机械运动长度和时间的测量

第一章机械运动1.1长度和时间的测量【知识点一】长度的测量1.国际单位制中，长度的基本单位是米，用符号m 表示，常用的长度单位由大到小还有千米km 、分米dm 、厘米cm 、毫米mm 、微米μm 、纳米nm 等。

2.长度单位的基本换算关系：1km= 1000 m；1m= 10 dm= 100 cm= 1000 mm；1mm= 1000 μm= 106nm。

3.常用的长度测量工具是刻度尺，比较精确的长度测量工具是游标卡尺、螺旋测微器等。

4.正确使用刻度尺，要做到四会：（1）会观察：使用前应先观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

（2）会放：刻度尺的零刻度线对准被测物体的一端，有刻线的一边要紧靠被测物体而且与被测边保持相平，不能歪斜。

（3）会读：读数时，视线要正对刻度线，要注意区分大格和小格的数目，而且要估读到分度值的下一位。

（4）会记：记录测量结果，不但要记录数值，还必须标明单位。

【学以致用】1.完成下列单位的换算：（1）6370km= 6.370×106m= 6.370×107dm= 6.370×108 cm；（2）36nm= 3.6×10-2μm= 3.6×10-5mm；（3）32m= 3.2×103 cm= 3.2×107μm；（4）3.5cm= 3.5×107nm= 3.5×10-2m。

2.在下列数值后填上合适的单位（1）小明的身高为17.4 dm ；（2）教室的高度约为3.2 m ；（2）乒乓球的直径约为4.0 cm ；（4）一根头发的直径约为70 μm .3.如图所示，该刻度尺的分度值是 1 mm，物体A的长度是 3.80 cm，另一被测木块的长度是 1.85 cm．4.我们现在使用的初中物理课本的宽度约为（C）A．18nm B．18mm C．18cm D．18dm5.如图所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是（C）6.在学校运动会中测量跳远成绩时，应选取最合适的测量工具是（A）A．最小刻度是1cm的15m皮卷尺B．最小刻度是1mm的1.5m钢卷尺B．最小刻度是1mm的米尺D．自制一根最小刻度是1cm的硬杆长尺7.如图甲所示，用A、B两把刻度尺测同一物体长度，放置正确的是 A 刻度尺，其分度值是1mm ，该物体的长度是__2.25__ cm。

第01讲—机械运动一、思维导图二、考点精讲一、长度和时间的测量考点1—长度的测量（1）测量工具：刻度尺、皮尺、卷尺、游标卡尺、螺旋测微器等.（2）长度单位：○1基本单位：米（m）○2常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）.○3单位换算：（3）常考长度估测：○1普通中学生的身高大约是1.6 m，腿长大约是80 cm；○2教室每层楼高约为3 m；○3成年人走两步的距离大约是1.5 m；○4一元硬币的直径约为3 cm；○5一百元人民币的长度约为15 cm；○6课桌的高度大约是0.75 m；○7物理课本的长度约为26 cm，宽度约为18 cm.考点2—用刻度尺测量长度1.量程：刻度尺的测量范围.如图所示刻度尺的量程为0～10m.2.分度值：相邻两刻度线之间的距离，它决定测量的精确程度如图所示，常见刻度尺的分度值为1mm（0.1cm）.3.使用（1）看：看量程、看分度值、看零刻度线.（2）放：零刻度线要对齐被测物体的一端，有刻度线的一边要紧贴被测物体且与被测边保持平行，不能歪斜.（3）读：视线要垂直刻度线，若零刻度线已经磨损，测量时可使待测物体的一端对准某一整刻度线，待测物体的长度等于末端所对应的刻度值减去初始端所对应的刻度值。

