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2021年海南省职业技能大赛暨第一届自贸港技能大赛—暖通空调行业技能竞赛技术文件2021年7月（本技术文件编制参照制冷空调系统安装维修工国家职业技能标准（2018年版），涉及设备、工具等以赛场实际提供为准）一、考核内容（一）理论考核：参照制冷空调系统安装维修工国家职业技能标准（2018年版）高级工（国家职业资格三级）及以上标准，设置理论赛题库，含单选题300道，判断题100道。
理论考核试卷由题库随机抽选单选题80道，判断题20道组成，总分100分，占总成绩的20%。
理论考核时间为60min。
（详见附件6理论题库）（二）技能考核：技能考核主要考核选手在规定的时间内，运用一系列制冷与空调专业工作使用的关键技能，利用空调器安装平台，完成一台分体式空调器的电气系统故障检修与排除、安装、调试运行等工作内容，考核时间为120min。
（详见附件3实操任务书）考核的主要专业技能如下：1.电气系统故障排查与修复技能；2.制冷剂回收和空调器移机技能；3.空调器安装和调试技能4.制冷及电气系统调试技能；5.安全操作技能；二、竞赛方式（一）竞赛方式竞赛方式为个人赛。
（二）竞赛队伍组成1.凡工作、学习和居住在海南省境内满1年以上、法定劳动年龄内的人员，均可按属地原则报名参赛。
2.选手报名参赛须由市县人社部门或行业协会、企业、院校等单位根据各赛项报名要求及参赛人数选拔推荐，并负责对报名人员的信息进行审核。
3.参加2020年第一届全国技能大赛的海南省获奖选手、2020年海南省行业职业技能竞赛一等奖获得者、历次获得“全国技术能手”称号的人员不能以选手身份参加此次全省职业技能大赛。
具有全日制学籍的在校创业学生不得以职工身份参赛。
4.组队要求：每个单位（含企业、院校等）限报2名参赛选手，每名参赛选手限报1名指导老师。
三、赛场布局要求（一）场地总面积200m2,配备15个工位,每个工位8m2；（二）场地内全部工位与出入口必须有不少于2.5m宽度的安全通道连通；（三）每工位需配备1个16A三插单相插座（2000W），1个便携式灭火器；（四）配备足够供全体场内人员的桌椅，及>100”500Lm投影机（或LED显示屏），文具若干，1个医疗急救箱（包），1个WIFI时钟；（五）赛务室配备2套办公桌、1台高速打印复印扫描一体机，1台办公电脑，打印纸、文具若干；四、特别规定（一）全体选手、裁判工作人员在赛前必须签订《安全、健康承诺书》、《裁判员竞赛行为规范承诺书》；（二）选手在熟悉设备前通过抽签决定比赛工位和比赛用设备；（三）比赛前由裁判长对全体裁判员及选手进行竞赛规则、流程、评判方法培训，并安排每名选手有不少于15min在各自比赛工位及比赛设备进行工具、设备检查的时间；（四）比赛结束时间到后，选手立即停止工作，离开工位。
人力资源和社会保障部关于确定第46届世界技能大赛中国集训基地的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2021.07.02•【文号】人社部函〔2021〕89号•【施行日期】2021.07.02•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源社会保障部关于确定第46届世界技能大赛中国集训基地的通知人社部函〔2021〕89号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局），国务院有关部门，有关行业组织、相关企业人事劳动保障工作机构：为做好第46届世界技能大赛备赛工作，根据《世界技能大赛参赛管理暂行办法》（人社部发〔2013〕28号），经第46届世界技能大赛中国组委会研究，确定在江西洪都航空工业集团有限责任公司等245家单位设立346个第46届世界技能大赛中国集训基地（名单见附件）。
各项目排名第一的单位为牵头集训基地，履行集训工作主体责任，承担相应项目集训主要组织实施工作，其他集训基地配合牵头集训基地做好相应集训工作。
第46届世界技能大赛各项目集训基地主管部门要高度重视集训工作，加强组织管理和监督检查，提供政策支持和人力物力财力保障，协调解决集训工作中的问题，确保集训工作公平公正、安全顺利进行。
各集训基地要公开公平公正履行职责，加强沟通配合，强化安全意识，特别是要严格落实属地疫情防控要求，切实做好所承担项目集训工作的具体组织实施，提供必需的保障和支持，为我国参赛选手在第46届世界技能大赛上取得优异成绩作出应有的贡献。
各地、各有关部门和行业企业要进一步加强世界技能大赛成果转化和推广工作，健全完善技能人才培养、使用、评价、激励制度，加快培养更多高技能人才、能工巧匠、大国工匠。
