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反问句变陈述句练习及答案Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗我要高声赞美白杨树。
2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗人们常说“事实胜于雄辩”。
3．这么重的东西，我怎么拎得动呢这么重的东西，我不可能拎得动。
4．大千世界，哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影。
5．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
6．这么远，箭哪能射得到呢这么远，箭不可能射得到。
7．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
8．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗人的聪明与愚笨不是天生的。
9．毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
10．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
11．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
12．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
13．这难道不是伟大的奇观么这是个伟大的奇观。
14．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
15．这本书难道不是你的吗这本书是你的。
16．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。
17．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。
18．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句与陈述句互换专项练习题【注】反问句改陈述句方法：1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
1.难道这件事我会不知道？.2. 难道我有这么笨吗？2.3.你不觉得这样做不对吗？4.你怎么能这样做呢？5.难道我们能浪费时间吗？6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗？8.这难道不是你的？9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 10.朝这个方向走，不是越走越远吗?陈述句改反问句1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
4、不好好学习，自然不能取得好成绩。
5、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
7、功课没做完，不能去看电影。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
护理管理学练习册答案1.答：护理管理队伍专业化，管理手段信息化，管理方法人性化，管理研究科学化2.答：护理管理模式研究，护理质量管理研究，护理人力资源管理研究，护理经济管理研究，护理文化建设研究，护理管理环境研究二、填空题二、填空题1.目标管理的过程分为制定目标体系、组织实施、检查评价3个阶段。
2．ABC时间管理法将各阶段的目标分为3个等级，A级为最优先（必须完成的），B级为较重要（很想完成的），，C级为不重要（可暂时搁置的）。
3．长期计划一般指时间5年以上的计划；短期计划通常时间为一年或更短的计划。
三、名词解释1是组织内管理人员与下属在具体和特定的目标上达成的协议，并写成书面文件，定期以共同制定的目标为依据来检查和评价目标达到情况的过程。
它既是一种管理思想，也是一种管理方法。
反问句改成陈述句专项练习反问句改成陈述句练习（一）1、今天我们的谈话不是很好吗？2、现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗？3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗？4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情吗？7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙，不是像海边的浪花吗？8、看着那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢？10、地图上像一只雄鸡的地方，不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？11、谁说我不是华夏子孙？谁说我不是中华儿女？12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢？13、他忽然想起老牛临死说的话，这不正是特别紧急的事吗？14、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡？16、这么冷的天，阿谁拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀？18、去就去，你不怕，我还能怕？19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？20、大至矿井、铁路，小至橡柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？反问句改成陈述句练习（二）21、母亲难道不爱吃荔枝吗？22、浪费国家财产，谁见了不痛心呢？23、我们会忘记母校的老师吗？24、啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？25、你们瞥见过这么劳苦这么简朴的总理吗？26、孔子不能断定谁是谁非吗？27、谁能想到，从这不值钱的野树上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？28、燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢？29、商店怎么能无顾客？30、难道船夫的驾驶技术特别好？31、这不是伟大的奇观么？32、这无边的春色怎么能不让人流连忘返？33、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢？34、这次春游，不是给了我们一次很好的磨炼机遇吗？35、谁能相这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢？36、又烂又软的污泥怎么承受得住如许重的老象呢？1、今天我们的谈话不是很好吗？2、现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗？3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗？4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？反问句改成陈说句练习（三）5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？