读数时要估读到分度值的下一位.（4）记：测量值由数字和单位组成。

4.长度的特殊测量方法：（1）累积法：测量细钢丝直径、纸张厚度等微小长度时，先测出n个相同长度的物体的总长度L，则有l=L/n。

（2）滚轮法：待测的长度是弯曲的，并且在长度很长的情况下，无法直接测量，可采用滚轮法.例如，测环形跑道的路程，可以先测出一个轮的周长C，再用轮在待测的路程上滚动，记下滚动的圈数n，则有s=nC。

（3）化曲为直法：用此方法测弯曲的物体长度、弧长等较方便.具体做法：将柔软的无弹性的细线与被测物体的弯曲部分重合，并在细线上标出与被测弯曲部分重合的起、终点，然后把细线拉直，用直尺测出其长度即为被测物体弯曲部分的长度.考点3—时间的单位及测量1.国际单位：秒（s）.其他常用单位：分钟（min），小时（h）等.2.单位换算：1 h=60min＝360s.3.常用测量工具：秒表、电子表、机械表、钟表;在操场和实验室，经常用秒表来测量时间.4.停表的读数方法：a.先观察表盘：如图所示，小盘内示数的单位为分，指针转一圈的时间是15 min，分度值为0.5min，大盘内示数的单位为秒，指针转一圈的时间为30 s，分度值为0.1s;b.确定小盘的示数：小盘内指针刚好经过的刻度线所表示的时间即为小盘的示数;c.确定大盘的示数：若小盘内指针处于前0.5 min 内，则大盘内示数在0~30 s读数，若小盘内指针处于后0.5 min 内，则大盘内示数在30~60 s读数;d.读数：停表示数=小盘示数+大盘示数。

第一章 机械运动一、长度和时间的测量1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。

为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI ）。

2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(k m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)。

1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m ；1μm=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m 。

测量长度的常用工具：刻度尺。

刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。

3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。

时间的单位还有小时(h)、分(min)。

1h=60min 1min=60s 。

4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。

误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。

减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。

误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。

二、运动的描述1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。

2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。

参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。

研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。

选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。

同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。

三、运动的快慢1、物体运动的快慢用速度表示。

在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路程，所花的时间越短，速度越快。

第一章机械运动1.1长度和时间的测量一、长度的单位及换算基本单位：米（m）其他单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）单位换算：km 310 m 10 dm 10 cm 10 mm310μm310nm二、长度的测量长度的测量工具：直尺、卷尺、三角板等。

比较精确的长度测量工具：游标卡尺、螺旋测微器。

刻度尺的使用：1、选。

选用量程合适的刻度尺。

2、看。

观察刻度尺的零刻度线、量程、分度值（决定测量的精确程度，读数时要估读到分度值的下一位）3、测。

测量时零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测边保持平行。

4、读。

读数时视线正对刻度线，与尺面垂直。

估读到分度值的下一位。

5、记。

记录数据时应注明单位。

三、时间的单位及换算基本单位：秒（s）其他单位：小时（h）、分钟（min）、毫秒（ms）单位换算：h 60 min 60 s310 ms四、时间的测量时间的测量工具：钟表、电子手表、机械停表、电子停表、铯原子钟等。

机械停表的使用及读数：一调（归零）、二按（启动）、三停、四读。

读数时不需估读。

五、误差定义：真实值与测量值之间的差别。

误差产生的原因：测量仪器不准确、测量者和测量环境的不同、测量方法的不同。

减小误差（误差不可消除）的方法：1、多次测量取平均值2、选用精密的测量工具3、改进测量方法误差不是错误，误差不能消除，而错误可以避免。

1.2运动的描述一、机械运动定义：物体位置的变化叫机械运动。

（最简单的运动形式）二、参照物定义：判断物体运动和静止时所选的标准叫参照物。

物体相对于参照物位置发生变化，就说它是运动的；如果没有变化，就说它是静止的。

运动和静止的相对性：如果选择的参照物不同，描述同一物体的运动情况，结论往往不同。

即运动与静止都是相对于参照物来说的。

世界上没有绝对静止的物体，物体都在做永不停息的运动，所以运动是绝对的。

静止是相对的。

1.3运动的快慢一、速度定义：路程与时间之比叫做速度。

第一章机械运动（知识清单）第1节长度和时间的测量一、长度的单位1. 单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准叫单位。

