九年级物理基础知识强化练习——专题一：机械运动(word含答案)

中考物理总复习《机械运动》专项训练题（附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题（本大题共10道小题）1. (2022·湖南岳阳)我们所用的物理教科书的长度约为( )A.25mmB.25cmC.25dmD.25m2. (2023秋·天津)下列现象中,能用分子动理论解释的是( )A.走到花园闻到花香B.放入水中的糖使水变甜C.看到烟雾在空中弥漫D.水和酒精混合总体积变小3. (2023秋·山东临沂·九年级统考期末)下列说法符合实际情况的是( )A.人的正常体温约37.3℃B.成年人步行的速度约为1.1km/hC.一节铅蓄电池的电压为2VD.20W节能灯的电流约为1A4. (2023青岛模拟)关于误差,下列说法正确的是( )A.误差就是在测量中产生的错误B.测量中误差无法避免,但可以尽量减小C.多次测量取平均值就可以消除误差D.采用精密仪器并认真测量就可以消除误差5. (2022•益阳)某同学用刻度尺测量橡皮擦的长度,如图所示。

测量结果记录正确的是( )A.3.9cmB.3.90cmC.4.90cmD.3.906. (2022·湖南湘西)凤凰虹桥处在湖南省湘西土家族苗族自治州凤凰县城内,横卧于沱江之上。

虹桥相对于以下哪个物体是处于静止状态的( )A.桥下的流水B.顺流而下的船C.天上的飞鸟D.河岸的吊脚楼7. (2023宜兴外国语学校模拟)如图是用刻度尺测长度的实验,所记录的测量结果正确的是( )A.5.3cmB.5.25cmC.3.25cmD.3.3cm8. (2022·湖南株洲)“3.12”植树节,学校组织同学们乘车去农场参加植树劳动,如图所示是汽车行驶过程中的导航截图,由图提供的信息可知,剩余路段汽车的平均速度大约是( )A.60km/hB.10km/hC.10m/sD.6m/s9. (2022•晋中)小明来到武乡八路军总部纪念馆,参加“丹心向党•红色研学”活动。

