口语交际介绍一种动物
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部编版二年级上册语文第一单元口语交际《有趣的动物》优秀范文范文一:可爱的小乌龟前几天,我和妈妈去花鸟市场买了一只小乌龟。
它可爱极了,龟壳是绿色的,上面还有好看的花纹。
它的眼睛比绿豆还小,小脖子伸出来的时候特别长。
刚住进我们家的时候,小乌龟有一点儿害怕。
不过,过了一段时间,它就变得大胆起来了。
我给它喂饲料时,它会扑过来,用小嘴巴接住饲料,含在嘴里,不一会儿就吃光了。
每次给它喂饲料,它都吃得津津有味。
我家的小乌龟非常霸气。
有一次,我把鱼缸里的石头拿出来,它就“独占天下”了。
还有一次,我故意把它的身子翻过来,让它四脚朝天。
它的四只脚就在半空中不停地划来划去,好像在说:“我要翻过来,我要翻过来!”你还别说,没多久,它真的翻过身来了。
这就是我可爱的小乌龟,我非常喜欢它。
佳作评点小作者按照“壳—眼睛—脖子”的顺序来描述小乌龟,让小乌龟的形象变得清晰、立体,让读者对小乌龟有了一个初步的印象。
在表现小乌龟的大胆和霸气时,小作者分别为我们讲述了小乌龟吃食,以及它身子被“我”翻过来,居然自己翻回去这两个事例,小乌龟可爱的形象顿时跃然纸上。
范文二:淘气鬼灰灰我家养了一只活泼可爱的小狗,名叫灰灰,因为它全身披着一件灰色的大衣,它的耳朵很长,一耷拉下来就会遮住它那双水汪汪的大眼睛。
它的鼻子像一颗黑纽扣,摸上去有点湿漉漉的。
灰灰的嘴巴大大的,一叫起来就会露出锋利的牙齿。
灰灰很淘气,它最喜欢做的一件事就是拖运鞋子。
一次,我正在写作业,忽然看见这小家伙东转转,西瞧瞧,一副心神不宁的样子。
我猜它一定是在打什么坏主意了。
于是我放下手中的笔,悄悄地观察它。
果然,灰灰的眼珠子转了一圈后,眼睛盯到了鞋架上。
只见它一个箭步冲上前去,到了鞋架旁来了一个急刹车,四腿呈半蹲姿势,眼睛在鞋子上不断地扫视。
忽然,它像下定了决心似的,瞄准一只黄颜色的棉拖鞋就咬。
撕咬了一会,它觉得还不过瘾,就又拖着鞋子往外跑,刚跑到门口,就被妈妈撞见了,结果被妈妈用小竹竿狠狠地教训了一番。
二年级上册介绍动物口语交际
同学们,今天咱们来聊一聊小动物。
我要给大家介绍的是小猫咪,它呀,可有趣啦!
小猫咪长得超级可爱。
它浑身毛茸茸的,就像一个会移动的小毛球。
脑袋圆圆的,两只小耳朵尖尖的,就像两个小雷达,时刻竖着,一有动静就转来转去,可机灵了呢!它的眼睛又大又圆,白天的时候,眼睛像一条细线,可到了晚上,就变得像两颗亮晶晶的宝石,在黑暗里也能看得清清楚楚,这是因为小猫咪要在晚上抓老鼠呀。
它还有一个小巧玲珑的鼻子,总是湿漉漉的,对气味可敏感了,不管是小鱼干的香味,还是老鼠的气味,都逃不过它的小鼻子。
嘴巴小小的,嘴角总是带着一种神秘的微笑,像是知道很多我们不知道的小秘密。
小猫咪的性格也是多种多样的。
有时候它特别懒,找个暖和的地方,比如阳台的角落或者沙发上,一躺就是半天,眯着眼睛,呼噜呼噜地睡着大觉,那呼噜声就像小火车开动的声音一样,感觉它在做着美梦呢。
可是有时候它又特别调皮,看到桌子上有个小纸团或者小毛线球,就会忍不住去扑它、抓它,把小纸团或者毛线球弄得满屋子都是,就像在玩一场超级有趣的游戏。
小猫咪还特别爱干净。
它每天都会用自己的小舌头舔毛,把自己的毛舔得干干净净、顺顺溜溜的。
它舔毛的时候可认真了,从脑袋开始,一点点舔到尾巴,就像在给自己做全身清洁SPA一样。