6、另有甚么此外话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部豪情吗？7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙，不是像海边的浪花吗？8、看着那数不尽的青松白桦，谁能不向四周八方望一望呢？9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢？10、地图上像一只雄鸡的地方，不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗？11、谁说我不是华夏子孙？谁说我不是中华儿女？12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢？13、他忽然想起老牛临死说的话，这不正是特别紧急的事吗？14、您为我们支付了如许高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡？16、这么冷的天，阿谁拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀？18、去就去，你不怕，我还能怕？19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？20、大至矿井、铁路，小至橡柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？21、母亲难道不爱吃荔枝吗？22、浪费国家财产，谁见了不痛心呢？23、我们会忘记母校的老师吗？24、啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗？反问句改成陈说句练习（四）25、你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗？26、孔子不能断定谁是谁非吗？27、谁能想到，从这不值钱的野树上，能酿出那么高级的蜂蜜呢？28、燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢？29、市肆怎么能无主顾？30、难道船夫的驾驶技术特别好？31、这不是伟大的奇观么？32、这无边的春色怎么能不让人流连忘返？33、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢？34、这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗？35、谁能赖这是大天然的理想而不是勇敢的梦幻呢？36、又烂又软的污泥怎么承受得住如许重的老象呢？1.碰到一点艰巨，怎么能灰心沮丧呢？2.小孩掉进河里，我们能见死不救吗？3.日子过得这样好，难道你还不感到满足吗？4.对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢？5.我怎么会迟到呢？6.海上日出不是伟大的奇观吗？7.册本不正是我们的好老师吗？8.不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗？反问句改成陈述句练习（五）9.哪里没有用过大兴安岭的树木呢？10.这能不叫人感到亲热、舒服吗？1.难道我会不知道？2.难道我有这么笨吗？3.难道数学真的这么难么?4.那什么是一样的呢？5.难道我们能浪费时间吗？6.你们怎能破坏环境呢?7.难道你不能自己回家吗？8.这难道不是你的？9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?10.十年树木，百年树人。
反问句改为陈述句训练(共238题)1、那电线上停着的几个小黑点，是伶俐可爱的小燕子。
2、只有耕耘，才会有收获；只有研究，才会有知识。
3、这位小姑娘的天真美好的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。
4、我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
5、字典是我无声的朋友和老师。
6、我为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。
7、这一朵朵绚丽的鲜花是园艺工人辛勤劳动的结晶。
8、这些设想即使能够实现，也只有少数人能够去居住。
9、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？10、人与山的关系日益密切，让我们感到亲切与舒服。
11、海边上泛着白色的浪花。
12、我们不能退缩，要勇敢面对困难。
13、说出的话必须算数。
14、这是祖国母亲对我的期望。
15、即使不是自家人，也应该互相关心。
16、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
17、即使是农民，也需要文化知识。
18、十万支箭，三天造不了。
19、你自己找的麻烦，我帮不了你。
20、那浪花所奏的是一首欢乐的歌。
21、我们不能忘记老师的谆谆教导。
22、您为我们付出了这样高的代价，表达了您对中国人民的友谊。
23、只有耕耘，才会有收获；只有研究，才会有知识。
24、肺结核病人躺在床上的时候，他想到的是那个在马路上随便吐痰的人。
25、字典是我无声的朋友和老师。
26、当你听到这段英雄事迹的时候，你会觉得我们的战士是最可爱的，你会为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪。
27、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？28、这是您最宝贵的画吗，外公？29、白石老人看后惊讶地说，这是自己“练笔”时扔掉的废画。
30、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？31、我们见过这样的总理。
32、事实是最能说明道理的。
33、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
34、他订这些东西是为了什么呢？35、十万支箭，三天造不了。
36、你自己找的麻烦，我帮不了你。
37、居里夫人的签字能解决所有困难吗？38、我们不会忘记老师的教诲。
反问句变陈述句练习及答案Revised by BETTY on December 25,2020一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗？我要高声赞美白杨树。
2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？3．人们常说“事实胜于雄辩”。
4．这么重的东西，我怎么拎得动呢5．这么重的东西，我不可能拎得动。
6．大千世界，哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影。
7．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗8．我们千千万万个普通人就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
9．这么远，箭哪能射得到呢10．这么远，箭不可能射得到。
11．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？12．这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
13．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨不是天生的。