机械运动一．选择题（共10小题）1．下列几种运动中，属于机械运动的是（）A.春天，桃树上结出桃子B.秋天，熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上，探照灯光射向天空2．下列现象中不是机械运动的是（）A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.植物开花结果D.地球绕太阳公转3．下列现象不属于机机械运动的是（）A.汽车过后，尘土飞扬B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了D.苹果从树上落下4．下列现象不属于机械运动是（）A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面5．以下现象中不属于机械运动的是（）A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜艇6．下列成语中描述的不是机械运动的是（）A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国7．下列现象中不属于机械运动的是（）A.海水奔腾B.一江春水向东流C.星光闪烁D.春风拂面8．下列说法正确的是（）A.马路上尘土飞扬，说明分子在做无规则运动B.固体和液体很难被压缩，是因为分子间引力的作用C.同一物体温度越高，物体内能越大D.温度在0℃以下的物体不具有内能9．下列说法正确的是（）A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况不一定相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.密度是物质的一种特性，其大小与质量、体积无关10．下列说法正确的是（）A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比二．填空题（共10小题）11．从运动本身来说，自然界中一切物体都在，不做变化的物体是不存在的．12．物理学中把物体位置的改变叫做，同一物体是运动还是静止，取决于所选的，物体选择不同的参照物，其运动情况可能．13．一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做运动，根据其运动路线可分成运动和运动两种情况．14．物体位置的变化叫做．选取不同的参照物研究同一物体的运动，其结论往往是，可见物体的运动和静止是的．15．物理学中把叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是的；如果以太阳作参照物，则卫星是的．16．阴霾天气中PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高大气中PM2.5的运动属于（填“机械运动”或“热运动”）．生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了现象（填物态变化名称）；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在．17．物理学里把叫做机械运动．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物．人是，以路旁的树木为参照物，人是的．人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是：某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是的（填“运动”或“静止”）．18．运动是宇宙中的普遍现象．在物理学中，把物体的变化叫做机械运动．判断物体的运动和静止，取决于所选取的．选取的不同，描述同一个物体的运动时，结论一般不同．19．小刚骑自行车由南向北运动，若以所骑自行车为参照物，小刚是的（选填“静止”或“运动”）；若以地面为参照物，小刚是的（选填“静止”或“运动”）；这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向运动的（选填“南”或“北”）．20．目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5（填“毫米”或“微米”）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物；PM2.5在空中的运动属于（填“分子运动”或“机械运动”）．机械运动一．选择题（共10小题）1．下列几种运动中，属于机械运动的是（）A.春天，桃树上结出桃子B.秋天，熟透的苹果落向地面C.上课的铃声传到同学们耳中D.晚上，探照灯光射向天空考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：判断是否是机械运动，关键是看被研究的物体位置是否发生了变化．解答：解：A、春天，桃树上结出桃子，是一种生物现象，不属于物理现象，不是物理问题．不符合题意．B、秋天，熟透的苹果落向地面，苹果相对于地面发生了位置的改变，是机械运动．符合题意．C、上课的铃声传到同学们耳中，是声现象，不是机械运动．不符合题意．D、晚上，探照灯光射向天空，是光现象，不是机械运动．不符合题意．故选B．点评：物体机械运动时，相对于参照物来讲，可能是距离的变化，可能是方位的变化，也可能是距离和方位同时变化，这些情况都属于机械运动．2．下列现象中不是机械运动的是（）A.划破夜空的流星运动B.奔驰骏马的运动C.植物开花结果D.地球绕太阳公转考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：本题考查对机械运动概念的理解，物理学中把物体位置的变化叫机械运动．解答：解：A、划破夜空的流星运动有位置的变化，是机械运动；B、奔驰骏马的运动，位置发生了变化，是机械运动；C、植物开花结果，是生物在生长，不是机械运动．D、地球绕太阳公转，地球相对于太阳位置发生了变化，是机械运动．故选C．点评：判断是不是机械运动时先选择一个参照物，再看被研究的物体相对于参照物是否有位置的变化，如果有，则是机械运动，如果没有，则不运动；另外微观世界的分子、电子的运动不是机械运动，植物的生长变大也不是机械运动．3．下列现象不属于机机械运动的是（）A.汽车过后，尘土飞扬B.煮饭时米粒上下翻滚C.清水中滴入一滴红墨水，一会全变红了D.苹果从树上落下考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．解答：解：A、尘土飞扬，尘土的位置不断变化，属于机械运动；B、米粒上下翻滚，米粒的位置不断发生变化，属于机械运动；C、清水中滴入一滴红墨水，清水变红，是液体分子的运动，不属于机械运动；D、苹果从树上落下，苹果的位置发生了变化，属于机械运动．故选C．点评：判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化．4．下列现象不属于机械运动是（）A.一江春水向东流B.星光闪闪C.海水奔腾D.春风拂面考点：机械运动；光的折射现象及其应用．专题：运动和力．分析：在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．解答：解：A、一江春水向东流，江水在流动，属于机械运动；B、星光闪闪是由于大气层对光线发生了折射形成的，不属于机械运动；C、海水奔腾，海水的位置在发生变化，属于机械运动；D、春风拂面，风是空气的流动，位置在发生变化，属于机械运动．故选B．点评：判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化．5．以下现象中不属于机械运动的是（）A.蜡烛燃烧B.电梯上升C.飞机的飞行D.正在下沉的潜艇考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：在物理学中，把物体位置的变化叫机械运动．解答：解：BCD中的物体位置都发生了变化，并且都是宏观运动，故都属于机械运动；而A选项中蜡烛燃烧，蜡烛的位置并没有发生改变，因此不属于机械运动．故选：A．点评：判断一个物体是否做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化．6．下列成语中描述的不是机械运动的是（）A.南辕北辙B.夸父追日C.顺水推舟D.精忠报国考点：机械运动．专题：运动和力．分析：一个物体相对于另一个物体位置发生改变，我们说物体做了机械运动，据此分析答题．解答：解：A、“南辕北辙”这个成语讲的是我国古代某人要去南方，却向北走了起来，位置发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；B、“夸父追日”这个成语中的夸父和太阳的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；C、“顺水推舟”这个成语中的舟和水的位置关系发生了变化，是机械运动，故该选项不符合题意；D、“精忠报国”这个成语的意思是将个人理想信念和国家的理想信念连接在一起，没有机械运动，故该选项符合题意；故选D．点评：本题将物理知识和语文知识联系起来，这类题能提高学生的做题兴趣，也能很好的利用学生其它方面的知识，达到学习物理的目的．7．下列现象中不属于机械运动的是（）A.海水奔腾B.一江春水向东流C.星光闪烁D.春风拂面考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动．解答：解：A、海水奔腾，海水的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意；B、一江春水向东流，水的位置发生了变化，属于机械运动，不符合题意；C、星光闪烁是由于大气层对光线发生了折射形成的，不属于机械运动，符合题意；D、春风拂面，是空气的运动，属于机械运动，不符合题意．故选C．点评：判断一个物体是否在做机械运动，关键是要看它的位置是否在发生变化．8．下列说法正确的是（）A.马路上尘土飞扬，说明分子在做无规则运动B.固体和液体很难被压缩，是因为分子间引力的作用C.同一物体温度越高，物体内能越大D.温度在0℃以下的物体不具有内能考点：机械运动；内能的概念；温度、热量与内能的关系；分子间的作用力．专题：分子热运动、内能；长度、时间、速度．分析：A、注意分子运动和物质运动的区别，分子是看不见的，固体小颗粒是看得见的．B、分子间存在引力，使得固体和液体能保持一定的体积，它们里面的分子不致散开．C、物体的内能跟物体的质量、状态、温度有关．D、一切物体都有内能．解答：解：A、尘土飞扬是物质的运动，属于机械运动，故A错误；B、液体和固体很难被压缩，说明分子间有斥力的存在，故B错误；C、同一物体，质量相同，即温度越高内能越大，故C正确；D、一切物体都有内能，故温度低于0℃的物体也具有内能，故D错误．故选：C．点评：本题考查机械运动、内能的概念、分子的作用力，属于基础题．9．下列说法正确的是（）A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况不一定相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.密度是物质的一种特性，其大小与质量、体积无关考点：机械运动；密度及其特性；运动和静止的相对性；速度与物体运动．专题：运动和力．分析：（1）物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动；（2）一个物体，处于同一种状态，选取的参照物不同，得到的结论也不同，这就是运动与静止的相对性；（3）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；（4）密度是物质本身的一种特性，决定于物质的种类、状态和温度，与质量、体积无关．解答：解：A、房屋、树木随地球转动，与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动．此选项错误；B、对同一物体选用不同的参照物，运动情况可能不同，例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的，但是以公路上行驶的汽车为参照物，他又是运动的．此选项正确；C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关．此选项错误；D、密度是物质的特性，决定于物质种类和状态，与质量、体积无关．此选项正确．故选B、D．点评：本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及密度的理解，属于基础知识的考查，比较简单．10．下列说法正确的是（）A.房屋、树木随地球转动不属于机械运动B.对同一物体选用不同的参照物，其运动情况一定不相同C.在匀速直线运动中速度与路程成正比，与时间成反比D.在匀速直线运动中，物体通过的路程和时间成正比考点：机械运动；参照物及其选择；匀速直线运动．专题：长度、时间、速度．分析：（1）物理学里，把物体位置的变化叫做机械运动；（2）一个物体，处于同一种状态，选取的参照物不同，得到的结论也不同，这就是运动与静止的相对性；（3）快慢不变，经过的路线是直线的运动叫做匀速直线运动；（4）做匀速直线运动的物体，通过的路程与时间成正比，运动的时间与路程成正比．解答：解：A、房屋、树木随地球转动，与地球的位置没有变化，但是相对于太阳位置不断改变，属于机械运动，该选项说法不正确；B、对同一物体选用不同的参照物，运动情况可能不同，例如坐在教室里的同学相对于教室是静止的，但是以公路上行驶的汽车为参照物，他又是运动的，该选项说法不正确；C、做匀速直线运动的物体的速度是一个定值，它的大小与物体通过的路程及物体运动时间的长短无关，该选项说法不正确；D、在匀速直线运动中，由公式s=vt知：物体通过的路程和时间成正比，该选项说法正确．故选D．点评：本题考查了学生对机械运动、参照物、匀速直线运动以及速度的理解，属于基础知识的考查，比较简单．二．填空题（共10小题）11．从运动本身来说，自然界中一切物体都在运动，不做位置变化的物体是不存在的．考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：物理学中，把一个物体相对于另一个物体的位置的变化叫做机械运动，一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的．解答：解：自然界一切物体都在运动，位置不变化的物体是不存在的．故答案为：运动；位置．点评：世界上的一切物体都是运动的，绝对静止的物体是不存在的，我们所说的静止是相对的，是相对于参照物而言的．12．物理学中把物体位置的改变叫做机械运动，同一物体是运动还是静止，取决于所选的参照物，物体选择不同的参照物，其运动情况可能不同．考点：机械运动；运动和静止的相对性．专题：应用题；运动和力．分析：（1）机械运动是指一个相对于别的物体有位置的改变；（2）物理上的运动都是相对的，判断物体是不是做机械运动，关键是看这个物体相对于别的物体是不是有位置的改变．解答：解：物理学中把物体位置的变化叫机械运动；判断一个物体是运动还是静止的，要选择一个物体作为标准，这个选作标准的物体叫参照物；物体的运动和静止是相对的，选取不同的参照物，对物体的判断结果往往不同．故答案为：机械运动；参照物；不同．点评：在判断一个物体时运动的还是静止的，我们要选定一个标准，这个标准的物体就叫做参照物；判断一个物体时运动还是静止，主要取决于所选的参照物，参照物不同，物体的运动情况就不同，这就是运动和静止的相对性．13．一个物体与另一个物体的相对位置发生变化的运动叫做机械运动，根据其运动路线可分成直线运动和曲线运动两种情况．考点：机械运动．专题：简答题．分析：根据机械运动的定义和我们生活中常见的运动现象．解答：解：一个物体相对于另一个物体的位置只要是发生了变化，这个物体就在做机械运动，机械运动是各种运动形态中最简单、最普遍的一种．按照物体运动的轨迹来划分，运动的轨迹是直线的叫直线运动，轨迹是曲线的叫曲线运动．故答案为：机械；直线；曲线．点评：生活中的运动随处可见，学生要善于观察身边的世界，感受物理就在我们自己的身边．14．物体位置的变化叫做机械运动．选取不同的参照物研究同一物体的运动，其结论往往是不同的，可见物体的运动和静止是相对的．考点：机械运动；运动和静止的相对性．专题：运动和力．分析：物体位置发生了改变叫做机械运动，一切物体都是运动的，事先选定的物体，叫做参照物．平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的．解答：解：物体位置的改变叫做机械运动，同一物体是运动还是静止，取决于事先选定的参照物，选择的参照物不同，结论可能不同，这就是运动和静止的相对性．故答案为：机械运动；不同的；相对．点评：本题考查了机械运动的概念以及对运动静止相对性的理解，属于基础知识的考查，比较简单．15．物理学中把物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选参照物．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以地面为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是静止的；如果以太阳作参照物，则卫星是运动的．考点：机械运动；参照物及其选择．分析：根据运动的概念填写，在判断物体运动情况时，与选择的参照物有关，参照物不同，判断的结果不同．解答：解：物理学中把物体位置的改变叫做机械运动．同一物体是运动还是静止，取决于所选参照物．当我们说房子、树木、山脉处于静止时，是以地面为参照物的．1984年4月8日，我国成功地发射了第一颗地球同步通迅卫星．以地球作参照物，卫星是静止的；如果以太阳作参照物，则卫星是运动的．故本题答案为：物体位置的改变；参照物；地面；静止；运动．点评：本题考查了运动的概念和怎样判断运动与否．机械运动简称运动，在判断物体是否运动时，要选取一个物体作为对照，则这个物体叫做参照物．选取的参照物不同，判断的结果不同．16．阴霾天气中PM2.5（直径不大于2.5微米的颗粒物）含量较高大气中PM2.5的运动属于机械运动（填“机械运动”或“热运动”）．生活中的“粘”字常与一些物理现象有关，如：吃冰棒时会感到粘舌头，这是由于水发生了凝固现象（填物态变化名称）；表面平滑的铅块紧压后会粘在一起，这是因为分子间存在引力．考点：机械运动；凝固与凝固放热特点；分子间的作用力．专题：其他综合题．分析：（1）物体相对于其它物体物质的变化时机械运动，组成物质分子的无规则运动是热运动；（2）物质由液态变成固态的现象叫做凝固；（3）物质是由分子组成的，分子之间存在着引力和斥力．解答：解：（1）大气中PM2.5的运动是固体颗粒物的运动，属于机械运动．（2）夏天，吃冰棒时会感到粘舌头，是由于舌头上的水遇冷放热凝固造成的；（3）两块表面平整干净的铅块压紧会粘在一起，这是因为分子间存在着引力作用的结果．故答案为：机械运动；凝固；引力．点评：题考查了学生对机械运动、凝固现象和分子之间的作用力的掌握情况，需要结合具体实例进行分析，比较简单．17．物理学里把位置的变化叫做机械运动．乘客坐在行驶的火车上，以火车为参照物．人是静止，以路旁的树木为参照物，人是运动的．人步行的速度大约是1.2m/s，表示的物理意义是人1s通过的距离为1.2m：某同学家距学校600m，他以此速度从家步行至学校需要的时间是500s；以该同学身上背着的书包为参照物，他是静止的（填“运动”或“静止”）．考点：机械运动；参照物及其选择；速度与物体运动．专题：长度、时间、速度．分析：①机械运动是指一个物体相对另一个物体的位置变化．物体的运动和静止都是相对于参照物而言的．相对于参照物位置变化的物体是运动的，位置不变的物体是静止的．此题关键是看人相对于火车和路旁的树木位置是否发生了变化．②运动物体在单位时间通过的路程叫速度；已知人步行的速度和路程，利用t=得到需要的时间．解答：解：①一个物体相对于别一个物体的位置变化叫做机械运动，乘客坐在行驶的火车上，所以以火车为参照物，人的位置没有发生变化，因此乘客是静止的；以路旁的树木为参照物，乘客的位置不断变化，因此乘客是运动的．②人步行的速度大约是1.2m/s，表示人1s通过的距离为1.2m；从家步行至学校需要的时间是t===500s．以该同学身上背着的书包为参照物，该同学的位置没有发生变化，所以他是静止的．故答案为：位置的变化；静止；运动；人1s通过的距离为1.2m，500；静止．点评：此题主要考查的是学生对速度计算公式、运动和静止的相对性的理解和掌握，基础性题目．18．运动是宇宙中的普遍现象．在物理学中，把物体位置的变化叫做机械运动．判断物体的运动和静止，取决于所选取的参照物．选取的参照物不同，描述同一个物体的运动时，结论一般不同．考点：机械运动；运动和静止的相对性．专题：长度、时间、速度．分析：平时所说的运动在物理学中称为机械运动，即物体位置发生了改变叫做机械运动，一切物体都是运动的，事先选定的物体，叫做参照物．平时所说的物体是运动还是静止的都是相对参照物而言的．解答：解：物体位置的改变叫做机械运动，同一物体是运动还是静止，取决于事先选定的参照物，这就是运动和静止的相对性．故答案为：位置；参照物；参照物．点评：本题直接考查机械运动和参照物的概念以及对运动静止相对性的理解，属于基础知识的考查，比较简单．19．小刚骑自行车由南向北运动，若以所骑自行车为参照物，小刚是静止的（选填“静止”或“运动”）；若以地面为参照物，小刚是运动的（选填“静止”或“运动”）；这时一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，若以这辆汽车为参照物，则小刚是向南运动的（选填“南”或“北”）．考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：如果物体的位置相对于参照物的位置保持不变，则物体是静止的，如果物体的位置相对于参照物的位置不断变化，则物体是运动的．解答：解：小刚相对于自行车位置保持不变，以自行车为参照物，小刚是静止的；骑着自行车的小刚相对于地面位置不断变化，以地面为参照物，小刚是运动的；小刚骑自行车由南向北运动，一辆汽车也由南向北从他身旁疾驶而过，小刚的位置相对于汽车来说不断向南移动，以这辆汽车为参照物，则小刚是向南运动的；故答案为：静止；运动；南．点评：本题考查了根据参照物判断物体运动还是静止，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题．20．目前我国许多城市已经开始进行PM2.5的环境监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米（填“毫米”或“微米”）的颗粒物，也称之为可入肺颗粒物；PM2.5在空中的运动属于机械运动（填“分子运动”或“机械运动”）．考点：机械运动．专题：长度、时间、速度．分析：①PM2.5是指直径小于或等于2.5微米的颗粒物；②物理学中把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动．分子在不停的做无规则运动，并且温度越高扩散越快，分子的这种运动又叫做分子热运动．解答：解：PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，它们在空中做无规则运动，是机械运动，不属于分子的运动．。

