机械制图绘图工具的使用

机械图纸作为加工生产的依据，对于加工起着重要的指导作用。

在生产中，常见的机械制图，分为软件绘图与尺规绘图两种。

尺规绘图一般会使用到丁字尺、三角板、比例尺、分规、圆规、铅笔等等。

根据不同的绘图要求使用不同的工具，可以有效提高机械制图的准确度与效率。

那么，机械加工制图中常用的绘制工具。

1、图板图板在制图中主要是为了铺放纸张用的，为了固定纸张，避免产品移动而导致尺寸出现误差。

图板需要保持平整、光滑、干燥，平时使用图板的时候，要注意对图板的边做好保护，防止图板受潮。

2、丁字尺丁字尺主要的用途是为了绘制直线的，在使用的时候需要保持丁字尺的头部垂直，紧贴图板的工作边。

3、三角板三角板一般会有45度和60度两种，这两种角度进行配合可以画出15度，也可以用两个三角板绘制出垂直线和平行线。

4、比例尺比例尺用来做量取工具，它不可以用来划线。

在比例尺不同的侧面，有不同比例的刻度可以方便画出不同比例的直线。

5、绘图仪器（1）分规：这种工具是用来等分线段和在尺子上量取尺寸的工具，使用两个针尖要保持对齐。

（2）圆规：这种工作主要用来画圆或者圆弧，钢针分为支承尖与普通尖，画圆的时候应该用用支承尖，避免因为针尖插入图板过深。

圆规的铅芯用比画直线的铅芯要软，画圆时要匀速，并向运动方向稍微倾斜，以减少画圆阻力。

画小圆可以用弹簧圆规和点化规。

6、曲线板曲线板主要用来画非圆曲线的工具，它的轮廓线是由不同的曲率半径曲线组成。

在画图的时候，要先找出来曲线上的点，再徒手用铅笔将其连接起来。

为了让曲线保持光滑，最好每次有4个点与曲线吻合先画1到3，再画3到4，最后得出光滑的曲线。

7、钢直尺这里说的钢直尺，就是我们生活中常见的那种量度尺。

钢直尺作为普遍的测绘工具可以用在多个方面。

不过钢直尺的测量结果有一定的误差，因为它只可以精确都毫米，其刻线间距为1mm，而刻线本身的宽度就有0.1～0.2mm，所以测量时读数误差比较大。

1 常用绘图工具、用品及仪器“工欲善其事，必先利其器”。

正确地选择和使用绘图工具和用品是学好《制图》课程的前提。

常用的绘图工具和用品共有10种，现一一介绍给大家一、常用绘图工具1、图板：图板是用来固定图纸的矩形木板。

其要求：（1）板面平整、光滑；（2）左侧的“导边”应平直。

＃常用图板规格：0号（900mm×1200mm）、1号（600mm×900mm）、2号（450mm×600mm）2、丁字尺：丁字尺由“尺头”和“尺身”组成。

＃其用途：（1）与图板配合来画平行线。

（2）与图板、三角板配合来画角度线、垂直线。

3、三角板：一副三角板由两块三角板组成，一块45º，另一块30º（或60º）。

＃其用途：（1）与丁字尺配合来画垂直线、倾斜线（15º倍数角的角度线）：45º、30º、60º、75º、105º和15º等，（2）两块三角板配合来画已知直线的平行线或垂直线。

