城市轨道交通电力综合自动化技术课程介绍

城市轨道交通车辆技术专业《城市轨道交通列车电气控制》课程标准一、课程基本信息课程代码：18071634学时数：84学分：5先修课程：《机械基础》、《城市轨道交通电工电子技术》、《传感器与检测技术》、《城市轨道交通概论》等。

后续课程：《城市轨道交通列车驾驶》、《城市轨道交通行车组织技术》、《城市轨道交通车辆电气控制部分检修》、城市轨道交通列车驾驶（或列车检修）综合技能实训等。

二、课程性质该课程是五年制高职学校学生城市轨道交通车辆技术专业的一门专业核心课程。

通过学习和实训，让学生在整体上对城市轨道交通列车电气控制原理、主要电气部件、电气控制系统和控制电路等有适度的认识，在电路图识读、交、直流电路板测量训练和安全知识及防护训练等方面有扎实的基础，使学生具备城市轨道交通电动列车驾驶的基本职业技能和取得《低压电工操作证》（初级）的能力，并能与其他专业课程的专业能力相衔接，在前续课程的基础上进一步培养学生的专业意识，为后续课程打下基础。

1与前续课程的联系通过《机械基础》、《城市轨道交通电工电子技术》、《传感器与检测技术》、《城市轨道交通概论》等的学习，学生了解了城市轨道交通车辆系统的一些基础知识和总体组成，为以后学习打好基础。

2.与后续课程的关系为学生后续课程《城市轨道交通列车驾驶》、《城市轨道交通行车组织技术》、《城市轨道交通车辆电气控制部分检修》、城市轨道交通列车驾驶（或列车检修）综合技能实训等课程学习打下高度的相关基础，为学生在以后工作中提供的车辆方面的必要知识。

《城市轨道交通列车电气控制》是五年制高职城市轨道交通车辆技术专业学生的一门必修的专业核心课程。

三、课程的基本理念本课程是城市轨道交通车辆技术专业的一门核心课程，是本专业核心能力的支撑。

其前修课程是机械制图、机械结构分析与设计等专业基础课程，是专业基础课程知识的具体应用及专业基础能力的进一步提升，同时为后续的行车组织、车辆运用与管理等专业核心课程打下坚实的知识与能力基础。

《城市轨道交通概论》课程标准《城市轨道交通概论》课程标准一、课程基本情况课程名称：城市轨道交通概论课程编码：53011044课程性质：必修课课程类型：理论课总学时：28总学分：1.5考核方式：考试适应专业：城市轨道交通机电技术二、课程简介《城市轨道交通概论》课程是城市轨道交通运营管理专业的一门专业基础课程，本课程的主要内容包括：绪论、城市轨道交通车辆与牵引供电系统、城市轨道交通线路与站场、城市轨道交通信号与通信设备、城市轨道交通其他设备、城市轨道交通运营组织，共六章。

内容包含了多个专业方面的知识，使学生对城市轨道交通系统有一个全面的概括性的认识和了解。

通过对本课程的学习，能够了解城市轨道交通的发展、城市轨道交通相关技术设备的基本组成与基本工作原理、目前我国城市轨道交通所采用的最新技术设备以及在新技术设备条件下的运营组织。

本课程主要体现职业知识与职业意识教育相结合，强调现代教学技术手段与教学课件的综合运用和教学效果，使课程具有职业教育的本位和特色，具有针对性和操作性，突出学生的技术和技能培养，注重学生综合素质的提高，努力让学生能通过教材学习做到“学以致用”，使学生毕业与上岗“零对接”。

三、本课程与专业内其它课程的关系《城市轨道交通概论》课程是城市轨道交通运营管理专业一门专业基础课程，通过本课程的学习使学生对城市轨道交通系统有一个概括性的了解。

为强化学生的知识结构和专业能力，使其适应行业变化和企业需要，开设与岗位对接的后续课程，如专业课程《城市轨道交通车站设备》、《城市轨道交通客运组织》、《城市轨道交通行车组织》、《城市轨道交通运营安全》、《城市轨道交通应急处理》、《铁路客运员》、《现代有轨电车概论》、《卫生防疫与急救》，及《车站设备、票务实训》、《客运、运营安全实训》、《行车、应急处理实训》、《综合监控实训》等专业技能课程和一些职业拓展课程。

本课程为专业基础课程，使学生对城市轨道交通硬件如轨道、车站与车站设备、车辆与供电牵引和信号与通信等设备的功能进一步的了解与掌握，与后续课程相衔接，为后续核心课程的学习奠定坚实的基础。