14．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
15．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
16．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
17．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？18．应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
19．这难道不是伟大的奇观么？这是个伟大的奇观。
20．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
21．这本书难道不是你的吗？这本书是你的。
22．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。
23．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。
24．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句改陈述句练习1.睡觉了，怎么还能玩手机呢?2.上语文课了，怎么还能折纸呢?3.难道可以在教室里到处乱跑吗?4.爬树难道不危险吗?5.你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢?6.你都没刷牙，怎么就睡觉了呢?7.今天雨下的这么大，你怎么没帶伞?8.天都黑了，难道还能出去玩?9.难道这个字你不会写吗?10.你这样做是不对的，难道你不知道吗?11.难道我不会踢足球吗?12.难道不认真学习，会有好成绩吗?13.垃圾桶里的垃圾都满了，你难道还不打算去倒?14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗?15.你难道不应该关心同学吗?16.刚吃完饭，难道你就饿了吗?17.考试考了100分，难道爸爸妈妈没有表扬你?18.天气那么好，难道你不打算出去玩吗?19.北京难道不冷吗?20.头发都那么长了，难道你还不去理吗?31.前方有个小房子，不正是我的家吗?32.前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗?33.小鸟怎么不会飞呢?34.叶子上的虫还用治?35.难道自行车还能跑过汽车?36.雷锋精神怎么会过时呢?37.没写完作业，难道能出去玩吗?38.这本书不正是你的吗?39.你的作业难道还不打算写吗?40.小妹妹难道不可爱吗?41.桃花难道不是春天开的吗?42.草地上的小草，难道能数得清吗?43.这么高，难道你能跳的过去?44.你做错事了，难道妈妈不能批评你吗?45.地球难道不是圆的吗?46.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢?47.你看到小偷怎么还不报警呢?48.放学了，难道你不应该快点回家吗?49.开水难道不烫吗?50.他写的字怎么会不好看呢?。
反问句改成陈述句练习（一）1、今天我们的谈话不是很好吗2、现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情吗7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙，不是像海边的浪花吗8、看着那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢~9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢10、地图上像一只雄鸡的地方，不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗11、谁说我不是华夏子孙谁说我不是中华儿女12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢13、他忽然想起老牛临死说的话，这不正是特别紧急的事吗14、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡16、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀18、去就去，你不怕，我还能怕，19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢20、大至矿井、铁路，小至橡柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢反问句改成陈述句练习（二）21、母亲难道不爱吃荔枝吗22、浪费国家财产，谁见了不痛心呢23、我们会忘记母校的老师吗24、啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗25、你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗26、孔子不能断定谁是谁非吗·27、谁能想到，从这不值钱的野树上，能酿出那么高级的蜂蜜呢28、燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢29、商店怎么能无顾客30、难道船夫的驾驶技术特别好31、这不是伟大的奇观么32、这无边的春色怎么能不让人流连忘返33、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢34、这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗35、谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢36、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢|1、今天我们的谈话不是很好吗2、现在主人为我准备好了吃的、喝的，我难道还要去飞吗3、火烧云的景色不是伟大的奇观吗4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀反问句改成陈述句练习（三）5、鲁宾孙在破船里拾到了许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢6、还有什么别的话比这句最简单的话更足以表达我这时的全部感情吗@7、在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦树的银裙，不是像海边的浪花吗8、看着那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢9、还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的高歌曼舞呢10、地图上像一只雄鸡的地方，不正是那拥有长江、黄河、万里长城的国土吗11、谁说我不是华夏子孙谁说我不是中华儿女12、霍金敢于向命运挑战的精神怎么不让我们感动呢13、他忽然想起老牛临死说的话，这不正是特别紧急的事吗14、您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊15、这潮湿冰冷的地面怎么能睡16、这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢>17、难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘怀18、去就去，你不怕，我还能怕19、他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢20、大至矿井、铁路，小至橡柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢21、母亲难道不爱吃荔枝吗22、浪费国家财产，谁见了不痛心呢23、我们会忘记母校的老师吗24、啊！