.3x-x=2 12.移项 13.92 14.9 15.23 25 27 16.34 17.-8 18.2 19.5三、解答题:20.5 11 -52 21.解:设这个数为x,根据题意得:65x +4=9 解得x =6 22. 解:设这3年定期教育储蓄的年利率是x,根据题意得:500+500x ×3=540.5 解得x =2.7% 所以这3年定期教育储蓄的年利率是2.7%.23. 解:设第一小组有x 名学生,那么共摘了(3x +9)个苹果,根据题意得:3x +9=5(x -1)+4 解得x =5 则3x +9=24(个) 所以第一小组有5名学生,共摘了24个苹果.24. 解:设通讯员出发前,学生走了x 小时,根据题意得:6(x +6015)=10×6015 解得x =61 61小时=10分钟 所以通讯员出发前,学生走了10分钟.25. 解:设每台DVD 的进价是x 元,根据题意得:(1+35%)x ×80%-50=166 解得x =200 所以每台DVD 的进价是200元.26.(1)横差2 竖差14 斜差10 (2)设x 表示最小的一个数,那么其他3个数分别表示为x +2 x +12 x +14 (3)不能 若设最小一个数为y ,那么其他3个数分别表示为y +2 y +12 y +14 所以y +y +2+y +12+y +14=415 解得4y =387 得不到y 的整数值,所以4个数的和不可能是415.(4)存在 若设最小一个数为z ,那么就有z +z +2+z +12+z +14=420 解得4z =392 即z =98 所以这4个数分别是98 100 110 112.第五单元 一元一次方程 章末测试题(提高卷)一、 选择题:(每题3分,共30分)1.下列说法中,正确的是( ) A .方程是等式 B .等式是方程C .含有字母的式子是方程D .不含字母的方程是等式2.下列方程变形正确的是( )A.由3(x -1)-5(x -2)=0,得2x =-7B.由x +1=2x -3,得x -2x =―1―3C.由2x -31=1,得3x -2=1D.由2x =3,得x =32 3.若代数式3a 4b 2x 与0.2b3x -1a 4能合成一项,则x 的值是( ) A. 21 B.1 C. 31 D.0 4.如果3kx -2=6k +x 是关于x 的一元一次方程,则( ) A .k 是任意有理数B .k 是不等于0的有理数C .k 是不等于31的整数 D .k 是不等于31的数 5.若代数式的值是2,则x 的值是( )A .0.75B .1.75C .1.5D .3.56.某商品提价10%后,欲恢复原价,则应降价( )A .10%B .9%C .11100% D .9100% 7.某服装商店同时卖出两套服装,每套均卖168元,以成本计算,其中一套盈利20%,另一套亏本20%,则这次服装商店( )A .不赚不赔B .赚37.2元C .赚14元D .赔14元8.一个三位数,3个数位上的数字和是15,百位上的数字比十位上的数字小1,个位上的数字比十位上的数字大1,则这个三位数是( )A .345B .357C .456D .5679.已知关于x 的方程ax -4=14x +a 的解是x =2,则a 的值是( )A .24B .-24C .32D .-3210.某人在1999年12月存入人民币若干元,年利率为2.25%,税率为利息的20%,一年到期后将缴纳利息税72元,则他存入的人民币为( )A .3600元B .16000元C .360元D .1600元二、填空题:(每题3分,共24分)11.若与-41互为倒数,则x 等于______.12.若方程2x -3=3x -2+k 的解是x =2,那么k 的值为______.13.月历上,若一个竖列上相邻的三个数的和是54,则这三个数分别为___________.14.若x =1是关于x 的方程mx +n =p 的解,则(m +n -p )2006=______.15.800元的七折价是______元,______元的八折价是720元.16.如果方程与的解相同,则m 的值为______. 17.已知方程是关于x 的一元一次方程,则m =______.18.甲乙两人开展学习竞赛,甲每天做5道数学题,乙每天做8道数学题,若甲早开始了3天,那么乙______天后和甲做的题目一样多.三、解答题:(共46分)19.解方程:(每个4分,共16分)-3(x +3)=24103(200+x)-102(300-x )=300×25920.(5分)据了解,个体服装销售要高出进价的20%方可盈利,一销售老板以高出进价的60%标价,如果一件服装标价240元,那么:(1)进价是多少元?(2)最低售价多少元时,销售老板方可盈利?21.(5分)某甲、乙、丙三个圆柱形容器,甲的内径是20厘米,高32厘米;乙的内径是30厘米,高32厘米;丙的内径是40厘米,甲、乙两容器中都注满了水.问:如果将甲、乙两容器中的水全部倒入丙容器而使水不溢出来,丙容器至少要多高?22.(5分)某剧团为“希望工程”募捐组织了一次义演,共卖出800张票,成人票1张9元,学生票1张6元,共筹得票款6180元,问成人票与学生票各售出多少张?23.(5分)敌我相距14千米,得知敌军于1小时前以每小时4千米的速度逃跑,现在我军以每小时7千米的速度追击敌军,在距敌军0.6千米处向敌军开火,48分钟将敌军全部歼灭。
5应用一元一次方程——“希望工程”义演知识点用一元一次方程解决双等量关系问题1.[教材习题5.8第2题变式]A种饮料比B种饮料每瓶便宜1元,小峰买了2瓶A种饮料和3瓶B种饮料,一共花了13元.如果设B种饮料的单价为x元/瓶,那么下面所列方程正确的是() A.2x+3(x+1)=13 B.2(x+1)+3x=13C.2(x-1)+3x=13 D.2x+3(x-1)=132.动物园的门票售价:成人票每张50元,儿童票每张30元.某日动物园售出门票700张,共得29000元.设儿童票售出x张,根据题意可列出的一元一次方程是()A.30x+50(700-x)=29000B.50x+30(700-x)=29000C.30x+50(700+x)=29000D.50x+30(700+x)=290003.某次数学竞赛共出了15道选择题,选对一题得4分,选错一题扣2分.若某同学每题都作答,共得了36分,则他选对了________道题()A.10 B.11 C.12 D.134.2018·邵阳程大位是我国明朝商人,珠算发明家,他60岁时完成的《算法统宗》是东方古代数学名著,详述了传统的珠算规则,确立了算盘用法.书中有如下问题:一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完,大、小和尚各有多少人.下列求解结果正确的是()A.大和尚有25人,小和尚有75人B.大和尚有75人,小和尚有25人C.大和尚有50人,小和尚有50人D.大、小和尚各有100人5.某公司积极开展“爱心扶贫”的公益活动,现准备将6000件生活物资发往A,B两个贫困地区,其中发往A区的生活物资比发往B区的生活物资的1.5倍少1000件,则发往A区的生活物资有________件.6.已知:派派的妈妈和派派今年共36岁,再过5年,派派妈妈的年龄比派派年龄的4倍还大1岁,当派派的妈妈40岁时,派派的年龄为________岁.7.2018·海南“绿水青山就是金山银山”,海南省委省政府高度重视生态环境保护,截至2017年年底,全省建立国家级、省级和市县级自然保护区共49个,其中国家级10个,省级比市县级多5个,则省级和市县级自然保护区各有多少个?8.某校组织师生去参观三峡工程建设,如果单独租用30座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用40座客车,可少租一辆,且余20个座位,求该校参观三峡工程建设的人数.9.甲、乙、丙三辆卡车所运货物的吨数之比为6∶7∶4.5,已知甲车比丙车多运货物12吨,则三辆卡车共运货()A.120吨B.130吨C.140吨D.150吨10.小明根据方程5x+2=6x-8编写了一道应用题,请你把空缺的部分补充完整.某手工小组计划教师节前做一批手工品送给老师,如果每人做5个,那么就比原计划少2个;_______________.则该手工小组有几人?(设该手工小组有x人)11.某车间共有28名工人生产螺栓和螺母,每人每天平均生产螺栓12个或螺母18个.如果每天生产的螺栓和螺母要按1∶2配套,那么应分别安排多少名工人生产螺栓,多少名工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母恰好配套?12.某景点的门票价格如下表:某校七年级(1)(2)两班计划去游览该景点,其中(1)班人数少于50人,(2)班人数多于50人且少于100人,但是两班总人数多于100人.如果两班都以班级为单位单独购票,那么一共需要支付1118元;如果两班联合起来作为一个团体购票,那么只需支付816元.(1)两班各有多少人?(2)团体购票与单独购票比较,两个班各节省了多少钱?13.某社区超市第一次用6000元购进甲、乙两种商品,其中乙商品的件数比甲商品件数的12还多15件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表:(注:获利=售价-进价)(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品各多少件?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完后一共可获得多少元的利润?(3)该超市第二次以第一次的进价又购进甲、乙两种商品,其中甲商品的件数不变,乙商品的件数是第一次的3倍;甲商品按原价销售,乙商品打折销售,第二次两种商品都销售完以后获得的总利润比第一次获得的总利润多180元,求第二次乙商品是按原价打几折销售的.详解详析1.C 2.A3.B [解析] 设他选对了x 道题,则4x -2(15-x )=36,解得x =11.4.A [解析] 设大和尚有x 人,则小和尚有(100-x )人.根据题意,得3x +100-x3=100,解得x =25,则100-x =100-25=75.所以,大和尚有25人,小和尚有75人.5.3200 [解析] 设发往B 区的生活物资有x 件,则发往A 区的生活物资有(1.5x -1000)件.根据题意,得x +1.5x -1000=6000,解得x =2800,所以1.5x -1000=3200.6.12 [解析] 设今年派派的年龄为x 岁,则妈妈的年龄为(36-x )岁.根据题意,得36-x +5=4(x +5)+1,解得x =4,所以36-x =32.因为40-32=8(岁),所以4+8=12(岁).7.解:设市县级自然保护区有x 个,则省级自然保护区有(x +5)个. 根据题意,得10+x +5+x =49,解得x =17, 所以x +5=22.