附件：第46届世界技能大赛中国集训基地名单人力资源社会保障部2021年7月2日附件第46届世界技能大赛中国集训基地名单一、飞机维修项目江西洪都航空工业集团有限责任公司江苏省交通技师学院杭州技师学院国营芜湖机械厂成都航空职业技术学院云南交通技师学院二、车身修理项目上海市杨浦职业技术学校大连市技师学院日照市技师学院郑州交通技师学院云南交通技师学院宝鸡技师学院三、汽车技术项目重庆五一高级技工学校（重庆五一技师学院）大连交通技师学院山东工程技师学院四川交通职业技术学院新疆交通技师培训学院宁夏交通技师学院四、汽车喷漆项目杭州技师学院北京汽车技师学院淮海技师学院广西交通技师学院贵州交通技师学院宁夏交通技师学院五、重型车辆维修项目湖北东风汽车技师学院宁波技师学院宁都高级技工学校山东交通技师学院广州市交通技师学院广西交通技师学院六、货运代理项目上海国际港务（集团）股份有限公司山东劳动技师学院武汉工商学院广东省交通城建技师学院广西交通职业技术学院新疆商贸经济高级技工学校七、轨道车辆技术项目中国中车集团有限公司上海申通地铁集团有限公司青岛市技师学院武汉铁路职业技术学院四川交通职业技术学院宝鸡铁路技师学院八、砌筑项目中国建筑第五工程局技工学校上海城建职业学院广州市建筑工程职业学校金昌技师学院内蒙古交通职业技术学院九、家具制作项目广州市轻工技师学院亚振家居股份有限公司安徽展睿文化创意有限公司江西环境工程职业学院湖北生态工程职业技术学院十、木工项目重庆万州技师学院邢台技师学院黑龙江林业职业学院深圳鹏城技师学院十一、混凝土建筑项目浙江建设技师学院江苏城乡建设职业学院广州城建技工学校贵州交通技师学院十二、电气装置项目江苏省盐城技师学院北京轻工技师学院江西省电子信息技师学院淄博市技师学院开封技师学院西藏技师学院十三、精细木工项目广州市轻工技师学院上海市城市科技学校西南民族大学甘肃工商技师学院十四、园艺项目安徽润一生态建设有限公司上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）广州市公用事业技师学院重庆三峡职业学院十五、油漆与装饰项目黄山锐蓝教育科技有限公司广东省交通城建技师学院重庆科技学院十六、抹灰与隔墙系统项目浙江建设技师学院烟台城乡建设学校中国建筑第五工程局技工学校重庆建筑技师学院十七、管道与制暖项目重庆五一高级技工学校（重庆五一技师学院）江苏省盐城技师学院中铁十三局技师学院安吉高级技工学校山东工业技师学院陕西建设技师学院十八、制冷与空调项目广州市工贸技师学院北京电子信息技师学院青岛海洋技师学院新疆生产建设兵团兴新职业技术学院广西二轻高级技工学校十九、瓷砖贴面项目烟台城乡建设学校浙江建设技师学院郑州商业技师学院宁夏水电技师学院二十、数字建造项目浙江建设技师学院江苏省徐州技师学院中国建筑第五工程局技工学校海南省职业技术学院西安建筑工程技师学院重庆建工投资控股有限责任公司二十一、数控铣项目北京市工业技师学院无锡机电高等职业技术学校中国空空导弹研究院技工学校广东省机械技师学院成都市技师学院甘肃有色金属技师学院二十二、数控车项目北京市工业技师学院黑龙江技师学院浙江工业职业技术学院福州第一技师学院广东省机械技师学院内蒙古机电职业技术学院二十三、建筑金属构造项目中冶建筑研究总院有限公司慈溪技师学院山东工程技师学院郑州商业技师学院中国十九冶集团有限公司新疆安装技工学校二十四、电子技术项目广东省技师学院北京电子信息技师学院河北省涿州市技师学院江苏省扬州技师学院重庆铁路运输技师学院青海水电技师学院二十五、工业控制项目铁岭技师学院山东工业技师学院湖北三峡技师学院西安技师学院四川仪表工业学校二十六、工业机械项目江苏省常州技师学院天津市职业技能公共实训中心上海市大众工业学校淄博市技师学院广东省机械技师学院云南红河技师学院二十七、制造团队挑战赛项目中国空空导弹研究院江苏省常州技师学院广东省机械技师学院成都航空职业技术学院西飞技师学院楚雄技师学院二十八、CAD机械设计项目广州市工贸技师学院晋城技师学院苏州技师学院龙岩技师学院山东劳动技师学院成都飞机工业（集团）有限责任公司二十九、机电一体化项目天津职业技术师范大学附属高级技术学校北京市工业技师学院河北省涿州市技师学院中国宝武钢铁集团有限公司人才开发院安徽芜湖技师学院海南省技师学院三十、移动机器人项目北京市工贸技师学院南京技师学院安徽六安技师学院广州市机电技师学院云南技师学院武汉交通职业学院三十一、塑料模具工程项目广东省机械技师学院宁波技师学院山东泰山技师学院湖南工贸技师学院海南省技师学院武汉技师学院三十二、原型制作项目广州市技师学院上海市大众工业学校苏州技师学院宁波技师学院山东交通技师学院辽宁丰田金杯技师学院三十三、焊接项目中冶建筑研究总院有限公司首钢技师学院江南造船（集团）有限责任公司威海市文登技师学院中国十九冶集团有限公司甘肃冶金技师学院三十四、水处理技术项目北京市工业技师学院同济大学河南化工技师学院南京技师学院中山市技师学院兰州资源环境职业技术学院三十五、化学实验室技术项目山东化工技师学院上海信息技术学校河南化工技师学院重庆市卫生技工学校四川理工技师学院西安石油化工