我可喜欢小猫咪了,同学们,你们喜欢小猫咪吗?或者你们有没有想介绍的小动物呀?。
有趣的动物二年级上册口语交际在二年级上册的口语交际中,介绍有趣的动物是一个非常有趣的话题。
下面是一些有关有趣的动物的例子,供您参考:1.企鹅:你知道吗?企鹅是一种非常可爱的动物。
它们有黑色和白色的羽毛,像是穿着西装一样。
而且它们不会飞,可是在水里却游得非常快!它们常常在南极大陆生活,而且总是一群群地行动。
它们非常喜欢吃鱼,每天都会吃很多。
企鹅和人类一样,也是非常有组织的动物!2.长颈鹿:长颈鹿是世界上最高的动物。
它们的脖子可以长到很高的树枝上去吃树叶。
长颈鹿非常喜欢吃树叶,每天可以吃好几百公斤!它们不仅的脖子长,还有一对长长的腿。
长颈鹿的脚非常强壮,可以奔跑得非常快。
它们在非洲的草原上生活,是真正的自由动物。
3.袋鼠:袋鼠是澳大利亚最有名的动物之一。
它们是独特的动物,因为它们的母亲有一个袋子来孵育幼崽。
幼鼠出生后会爬进母亲的袋子里,直到长大才会离开。
袋鼠可是非常敏捷的,它们可以跳跃超过三米的距离!而且袋鼠也会挺直身子用后腿站立,就像是在跳舞一样。
4.海豚:海豚是非常聪明和友好的动物。
它们住在大海里,是非常擅长游泳的。
而且,海豚也可以像鱼一样在水下呼吸。
它们喜欢和人类一起玩耍,常常和人类一起跳跃出水面。
海豚会发出各种声音来和其他海豚沟通。
在水底下,它们可以用声纳来找到食物和朋友。
5.起源于中国的熊猫:熊猫是中国的国宝,非常受人们喜爱。
它们身上有黑色和白色的毛,眼睛周围还有黑色的眼圈,看起来非常可爱。
熊猫是草食性动物,它们主要吃竹子。
它们非常懒散,大部分时间都在睡觉和吃竹子。
熊猫也是濒危物种,所以人们一直在保护它们,不让它们灭绝。
以上是一些关于有趣的动物的例子,希望能给您一些启发,让您在二年级上册的口语交际中有更多的话题和想法。
二年级小动物口语交际第一篇:小狗小明:你好,小狗!你叫什么名字?小狗:汪汪!我叫旺财,你好!小明:你是什么品种的狗?旺财:我是一只金毛犬,金黄色的毛发很漂亮吧!小明:你喜欢吃什么?旺财:我喜欢吃骨头和肉,还有狗粮。
小明:你最喜欢做什么?旺财:我最喜欢玩球,你要和我一起玩吗?小明:好啊!我们一起去公园玩吧!第二篇:小猫小丽:你好,小猫!你叫什么名字?小猫:喵喵!我叫咪咪,你好!小丽:你是什么品种的猫?咪咪:我是一只英国短毛猫,有着灰色的短毛很可爱吧!小丽:你喜欢吃什么?咪咪:我喜欢吃鱼和鸡肉,还有猫粮。
小丽:你最喜欢做什么?咪咪:我最喜欢躺在阳光下晒太阳,你要一起来吗?小丽:好啊!我们一起去院子晒太阳吧!第三篇:小兔子小华:你好,小兔子!你叫什么名字?小兔:咪咪!我叫小白兔,你好!小华:你是什么品种的兔子?小白兔:我是一只荷兰短毛兔,毛色是纯白的,很漂亮吧!小华:你喜欢吃什么?小白兔:我喜欢吃胡萝卜和青菜,还有兔粮。
小华:你最喜欢做什么?小白兔:我最喜欢跳来跳去,你要和我一起跳吗?小华:好啊!我们一起去花园跳跳吧!第四篇:小鸟小李:你好,小鸟!你叫什么名字?小鸟:唧唧!我叫小红,你好!小李:你是什么品种的鸟?小红:我是一只鹦鹉,身上有着五颜六色的羽毛,很漂亮吧!小李:你喜欢吃什么?小红:我喜欢吃水果和谷物,还有鸟食。
小李:你最喜欢做什么?小红:我最喜欢模仿人说话,你要和我一起说话吗?小李:好啊!我们一起练习说话吧!第五篇:小鱼小张:你好,小鱼!你叫什么名字?小鱼:泡泡!我叫小小鱼,你好!小张:你是什么品种的鱼?小小鱼:我是一只金鱼,身体金黄色的,很漂亮吧!小张:你喜欢吃什么?小小鱼:我喜欢吃鱼食和虫子,还有蔬菜。