（物理）物理机械运动练习题含答案及解析一、初中物理机械运动1．关于下列四幅图的说法，其中正确的是（）A. 图甲所示，小孔成像是光的折射形成的像B. 图乙所示，加油机相对歼击机是静止的，相对地面是运动的C. 图丙所示，我们吃饭使用的筷子是省力杠杆D. 图丁所示，用抽气机将玻璃钟罩内的空气抽出时，我们听到声音的音调越来越低【答案】B【解析】【解答】A、小孔成像是光沿由于直线传播形成的现象，A不符合题意；B、加油机和地面之间发生了位置的改变，所以以地面为参照物，加油机是运动的。

相对歼击机位置的没改变，加油机相对歼击机是静止的，B符合题意；C、筷子在使用时动力臂小于阻力臂，所以是费力杠杆，C不符合题意；D、随着玻璃钟罩内空气的逐渐抽出，可以听到手机的声音越来越小，即响度逐渐变小，D 不符合题意。

故答案为：B。

【分析】光在同种、均匀、透明介质中沿直线传播，产生的现象有小孔成像、激光准直、影子的形成、日食和月食等.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.三种杠杆：（1）省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2.特点是省力，但费距离.（如剪铁剪刀，铡刀，起子）（2）费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2.特点是费力，但省距离.（如钓鱼杠，理发剪刀等）（3）等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力，也不费力.（如：天平）乐音的三个特征：音调、响度、音色.（1）音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系.（2）响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.（3）不同物体声有别，音色不同来辨别.发声体的材料和结构不同发出的声音的音色不同.2．某兴趣小组在探究“物体下落速度与横截面的关系”时，取三个质量相同，半径分别为3r、2r和r的小球甲、乙、丙，让它们从不同高度分别竖直落下，并以砖墙为背景，当进入砖墙的区域时，用照相机通过每隔相等时间曝光一次的方法记录小球的运动过程，如图是其中一段的示意图．在图示运动过程中，下列说法错误的是（）A. 三个小球均做匀速直线运动B. 三个球受到的空气阻力相等C. 三个小球下落的速度之比是1：2：3D. 在阻力相同时，小球的下落速度与半径成反比【答案】C【解析】【解答】解：A、由照相机的照片可知：在相同的间隔时间内，甲球运动的距离是不变的，运动的轨迹是直线，说明甲做的是匀速直线运动，同样的道理，乙、丙也是做匀速直线运动的；故A正确；B、根据三个球做匀速直线运动，重力等于阻力，质量相等，故重力、阻力相等，故B正确；C、照相机等时间内曝光一次，而甲曝光了9次，乙曝光了6次，丙曝光了3次，所以时间之比为9：6：3，三球在相同路程中，所用时间之比为9：6：3，故速度之比为2：3：6；，故丙的速度为乙的2倍，为甲的3倍；故C错误；D、甲、乙、丙三个小球的半径分别为3r、2r和r，在阻力相同时，速度之比为2：3：6，由此可知，在阻力相同时，小球的速度与半径成反比，故D正确；故选C．【分析】（1）照相机每隔相等的时间曝光一次，得到一个像，由图可知，球甲在每一个曝光时间运动的距离是一块砖的厚度，做匀速直线运动；球乙在每一个曝光时间运动的距离是两块砖的厚度，做匀速直线运动；球丙在每一个曝光时间运动的距离是三块砖的厚度，做匀速直线运动；（2）根据甲、乙、丙三个小球在相同的曝光时间内运动距离的关系，得出小球的速度之比；（3）因为三个小球都是在做匀速直线运动，小球受到的空气阻力和自身的重力是相等的，空气阻力之比等于重力之比，等于质量之比；分析空气阻力之比和小球速度之比的关系，得出结论．3．下列实验方案能达到实验目的的是（）A.用刻度尺和铅笔测漆包线的直径B.用玻璃做晶体的熔化实验C.用氢氧化钠干燥二氧化碳气体D.用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量【答案】A【解析】【解答】A. 用刻度尺和铅笔测漆包线的直径，可以将漆包线缠绕在铅笔上，用累积法测量直径，A符合题意；B. 用玻璃是非晶体，故不能做晶体的熔化实验，B不符合题意；C. 氢氧化钠和二氧化碳反应会生成碳酸钠和水，所以不能用氢氧化钠干燥二氧化碳气体，C 不符合题意；D. 木炭燃烧时产生二氧化碳和一氧化碳，生成了新的气体，所以不代替红磷测定空气中氧气的含量，D不符合题意；故答案为：A。

中考物理总复习《机械运动》专项测试题(附带答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．我国有轨列车运营里程超过世界其他国家的总和。

动车的速度可以达到55m/s，高铁的速度可以达到300 km/h，轻轨每分钟可以行驶2200m，三者速度从大到小的顺序是（）A．轻轨、动车、高铁B．高铁、轻轨、动车C．动车、高铁、轻轨D．高铁、动车、轻轨2．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是A．甲乙车可能都向南运动B．甲车上的乘客看乙车在向北运动C．甲车向北运动乙车向南运动D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动3．用甲、乙两把刻度尺分别测量同一木块的长度（如图）,关于木块长度的读数,正确的一组是A．5.2cm 3.2cm B．3.2cm 3.18cmC．3.20cm 3.18cm D．3.2cm 3.2cm4．如图所示，是送餐机器人端着托盘送菜品的情景。

若认为机器人是运动的，则选择的参照物是（）A．托盘B．地面C．菜品D．机器人手部5．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约5m/sB．课桌的高度约为75mC．一张试卷厚度的大约1mmD．全新的2B铅笔长约18cm6．教室是我们熟悉的生活环境。

有时不小心，胳膊肘会将橡皮从课桌上挤落到地面上，橡皮从桌面落到地面的时间最接近下列选项中的（）A．4min B．4s C．0.4s D．0.04s7．2024年初中体育测试选考项目为足球、篮球、排球、乒乓球、羽毛球、网球、游泳，考生从7个项目中自选一个，许多同学会选择球类项目进行测试，下列球类中直径最接近40mm 的是（）A．篮球B．足球C．排球D．乒乓球8．洛溪桥全长约为1916m，正桥长为480m，一辆汽车匀速通过正桥时，车上速度表如图所示，长4.8m的汽车通过正桥所用的时间为（）A．172.4 s B．43.632 s C．43.2s D．12 s二、填空题9．汽车的速度计上的指针指在“90”处，该汽车此时的速度为km/h= m/s．10．《吕氏春秋·察今》记录了“刻舟求剑”的典故。

人教版九年级物理中考复习声现象、机械运动、物态变化强化训练（含答案）一、选择题(每小题3分，共30分)1．某同学用同一把刻度尺三次测得课桌的长度分别是70.20厘米、70.19厘米、71.20厘米，则下列说法正确的是( )A．71.20厘米这个记录结果是错误的B．此刻度尺的最小刻度是1毫米C．70.20厘米中最末一位数“0”应去掉D．测量结果最后应记作70.19厘米2．甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看到乙车在向北运动。

乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动，则以下说法中正确的是( )A．甲、乙车可能都向南运动 B．甲、乙两车可能都向北运动C．甲车向北运动，乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动3．一个物体在平直公路上沿直线运动，第1秒、第2秒、第3秒、第4秒所通过的路程都是10 m，那么该物体在4秒内的运动( )A．一定是匀速直线运动 B．可能是速度逐渐减小的变速直线运动C．可能是匀速直线运动 D．可能是速度逐渐增大的变速直线运动,第5题图),第9题图)4．关于声现象，下列说法正确的是( )A．高速公路两旁设置隔音板，是为了在声源处减弱噪声B．水中倒立的花样游泳运动员随着音乐表演，说明水能传播声音C．逢年过节，当社区举行一些文化表演活动时，从高音喇叭传出的歌声一定不是噪声D．声音在真空中的传播速度是340 m/s5．如图所示，用声呐测量海洋某处的深度，已知超声波在海水中的速度是1500 m/s，如果发出信号2 s后收到反射回来的声波，那么海洋被测处的深度约为( ) A．1500 m B．3000 m C．4500 m D．750 m6．用体温计测量病人甲的体温，示数是38 ℃，如果该体温计未经甩过就用来测量病人乙的体温，示数也是38 ℃，下列判断正确的是( )A．乙的体温一定等于甲的体温B．乙的体温不可能等于甲的体温C．乙的体温不可能高于甲的体温D．乙的体温一定低于甲的体温7．自然界的水循环过程包含很多物态变化，以下说法正确的是( )A．雪山上的冰雪在温度升高时逐渐消融——液化B．海洋里的水经太阳晒变成水蒸气——升华C．水蒸气在高空中遇冷空气形成云——液化D．水蒸气在寒冷的高空急剧降温形成雪——凝固8．有一支刻度均匀但读数不准的温度计，用它测量冰水混合物的温度时，读数是4 ℃；用它测量1标准大气压下沸水的温度时，读数为96 ℃。

