六年级上册数学报纸答案

最新六年级数学上册寒假作业答案最新六年级数学上册寒假作业答案为了减少一点儿寒假作业给各位小朋友带来的困扰，应届毕业生店铺这里为大家整理出了寒假作业的答案。

今天给大家带来的是最新六年级数学上册寒假作业答案，希望对大家有所帮助。

小学六年级数学上册寒假作业(一)答案一. 填空题1. 9;27;27;92. 7503. 30;9904. “四位数”3个(4290、4590、4890)5. 2;36. 17(2、3、5、7)7. 391(17、23)8. 210=2×3×5×7;16;2310;29. 6;24;14;1510. 1、12或3、411. b;a12. 1;ab13. 14;4214. 5915. 52;13;13;52;52;1316. ②⑥;①②④⑥17. 4、9或8、9或9、1018. 198或19219. 8520;208520. 0或6(9120、9126)21. ab22. 400(135=5×3×3×3，1925=5×5×7×11，486=2×3×3×3×3×3)二。

选择题23. D24. A25. C26. D27. A28. D三.求下列各组数的最小公倍数和最大公因数29. (87,145)=29;[87,145]=43530. (36,48,72)=12;[36,48,72]=14431. (35,56,105)=7;[35,56,105]=84032. (136,187,255)=17;[136,187,255]=22440四.解答题33. 4+15=9+104+15+9+10=3834. 144÷(2+3+7)=12所以这三个数各是24,36,8435. 954,873,62136. 260=2×2×5×13=4×6537. [3,4,5,6]-1=5938. [3,4]=123×8÷12+1=339. 63+91+129-25=258258=2×3×43所以这个整数是43小学六年级数学上册寒假作业(二)答案一. 填空题1. b;a2. 3,5,7;4,6,8,10;93. 2104. 605. (1)1;11;3;9;5;7(2)2;10;4;8;6;6(3)4;8(4)5;76. 36;36=2×2×3×37. 701(700=1×700)8. 4(设乙数是x，则甲数是6x+2，丙数是6(6x+2)+2，所以有x+6x+2+6(6x+2)+2=188，解得x=4)9. 2;4;1;0;010. 1和21;3和19;5和17;7和15;9和13(任选三组)11. 3212. 1413. 等14.15. 2.5(20÷ × =2.5)16.二.选择题1. A;B2. B(1+2=3)3. B(3,5,11,17,29)4. A5. D6. A7. B。

人教版六年级上册数学练习册答案一、选择题1. 下列哪个数是最小的正整数？A. -3B. 0C. 1答案：C2. 一个数的平方是36，这个数是：A. 6B. ±6C. 36答案：B3. 一个长方体的长、宽、高分别是10cm、8cm、6cm，它的体积是：A. 480cm³B. 560cm³C. 600cm³答案：A二、填空题1. 一个数的倒数是1/4，这个数是______。

答案：42. 一个圆的半径是5cm，它的周长是______。

答案：31.4cm3. 一个分数的分子是7，分母是14，化简后是______。

答案：1/2三、计算题1. 计算下列各题，并写出计算过程：(1) 36 + 58 = 94(2) 87 - 45 = 42(3) 120 × 4 = 480(4) 360 ÷ 45 = 82. 求下列各题的积：(1) 7 × 9 = 63(2) 24 × 15 = 360四、解答题1. 一个长方形的长是20米，宽是15米，求它的面积。

答案：面积 = 长× 宽 = 20米× 15米 = 300平方米2. 一个班级有40名学生，其中1/5是男生，求班级中男生的人数。

答案：男生人数= 40 × 1/5 = 8人五、应用题1. 小明家到学校的距离是1200米，他每天往返两次，求他一天走的总距离。

答案：一天走的总距离 = 1200米× 2 × 2 = 4800米2. 一个水果店有苹果和香蕉两种水果，苹果每斤5元，香蕉每斤3元。

如果小明买了3斤苹果和2斤香蕉，他需要支付多少钱？答案：苹果总价 = 3斤× 5元/斤 = 15元香蕉总价 = 2斤× 3元/斤 = 6元总支付金额 = 15元 + 6元 = 21元结束语以上就是人教版六年级上册数学练习册的部分答案，希望对同学们的学习和复习有所帮助。