答:省级自然保护区有22个,市县级自然保护区有17个. 8.[解析] 先设需要30座的客车x 辆,根据人数不变可列出方程. 解:设需要30座的客车x 辆.根据题意,得30x =40(x -1)-20,解得x =6. 所以参观人数为30×6=180(人).故该校参观三峡工程建设的人数为180人.9.C [解析] 设甲车运了6x 吨,则乙车运了7x 吨,丙车运了4.5x 吨. 根据题意,得6x -4.5x =12, 解得x =8.三辆车共运(6+7+4.5)×8=140(吨). 10.如果每人做6个,那么就比原计划多8个 11.[解析] 由题意可找出两个等量关系: ①生产螺栓工人数+生产螺母工人数=28; ②螺栓总数∶螺母总数=1∶2.题目要求的是生产螺栓、螺母的工人数,因此表示这两者关系的①用来设未知数,而等量关系②用来列方程.对于②还可用“螺母总数=螺栓总数×2”来表示,更易列方程.解:设安排x 名工人生产螺栓,则安排(28-x )名工人生产螺母.根据题意,得 18(28-x )=12x ×2,解得x =12.则28-12=16(名).答:应安排12名工人生产螺栓,16名工人生产螺母,才能使每天生产的螺栓和螺母恰好配套. 12.解:(1)设七年级(1)班有x 人.根据题意,得 8x +1118-12x 10×8=816,解得x =49.所以1118-12×4910=53(人).答:七年级(1)班有49人,(2)班有53人.(2)七年级(1)班节省的费用为(12-8)×49=196(元),七年级(2)班节省的费用为(10-8)×53=106(元). 答:七年级(1)班节省了196元,七年级(2)班节省了106元.13.解:(1)设该超市第一次购进甲商品x 件,则购进乙商品(12x +15)件.根据题意,得22x +30(12x +15)=6000,解得x =150. 则12x +15=90. 因此,该超市第一次购进甲商品150件,购进乙商品90件. (2)(29-22)×150+(40-30)×90=1950(元).因此,该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部销售完后一共可获得1950元的利润. (3)设第二次乙商品是按原价打y 折销售的.根据题意,得(29-22)×150+(40×y10-30)×90×3=1950+180,解得y =8.5.因此,第二次乙商品是按原价打8.5折销售的.。
北师大版七年级数学上册章节同步练习题(全册,共57页)目录第一章丰富的图形世界1 生活中的立体图形2 展开与折叠3 截一个几何体4 从三个方向看物体的形状单元测验第二章有理数及其运算1 有理数2 数轴3 绝对值4 有理数的加法5 有理数的减法6 有理数加减混合运算7 有理数的乘法8 有理数的除法9 有理数的乘方10 科学记数法11 有理数的混合运算12 用计算器进行运算单元测验第三章整式及其加减1 字母表示数2 代数式3 整式4 整式的加减5 探索与表达规律单元测验第四章基本平面图形1 线段射线直线2 比较线段的长短3 角4角的比较5 多边形和圆的初步认识单元测验第五章一元一次方程1 认识一元一次方程2 求解一元一次方程3 应用一元一次方程——水箱变高了4 应用一元一次方程——打折销售5 应用一元一次方程——“希望工程”义演6 应用一元一次方程——追赶小明单元测验第六章数据的收集与整理1 数据的收集2 普查和抽样调查3 数据的表示4 统计图的选择第一章丰富的图形世界1.1生活中的立体图形(1)基础题:1.如下图中为棱柱的是()2.一个几何体的侧面是由若干个长方形组成的,则这个几何体是()A.棱柱B.圆柱C.棱锥D.圆锥3.下列说法错误的是()A.长方体、正方体都是棱柱B.三棱柱的侧面是三角形C.直六棱柱有六个侧面、侧面为矩形D.球体和圆是不同的图形4.数学课本类似于,金字塔类似于,西瓜类似于,日光灯管类似于。
5.八棱柱有个面,个顶点,条棱。
6.一个漏斗可以看做是由一个________和一个________组成的。
7.如图是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是5cm.(1)这个棱柱共有个面,它的侧面积是。
(2)这个棱柱共有条棱,所有棱的长度是。
提高题:一只小蚂蚁从如图所示的正方体的顶点A沿着棱爬向有蜜糖的点B,它只能经过三条棱,请你数一数,小蚂蚁有种爬行路线。
1.1生活中的立体图形(2)基础题:1.如图绕虚线旋转得到的几何体是()(D)(B)(C)(A)2.下列几何体中表面都是平面的是()A.圆锥B.圆柱C.棱柱D.球体4.围成几何体的侧面中,至少有一个是曲面的是______________;(举一例)5.下雨看起来是一根线,这说明,时钟秒针旋转时,形成一个圆面,这说明了,三角板绕它的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥体,这说明了。
一、选择题1.一件羽绒服先按成本提高50%标价,再以8折(标价的80%)出售,结果获利250元.若设这件羽绒服的成本是x元,根据题意,可得到的方程是( )A.x(1+50%)80%=x−250B.x(1+50%)80%=x+250C.(1+50%x)80%=x−250D.(1+50%x)80%=250−x+3的解也为整数,则所有满足条件的数2.已知a为整数,关于x的一元一次方程2x+1=ax3a的和为( )A.0B.24C.36D.483.某商品提价25%后.欲恢复原价,则应降低( )A.40%B.25%C.20%D.15%4.某种商品的标价为120元,若以九折降价出售,相对于进货价仍获利20%,该商品的进货价为( )A.80元B.85元C.90元D.95元5.妈妈将2万元为小明存了一个6年期的教育储蓄(免利息税),6年后,总共能得27056元,则这种教育储蓄的年利率为( )A.5.86%B.5.88%C.5.84%D.5.82%6.用一根绳子环绕一棵大树,环绕大树3周绳子还多4米,环绕4周又少了3米,则环绕大树一周需要的绳长为( )A.5米B.6米C.7米D.8米7.某种商品每件的标价是330元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这种商品每件的进价为( )A.240元B.250元C.280元D.300元8.若关于x的方程(k−4)x=3有正整数解,则自然数k的值是( )A.1或3B.5C.5或7D.3或79.如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为( )A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.300cm210.一台电视机成本价为a元,销售价比成本价增加了25%,因库存积压,所以就按销售价的70%出售,那么每台实际售价为( )A.(1+25%)(1+70%)a元B.70%(1+25%)a元C.(1+25%)(1−70%)a元D.(1+25%+70%)a元二、填空题11.9月6日,重庆来福购物中心正式开业,购物中心里的美食店推出了A,B两种套餐和其他美食,当天,A套餐的销售额占总销售额的40%,B套餐的销售额占总销售额的20%.国庆期间,重庆外来旅客增加,此店老板考虑外来游客的饮食口味推出了C套餐,在10月1日这一天,A,B套餐各自的销售额都比9月6日的销售额减少了15%,C套餐的销售额占10月1日当天总销售额的20%,其他美食的销售额不变,则10月1日的总销售额比9月6日的总销售额增加%.12.《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,原文如下:今有人共买物,人出八,盈三;人出七,不足四.问人数,物价各几何?译文为:现有一些人共同买一个物品,每人出8元,还盈余3元;每人出7元,则还差4元,问共有人,这个物品的价格是元.13.丰都县某中学为培养学生综合实践能力,开展了一系列综合实践活动,有一次财商训练活动中,小明同学准备去集市批发两种商品用于活动中交易.预先了解到A,B两种商品的价格之和为27元,小明计划购买B商品的数量比A商品的数量多2件,但一共不超过25件,且每样不少于3件,但小明去购买时发现A商品正打九折销售,而B商品的价格提高了20%,小明决定将A,B 产品的购买数量对调,这样实际花费只比计划多8元,已知价格和购买数量均为整数,则小明购买两种商品实际花费为元.14.如图,∠AOC是平角,∠AOB=60∘,在平面内,OA,OB绕点O顺时针转动,速度分别为每秒40∘和每秒20∘.经过t秒后,首次出现射线OA,OB,OC中的一条是另外两条组成角的角平分线,则t=.15.在一个长为3,宽为m(m<3)的矩形纸片上,剪下一个面积最大的正方形(称为第一次操作);再在剩下的矩形上剪下一个面积最大的正方形(称为第二次操作);如此反复操作下去.若在第n 次操作后,剩下的矩形为正方形,则操作终止.当n=2时,m的值为.16.某种商品每件的进价为80元,标价为120元,后来由于该商品积压,将此商品打七折销售,则该商品每件的销售利润为元.17.某种商品的标价为200元,按标价的八折出售,这时仍可盈利25%,若设这种商品的进价是x元,由题意可列方程为.三、解答题18.如图,已知线段AB,点C是线段AB的中点,点D在AB延长线上.(1) 用直尺和圆规在答题纸上作出点C;(2) 已知线段AD的长是7,线段AC的长比线段BD长的一半少1,求线段AC的长.19.已知一张方桌由1个桌面和4条桌腿组成,1立方米木料可制作方桌桌面50张或桌腿300条.现有5立方米木料,那么多少木料做桌面,多少木料做桌腿,可以恰好配套成方桌?20.如图1,O为直线AB上点,过点O作射线OC,∠AOC=30∘,将一直角三角板(∠M=30∘)的直角顶点放在点O处,一边ON在射线OA上,另一边OM与OC都在直线AB的上方.(1) 将图1中的三角板绕点O以每秒3∘的速度沿顺时针方向旋转一周,如图2经过t秒后,OM恰好平分∠BOC.①求t的值.②此时ON是否平分∠AOC?请说明理由.(2) 在(1)问的基础上,若三角板在转动的同时,射线 OC 也绕 O 点以每秒 6∘ 的速度沿顺时针方向旋转一周,如图 3,那么经过多长时间 OC 平分 ∠MON ?请你说明理由.(3) 在(2)问的基础上,经过多长时间 OC 平分 ∠MOB ?请画图并说明理由.21. “六一”期间,小张购进 100 只两种型号的文具并全部售出后获利 500 元,其进价和售价之间的关系如下表:型号进价(元/只)售价(元/只)A 型1012B 型1523问当初小张进货,用了多少元?22. 已知有理数 a ,b ,c 在数轴上对应的点分别为 A ,B ,C ,其中 b 是最小的正整数,a ,c 满足∣a +2∣+(c −5)2=0.