2020九年级物理基础知识提升训练——专题一：机械运动考点一：运动的描述1.小明坐在沿平直铁路高速行驶的列车上，若说他是静止的，则所选择的参照物是A. 铁轨B. 小明乘坐的列车C. 从他身边走过的乘客D. 路边的树木2.下列诗句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C. 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山3. 假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：A. 地面、列车B. 列车、地面C. 列车、列车D. 地面、地面4.下列关于物体的运动和静止的说法中，正确的是A. 世界那么大总可以找到绝对不动的物体B. 物体选择不同的参照物，其运动情况可能不同C. 在研究物体的运动的时候，有时可以不选参照物D. 我们说地球是运动的，那么我们选择的参照物一定是地球上静止的物体5.通常我们说汽车在行驶，是以_____作为参照物体的．同步通信卫星相对于地球来说是_____的，相对于太阳来说是_____的．6.（1）在物理学中，我们把物体________ 的变化叫做机械运动．人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫________ ．（2）如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观．其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对________ （运动/静止）；观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来，随着飞机远离听到的声音响度________ （变大/不变/变小）．7.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图是飞机在空中加油时的情景，以空中加油机为参照物，战斗机是 ________的．考点二：运动的快慢9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是2.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3 000 s，步长是0.5 m，则他总走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手机为参照物，小明是__________的．3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图(a)、(b)所示．(1)观察图(a)可知，甲车在作________直线运动．甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为____________m.(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)考点三：测量与误差1.下列有关误差的说法中正确地是A. 多次测量取平均值就可以减小误差B. 误差就是测量中出现的错误C. 只要认真测量就可以避免误差D. 选用精密仪器就可以消除误差2.如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是3.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是A. 读数时视线应垂直于刻度尺B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C. 测量时刻度尺不能歪斜D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位4.下列措施中，不能减小误差的是A. 多次测量求平均值B. 测量时正确使用测量工具C. 选用精密的测量工具D. 改进测量方法5.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值是A. 3.2 cmB. 3.30 cmC. 3.3 cmD. 3.5 cm6.如图所示，木块的长度为________cm.7.如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是______ ，测量的结果应为______ cm ．8.如图所示的刻度尺的分度值是________ ．铅笔长度的测量值是________ cm ．9.如图所示，用AB 两把尺测同一物体的长，则A 尺测得物体的长为 cm ，B 尺测得物体长为 cm ．10.一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm 、10.21cm 、10.43cm 、10.44cm 、10.43cm ，这些数据中，错误的是 ________．该物体的长度应记作 ________11.回答下列问题：（1）校运会上张敏同学400m 比赛的成绩如图所示，她的成绩为________ s ；（2）如图所示，木块的长度是________ cm ．考点四：速度的测量 1. （1）停表是测量________的仪器，图中所示停表的最小刻度为________秒，测量时间可以准确到________．（2）图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间，该同学的速度为________．2.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处．（1）实验原理：____________.（2）实验器材：小车、斜面、刻度尺和____________.（3）在测小车平均速度的各物理量时，为了减少误差，斜面的倾斜度应该__________（填“大”或“小”）些．考点五：速度的计算1.某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为A. 8m/sB. 9m/sC. 10m/sD. 11m/s2.小明家距学校1.5Km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A. 4.8m/sB. 5m/sC. 2.45m/sD. 4.8km/h3.小明坐在十堰到武汉动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以________为参照物；其中十堰至襄阳段距离为171km，该车用了1.5h从十堰达到襄阳，其平均速度为________ km/h．4.甲乙两地的距离是900km，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？2020九年级物理基础知识提升训练——专题一：机械运动参考答案考点一：运动的描述1.小明坐在沿平直铁路高速行驶的列车上，若说他是静止的，则所选择的参照物是A. 铁轨B. 小明乘坐的列车C. 从他身边走过的乘客D. 路边的树木【答案】B【解析】判断物体的运动状态之前，必须选择参照物．如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的．小明坐在行驶的列车内，相对于铁轨、路边的树及在车内走动的乘客的位置都发生了改变，所以以铁轨、路边的树及在车内走动的乘客为参照物，小明是运动的，故ACD不符合题意；以小明乘坐的列车为参照物，小明相对于小明乘坐的列车的位置没有发生改变，所以小明相对于小明乘坐的列车是静止的，故B符合题意．故选B．2.下列诗句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是A. 两岸青山相对出，孤帆一片日边来B. 小小竹排江中游，巍巍青山两岸走C. 满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎D. 两岸猿声啼不尽，轻舟已过万重山【答案】D【解析】A．“两岸青山相对出”是相对于船来说的，以船为参照物，故A错误；B．“巍巍青山两岸走”是以竹排为参照物的，故B错误；C．“看山恰似走来迎”选择的参照物是自己或者船，故C错误；D．“轻舟已过万重山”，舟的运动应是相对于山；故诗人选取的参照物为山及两边的岸，故D正确．3. 假期到了，班上的几个同学送小明乘列车回家．如图所示，几个同学看着列车徐徐地开动了，小明坐在窗边，却看到同学们渐渐向后退去，原因是几个同学和小明所选择的参照物分别是：A. 地面、列车B. 列车、地面C. 列车、列车D. 地面、地面【答案】A【解析】判断物体情况前应选定参照物，物体相对参照物的位置发生改变是运动的，物体相对参照物的位置没有发生改变是静止的，选择的参照物不同，物体的运动情况也不同即运动的相对性，故本题选择的正确答案是A．4.下列关于物体的运动和静止的说法中，正确的是A. 世界那么大总可以找到绝对不动的物体B. 物体选择不同的参照物，其运动情况可能不同C. 在研究物体的运动的时候，有时可以不选参照物D. 我们说地球是运动的，那么我们选择的参照物一定是地球上静止的物体【答案】B【解析】解：A、我们认为静止的物体，如果选择的参照物不同，它就可能是运动的，所以说静止是相对的，绝对不动的物体是没有的，此项错误；B、例如，两人并肩行走，以对方为参照物，是静止的，以大地为参照物是运动的，说明物体选择不同的参照物，其运动情况可能不同，此项正确．C、研究机械运动必须选择参照物，平时不提参照物，是默认以大地或固定在大地上的物体作为参照物了，此项错误；D、参照物的选择，原则上是任意的，静的可以作参照物，动的也可以作参照物，不一定是地球上静止的物体，此项错误；故选B．5.通常我们说汽车在行驶，是以_____作为参照物体的．同步通信卫星相对于地球来说是_____的，相对于太阳来说是_____的．【答案】 (1). 地面 (2). 静止 (3). 运动【解析】行驶的汽车与地面之间的位置不断发生变化，所以相对于地面是运动的，通常我们说汽车在行驶，是以地面作为参照物体的；同步卫星与地球的运行轨迹始终同步，所以相对地球是静止的，由于地球绕太阳公转，若以太阳为参照物，这颗卫星应是运动的．6.（1）在物理学中，我们把物体________ 的变化叫做机械运动．人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫________ ．（2）如图所示，是国庆阅兵式上空中梯队飞越天安门广场的情景，呈“口”字形展开的战斗机群，好长一段时间队形不变，蔚为壮观．其中蕴含很多物理知识，队形不变时，飞机之间相对________ （运动/静止）；观礼人听到的飞机是通过________ 传播而来，随着飞机远离听到的声音响度________ （变大/不变/变小）．【答案】 (1). 位置 (2). 参照物 (3). 静止 (4). 空气 (5). 变小【解析】（1）物体位置的改变叫做机械运动，人们判断物体的运动和静止，总是选取某一物体作为标准，这个作为标准的物体叫参照物；（2）因为各飞机间保持相对位置不变，因此以彼此为参照物，它们都是静止的；声音的传播需要介质，人群听到的声音是空气传播而来的，随着飞机远离，听到声音的响度变小．7.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一．如图是飞机在空中加油时的情景，以空中加油机为参照物，战斗机是 ________的．【答案】静止．【解析】解答此题的关键是看被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．飞机在空中加油时，被研究的战斗机与参照物加油机之间，没有发生位置的改变，所以以加油机为参照物，战斗机是静止的．考点二：运动的快慢9.甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是【答案】D【解析】由图可知，甲乙两个人都在运动，并且乙的速度大于甲的速度．图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是选D．2.如图所示是小明某次步行后手机“微信运动”功能记录的数据．如果小明此次步行时间是3 000 s，步长是0.5 m，则他总走了__________m，那么他步行的速度是__________m/s；若以手机为参照物，小明是__________的．【答案】 (1). 3000 (2). 1 (3). 静止【解析】由题意和图示可得，小明行走的路程s=6000⨯0.5m=3000m，他步行的速度v3000m3000sst===1m/s.若以手机为参照物，小明相对于手机来说位置没有发生变化，所以说小明是静止的．3.某小组同学分别测出了甲、乙电动小车作直线运动的路程和时间，并依据数据作出了相应的路程—时间图像，如图(a)、(b)所示．(1)观察图(a)可知，甲车在作________直线运动．甲车通过 0.6 m的路程所用时间为__________s.(2)观察图(b)可知，在AB对应的时间段内，乙车通过的路程为____________m.(3)比较图(a)、(b)可知，甲车的速度________乙车的速度(选填“大于”、“等于”或“小于”)【答案】 (1). 匀速 (2). 6 (3). 1.2 (4). 小于【解析】（1）图（a）是路程和时间图象，由图象可知路程和时间成正比，所以甲车在做匀速直线运动；当路程为0.6m时，对应的时间是6s；（2）观察图（b）可知，A点距离为0.6m，B点距离为1.8m，所以AB段乙车通过和路程为1.8m-0.6m=1.2m；（3）由图（a）可知，甲车2秒通过的路程为0.2m，所以甲车的速度为0.1m/s；由图（b）可知，乙车3秒通过的路程为0.6m，所以乙车的速度为0.2m/s，所以甲车的速度小于乙车的速度．考点三：测量与误差1.下列有关误差的说法中正确地是A. 多次测量取平均值就可以减小误差B. 误差就是测量中出现的错误C. 只要认真测量就可以避免误差D. 选用精密仪器就可以消除误差【答案】A【解析】多次测量取平均值就是为了减小误差，故A正确；误差是不可避免的，与错误产生的原因不同，故BC错误；误差是不可以消除的，故D错误，故选A．2.如图使用厚刻度尺测量木块的长度，其中正确的测量图是【答案】B【解析】A. 图中刻度尺没有从零刻度线处开始，读数时会不准确，所以A错误．B. 图中刻度尺放置方向与被测长度一致，且刻度紧贴物体，所以B正确；C. 图中刻度尺有一定的厚度，这样放置刻度不能紧贴物体，读数时会不准确，所以C错误；D. 图中刻度尺方向与被测物体方向不一致(倾斜了)，所以D错误．故选B.3.在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中做法错误的是A. 读数时视线应垂直于刻度尺B. 测量时必须从刻度尺的零刻度线量起C. 测量时刻度尺不能歪斜D. 记录测量结果时必须在数字后面注明单位【答案】B【解析】A. 读数时，视线应垂直于刻度尺读数，可以减小读数误差，视线倾斜时，可能造成读数偏大或偏小，故A正确，不符合题意；B. 如果刻度尺的0刻度线磨损，测量的始端可以与其它整格刻线对齐，测量结果要减去前面的数值，故B错误，符合题意；C. 测量时，刻度尺不能歪斜，必须放正，避免读数错误或造成读数误差，故C正确，不符合题意；D. 记录测量结果时要记上数值和单位，没有单位的数值没有物理意义，故D正确，不符合题意．故选B.4.下列措施中，不能减小误差的是A. 多次测量求平均值B. 测量时正确使用测量工具C. 选用精密的测量工具D. 改进测量方法【答案】B【解析】(1)误差是测量值和真实值之间的差异，只能减小，是不可避免的，多次测量求平均值、采用精密仪器测量、改进测量方法都可以减小误差，故ACD不符合题意．误差是客观存在的，正确使用测量工具时，测量值和真实值之间也总存在着一定的偏差，这种偏差叫误差，因此测量时正确工具不能减小误差，故B符合题意．5.小云同学在一次测量木块长度时，用两把刻度尺进行了测量，如图所示，则以下测量结果最接近木块真实值是A. 3.2 cmB. 3.30 cmC. 3.3 cmD. 3.5 cm【答案】B【解析】上面的刻度尺上1cm之间有2个小格，所以1个小格代表的是0.5cm＝5mm，即此刻度尺的分度值为5mm；木块左端与0刻度线对齐,右端与3.3cm对齐,所以物体的长度为L上＝3.3cm.下面的刻度尺上1cm之间有10个小格，所以1个小格代表的是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；木块左端与0刻度线对齐,右端与3.30cm对齐,所以物体的长度为L下＝3.30cm.因为下面刻度尺的准确程度较高，所以木块的长度更接近于3.30cm.故选B.6.如图所示，木块的长度为________cm.【答案】1.85【解析】图示刻度尺的分度值为1mm，末端刻度值为 3.85cm，所以物体长度为3.85cm-2.00cm=1.85cm．7.如图所示，小华用刻度尺测量某铁棒的长度，该刻度尺的分度值是______ ，测量的结果应为______ cm．【答案】 (1). 1mm (2). 60.20【解析】(1)图示刻度尺1cm 又分为10个小刻度，故分度值为1mm ；(2)末端所指示的刻度准确值为60.2cm ，故物体的长度为60.20cm.故答案为(1). 1mm (2). 60.20cm8.如图所示的刻度尺的分度值是________ ．铅笔长度的测量值是________ cm ．【答案】 (1). 1mm (2). 5.85【解析】（1）刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度；（2）起始端没从0开始，把5.00cm 处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去5.00cm 即为物体长度，注意读数时要估读到分度值的下一位．图示刻度尺1cm 又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm ；末端刻度值为10.85cm ，铅笔长度为10.85 5.00 5.85cm cm cm -=．故答案为1mm ；5.85．9.如图所示，用AB 两把尺测同一物体的长，则A 尺测得物体的长为 cm ，B 尺测得物体长为 cm ．【答案】2.70；2.7【解析】解：（1）图中A 刻度尺1cm 又分为10个小刻度，故最小刻度值为1mm ；起始端从零开始，在分度值后面加一位估计数字，物体长度为2.70cm ；（2）图中B 刻度尺最小刻度值为0.5cm ，末端刻度值为5.7cm ，物体长度为5.7cm ﹣3.0cm=2.7cm ；故答案为2.70；2.710.一位同学用刻度尺5次测得某物体的长度分别是：10.42cm 、10.21cm 、10.43cm 、10.44cm 、10.43cm ，这些数据中，错误的是 ________．该物体的长度应记作 ________【答案】 (1). 10.21cm (2). 10.43cm【解析】本题主要考查对最小分度值的意义及多次测量求平均值减小误差的理解与运用．在进行长度的测量时，要估读到分度值的下一位；其数据由准确值和估读值组成，但只准确到分度值所对应的那一位，如分度值为毫米的刻度尺则准确到毫米级，毫米级以下为估计值；为了减小误差通常进行多次测量求平均值．由题意知该刻度尺的分度值是1mm ，在进行长度的测量时所记录数据的倒数第二位应该是4，所以10.21cm 这个记录数据是错误的．排除错误数据10.21cm 之后，将数据10.42cm 、10.43cm、10.44cm 、10.43cm 相加后求平均值得L=10.4210.4310.4410.434cm cm cm cm +++=10.43cm . 11.回答下列问题：（1）校运会上张敏同学400m 比赛的成绩如图所示，她的成绩为________ s ；（2）如图所示，木块的长度是________ cm ．【答案】 (1) 99.8 (2). 2.45【解析】由图知：（1）在秒表的中间表盘上，1min 中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min ，指针在“1”和“2”之间，偏向“2”一侧，所以分针指示的时间为1min ；在秒表的大表盘上，1s 之间有10个小格，所以一个小格代表0.1s ，指针在39.8s 处，所以秒针指示的时间为39.8s ，即秒表的读数为139.899.8min s s =．（2）刻度尺上1cm 之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm ，即此刻度尺的分度值为1mm ；木块左侧与1.00cm 对齐，右侧与3.45cm 对齐，所以木块的长度为 3.45 1.00 2.45L cm cm cm =-=．故答案（1）99.8；（2）2.45．考点四：速度的测量1. （1）停表是测量________的仪器，图中所示停表的最小刻度为________秒，测量时间可以准确到________．（2）图中停表记录的时间是某一同学跑150米所需时间，该同学的速度为________．【答案】 (1). 时间 (2). 0.1 (3). 0.1s (4). 4.3m/s.【解析】(1)停表是测量时间是仪表，由图知：在“34”和“35”之间有10个小格，一个小格代表的时间是0.1s，即此停表的最小刻度为0.1s，所以测量时间可以精确到0.1s；此时指针在“34”后面第六小格处，所以时间为34.6s；(2)跑步的速度为v=st=15034.6ms=4.3m/s.2.某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化，其实验装置如图所示，把小车放在斜面顶端A处．（1）实验原理：____________.（2）实验器材：小车、斜面、刻度尺和____________.（3）在测小车平均速度的各物理量时，为了减少误差，斜面的倾斜度应该__________（填“大”或“小”）些．【答案】v=s/t 停表小【解析】（1）测小车平均速度的实验原理就是速度的计算公式：v=s/t．（2）测量路程和时间需要的仪器是刻度尺和钟表．所以，实验器材除小车、斜面、刻度尺和外还需要停表．．（3）在小车能下滑的情况下，使用的斜面的坡度越小，小车下滑的速度变化越慢，在斜面上运动的时间较长，这样便于测量时间，在测小车平均速度的物理量时，可以减少误差．考点五：速度的计算1.某百米短跑运动员，他的成绩为10秒，如果他在前5秒内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s，那么他跑完全程的平均速度为A. 8m/sB. 9m/sC. 10m/sD. 11m/s【答案】C【解析】已知路程与运动时间，由平均速度公式可以求出运动员的平均速度．百米赛跑的路程s=100m，运动时间t=10s，运动员的平均速度100m==10ssvt=10m/s；2.小明家距学校1.5Km，一天，小明骑自行车上学，他以4m/s的速度行驶到刚好一半路程时，车扎带他只好停下来，补胎用了5min，接着又以6m/s的速度到达学校，则小明骑车从家到学校的平均速度约为（）A. 4.8m/sB. 5m/sC. 2.45m/sD. 4.8km/h【答案】C【解析】可将小明的此次运动分为3个阶段；第一段的路程是1.5km的一半即750m，所用时间为：t1=s1∕v1=750m∕4m/s=187.5s，第二段所用时间为：t2=s2∕v2=750m∕6m/s=125s，第三段所用时间为：t3=5min=300s；总时间为：t= 187.5s+125s+300s=612.5s，小明从家到学校的平均速度为：v=s∕t=1500m ∕612.5s=2.45m/s，3.小明坐在十堰到武汉动车上，透过车窗看到路边的树木向后移动，他是以________为参照物；其中十堰至襄阳段距离为171km，该车用了1.5h从十堰达到襄阳，其平均速度为________ km/h．【答案】 (1). 动车 (2). 114km/h.【解析】判断物体是运动还是静止需要选择一个参照物，若物体相对于参照物的位置发生变化，物体是运动的，否则就是静止的．知道从十堰至襄阳段用的时间和路程，利用速度公式求动车全程的平均速度．以动车为参照物，路边的树木相对与轿车发生了位置的变化，所以透过车窗看到路边的树木向后移动．(2)十堰至襄阳段的时间t =1.5h ，路程s =171km ，v =1711.5s km t h==114km /h . 4.甲乙两地的距离是900km ，一列火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/h 的速度匀速通过长度为400m 的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s ．求：（1）火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？（2）火车的长度是多少米？【答案】（1）100km/h ；（2）600m【解析】（1）火车从甲地开往乙地的平均速度：11100km/h S v t == （2）火车过桥时，由1222S S v t +=得：1222600m S v t S =-=。