技工学校三十六、增材制造项目江苏省盐城技师学院吉林职业技师学院东营市技师学院广东省机械技师学院西安增材制造国家研究院有限公司武汉职业技术学院三十七、工业设计技术项目深圳技师学院上海工艺美术职业学院江苏省常州技师学院杭州萧山技师学院重庆市机械高级技工学校三十八、工业4.0项目无锡技师学院天津职业技术师范大学娄底技师学院东莞市技师学院四川仪表工业学校内蒙古冶金技师学院三十九、光电技术项目重庆电子工程职业学院仪征技师学院山东省城市服务技师学院衡阳技师学院深圳信息职业技术学院吉林省理工技师学院四十、可再生能源项目广东省技师学院上海电力大学南京化工技师学院许昌技师学院重庆五一高级技工学校（重庆五一技师学院）四十一、机器人系统集成项目广州市机电技师学院上海电气（集团）总公司河北省唐山市技师学院杭州技师学院山东技师学院广西机电技师学院四十二、信息网络布线项目天津市电子信息技师学院邢台技师学院兴安盟高级技工学校无锡技师学院云南技师学院安徽金寨技师学院四十三、网络系统管理项目广州市工贸技师学院嘉兴技师学院安徽阜阳技师学院贵州省电子信息技师学院太原市高级技工学校（太原技师学院）四十四、商务软件解决方案项目邢台技师学院上海商学院苏州技师学院烟台市技师学院四十五、印刷媒体技术项目上海出版印刷高等专科学校漳州理工职业学院江西省印刷高级技工学校河南经济贸易技师学院四十六、网站设计与开发项目上海信息技术学校江西省电子信息技师学院福州第二技师学院漯河技师学院广州市工贸技师学院贵州省电子信息技师学院四十七、云计算项目江苏省常州技师学院首钢技师学院天津电子信息职业技术学院海南省技师学院成都东软学院四十八、网络安全项目上海海盾安全技术培训中心北京电子信息技师学院江西省电子信息技师学院青岛市技师学院成都东软学院重庆电子工程职业学院四十九、移动应用开发项目广州市工贸技师学院上海出版印刷高等专科学校安徽芜湖技师学院福建船政交通职业学院山东劳动技师学院武汉工商学院五十、时装技术项目北京市工贸技师学院常熟服装城集团有限公司泉州轻工职业学院河南工业技师学院广州市白云工商技师学院重庆工贸技师学院五十一、花艺项目上海市城市建设工程学校（上海市园林学校）杭州第一技师学院潍坊市技师学院广西农业职业技术学院重庆市九龙坡区凤池荷语职业培训学校五十二、平面设计技术项目深圳技师学院杭州轻工技师学院江西省电子信息技师学院山东劳动技师学院抚顺市技师学院五十三、珠宝加工项目广州南华工贸高级技工学校北京市工艺美术高级技工学校吉林省工程技术学校中国地质大学(武汉)珠宝学院四川文化产业职业学院五十四、商品展示技术项目广东省轻工业技师学院北京市工贸技师学院上海工艺美术职业学院江西技师学院郑州市商业贸易高级技工学校甘肃工商技师学院五十五、3D数字游戏艺术项目深圳技师学院北京市新媒体技师学院宁波第二技师学院广西机电技师学院重庆工商职业学院长江职业学院五十六、烘焙项目苏州市吴中技师学院北京轻工技师学院东莞市技师学院海南省三亚技师学院重庆现代职业技师学院丹东市技师学院五十七、美容项目重庆城市管理职业学院南京集红堂彩妆职业培训学校山东省城市服务技师学院武汉海峡萧氏美容发展有限公司广东省轻工业技师学院五十八、糖艺/西点制作项目北京轻工技师学院浙江商业技师学院江西省工贸高级技工学校中山市技师学院宁夏新东方技工学校武汉市第一商业学校五十九、烹饪（西餐）项目山东省城市服务技师学院吉林省工商技师学院上海蓝带厨艺职业技能培训学校宁波市古林职业高级中学重庆现代职业技师学院湖北经济学院六十、美发项目重庆五一高级技工学校（重庆五一技师学院）北京市新媒体技师学院杭州运河技工学校（杭州市拱墅区职业高级中学）山东蓝翔技师学院乌鲁木齐市特别特美容美发用品有限公司培训学校成都高新区柏形时尚职业技能培训学校有限责任公司六十一、健康和社会照护项目上海健康医学院黑龙江省林业卫生学校山东医药技师学院河南医药健康技师学院重庆市卫生技工学校六十二、餐厅服务项目上海市南湖职业学校盘锦福德汇餐饮管理有限公司江苏省徐州技师学院杭州第一技师学院广州市轻工技师学院阜康技师学院六十三、酒店接待项目上海商学院苏州市电子信息技师学院江西省电子商务高级技工学校潍坊市技师学院郑州商业技师学院新疆青湖生态旅游度假有限公司。
中国制冷空调创新竞赛：激发创新潜力，引领行业未来随着科技的快速发展和全球气候变化的挑战，制冷空调行业正面临前所未有的变革。
在这一背景下，中国制冷空调创新竞赛应运而生，旨在激发创新潜力，推动行业技术的进步，引领全球制冷空调行业的发展。
一、竞赛背景与意义中国制冷空调创新竞赛源于对中国制冷空调行业发展的深刻洞察。
作为全球最大的制冷空调市场，中国在技术创新、产品研发和产业升级方面具有巨大的潜力。
通过竞赛的形式，可以汇聚行业精英，共同探讨新技术、新思路，为行业的可持续发展注入创新动力。
二、竞赛宗旨1. 推动制冷空调行业的技术创新，提高产品质量和能效水平。
2. 培养和发掘行业优秀人才，为行业发展提供人才保障。