4、比例尺：比例尺俗称“三棱尺”，共有六种常用的比例刻度，是供绘制不同尺寸比例的图形所用的。

注意：比例尺不能当作直尺来画线使用，只能用于量取不同比例的尺寸。

5、曲线板：曲线板是用于绘制不规则的非圆曲线的工具（可正、反两面使用）。

其使用方法：（1）至少保证4个点（或4个以上的点）与曲线板的边缘相吻合，才能连接这4个点（或4个以上的点）。

（2）两段之间应有重复。

二、常用的绘图用品1、铅笔：铅笔分：硬、中、软三种。

其标号有：6H、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4 B、5B、6B共13种。

其中：6H为最硬，HB为中等硬度，6B为最软。

铅笔的选择与使用：（1）绘制底稿时，应使用H或2H铅笔，并削成尖锐的圆锥形；（2）绘制图形时，应使用B或HB铅笔，并削成四棱柱形（扁铲形）。

（3）铅笔应从没有标号的一端开始使用，以便保留铅笔的软硬标号。

机械制图基本知识大全！无规矩不成方圆，任何行业都有自己的业内规定，毫不例外：机械制图也是有一定规定的。

特别是初学者，学好这些基本的机械制图知识是入门所必须的，并且一定要牢牢记住这些机械制图的基本知识点。

一、机械制图基础知识1.纸幅面按尺寸大小可分为5种，图纸幅面代号分别为A0、A1、A2、A3、A4。

图框右下角必须要有一标题栏，标题栏中的文字方向为与看图方向一致。

2.图线的种类有粗实线、细实线、波浪线、双折线、虚线、细点划线、粗点划线、双点划线等八类3.图样中，机件的可见轮廓线用粗实线画出，不可见轮廓线用虚线画出，尺寸线和尺寸界线用细实线画出来，对称中心线和轴线用细点划线画出。

虚线、细实线和细点划线的图线宽度约为粗实线的1/3。

4.比例是指图中图形尺寸与实物尺寸之比。

5.比例1：2是指实物尺寸是图形尺寸的2倍，属于缩小比例。

6.比例2：1是指图形尺寸是实物尺寸的2倍，属于放大比例。

7.在画图时应尽量采用原值比例的比例，需要时也可采用放大或缩小的比例，其中1：2为缩小比例，2：1为放大比例无论采用那种比例图样上标注的应是机件的实际尺寸。

8.图样中书写的汉字、数字和字母，必须做到字体工整，笔画清楚，间隔均匀，排列整齐，汉字应用长仿宋体书写。

9.标注尺寸的三要素是尺寸界限、尺寸线、尺寸数字。

10.尺寸标注中的符号：R表示圆半径，ф表示圆直径，Sф表示球直径。

11.图样上的尺寸是零件的实际尺寸，尺寸以毫米为单位时，不需标注代号或名称。

12.标准水平尺寸时，尺寸数字的字头方向应向上；标注垂直尺寸时，尺寸数字的字头方向应朝左。

角度的尺寸数字一律按水平位置书写。

当任何图线穿过尺寸数字时都必须断开。

13.斜度是指斜线对水平线的倾斜程度，用符号∠表示，标注时符号的倾斜方向应与所标斜度的倾斜方向一致。

14.装配图中的尺寸种类有①规格尺寸②装配尺寸③安装尺寸④外形尺寸⑤其它重要尺寸。

15.符号“∠1：10”表示斜度1：10，符号“ 1：5”表示锥度1：5。

§2—1 绘图工具和仪器的使用方法§2—2 几何作图课题：1、绘图工具和仪器的使用方法2、线段和圆周的等分3、斜度和锥度课堂类型：讲授教学目的：1、讲解绘图工具和仪器的使用和维护2、讲解常用等分法3、讲解斜度和锥度的概念、计算、画法和标注教学要求：1、会正确使用绘图工具和仪器2、掌握对线段、角度、圆周的等分和正多边形的作图方法3、掌握斜度和锥度的区别〔包括在概念、计算、画法上的区别〕教学重点：圆周的等分方法和斜度和锥度的画法教具：丁字尺、图版、三角板、圆规、曲线板等教学方法：讲授和现场演示相结合。

课时安排：绘图工具和仪器的使用1学时线段的等分课时圆的等分1课时斜度和锥度 1课时教学过程：一、复习旧课1、尺寸三要素的画法和用途。

2、结合作业中的问题，复习各种常用尺寸的标注方法。

二、引入新课题图样中的各种图形，一般是由直线和曲线按照一定的几何关系绘制而成的。

作图时，需要利用绘图工具，按照图形的几何关系顺序完成。

本次课先来介绍绘图工具的使用。

三、教学内容〔一〕绘图工具和仪器的使用方法1、图版、丁字尺、三角板图板用作画图时的垫板，要求外表平坦光洁；又因它的左边用作导边，所以左边必须平直。

〔演示：图纸用胶带纸固定在图版上〕丁字尺是画水平线的长尺。

丁字尺由尺头和尺身组成，画图时，应使尺头靠着图板左侧的导边。

画水平线必须自左向右画，如图1—17所示。

图1—17 图板和丁字尺一副三角板有两块，一块是45°三角板，另一块是30°和60°三角板。

除了直接用它们来画直线外，也可配合丁字尺画铅垂线和其它倾斜线。

用一块三角板能画与水平线成30°、45°、60°的倾斜线。

用两块三角板能画与水平线成15°、75°、105°和165°的倾斜线，如图1—18所示。

图1—18 用两块三角板配合画线2、圆规和分规〔1〕圆规圆规用来画圆和圆弧。

可编辑修改精选全文完整版第一章制图基本知识目的与要求：1、了解制图国家标准2、学会运用工具绘制简单图形重点与难点：1、掌握机械制图国家标准的基本规定。

2、掌握常用的几何作图方法。

绪论第一节《机械制图》国家标准中的一些规定第二节几何作图第三节平面图形的分析和画法绪论一、课程的任务和目的1.图样——按一定的投影方法，准确地表达物体的形状、大小及技术要求的图形，称为图样。