(1) 填空:a = ,b = ,c = ;(2) 现将点 A ,点 B 和点 C 分别以每秒 4 个单位长度,1 个单位长度和 1 个单位长度的速度在数轴上同时向右运动,设运动时间为 t 秒.①定义:已知 M ,N 为数轴上任意两点,将数轴沿线段 MN 的中点 Q 进行折叠,点 M 与点 N 刚好重合,所以我们又称线段 MN 的中点 Q 为点 M 和点 N 的折点. 试问:当 t 为何值时,这三个点中恰好有一点为另外两点的折点?②当点 A 在点 C 左侧时(不考虑点 A 与点 B 重合),是否存在一个常数 m 使得 2AC +m ⋅AB 的值在一定时间范围内不随 t 的改变而改变?若存在,求出 m 的值;若不存在,请说明理由.23. 已知;如图,线段 AB =6,点 C 是线段 AB 的中点.动点 P 从点 A 出发,以每秒 1 个单位的速度沿 AB 向终点 B 运动,设点 P 运动的时间是 t (秒).(1) 用含t的代数式表示AP,则AP=.(2) 当点P与点C重合时,求t的值.(3) 用含t的代数式表示CP.(4) 若在点P出发的同时,动点Q从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BA向终点A运动,当P,Q两点的距离是1时,直接写出t的值.24.我们把解相同的两个方程称为同解方程.例如:方程2x=6与方程4x=12的解都为x=3,所以它们为同解方程.(1) 若方程2x−3=11与关于x的方程4x+5=3k是同解方程,求k的值.(2) 若关于x的方程3[x−2(x−k3)]=4x和3x+k12−1−5x8=1是同解方程,求k的值.(3) 若关于x的方程2x−3a=b2和4x+a+b2=3是同解方程,求14a2+6ab2+8a+6b2的值.25.某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机,已知该厂家生产三种不同型号的电视机,出厂价分别为:甲种每台1500元,乙种每台2100元,丙种每台2500元.(1) 若商场同时购进其中两种不同型号电视机共50台,用去9万元,请你研究一下商场的进货方案;(2) 若商场销售一台甲种电视机可获利150元,销售一台乙种电视机可获利200元,销售一台丙种电视机可获利250元.在同时购进两种不同型号电视机的方案中,为使销售利润最多,你选择哪一种进货方案?答案一、选择题1. 【答案】B【解析】标价为:x(1+50%),八折出售的价格为:(1+50%)x×80%,则可列方程为:(1+50%)x×80%=x+250,故选B.【知识点】利润问题2. 【答案】D+3,【解析】∵2x+1=ax3∴(6−a)x=6,+3的解为整数,∵关于x的一元一次方程2x+1=ax3为整数,∴x=66−a∴6−a=±1或±2或±3或±6,又∵a为整数,∴a=5或7或4或8或3或9或0或12,∴所有满足条件的数a的和为:5+7+4+8+3+9+0+12=48.【知识点】含参一元一次方程的解法3. 【答案】C【知识点】利润问题4. 【答案】C【知识点】利润问题5. 【答案】B【知识点】和差倍分6. 【答案】C【解析】设环绕大树一周需要的绳长为x米.根据题意,得3x+4=4x−3,解得x=7,则环绕大树一周需要的绳长为7米.【知识点】和差倍分7. 【答案】A【知识点】利润问题8. 【答案】C【解析】由 (k −4)x =3,解得 x =3k−4,又因为 (k −4)x =3 有正整数解,k 为自然数, 所以 k −4=1或3,所以 k =5或7,所以自然数 k 的值是 5 或 7. 【知识点】含参一元一次方程的解法9. 【答案】A【解析】设一个小长方形的长为 x cm ,宽为 y cm , 则可列方程组 {x +y =50,x +4y =2x,解得 {x =40,y =10,则一个小长方形的面积 =40 cm ×10 cm =400 cm 2. 【知识点】几何问题10. 【答案】B【解析】可先求销售价 (1+25%)a 元,再求实际售价 70%(1+25%)a 元. 【知识点】利润问题二、填空题11. 【答案】 13.75【解析】设 9 月 6 日的总销售额为 x 元, 则 9 月 6 日 A 套餐的销售额为 40%x 元, B 套餐的销售额为 20%x 元,其他美食的销售额为 (1−40%−20%)x =40%x ,则 10 月 1 日 A 套餐的销售额为 40%x ×(1−15%)=34%x 元, B 套餐的销售额为 20%x ×(1−15%)=17%x 元, 其他美食的销售额为 40%x ,则 10 月 1 日的总销售额为 (34%x +17%x +40%x )÷(1−20%)=1.1375x ,则 10 月 1 日的总销售额比 9 月 6 日的总销售额增加 (1.1375x −x )÷x =13.75%. 【知识点】利润问题12. 【答案】 7 ; 53【解析】设共有 x 人,则这个物品的价格是 (8x −3) 元, 依题意,得:8x −3=7x +4,解得:x =7, ∴8x −3=53. 【知识点】和差倍分13. 【答案】312【解析】设A商品的单价为x元/件,则B商品的单价为(27−x)元/件,计划购买A商品a件,则B商品为(a+2)件,根据题意可得:0.9x×(a+2)+1.2×(27−x)×a=xa+(27−x)(a+2)+8,∴x=62−5.4a−0.3a+3.8,∵a≥3,a+2≥3,a+a+2≤25,x,a均为整数,∴a=10,x=10,∴小明购买两种商品实际花费=9×12+1.2×10×17=312元.【知识点】和差倍分14. 【答案】4【知识点】几何问题15. 【答案】1或2【解析】由题意第一象操作后剩下的矩形长是宽的2倍,由此可得:3−m=2m或m=2(3−m),解得m=1或2.【知识点】几何问题16. 【答案】4【解析】设该商品每件的销售利润为x元,根据进价+利润=售价,得80+x=120×0.7,解得x=4,故答案为4.【知识点】利润问题17. 【答案】200×80%=(1+25%)x【知识点】利润问题三、解答题18. 【答案】(1) 图略.(2) 设AC的长为x,则BD的长为7−2x.由题意得x=12(7−2x)−1.解得x=54.答:线段AC的长是54.【知识点】几何问题、线段中点的概念及计算、线段的和差19. 【答案】设桌面用木料x立方米,则桌腿用木料(5−x)立方米,根据题意得,50x×4=300(5−x)解得x=35−3=2答:桌面3立方米,桌腿2立方米.【知识点】和差倍分20. 【答案】(1) ① ∵∠AON+∠BOM=90∘,∠COM=∠MOB,∵∠AOC=30∘,∴∠BOC=2∠COM=150∘,∴∠COM=75∘,∴∠CON=15∘,∴∠AON=∠AOC−∠CON=30∘−15∘=15∘,解得t=15∘÷3∘=5秒.②是,理由如下:∵∠CON=15∘,∠AON=15∘,∴ON平分∠AOC.(2) 5秒时OC平分∠MON,理由如下:∵∠AON+∠BOM=90∘,∠CON=∠COM,∵∠MON=90∘,∴∠CON=∠COM=45∘,三角板绕点O以每秒3∘的速度,射线OC也绕O点以每秒6∘的速度旋转,设∠AON为3t,∠AOC为30∘+6t,∵∠AOC−∠AON=45∘,可得:30+6t−3t=45∘,解得:t=5秒.(3) OC平分∠MOB,∵∠AON+∠BOM=90∘,∠BOC=∠COM,∵三角板绕点O以每秒3∘的速度,射线OC也绕O点以每秒6∘的速度旋转,设∠AON为3t,∠AOC为30∘+6t,(90∘−3t),∴∠COM为12∵∠BOM+∠AON=90∘,(90∘−3t).可得:180∘−(30∘+6t)=12秒.解得:t=703如图:【知识点】角平分线的定义、几何问题、角的计算21. 【答案】A文具为40只,B文具60只,进货用了1300元.【知识点】利润问题22. 【答案】(1) −2;1;5(2) ① t秒后,点A表示的数为−2+4t,点B表示的数为1+t,点C表示的数为5+t.(i)当点A为点B和点C的对折点时,有:(1+t)+(5+t)=2(−2+4t),解得t=53;(ii)当点B为点A和点C的对折点时,有:(−2+4t)+(5+t)=2(1+t),解得t=−13<0(舍去);(iii)当点C为点B和点A的对折点时,有:(−2+4t)+(1+t)=2(5+t),解得t=113.综上所述,满足条件的t的值是53或113.② t秒后,点A表示的数为−2+4t,点B表示的数为1+t,点C表示的数为5+t.(i)当点A在点B的左侧时,如图所示,AC=(5+t)−(−2+4t)=7−3t,AB=(1+t)−(−2+4t)=3−3t∴2AC+m⋅AB=2(7−3t)+m(3−3t)=(−3m−6)t+3m+14.∵2AC+m⋅AB的值在一定时间范围内不随t的改变而改变,∴−3m−6=0.∴m=−2;(ii)当点A在点B与点C之间时,如图所示,AC=(5+t)−(−2+4t)=7−3t,AB=−(1+t)+(−2+4t)=−3+3t∴2AC+m⋅AB=2(7−3t)+m(−3+3t)=(3m−6)t−3m+14.∵2AC+m⋅AB的值在一定时间范围内不随t的改变而改变,∴3m−6=0.∴m=2.综上:m的值是2或−2.【解析】(1) ∵最小的正整数是1,∴b=1,由题意得,a+2=0,c−5=0,解得a=−2,c=5.【知识点】数轴的概念、行程问题23. 【答案】(1) t(2) ∵AB=6,C是线段AB的中点,∴AC=3,则此时AP=AC=t=3,∴t=3.(3) 0≤t≤3时,PC=3−t,3<t≤6时,PC=t−3.(4) 53或73.【解析】(1) 由题AP=t.(4) AP=t,BQ=2t,P与Q在t=2时相遇,①则0≤t≤2时,PQ=6−3t=1,则t=53符合条件,② 2<t≤3时,PQ=3t−6=1,则t=73符合条件,故t=53或73.【知识点】行程问题、绝对值的几何意义、线段中点的概念及计算、线段的和差24. 【答案】(1) 2x−3=11,解得x=7,∵2x−3=11与4x+5=3k是同解方程,∴把x=7代入4x+5=3k中可得k=11.(2) 3[x−2(x−k3)]=4x,3(x−2x+23k)=4x,−3x+2k=4x,7x=2k,x=27k,3x+k 12−1−5x8=1,2(3x+k)−3(1−5x)=24,6x+2k−3+15x=24,21x=27−2k,x=27−2k21,∵原方程为同解方程,∴27k=27−2k21,6k=27−2k,8k=27,k=278.(3) 2x−3a=b2,x=b2+3a2,4x+a+b2=3,x=3−a−b24.∵原方程为同解方程,b2+3a2=3−a−b24,4b2+12a=6−2a−2b2,6b2+14a=6,14a2+6ab2+8a+6b2=(14a+6b2)+8a+6b2=6a+8a+6b2=14a+6b2= 6.【知识点】含参一元一次方程的解法、解常规一元一次方程25. 【答案】(1) 分三种情况计算:①设购进甲种电视机x台,乙种电视机(50−x)台.1500x+2100(50−x)=90000.解得x=25.则50−x=50−25=25.故购进甲种电视机25台,乙种电视机25台.②设购进甲种电视机y台,丙种电视机(50−y)台.1500y+2500(50−y)=90000.解得y=35.则50−y=15.故购进买甲种电视机35台,丙种电视机15台.③设购进乙种电视机z台,丙种电视机(50−z)台.2100z+2500(50−z)=90000.解得z=87.5.则50−z=−37.5(不合题意,舍去).故有以下两种进货方案:①甲、乙两种型号的电视机各购进25台;②购进甲种电视机35台,丙种电视机15台.(2) 方案一:25×150+25×200=8750(元).方案二:35×150+15×250=9000(元).故购进甲种电视机35台,丙种电视机15台获利最多.【知识点】利润问题、方案决策。