六年级数学上册练习册及答案一、直接写出得数。

45+32=77 6+73=79 18+6=24 30+29=59 36+22+4= 6225-4=21 46-30=16 49-9=40 39-39=0 8×3+6=3037-0=37 0×3=0 4×7=28 5×3=15 53-3+9=598×8=64 66+35=101 70-8=62 9×3-7= 20 37-32-5=0二、填空。

1、100条1厘米长的线段一条接一条，接成一条长线段，这条长线段是 ____ 。

(1厘米×100=100厘米=1米)2、小明有两件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子，他可以有 ____种不同的穿法。

(2×2=4)3、三个小朋友，进行乒乓球比赛，每两人进行一次，一共要进行 ____比赛。

(3 次)三、用数学。

1、小明有7张图片，小刚的图片张数是小明的5倍。

小刚有几张图片?7×5=35(张)答：小刚有35张图片。

2、二年级2班上体育课，老师让23名同学打蓝球，19名同学做操。

① 全班共有多少个同学? ②打蓝球的同学比做操的多几人?(1)23+19=42(人)(2)23-19=4(人)答: 全班共有42个同学。

打蓝球的同学比做操的多4人。

小学六年级数学上册练习册及答案一、填空1、买一套西服，上衣840元，裤子210元，裤子的价钱是上衣的( 25 )%，上衣的价钱是这套西服的(12.5)%。

2、从学校到文化宫，乙需要20分钟，甲要16分钟。

乙的速度比甲快(20)%。

3、(5)千米的60%是3千米; 比40吨少20%(32)吨。

4、甲数是乙数的比是5：2， 乙数比甲数少(60)%，甲数比乙数多(40)%。

5、五月份的销售额比四月份增加15%，五月份销售额相当于四月份的(115)%，四月份销售额比五月份少(15)%。

6、“六一”期间游乐场门票八折优惠，现价是原价的(80)%。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

《小学生数学报》数学学习能力检测卷(最新修订版)苏教版六年级(上)第一单元使用(本卷总分120分，共4页，建议完成时间90分钟)班级姓名学号得分一、填空题(每空1分，共32分)1.在括号里填上合适的数。

0.83立方米=( )立方分米 3540立方分米=( )立方米1.02立方米=( )升 407立方厘米=( )升2.在括号里填上合适的单位名称。

一个饮料瓶的容积约是250( )。

一间教室所占空间约是80( )。

教学课本封面的面积大约是280( )。

一台冰箱的体积是1.5( )。

3.填表。

长方体正方体223长(m)宽(m)高(m)底面积(m)表面积(m)体积(m) 54434．围成一个长、宽、高分别是5厘米、4厘米、3厘米的长方体纸盒，需要准备( )种大小不同的长方形，其中最大的长方形面积是( )平方厘米，最小的是( )平方厘米。

5.用8个棱长是1厘米的小正方体可以摆成形状不同的长方体或正方体，请写出其中的一种长方体的长、宽、高：( )厘米、( )厘米、( )厘米。

6.一个正方体的棱长总和是24分米，它的表面积是( )平方分米，体积是( )立方分米。

7.一个长方体水池，长10米，宽6米，占地面积是( )平方米，如果池中水深1.1米，那么池中水的体积大约是( )立方米。

8.把体积是1立方米的正方体木块，平均切成棱长是1分米的小正方体木块，可以切( )个。

如果把这些小正方体排成一排，拼成一个长方体，这个长方体的长是( )米。

9．用长92厘米的铁丝围一个长方体框架，长10厘米，高比宽少3厘米。

这个长方体的表面积是( )平方厘米，体积是( )立方厘米。

10.把一个长6厘米，宽4厘米，高3厘米的长方体截成两个长方体，表面积最大增加( )平方厘米，最小增加( )平方厘米。

11.把一根长5米的木料沿着横截面截成2段后，表面积增加了2平方米。

原来这根木料的体积是( )立方米。

12.把一个长20厘米、宽15厘米、高10厘米的长方体削成最大的正方体，这个正方体的体积是( )立方厘米。

六年级上册数学同步练习答案参考学习知识要善于思考，思考，再思考。

每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。

下面是小编给大家整理六年级上册数学同步练习答案，欢迎阅读。

六年级上册数学同步练习册答案213： 100100.91.35 1.352005 20054： 75 60 905：需要铁皮0.8×0.65+0.8×0.6×2+0.65×0.6×2=2.26(平方米)221： < => =2：⑴ C ⑵ C ⑶ A233：不相等总的面积比表面积大，因为总面积有接头4：表面积﹙25×12+25×6+12×6﹚×2+12×12×4=﹙300+150+72﹚×2+576=1044+576=1620(平方厘米)体积25×12×6+12×12×12=1800+1728=3528(立方厘米)答：表面积是1620平方厘米，体积是3528立方厘米。