你们瞧，那不是美丽的晚霞吗反问句改成陈述句练习（四）~25、你们看见过这么劳苦这么简朴的总理吗26、孔子不能断定谁是谁非吗27、谁能想到，从这不值钱的野树上，能酿出那么高级的蜂蜜呢28、燕子是益鸟，专门捉害虫，你怎么能掏小燕呢29、商店怎么能无顾客30、难道船夫的驾驶技术特别好31、这不是伟大的奇观么32、这无边的春色怎么能不让人流连忘返33、我们怎么会忘记“抗非典英雄”叶欣呢34、这次春游，不是给了我们一次很好的锻炼机会吗]35、谁能相信这是大自然的现实而不是大胆的梦幻呢36、又烂又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢1. 碰到一点困难，怎么能灰心丧气呢2. 小孩掉进河里，我们能见死不救吗3. 日子过得这样好，难道你还不感到满足吗4. 对于这种破坏纪律的行为我们怎么能不闻不问呢5. 我怎么会迟到呢6. 海上日出不是伟大的奇观吗7. 书籍不正是我们的好老师吗8. 不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗&反问句改成陈述句练习（五）9. 哪里没有用过大兴安岭的树木呢10. 这能不叫人感到亲切、舒服吗1.难道我会不知道2.难道我有这么笨吗3.难道数学真的这么难么4.那什么是一样的呢（5.难道我们能浪费时间吗6.你们怎能破坏环境呢7.难道你不能自己回家吗8.这难道不是你的9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢10.十年树木，百年树人。
1、难道胡杨不是最坚韧的树吗？2、桂花的香气，难道不迷人吗？3、那难道不是令人愉快的活动吗？4、树叶难道都是绿色的吗？5、这时候，小小的天窗难道不是你唯一的慰藉吗？6、难道你的爸爸不是一个技术熟练的工人吗？7、同学们怎能不想出办法克服这个困难呢？8、猎狗怎能料到老麻雀会有这么大的勇气呢？9、要想取得好成绩，怎能不刻苦学习呢？10、勾践卧薪尝胆，最后不是打败了吴王夫差吗？11、这个企业的老总难道不是因为经济问题落马的吗？12、别人能做的事，难道我不能做到吗？13、我们怎能甘当落后呢？14、千难万险难道可以阻挡我们前进的步伐吗?15、这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘记呢?16、这个故事怎能不使我感动得流泪呢？17、朝鲜人民怎么会忘记志愿军战士呢？18、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服吗?19、同窗六载的情谊，我们难道能忘记吗?20、十年树木，百年树人。
老师的教育之恩，我们终身怎能忘?21、北京获得了2022年冬奥会主办权，大家怎能不高兴呢？22、我们的学校，不正是在开展古诗文的诵读活动吗？23、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理？24、美丽的香港难道不像一颗光彩夺目的明珠？25、如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?26、作为学生怎能不遵守学校的规章制度呢？27、他那勤奋学习，刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？28、马跑得越快，离楚国不就越远了吗?29、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?30、字典不正是我们的朋友吗？31、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?32、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗?33、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢?34、春天一到，冰不就化开了吗?35、冬天来了，春天还会远吗?36、海边上不是还泛着白色的浪花吗?37、我们遇到困难，怎么能退缩呢?38、这难道不是天下奇观吗?39、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢?40、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?41、我们怎能忘记老师的谆谆教导?参考答案1、胡杨是最坚韧的树。
反问句改陈述句（1）将肯定句中的肯定词（是、能、会、有等）改为否定词（不是、不能、不会、没有等）。
（2）将否定句中的否定词（不是、不能、不会、没有等）改为肯定词（是、能、会、有等）。
（3）在反问句上删除反问语气词“怎么、难道”和句尾疑问助词“呢、吗”。
（4）句末的问号（?）改为句号（。
）【例1】我们怎么能言而无信呢?我们不能言而无信。
【例2】欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,怎么不令我们感动呢?欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹,令我们感动。
练习1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？8、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？9、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？10、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？11、海边上不是还泛着白色的浪花吗？12、我们遇到困难，怎么能退缩呢？13、说出的话难道可以不算数？14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？15、不是自家人，难道就不该互相关心吗？16、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？17、当农民，难道就不需要文化知识了吗？18、十万支箭，三天怎么造得成？19、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？20、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？21、我们怎能忘记老师的谆谆教导？22、.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？23.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？24、.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？25、字典不正是我无声的朋友和老师吗？26、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？27、马跑得越快，离楚国不就越远了吗？28、外公，这不是您最宝贵的画吗？29、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？30、这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？