一、应用题1. 从甲地到乙地,先下山后走平路,某人骑自行车从甲地以每小时12千米的速度下山,而以每小时9千米的速度通过平路,到乙地55分钟,他回来时以每小时8千米的速度通过平路,而以每小时4千米的速度上山,回到甲地用了1.5小时,求甲,乙两地的距离。
解:设上山(或下山)的路程为X千米。
X+9(55/60-X/12)=X+8(1.5-X/4)解得X=3甲乙路程:(55/60-3/12)*9+3=9km所以两地路程就是9千米2. 某学校学生以每小时8千米的速度行进,老师让一名走在队尾的学生到队首通知事情,然后返回队尾,这名同学的速度是每小时12千米,从队尾赶到队首又返回队尾公用14.4分钟,求队伍的长。
x/(12-8)+x/(12+8)=14.4/60答案上是0.8千米。
3.第一小队与第二小队队员搞联欢活动,第一小队有m人,第二小队比第一小队多2人。
如果两个小队中的每个队员分别向对方小队的每个人赠送一件礼物。
求:(1)所有队员赠送的礼物总数。
(用m的代数式表示)(2)当m=10时,赠送礼物的总数为多少件?4. 某商品1998年比1997年涨价5%,1999年又比1998年涨价10%,2000年比1999年降价12%。
那么2000年与1997年相比是涨价还是降价?涨价或降价的百分比是多少?5. 有浓度为20%的盐水500g(1)求加入多少g盐可以使其浓度变为25%(2)求加入多少g水客使它稀释为浓度是12%的盐水6. 从甲地到乙地先在平路上行驶80千米,再在上坡路上行驶40千米,火车从甲地到乙地用了1小时40分钟,已知火车在平地上的速度是在上坡路上行驶的1.5倍,求火车在平路和在上坡路上的速度。
7. 甲乙两车从相距100千米的A地到B地,甲比乙晚出发30分钟,比乙早到30分钟,已知加车速度是乙车的2倍,求甲乙两车的速度。
8. 长江水流4千米每小时,长寿港在长秦港下游80千米。
慢船在重庆港,快船在长寿港,同时出发相向而行,在距离重庆港32千米处相遇,如果快船的速度是28千米每小时,求慢船速度。
七年级上册数学第五章练习题•相关推荐七年级上册数学第五章练习题数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段,可以应用于现实世界的任何问题,所有的数学对象本质上都是人为定义的。
以下是小编为大家整理的相关内容七年级上册数学第五章练习题,仅供参考,希望能够帮助大家。
七年级上册数学第五章练习题1一、选择题(每小题4分,共12分)1.方程3x+6=0的解的相反数是( )A.2B.-2C.3D.-32.若2x+1=8,则4x+1的值为( )A.15B.16C.17D.193.某同学解方程5x-1=□x+3时,把□处数字看错得x=-,他把□处看成了( )A.3B.-9C.8D.-8二、填空题(每小题4分,共12分)4.方程3x+1=x的解为 .5.若代数式3x+7的值为-2,则x= .6.(2012潜江中考)学校举行“大家唱大家跳”文艺汇演,设置了歌唱与舞蹈两类节目,全校师生一共表演了30个节目,其中歌唱类节目比舞蹈类节目的3倍少2个,则全校师生表演的歌唱类节目有个.三、解答题(共26分)7.(8分)解下列方程.(1)2x+3=x-1.(2)2t-4=3t+5.8.(8分)(2012雅安中考)用一根绳子绕一个圆柱形油桶,若环绕油桶3周,则绳子还多4尺;若环绕油桶4周,则绳子又少了3尺.这根绳子有多长?环绕油桶一周需要多少尺?【拓展延伸】9.(10分)先看例子,再解类似的题目.例:解方程|x|+1=3.方法一:当x≥0时,原方程化为x+1=3,解方程,得x=2;当x<0时,原方程化为-x+1=3,解方程,得x=-2,所以方程|x|+1=3的解是x=2或x=-2.方法二:移项,得|x|=3-1,合并同类项,得|x|=2,由绝对值的意义知x=±2,所以原方程的解为x=2或x=-2.问题:用你发现的规律解方程:2|x|-3=5.(用两种方法解)答案解析1.【解析】选A.方程3x+6=0移项得3x=-6,方程两边同除以3,得x=-2;则-2的相反数是2.2.【解析】选A.由方程2x+1=8得x=,把x的值代入4x+1得15.3.【解析】选C.把x=-代入5x-1=□x+3,得:--1=-□+3,解得:□=8.4.【解析】原方程移项,得3x-x=-1,合并同类项,得2x=-1,方程两边同除以2,得x=-.答案:x=-5.【解析】因为代数式3x+7的值为-2,所以3x+7=-2,移项,得3x=-2-7,合并同类项,得3x=-9,方程两边同除以3,得x=-3.答案:-36.【解析】设舞蹈类节目有x个,则3x-2+x=30,解得x=8,所以3x-2=22.答案:227.【解析】(1)移项,得2x-x=-1-3.合并同类项,得x=-4.(2)移项得:2t-3t=5+4.合并同类项,得-t=9.方程两边同除以-1,得:t=-9.【归纳整合】若方程中左右两边的系数有一定的关系,可先根据等式的基本性质,将系数进行化简,可使方程变得简单,更容易解方程.因此,解题之前要先仔细观察方程的特征,再进行解答.七年级上册数学第五章练习题2数轴基础检测1、画出数轴并表示出下列有理数:2、在数轴上表示-4的点位于原点的边,与原点的距离是个单位长度。
5.1认识一元一次方程一、选择题1.下列方程中是一元一次方程的是( )A .x 2+x =5 B .3x -y =2 C .2x =xD.3x+1=0 2.等式2x -y =10变形为2x =10+y 的依据是( )A .等式的基本性质1B .等式的基本性质2C .分数的基本性质D .乘法对加法的分配律 3.若a =b ,则下列式子不正确的是( ) A .a +1=b +1 B .a +5=b -5 C .-a =-bD .a -b =04.下列方程中,解为x =2的是( ) A .3x +3=xB .-x +3=0C .4x =2D .5x -2=85.下列运用等式的基本性质进行的变形,不正确的是( ) A .如果a =b ,那么a c 2+1=b c 2+1 B .如果a 2=3a ,那么a =3C .如果a =b ,那么a -c =b -cD .如果a =b ,那么2a =b +a 6.一个数的3倍比它的2倍多10,若设这个数为x ,可得到方程( ) A .3x -2x =10B .3x +2x =10C .3x =2×10D .3x =2x -107.一元一次方程x -2=0的解是( ) A .x =2B .x =-2C .x =0D .x =18.小明有一本课外书,第一天读了全书的23,还剩24页没读,这本书共有多少页?如果设这本书有x 页,那么下面所列方程正确的是( ) A.23x =24 B.23x +24=x C.23x =x +24D.23x +x =24 9.设x ,y ,c 是有理数,下列选项正确的是( )A .若x =y ,则x +c =y -cB .若x =y ,则xc =ycC .若x =y ,则x c =y cD .若x 2c =y3c ,则2x =3y10.下列各式中,一元一次方程有( )①-3-3=-7;②3x -5=2x +1;③2x +6;④x -y =0;⑤a +b >3;⑥a 2+a -6=0. A .1个B .2个C .3个D .4个10.下列说法中,正确的是( )A .x =-1是方程4x +3=0的解B .m =-1是方程9m +4m =13的解C .x =1是方程3x 2-2=3的解 D .x =0是方程0.5(x +3)=1.5的解11.设“●、▲、■”分别表示三种不同的物体,如图(1),(2)所示,天平保持平衡.如果要使得图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为( )A .6个B .5个C .4个D .3个二、填空题 12.若方程2xa -2-3=0是关于x 的一元一次方程,则a =_____.13.填写下列各等式变形的依据及方法:(1)若3x +1=2,则3x =2-1,利用的是等式的基本性质1,变形的方法是_____. (2)若-2x =-6,则x =3,利用的是等式的基本性质2,变形的方法是_____. (3)若2(x -1)=4,则x -1=2,利用的是等式的基本性质2,变形的方法是_____.14.将方程4x -5=7的两边同时_____,得4x =12,这是根据_____;再将方程4x =12的两边同时_____,得x =3,这是根据_____.15.x =-2和x =3中,是方程5x -10=5的解的是_____.16.李红买了8个莲蓬,付了50元,找回38元.设每个莲蓬的价格为x 元,根据题意,列出方程为_____.17.若a m =bm,则a_____b.(填“<”“>”或“=”)18.若x =1是方程2ax -3bx =10的解,则3b -2a 的值为_____.19.小青的年龄比她妈妈小27岁,今年她妈妈的年龄正好是小青的4倍.设小青今年x 岁,则根据题意列方程,得_____.20.对于任意有理数a ,b ,c ,d ,我们规定⎪⎪⎪⎪⎪⎪ab cd =ad -bc ,如⎪⎪⎪⎪⎪⎪1234=1×4-2×3.若⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -23 -4=-2,则x =2_____. 三、解答题21.一个正方形花圃边长增加2 m ,所得新正方形花圃的周长是28 m ,则原正方形花圃的边长是多少?(只列方程)22.利用等式的基本性质解下列方程: (1)8+x =-5;(2)3x -4=11.23.某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40 km ,摩托车的速度为45 km/h ,运货汽车的速度为50 km/h ,?”请你将这道作业题补充完整,并列出方程.24.已知3b -2a -1=3a -2b ,请利用等式的基本性质比较a 与b 的大小.25.(1)已知(m +1)x |m|+2=0是关于x 的一元一次方程,求m 的值;(2)已知(2m -8)x 2+x 3n -2=-6是关于x 的一元一次方程,求m ,n 的值.