《城轨牵引供电技术》课程标准1．课程定位《城轨牵引供电技术》是在前修课程电工电子基础类课程学习结束后，具备了电路分析与计算、电磁感应基本理论与应用、安全用电等知识的基础上开设的，本课程通过理论与实践相结合的方式，采取多种教学方法培养学生了解变城市轨道交通供电系统结构和原理，培养学生分析实际问题和解决实际问题的能力，培养学生的团队协作、勇于创新、敬业乐业的工作作风。

2．课程目标2．1能力目标（1）能够正确选择变电所一次电器设备并且维护一次设备的安全运行。

（2）能够设计较为简单的控制线路。

（3）能够使用电工工具和电工仪表，针对基本供配电线路进行正确安装及维护维修。

（4）能够对供配电系统的过程中出现的故障能进行正确分析，并具有故障排查能力。

2．2知识目标（1）了解城轨供配电系统、变电所一次设备、变电所二次系统、倒闸操作、防雷与接地的原理等知识。

（2）理解变电所电气主接线的结构特点。

（3）了解常用二次系统的结构及工作原理，掌握断路器和隔离开关、信号装置、绝缘监察装置等控制电路的特点及工作原理分析。

（4）掌握接地基本知识，变电所接地装置形式和要求及防雷的基本措施。

2．3素质目标（1）培养学生自主学习能力、观察能力、团队合作能力、专业技术交流的表达能力。

（2）培养学生具有制定工作计划的方法能力。

（3）使学生具有解决实际问题的工作能力。

（4）使学生具有获取新知识、新技能的学习能力。

（5）培养学生勇于创新、敬业乐业的工作作风。

（6）具有环保意识、安全意识。

3．教学内容本课程以城市轨道交通供配电系统组成结构、城市轨道交通变电所一次设备维护和检修、城市轨道交通二次系统的维护和检修、变电站的倒闸操作、城市轨道交通供电系统的防雷与接地五个项目为载体来组织教学，将本课程所包含的必要的知识、技能融合在项目的各个任务训练中。