2. 长度单位（1）国际单位是米，符号m。

（2）常用单位有：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）。

（3）单位换算1km=103m=106mm=109μm=1012nm。

1m=10dm=102cm=103mm。

二、长度的测量1. 测量工具：刻度尺、皮尺、三角板、游标卡尺、螺旋测微器等。

2. 使用刻度尺测量物体长度（1）使用前要注意观察零刻度线、量程和分度值。

（2）放置刻度尺时，零刻度线对准被测物体的一端，有刻度线的一边要紧靠被测物体且与被测长度保持平行，不能歪斜；如因零刻度线磨损而取另一整刻度线作为零刻度线时，最后读数中要减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）读数时，视线应与尺面垂直。

除读出分度值以上的准确值外，还要估读出分度值的下一位数值（估读值）。

（4）记录数据要由数字和单位组成，没有单位的记录是毫无意义的。

三、时间的测量1. 时间单位（1）国际单位是秒，符号s。

（2）常用单位有：小时（h）、分钟（min）。

（3）单位换算：1h=60min 1min=60s2. 时间的测量工具：钟表、手表、停表等。

3. 停表的读数方法（1）看清停表的量程与分度值：量程以小表盘为准；分度值看大表盘的刻度值。

（2）停表的读数=分针读数（min）+秒针读数（s）。

小表盘指针不过半刻度线时，大表盘按照0～30s（黑色数字）读数；若小表盘指针过半刻度线，按照31～60s（红色数字）读数。

四、误差产生的原因：测量工具的精密度不高、测量人估读能力不同、测量方法不完善。

3. 减小误差的方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具和改进测量方法。

4. 误差与错误不同：错误可以避免，误差不能避免。

第2节运动的描述一、机械运动1. 定义：把物体位置随时间的变化叫机械运动。

2. 机械运动的特点（1）机械运动是最普遍的运动形式。

人教版 八年级物理上册 第1章 《机械运动》第1节 长度和时间的测量 讲义（知识点总结+例题讲解）序号 知识点难易程度 例题数 变式题数合计一 长度和长度单位的换算★ 3 3 32 二 长度的测量：刻度尺、估读、平均值 ★★ 6 6 三 时间：单位及换算、时间的测量 ★ 4 4 四误差★33一、长度：1.概念：表示两点直接的直线距离；2.符号：L2.单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)； （1）基本单位：米（m ）；（2）常用单位：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)；1km=1 000m=103m 1dm=0.1m=10-1m 1cm=0.01m=10-2m 1mm=0.001m=10-3m1μm=0.000 001m=10-6m 1nm=0.000 000 001m=10-9m【例题1】下列物体长度最接近20cm 的是（ ）A ．九年级物理课本的厚度B ．课桌的高度C ．一支新2B 铅笔的长度D ．一枚1元硬币的直径【变式1】如图是戴在某普通中学生手掌上的简易按摩仪，它的长度最接近（ ） A ．5cm B ．15cm C ．30cm D ．40cm 【例题2】完成下列长度单位之间的换算：（1）7cm= µm； （2）4.8nm= cm ； （3）5.2dm= km ； （4）0.15km= m ； （5）1.6dm= cm= mm= µm = nm ； 【变式2】给下列长度补上合适的长度单位(用符号表示)：（1）一本书的厚度为9 ； （2）一位学生的身高为165 ； （3）双人课桌的长度是120 ； （4）圆珠笔芯塑料管的直径是3 ；【例题3】春节摆放年桔是广东的一个传统，花农往往用种植年桔盆栽的花盆直径来区分盆栽的型号大小，图是一位身高170cm 的花农站在一盆型号为“60分”的年桔旁边，则你可以估计该年桔花盆的直径d为（）A．60m B．60dmC．60cm D．60mm【变式3】华南虎是我国特有的虎亚种，因其仅在我国分布，所以也被称为“中国虎”。