【分析过程：图中正方体的棱长是12厘米。

这个物体的表面积可以看作一个长方体的表面积加上正方体前、后、左、右4个面的面积，一共是(25×12+25×6+12×6)×2+12×12×4=1620(平方厘米);这个物体的体积是25×12×6+123=3528(立方厘米)。

】小学六年级上册数学同步练习册答案第3页~~第19页第3页第5题占地面积是70×60=4200(平方厘米)，合42平方分米。

第3页第6.题一共需要彩带30×2+20×2+8×4+15=147(厘米)。

第4页第2题 A第4页第4题根据展开图中前面和底面的位置，底面的长就是长方体的长，是11分米;再根据图中高和长的总长度是16分米，可知高是16-11=5(分米);宽是2分米。

六年级上册数学作业本答案人教版1、8．数轴上一个数到原点距离是8，则这个数表示为多少（）[单选题] *A．8或﹣8(正确答案)B．4或﹣4C．8D．﹣42、在0°~360°范围中，与645°终边相同的角是（）[单选题] *285°(正确答案)-75°295°75°3、若m·23＝2?，则m等于[单选题] *A. 2B. 4C. 6D. 8(正确答案)4、23.将x-y-6=0改写成用含x的式子表示y的形式为（）[单选题] *A. x=y+6B. y=x-6(正确答案)C. x=6-yD. y=6=x5、若（m-3）+（4-2m）i为实数,那么实数m的值为（）[单选题] *A、3B、4(正确答案)C、-2D、-36、已知二次函数f（x）=2x2-x+2，那么f（0）的值为（）。

[单选题] * 122(正确答案)837、19.下列函数在（0，+?? ）上为增函数的是（）. [单选题] *A.?（x）＝-xB.?（x）=-1/X(正确答案)C.?（x）=-x2D.?（x）=1/X8、18.下列关系式正确的是(? ) [单选题] *A.-√3∈NB.-√3∈3C.-√3∈QD.-√3∈R(正确答案)9、32、在、、、、、3.14这六个数中, 无理数的个数有（）[单选题] *A) 1 个;B) 2 个; (正确答案)C) 3 个;D) 4 个.10、x+2=3的解为（）[单选题] *A. x=1(正确答案)B. x=2C. x=3D. x=411、在△ABC中,bcosA=acosB，则三角形为（）[单选题] *A、直角三角形B、直角三角形C、等腰三角形(正确答案)D、等边三角形12、5、若关于x的一元二次方程（a-1）x2+x+a2-1=0的一个根是0，则a的值是（）[单选题] *A、1B、-1(正确答案)C 、1或-1D、213、下列各式计算正确的是（）[单选题] *A. 2a2＋3a2＝5a?B. (－2ab)3＝－6ab3C. (3a＋b)(3a－b)＝9a2－b2(正确答案)D. a3·(－2a)＝－2a314、若2?＝a2＝4 ?，则a?等于( ) [单选题] *A. 43B. 82C. 83(正确答案)D. 4?15、在0°~360°范围中，与868°终边相同的角是（）[单选题] * 148°(正确答案)508°-220°320°16、17、已知点P，且是方程的解，那么点P在（）[单选题] *A. 第一象限B. 第二象限(正确答案)C. 第三象限D. 第四象限17、15．如图所示，下列数轴的画法正确的是（）[单选题] *A．B．C．(正确答案)D．18、20．下列说法正确的是（）[单选题] *A．符号相反的两个数互为相反数B．一个数的相反数一定是正数C．一个数的相反数一定比这个数本身小D．一个数的相反数的相反数等于原数(正确答案)19、在0°~360°范围中，与-460°终边相同的角是（）[单选题] * 200°(正确答案)560°-160°-320°20、19．下列两个数互为相反数的是（）[单选题] *A．（﹣）和﹣（﹣）B．﹣5和(正确答案)C．π和﹣14D．+20和﹣（﹣20）21、33．若x2﹣6x+k是完全平方式，则k的值是（）[单选题] *A．±9B．9(正确答案)C．±12D．1222、-270°用弧度制表示为（）[单选题] *-3π/2(正确答案)-2π/3π/32π/323、下列各角中与45°角终边相同的角是（）[单选题] *A. 405°(正确答案)B. 415°C. -45°D. -305°24、7．如图，点O在直线AB上，射线OC平分∠DOB．若∠COB＝35°，则∠AOD等于（）[单选题] *A．110°(正确答案)B．145°C．35°D．70°25、函数y=kx（k是不为0的常数）是（）。