3. 加强国际交流与合作，提升中国制冷空调行业的国际影响力。
三、竞赛内容与形式1. 项目征集：面向全球范围内的个人或团队征集制冷空调领域的创新项目。
2. 初审环节：由专家评委对征集到的项目进行初步筛选，选出优秀项目进入决赛。
3. 决赛环节：在指定的时间和地点，参赛者进行现场答辩，评委根据项目的创新性、实用性、市场前景等因素进行评分。
4. 颁奖典礼：决赛结束后举行颁奖典礼，颁发奖项并表彰优秀项目。
四、竞赛特点与优势1. 国际化视野：吸引全球范围内的参赛者参与，促进国际间的技术交流与合作。
2. 专业评审团：由行业内知名专家、学者组成评审团，确保评选结果的公正性和权威性。
3. 全方位宣传：通过多种渠道对竞赛进行宣传，提高竞赛的知名度和影响力。
4. 丰富的奖励机制：为获奖者提供丰厚的奖金、证书和推广机会，激励更多的创新项目涌现。
5. 产业对接：为参赛者提供与行业内企业、投资机构对接的机会，促进创新成果的转化落地。
五、竞赛成果与影响自中国制冷空调创新竞赛举办以来，已成功吸引数千个来自国内外参赛项目，发掘了一批具有创新性和市场前景的制冷空调技术。
通过竞赛的平台，许多优秀的创业团队和个人获得了资金支持、产业合作和市场推广的机会，推动了行业技术的进步和产业的发展。
2015年广东省中等职业学校技能大赛“制冷与空调设备组装与调试”赛项规程（学生组）一、竞赛时限总时长：240分钟。
二、竞赛内容根据工作任务书要求，参赛选手独立完成以下工作任务：（1）合理利用竞赛现场提供的器材，完成制冷系统组装。
（2）完成制冷系统的检测与调试。
（3）完成电气系统的连接、调试、故障维修及运行。
（4）调试运行制冷装置，达到任务书预定功能。
（5）解答与上述实际操作相关的理论知识和工作过程知识。
三、竞赛要求1．参赛选手必须准时到达比赛赛场，按抽取的抽签顺序号抽取工位号并按抽得的工位号就位。
没有宣布检查设备和摆放工具前，选手不得进行相关操作。
2．在比赛正式开始前10分钟发放工作任务书，未宣布正式开赛前，选手只能阅读工作任务书和完成设备检查和工具摆放等。
3．选手进入赛场后，不得擅自离开赛场。
因病或其他原因需要离开赛场或终止比赛，须经赛场首席评委同意，并在赛场记录表上签字确认后，方可离开赛场并在赛场工作人员指引下到达指定地点。
4．选手在比赛过程中需要更换零件、元件或器件时，可举手向赛场评委报告，填写更换元器件名称、更换原因和更换时间（更换时间从填写赛场记录开始到更换完成为止）并签字确认后，由赛场评委安排赛场技术支持人员更换。
更换的元件经赛场技术支持人员检测与选手填写的更换原因不符时，应告知选手并按评分细则扣分。
5．按工作任务书拟定的工作项目、工作内容，参照相关项目验收的国家标准，制订评价项目、评价内容和评价标准等评分细则。
选手完成不是工作任务书拟定的工作内容，不计入比赛成绩。
6．选手必须遵守安全操作规程，注意操作规范。
赛场记录的违规操作，根据扣分细则予以扣分。
7．选手参完成工作任务书拟定的工作任务和终止比赛后，应在指定的地点等待，在参与相关项目的评价后方可离开赛场。
四、评分标准1．分值分布根据选手在规定时间内完成工作任务的情况，依据国家有关制冷设备维修工职业技能中、高级工的要求进行评分。
满分为100分。
2018年全国职业院校技能大赛拟设赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2018039赛项名称：制冷与空调设备组装与调试英语翻译：Assembling and debugging of refrigeration and air-conditioning equipment赛项组别：中职组赛项归属产业：加工制造业二、竞赛目的赛项引领了中职院校相关专业人才培养、专业建设、课程改革。
赛项吸收了制冷行业发展的前沿技术，来源于实际又高于实际，反映了最新的职业技能要求和行业对技能型人才的需求，也赋予了专业教学新的内涵，起到了示范教学的作用。
同时技能大赛挖掘了学生的潜力，开阔了教师的视野，促进了“双师型”教师队伍的建设，提升了实训基地建设水准。
通过汲取技能大赛内容和标准对原有教学项目进行改革，提炼、转变为教学项目，不断补充和完善项目教学，推进竞赛内容的普及化教育。
赛项促进了相关专业校企合作和产业发展，深化了产教融合，提升了校企合作水平。
赛项秉承以职业教育为社会经济建设和技术进步提供技术支持和人才贡献的理念，根据制冷行业岗位技能需求，结合制冷专业技能，融入企业生产实际项目，综合考虑设置比赛环节及内容，引进企业先进设备支持技能竞赛，用企业标准引导技能竞赛考核标准，促使职业教育满足企业技能型人才的需求，进一步推进深层次的工学结合和顶岗实习，从而达到规范职业教育实践技能教学的目的。
赛项展示了职教成果与师生风貌。