31、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？32、还有比事实更能说明道理的吗？33、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？34、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？35、大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？36、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？37、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？38、我们怎能忘记老师的谆谆教导？39、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？40、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？41、冬天来了，春天还会远吗？42.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？43.海边上不是还泛着白色的浪花吗？44.我们遇到困难，怎么能退缩呢？45.说出的话难道可以不算数？46.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？47.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？48. 既然我的老师们播下的种子在他们学生的身上开花结果了，为什么我们播下的种子不会在自己的学生身上结果呢？49、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？50、谁没有父母兄弟？谁没有妻子儿女？你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢？51、难道打仗就是为了多杀人吗？52、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
反问句与陈述句一、反问句变陈述句1. 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词删去“？”变“。
”。
练习：（反问改陈述）1. 我们怎能忘记老师的淳淳教导？我们不能忘记老师的淳淳教导。
2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3.这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢？这里的景色这么美,使我们流连往返。
4. 这点小事,难道还要妈妈担心吗？这点小事,不要妈妈担心。
5.大千世界,哪里没有野花的倩影呢？大千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗？你看了比赛。
7.你难道不去上体育课了吗？你去上体育课。
二、陈述句变反问句1.先加上反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等）,有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2. 看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3. 反问语气词加上“。
”变“？” 。
练习：1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
（我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？）2.这幅画是我们班彩颖画的。
（难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？）3.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
（父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢？）4.对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
（对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢？<难道我们能不闻不问吗？>）。
反问句改陈述句练习1.睡觉了，怎么还能玩手机呢？2.上语文课了，怎么还能折纸呢？3.难道可以在教室里到处乱跑吗？4.爬树难道不危险吗？5.你都长蛀牙了，怎么还能吃糖呢？6.你都没刷牙，怎么就睡觉了呢？7.今天雨下的这么大，你怎么没带伞？8.天都黑了，难道还能出去玩？9.难道这个字你不会写吗？10.你这样做是不对的，难道你不知道吗？11.难道我不会踢足球吗？12.难道不认真学习，会有好成绩吗？13.垃圾桶里的垃圾都满了，你难道还不打算去倒？14.夏天的太阳难道不像一个大火球吗？15.你难道不应该关心同学吗？16.刚吃完饭，难道你就饿了吗？17.考试考了100分，难道爸爸妈妈没有表扬你？18.天气那么好，难道你不打算出去玩吗？19.北京难道不冷吗？20.头发都那么长了，难道你还不去理吗？31.前方有个小房子，不正是我的家吗？32.前面那个骑车的人，不正是我的爷爷吗？33.小鸟怎么不会飞呢？34.叶子上的虫还用治？35.难道自行车还能跑过汽车？36.雷锋精神怎么会过时呢？37.没写完作业，难道能出去玩吗？38.这本书不正是你的吗？39.你的作业难道还不打算写吗？40.小妹妹难道不可爱吗？41.桃花难道不是春天开的吗？42.草地上的小草，难道能数得清吗？43.这么高，难道你能跳的过去？44.你做错事了，难道妈妈不能批评你吗？45.地球难道不是圆的吗？46.我们怎么能不爱自己的爸爸妈妈呢？47.你看到小偷怎么还不报警呢？48.放学了，难道你不应该快点回家吗？49.开水难道不烫吗？50.他写的字怎么会不好看呢？51.我们怎么能浪费时间呢？52.春天难道不是鸟语花香的吗？53.我们怎么能浪费时间呢？54.这个苹果难道不是给我吃的吗？55.打雷难道不可怕吗？56.小鸟难道不会飞吗？57.不复习，难道能考到100分吗？58.上新课难道可以不预习吗？59.难道这样有问题？60.难道今天你打算走路上学吗？61．生的肉难道可以吃吗？62.走路怎么可以玩手机呢？63.吃饭怎么可以看电视呢？64.开车怎么可以玩手机呢？65.不听劝告会有好下场吗？66.书桌那么乱，难道不应该整理吗？67.电灯都坏了，怎么还不修呢？68.阴天难道会有太阳？69.放学了，难道你要留学吗？70.你难道没有应该批评的地方吗？71.冬天来了，春天还会远吗？72.大海难道不是无边无际的吗？73.这么冰冷的地面，怎么能睡呢？74.看到你有困难，难道我们可以不去帮助吗？75.我们是小学生，难道不应该好好学习吗？76.已经上课了，难道还能大声说话吗？77.你已经刷了牙了，难道还要吃糖吗？78.就那么点作业，还用做两节课吗？79.都快要考试了，难道你不应该复习吗？80.都要上学了，难道你不应该把作业做完吗？81.都中午了，难道你不应该起床吗？82.下雪了，天难道不冷吗？83.房子都那么久了，难道你还不打算装修吗？84.地都那么脏了，难道你不打算扫一扫吗？85.不认真画画，难道能得奖吗？86.地上的废纸，难道不是你丢的吗？87.难道不是只有一个太阳？88.说出的话，难道可以不算数？89.难道这件事大家会不同意？90.同学生病了，难道我们不应该关心一下？91.今天大太阳，你还用带雨伞？92.上课难道不应该专心听讲吗？93.天都黑了，你怎么还出去玩？94.下课了，难道就可以在教室里跑来跑去吗？95.认真的孩子，不正是我的榜样没吗？96.过期的食品还能吃？97.这么关心我成长的，不就是我的爸爸妈妈？98.不认真，难道不会数错数？99.这么厚的书，一个星期怎么看得完？100.反问句改陈述句难道你还不会吗？。
