第三章整式的加减复习资料
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解析《整式的加减》知识点一、代数式1、用运算符号把数或表示数的字母连结而成的式子,叫做代数式。
单独的一个数或字母也是代数式。
二、整式多项式和单项式统称为整式。
特别注意:分母中不能含字母三、单项式与多项式单项式1、都是数字与字母的相乘的代数式叫做单项式。
2、单项式的数字因数叫做单项式的系数。
3、单项式中所有字母的指数和叫做单项式的次数。
4、单独一个数或一个字母也是单项式。
5、只含有字母因式的单项式的系数是1或―1。
6、单独的一个数字是单项式,它的系数是它本身。
7、单独的一个非零常数的次数是0。
8、单项式中只能含有乘法或乘方运算,而不能含有加、减等其他运算。
9、单项式的系数包括它前面的符号。
10、单项式的系数是带分数时,应化成假分数。
11、单项式的系数是1或―1时,通常省略数字“1”。
12、单项式的次数仅与字母有关,与单项式的系数无关。
多项式1、几个单项式的和叫做多项式。
2、多项式中的每一个单项式叫做多项式的项。
3、多项式中不含字母的项叫做常数项。
4、一个多项式有几项,就叫做几项式。
5、多项式的每一项都包括项前面的符号。
6、多项式没有系数的概念,但有次数的概念。
7、多项式中次数最高的项的次数,叫做这个多项式的次数。
整式1、单项式和多项式统称为整式。
2、单项式或多项式都是整式。
3、整式不一定是单项式。
4、整式不一定是多项式。
5、分母中含有字母的代数式不是整式。
四、整式的加减1、整式加减的理论根据是:去括号法则,合并同类项法则,以及乘法分配率。
去括号法则:如果括号前是“十”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不变符号;如果括号前是“一”号,把括号和它前面的“一”号去掉,括号里各项都改变符号。
2、同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。
合并同类项:1).合并同类项的概念:把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。
2).合并同类项的法则:同类项的系数相加,所得结果作为系数,字母和字母的指数不变。
期末复习------整式的加减一、基础知识(一)概念1、单项式:由与的乘积..式子称为单项式.单独一个数或一个字母也是单项式,如a ,5 ·单项式的系数:单式项里的叫做单项式的系数.·单项式的次数:单项式中叫做单项式的次数.2、多项式:几个的和叫做多项式.其中,每个单项式叫做多项式的,不含字母的项叫做.·多项式的次数:多项式里的次数,叫做多项式的次数.·多项式的命名:一个多项式含有几项,就叫几项式。
所以我们就根据多项式的项数和次数来命名一个多项式.如:3n4-2n2+1是一个四次三项式.3、整式:____________和____________统称整式.4、同类项:必须同时具备的两个条件(缺一不可):①所含的相同;②相同也相同.(二)方法法则1、合并同类项,就是把多项式中的同类项合并成一项.方法:把各项的相加,而不变.步骤:①找②移③合2、去括号法则法则1.括号外的因数是正数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号;法则2.括号外的因数是负数,去括号后原括号内各项的符号与原来的符号.口诀:去括号,看符号;是正号,不变号;是负号,全变号.注意:a.要注意括号前面的符号,它是去括号后括号内各项是否变号的依据.b.去括号时应将括号前的符号连同括号一起去掉.c.括号前面是“-”时,去掉括号后,括号内的各项均要改变符号,不能只改变括号内第一项或前几项的符号,而忘记改变其余的符号.d.括号前是数字因数时,要将数与括号内的各项分别相乘,不能只乘括号里的第一项.e.遇到多层括号一般由里到外,逐层去括号.3、整式的加减:整式的加减的过程就是.如遇到括号,则先,再,合并到为止.(三)本章需要注意的几个问题①整式(既单项式和多项式)中,分母一律不能含有字母②π不是字母,而是一个数字③多项式相加(减)时,必须用括号把多项式括起来,才能进行计算④去括号时,要特别注意括号前面的因数二、类型题(一)概念类选择题1.下列各组代数式中,属于同类项的是( )A .4ab 与4abcB .mn -与mn 23 C .b a 232与232ab D .y x 2与z x 2 2.列计算正确的是A .2325a a a +=B .3a 3a -=C .325235a a a +=D .2222a b a b a b -+=3.32m a b 与4n a b 是同类项,则m ,n 的值分别为( )A . 2,1B .3,4C . 4,3D .3,24. 下列等式成立的是( )A. a -(b +c )=a -b +cB. a +b -c =a +(b -c )C. a +(b +c )=a -b +cD. a -b +c =a -(b +c )5下面运算正确的是( )A.ab b a 963=+B.03333=-ba b aC.a a a 26834=-D.61312122=-y y 6长方形的一边等于3a +2b ,另一边比它小a -b ,那么这个长方形的周长为( )A. 12a +6bB. 7a +3bC. 10a +10bD. 12a +8b7多项式221x x -+的各项分别是( )A. 22,,1x xB.22,,1x x -C.22,,1x x --D.22,,1x x --- 8、两个四次多项式的和的次数是( )A.八次B.四次C.不低于四次D.不高于四次填空题1、在23222112,3,1,,,,4,,,43b xy x x y m n x ab x x π--+---+,中,单项式有: 多项式有: 。