小张:你最喜欢做什么?小小鱼:我最喜欢在水里游来游去,你要和我一起游泳吗?小张:好啊!我们一起去池塘游泳吧!以上是二年级小动物口语交际的几个例子,通过和小动物的对话,孩子们可以学习动物的名称、品种、喜好和习性等。
口语交际有趣的动物资料以口语交际有趣的动物资料为题,我将为大家介绍一些有趣的动物资料。
1. 企鹅- 企鹅是非常可爱的动物,它们生活在南极洲。
- 企鹅的特点是身体圆胖,有羽毛,翅膀短小。
- 企鹅不会飞,但它们擅长游泳。
- 企鹅的食物主要是鱼类和小型甲壳动物。
- 企鹅在陆地上行走时有一种拍打翼膀的有趣姿势。
2. 熊猫- 熊猫是中国的国宝,非常受人们喜爱。
- 熊猫是一种憨态可掬的动物,身体大,圆脸黑眼圈。
- 熊猫主要以竹子为食,每天要吃很多才能满足能量需求。
- 熊猫的活动范围比较小,大部分时间都在树上睡觉。
- 熊猫的繁殖能力较弱,是濒危动物。
3. 长颈鹿- 长颈鹿是世界上最高的陆地动物,它们的脖子非常长。
- 长颈鹿的特点是身体高大,脖子和腿都很长。
- 长颈鹿的食物主要是树叶,它们用长长的舌头把树叶一片片地拔下来吃。
- 长颈鹿的脖子有助于它们觅食,也有助于避免天敌的攻击。
- 长颈鹿的群体结构比较松散,常常以小群为单位生活。
4. 海豚- 海豚是非常聪明的动物,它们生活在海洋中。
- 海豚的特点是身体呈流线型,鼻子上有喷水孔。
- 海豚以鱼类和小型海洋生物为食。
- 海豚擅长跳跃和游泳,它们可以在水中快速地转弯和翻转。
- 海豚有发达的听觉和通讯能力,可以用声音进行交流。
5. 猫头鹰- 猫头鹰是夜行性的鸟类,它们生活在树林中。
- 猫头鹰的特点是头部呈圆形,有大而明亮的眼睛。
- 猫头鹰的食物主要是小型哺乳动物和昆虫。
- 猫头鹰的飞行非常静谧,它们的翅膀上有特殊的羽毛结构。
- 猫头鹰的叫声特别独特,常常被用来形容恐怖的气氛。
以上是关于一些有趣的动物的资料介绍。
希望大家通过这些了解,对动物的世界有更深入的认识和理解。
动物们在自己的领域展现出了独特的生活方式和特点,值得我们好好观察和保护。
人教版二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文作品1:有趣的大象大象的身子胖乎乎的,像一堵厚厚的墙。
它的腿粗得像大柱子,稳稳地站在地上。
大象的耳朵大大的,像两把大扇子,不停地扇来扇去,好像在给自己扇风呢。
大象的鼻子长长的,像一根软软的水管,可以卷起很重很重的东西。
它的鼻子还可以喷水,就像一个大喷泉,可好玩啦!大象的牙齿白白的、尖尖的,像弯弯的月亮。
大象的性格很温和,它慢慢地走路,看起来特别悠闲。
我觉得大象真是一种又有趣又可爱的动物!你们喜欢大象吗?作品2:有趣的袋鼠同学们,我要给你们讲讲袋鼠,它可太有趣啦!袋鼠妈妈的肚子上有一个大大的口袋,就像一个神奇的育儿袋。
小袋鼠宝宝就住在里面,探出小脑袋,可爱极了。
袋鼠的后腿又粗又长,跑起来像一阵风,“嗖”的一下就没影了。
它的尾巴又粗又壮,像一根大柱子,能支撑住它的身体,保持平衡。
袋鼠的眼睛圆溜溜的,像两颗黑珍珠,时刻警惕地看着四周。
最有意思的是,袋鼠跳起来的时候,一蹦一跳的,好像在参加跳高比赛,能跳得特别高特别远。
你们说袋鼠是不是很有趣呀?作品3:有趣的小乌龟我最喜欢的动物是小乌龟。
小乌龟的壳硬硬的,就像一个小盾牌,保护着它的身体。
它的壳上还有很多漂亮的花纹,看起来很特别。