一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗我要高声赞美白杨树;2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗3．人们常说“事实胜于雄辩”;4．这么重的东西,我怎么拎得动呢这么重的东西,我不可能拎得动;5．大千世界,哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影;6．我们千千万万个普通人,不是正是这样的野花吗我们千千万万个普通人就是这样的野花;6、这潮湿冰冷的地面,怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡;7．这么远,箭哪能射得到呢这么远,箭不可能射得到;8．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗9．这些树叶是从这棵树上飘落下来的;10．人的聪明与愚笨,难道是天生的吗人的聪明与愚笨不是天生的;11．毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口;毒刑拷打不算什么,死亡也无法叫我开口; 12．实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务; 13．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢又短又软的淤泥不能承受这样重的老象; 14．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢15．应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟;16．这难道不是伟大的奇观么这是个伟大的奇观;17．不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗不劳动,连棵花也养不活,这是真理;18．这本书难道不是你的吗这本书是你的;19．人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢人与山的关系日益密切,这使我们感到亲切、舒服;20．在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花;21．大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,几个省市的建设都与兴安岭有关系;反问句变陈述句练习：1、字典难道不是我们的良师益友吗1、字典是我们的良师益友;2、难道那条街不热闹吗2、那条街很不热闹;3、难道打仗就是为了多杀人吗3、打仗不是为了多杀人;4、毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口;4、毒刑拷打算不了什么;死亡也无法叫我开口;5、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗5、实现四个现代化,是全国人民的伟大历史任务;6、要奋斗就会有牺牲,这难道不是真理吗6、要奋斗就会有牺牲,这是真理;7、杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠7、杭州的西湖非常像一颗光彩夺目的明珠;8、人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来8、人们很希望车子能停下来,希望时间能停下来;9、人难道可以没有一点精神吗9、人不可以没有一点精神;10、我们怎么容忍破坏纪律的人和事10、我们不能容忍破坏纪律的人和事;11、班主任难道不应该以身作则吗11、班主任应该以身作则;12、浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗12、浪费时间是浪费生命的表现;18、看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢18、看到那数不尽的青松白桦,都会向四面八方望一望;19、王老师带病工作,我们怎能不感动呢19、王老师带病工作,我们非常感动;20、李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀20、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀;21、他呀都老头子了,还订这些东西干什么呀21、他呀都老头子了,不应该订这些东西了;22、十万支箭,三天怎么造得成22、十万支箭,三天造不成;23、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙23、都是你自己找的,我帮不了你的忙;24、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗24、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌;25、我们怎能忘记老师的谆谆教导25、我们不能忘记老师的谆谆教导;26、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗26、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难都可以解决了;27、不耕耘怎么有收获不学习怎会有知识 27、不耕耘不会有收获;不学习不会有知识;28、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗28、不劳动,连棵花也弄不活,这是真理;29、不是自家人,难道就不该互相关心吗29、不是自家人,应该互相关心;反问句变陈述句练习：1、我听到这个消息兴奋吗 ;1、我听到这个消息并不兴奋;2、这件事对于我来说难道重要吗 ;2、这件事对于我来说不重要;3、他得到这个奖难道没有你的功劳吗 ;3、他得到这个奖有你的功劳;4、难道他这个人不是永远不会满足的吗 ;4、他这个人是永远不会满足的;5、作为一个小学生难道不应该遵守纪律吗 ;5、作为一个小学生应该遵守纪律;6、这活泼的小男孩难道不是我的好朋友吗 ;6、这活泼的小男孩是我的好朋友;7、这个困难,同学们难道不会想办法克服吗 ;7、这个困难,同学们会想办法克服的;8、这本书真好,我怎么不喜欢呢 ;8、这本书真好,我很喜欢;9、我们播下的种子怎么不会在自己学生的身上开花结果呢9、我们播下的种子,会在自己学生的身上开花结果;10、美丽的桂林山水怎么不令人陶醉呢10、美丽的桂林山水令人陶醉;11、钱在孤岛上又有什么用呢11、钱在孤岛上没有用;12.要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行12.要想取得好成绩,不刻苦学习不行;13.这个故事怎能不使我感动呢13.这个故事很使我感动;14. 王老师带病工作,我怎能不感动呢14. 王老师带病工作,我非常感动;15、难道劳动不是最有滋味的事的吗 ;15、劳动是最有滋味的事;16、说出的话难道可以不算数吗16、说出的话不可以不算数;17、我们遇到困难怎么能退缩呢17、我们遇到困难不能退缩;18、没有那两只手,这里还不是一片荒坡吗18、没有那两只手,这里会是一片荒坡;19、这块地里的菜秧难道不是我种下的吗19、这块地里的菜秧是我种下的;20、这点小事,难道还要妈妈操心吗20、这点小事,不应该要妈妈操心;21、小明真聪明,我怎么比得上他呢21、小明真聪明,我比不上他;22、这件事难道我不会做吗22、这件事我会做;23、难道还有什么东西比这礼物更珍贵吗23、没有什么东西比这礼物更珍贵;陈述句改成反问句;1．