本课程具体项目内容、教学要求与学时分配见表1所示。

表1 教学内容描述4．实施建议4．1师资队伍课程教学对任课教师的要求较高，应不但具有较好的供配电方面的专业理论知识，同时还应具备较强的实践动手能力。

城市轨道车辆应用技术专业主干课程一、课程简介城市轨道车辆应用技术专业主干课程旨在培养学生对城市轨道交通运行、车辆性能及维护等方面的专业知识和技能。

这门课程涵盖了城市轨道交通系统的设计、建设、运营和管理，以及城市轨道车辆的性能、控制系统、维护与检修等内容。

通过学习这门课程，学生将掌握城市轨道交通系统的基本原理和技术，为未来从事相关领域的工作做好充分准备。

二、课程内容1. 城市轨道交通系统概论城市轨道交通系统包括地铁、轻轨、有轨电车等，这些系统在城市交通中扮演着越来越重要的角色。

学生需要了解城市轨道交通系统的基本构成、运行原理以及与其他交通方式相比的优势和特点。

2. 城市轨道车辆原理与设计这部分内容包括城市轨道车辆的结构组成、运行原理、车辆性能参数、设计标准等方面的知识。

学生需要掌握城市轨道车辆的基本原理，理解不同类型车辆的特点，为今后的设计和运营提供理论支持。

3. 城市轨道车辆控制系统城市轨道车辆的控制系统是保障车辆安全运行的关键。

学生需要学习车辆控制系统的各种技术，包括牵引控制、制动系统、辅助系统等，了解不同控制系统的特点及在实际运行中的应用。

4. 城市轨道车辆维护与检修城市轨道车辆的维护与检修对保障车辆安全运行和延长使用寿命至关重要。

学生需要学习维护与检修的基本原理和技术，包括常见故障处理、保养维护周期、检修流程等内容。

三、课程意义学习城市轨道车辆应用技术专业主干课程，可以使学生全面了解城市轨道交通系统及车辆的相关知识和技能，为未来从事相关领域的工作做好充分准备。

随着城市化进程加快，城市轨道交通将发挥越来越重要的作用，培养高素质的城市轨道车辆应用技术人才具有重要意义。

通过学习这门课程，学生将对城市轨道交通有一个更加深入的了解，为城市交通建设和运营提供强有力的技术支持。

四、个人观点城市轨道车辆应用技术专业主干课程作为城市轨道交通领域的重要学科之一，对培养相关专业人才起着至关重要的作用。

对于学生来说，学习这门课程不仅可以提升自己在城市轨道交通领域的竞争力，还可以为城市交通的发展做出应有的贡献。

《城市轨道交通供电技术》课程总结及工作原理供电方式一般而言，为减低隧道建造成本，大多地下铁会选择使用第三轨供电方式以缩小隧道断面，不过并非绝对。

地铁的供电方式主要如下：轨道供电，是铁路电气化的方法之一，常用于大众运输系统。

第三轨在原有两轨路线侧边新增轨道带电，车辆则利用集电靴获得电力；电流经车轮和运行轨道回到发电厂。

第四轨供电除了原有车轮支撑导引用轨道外，另外增设两条轨道各供应直流电正负两极，或者供应三相交流电，但不如第三轨式经济，故不常见。

轨道供电的概念就是在列车行走的两条路轨以外，再加上带电的铁轨。

这条带电铁轨通常设于两轨之间或其中一轨的外侧。

电动列车的集电装置在带电路轨上接触并滑行，把电力传到列车上。

这种集电装置在英语称为“shoe”，中译为“集电靴”。

轨道供电系统的电压较接触网系统为小。

接触网一般能提供25000伏特或以上的交流电，但第三轨系统最多只能提供约1500伏特的直流电。

第三轨和第四轨：一般而言，采用轨道供电系统的铁路只设一条带电路轨。

这条带电路轨称为“第三轨”。

从第三轨取得的电力一般都会经列车的车轮及路轨传回发电厂。

但一些使用橡胶车轮的列车（如巴黎地铁的部份列车）并不能让电力经路轨传回发电厂，因此在这些列车行走的路段一般都会再增加一条额外的带电轨道（亦即“第四轨”）以作回传电力之用。

有趣的是，基于第四轨的另外一些优点（例如较高的可靠性以及减低信号系统的复杂性），一些使用普通金属车轮列车的铁路系统也会装设第四轨，使供电用和行走用的路轨完全分开。

伦敦地铁是最大的第四轨铁路系统。

意大利米兰市的地铁A线则采用了更为特别的四轨系统。

在该线部份路段上，两路线轨中间设有一条带电金属条。

列车的集电靴是设在“车卡”侧，以配合带电金属条的位置。

地上的第三轨则作电流回流之用。

值得注意的是，该线北部的路段是采用接触网供电系统的。

轨道供电的优劣：优点装置带电轨的成本往往比接触网低，因为接触网需要支架而带电路轨不用。

《城市轨道交通供变电技术》课程标准一、课程基本信息课程代码：18072034学时数：108学分：6先修课程：《城市轨道交通电工电子技术》、《液压传动和气动》、《城市轨道交通概论》等。

后续课程：《城市轨道交通列车运行控制系统》、《城市轨道交通通信信号系统运行与维修》、顶岗实习等。

二、课程性质该课程是五年制高职学校学生的一门专业课程，为培养轨道交通机电技术的高素质人才的目标服务，在前续课程的基础上进一步培养学生的安全意识，为后续课程打下基础。

1与前续课程的联系通过《城市轨道交通电工电子技术》、《液压传动和气动》、《城市轨道交通概论》等的学习，学生了解了城市轨道交通供电系统的一些基础知识和总体组成，为以后学习打好基础。

2.与后续课程的关系为学生后续课程《城市轨道交通列车运行控制系统》、《城市轨道交通通信信号系统运行与维修》、顶岗实习等课程学习打下高度的相关基础，为学生在以后工作中提供轨道交通机电技术方面的必要知识。

三、课程的基本理念本课程所面向的职业岗位为城市轨道交通供电系统设备操作员、施工工艺员、检修员、维护员等，主要从事城轨交通供电系统设计、施工、设备检修、维护、实验调试等工作。

根据职业岗位分析，确定本课程的基本理念是：遵循系统化原则，将教学内容分为城市轨道交通供电系统与供电结构分析两大部分。

通过本课程的学习，使学生掌握城轨牵引供电系统的组成与作用，并具有一定的操作检修能力，为学生走向工作岗位打下坚实的基础。

四、课程的设计思路本课程其总体设计思路是，打破以知识传授为主要特征的传统学科课程模式，转变为以专题形式组织课程内容，并让学生在完成专题学习过程中学会完成相应活动任务，比如变压器、电弧、断路器的操动机构等构建相关理论知识，逐层深入，全面讲授供电系统的相关知识。

教学过程中，要通过理论教学与学生实践活动相结合，通过多种途径充分开发学习资源，给学生提供丰富的实践机会。

五、课程的目标1.知识能力了解城轨交通供电系统的组成以及各组成部分的功能。

《城市轨道交通供电系统》课程标准课程编号：062137使用专业：城市轨道交通运营管理课程类别：B类课程修课方式：必修课教学时数：64一、课程定位城市轨道交通供电是城市轨道交通运营管理专业的一门专业核心课程。