小乌龟的脑袋小小的,上面有两只小眼睛,像两颗小黑豆。
它的脚短短的,上面还有尖尖的爪子,可锋利啦!小乌龟爬得很慢很慢,就像一位老爷爷在慢慢地散步。
但是当它遇到危险的时候,就会把头和脚都缩进壳里,像一个小小的“堡垒”,谁也伤害不了它。
我经常会给小乌龟喂食物,看着它慢慢地吃着,我觉得可有意思啦!小乌龟真是一种有趣的动物,我很喜欢它!作品4:有趣的松鼠嘿,小伙伴们,你们知道吗?我最近迷上了一种超级有趣的动物——小松鼠!它们呀,就像是森林里的小精灵,穿着棕褐色的毛茸茸大衣,尾巴蓬松得像把大扇子,走路时还一摇一摆的,可爱极了!小松鼠最厉害的就是它的“小仓库”了,不是真的仓库哦,是它们藏食物的地方——腮帮子!每次看到好吃的坚果,就“咔嚓咔嚓”地嚼着,然后鼓着腮帮子,像个小胖子一样,偷偷藏到树洞里。
二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例一:大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短。
头和身子是白的,四肢是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。
长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。
你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡觉。
有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。
你看,它抱着竹子,吃得多香啊!范例二:小花猫小花猫样子长得很可爱。
它有一身黄白相间的花毛,摸上去,毛茸茸的。
圆圆的脸上,长着一对杏叶似的耳朵,特别灵敏。
小猫的眼睛绿莹莹的,像两颗闪闪发光的绿宝石!鼻子下面长着一张人字形的嘴,两边有六根长长的胡须,非常神气。
它的脚趾甲尖尖的,像小钩,抓老鼠很厉害;脚掌上有一块软绵绵的肉垫,跑起路来一点儿声音也没有。
小猫可聪明了!我每次放学回来,它都会围着我“喵喵”地叫,好像在说:“欢迎你回来,我的小主人。
”我爱我的小猫咪——小雪!二年级上册语文第一单元·有趣的动物·口语交际范文范例三:小白兔小白兔真可爱,小兔有一对长耳朵,眼睛红红的就像两颗红宝石,嘴巴是个三瓣嘴,尾巴圆圆的就像小棉球。
小白兔喜欢的食物有胡萝卜和蔬菜。
小白兔的三瓣嘴可厉害了,只要给它东西吃,它一会儿就吃完了。
小白兔的前腿短后腿长,我看见小白兔在草地上跳得时候,小白兔的腿是后腿一蹬,前腿一跳。
跳得可远了,小白兔还能保暖,我抱着它就像火炉一样。
所以我特别喜欢小白兔。
范例四:小浣熊我最喜欢的动物是小浣熊,它非常有趣,它的眼睛又圆又大,像两颗黑珍珠,它整天带着个墨镜,做出一副酷酷的样子。
它那小小的鼻子看起来非常招人喜欢。
它的嘴巴非常隐蔽,只有它张大嘴才能看到。
它的爪子像尖刀一样锋利,所以,每次有人看它,它都会伸出爪子来吓唬别人。
它每天都穿着那件褐色的大衣,结果,它肚皮上那块被磨了个大洞。
它天天举着像伞一样的尾巴,显得非常神气。
题目:我和我的小伙伴——一只非同寻常的兔子
我家有一只兔子,名叫“闪电”,但它跑得并不快,甚至可以说是非常慢。
有时候我觉得它更像是乌龟的亲戚。
闪电最喜欢的事情就是在饭点准时出现,眼睛直勾勾地盯着蔬菜,好像在说:“嘿,哥们儿,轮到我吃了吗?”