参考答案一、选择题1.下列方程中是一元一次方程的是(C)A .x 2+x =5 B .3x -y =2 C .2x =xD.3x+1=0 2.等式2x -y =10变形为2x =10+y 的依据是(A)A .等式的基本性质1B .等式的基本性质2C .分数的基本性质D .乘法对加法的分配律 3.若a =b ,则下列式子不正确的是(B) A .a +1=b +1 B .a +5=b -5 C .-a =-bD .a -b =04.下列方程中,解为x =2的是(D) A .3x +3=xB .-x +3=0C .4x =2D .5x -2=85.下列运用等式的基本性质进行的变形,不正确的是(B) A .如果a =b ,那么a c 2+1=b c 2+1 B .如果a 2=3a ,那么a =3C .如果a =b ,那么a -c =b -cD .如果a =b ,那么2a =b +a6.一个数的3倍比它的2倍多10,若设这个数为x ,可得到方程(A) A .3x -2x =10B .3x +2x =10C .3x =2×10D .3x =2x -107.一元一次方程x -2=0的解是(A) A .x =2B .x =-2C .x =0D .x =18.小明有一本课外书,第一天读了全书的23,还剩24页没读,这本书共有多少页?如果设这本书有x 页,那么下面所列方程正确的是(B) A.23x =24 B.23x +24=x C.23x =x +24D.23x +x =24 9.设x ,y ,c 是有理数,下列选项正确的是(B) A .若x =y ,则x +c =y -c B .若x =y ,则xc =yc C .若x =y ,则x c =y c D .若x 2c =y3c ,则2x =3y10.下列各式中,一元一次方程有(A)①-3-3=-7;②3x -5=2x +1;③2x +6;④x -y =0;⑤a +b >3;⑥a 2+a -6=0. A .1个B .2个C .3个D .4个10.下列说法中,正确的是(D)A .x =-1是方程4x +3=0的解B .m =-1是方程9m +4m =13的解C .x =1是方程3x 2-2=3的解 D .x =0是方程0.5(x +3)=1.5的解11.设“●、▲、■”分别表示三种不同的物体,如图(1),(2)所示,天平保持平衡.如果要使得图(3)中的天平也保持平衡,那么在右盘中应该放“■”的个数为(B)A .6个B .5个C .4个D .3个二、填空题 12.若方程2xa -2-3=0是关于x 的一元一次方程,则a =3.13.填写下列各等式变形的依据及方法:(1)若3x +1=2,则3x =2-1,利用的是等式的基本性质1,变形的方法是等式的两边同时减1; (2)若-2x =-6,则x =3,利用的是等式的基本性质2,变形的方法是等式两边同时除以-2; (3)若2(x -1)=4,则x -1=2,利用的是等式的基本性质2,变形的方法是等式两边同时除以2.14.将方程4x -5=7的两边同时加上5,得4x =12,这是根据等式的基本性质1;再将方程4x =12的两边同时除以4,得x =3,这是根据等式的基本性质2.15.x =-2和x =3中,是方程5x -10=5的解的是x =3.16.李红买了8个莲蓬,付了50元,找回38元.设每个莲蓬的价格为x 元,根据题意,列出方程为50-8x =38. 17.若a m =bm,则a =b.(填“<”“>”或“=”)18.若x =1是方程2ax -3bx =10的解,则3b -2a 的值为-10.19.小青的年龄比她妈妈小27岁,今年她妈妈的年龄正好是小青的4倍.设小青今年x 岁,则根据题意列方程,得4x =x +27.20.对于任意有理数a ,b ,c ,d ,我们规定⎪⎪⎪⎪⎪⎪a b cd =ad -bc ,如⎪⎪⎪⎪⎪⎪1234=1×4-2×3.若⎪⎪⎪⎪⎪⎪x -23 -4=-2,则x =2. 三、解答题21.一个正方形花圃边长增加2 m ,所得新正方形花圃的周长是28 m ,则原正方形花圃的边长是多少?(只列方程) 解:设原正方形花圃的边长为x m ,由题意,列方程,得4(x +2)=28. 22.利用等式的基本性质解下列方程: (1)8+x =-5;解:方程两边同时减去8,得 x =-13.(2)3x -4=11.解:方程两边同时加4,得3x =15.方程两边同时除以3,得x =5.23.某七年级学生在做作业时,不慎将墨水瓶打翻,使一道应用题只看到如下字样:“甲、乙两地相距40 km ,摩托车的速度为45 km/h ,运货汽车的速度为50 km/h ,?”请你将这道作业题补充完整,并列出方程.解:可补充:汽车和摩托车分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,问几小时相遇. 设x 小时相遇,根据题意,得45x +50x =40.24.已知3b -2a -1=3a -2b ,请利用等式的基本性质比较a 与b 的大小. 解:等式两边同时加2a +1,得3b =5a -2b +1. 等式两边同时加2b ,得5b =5a +1. 等式两边同时除以5,得b =a +15.所以b >a.25.(1)已知(m +1)x |m|+2=0是关于x 的一元一次方程,求m 的值; (2)已知(2m -8)x 2+x3n -2=-6是关于x 的一元一次方程,求m ,n 的值.解:(1)根据题意,得|m|=1,且m +1≠0, 所以m =1.(2)根据题意,得2m -8=0,3n -2=1, 所以m =4,n =1.5.2求解一元一次方程一、选择题1. 下列变形属于移项的是( ) A.由 2x=2,得 x=1B.由 3x -2x=-2,得 x=-2C.由 3x -87=0,得 3x=87D.由 x -1=0,得-1+x=02. 已知关于 x 的方程 4x -3b=2 的解是 x=b,则 b 的值是( )A.-2B.-1C.1D.23. 若代数式 2x -1 的值为 3,则 x 的值为( ) A.1 B.2 C.3 D.44. 解一元一次方程 3x+7=32-2x,移项正确的是( ) A.3x+2x=32-7 B.3x+2x=32+7 C.3x -2x=32-7 D.3x -2x=32+75. 解方程 4x -2=3-x 的过程如下:①合并同类项,得 5x=5;②移项,得 4x+x=3+2;③系数化为 1,得 x=1.正确的解题顺序是( )A.①②③B.③②①C.②①③D.③①②6. 小明同学在解方程 5x -1=mx+3 时,把数字m 看错了,解得x=-34,则该同学把 m 看成了()A.3B.-9128C.8D.-87. 若代数式 3x -7 和 6x+13 互为相反数,则 x 的值为( )A.32 B.23 C.-23D.-328. 方程232+x =359-x +1 去分母得( ) A.3(2x+3)-x=2(9x -5)+1 B.3(2x+3)-6x=2(9x -5)+6 C.3(2x+3)-x=2(9x -5)+6D.3(2x+3)-6x=2(9x -5)+19. 解方程4(x -1)-x=2(x+21)的 步 骤 如 下 :① 去 括 号 , 得 4x -4-x=2x+1;② 移 项 , 得4x+x -2x=4+1;③合并同类项,得 3x=5;④系数化为 1,得 x=35.从哪一步开始出现错误( )A.①B.②C.③D.④ 10. 下列方程变形中,正确的是( )A.方程 3x -2=2x+1,移项,得 3x -2x=-1+2B.方程 3-x=2-5(x -1),去括号,得 3-x=2-5x -1C.方程31+x =4x -1,去分母,得 4(x+1)=3x -1 D.方程-52x=4,未知数系数化为 1,得 x=-10 11. 一元一次方程201+x = 4013+x 的解是( ) A.x=-1B.x=0C.x=1D.x=212. 如果 5m+41与 5(m+41) 互为相反数,那么 m 的值是()A.0B.203 C.201 D.-203 13. 若代数式31+k 的值比213+k 的值小 1,则 k 的值为( ) A.-1B.72C.1D.75二、填空题14. 规定一种新运算:a ※b=a 2+2ab,若(-2)※x=-2+x,则 x= . 15. 已知 x=2 是方程52a x +=3ax +的解,则 a 的值为 . 16. 已知关于 x 的方程3(m -43x)+23x=m 与 3x -2=0 的解相同,则 m=.17. 当 x= 时, 代数式31-x 的值比x+21的值大-3. 三、解答题 18. 解方程:(1)2x+5=25-8x; (2)8x -2=7x -2; (3)2x+3=11-6x;(4)3x -4+2x=4x -3; (5)21x -3=31x+2.19. 当 a 为何值时,关于 x 的方程 3x+a=0 的解比方程-32x -4=0 的解大2?答案1.C2.D3.B4.A5. C6.C7.D8.B9.B 10.D 11.C 12.D 13.D14. 6 15. 1 16. 41 17.413 三、解答题18. (1)移项,得 2x+8x=25-5,合并同类项,得 10x=20, 系数化为 1,得 x=2. (2)移项,得 8x -7x=-2+2, 合并同类项,得 x=0. (3)移项,得 2x+6x=11-3, 合并同类项,得 8x=8, 系数化为 1,得 x=1. (4)移项,得 3x+2x -4x=-3+4, 合并同类项,得 x=1. (5)移项,得21x -31x=2+3, 合并同类项,得61x=5, 系数化为 1,得 x=30.19. 解方程-32x -4=0,得 x=-6.根据题意,得 x=-6+2=-4 为方程 3x+a=0 的解. 将 x=-4 代入 3x+a=0,得 3×(-4)+a=0, 解得 a=12.所以当 a=12 时,关于 x 的方程 3x+a=0 的解比方程-32x -4=0 的解大 2.5.3 应用一元一次方程——水箱变高了1.把一个用铁丝围成的长方形改制成一个正方形,则这个正方形与原来的长方形相比( )A .面积与周长都不变化B .面积相等但周长发生变化C .周长相等但面积发生变化D .面积与周长都发生变化2.根据图中给出的信息,可得正确的方程是( )A .π×(82)2×x =π×(62)2×(x +5) B .π×82×x =π×62×5C .π×(82)2×x =π×(62)2×(x -5) D .π×82×x =π×62×(x -5)3.有一个底面半径为10 cm ,高为30 cm 的圆柱形大杯中存满了水,把水倒入一个底面直径为10 cm 的圆柱形小杯中,刚好倒满12杯,则小杯的高为( )A .6 cmB .8 cmC .10 cmD .12 cm4.要锻造直径为16 cm 、高为5 cm 的圆柱形毛坯,设需截取横截面边长为6 cm 的方钢(横截面为正方形的钢材)x cm ,则可得方程为 .5.