通过竞赛，向社会展示了中职院校的教学改革成果，展示了中职院校师生在制冷技术方面的水平和精神面貌，培养了学生系统安装与调试、电路连接、系统与电路故障排除、工程实施、职业素养、交流沟通等制冷专业知识和技能的综合运用能力，检验了职业教育质量、办学水平和基于工作过程的质量、效率、成本、安全、环保意识的教学成效，进一步提高了人才培养质量。
三、竞赛内容（一）竞赛内容1.工作任务（95%）任务一制冷管件制作按照任务书文字说明及图纸技术要求，合理使用专用工具进行制冷管件的制作。
第一届全国技能大赛竞赛项目
（共86项）
一、世赛选拔项目（共63项）
（一）运输与物流（7项）
飞机维修、车身修理、汽车技术、汽车喷漆、重型车辆维修、货运代理、轨道车辆技术（新）
（二）结构与建筑技术（13项）
砌筑、家具制作、木工、混凝土建筑、电气装置、精细木工、园艺、油漆与装饰、抹灰与隔墙系统、管道与制暖、制冷与空调、瓷砖贴面、建筑信息建模（新）
（三）制造与工程技术（21项）
数控铁、数控车、建筑金属构造、电子技术、工业控制、工业机械、制造团队挑战赛、CAD机械设计、机电一体化、移动机器人、塑料模具工程、原型制作、焊接、水处理技术、化学实验室技术、增材制造（新）、工业设计技术（新）、工业4.0（新）、光电技术（新）、可再生能源（新）、机器人系统集成（新）（四）信息与通信技术（8项）
信息网络布线、网络系统管理、商务软件解决方案、印刷媒体技术、网站设计与开发、云计算、网络安全、移动应用开发（新）（五）创意艺术与时尚（6项）
时装技术、花艺、平面设计技术、珠宝加工、商品展示技术、3D数字游戏艺术
（六）社会及个人服务（8项）
烘焙、美容、糖艺/西点制作、烹饪（西餐）、美发、健康和社会照护、餐厅服务、酒店接待
二、国赛精选项目（共23项）
数控车、数控铳、电工、装配钳工、焊接、电子技术、CAD 机械设计、汽车维修、新能源汽车智能化技术、木工、砌筑、室内装饰设计、网络系统管理、物联网技术、信息网络布线、珠宝加工、时装技术、健康照护、餐厅服务、西式烹调、烘焙、茶艺、社会体育指导（健身）。
附件一第44届世界技能大赛云南省选拔赛制冷与空调项目竞赛技术文件一、理论考试1、参照职业标准及等级《制冷设备维修工国家职业标准》，等级：高级。
2、选手比赛时间理论考试时间为120分钟。
3、评分标准及分值参赛选手在在规定时间内应用理论知识对试卷中的指定问题进行解答，解答符合题意、卷面整洁。
满分为100分。
二、实作考试1、参照职业标准及等级《制冷设备维修工国家职业标准》,等级：三级。
2、选手应完成的工作任务根据比赛组委会提供的有关资料和工作任务书，在规定时间内完成下列工作任务：（1）按照任务书要求采用专用工具完成任务；（2）按照任务书要求完成系统制冷管路设计、连接；（3）按照制冷设备维修工操作要求完成制冷系统排污及气密性试验；（4）按任务书要求完成制冷系统电气布线和接线；（5）按照制冷设备维修工的操作要求完成制冷系统加注制冷剂；（6）通电调试运行制冷设备，达到任务书规定的技术要求；（7）按任务书要求进行故障分析、判断，排除故障。
3、选手比赛时间完成比赛规定的全部工作任务时间为4小时。
4、赛场提供的设备和器材赛场提供亚龙YL-818型空调冰箱组装与调试实训考核装置，其主要配置如下表：5、选手须自备工具（1）连接电路的工具：螺丝刀、剥线钳、尖咀钳、斜口钳、剪刀、电烙铁、焊锡丝、镊子等，可使用自制工具，不能使用电动螺丝刀和气动螺丝刀。
（2）设备组装工具：活动扳手2把、内六角扳手，可使用自制工具，不能使用电动、气动工具。
（3）电路和器件检查工具:万用表。
（4）试题作答工具：圆珠笔或钢笔，HB和B型铅笔，橡皮、三角尺。
（5）测量工具：3m卷尺或软尺。
6、评分标准及分值（1）评分标准及分值根据在规定时间内选手完成工作任务的情况，结合有关制冷设备维修工国家职业标准高级工的技能要求进行评分。
制冷与空调项目的满分为100分，评分标准及分值如下：●正确性：60分专用工具的使用、部件安装符合要求；电路、管路连接正确；调试步骤及方法规范，符合相关标准要求；通电调试运行制冷设备的性能参数，达到相关技术要求；进行故障分析、判断，排除故障。
2010年全国职业院校技能大赛（中职组）制冷与空调设备组装与调试”操作技能任务书工位号：__________ 交卷时间：____________________ 总分: __________________说明1. 本任务书的编制是以可行性、技术性和通用性为原则。
2. 本任务书依据2010年全国职业院校技能大赛（中职组）“制冷与空调设备组装与调试”的具体工作要求和原劳动部、国家贸易部联合颁布的“中华人民共和国制冷设备维修工职业技能鉴定规范考核大纲”（中级工）设计编制的。
3. 任务完成总时间为四小时。
4. 任务完成总分为100分。
5. 本任务书适用于“ 2010年全国职业院校技能大赛（中职组）“制冷与空调设备组装与调试”参赛人员。
二.任务任务1.按附件1所绘制的空调压缩机的位置，要求符合家用热泵分体式空调器的结构，在“装置”的平面上，选择大赛提供的管材，经济、合理的自行设计管路走向，完成空调制冷系统的组装。