闪电还特别喜欢听音乐,尤其是古典音乐,每次我放贝多芬的《月光奏鸣曲》,它就会安静地坐在一旁,耳朵竖起来,一副认真聆听的样子。
不过,如果放的是摇滚乐,它就会躲到笼子的角落里,用前爪捂住耳朵,看来它也是个古典乐迷。
有一次,闪电竟然学会了一项特技——跳绳。
当然,不是真的跳绳,而是当我在跳绳的时候,它会在绳子下面来回跑动,好像在玩一种躲避游戏。
每当它成功穿过而不被绳子碰到时,就会回头看看我,仿佛在炫耀自己的敏捷身手。
闪电还特别爱干净,每天都会花很多时间舔毛,保持自己整洁。
但是,每当下雨天,它就变成了“泥巴兔”,满院子乱窜,搞得全身脏兮兮的,让我怀疑它是不是故意的。
每次看到它那副得意洋洋的样子,我就知道它是在享受“野兔”的乐趣。
这就是我的小伙伴闪电,一只充满个性和乐趣的兔子,它给家里带来了无尽的欢笑和温暖。
口语交际有趣的动植物在我们生活的这个丰富多彩的世界里,动植物是不可或缺的一部分。
它们不仅为我们的生活增添了色彩和乐趣,还带给我们无尽的惊喜和知识。
今天,就让我来给大家分享一些有趣的动植物吧。
先来说说动物。
有一种非常可爱的动物叫树懒。
树懒动作极其缓慢,在树上生活,常常挂在树枝上几个小时都一动不动。
它们的名字真是名副其实,慢得让人着急又觉得好笑。
树懒虽然行动迟缓,但它们在树上的生活方式却很独特,能够巧妙地利用树枝和树叶来隐藏自己,躲避天敌。
再看看袋鼠,这可是澳大利亚的标志性动物。
袋鼠最显著的特点就是它们强大的后腿和育儿袋。
袋鼠可以依靠后腿的力量进行跳跃,一跳就能跳出很远的距离。
而袋鼠妈妈肚子上的育儿袋则是小袋鼠们温暖又安全的家,小袋鼠在里面慢慢成长,是不是很有趣呢?还有一种聪明的动物——海豚。
海豚具有出色的智力和社交能力。
它们能够理解人类的指令,与人类进行互动和表演。
海豚在水中游动的姿态优美极了,而且它们还会发出各种声音来交流,仿佛在说着只有它们自己才懂的语言。
接下来聊聊植物。
仙人掌大家都不陌生吧?它们生长在干旱的沙漠地区,有着独特的外形和顽强的生命力。
为了储存水分,仙人掌的茎变得肥厚多汁,叶子则退化成了刺。
这些刺不仅可以保护它们免受动物的侵害,还能减少水分的蒸发。
即使在恶劣的环境中,仙人掌也能坚强地生存下去。
含羞草也是一种很有趣的植物。
当你轻轻触碰它的叶子时,它会迅速合拢起来,就像一个害羞的小姑娘。
这种反应是含羞草为了自我保护而产生的,是不是很神奇呢?猪笼草则是一种会“捕食”的植物。
它的叶子会形成一个个像瓶子一样的结构,叫做“猪笼”。
猪笼里面会分泌出香甜的蜜汁,吸引昆虫前来。
当昆虫进入猪笼后,就会因为光滑的内壁而无法爬出,最终成为猪笼草的“美餐”。
动物和植物的有趣之处还体现在它们与人类的关系上。
比如蜜蜂,它们辛勤地采集花粉和花蜜,为我们酿造出香甜的蜂蜜。
同时,蜜蜂的传粉行为对于植物的繁殖也起着至关重要的作用。
二年级上册口语交际《有趣的动物》优秀范文(精选10篇)作品1:有趣的小猴子大家好,我要给大家介绍一种有趣的动物,那就是小猴子。
小猴子可调皮啦!它全身长满了棕色的毛,就像穿了一件毛茸茸的衣服。
它的眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石,总是滴溜溜地转,特别机灵。
小猴子的尾巴又细又长,像一根长长的鞭子。
它还特别会爬树,“蹭蹭蹭”几下就能爬到树顶,在树枝上晃来晃去,就像在荡秋千一样。
小猴子吃东西也很有趣,它会用小手把食物抓得紧紧的,然后大口大口地吃,嘴巴塞得满满的,可爱极了!你们说小猴子是不是很有趣呀?作品2:有趣的小猫咪“喵呜,喵呜”,听,这是谁的声音?没错,这就是可爱的小猫咪在叫呢!小猫咪长得特别萌。
它有一身柔软的毛,摸起来就像棉花一样。
它的眼睛大大的,像两颗明亮的宝石,在黑暗中还会发出神秘的光芒。