2.任务1）学习正投影法的基本原理及应用；2）培养绘制和阅读机械图的基本能力；3）培养简单的空间几何问题的图解能力；4）培养空间想象能力和空间分析能力；5）培养耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。

3.目的培养学生具有绘制和阅读机械图样的能力。

二、课程的特点和学习方法1.要求画图应做到投影正确，视图选择和配置恰当，尺寸完整，字体工整，图面整洁，符合国家标准。

2.学习方法1）掌握正投影的基本概念，提高空间想象能力和空间分析问题的能力；2）多绘图，多画图；3）重视制图基本规格和基本知识的学习；4）正确地使用绘图仪器和工具，掌握正确的作图方法和步骤。

§1-1 《机械制图》国家标准中的一些规定一、图纸幅面和图框格式（GB/T14689—93）1.基本幅面及图框尺寸幅面代号A0 A1 A2 A3 A4B×L 841×1189 594×841 420×594 297×420 210×297 a 25c 10 5e 20 102.图框格式1）留有装订边的图框格式二、标题栏方位标题栏位于图纸右下方，看图的方向应与标题栏方向一致。

三、比例比例是指图中图形与其实物相应要素线性尺寸之比。

原值比例1:1缩小比例(1:1.5) 1:2 (1:2.5) (1:3) (1:4) 1:5 (1:6) 1:1×10n (1:1.5 ×10n ) 1:2×10n (1:2.5 ×10n ) (1:3×10n ) (1:4×10n ) 1:5×10n (1:6×10n )放大比例2:1 (2.5:1) (4:1) 5:1 1×10n:1 2×10n:1 (2.5×10n:1) (4×10n:1) 5×10n:1四、字体字体应写成长仿宋体，并采用我国国务院正式公布的简化字。

第二章几何作图教学时数：2学时课题：§2-1 绘图工具及其使用教学目标：使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用的方法。

教学重点：常用绘图工具的使用教学难点：常用绘图工具的组合使用教学方法：讲授法与演示法相结合。

教具：常见的绘图工具教学步骤：（复习提问）1、何谓尺寸三要素？2、比例的概念？3、尺寸标注的注意事项？（引入新课）机器零件的轮廓形状虽然有所不同,但都是由直线\圆弧和其他一些非圆曲线所组成的几何图形,掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用……（讲授新课）§2-1 绘图工具及其使用一、图板1、作用：用来铺放和固定图纸。

2、结构：一般由胶合板制成，四周镶有硬木边。

3、使用：图板的工作表面必须平坦、光洁，左右导边必须光滑、平直。

二、丁字尺1、作用：主要用来绘制水平线。

2、结构：用木材或有机玻璃等制成，由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。

3、使用：尺头的内边缘为丁字尺导边，尺身的上边缘为工作边，都要求平直光滑。

使用丁字尺画水平线时，可用左手握住尺头推动丁字尺沿左面的导边上下滑动；待移到要画水平线的位置后，用左手使尺头内侧导边靠紧图板左侧导边，把丁字尺调整到准确的位置，随即将左手移到画线部位将尺身压住，以免画线时丁字尺位置变动。

然后用右手执笔沿尺身工作边自左向右画线，笔尖应压紧靠尺身，笔杆略向右倾斜。

三、三角板1、作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。

四、圆规和分规1、作用：圆规：主要用来绘制圆和圆弧；分规：主要用来量取线段和等分线段。

五、曲线板1、作用：绘制非圆曲线2、使用方法：(如下图)（1）将需要连接的各点求出来，徒手用细线顺次连接起来；（2）由曲线曲率半径较小的部分开始，选择曲线板上曲率适当的位置，逐段描绘。