中考物理《机械运动》专项练习题(附带答案)一、单选题1．如图是用厚刻尺测量木块的长度，正确的测量图是（）A．B．C．D．2．2017年4月20日，我国首艘货运飞船“天舟一号”在海南文昌航天发射中心由长征七号遥二运载火箭发射升空，并于4月27日成功完成与“天宫二号”的首次推进剂在轨补加实验．则下列说法正确的是（）A．“天舟一号”加速上升时，其机械能总量保持不变B．“天舟一号”加速上升时，其惯性逐渐增大C．“天舟一号”给“天宫二号”进行推进剂补加时，它们处于相对静止状态D．“天宫二号”在轨运行时，处于平衡状态3．关于匀速直线运动、下列说法正确的（）A．速度与路程成正比B．速度与时间成反比C．速度的大小与路程和时间的大小无关D．做匀速直线运动的物体，速度保持不变，路程与所用时间无关4．用塑料尺测量物体的长度，如果用力拉伸卷尺进行测量，测量得到的结果比物体的真实值（）A．偏大；B．无法判断;C．相同；D．偏小5．下列数据中，最接近生活实际情况的是（）A．郧阳区冬季平均气温约为-12℃B．同学们答题用的中性笔长度约为18mmC．成年人步行的速度约为1.1m/sD．正常人听觉频率范围是20~2000Hz6．下列几种估测最符合实际情况的是（）A．人步行的速度约为5m/s B．物理课本宽约18cmC．高速公路汽车限速80-120m/s D．一张试卷厚度的大约1mm7．某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在6s末的速度为9.5m/s，12.5s末到达终点的速度为9.8m/s，则他在全程中的平均速度为（）A．9.5m/s B．9.8m/s C．10.0m/s D．8.0m/s8．一列火车在半小时内以72km/h的平均速度行驶，其中前20min行驶25km，则火车在后10min行驶的路程是（）A．0.47km B．24kmC．11km D．12.5km9．一辆汽车在平直的公路上做直线运动，下列s﹣t图象中能反映汽车做匀速运动的是（）A．B．C．D．10．一位短跑选手百米赛跑成绩是l0s，测得前5s跑过45m，则在100m内平均速度是（）A．10m/s B．5m/s C．9m/s D．11m/s11．商业大楼装有观光电梯，小明站在竖直上升的电梯中，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，小明是静止的B．以电梯为参照物，小明是静止的C．以地面为参照物，电梯是静止的D．以小明为参照物，地面是静止的12．下列图像中，表示物体处于静止状态的图像是（）A．B．C．D．二、填空题13．如图是甲、乙两个物体的频闪照片，从图可知，甲物体做运动，乙物体做运动．14．一条船逆流而上，船上的人看到一座桥迎面而来，这是以为参照物，若他感到桥向西运动，则以河岸为参照物，船向（选填“西”“东”）行驶的．15．如图A所示，物体的长度为cm．如图B所示，图甲图乙是两种声音的波形，从图可知，其中图甲是的波形，图乙是的波形（选填“乐音”或“噪音”）．16．物理学分为力学、热学、电磁学、声学、光学等许多分支学科，研究不同的学科需要不同实验器材，依据你在实验室中的收获，写出测长度的仪器，温度的测量仪器，质量的测量仪器，时间的测量仪器．17．动车从启动到离站的过程中，其速度，质量（选填“不变”、“变小”或“变大”）．18．100m跑比赛时我们是采用相同比较的方法．三、实验探究题19．小江在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，如图所示：（1）依据照片可判断，小球在做（选填“变速”或“匀速”）直线运动；（2）如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm，s BC=15 cm，则小球在AC段的平均速度为m/s；（3）小球在AD段运动过程中，AC段的平均速度为v1，CD段的平均速度为v2，则v1v2（选填“>”、“<”或“= ”）。