六年级上册数学教科书答案尊敬的家长、老师和同学们，以下是六年级上册数学教科书的答案，仅供参考，请大家认真核对。

一、第1章数的认识1. 两个相邻数的和是99，求这两个数的值。

答：用99除以2，得到49.5，其中一个数是49，另一个数是50。

2. 半分之二百五十六的值是多少？答：半分之二百五十六等于128，所以答案是128/2=64。

3. 用60元去买书，每本书10元，最多可以买几本书？答：用60除以10，可以得到答案是6。

因此，可以买6本书。

二、第2章有理数1. 求下列各题的值：（1）-3的绝对值；（2）|-6|+|8|；（3）-40-15+25。

答：（1）-3的绝对值是3；（2）|-6|+|8|=6+8=14；（3）-40-15+25=-30。

2. 有5根铁条，其中有正负2、正负3、正负5各一根，求它们的和。

答：2+3+5=10，其中有两个正数和一个负数，所以铁条的和是正数10。

三、第3章分数1. 用最简分数表示下列小数：（1）0.4；（2）0.75；（3）0.216。

答：（1）0.4=4/10=2/5；（2）0.75=75/100=3/4；（3）0.216=216/1000=54/250。

2. 6个同样大小的玻璃杯可以装满3升水，请问1个玻璃杯可以装多少水？答：6个玻璃杯可以装满3升水，所以1个玻璃杯可以装1/2升水。

四、第4章小数1. 用小数表示下列各组百分数：（1）20%；（2）1.5%；（3）375%。

答：（1）20%=0.2；（2）1.5%=0.015；（3）375%=3.75。

2. 作下列除法，用小数表示：（1）0.36÷0.6；（2）3.84÷48；（3）0.048÷0.0024。

答：（1）0.36÷0.6=0.6；（2）3.84÷48=0.08；（3）0.048÷0.0024=20。

五、第5章代数式1. 改写下列各个代数式：（1）+6a+5b-3c；（2）3x-2y+1；（3）2y+2y-6y-5。

六年级数学上册同步练习答案六年级上册数学配套练习册答案213： 100100.91.35 1.352005 20054： 75 60 905：需要铁皮0.8×0.65+0.8×0.6×2+0.65×0.6×2=2.26(平方米)221： ==2：⑴ C ⑵ C ⑶ A233：不相等总的面积比表面积大，因为总面积有接头4：表面积﹙25×12+25×6+12×6﹚×2+12×12×4=﹙300+150+72﹚×2+576=1044+576=1620(平方厘米)体积25×12×6+12×12×12=1800+1728=3528(立方厘米)答：表面积是1620平方厘米，体积是3528立方厘米。

【分析过程：图中正方体的棱长是12厘米。

这个物体的表面积可以看作一个长方体的表面积加上正方体前、后、左、右4个面的面积，一共是(25×12+25×6+12×6)×2+12×12×4=1620(平方厘米);这个物体的体积是25×12×6+123=3528(立方厘米)。

】小学六年级上册数学练习册答案第80页第5题 105%=1.05,98%=0.98,1.1105%98%，小李的工作效率，小张的工作效率最低。

第81页第5题括号里应填25、0。

第81页第6题括号里应填15 365×15=73(天)第82页第4题南宁路小学六年级的学生人数是40+42+38=120(人)，体质健康测试合格人数是28+34+28=90(人)。