它的尾巴长长的,像一条小鞭子,总是摇来摇去。
小猫咪的本领可多啦!它的爪子非常锋利,可以轻松地爬上高高的树。
它还很会捉老鼠,是老鼠的“克星”。
小猫咪有时候很调皮,会在家里上蹿下跳;有时候又很温顺,会趴在我的腿上,让我给它挠痒痒。
我真的太喜欢小猫咪了,它是我最好的动物朋友!作品3:有趣的大熊猫小伙伴们,你们知道吗?有一种动物超级有趣,那就是大熊猫。
大熊猫胖乎乎的,就像一个圆滚滚的大肉球。
它身上的毛黑白相间,摸起来软软的。
那两个大大的黑眼圈,像是戴了一副酷酷的墨镜。
大熊猫特别懒,总是慢吞吞地走着,憨态可掬。
它吃竹子的时候可有意思啦,坐在地上,两只前爪紧紧抓住竹子,“嘎吱嘎吱”吃得津津有味,好像在说:“这是世界上最美味的食物!”大熊猫有时候还会爬到树上睡大觉,圆滚滚的身子蜷缩成一团,就像一个毛茸茸的大绒球。
大熊猫真是太可爱、太有趣啦,我真想抱抱它!你们喜欢大熊猫吗?作品4:有趣的小鸭子你们见过小鸭子吗?那可是一种超级可爱的动物!小鸭子浑身毛茸茸的,就像一个黄色的小绒球。
它的嘴巴扁扁的,像一把小铲子。
一双圆溜溜的眼睛,像两颗小黑豆,总是好奇地打量着周围的世界。
有趣动物口语交际今天咱们来聊聊那些超级有趣的动物吧。
你们见过小松鼠吗?小松鼠可机灵啦。
我家附近的公园里就有小松鼠。
它们的身子小小的,毛茸茸的,那条大尾巴就像一把大伞。
小松鼠特别爱动,总是在树上跳来跳去,一会儿从这根树枝跳到那根树枝,一会儿又哧溜一下跑到树干上。
它们的动作可快了,眼睛亮晶晶的,好像在寻找什么宝贝。
有一次,我拿着一颗松果想逗逗小松鼠,我刚把松果拿出来,小松鼠就好像闻到了香味似的,一下子就跳到了离我比较近的树枝上。
它歪着脑袋看着我,小爪子还不停地动,那模样就像是在说:“快把松果给我呀。
”我把松果放在地上,小松鼠小心翼翼地从树上下来,叼起松果又迅速地爬上树,躲在树枝后面开始吃起来,那小模样真是可爱极了。
还有小兔子,小兔子长得白白净净的,耳朵长长的。
我在乡下奶奶家看到过小兔子。
它们住在一个小笼子里,但是只要一放出来,就像脱缰的小马一样欢快地跑起来。
小兔子的眼睛红红的,就像两颗红宝石。
它们吃草的时候特别有趣,三瓣嘴不停地动着,一小口一小口地嚼着草。
我想摸摸小兔子,刚伸出手,它就“嗖”地一下跑开了,只留下我在原地看着它远去的背影。
过了一会儿,它又慢慢悠悠地走回来,在我的脚边嗅来嗅去,我想它大概是觉得我没有恶意吧。
再说说小蜜蜂吧。
小蜜蜂整天忙忙碌碌的。
花园里到处都能看到它们的身影。
小蜜蜂穿着黑黄相间的衣服,飞来飞去。
我看到过它们采蜜的样子,它们把自己的小嘴巴伸进花朵里,然后把花蜜吸到肚子里。
小蜜蜂可勤劳了,一朵花采完又飞到另一朵花上。
我听大人说,小蜜蜂采蜜可不容易呢,要飞好远好远的路。
它们这么辛苦,就是为了给我们酿造甜甜的蜂蜜。
动物们真的很有趣,每一种动物都有自己的特点。
我们要爱护这些小动物,不能伤害它们。
要是没有了这些小动物,我们的世界就会少了很多乐趣。
你们有没有和小动物之间有趣的故事呢?快来一起分享呀。
有趣的动物口语交际二年级上册范文(精选4篇)口语交际能力是人们在日常生活中进行沟通、交流的基本技能,对于建立和维护人际关系至关重要&zwnj。
以下是本店铺为大家整理的关于有趣的动物口语交际二年级上册作文的内容,供大家参考,希望能够给大家带来借鉴或帮助!篇一、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小狗在我爷爷奶奶家的院子里,有一只活泼可爱的小狗,它的名字叫-贝贝。
它长着浅黑色的毛,就像披着一件黑色的披风,摸起来软绵绵的,像摸到了棉花一样。
圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的耳朵,耳朵下面有一双明亮的大眼睛,眼睛下面还长着一张不挑食的嘴巴,还有个嗅觉很灵敏的鼻子和一条毛茸茸的小尾巴,可爱极了。