（30分）具体要求：1. 按附件1空调压缩机的位置，拆装定位，定位尺寸误差为吃毫米。
2. 选择室内换热器、室外换热器、四通换向阀、空调阀的位置，符合家用热泵分体式空调器的结构，自行设计管路走向。
3. 以最省的铜管用量，完成制冷管路的设计制作并进行组装，达到布局合理、连接可靠、美观。
4. 原“装置”上所拆卸的制冷管路不能使用任务2.按照“中华人民共和国制冷设备维修工职业技能鉴定规范考核大纲”（简称为“大纲”，下同）的要求，按新组装的空调制冷系统进行保压检漏、抽真空和加注制冷剂。
（15分）具体要求：1•在进行保压检漏前,用0.8 ".OMPa氮气对空调制冷系统进行分段吹污。
2. 将1.2MPa氮气充入空调的制冷系统，进行保压检漏，自检不漏后，开始申请保压，保压时间为20分钟。
保压开始及结束时，参赛人员应举手示意，由参赛人员在表一中记录实训台低压表压力值和保压时间（以赛场挂钟时间为准），并由评委签字确认。
附件12014年中国技能大赛——第43届世界技能大赛制冷与空调项目全国选拔赛技术工作文件1.制冷与空调项目技术描述1.1.竞赛项目1.1.1.制冷与空调竞赛项目为双温冷柜的安装及调试。
本竞赛项目旨在测评参赛选手在安装和调试制冷设备中使用的一系列技能，在规定的时间内独立完成制冷系统、控制系统之加工、安装及调试。
1.1.2.该项目比赛设备是仿真的双温冷库，由库体、操作台、制冷系统、电控系统等组成。
采用模块化设计组合形式、实用性与展示性相结合，使用R134A制冷剂。
1.2.竞赛能力要求1.2.1.参赛选手必须了解与制冷设备安装、维修及调试有关的国家技术标准。
1.2.2.参赛选手必须了解相关环境保护的要求、安全和健康条例。
1.2.3.参赛选手必须掌握制冷与空调工种相关的理论知识。
但是在世界技能大赛选拔赛中理论知识不单独列为考核项目。
1.2.4.参赛选手必须掌握国家职业标准《制冷设备维修工》高级工需要掌握的实际操作技能。
1.2.5.主要考核技能及要求本竞赛项目能全面的考察参赛选手的综合能力，其技能包括：(1)系统设计(2)管工技能(3)焊工技能(4)电工技能(5)压力测试、抽真空、充注制冷剂、回收制冷剂技能(6)系统调试技能1.2.6.对参赛选手考核的主要要求(1)按技术文件及测试文件相关规定的操作规范进行操作(2)按技术文件及测试文件相关规定达到技术文件指定的库温(3)按技术文件及测试文件相关规定达到技术文件指定的功能要求2.竞赛项目考核模块及要求（样题）2.1.考核用图纸（见附件2）2.2.主要考核模块本竞赛项目的考核分为5个模块2.2.1.模块一、双温冷柜光管式蒸发器制作与安装：（时间2小时）(1)竞赛场地提供各种规格铜管、管码、蒸发器底板等零部件及附件。
(2)认真阅读技术文件、测试文件及图纸。
(3)必须对所发零部件及设备进行自检。
(4)必须用竞赛场地提供的元件与附件通过弯管的方式按规范与图纸要求制作，需自行切管、弯管，安装。
(5)充氮排污气体使用压力必须得到裁判确认数据与操作。
(6)通电、通氮气必须通报裁判。
(7)确定完成后通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
2.2.2.模块二、双温冷柜制冷系统安装：（时间7小时）(1)竞赛场地提供双温冷柜、冷凝机组、自制光管式蒸发器、冷风机、热回收器、表板（压力表与压力继电器）各种规格铜管、管码等零部件及附件。
(2)竞赛场地提供氮气保护焊相关设备。
(3)认真阅读技术文件、测试文件及图纸，按相关要求作业。
(4)必须对所发零部件及设备进行自检。
(5)必须用竞赛场地提供的元件与附件通过螺纹、焊接连接的方式按规范与图纸要求连接制冷系统，螺母连接需自行切管、制作喇叭口、弯管，焊接连接需自行切管、制作杯口、焊接。
必要管道需要保温。
(6)通电、通氮气、焊接动火必须通报裁判。
(7)充氮焊接、排污气体使用压力必须得到裁判确认数据与操作。
(8)全部完成后需通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
2.2.3.模块三、双温冷柜电控系统安装：（时间2小时）(1)竞赛场地提供未固定好双温冷柜控制电箱、接线盒、电线、电缆、线耳、接地排、杯索、套管、线码、扎带、螺丝等零部件及附件。
(2)认真阅读技术文件、测试文件及图纸。
(3)必须对所发零部件进行自检。
(4)必须用竞赛场地提供的各类元件与附件按规范与图纸要求连接电路以及固定零部件。
(5)通电必须通报裁判。
(6)接线完成后，电路通电前须通报裁判，在裁判的监督下，进行总电路检测与检查，并在裁判监督下按规范进行通电测试。
(7)全部完成后需通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