第一章机械运动第1节长度和时间的测量1．使用刻度尺应注意四点：放、看、读、记．2．长度测量的特殊方法：(1)累积法；(2)化曲为直法(如滚轮法、软线法和分割法)；(3)等量代换法．3．机械停表的读数方法：分别读出分(小盘转一圈为15 min)和秒(大盘转一圈为30 s)，并将它们相加．4．减小误差的方法有：(1)使用精密的测量工具；(2)改进测量方法；(3)多次测量取平均值．1．读取被测长度时，应估读到分度值的下一位，若该数位上无数，则应补零．2．测量结果后面应带上相应的单位．3．错误不同于误差．错误可以避免，误差不可避免，只能减小．如图所示，海螺的长度为________cm，硬币的直径为________cm.【提示】海螺的长度为2.15 cm，其中2.1 cm为准确值，0.05 cm是估读值；硬币的直径为1.20 cm，其中1.2 cm为准确值，数据末尾的“0”为估读数字．【答案】 2.15 1.20知识点1长度及其测量1．在国际单位制中，长度的基本单位是______，符号为______；1 km＝______m，1 m＝______dm＝______cm ＝______mm＝______μm＝______nm.2．测量长度的基本工具是________．正确使用刻度尺：(1)放：________对准被测物体的一端，有刻度的一边要________被测物体且与被测边________，不能歪斜；(2)看：视线要________刻度线；(3)读：区分大格和小格的数目，要________到分度值的下一位；(4)记：记录________，并注明__________．知识点2时间的测量3．在国际单位制中，时间的基本单位是______，符号为______；1 h＝______min＝______s.4．实验时常用________测量时间．。

第一章 机械运动第1节 长度和时间的测量学习目标：1、会使用适当的工具测量长度和时间。

2、知道测量有误差，了解误差和错误的区别。

3、能通过日常经验，物品或自然现象粗略估测长度和时间，了解计量长度和时间的工具及其发展变化的 过程。

学习重点、难点：长度的测量。

学习难点：估测物体的长度。

知识点一、长度的单位1.国际单位制（1）单位：测量某个物理量时用来进行比较的标准量，如测量铅笔长度时，若将铅笔的一半作为标准量，则铅笔长为2个单位长。

（2）国际单位制：在国际上要进行交流应该有一个国际公认的测量标准作为比较的依据。

这个公认的我们称之为国际单位的用SI 表示，2、国际单位制中，长度的主单位是 m ，常用单位有千米(km)，分米(dm)，厘米(cm)，毫米(mm)， 微米 (μm)，纳米(nm)。

3、主单位与常用单位的换算关系：（1）1 km=103m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1mm=103μm（2）各单位间关系：km −−→−1000m −→−10dm −→−10cm −→−10mm −−→−1000μm −−→−1000nm（3）4、长度估测：黑板的长度2.5m 、课桌高0.75m 、篮球直径24cm 、指甲宽度 1cm 、铅笔芯的直径1mm 、一只新铅笔长度1.75dm 、 手掌宽度1dm 、墨水瓶高度6cm 中学生身高1.6m一层楼高3m 、 一张纸的厚度（头发丝的直径）100μm . 成人走两步的距离为1.5m例题讲解：例1、下列单位换算正确的是（ ）A 、4.5m ＝4.5m ×100cm ＝450cmB 、456mm ＝456×10001＝0.456m C 、36cm ＝36÷100m ＝0.36m D 、64dm ＝64×101m ＝6.4m 解析：根据换算步骤可得：对于A 选项4.5m ＝4.5×100cm ＝450cm 。