南宁路小学六年级学生的体质健康测试合格率是90÷120=75%。

第83页第3题先加工的零件合格的有160-10=150(个)，总的合格率是(150+40)÷(160+40)×100%=95%。

小学六年级上册数学练习册答案一、选择题1. 下列哪个数是最小的正整数？A. 0B. -1C. 1D. 2答案：C2. 一个数的平方等于36，这个数是：A. 6B. ±6C. 36D. ±36答案：B3. 一个数的倒数是1/5，这个数是：A. 5B. 1/5C. 5/1D. 0答案：A二、填空题1. 一个数的绝对值是其本身的数是______。

答案：非负数2. 如果一个数的1/4加上这个数本身等于2，那么这个数是______。

答案：1.63. 一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是______厘米。

答案：10三、计算题1. 计算下列各题，并写出计算过程。

(1) 3.14 × 25答案：3.14 × 25 = 78.5(2) 7.8 + 2.34 - 5.6答案：7.8 + 2.34 - 5.6 = 4.542. 解下列方程：(1) 2x + 3 = 11答案：2x = 8，x = 4(2) 3x - 5 = 10答案：3x = 15，x = 5四、应用题1. 一个长方形的长是20厘米，宽是10厘米，求它的周长和面积。

答案：周长= (20 + 10) × 2 = 60厘米；面积= 20 × 10 = 200平方厘米。

2. 一个班级有40名学生，其中1/5是女生，求男生的人数。

答案：女生人数= 40 × 1/5 = 8人；男生人数 = 40 - 8 = 32人。

结束语本练习册答案仅供学生参考和教师批改使用，希望同学们能够认真思考，独立完成作业，通过练习提高自己的数学能力。

六年级数学上册部分答案1.圆圆的认识（一）（第一课时）自我检测（略）巩固练习一、1.无数相等相等2.圆心大小二、1.× 2.√ 3.√三、1cm、10m、6.4dm、0.4dm四、（略）拓展练习1×2=2（cm）10÷2=5（个）6÷2=3（个）5×3=15（个）圆的认识（一）（第二课时）自我检测（略）巩固练习一、1.一条曲线 2.半径直径3.圆心半径4.4cm5.圆心圆上6.圆心两端7.18.直径半径9.半径10.3cm 6cm 二、1.× 2. × 3. × 4.× 5. √ 6. √ 7.× 8.× 9.× 10×三、1.B 2.B 3.C拓展练习(略)圆的认识（二）（第一课时）自我检测1.√××√×√2.（略）巩固练习一、1. 一条直线完全重合2.轴对称直径3. 1 1 34.长方形圆二、1.× 2.√ 3. × 4. × 5. ×三、1.D 2.B C四、（略）拓展练习（4+2+4）×2=20（厘米）圆的认识（二）（第二课时）自我检测一、1.4dm 2.5m 16dm 1.5cm2.3cm 6cm3.无数 3 2 14.20厘米5.直径6. 1二、1.× 2. × 3.√ 4.√ 5.×6.×7. ×8.×9.× 10.×三、1.B 2.B巩固练习(略)拓展练习1.45÷3=15（厘米）15×2=30（厘米）2. 7-4=3（厘米）答：大圆的直径是4厘米，小圆的直径是3厘米。