20XX年高中测试高中试题试卷科目：年级：考点：监考老师：日期：人教版九年级物理中考复习简单机械强化训练一、填空题(本题共10小题，每空2分，作图每图3分，共36分)1．简单机械在我国古代就有许多巧妙应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是____(填“A”“B”或“C”)点，在匀速拉起吊桥时，它属于一个____(填“省力”或“费力”)杠杆．2．小明发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个___(填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，属于____(填“省力”或“费力”)机械．3．如图所示，AB是等刻度的均匀轻质杠杆，可绕O点转动，C处所挂物体的重力G＝12 N．若要用一个最小的力，使杠杆在水平位置平衡，则此力是____(填“F1”“F2”“F3”或“F4”)，力的大小是____N.4．如图所示，A装置是____(填“定”或“动”)滑轮．若用5 N的拉力将国旗匀速提升10 m，拉力对国旗所做的功为____J．(不计摩擦)5．如图所示，物体重G＝50 N，OB＝0.4 m，OA＝1 m，使杠杆在水平位置平衡时，F1的力臂l1＝____m，F1＝____N．(杠杆重忽略不计)6．利用如图所示的滑轮组，在5 s内将重为360 N的物体匀速向上提起2 m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150 N，该滑轮组的机械效率是____，拉力F的功率是____W.7．如图所示，每个动滑轮重均相等，且不计绳重和摩擦，若G1＝80 N，G2＝50 N，在甲、乙两种情况下物体均匀速上升，作用在绳子上的拉力也相等，则每个动滑轮的重力为____N.8．如图所示，沿斜面把质量为12 kg的物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F＝100 N，斜面长2 m、高1 m．则其机械效率是____，物体所受摩擦力是____N.9．如图所示，拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上，请画出行李箱受到的重力G的示意图，以及拉力F对支点O的力臂l.10．如图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．二、选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题目要求)11．关于机械效率的下列说法中，正确的是( )A．利用机械越省力，机械效率越高 B．机械做功越快，机械效率越高C．有用功相同，总功越大机械效率越高 D．额外功相同，有用功越大机械效率越高12．下列工具中，使用时属于费力杠杆的是( )A．羊角锤B．筷子 C．瓶盖起子D．天平13．如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉力的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力．图中能够正确表示动力臂的是(A．l1 B．l2 C．l3 D．l414．小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书钉钉入M点下方的纸条中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是( )15．某厂为了搬运一个笨重的机器进入车间，技术员设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)，其中最省力的方案是( ),A ,B ,C,D16．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是( )A．甲的拉力大B．乙的额外功少C．甲的拉力功率大D．乙的机械效率低17．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中( )A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小18．如图所示，重300 N的物体在20 N的水平拉力F的作用下，以0.2 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是( )A．绳子自由端移动的距离为2 m B．物体与地面间的滑动摩擦力为48 NC．拉力F的功率为4 W D．有用功为120 J三、实验题(19题10分，20题8分，共18分)19．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向____(填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量____．(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂____个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格，则杠杆的____(填“左”或“右”)端将下沉．(3)如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重0.4 N，则在A点挂了___个钩码．20．在探究“滑轮组的机械效率”时，小明利用滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：实验次序物重G/N钩码上升的高度h/m动力F/N绳子自由端移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%1 1 0.1 0.7 0.3 47.62 1 0.2 0.7 0.6 47.63 2 0.1 1.1 0.3 60.64 4 0.1 2 0.3(1)实验中为了测量绳子自由端拉力F的大小，应该在弹簧测力计____(填“静止”或“竖直匀速拉动”)时读数．(2)表格中缺少的一个数据应为____%.(3)由表中1、2两组数据可知，同一滑轮组的机械效率与____无关．(4)由表中数据可知，通过____可以提高滑轮组的机械效率．四、计算与推导题(21题6分，22题8分，23题8分，共22分)21．如图甲所示，一重为G 的物体静止在水平地面，用一细线竖直向上拉物体，拉力的大小为F .(1)若F ＜G ，请证明物体对地面的压力F 压＝G －F . (2)若G ＝30 N，将细线竖直系在质量不计的杠杆A 端，O 为杠杆的支点，已知AO ＝2BO，要使地面对物体的支持力为零，应在B 端竖直向下施加多大的力？(杠杆始终保持水平)22．如图所示，倾角为θ的直角斜面上有一重为G 的物体，在拉力F 作用下从斜面底部被匀速拉到顶端．设物体受到斜面的摩擦力为f .(1)试利用W 总＝W 有＋W 额来推导f ＝F －G ·BCAB.(2)已知BC ＝12AB ，F ＝4 N ，G ＝6.4 N ，求该斜面的机械效率．23．如图所示，用甲、乙两种滑轮组，分别匀速竖直向上提升同一重物，从相同位置开始提升至同一高度处，g取10 N/kg.求：(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦，两次拉力F1和F2之比．(2)若不计绳重及摩擦，重物质量为400 g，动滑轮质量为100 g，匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率．参考答案一、填空题(本题共10小题，每空2分，作图每图3分，共36分)1．简单机械在我国古代就有许多巧妙应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是__C__(填“A”“B”或“C”)点，在匀速拉起吊桥时，它属于一个__省力__(填“省力”或“费力”)杠杆．2．小明发现简单机械在生活中有很多实际应用，如：指甲钳、剪刀、钥匙等．将如图所示的钥匙插入锁孔转动开锁时，钥匙就相当于一个__轮轴__(填“杠杆”“滑轮”或“轮轴”)，属于__省力__(填“省力”或“费力”)机械．3．如图所示，AB是等刻度的均匀轻质杠杆，可绕O点转动，C处所挂物体的重力G＝12 N．若要用一个最小的力，使杠杆在水平位置平衡，则此力是__F3__(填“F1”“F2”“F3”或“F4”)，力的大小是__4__N.4．如图所示，A装置是__定__(填“定”或“动”)滑轮．若用5 N的拉力将国旗匀速提升10m，拉力对国旗所做的功为__50__J．(不计摩擦)5．如图所示，物体重G＝50 N，OB＝0.4 m，OA＝1 m，使杠杆在水平位置平衡时，F1的力臂l1＝__0.5__m，F1＝__40__N．(杠杆重忽略不计)6．利用如图所示的滑轮组，在5 s内将重为360 N的物体匀速向上提起2 m，作用在绳端竖直向上的拉力F为150 N，该滑轮组的机械效率是__80%__，拉力F的功率是__180__W.7．如图所示，每个动滑轮重均相等，且不计绳重和摩擦，若G1＝80 N，G2＝50 N，在甲、乙两种情况下物体均匀速上升，作用在绳子上的拉力也相等，则每个动滑轮的重力为__10__N.8．如图所示，沿斜面把质量为12 kg的物体匀速拉到最高处，沿斜面向上的拉力F＝100 N，斜面长2 m、高1 m．则其机械效率是__60%__，物体所受摩擦力是__40__N.9．如图所示，拉杆式行李箱在拉力F的作用下静止在斜坡上，请画出行李箱受到的重力G 的示意图，以及拉力F对支点O的力臂l.解：10．如图是未装配好的滑轮组，请在图中画出滑轮组的绕绳方法，要求使用该滑轮组提升重物时最省力．解：二、选择题(本题共8小题，每小题3分，共24分．每小题只有一个选项符合题目要求) 11．关于机械效率的下列说法中，正确的是(D)A．利用机械越省力，机械效率越高 B．机械做功越快，机械效率越高C．有用功相同，总功越大机械效率越高 D．额外功相同，有用功越大机械效率越高12．下列工具中，使用时属于费力杠杆的是(B)A．羊角锤B．筷子 C．瓶盖起子D．天平13．如图是一个杠杆式简易起吊机，它上面装了一个定滑轮可以改变拉力的方向，杠杆OBA可绕O点转动，重物通过绳子对杠杆的拉力为阻力．图中能够正确表示动力臂的是(B)A．l1 B．l2 C．l3 D．l414．小明在按压式订书机的N点施加压力，将订书钉钉入M点下方的纸条中，能正确表示他使用该订书机时的杠杆示意图是(A)15．某厂为了搬运一个笨重的机器进入车间，技术员设计了下图所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的截面)，其中最省力的方案是(C),A,B,C,D16．如图所示，用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组，分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同高度，若不计绳重和摩擦，比较甲、乙两滑轮组，下列说法正确的是(A)A．甲的拉力大B．乙的额外功少C．甲的拉力功率大D．乙的机械效率低17．如图所示，重力为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一始终垂直于棒的拉力F，让棒缓慢转到图中虚线所示位置，在转动的过程中(B)A．动力臂逐渐变大 B．阻力臂逐渐变大C．动力F保持不变 D．动力F逐渐减小18．如图所示，重300 N的物体在20 N的水平拉力F的作用下，以0.2 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10 s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，下列说法正确的是(B)A．绳子自由端移动的距离为2 m B．物体与地面间的滑动摩擦力为48 NC．拉力F的功率为4 W D．有用功为120 J三、实验题(19题10分，20题8分，共18分)19．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：(1)如图甲所示，杠杆左端下沉，则应将平衡螺母向__右__(填“左”或“右”)调节，直到杠杆在水平位置平衡．使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量__力臂__．(2)如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂__6__个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O 的方向各移动一小格，则杠杆的__右__(填“左”或“右”)端将下沉．(3)如图丙所示，在A点挂一定数量的钩码，用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆，使杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数如图丙所示，已知每个钩码重0.4 N，则在A点挂了__2__个钩码．20．在探究“滑轮组的机械效率”时，小明利用滑轮组进行了4次测量，测得数据如表所示：实验次序物重G/N钩码上升的高度h/m动力F/N绳子自由端移动的距离s/m滑轮组的机械效率η/%1 1 0.1 0.7 0.3 47.62 1 0.2 0.7 0.6 47.63 2 0.1 1.1 0.3 60.64 4 0.1 2 0.3(1)实验中为了测量绳子自由端拉力F的大小，应该在弹簧测力计__竖直匀速拉动__(填“静止”或“竖直匀速拉动”)时读数．(2)表格中缺少的一个数据应为__66.7__%.(3)由表中1、2两组数据可知，同一滑轮组的机械效率与__物体被提升的高度__无关．(4)由表中数据可知，通过__增加物重__可以提高滑轮组的机械效率．四、计算与推导题(21题6分，22题8分，23题8分，共22分)21．如图甲所示，一重为G的物体静止在水平地面，用一细线竖直向上拉物体，拉力的大小为F.(1)若F＜G，请证明物体对地面的压力F压＝G－F.(2)若G ＝30 N ，将细线竖直系在质量不计的杠杆A 端，O 为杠杆的支点，已知AO ＝2BO ，要使地面对物体的支持力为零，应在B 端竖直向下施加多大的力？(杠杆始终保持水平)解：(1)甲图中，物体受到三个力的作用：竖直向上的支持力F 支和拉力F ，竖直向下的重力G ，因物体保持静止，故有：F ＋F 支＝G ，即F 支＝G －F ，又因为地面对物体的支持力和物体对地面的压力是一对平衡力，所以F 压＝F 支＝G －F (2)当支持力F 支＝0时，绳的拉力F ＝G由力的作用是相互的，物体拉绳子的力为G ，则作用在杠杆A 端的拉力大小为G ，根据杠杆的平衡条件：G ·AO ＝F ′·BO ，应在B 端竖直向下施加的力：F ′＝AOBO ×G ＝2×30 N ＝60 N22．如图所示，倾角为θ的直角斜面上有一重为G 的物体，在拉力F 作用下从斜面底部被匀速拉到顶端．设物体受到斜面的摩擦力为f . (1)试利用W 总＝W 有＋W 额来推导f ＝F －G ·BCAB.(2)已知BC ＝12AB ，F ＝4 N ，G ＝6.4 N ，求该斜面的机械效率．解：(1)拉力做的总功：W 总＝Fs ＝F ×AB 有用功：W 有用＝Gh ＝G ×BC克服摩擦做的额外功：W 额＝W 总－W 有用＝F ×AB －G ×BC 由W 额＝fs ＝f ×AB 可得摩擦力：f ＝W 额AB ＝F ×AB －G ×BC AB ＝F －G ·BC AB(2)由题知，BC ＝12AB ，F ＝4 N ，G ＝6.4 N该斜面的机械效率：η＝W 有用W 总＝G ×BC F ×AB ＝G ×12AB F ×AB ＝G 2F ＝6.4 N2×4 N ＝80%23．如图所示，用甲、乙两种滑轮组，分别匀速竖直向上提升同一重物，从相同位置开始提升至同一高度处，g 取10 N/kg.求：(1)若不计绳重、滑轮重及摩擦，两次拉力F 1和F 2之比．(2)若不计绳重及摩擦，重物质量为400 g ，动滑轮质量为100 g ，匀速拉动过程中甲、乙两装置的机械效率．解：(1)由图知，甲图中，n 1＝2；乙图中，n 2＝3，若不计绳重、滑轮重及摩擦，则拉力F ＝1nG ， 两次拉力F 1与F 2之比：F 1∶F 2＝1n1G ∶1n2G ＝12∶13＝3∶2(2)重物的重力：G ＝mg ＝0.4 kg ×10 N/kg ＝4 N 动滑轮的重力：G 轮＝m 轮g ＝0.1 kg ×10 N/kg ＝1 N不计绳重及摩擦时，滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总＝Gh Gh ＋G 轮h ＝GG ＋G 轮由于两装置中物重和动滑轮重均相同， 所以甲、乙两装置的机械效率：η1＝η2＝G G ＋G 轮＝ 4 N4 N ＋1 N＝80%。