整式及其加减知识点复习【知识网络】【知识点梳理】要点一、整式的相关概念1.单项式:由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式.特别说明:(1)单项式的系数是指单项式中的数字因数.(2)单项式的次数是指单项式中所有字母的指数和.2.多项式:几个单项式的和叫做多项式.在多项式中,每个单项式叫做多项式的项.特别说明:(1)在多项式中,不含字母的项叫做常数项.(2)多项式中次数最高的项的次数,就是这个多项式的次数.(3)多项式的次数是n次,有m个单项式,我们就把这个多项式称为n次m项式.3. 多项式的降幂与升幂排列:把一个多项式按某一个字母的指数从大到小的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母降幂排列.另外,把一个多项式按某一个字母的指数从小到大的顺序排列起来,叫做把这个多项式按这个字母升幂排列.特别说明:(1)利用加法交换律重新排列时,各项应连同它的符号一起移动位置;(2)含有多个字母时,只按给定的字母进行降幂或升幂排列.4.整式:单项式和多项式统称为整式.要点二、整式的加减1.同类项:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项.所有的常数项都是同类项.特别说明:辨别同类项要把准“两相同,两无关”:(1)“两相同”是指:①所含字母相同;②相同字母的指数相同;(2)“两无关”是指:①与系数无关;②与字母的排列顺序无关.2.合并同类项:把多项式中的同类项合并成一项,叫做合并同类项.特别说明:合并同类项时,只是系数相加减,所得结果作为系数,字母及字母的指数保持不变.3.去括号法则:括号前面是“+”,把括号和它前面的“+”去掉后,原括号里各项的符号都不改变;括号前面是“-”,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变.4.添括号法则:添括号后,括号前面是“+”,括号内各项的符号都不改变;添括号后,括号前面是“-”,括号内各项的符号都要改变.5.整式的加减运算法则:几个整式相加减,通常用括号把每一个整式括起来,再用加、减号连接,然后去括号,合并同类项.【典型例题】类型一、整式的相关概念1.在式子①﹣14x 2,①﹣2xy ,①xy 2﹣12x 2,①1y ①b a ﹣x ,①312x -,①0中,整式有_____个.【变式1】 在代数式①ab ,①1a ,①3x y +,①32x +,①3y -,①221b b =+,①2pq -,①2aπ中单项式有________;多项式有________;整式有________.【变式2】下列代数式:(1)12-mn ,(2)m ,(3)12 ,(4)b a ,(5)2m +1,(6)5x y -,(7)2x y x y +-,(8)x 2+2x +23,(9)y 3﹣5y +3y 中,整式有______.(填序号) 类型二、同类项及合并同类项2.若2|2|(1)03nm -+-=,则单项式213x m n y +-和224x n m y -是同类项吗?如果是,请把它们进行加法运算;如果不是同类项,请从下列代数式中找出同类项进行加法运算:242x y -,645x y -【变式1】在 2x 2y ,-2xy 2 ,3x 2y ,-xy 这四个代数式中,哪两项是同类项,并合并这两项.【变式2】合并同类项:(1)5(32)(37)a a a -+--- (2)3338(5)53a a a --+-类型三、去(添)括号3、a b c d a b --+=--(_________)a =+(_________)a =-(__________).4、计算:(2xy -y)-(-y +xy)=________.【变式1】m +n -p 的相反数为__________.【变式2】在等式的括号内填上恰当的项,x 2﹣y 2+8y ﹣4=x 2﹣(___________). 类型四、整式的加减5、整式的加减(1)化简:3b +5a +2a -4b ; (2)化简:(a 2+2ab +b 2)-(a 2-2ab +b 2).(3)化简并代入求值:(4a 2-3a)-2(1-2a +2a 2),其中a =-2【变式1】已知22m x y 与3n xy -是同类项,计算()()223423m m n m n nm n -+-+-的值.【变式2】 计算:( 1)3x 2y-3xy 2-12xy 2+23x 2y; (2)4(a-2b+1)-3(-4a+b-5).【变式3】 嘉淇准备完成题目:化简:22(68)(652)x x x x ++-++,发现系数“”印刷不清楚.(1)他把“”猜成3,请你化简:(3x 2+6x +8)–(6x +5x 2+2); (2)他妈妈说:“你猜错了,我看到该题标准答案的结果是常数.”通过计算说明原题中“”是几?类型五、综合应用6、如图是一个长为a,宽为b的矩形,两个阴影图形都是一对底边长为1,且底边在矩形对边上的平行四边形.(1)用含字母a,b的代数式表示矩形中空白部分的面积;(2)当a=3,b=2时,求矩形中空白部分的面积.【变式1】设A=2x2﹣3xy+y2+2x+2y,B=4x2﹣6xy+2y2﹣3x﹣y,(1)求B-2A(2)若|x﹣2a|+(y﹣3)2=0,且B﹣2A=a,求a的值.【变式2】“十一”期间,某中学七年级(1)班的三位老师带领本班a名学生(学生人数不少于3名)去北京旅游,春风旅行社的收费标准为:教师全价,学生半价;华北旅行社不论教师、学生一律八折优惠,这两家旅行社的基本收费都是每人500元.(1)用代数式表示,选择这两家旅行各需要多少钱?(2)如果有学生20名,你认为选择哪家旅行社较为合算,为什么?。