一个长方体合金底面长为80 mm 、宽为60 mm 、高为100 mm ,现要锻压成新的长方体合金,其底面是边长为40 mm 的正方形,则新长方体合金的高为 .6.将一个底面半径为6 cm 、高为40 cm 的“瘦长”圆柱形钢材锻压成底面半径为12 cm 的“矮胖”圆柱形零件毛坯,请问毛坯的高是多少?7.在“爱护环境,建我家乡”的活动中,七(1)班学生回收饮料瓶共10 kg ,男生回收的重量是女生的4倍,设女生回收饮料瓶x kg ,根据题意,可列方程为( )A .4(10-x)=xB .x +14x =10 C .4x =10+x D .4x =10-x8.七、八年级学生分别到雷锋、毛泽东纪念馆参观,共589人,到毛泽东纪念馆的人数是到雷锋纪念馆人数的2倍多55人.设到雷锋纪念馆的人数为x 人,可列方程为 .9.李明和他父亲年龄的和为55岁,又知父亲的年龄比他年龄的3倍少1岁,求李明和他父亲的年龄分别为多少岁?10.有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米,求每段长各多少米?11.《九章算术》是中国传统数学的重要著作,方程术是它的最高成就.其中记载:今有女子善织,日自倍,五日织五尺.问日织几何?译文:一位善于织布的妇女,每天织的布都是前一天的2倍,她5天共织了5尺布,问在这5天里她每天各织布多少尺?设她第一天织布为x 尺,以下列出的方程正确的是( )A .x +2x =5B .x +2x +4x +6x +8x =5C .x +2x +4x +8x +16x =5D .x +2x +4x +16x +32x =512.用长为1米、直径为50毫米的圆钢可以拉成直径为1毫米的钢丝 米.13.一个两位数,个位数字与十位数字的和是9.若将个位数字与十位数字对调后所得的新数比原数小9,则原来的两位数为 .14.如图,一个酒瓶的容积为500毫升,瓶子内还剩有一些黄酒.当瓶子正放时,瓶内黄酒的高度为12厘米,倒放时,空余部分的高度为8厘米,则瓶子的底面积为 平方厘米.(1毫升=1立方厘米)15.用长为10 m 的铁丝沿墙围成一个长方形(墙的一面为长方形的长,不用铁丝),长方形的长比宽多1 m ,求长方形的面积.16.在一个底面直径为5 cm ,高为18 cm 的圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径为6 cm ,高为10 cm 的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,则瓶内水还剩多高?若未能装满,求杯内水面离杯口的距离.17.如图,长方形ABCD 中有6个形状、大小相同的小长方形,根据图中所标尺寸,则图中阴影部分的面积之和为 .18.我市某校组织爱心捐书活动,准备将一批捐赠的书打包寄往贫困地区,其中每包书的数目相等.第一次他们领来这批书的23,结果打了16个包还多40本;第二次他们把剩下的书全部取来,连同第一次打包剩下的书一起,刚好又打了9个包,那么这批书共有多少本?参考答案:1.C2.A3.C4.(162)2π×5=62·x . 5.300_mm .6.解:设毛坯的高为x cm ,根据题意,得π×62×40=π×122·x.解得x =10.答:毛坯的高是10 cm.7.D8.2x +55=589-x .9.解:设李明的年龄为x 岁,则他父亲的年龄为(3x -1)岁,可列方程为 3x -1+x =55,解得x =14.则3x -1=41.答:李明的年龄为14岁,他父亲的年龄为41岁.10.解:设第二段长为x 米,则第一段长为(x -2)米.根据题意,得x +(x -2)=12.解得x =7.则7-2=5.答:第一段长为5米,第二段长为7米.11.C12.2_500.13.54.14.25.15.解:设宽为x m ,则长为(x +1)m.根据题意,得2x +(x +1)=10.解得x =3.所以x +1=4.故长方形的面积为3×4=12(m 2).答:长方形的面积为12 m 316.解:设圆柱形瓶内的水倒入玻璃杯中水的高度为x cm.由题意,得 (52)2π×18=(62)2πx. 解得x =12.5.因为12.5>10,所以不能完全装下.设瓶内水还剩y cm 高.由题意,得(52)2π×18=(52)2πy +(62)2π×10. 解得y =3.6.答:瓶内水还剩3.6 cm 高.17.44_cm 2.18.解:设这批书共有3x 本.根据题意,得2x -4016=x +409.解得x =500.所以3x=1 500.答:这批书共有1 500本.。
第五单元测试一、选择题(共15小题)1.下列所列举的物体,与圆锥的形状类似的是()A.足球B.字典C.易拉罐D.标枪的尖头2.如图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是()A B C D3.10个棱长为1的正方体木块堆成如图所示的形状,则它的表面积是()A.30B.34C.36D.484.已知一个圆,任意画出它的三条半径,能得到()个扇形.A.4B.5C.6D.85.如图所示的正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是()A B C D6.如图,它需再添一个面,折叠后才能围成一个正方体.图中的黑色小正方形分别由四位同学补画,其中正确的是()A B C D7.如图,是正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“信”字相对的面上的字为()A.文B.明C.法D.治8.长方体的截面中,边数最多的多边形是()A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形9.下列说法正确的是()A.平移不改变图形的形状和大小,而旋转则改变图形的形状和大小B.在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分C.在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,纵坐标加2D.在平移和旋转图形中,对应角相等,对应线段相等且平行10.视力表对我们来说并不陌生.如图是视力表的一部分,其中开口向上的两个“E”之间的变换是()A.平移B.旋转C.对称D.相似11.视力表的一部分如图,其中开口向上的两个“E”之间的变换是()A.平移B.旋转C.对称D.位似12.如图所示的圆柱体从正面看得到的图形可能是()A B C D13.下面几何体的主视图是()A B C D14.如图的三视图对应的物体是()A B C D15.某同学画出了如图所示的几何体的三种视图,其中正确的是()A.①②B.①③C.②③D.②二、填空题(共6小题)16.一个棱柱共有15条棱,那么它是________棱柱,有________个面.17.一个直角三角形绕其直角边旋转一周得到的几何体是________.18.如图所示的立体图形由9个棱长为1的正方体木块搭成,这个立体图形的表面积为________.19.一个图形无论经过平移变换还是旋转变换,下列结论一定正确的是________.(把所有你认为正确的序号都写上)①对应线段平行;②对应线段相等;③对应角相等;④图形的形状和大小都不变.20.以如图(1)(以O为圆心,半径为1的半圆)作为“基本图形”,分别经历如下变换能得到图(2)的有________(只填序号,多填或错填得0分,少填个酌情给分).①只要向右平移1个单位;②先以直线AB为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位;③先绕着点O旋转180°,再向右平移一个单位;④绕着OB的中点旋转180°即可.21.写出一个在三视图中俯视图与主视图完全相同的几何体________.三、解答题(共3小题)22.将一个正方体的表面涂上颜色.如图把正方体的棱2等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到8个小正方体,通过观察我们可以发现8个小正方体全是3个面涂有颜色的.如果把正方体的棱三等分,然后沿等分线把正方体切开,能够得到27个小正方体,通过观察我们可以发现这些小正方体中有8个是3个面涂有颜色的,有12个是2个面涂有颜色的,有6个是1个面涂有颜色的,还有1个各个面都没有涂色.(1)如果把正方体的棱4等分,所得小正方体表面涂色情况如何呢?把正方体的棱n等分呢?(请填写下表):棱等分数4等分n等分3面涂色的正方体________个________个2面涂色的正方体________个________个1面涂色的正方体________个________个各个面都无涂色的正方体________个________个(2)请直接写出将棱7等分时只有一个面涂色的小正方体的个数.23.已知长方形的长为4 cm.宽为3 cm,将其绕它的一边所在的直线旋转一周,得到一个几何体.(1)求此几何体的体积;(2)求此几何体的表面积.(结果保留p )24.如图,在由边长为1的小正方形组成的方格纸中,有两个全等的三角形,即111A B C △和222A B C △.请你指出在方格纸内如何运用平移、旋转变换,将111A B C △重合到222A B C △上.第五章综合测试答案解析一、1.【答案】D【解析】A 、足球是球形;B 、字典是长方体;C 、易拉罐是圆柱体;D 、标枪的尖头是圆锥形.故选:D .要经常观察,明确生活中各种物体的形状.2.【答案】D【解析】左边的图形绕着给定的直线旋转一周后形成的几何体是空心圆柱,故选:D .此题主要考查了点、线、面、体,关键是同学们要注意观察,培养自己的空间想象能力.3.【答案】C【解析】根据以上分析露出的面积5422423212636=+´++´++´++=.故选:C .本题关键是要注意立体图形的各个面,每个面能看到的正方形,结合作答.4.【答案】C【解析】由两条半径,和连接两条半径的一段弧组成的图形叫做扇形.圆中有三条半径,以其中一条半径为始边,可以找到2个扇形,所以可以把这个图分成236´=个扇形.故选:C .本题考查图形数量的查找,难度不大,注意当所求数目多容易出现差错时,可从一条边入手,进而求解.5.【答案】B【解析】由正方体展开图的特征及正方形上的三种图形相邻,可得正方体沿某些棱展开后,能得到的平面图形是B .故选:B .本题主要考查了几何体的展开图,主要是培养学生的观察能力和空间想象能力.6.【答案】C【解析】A 、四个方格形成的“田”字的,不能组成正方体,A 错;B 、出现“U ”字的,不能组成正方体,B 错;C 、以横行上的方格从上往下看:C 选项组成正方体;D 、由两个面重合,不能组成正方体,D 错.故选:C .考查了展开图折叠成几何体,如没有空间观念,动手操作可很快得到答案.