圆的周长（第一课时）自我检测一、1. 2 2.3 圆周率π 3.22 4.6 18.84 5.2 12.566.113.04二、1.3.14×10=31.4米 2.3.14×8×2=50.24厘米巩固练习一、1.3.14×1.5×2=9.42cm 2.3.14×8=25.12dm二、1.× 2.√ 3. × 4. √三、1.C 2.B四、1.12.56÷3.14÷2=2厘米2.3.14×12=37.68厘米拓展练习10+4×2+3.14×10÷2=33.7cm3.14×8÷2+8=20.56dm圆的周长（第二课时）自我检测1.3.14×1.5=4.71（米）2.18.84÷3.14=6（米） 3.2512÷8÷3.14÷2=50（米）巩固练习一、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√二、1. B 2. A 3.B 4.C 5.A三、1. 25.12米=2512（厘米） 2512÷200=12.56（厘米） 12.56÷3.14=4（厘米） 2.3.14×65×100=20410（厘米） 20410厘米=204.1米 2041÷204.1=10（分钟）拓展练习3.14×8÷2+3.14×12÷2+3.14×20÷2=62.8（厘米）数学阅读（圆周率的历史）自我检测1.圆的周长直径π祖冲之π2.无限不循环3.143.3 3巩固练习一、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.×6.×7.×二、1. 3.14×60=188.4cm188.4cm=1.884m 753.6÷1.884=400（周） 2.3.14×5×2÷2=15.7（cm）3.3.14×5×2=31.4（cm） 31.4÷2=15.7（cm）拓展练习4+4+3.14×4×2÷4=14.283.14×4÷2+3.14×2=12.56圆的面积（第一课时）自我检测1.3.14×0.82=2.0096平方厘米巩固练习一、1.4 12.56 12.56 2.15.7分米19.625平方分米 3.2 4二、1. × 2.√ 3.×三、1. 3.14×52=78.5（平方厘米）2.12.56÷3.14÷2=2（分米）3.14×22=12.56（平方分米）四、1.3.14×42=50.24（平方米）2.3.14÷3.14÷2=0.5（米）3.14×0.52=0.785（平方米）3.3.14×22=12.56（平方分米）12.56÷4=3.14（分米）拓展练习1.20×20=400（cm2） 3.14×102=314（cm2） 400-314=86（cm2）2.（2+3.5）×2÷2=5.5 3.14×12÷2=1.57 5.5-1.57=3.93圆的面积（第二课时）自我检测1.3.14×22-3.14×12=9.42（cm2）2. 3.14×52-3.14×32=50.24（cm2）巩固练习一、1.19.625 2.50 25 1962.53.164.2 45.5 25 不变二、1.× 2.√ 3. × 4. × 5. ×三、1.B A 2.C 3.A 4.B四、1.3.14×52-3.14×42=28.263.14×8÷2+8=20.56dm 2.8×8-3.14×82÷4=13.76拓展练习1.3.14R 2-3.14r 2=3.14×(R 2-r 2)=3.14×20=62.8平方厘米2.3.14×32÷2=14.13平方厘米练习一（第一课时）巩固练习一、1.2分米 12.56分米 12.56平方分米 3.44平方分米 2. 31 913.8cm4.10 78.5 二、（略）三、3.14×7.52-3.14×2.52=157（cm 2） 四、1.3.14×0.6×200=376.8（米） 753.6÷376.8=2（分钟） 2.（38-0.32）÷4=9.42（米） 9.42÷3.14=3（米） 3.3.14÷10÷2+10=25.7(lm) 3.14×52÷2=39.25(平方厘米) 4. 3.14×62-3.14×52=34.54（平方米） 5. 3.14×62-3.14×22=100.48（平方厘米） 拓展练习15.7÷3.14=5（厘米）练习一（第二课时）巩固练习一、1.3 圆周率 π 2.无数 3条 2条 1 3.3 9 4.251.2平方厘米 5.2π二、1.A 2.B 3.A 4.B 5.A 三、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 四、1.3.14×60+100×2=388.4（cm ） 3.14×302+100×60=6282.6（cm 2） 2.3.14×4×2÷2+4×2=20.56（厘米） 3.18.84÷ 3.14÷2=3（cm ） 4.25.123.142=4（米）3.14×（4+1）2-3.14×42=28.26（平方米） 拓展练习3.14×202×2=2512（平方厘米）第一单元检测巩固练习一、1.8 2.圆周率 π 3.6 18.84 28.26 4. 20 40 5.31.4%<3.14<π<7226.47.6 113.48.2419. 