它的饮食习惯也很好,一点也不挑食,有一次,我把骨头加青菜倒给它吃,看了我一眼之后,就开始狼吞虎咽地狂吃,好像几天没吃饭了一样,不一会儿,狗盆里就空空如也了。
小狗一见到我回家,便使劲的摇着它的尾巴,还不停地围着汽车又跑又叫,好像在对我说欢迎回家。
这就是我家的小狗,一位既可爱又活泼的好朋友。
篇二、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的大白鹅奶奶家有一只大白鹅,它每天早上都带领着鸡鸭去田野或池塘里觅食,每天晚上他又会带领他们回家。
大白鹅全身的羽毛雪白雪白的,眼睛圆溜溜的、黑得发亮,嘴巴红红的、扁扁的,脖子细长细长的。
大白鹅可以看家护院。
只要有陌生人或动物靠近它,它就像一个勇往直前的战士,冲在最前面,会呱呱呱。
的发出警报,吓跑靠近它们的敌人。
大白鹅在池塘里大部分的时间都是在悠闲地散步;有时候它会对着水面梳理自己的羽毛;有时候它也会昂起头引吭高歌,与鸭子们对歌;还有时候它会把头伸进水里寻找食物,小尾巴露出水面,有节奏地摆动,特别可爱。
这画面让我想起一首诗鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。
大白鹅很有趣,我非常喜欢它。
篇三、有趣的动物口语交际二年级上册作文有趣的小猪在我的老家,爷爷养了许许多多的小猪。
小猪们胖乎乎的,肚子圆滚滚的,走起路来就像一个皮球。
二年级口语交际介绍一种有趣的动物文章一小朋友们,今天我要给你们介绍一种超级有趣的动物,它就是小猴子!小猴子可调皮啦,它们整天在树林里上蹿下跳。
我在动物园里见过小猴子,它们有着长长的尾巴,能在树枝上荡来荡去,就像在玩荡秋千一样。
有一只小猴子特别聪明,它看到游客扔过来的香蕉,一下子就接住了,然后剥开香蕉皮,大口大口地吃起来,那模样真是可爱极了!小猴子还会互相抓虱子,挠痒痒,它们在一起玩耍的时候,总是叽叽喳喳叫个不停,好像在说着好玩的悄悄话。
你们说,小猴子是不是很有趣呀?文章二小朋友们,我来给你们讲讲有趣的小兔子。
小兔子有一对长长的耳朵,总是竖得高高的,好像在认真听什么。
它的眼睛红红的,像两颗红宝石。
我邻居家就养了一只小兔子,白白的毛,摸起来特别柔软。
每次我去他家,小兔子就会一蹦一跳地跑过来,围着我转圈圈。
有一次,我拿了一根胡萝卜去喂它,它用两只前腿抱住胡萝卜,三瓣嘴快速地动着,吃得可香啦!吃完后,还在我脚边蹭来蹭去,好像在说:“我还要,我还要。
”小兔子真的太有趣啦,你们喜欢吗?文章三亲爱的小朋友们,今天我要介绍的有趣动物是小松鼠。
小松鼠有一条大大的尾巴,毛茸茸的,像一把降落伞。
它在树上跳来跳去的时候,尾巴一甩一甩的,特别好玩。
我在公园里见过小松鼠,它从这棵树跳到那棵树,动作特别敏捷。
有一次,它还跑到地上来找吃的,捡到一颗松果就赶紧跑回树上藏起来,生怕被别人抢走。
小松鼠的家就在树洞里,它把树洞布置得暖暖的,可舒服啦。
你们觉得小松鼠有趣吗?文章四小朋友们,让我给你们说一说有趣的大象。
大象的身体特别大,就像一堵墙。
它有长长的鼻子,可以卷起好多东西。
在电视里,我看到大象帮人们搬木头,它用鼻子一卷,轻松就把木头抬起来了。
还有大象会用鼻子给自己洗澡,吸水然后喷在身上,可有意思啦。
大象的耳朵也很大,像扇子一样。
它走路的时候慢悠悠的,但是特别稳。
大象是不是很有趣呀?文章五小朋友们,我要介绍的有趣动物是小金鱼。
小金鱼有着漂亮的尾巴,像一把扇子,在水里游来游去的时候,尾巴摆来摆去,可好看啦。
二年级语文上册口语交际《有趣的动物》范文(5篇)萤火虫大家好!我长着一对长触角,尖尖的小脑袋,小黑珍珠般的眼睛嵌在脑袋两边。