需记住正方体的展开图形式:一四一呈6种,一三二有3种,二二二与三三各1种,展开图共有11种.7.【答案】B【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,与“信”字相对的面上的字为“明”.故选:B .本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解析问题.8.【答案】C【解析】长方体的截面中,边数最多的多边形是六边形.如:在长方体ABCDA B C D ¢¢¢¢﹣中,取BC 、CD 、BB ¢、DD ¢、A B ¢¢、A D ¢¢的中点,可以证明它们都在同一平面,那么,这个截面就是六边形.故选:C .分析截面的边数时,看截线可能经过几个面,即是几边形.9.【答案】B【解析】A 、平移不改变图形的形状和大小,旋转也不改变图形的形状和大小,故此选项错误;B 、在成中心对称的两个图形中,连结对称点的线段都被对称中心平分,此选项正确;C 、在平面直角坐标系中,一点向右平移2个单位,横坐标加2,故此选项错误;D 、在平移中,对应角相等,对应线段相等且平行,旋转则对应线段有可能不平行,故此选项错误.故选:B .此题主要考查了几何变换的类型,利用平移的性质分析得出是解题关键.10.【答案】D【解析】根据位似变换的特点可知它们之间的变换属于位似变换;故选:D .本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,平移、旋转、对称的图形都是全等形.11.【答案】D【解析】根据位似变换的特点可知它们之间的变换属于位似变换.故选D .本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,平移、旋转、对称的图形都是全等形.12.【答案】B【解析】一个直立在水平面上的圆柱体,从正面看是一个矩形,故选:B .本题考查了简单几何体的三视图,关键是掌握所看的位置,以及注意所有的看到的棱都应表现在三视图中.13.【答案】C【解析】如图所示:.故选:C .此题主要考查了三视图的画法中主视图画法,主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看,所得到的图形.14.【答案】D【解析】从俯视图可以看出直观图的下面部分为三个长方体,且三个长方体的宽度相同.只有D 满足这两点,故选:D .本题主要考查学生对图形的三视图的了解及学生的空间想象能力.15.【答案】B【解析】根据几何体的摆放位置,主视图和俯视图正确.左视图中间有一条横线,故左视图不正确.故选:B .本题考查了三种视图及它的画法,看得到的棱画实线,看不到的棱画虚线.二、16.【答案】五 7【解析】一个棱柱共有15条棱,那么它是五棱柱,有7个面,故答案为:五;7.本题主要考查了认识立体图形,关键是掌握五棱柱的构造特征.17.【答案】圆锥【解析】以直角三角形的一条直角边所在直线为对称轴旋转一周,得到一个圆锥,故答案为:圆锥.本题考查了点、线、面、体,点动成线,线动成面,面动成体:以直角三角形的一条直角边所在直线为对称轴旋转一周得到圆锥.18.【答案】32【解析】从上面和下面看到的面积为25(11)´´´,从正面和后面看面积为25(11)´´´,从两个侧后面看面积为26(11)´´´,故这个几何体的表面积为32.故答案为32.主要考查了立体图形的视图问题.解题的关键是能把从不同的方向上看到的图形面积抽象出来(即利用视图的原理),从而求得总面积.19.【答案】②③④【解析】Q 平移后对应线段平行;对应线段相等;对应角相等;图形的形状和大小没有发生变化;旋转后对应线段不平行;对应线段相等;对应角相等;图形的形状和大小没有发生变化;\结论一定正确的是②③④;故答案为:②③④.此题考查了图形变换的性质及其区别,关键是根据平移和旋转的性质及其区别解析.20.【答案】②③④【解析】由图可知,图(1)先以直线AB 为对称轴进行翻折,再向右平移1个单位,或先绕着点O 旋转180°,再向右平移一个单位,或绕着OB 的中点旋转180°即可得到图(2).故答案为:②③④.本题考查了几何变换的类型,熟练掌握常见的几种几何变换是解题的关键.21.【答案】球或正方体【解析】球的俯视图与主视图都为圆;正方体的俯视图与主视图都为正方形.故答案为:球或正方体(答案不唯一).考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.三、22.【答案】(1)8 8 24 ()122n - 24 26(2)n - 8 3(2)n -(2)当7n =时,226(2)6(72)150n -=´-=,所以一面涂色的小正方体有150个.【解析】(1)根据长方体的分割规律可分别得到4等分时的所得小正方体表面涂色情况,由特殊推广到一般即可得到n 等分时所得小正方体表面涂色情况;(2)直接把7n =代入(1)中所得的规律中即可.23.【答案】(1)情况①:23)3436(cm p p ´´=;情况②:23)4348(cm p p ´´=.(2)情况①:22324322)41842(cm p p p p p ´´´+´´=+=情况②:22423422)43256(cm p p p p p ´´´+´´=+=.【解析】(1)旋转后的几何体是圆柱体,先确定出圆柱的底面半径和高,再根据圆柱的体积公式计算即可求解.(2)根据圆柱的表面积公式计算即可求解.24.【答案】将111A B C △向上平移4个单位,再向右平移3个单位,然后绕点1C 顺时针旋转90°即可得出将111A B C △重合到222A B C △上.【解析】根据111A B C △和222A B C △的位置,结合各几何变换的类型进行判断即可.本题考查了几何变换的类型,属于基础题,解析本题的关键是掌握几种几何变换的特点.。
第5章走进图形世界第1节丰富的图形世界(第1课时)一、单选题(共8小题)1.下面七个几何体中,是棱柱的有()个.A.4B.3C.2D.1【解答】解:如图,根据棱柱的特征可得,①是三棱柱,②是球,③圆锥,④三棱锥,⑤正方体,⑥圆柱体,⑦六棱柱,因此棱柱有:①⑤⑦,故选:B.【知识点】认识立体图形2.下列几何体中,是圆锥的为()A.B.C.D.【解答】解:圆锥是锥体,底面是圆形的,因此选项C中的几何体符合题意,故选:C.【知识点】认识立体图形3.在下列几何体中,有()个棱柱?A.1B.2C.3D.4【解答】解:图①是长方体,也为四棱柱,图②是圆柱体;图③是三棱柱,图④是圆锥体,故选:B.【知识点】认识立体图形4.在一个棱柱中,一共有八个面,则这个棱柱棱的条数有()A.18条B.15条C.12条D.21条【解答】解:一个棱柱中,一共有八个面,则有2个底面,6个侧面,因此此立体图形是六棱柱,则这个棱柱棱的条数有18条.故选:A.【知识点】认识立体图形5.把一支新的圆柱形铅笔削出笔尖,笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的()A.B.C.D.2倍【解答】解:根据题干分析可得:圆柱与圆锥的体积之比是3:1,则笔尖(圆锥部分)的体积是削去部分的.故选:C.【知识点】认识立体图形6.一个长方体的长、宽、高分别是3m﹣4,2m和m,则它的体积是()A.3m3﹣4m2B.3m2﹣4m3C.6m3﹣8m2D.6m2﹣8m3【解答】解:根据长方体体积的计算公式得,(3m﹣4)•2m•m=6m3﹣8m2,故选:C.【知识点】几何体的表面积、单项式乘多项式、认识立体图形7.用一个平面去截一个圆柱体,截面图形不可能是()A.长方形B.梯形C.圆形D.椭圆形【解答】解:用一个平面去截一个圆柱体,截面图形可能是:长方形、正方形,圆形,椭圆形,但不可能是梯形.故选:B.【知识点】认识立体图形、截一个几何体8.如图是一个几何体的三视图,根据图中所示数据计算这个几何体的表面积是()A.20πB.18πC.16πD.14π【解答】解:这个几何体的表面积=π•22+π•3•2+2π•2•2=18π,故选:B.【知识点】由三视图判断几何体、几何体的表面积二、填空题(共6小题)9.一个直棱柱一共有21条棱,那么这个棱柱的底面的形状是.【解答】解:∵一个直n棱柱有3n条棱,∴21÷3=7,故答案为:7.【知识点】认识立体图形10.若一个六棱柱,则它有条棱,有个面.【解答】解:因为六棱柱上下两个底面是6边形,侧面是6个长方形,所以共有18条棱,8个面;故答案为18,8.【知识点】认识立体图形11.如图,是一个直棱柱的三视图,这个直棱柱的表面积是.【解答】解:由三视图可得这是一个直三棱柱,它的高为2,∵32+42=52,∴这个直三棱柱的底面的直角三角形,∴这个直三棱柱的表面积为:=36.故答案为:36.【知识点】简单几何体的三视图、几何体的表面积12.如图是由若干个棱长为1的小正方体堆砌而成的几何体,那么这个几何体露在外面的面积是.【解答】解:(5+3)×2+5+2=23,故答案为:23.【知识点】认识立体图形13.把50个同样大小的立方体木块堆砌成如图的形状放在桌面上,现在向这堆木块没与桌面接触的五个面喷油漆,则有块木块完全喷不到漆.【解答】解:如图,将“4×4×4”的大正方体分别切去六个面的“最外层”后,还剩下“2×2×2”的小正方体,而这“8个”又拿去一部分,因此只有在“涂颜色”3个的下面有3块是完全没有涂颜色的,故答案为:3.【知识点】认识立体图形14.如图,一个长方体长9cm,宽5cm,高4cm.从这个长方体的一个角上挖掉一个棱长3cm的正方体,剩下部分的体积是cm3,剩下部分的表面积是cm2.【解答】解:∵长方体长9cm,宽5cm,高4cm体积为:9×5×4=180cm3.棱长3cm的正方体体积为27cm3,∴剩下部分的体积为:180﹣27=153cm3;剩下部分的表面积为:2(9×5+9×4+5×4)=202(cm2).故答案为153,202.【知识点】几何体的表面积、认识立体图形三、解答题(共6小题)15.如图,求边长为10的正方形中阴影部分的周长和面积.【解答】解:周长为×2π×5+×2π×10+10=5π+5π+10=10π+10;面积为•π×102﹣•π×52=π.【知识点】认识平面图形16.如图是由6个相同的小正方体且边长为2组成的几何体.(1)请画出从正面、左面、上面看到的这个几何体的形状图;(2)求该几何体的表面积(包含底面).【解答】解:(1)如图所示:.(2)这个几何体的表面积=(4+5+4+4+4+5)×(2×2)=104.【知识点】几何体的表面积、作图-三视图17.我们知道,对于一些立体图形问题,常把它转化为平面图形来研究和处理,棱长为a的正方体摆成如图所示的形状,问:(1)这个几何体共有几个正方体?(2)这个几何体的表面积是多少?【解答】解:(1)上面一层有1个正方体,中间层有3个正方体,底层有6个正方体,共10个正方体;(2)根据以上分析该物体的表面积为6×6×a2=36a2.【知识点】认识立体图形、几何体的表面积18.