这个困难,同学们怎能不会想办法克服的呢这个困难,同学们会想办法克服的;2．下了一场大雪,地里的害虫怎能不被冻死呢下了一场大雪,地里的害虫被冻死了; 3．难道我们在公共场所不应该保持清洁吗我们在公共场所应该保持清洁;4．我听到这个消息怎么会兴奋吗我听到这个消息并不兴奋;5．这件事对于我来说怎么会重要呢这件事对于我来说不重要;6．他这个人怎么会满足呢他这个人是永远不会满足的;7．难道我们小学生能不听老师的话吗我们小学生要听老师的话;8．没有太阳,怎么会有我们这个美丽的世界9．没有太阳,就没有我们这个美丽的世界;10．老班长说：“难道我能丢下你们不管吗”老班长说：“我决不能丢下你们不管;”11．蔺相如说：“秦王我都不怕,难道会怕廉将军吗”蔺相如说：“秦王我都不怕,更不会怕廉将军;”12．这么感人的故事,怎能不使我流下热泪呢13．这么感人的故事,使我流下了热泪;14．难道长城不是世界历史上一个伟大的奇迹吗15．长城是世界历史上一个伟大的奇迹;16．这件坏事怎么可能是他做的呢17．这件坏事肯定不是他做的;14、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢14.又短又软的淤泥不能承受这样重的老象;15、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟;16、这难道不是伟大的奇观么这是个伟大的奇观;17、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗不劳动,连棵花也养不活,这是真理;18、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切、舒服呢这本书是你的;人与山的关系日益密切,这使我们感到亲切、舒服;19、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不像海边上的浪花吗在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,就像海边上的浪花;20、大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢大至矿井、铁路,小至椽柱、桌椅,几个省市的建设都与兴安岭有关系;。
一、反问句改成陈述句.1．难道我能不高声赞美白杨树吗？我要高声赞美白杨树。
2．人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？3．人们常说“事实胜于雄辩”。
4．这么重的东西，我怎么拎得动呢5．这么重的东西，我不可能拎得动。
6．大千世界，哪里没有野花的倩影大千世界到处都有野花的倩影。
7．我们千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗8．我们千千万万个普通人就是这样的野花。
6、这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢这潮湿冰冷的地面没有办法睡。
9．这么远，箭哪能射得到呢10．这么远，箭不可能射得到。
11．这些树叶难道不是从这棵树上飘落下来的吗？12．这些树叶是从这棵树上飘落下来的。
13．人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？人的聪明与愚笨不是天生的。
14．毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
毒刑拷打不算什么，死亡也无法叫我开口。
15．实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化是全国人民的伟大历史任务。
16．又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？又短又软的淤泥不能承受这样重的老象。
17．是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？18．应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟。
19．这难道不是伟大的奇观么？这是个伟大的奇观。
20．不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
21．这本书难道不是你的吗？这本书是你的。
22．人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？人与山的关系日益密切，这使我们感到亲切、舒服。
23．在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，就像海边上的浪花。
24．大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，有几个省市的建设与兴安岭完全没有关系呢？大至矿井、铁路，小至椽柱、桌椅，几个省市的建设都与兴安岭有关系。
反问句变陈述句练习：1、字典难道不是我们的良师益友吗？1、字典是我们的良师益友。
怎样把反问句改成陈述句一、方法：把反问句改成陈述句可以分成四个步骤,按着步骤去做，那肯定不会出错。
下面就试试吧。
（太阳)这么远，箭哪能射得到呢?先完成第一步：有“不”去“不”，没“不”加“不”。
这样一改,句子就变成了“这么远，箭哪能射（不）到呢?”这时的句子根本就不通顺，但还没有完成,我不去管它。
接着做第二步:去除疑问词.这句句子里的疑问词是“哪能……呢”,我把它们都用删除记号删去，句子就变成了“这么远，箭射(不)到？”第三步:把问号改成句号.句号表示一句话的结束,句子已经说完了，当然得加句号。
到这一步,句子已经基本通顺了。
第四步，也就是最重要的一步：把句子整理通顺。
一般来说，反问句在文章中起到的是一个强调的作用，那么把反问句改成陈述句时，最好也要加入一些表示强调的词语，这样，句子就可以变成“这么远，箭肯定射不到。
”经过这样的四步，反问句就成了陈述句.掌握了这个方法，改句子就不难了.二、练习:（一）把下列反问句改成陈述句1、朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？2、我们如果没有老百姓的支持，能有今天的局面吗？3、这清白的梅花，是玷污得的吗？4、我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？5、我为什么不从毛衣入手,自己设计、制作和出售时装呢？6、在人类古老的历史长河中，有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝?7、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？8、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?9、那一次次的分离，岸英不都平平安安回到自己身边来了吗？10、这水一不甜二不辣的,喝它顶什么用?11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀?12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？13、十万支箭，三天怎么造得成?14、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?15、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？