初中物理机械运动试题(有答案和解析)一、初中物理机械运动1．自行车是常见的交通工具，骑车出行既健康又环保。

周末小华骑自行车去森林公园，下列说法正确的是（）A. 以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是静止的B. 上坡前，小华用力蹬脚踏板，是为了增大惯性C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦D. 匀速转弯时，自行车和人构成的整体处于平衡状态【答案】C【解析】【解答】A.以正在骑行的小华为参照物，路边的树木是运动的，A不符合题意；B.惯性大小只与物体的质量有关，用力蹬车不能增大惯性，是为了增大车的速度来增大动能，B不符合题意；C. 自行车把手上凹凸不平的花纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

C符合题意；D. 匀速转弯时，由于自行车和人构成的整体运动状态发生变化，处于非平衡状态，D不符合题意。

故答案为：C.【分析】参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体（或者说被假定不动的物体）叫参照物；判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性.质量是物体惯性的唯一量度.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些.减小有害摩擦的方法：（1）使接触面光滑和减小压力；（2）用滚动代替滑动；（3）加润滑油；（4）利用气垫.（5）让物体之间脱离接触（如磁悬浮列车）.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡.2．如图，是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（）A. 驾驶员感到路边的树木向后退是以地面为参照物B. 汽车所受的摩擦力大小等于汽车所受到的牵引力C. 汽车急刹车时不能立即停下是因为受到惯性作用D. 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能【答案】B【解析】【解答】解：A、行驶中，乘客感觉到路边树木向后退，是因为选择了汽车为参照物，故A错误；B、因汽车做匀速直线运动，故水平向上受力平衡，即摩擦力等于牵引力，故B正确；C、汽车急刹车不能立即停下来是因为汽车有惯性，但惯性是物体固有的属性，不能描述为汽车受到惯性，故C错误；D、太阳能汽车上的太阳能电池将太阳能转化为电能再转化为机械能，故D错误．故选B．【分析】（1）根据参照物，惯性，力的相互性，气体压强和流速的关系，能量的转化等知识，结合实际情况进行判断；（2）对汽车受力分析可知汽车水平方向上受到牵引力和摩擦力，由二力平衡可求得摩擦力的大小；（3）惯性是物体固有的属性，惯性和物体的运动状态无关，惯性的大小和质量成正比；（4）太阳能汽车行驶时将太阳能转化为电能再换化为机械能．3．甲、乙两物体先后从某点出发沿同一直线做同向运动，甲比乙先运动4秒，速度为0.4米/秒．甲运动10秒时，甲、乙间的距离大于2 米．在如图所示的a、b、c三条图线中，乙的s﹣t图（）A. 一定是aB. 一定是cC. 可能是bD. 可能是a或c【答案】B【解析】【解答】解：由题知，v甲=0.4m/s，所以甲运动10s通过的路程s甲=v甲t=0.4m/s×10s=4m，所以图象中b图线表示甲的s﹣t的图线；由a图线知，通过8m路程所用时间为12s，甲比乙先运动4s，即乙运动的时间为6s，由图知s a=4m，与甲车通过路程相等，故a不是乙的s﹣t图线；由c图线知，6s内通过距离小于2m，所以甲乙距离大于2m，符合题意，故c一定是乙的s﹣t图线，故选B．【分析】由甲的速度和运动时间可知甲的运动路程，从而判断出甲的s﹣t图线，再根据甲乙运动时间关系，由图象找到另两个图线的路程分析比较．4．为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测，以下是他们交流的一些估测数据，你认为估测数据中符合实际的是（）A. 25 寸彩电的功率约 25WB. 正常人的步行速度约 4 km/hC. 洗澡水的温度约60℃D. 探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm【答案】B【解析】【解答】解：A、25寸彩电的功率在100W左右，故A不符合实际；B、成人正常步行的速度约为1m/s～1.3m/s，4km/h=4× m/s≈1.1m/s，故B符合实际；C、洗澡水的温度稍高于人的正常体温37℃，而60℃水的温度太高了，故C不符合实际；D、探究凸透镜成像规律时，选用的是薄透镜，焦距为5cm或10cm，故D不符合实际．故选B．【分析】根据生活经验及对生活常识的了解，逐一分析各选项并作出判断．5．2017年4月22日“天宫二号”与“天舟一号”成功对接，我国航天技术又上升到一个新的台阶，如图所示是在对接前从天宫看天舟的图片，下列有关说法错误的是（）A. 发射“天舟一号”的火箭主要用液态氢作为燃料，选择该燃料的原因是它的比热容大B. “天舟一号”所使用的供电装置最可行的是太阳能电池C. “天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”是静止的D. 航天员在飞船外共同作业时需要借助电子设备对话，是因为声音不能在真空中传播【答案】A【解析】【解答】A、用液态氢作为燃料是氢的热值较大，A符合题意；B、用太阳能电池板将太阳能转化为电能，太阳能在太空中是非常丰富的，B不符合题意；C、“天宫二号”与“天舟一号”成功对接后，以“天宫二号”为参照物，“天舟一号”没有位置的变化，所以是静止的，C不符合题意；D、太空中是真空，真空不能传声，所以对话要借助电子设备，D不符合题意。