在一个底面直径为5cm,高为16cm圆柱形瓶内装满水,再将瓶内的水倒入一个底面直径为6cm,高为10cm的圆柱形玻璃杯中,能否完全装下?若装不下,求瓶内水面还有多高?若未能装满,求玻璃杯内水面离杯口的距离?【解答】解:设将瓶内的水倒入一个底面直径是6cm,高是10cm的圆柱形玻璃杯中时,水面高为xcm,根据题意得π•()2•x=π•()2×16,解得x=,∵>10,∴不能完全装下.﹣10=(cm),16×=1.6(cm),答:装不下,那么瓶内水面还有1.6cm.【知识点】认识立体图形19.用5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.(1)请在方格纸中用实线画出它的三个从不同方向看到的图形;(2)该几何体的表面积是平方单位(包括底面积).【解答】(1)根据三视图的画法,它的三视图如图所示:(2)(4+3+4)×2=22.故答案为:22.【知识点】作图-三视图、几何体的表面积20.一个无盖长方体盒子的容积是V.(1)如果盒子底面是边长为a的正方形,这个盒子的表面积是多少?(2)如果盒子底面是长为b、宽为c的长方形,这个盒子的表面积是多少?(3)上面两种情况下,如果盒子的底面面积相等.那么两种盒子的表面积相差多少?(不计制造材料的厚度.)【解答】解:(1)∵一个无盖长方体盒子的容积是V,盒子地面边长为a的正方形,∴长方体盒子的高为:h=,∴这个盒子的外表面积S1=a2+×4a=a2+;(2)∵一个无盖长方体盒子的容积是V,盒子底面是长为b,宽为c的长方形,∴长方体盒子的高为:h=,∴这个盒子的外表面积S2=bc+×2(b+c)=bc+;(3)∵盒子的底面积相等,∴a2=bc,∴这两个盒子的外表面积之差:S2﹣S1=bc+﹣(a2+)=a2+﹣a2﹣==.【知识点】几何体的表面积。
七年级数学上册第5章走进几何世界单元测试卷(苏科版2024年秋)一、选择题(每小题3分,共24分)1.下面的几何体中,是棱柱的是()2.[母题教材P151练习T1]下列图形经过折叠不能围成棱柱的是()3.[2024扬州江都区期末]如图,该立体图形是由平面图形绕轴旋转一周得到的,则这个平面图形是()4.如图,可以组成陀螺的两个几何体是()(第4题)A.长方体和圆锥B.长方体和三棱锥C.圆柱和三棱锥D.圆柱和圆锥5.如图是一个正方体的表面展开图,将其折叠成正方体后,与顶点K距离最远的顶点是()(第5题)A.A点B.B点C.C点D.D点6.如图,CD是直角三角形ABC的高,将直角三角形ABC按以下方式旋转一周可以得到右侧几何体的是()(第6题)A.绕着AC旋转B.绕着AB旋转C.绕着CD旋转D.绕着BC旋转7.[2023青岛]一个不透明正方形的六个面上分别标有数字1,2,3,4,5,6,其展开图如图①所示.在一张不透明的桌子上,按图②的方式将三个这样的正方体搭成一个几何体,则该几何体能看得到的面上数字之和最小是()A.31B.32C.33D.348.下列选项中有三幅是小明用如图所示的“七巧板”拼成的,则不是小明拼成的那幅图是()二、填空题(每小题3分,共30分)9.笔尖在纸上快速滑动写出英文字母C,这说明了.10.四棱柱的棱数与棱锥的棱数相等.11.底面是五边形的棱柱共有条棱,个顶点,个侧面.12.如图是一个正方体的展开图,若相对面上的两个数互为相反数,则a+b-c=.(第12题)13.如图是一个长方体的展开图,此长方体的底面为正方形.根据图中标示的长度,此长方体的体积是.(第13题)14.一个正方体盒子的展开图如图所示,如果要把它粘成一个正方体,那么与点E重合的点是.(第14题)15.已知长方形的长为4cm,宽为3cm,现将这个长方形绕它的一边所在直线旋转一周,则所得到的几何体的体积为cm3.16.把棱长为1cm的四个正方体拼接成一个长方体,则在所得长方体中,表面积最大等于cm2.17.[2024昆山期末]如图,将棱长为a的正方体锯成27个同样大的小正方体,则表面积增加了.(第17题)18.一个小正方体的六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6.将它按如图所示的方式顺时针滚动,每滚动90°算一次,则滚动第2024次时,小正方体朝下一面标有的数字是.三、解答题(共66分)19.(8分)[2024连云港连云区期末]如图是一个食品包装盒的表面展开图,其底面为正六边形.(1)请写出这个食品包装盒的几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个多面体的侧面积.20.(8分)如图是三个立体图形的展开图.(1)写出这三个立体图形的名称:①,②,③;(2)若把展开图图③还原成立体图形后,相对的两个面上的式子之和都相等,求y x的值.21.(8分)[母题教材P148习题T2]如图,从第2行中分别找出由第1行中的图形绕直线旋转一周后形成的几何体,并把它们用线连接.22.(10分)[2024苏州相城区期中]我们知道,三棱柱的上、下底面都是三角形,那么正三棱柱的上、下底面都是等边三角形.如图,大正三棱柱的高为10,截取一个底面周长为3的小正三棱柱.(1)请写出截面的形状;(2)请计算截面的面积.23.(10分)[2024无锡新吴区期中]如图①,正方体的棱长为1,M是正方体的一个顶点,N 是正方体的一条棱的中点.(1)请在该正方体的表面展开图(图②)中,确定点M,N的位置(点M,N在同一条边上);(2)在(1)的基础上,连接AM,DM,求表面展开图中三角形ADM的面积.24.(10分)[2024扬州邗江区校级期末]如图①所示的三棱柱,高为8cm,底面是一个边长为5cm的等边三角形.(1)这个三棱柱有条棱,有个面;(2)图②框中的图形是该三棱柱的一种表面展开图的一部分,请将它补全(一种即可);(3)要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,至少需剪开条棱,需剪开棱的长度之和的最大值为cm.25.(12分)[2024宿迁宿豫区期末]如图①,边长为a cm的正方形硬纸板的4个角上剪去相同的小正方形,这样可制作一个无盖的长方体纸盒,设长方体纸盒的底面边长为x cm.(1)这个纸盒的底面积是cm2,高是cm(用含a,x的代数式表示);(2)x的部分取值及相应的纸盒容积如下表所示:x/cm123456789纸盒容积/cm3m72n①请通过表格中的数据计算:m=,n=;②猜想:当x逐渐增大时,纸盒容积的变化情况是;(3)若将正方形硬纸板按图②的方式裁剪,亦可制作一个无盖的长方体纸盒.①若为该纸盒制作一个长方形盖子,则该长方形盖子的两边长分别是cm,cm(用含a,y的代数式表示);②已知A,B,C,D四个面上分别标有整式2(m+2),m,-3,6,且该纸盒相对的两个面上的整式的和相等,求m的值.参考答案一、1.C2.A3.A4.D5.D6.B7.B点拨:由正方体的展开图可知,“1”与“3”、“2”与“4”、“5”与“6”分别是一对相对的面,因此要使图②中几何体能看得到的面上数字之和最小,所以最右边的正方体所能看到的4个面上的数字为1,2,3,5,最上边的正方体所能看到的5个面上的数字为1,2,3,4,5,左下角的正方体所能看到的3个面上的数字为1,2,3,所以该几何体能看得到的面上数字之和最小为1+2+3+5+1+2+3+4+5+1+2+3=32.故选B.8.C二、9.点动成线10.六11.15;10;512.713.8114.点F和点A15.48π或36π16.1817.12a218.4点拨:由题图可知:1和6相对,2和5相对,3和4相对,将正方体沿题图所示的顺时针方向滚动,每滚动90°算一次,正方体朝下一面的点数前四次依次为2,3,5,4,且照此顺序依次循环.因为2024÷4=506,所以滚动第2024次后,小正方体朝下一面标有的数字是4.三、19.解:(1)这个食品包装盒的几何体的名称是正六棱柱.(2)这个多面体的侧面积是6ab.20.解:(1)①圆锥②三棱柱③正方体(2)由题图③知,x与3x是相对的两个面,6与2是相对的两个面,y-1与5是相对的两个面,根据题意,得x+3x=6+2=y-1+5,解得x=2,y=4.所以y x=42=16.21.解:如图所示.22.解:(1)由题图可得,截面的形状为长方形.(2)因为小正三棱柱的底面周长为3,所以底面边长为1.所以截面的面积为1×10=10.23.解:(1)如图所示.(2)由题意,得AD=1,三角形ADM中AD边上的高为1,所以三角形ADM的面积=12AD·1=12×1×1=12.24.解:(1)9;5(2)如图所示.(答案不唯一)(3)5;3425.解:(1)x2;-2(2)①16;812点拨:由题意得,当x=6时,纸盒的容积为72cm3,所以36·-62=72,解得a=10.所以当x=2时,m=4×10-22=16,当x=9时,n=81×10-92=812.②先随着x的增大而增大,后随着x的增大而减小(3)①y;(a-2y)②由题图②可知,A与C相对,B与D相对,由题意,得2(m+2)+(-3)=m+6,解得m=5.。
第5章
1.下面四个等式的变形正确的是(
)
A.由4x +8=0得x +2=0
B.由x +7=5-3x 得4x =2
C.由35x =4得x =125
D.由-4(x -1)=-2得4x =-6
2.已知关于x 的方程3x +2a =2的解是x =-1,则a 的值是(
)A.1 B.25 C.52D.-13.解方程13-x -12
=1,去分母正确的是()
A.2-(x -1)=1
B.2-3(x -1)=6C.2-3(x -1)=1D.3-2(x -1)=64.某车间有27名工人,生产某种由一个螺栓套两个螺母的产品,每人每天生产螺母16个或螺栓22个.若分配x 名工人生产螺栓,其他工人生产螺母,可恰好使每天生产的螺栓和螺母配套,则下面所列方程中正确的是()
A.22x =16(27-x )B.16x =22(27-x )
C.2×16x =22(27-x )
D.2×22x =16(27-x )5.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一段记载:“三百七十八里关,初日健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关.”其大意是:有人要去某关口,路程为378里,第一天健步行走,从第二天起,由于脚痛,每天走的路程都为前一天的一半,一共走了六天才到达目的地.则此人第六天走的路程为(
)
A.24里
B.12里C.6里D.3里6.某水果店销售50千克香蕉,第一天售价为9元/千克,第二天降价为6元/千克,第三天再降为3元/千克.三天全部售完,共计所得270元.若该店第二天销售香蕉t 千克,则第三天销售香蕉________千克.(用含t 的代数式表示)
7.有两根长度相同但粗细不同的蜡烛,粗蜡烛可以燃烧6小时,细蜡烛可以燃烧4小时.一次停电,同时。