《一本男孩子必读的书》教案

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《一本男孩子必读的书》教案

“男生必读之书”第二课堂教学设计

教师:西街小学宣传

教学目标:1。知识和技能

(1)能够正确、流利和感性地阅读文本能理解上下文中的单词(2)理解鲁滨逊的经历和“对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍”的含义2.过程和方法

(1)指导学生开展合作讨论和学习,围绕“我读《鲁滨逊漂流记》”开展阅读交流活动

(2)根据罗宾逊的经验,引导学生理解课文中关键句子的含义3.情感、态度和价值观

(1)理解课文内容,理解学会生活和学会坚强生活的原则,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣

(2)激发学生对名著和阅读名著的兴趣教学重点:

理解课文内容,理解学会生活的原则,学会坚强生活,培养阅读《鲁滨逊漂流记》的兴趣。教学中的困难:

理解罗宾逊的经历和“对危险的恐惧比危险本身可怕一万倍”的含义

教学方法:独立探究,提问和疑难问题,理解和阅读教学准备:课件

1,复习课文,复习引言:

1,最后一课,我们先读课文《一本书给男生读》,我们知道这本书的名字

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199是《鲁滨逊漂流记》,我们也知道这本书是一本你喜欢这本书的第一次阅读吗?

2,作者也非常喜欢这本书。这本书用什么词来表示作者喜欢这本书?(爱不释手)什么是爱不释手?

3,进口:是什么让缅甸和吴如此喜欢它?我们将继续学习这节课的课文。

2:专注于学习和深入理解

(1)产品的细节绘制人物(学习部分7-12)

1。多媒体课件展示自我阅读技巧:请自由阅读课文7-12的自然段落,并思考:(1)冒险小说《鲁滨逊漂流记》中“我”不能放下的具体内容是什么?罗宾逊在荒岛上遇到了什么困难?你是怎么克服的?试着画出相关的句子

2,报告学习结果,了解罗宾逊的智力和坚强的意志力(先读相关单词,然后谈论你的理解)

(1)师:谁会说什么?(罗宾逊在荒岛上的28年冒险)你在28年的冒险生活中遇到了什么困难,你是如何克服的?缺少食物:他做了一个筏子,从沉船上拿走了食物??一个接一个地去岛上种植大麦和大米,制作粗面包,捕捉和驯化山羊作为肉类来源。

住宿困难:以帆布为栖息地搭建帐篷

荒凉与孤独:荒凉与无人居住——陪伴鹦鹉,制作家具,并在周五驯化3.过渡:在这个孤岛上,没有现成的食物、衣服、住房和交通工具,但罗宾逊可以在岛上生活28年,那么这篇文章说他是什么样的人呢?请从课文中找出中心句(一起展示和阅读这个句子)4。摘要:根据吴缅的介绍,我们可以感觉到《鲁滨逊漂流记》中的

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冒险小说在情节上有曲折。难怪吴缅忍不住了。

(2)名句赏析谈经验(学习13-15):

过渡:小说成功地塑造了一个聪明机智、意志坚强的人物。罗宾逊克服各种困难的精神也深深打动了他。罗宾逊在他的想象中是什么样子的?默读第13-15段,找出相关句子

1,给我看一句话:在我的想象中罗宾逊是什么样的??又丑又笨的羊皮伞??

2,作者为什么这样想象鲁滨逊?给我看这句话:我希望我能成为像罗宾逊一样的人,一个探险家,一个发明家和一个善于创造性工作的人。(他身上的一切都准备好克服困难。从服装上看,罗宾逊是一个善于创造劳动的人。)

3,不止如此,文章中还有一些名言很有启发性。作者喜欢其中的一个什么事?谁会读它?

(1)屏幕显示的句子是“对危险的恐惧是危险本身的10,000倍。”“老师:你能告诉我你对这句话的理解吗?沟通理解 (2)秀:一个具有无畏、冒险和进取精神的人最终会成为胜利者和英雄,即使在恶劣的环境中(危险并不可怕,可怕的是对危险的恐惧)

4,扩展阅读:表明“一个人只是无所事事地坐着,梦想着他得不到的东西”是没有用的“老师:请读这句话,你能感觉到什么?

引出深层含义:这句话也可能是一句激励我们所有人的名言,所以让我们记住这句话因此,当我们读书时,我们必须带一双眼睛去发现对我们有用的知识,从而获得启迪。

3。理解主题,加深理解。孩子们,这是爷爷给爸爸和爸爸给我的唯一一本书吗?

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你为什么说这是一本男孩的书?你知道答案吗?

学生交流后在黑板上写下:(学会生存,学会坚强,学会不怕困难事实上,这也是我祖父和父亲对我寄予的希望。

2。女孩们想读这本书吗?四、思维拓展,总结升华

《鲁滨逊漂流记》这部冒险小说的确是部好书,使缅甸吴的祖父传给了他的父亲,他的父亲传给了缅甸吴,缅甸吴传给了他的儿子如果你是作者,你会把书递给你的孩子,然后像爷爷和爸爸一样在书的扉页上写下你想要的东西,你会在扉页上写什么?

5。读写结合促进发展。可以阅读和感受

这是一本世界名著。如果你没读过,请读一下。我也希望每个学生都能读得更多,读得更好。俗话说,“书有它自己的金屋,书有它自己的颜如玉”,我相信每个人都会从书中得到一些东西。这篇课文不仅是一篇日记,也是一篇很好的阅读笔记。在学习了课文之后,我们进一步掌握了读书笔记的写作方法:书的起源、书的主要内容和读书的感觉。将来,当学生读书时,他们应该掌握这三点,相信他们一定会有更多的收获。

2,为实践而学习:我们也选择一本书,仔细阅读,试着围绕这三个方面写一个读书笔记,并准备一个读书报告

板书设计:11。《鲁滨逊漂流记》,一本男孩必须读的书,

学会生存,学会坚强,学会无所畏惧地面对困难