2.2.4.模块四、双温冷柜制冷系统测试：（时间2小时）该模块包块压力测试、抽真空及测试、充注制冷剂及检漏、有需要还包括回收制冷剂。
(1)竞赛场地提供氮气瓶、减压阀、真空泵、回收机、电子称等相关设备。
(2)竞赛场地提供冷柜相对应制冷剂。
(3)认真阅读技术文件、测试文件。
(4)必须对场地设备进行自检。
(5)必须按规范进行打压、抽真空、冲灌、回收制冷剂、检漏等操作。
(6)通电、打压、抽真空、冲灌、回收制冷剂必须通报裁判。
(7)全部完成后需通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
2.2.5.模块五、双温冷柜系统调试：（时间2小时）(1)选手根据设计规格调试系统。
(2)调试全程由裁判监督。
(3)认真阅读阅读技术文件、测试文件。
(4)通电、通气必须通报裁判。
(5)按工程规范与技术文件要求设置测试数值。
必须得到裁判确认数据与操作。
(6)按设置要求对系统进行降温、保温、压力保护调试。
必须得到裁判确认数据与操作。
(7)制冷剂按规范回收到高压储液器，停机、断电。
(8)填写测试报告。
必须得到裁判确认数据与操作。
(9)整理工位，需通报裁判，双方签名确认完成，并接受裁判检查。
并接受安全文明生产考核。
2.3.在制冷与空调项目全国选拔赛中，理论知识不单独列为考核项目，只进行实操考核。
3.参赛选手要求3.1.选手年龄 1993年1月1日以后出生的人员；3.2.技能水平具备制冷工工中级或以上职业资格技能水平；3.3.选手要求思想品德优秀，遵守纪律，身心健康；4.裁判员要求4.1.裁判长由制冷与空调项目技术牵头人担任；4.2.裁判员来源于各支参赛队。
每省（直辖市）只能选派一名具有资格的裁判员义务担任选拔赛裁判工作。
裁判员在选题前可申请不参与裁判工作并放弃相应权利。
但是，一旦担任裁判员工作后，比赛中途不得更换人选。
若人数（至少10人）不能满足裁判等技术工作需要，裁判长有权指定相应人员从事相关辅助技术工作；4.3.裁判员应服从裁判长的管理，裁判员的工作由裁判长指派或抽签决定。
在工作时间内，裁判员不得无故迟到、早退、中途离开工作地或放弃工作，否则将视其影响程度每次扣除其代表队选手竞赛成绩1-3分；4.4.裁判员按工作需要，由裁判长分为现场监督、检测监督、安全监督及主观评判等若干小组开展工作，其中主观评判组5人、检测监督3人并承担光管式蒸发器组件测量、压力测试与抽真空测试等技术指标进行检测监督、检测结果记录或测量工作，各小组在裁判长安排下可轮换开展各类工作；4.5.裁判员在工作期间不得使用手机、照相机、录像机等设备。
尤其是在与本队选手进行技术交流时，不得拍照图纸。
4.6.安全和规范操作评判应由3名裁判员在竞赛现场打分。
4.7.现场执裁的裁判员负责检查选手携带的物品。
违规物品一律清出赛场。
比赛结束后裁判员要命令选手停止加工。
监督选手提交作品、全部所发技术资料、图纸等。
5.竞赛规则5.1.选手在熟悉设备前通过抽签决定比赛工位和比赛用设备。
5.2.比赛前由裁判长对全体裁判员及选手进行竞赛规则、流程、评判方法培训，并安排每名选手有不少于4小时在各自比赛工位及比赛设备进行工具、设备检查的时间。
5.3.选手在比赛期间及工作期间不得携带任何电子设备进入工位，不得携带除压焓图及压力温度换算表以外的任何纸质文件进入工位。
5.4.选手在拿到竞赛每一模块试题后，有15分钟左右的时间与来自本地区的裁判员在竞赛现场公开交流。
正式比赛期间，除裁判长外任何人员不得主动接近选手及其工作区域，不许主动与选手接触与交流，选手有问题只能向裁判长反映。
5.5.比赛每一阶段结束时间到后，选手在立即停止工作，离开工位，并提交测试报告给副裁判长，并签名确认。
副裁判长须做好加密，装箱和保存工作。
5.6.未经裁判长允许，选手不得延长比赛时间。
5.7.参赛选手如果违规，则根据违规程度，违规选手将会受到罚去10分~20分、不得进入前6名、取消竞赛资格等不同级别的处罚。
5.8.比赛成绩在比赛结束后两天内公布。
6.试题产生6.1.选拔赛命题流程参照世界技能大赛制冷与空调项目的命题方式进行。
6.2.本项目属于在比赛前需对试题的部分内容进行调整的项目，比赛试题样题随本项目技术描述等文件一并公布。
比赛试题由裁判长结合赛场设备、材料状况，在赛前对已公布的试题样题进行不超过30%的修改，演变出至少2套备选试题，在赛区监督仲裁组监督下，临赛前组织本项目全体裁判员投票方式确定最终比赛样题，如果被选试题得票相同，在裁判长主持下，由参与投票的裁判员抽签确定。
裁判长对最终比赛试题签名确认。
最终比赛试题于比赛开始时公布实施。
7.评判方式7.1.评分流程选拔赛评分流程采用世界技能大赛的评分方法进行。
各参赛队的教练（每个队仅限1名）组成的裁判员队伍应分为不同的组别，分别对各模块进行评分。
负责光管式蒸发器组件测量、压力测试与抽真空检测等技术指标进行检测的第三方检测人员必须在不少于2名裁判员的监督下进行数据测量和数据存储。