第二章几何作图教学时数：2学时课题：§2-1 绘图工具及其使用教学目标：使学生了解并掌握常用的几种绘图工具的作用及使用的方法。

教学重点：常用绘图工具的使用教学难点：常用绘图工具的组合使用教学方法：讲授法与演示法相结合。

教具：常见的绘图工具教学步骤：（复习提问）1、何谓尺寸三要素？2、比例的概念？3、尺寸标注的注意事项？（引入新课）机器零件的轮廓形状虽然有所不同,但都是由直线\圆弧和其他一些非圆曲线所组成的几何图形,掌握了几何图形的作法即可以提高绘图的速度和质量,要画图首先就要先了解各种绘图工具的作用和使用方法，下面我们就共同学习绘图工具的使用……（讲授新课）§2-1 绘图工具及其使用一、图板1、作用：用来铺放和固定图纸。

2、结构：一般由胶合板制成，四周镶有硬木边。

3、使用：图板的工作表面必须平坦、光洁，左右导边必须光滑、平直。

二、丁字尺1、作用：主要用来绘制水平线。

2、结构：用木材或有机玻璃等制成，由尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。

3、使用：尺头的内边缘为丁字尺导边，尺身的上边缘为工作边，都要求平直光滑。

使用丁字尺画水平线时，可用左手握住尺头推动丁字尺沿左面的导边上下滑动；待移到要画水平线的位置后，用左手使尺头内侧导边靠紧图板左侧导边，把丁字尺调整到准确的位置，随即将左手移到画线部位将尺身压住，以免画线时丁字尺位置变动。

然后用右手执笔沿尺身工作边自左向右画线，笔尖应压紧靠尺身，笔杆略向右倾斜。

三、三角板1、作用：与丁字尺配合画出一系列不同位置的铅垂线，还可画出与水平线成300、450、600、以及150倍数角的各种倾斜线。

四、圆规和分规1、作用：圆规：主要用来绘制圆和圆弧；分规：主要用来量取线段和等分线段。

五、曲线板1、作用：绘制非圆曲线2、使用方法：(如下图)（1）将需要连接的各点求出来，徒手用细线顺次连接起来；（2）由曲线曲率半径较小的部分开始，选择曲线板上曲率适当的位置，逐段描绘。

机械制图知识点归纳大一机械制图是机械工程专业的基础课之一，通过学习机械制图可以使学生掌握基本的机械图纸的绘制方法和技巧，为将来的工作打下坚实的基础。

在大一的学习中，学生将会接触到一些基本的机械制图知识点，本文将对这些知识点进行归纳总结。

1. 图面按照国家标准绘制机械制图是一个国家标准化的工程图纸系统，学生在学习机械制图时需要按照国家标准进行绘制。

图纸的尺寸、比例、线型、字体等都有相应的规定，需要严格遵守。

此外，还需要了解图纸的各个部分的命名和标注方法，如图名、视图名称、尺寸标注、标志等。

2. 基本绘图方法和工具使用在机械制图中，学生需要学会使用一些基本的绘图工具，如铅笔、尺子、三角板、直角器、圆规等。

此外，还需要熟练掌握绘图纸上的各种直线、弧线的绘制方法，以及常用的投影法、剖视法、曲面展开等绘图方法。

3. 标准件图样的绘制标准件图样是机械制图中常见的一种图样，如螺丝、螺母、键、轴等。

学生需要学会按照国家标准的要求，绘制各种标准件的图样。

在绘制图样时，需要掌握标准件的尺寸、形状、加工工艺等知识，并且要注意图样的比例和精度要求。

4. 零件图样的绘制除了标准件图样，学生还需要学习绘制各种零件的图样。

零件图样是根据设计要求绘制的，其中包含了零件的尺寸、形状、加工工艺等信息。

学生需要学会根据设计要求，选用合适的视图进行绘制，并进行尺寸标注和加工标记。

5. 装配图的绘制在机械制图中，装配图是将多个零件组装在一起的图纸。

学生需要学会根据装配要求，选择合适的视图进行绘制，并标注装配关系和尺寸要求。

装配图的绘制要求准确、清晰，能够清楚地表达出各个零件的位置和相互之间的关系。

6. 图样的变换和修正在绘制机械制图过程中，难免会出现一些错误或需要修改的情况。

学生需要学会使用修正要领，进行图样的变换和修正。

在进行修正时，需要注意保持图纸的整洁美观，避免对图纸造成二次污染。

7. CAD软件的应用随着计算机技术的进步，计算机辅助设计（CAD）已经成为机械制图的常用工具。