16、我们怎能忘记老师的谆谆教导？17、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?18、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？19、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？20、海边上不是还泛着白色的浪花吗？21、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢？22、我们遇到困难,怎么能退缩呢？23、说出的话难道可以不算数？24、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？25、不是自家人，难道就不该互相关心吗？26、不劳动,连棵花也养不活，这难道不是真理吗？27、当农民，难道就不需要文化知识了吗？（二)把下面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友。
反问句与陈述句互换专项练习班级：座号：姓名：成绩：反问句变陈述句步骤：1、删去疑问词和语气词（有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确）。
2、找否定词，有的给删去，没有的给加上。
3、把“？”变成“。
”。
4、读读句子，句子要通顺，意思不能变。
一、将下列反问句改陈述句。
(请给下列句子换一种说法，不改变原意。
）1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？8、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？9、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？10、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？陈述句变反问句：步骤：1、在合适的位置加上疑问词和语气词（如：“怎么……呢”、“难道……吗”。
有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。
）2、找否定词，有的给删去，没有的给加上。
3、把“。
”变成“？”。
4、读读句子，句子要通顺，意思不能变。
二、将下列陈述句改为反问句。
(请给下列句子换一种说法，不改变原意。
）123、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
5678、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
改：910缩句、扩句练习班级_________姓名_________分数_________缩句小结：1.缩句时，要去掉时间词、形容词、地点词、数量词等词语；2.缩句时，“的”“地”前面的修饰词要删去，“得”字后面的修饰词要删去；3.缩句时，动词后面表示时态的”着”“了”“过”要保留；4.缩句时，句式不变，句意不变；5.去掉“在…(中、里、上、下…)”表示特定环境和语言的词语。
反问句改陈述句练习反问句改陈述句练习陈述句与反问句的互相转换时小学五年级语文常见的考点，也是考验学生是否真正理解这个知识点的方法，下面是小编为大家整理的反问句改陈述句练习，仅供参考，欢迎阅读。
反问句改陈述句练习11、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？这位小姑娘天真美好的心灵，正像一朵含苞欲放的花蕾。
2、这难道不是天下奇观吗？这是天下奇观。
3、这么远，箭哪能射得到呢？这么远，箭不能射得到。
4、这道题有你说的那么难吗？这道题没有你说的那么难。
5、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这恰好表明有数不尽的骆驼。
6、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？小姑娘美好的心灵，正像晶莹剔透的钻石。
7、我怎么能忘记老师的关爱呢？我不能忘记老师的关爱。
8、我们怎能忘记老师的谆谆教导？我们不能忘记老师的谆谆教导。
9、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？我们不能忘记妈妈的爱。
10、我们遇到困难，怎么能退缩呢？我们遇到困难，不能退缩。
11、天上的星星能数得清吗？天上的星星不能数得清。
12、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？天空塌下一大块，可怕。
13、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？它一听到弦响，心里就害怕。
14、说出的话难道可以不算数？说出的话不可以不算数。
15、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？实现四个现代化，是全国人民的伟大历史任务。
16、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？生活富裕了，我们不能铺张浪费。
17、如果没有人们的辛勤劳动，这里还不是荆棘丛生的荒坡吗？如果没有人们的辛勤劳动，这里还是荆棘丛生的荒坡。
18、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。
19、你怎么能这样做？你不能这样做。
20、难道打仗就是为了多杀人吗？打仗不是为了多杀人。
21、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
22、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？那电线上停着的几个小黑点，正是伶俐可爱的小燕子。
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. 反问句与陈述句互换专项练习题
【注】反问句改陈述句方法：
1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
1.难道这件事我会不知道？.
2. 难道我有这么笨吗？
3.你不觉得这样做不对吗？
4.你怎么能这样做呢？
5.难道我们能浪费时间吗？
6.你们怎能破坏环境呢?
7.难道你不能自己回家吗？8.这难道不是你的？
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢? 10.朝这个方向走，不是越走越远吗?
陈述句改反问句
1、这幅画是我们班蔡颖画的。
2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
3、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
4、不好好学习，自然不能取得好成绩。
5、犯了错误就不敢向老师、同学承认，这不是一个少先队员应有的态度。
6、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
7、功课没做完，不能去看电影。
8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。
9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
10、我们不能被困难吓倒。