存储后的测量数据任何人不得修改，并必须立即打印纸质文件提交给裁判长妥善保存。
主观评分和手工测量数据应该由每一个参与评判的裁判员签字确认后提交给裁判长妥善保存。
7.2.评判方法7.2.1.7.2.2.7.2.3.7.2.4.5人组成的3个数之平均值。
再除以107.3.选拔赛考核模块配分及时间分配（供参考）表1 双温冷柜安装与调试考核模块配分及时间分配日程模块考核模块时间分配配分比率首日一单温冷柜组件制作2小时10 10%次日二单温冷柜制冷系统安装7小时40 40% 三单温冷柜电控系统安装2小时10 15%末日四单温冷柜系统测试2小时20 15% 五单温冷柜系统调试2小时20 20% 总计15小时100 100%7.4.主要考核模块评分标准（见附件3）7.5.评分细则根据制冷与空调项目对于质量要求高的特点，以及为了提高国内安全生产和规范操作意识的目的。
7.5.1.全国选拔赛题目配分比例如下：表2 全国选拔赛配分细则表评分类型比例（%）评分内容数量配分客观评分9 自制蒸发器的尺寸及质量约30 约0.3分//个36 制冷系统的安装质量约60 约0.5/处8 电控系统的安装质量约20 约0.4分/处16 压力测试、抽真空测试及制冷剂检漏测试质量约16 约1分/处16 系统调试质量约24 约0.7分/处主观评分8 现场操作规范- 8分5 现场安全规范- 5分2 现场文明生产规范及文件记录- 2分7.5.2.全国选拔赛评分表如下：表3 第43届世界技能大赛制冷与空调项目全国选拔赛评分表竞赛模块总配分本表配分选手号工位号选手完成确认签名竞赛时间小时起止时间时分至时分竞赛日期序评分项目内容配分选项实际得分备注问题记录1 □2 □3 □4 □5 □6 □7 □8 □9 □10 □11 □现场裁判签名本表得分各裁判签名裁判长签名8.选拔赛的基础设施、选手自带工具及禁止携带物品8.1.赛场提供每工位工具设备清单（见表4）序名称品牌型号规格单位数量图片1 工位隔板3m*3m 套 12 操作工作台订做张 13 焊接设备订做套 14 氮气设备订做套 15 220V电源订做套 16 制冷剂瓶134a 瓶 17 电子称满足世赛要求台 18 台虎钳8”个 19 真空泵满足世赛要求台 11不锈钢水桶5L 个 1 11灭火器个 1 12扫帚把 1 13垃圾铲个 114分类垃圾回收桶铜个 114分类垃圾回收桶电线个 1 14分类垃圾回收桶有害物品个 1 14分类垃圾回收桶其他物品个 11 5 回收瓶满足世赛要求个-1 6 回收机满足世赛要求台-17“OFN”牌个 2 18电源维修牌个 1 19阻燃挡板300*300 块 1 2写字板块 18.2.赛场提供每工位比赛设备清单（见表5）序名称品牌型号规格单位数量图片1 冷库柜体SX 订做台 12 安装工作台SX 订做张 13 热回收水箱SX 订做个 14 仪表安装板SX 订做块 15 蒸发器安装板SX 订做块 16 电气控制箱SX 订做个 17 库体连接电缆SX 订做条 28 温控器感温包条 18.3.选手自带工具设备及工具（供参考）（见表6）序名称品牌型号规格单位数量图片1 卷尺把 12 水平尺把 13 直角尺把 14 表组组套套 15 螺丝刀套 16 剥线钳把 17 斜口钳把 18 老虎钳把 19 尖嘴钳把 11 0 压线钳把 11 1 倒角器个 11 2 剪刀把 11 3 手电筒支 11 4 割管器个 11 5 微型割管器个 11 7 钻头套 11 8 锉刀套 11 9 螺丝批头套 12 0 温度计个 22 2 活动扳手套 12 3 棘轮扳手把 12 4 电工刀把 12 5 手电钻把 12 6 电流钳表个 12 7 万用表个 12 8 兆欧表个 12 9 试电笔支 13 0 制冷剂检漏仪个 13 1 真空计个 13 2 弯管器套 13 4 安全点火枪个 13 5 必要文具套 13 6 压焓图、饱和压力温度表8.4.选手自带劳保用品（供参考）（见表7）序名称说明单位数量图片1 劳保工作服全程必须穿着套 12 安全袖套如穿短袖工作服必要时佩戴对 13 防刺穿劳保鞋全程必须穿着双 14 防割手套机械加工时佩戴副 15 防冻手套制冷剂操作时佩戴副 16 焊接手套焊接操作时佩戴副 17 绝缘手套带电或不确定带电时佩戴副 18 平光护目镜机械加工必须佩戴副 19 滤光护目镜焊接操作时佩戴副 1 1面罩制冷剂操作时佩戴个 1 11口罩化学品操作时佩戴个 11 2 防噪音耳塞或耳罩>80dB噪音操作时佩戴副 18.5.选手严禁携带物品（见表8）序名称图片1 任何储存液体、气体的压力容器2 任何有腐蚀性、放射性的化学物品3 任何可燃、可爆物品4 任何有毒、有害物品5 任何没有生产厂商或达不到国家安全标准的工具及设备6 任何可能危及安全问题的物品9.赛场安全竞赛的安全目标——事故为零9.1.选手防护装备参赛选手必须按照规定穿戴防护装备。