12.56厘米 9.8596平方厘米 10.32平方厘米二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 三、1.C 2.B 3.D 4.B 5.C 四、1.4cm 12.56cm 12.56 cm 26dm37.68dm 113.04dm2 4dm 8dm 50.24 dm2 3m 6m 18.84 m2.3.14×6×2÷2+6×2=30.84（厘米） 12×6-3.14×62÷2=13.68（平方厘米）五、1.80÷4=20（厘米） 3.14×20=62.8（厘米） 3.14×102=314（平方厘米） 2.3.14×（2.5+0.5）2-3.14×2.52=8.635（平方米） 3.3.14×40×2×100=25120（厘米）25120厘米=251.2米 2512÷251.2=10（分钟）4.3.14×2.52=19.625（平方米） 8×5-19.625=20.375（平方米）5.50.24÷3.14÷2=8（米） 3.14×（8+2）2-3.14×82=113.04（平方米）2百分数的应用百分数的应用（一）（第一课时）巩固练习一、15, 25, 20 , 110 ，13, 50,75 三、1.（8-6.4）÷6.4=25 %，2. 500÷（4500-500）=12.5 ， 3. 5÷（105-5）= 2.5% ， 4. 500÷（7500+500）= 6.25拓展练习8×8=64(cm2) 3.14×(8÷2)2=50.24（cm2 ） (60-50.24) ÷64=21.5%百分数的应用（一）（第二课时）一、0.625, 0.5，75，61，1 ，91，二、X=112 ， X=70 ，X=3.75，X=245，三、25 ， 6.25， 40， 10 ， 300，75 ，20 ，40，51四、1.8÷(8+92)=8% 2. 48÷50=96% 1-96% =4% 3. 500 ÷(2500-500)=25% 4.（61-101）÷101≈66.7%百分数的应用（二）（第一课时）自我检测：1.6200×（1-5%）=5890（个），2.1600×（--20%）=1280（元）巩固练习：一、80%， 125, 30, 10, 10 二、 B C A三、 X=140， X=44， X=75， X=5四、1.（25+20）×（1-20%）=36（人），2.800×（35%-20%）=120（米）百分数的应用（二）（第二课时）巩固练习一、25，20，98，75，50，九，六三，10,42,二、1.320×50%+120×80%=256（元），2.120×（1+25）+120=270（人），3.3000×98.5%=2955（粒），4.4500×20%=900（千克）， 4500×（1-20%）=5400（千克），5.1650×（1-8%）=1518（人），6.12×（1+16%）=13.92（公顷）百分数的应用（三）（第一课时）巩固练习一、62.5, 200, 20, 200 二、62.5, 0.625, 48, 三、X=8.5 X=1.2， X= 154， X=5，四、1.1÷（1-22%-23%）=2（千克）， 2. 60÷（1-35%-35%）=200（千克） 拓展练习：810 ÷（1-10%）÷（1-10%）=1000（元）百分数的应用（三）（第二课时）1.4000÷(1+25%)=3200（辆），2. 20 ÷（1-20%）=25 （枚）3.255÷（1-15%）=300（元），4.1800÷（43%+32%）=2400（米）5.108÷90%-108= 12（元）6.60÷（1+20%）+60÷(1-20%)=125(元) 125-120= 5（元）7.160÷（1+10%）×（1-20%）=220（页）百分数的应用（四）（第一课时）自我检测1.20000×1×4.14%=828（元）2.1200 ×2×4.68%+1200=1312.32（元），利息，本金，利息，本金，利率，时间，2，10, 500, 0.9, 0.98 1.3 , 3, 0.36, 1, 10 AB EC D五、1.8000×2 ×4.68%=748.8（元），2.50000×5×5%+50000=63500（元） 百分数的应用（四）（第二课时）1.50000×2×2.52%=2520(元)，50000+2520=52520(元)，500×6×2.52%=75.6(元)，2400×0.5×1.98%=23.76（元）2400+23.76=2423.76（元），50000×1.5×2.52%=1890（元），1500-1000×3%-500×20%=1370（元），2800-（2800-1000）×5%=2710（元），3578.75÷（1×2.25%+1）=3500（元）第二单元检测填空： 5, 32 ， 25， 12， 20， 8， 20， 0.2, 2.5, 21000， 30, 50，16.8， 判断：×√√××选择：D C A D B口算：10, 0.008, 81, 2017，1.998， 0，0， 0， 1， 0.9 ， 计算： 60， 4， 9，532 解方程：X=2 X= 787 X=38 X=8.5列式计算：39.4 25 ， 75 应用题：1.5÷（5+45）=10% 2.（4+17）÷（1-52 -41）=60（吨 ） 3.320×（85-83） = 80（元） 4. 300÷（21-52） =3000（米）5.120 ×31=40（吨） 120-40=80（吨）80 ×40%=32（吨）120-40-32=48（吨）3 图形的变换图形的变换自我检测一、1.方向 几格2.旋转中心 旋转方向 旋转角度3.34.点O 顺时针 二、1.右 8格 2.O 顺时针 90°3. O 顺时针 90° 右 8格 巩固练习 一、1. B 2. D二、1.三角形A 向右平移6格得到三角形B 。