中考物理专题训练——机械运动一、单选题1．下列现象中，能体现“分子在不停地做无规则运动”的是（）A．梅花飘香B．尘土飞扬C．雪花飞舞D．云雾缭绕2．如图，我国发射的“天舟一号”飞船关闭发动机后，从椭圆轨道上离地球较近的P点向离地球较远的Q点运动．该过程中“天舟一号”（）A．相对地球静止B．受到平衡力C．动能转化为势能D．运动变快3．如图甲所示，两次水平拉动同一物体在同一水平面上做匀速直线运动，物体两次运动的s-t图像分别是图乙中的图线①、①。

物体两次运动的速度分别为v1、v2；两次所用的拉力分别为F1、F2；相同时间内，两次拉力做的功分别为W1、W2，两次拉力的功率分别为P1、P2，下列判断正确的是（）A．v1<v2B．F1<F2C．W1=W2D．P1>P2 4．甲、乙两位同学同时爬上20m的高楼，甲用时40s，乙用时50s，若m甲>m乙，则下列说法正确的是（）A．以甲为参照物，乙是静止的B．甲爬楼的速度较大C．乙爬楼做的功较多D．乙爬楼的功率较大5．甲、乙两物体做匀速直线运动，通过的路程之比为3:2，如果甲、乙的速度比为5:8，则甲、乙所用时间之比为（）A．12:5B．5:12C．3:20D．20:36．五千年华夏文明，创造了无数的诗词，下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解，正确的是（）①“不敢高声语，恐惊天上人”——“高”是指声音的特征“响度”①“露似珍珠月似弓”——露实际是小水珠，是由冰熔化形成①“人面桃花相映红”——桃花是光源，发出的红光映红了人的脸①“孤帆一片日边来”——“孤帆”运动，是以江岸为参照物的A．①①B．①①C．①①D．①①7．小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（）A．向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物B．看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小C．刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性D．刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用8．同学你好！通过一个学期的物理学习，我们都感知和体验了不少在生活、学习过程中所遇到的物理量。

中考物理总复习《机械运动》专项提升训练题(含有答案) 学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________目录第一章：机械运动 ...................................................................................................................... 错误!未定义书签。

长度和时间的测量 (1)(一)长度的单位及单位换算 (1)(二)长度的测量 (3)(三)时间的测量 (6)(四)误差与错误 (9)【中考真题小练】 (11)第一节：长度和时间的测量一、长度的单位及单位换算（1）.长度的国际单位：米（m）（2）.常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）、纳米（nm）、光年（3）.单位换算：1km=103m（4）.常见长度估测：中学生的身高约为160cm；课桌的高度约为80cm；中学生走一步约为0.6m物理课本的长度约为26cm；一层楼高约为3m 黑板的长度约为3m【知识点对应练】【例题1】（23南昌期中）我们常用的一元硬币厚约2______（带上合适的单位）；72mm=7.2×______km。

【答案】mm 10-5km【解析】[1]食指的宽度大约为1cm，一元硬币的厚度小于1cm，大约为2mm。

[2]长度单位换算1km=103m=105cm=106mm故72mm=72×10-6km=7.2×10-5km【变式1-1】（23深圳期中）下列各式中，表达正确的是（）A.7.2m=7.2×100=720cmB.7.2m=7.2m×100=720cmC.7.2m=7.2×100cm=720cmD.7.2m=7.2m×100cm=720cm【答案】C【解析】长度单位换算7.2m=7.2×100cm=720cm在换算过程中，7.2是倍数关系，无单位，100是目标单位，有单位cm，故选C。

中考物理复习《机械运动》专项提升训练(附答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、选择题1．在学习和生活中对物理量的估测，是中学生必须掌握的一种技能。

下面是对一些物理量的估测数据你认为合理的是（）A．教室中课桌的高度约为75dm B．人正常心跳一次的时间约10sC．初中生跑完100m用时约为7s D．人正常步行的速度约1.2m/s2．有一首歌中唱道：“月亮在白莲花般的云朵里穿行…”这里描述的“月亮在穿行”所选择的参照物是（）A．太阳B．月亮C．地面D．云朵3．小明利用一刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、0.235cm，由此可判断（）A．小明测量中只有一次测量数据是有效的B．该刻度尺的分度值是1mmC．该物体长度最接近2.35 cm D．经过多次测量取平均值的方法可以避免了误差4．2023年5月30日，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭，在酒泉卫星发射中心成功发射。

图中所示的是火箭上升和此过程中航天员在舱内的情境，下列说法正确的是（）A．以地面为参照物，发射塔是运动的B．以发射塔为参照物，火箭是静止的C．以舱内的航天员为参照物，火箭是静止的D．以舱内的航天员为参照物，发射塔是静止的5．北京时间2023年2月3日凌晨，瑞典哥德堡田径室内赛展开多个项目角逐，在男子60米比赛中，取得新赛季开门红。

以下分析正确的是（）A．奔跑过程中，以终点线为参照物，苏炳添是静止的B．最终评定苏炳添跑得快，是利用了相同时间比较路程的方法C．苏炳添奔跑的速度约为9.1m/sD．在奔跑过程中，苏炳添始终做匀速直线运动6．一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A．35km/h B．40km/h C．45km/h D．50km/h7．如图所示，是对甲乙两辆汽车运动情况进行频闪照相的结果示意图，由图可知（）A．甲、乙两车都做匀速直线运动B．0~30s时，乙车一定在做匀速直线运动C．0~10s内，甲车平均速度比乙车平均速度大D．0~40s内，甲车和乙车的平均速度一定不相同8．甲、乙两物体从同一地点同时向相同方向做直线运动，其s−t图象如图所示，由图象可知（）A．两物体在0～20s内都做匀速运动，且v甲<v乙B．两物体在15～20s内都做匀速运动，且v甲<v乙C．两物体在15s相遇，且0～15s内通过的路程相等D．两物体在20s相遇，且0～20s内通过的路程相等二、填空题9．常见物体的数字后面填上适当的单位：一张教室高约3 。

人教版九年级物理中考复习机械运动、声现象、物态变化强化训练（含答案）一、选择题(本大题共8个小题，每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分)1．下列数据较符合实际的是( )A.一张物理试卷的面积约为1.5 m2B．正常人听觉频率范围是20～2 000 HzC．一支新2B铅笔的长度约为18 dmD．初中男生百米跑的时间约为14 s2．物理老师上课时声音洪亮，同学们听得清楚，这里的“洪亮”指的是声音的( )A.响度大B．音调高C．音色优美D．传播速度快3．下列防治噪声的事例中，不属于从噪声的产生环节进行防治的是( )A.摩托车安装消声器B．道路两旁建隔音墙C．学校附近禁止汽车鸣喇叭D．在阅览室请勿高声喧哗4．下列现象或过程中由于凝华而形成的是( )A.滴水成冰B．秋天清晨树叶上的露珠C．隆冬清晨植物叶片上的霜D．冰雪消融5．某物质在冷却过程中温度的变化曲线如图所示。

据图可知，这种物质( )A．是非晶体B．在t1时刻是固态C．在t2时刻是液态D．在t2时刻正放热6．小明用电热水壶烧水时发现，当水沸腾时，壶嘴会冒出“白气”，这种现象的物态变化是( )A.液化B．汽化C．升华D．凝华7．小明坐在汽车上，透过车窗看到与公路并排的铁路上一列火车的车头，过了一会儿又看到了车尾。

关于火车与汽车的运动情况，不可能的是( )A.火车静止，汽车运动B．火车运动，汽车静止C．火车和汽车运动方向相同，火车的速度等于汽车的速度D．火车和汽车运动方向相反，火车的速度小于汽车的速度8．P、Q是同一直线上相距12 m的两点，甲从P点、乙从Q点同时沿直线相向而行，它们运动的s－t图象如图所示，分析图象可知( )A．甲的速度小于乙的速度B．经过3 s，甲、乙相距4 mC．乙到达P点时，甲离Q点6 m D．甲到达Q点时，乙离P点2 m二、填空题(本大题共10个小题，每小题2分，共20分)9．甲、乙两位同学用刻度尺测量同一木块的长度，如图甲、乙所示。