头后面有一个橙色而透明的“小窗”。
可别误会,那可不是发光的“小窗”呦!发光的地方在屁股那儿呢。
我最喜欢在夏天夜晚繁星点点的环境下工作。
大家给我的绰号是“鬼灯笼”,说我的光是“鬼火”。
那么猜猜我是谁?长颈鹿这个名字真是名副其实,长长的脖子是一道天梯,爬上长颈鹿的脖子仿佛可以通到天上去。
长颈鹿的身上布满了大大小小的斑块,就像树叶在阳光的照耀下投在地面斑驳的影子。
长颈鹿是世界上现存最高的动物,这全仰仗它的脖子啊!长颈鹿喜欢生活在干旱而且开阔的稀树草原地带,它一般在早晨和傍晚进吃饭,最喜欢吃各种树叶,是素食动物。
长颈鹿的睡眠时间很少,一晚上只睡两个小时,而且更多的是站着睡。
它们在睡觉时喜欢吧脖子看在树枝上,要不然累得慌。
如果长颈鹿趴着睡,只睡20分钟左右。
要说长颈鹿有什么本领,那可是你想不到的。
长颈鹿的眼睛特别大,而且突出的,视角范围广,是动物界的千里眼。
再说长颈鹿的铁蹄,可以前后左右全方位的踢打,狮子都能被踢骨折。
大熊猫大熊猫的身子胖乎乎的,尾巴很短。
头和身子是白的,四肢是黑的。
它头上长着一对毛茸茸的黑耳朵,还有两个圆圆的黑眼圈。
大熊猫小的时候很活泼,喜欢爬上爬下。
长大以后,不大爱活动,常常用爪子抱着头,呼呼睡大觉。
你去逗它,它会睁开眼睛看一看,然后又呼呼地睡觉。
有时它也摆动着胖乎乎的身子,走来走去找东西吃。
大熊猫喜欢吃新鲜的竹叶和竹笋。
你看,它抱着竹子,吃得多香啊!有趣的小乌龟每个人都有自己喜爱的动物。
有人喜欢狗,有人喜欢猫,有人喜欢小松鼠……而我却非常喜爱我们家的那两只小乌龟。
这两只小乌龟的外形可爱极了。
褐色的皮肤上有着黄绿相间的花纹,三角形的头上长着一对黑豆似的小眼睛,一见到我就眨个不停,有趣极了。
他们那深绿色的龟壳被纵横交错的斑纹分成了一块一块的,就好似古人打仗时穿的盔甲。
口语交际:有趣的动物20篇有趣的动物动物天堂陈镭祎-动物天堂今天,徐老师带着蒲小二(4)班的孩子们开启了“口语交际”的新篇章,让孩子们把书上读过的、电视上看过的、生活中见过的、旅行中接触过的“有趣的动物”来说一说,和同学们互相交流,互相提问,增长见闻。
课后,孩子们把所说、所感通过文字的方式记录了下来。
让我们一起跟着他们的文字,来感受下孩子们眼中各种不同的“有趣动物”吧!蜥蜴我喜欢蜥蜴,它是两栖动物,有一条长长的尾巴,一张宽阔的嘴。
它可以用四肢在陆地上爬行,也可以在水里游泳。
暑假妈妈带我们区热带雨林的酒店里度假,看到一只全身灰色的蜥蜴静静地趴在草地上,用乌溜溜的眼睛看着我们,就好像在迎接客人的到来。
突然,它尾巴一摇,就钻进旁边的池塘里,一溜烟游走了。
多么机灵的蜥蜴呀!(杨浩儒)聪明的壁虎我最喜欢的动物是壁虎。
小朋友们,你们知道壁虎为什么能在墙壁是快速爬行不掉下来吗?那是因为壁虎的脚上是有吸盘,轻轻一吸墙壁,它就能在墙上任意行走了。
而且壁虎还是益虫哦,夏天的时候,它能帮我们捉蚊子呢!壁虎有一个非常特别的本领,当它遇到危险的时候,例如有别的小动物想要抓它的时候,小壁虎就会自断尾巴,这样就可以安全走了,而过不了多长时间,小壁虎就能长出新的尾巴来了,是不是很神奇呢!(金恒)我喜欢仓鼠我家有只小巧玲珑的仓鼠,它浑身都是棕色的毛。
它有一双灵巧的小眼睛,看着你的时候把双手放在胸前瞪着大眼睛一眨不眨的看着,可爱极了。
一对三角形的耳朵竖起来像小小的山丘。
尖尖的嘴巴像个吸尘器,只要你放它喜欢的瓜子在他的碗里,一下就被它吃的一干二净。
它睡觉的样子变化多样,有时候侧着、有时候四脚朝天、有时候卷起来像个小圆球。
它唯一的运动就是在摩天轮里快乐的奔跑,其实他不知道摩天轮永远也跑不到尽头。
我每天都会花半个小时关注它,喂它吃、看他运动,我爱仓鼠。
(李优雅)小狗小白我阿婆家养了一只小狗,它的名字叫作小白。
它的眼睛时常闪烁着调皮的光,它有着雪白的皮毛,非常可爱。