数学上海作业六年级上册答案数学上海作业六年级上册答案第一章自然数1.1 认识数位答案：答案自行罗列。

1.2 数的读法答案：0-9：零、一、二、三、四、五、六、七、八、九；10-19：十、十一、十二、……、十九；20-99：二十、二十一、……、二十九、三十、三十一、……、九十九。

1.3 拓展数的概念答案：整数是自然数、0和负整数组成的集合。

正整数是自然数中大于0的数。

负整数是自然数中小于0的数。

1.4 数轴答案：答案自行罗列。

第二章加法2.1 加法的意义答案：加法是将两个或多个数加在一起求和的运算。

2.2 加法的性质答案：1）交换律：a + b = b + a。

2）结合律：(a + b) + c = a + (b + c)。

3）加零律：a + 0 = a。

4）加法逆元：a + (-a) = 0。

2.3 完全算式答案：完全算式是指加数和被加数都已经明确的加法算式。

2.4 运算顺序答案：加减法运算的顺序是从左到右。

第三章减法3.1 减法的意义答案：减法是从较大的数中减去较小的数得到差的运算。

3.2 减法的性质答案：1）减法的反运算是加法。

2）减法不具有交换律。

3）减法不具有结合律。

3.3 运算顺序答案：减法运算的顺序也是从左到右。

3.4 完全算式答案：完全算式是指被减数、减数、差都已经明确的减法算式。

第四章两位数的加法和减法4.1 关于进位和退位答案：进位是指在十位数加法中，个位数相加的和超过10，需要把进位的1加到十位上；退位是指在十位数减法中，个位数不够减时需要向十位借1。

4.2 带有进位的加法答案：答案自行罗列。

4.3 带有退位的减法答案：答案自行罗列。

第五章乘法5.1 乘法的意义答案：乘法是指数的重复加法，也是重复的加法运算。

5.2 乘法口诀答案：答案自行罗列。

5.3 乘法的性质答案：1）乘法具有交换律：a × b = b × a。

2）乘法具有结合律：(a × b) × c = a × (b × c)。

六年级上册数学书参考答案六年级上册数学书参考答案数学是一门需要不断练习和巩固的学科，而参考答案则是学生们在自主学习中的重要辅助工具。

对于六年级上册数学书的参考答案，我们可以通过以下几个方面进行论述和解答。

一、整体概述六年级上册数学书主要包括整数、分数、小数、图形、面积、体积等内容。

这些知识点都是数学学习的基础，通过学习这些知识，学生可以提高自己的数学运算能力和解决问题的能力。

二、整数部分整数是数学中的基础概念之一，六年级上册数学书中涉及到整数的加减乘除运算、绝对值、相反数等内容。

在解答整数题目时，学生需要注意运算符的优先级、正负数的运算规则等。

通过参考答案，学生可以对自己的答案进行对照和核对，找出错误并进行纠正。

三、分数部分分数是数学中的另一个重要概念，六年级上册数学书中包括了分数的加减乘除运算、化简、比较大小等内容。

在解答分数题目时，学生需要掌握分数的基本运算规则和化简方法。

参考答案可以帮助学生对自己的答案进行检查，确保计算的准确性。

四、小数部分小数是数学中的一种数的表示形式，六年级上册数学书中涉及到小数的加减乘除运算、四舍五入、比较大小等内容。

在解答小数题目时，学生需要注意小数点的位置和运算规则。

参考答案可以让学生对自己的答案进行核对，找出错误并进行修正。

五、图形部分图形是数学中的一种重要表达方式，六年级上册数学书中包括了平面图形和立体图形的认识、性质和计算等内容。

在解答图形题目时，学生需要掌握图形的基本属性和计算方法。

参考答案可以帮助学生对自己的答案进行对照和检查，确保计算的准确性。

六、面积和体积部分面积和体积是数学中的重要概念，六年级上册数学书中涉及到了平面图形和立体图形的面积和体积计算方法。

在解答面积和体积题目时，学生需要掌握相应的计算公式和方法。

参考答案可以帮助学生对自己的答案进行核对和修正，确保计算的准确性。

总结起来，六年级上册数学书参考答案对于学生来说是一种重要的辅助工具。

通过参考答案，学生可以对自己的答案进行核对和修正，找出错误并进行纠正。