主要内容包括城市轨道交通供电系统概述、外部电源、主变电所、变压器结构特点、高点电器、牵引供电系统中的牵引变电所和接触网、动力照明供电系统中的降压变电所和动力照明设备、城市轨道交通供电电力监测系统、城市轨道交通供电接地系统、高压主接线方式、城市轨道交通供电系统安全制度及供电事故处理。

其中，对主要子系统的设备组成、电气接线、功能原理、维修防护和城市轨道供电系统的运行管理及事故处理等进行了翔实论述。

先修课程《城市轨道交通系统概论》、《电工电子技术基础》、《机械制图》等。

二、课程设计理念与思路（一）设计理念本课程贯彻“以就业为导向，以能力为本位”的职教思想，以城市轨道交通相关岗位所需的知识、能力、素质为主线，培养学生职业能力、生涯发展所需的能力和终身学习的能力。

以项目为载体，减少理论推导，重点突出应用。

将“知识--理论--实践融为一体”，以学生为中心、教学做一体化的工学结合教学模式融入到课程教学的整体设计之中。

（二）课程设计思路本课程按项目或任务式教学课程进行设计，以项目为引导，任务为驱动，内容以实用为主，原理分析通俗易懂。

注重培养学生的实际应用能力和分析解决问题的实际工作能力。

据本课程的教学目标，以城市轨道交通车站内各种机电设备为主线，各种设备的结构、运行与维护应用贯穿课程整个内容，让学生在用什么、学什么、会什么的过程中，逐步掌握专业技能和相关专业知识，培养学生的实际操作能力。

三、课程目标本课程主要培养就业岗位为城市轨道交通供电系统工程设计、施工、运行管理与维护人员，其核心能力为供电系统工程的设计能力以及电气设备的安装、调试、操作与维护能力。

这就要求学生首先掌握城轨供电系统的基本知识，具备电气设备安装、调试与操作技能，掌握城轨供电系统接触网知识和巡视、维修要求，继而获得岗位所需的实际工艺知识和技能，为将来从事城轨供电系统的施工或运行管理工作打下坚实的基础。

轨道交通机电一体化专业介绍轨道交通机电一体化是一门综合性学科，它将机械、电子、自动化、通信等多个学科融合在一起，旨在实现轨道交通系统的智能化、高效化和安全性。

本文将从技术原理、应用领域和未来发展等方面对轨道交通机电一体化进行详细介绍。

一、技术原理轨道交通机电一体化的技术原理主要包括信号控制、动力系统、通信系统和车辆运行管理系统。

信号控制系统通过信号灯、道岔和线路电气设备等，对列车的运行进行控制和调度，确保车辆的安全和运行效率。

动力系统负责为列车提供动力，通常采用电力驱动，通过牵引系统和供电系统将电能转化为机械能，推动列车运行。

通信系统是实现列车与车站之间、列车与列车之间以及列车与控制中心之间的信息交流的重要手段，保障列车运行的顺畅和安全。

车辆运行管理系统是对列车运行过程进行监控和管理的系统，包括车载设备、行车记录仪和运行调度系统等，确保列车的准点和安全。

二、应用领域轨道交通机电一体化广泛应用于城市轨道交通、高铁、地铁等轨道交通系统。

在城市轨道交通系统中，机电一体化技术可以实现列车的自动驾驶、智能调度和车辆运行状态监测等功能，提高交通系统的运行效率和安全性。

在高铁领域，机电一体化技术可以实现列车的高速运行和准点到达，同时提供乘客舒适的乘坐环境。

在地铁领域，机电一体化技术可以实现列车的快速换乘、智能票务和车站管理等功能，提供便捷的出行体验。

三、未来发展随着城市化进程的加快和人口的增长，轨道交通系统的建设和更新将迎来更大的需求。

未来，轨道交通机电一体化技术将继续发展，主要体现在以下几个方面：1.智能化：轨道交通系统将更加智能化，通过先进的传感器和控制系统，实现列车的自动驾驶和智能调度，提高运行效率和安全性。

2.节能环保：轨道交通系统将更加注重节能环保，采用新能源技术和能量回收技术，减少能源消耗和环境污染。

3.信息化：轨道交通系统将更加依赖信息技术，实现列车与车站、列车与乘客之间的信息交流和互动，提供更加便捷和个性化的服务。

一、引言城市轨道交通电力综合自动化技术是现代城市交通系统中不可或缺的重要组成部分。

随着城市化进程的快速发展，城市交通问题日益突显，轨道交通作为一种高效、便捷的交通方式，越来越受到人们的重视。

而电力综合自动化技术则是保证城市轨道交通系统安全、稳定运行的核心技术之一。

本文将深入探讨城市轨道交通电力综合自动化技术课程介绍，为您带来深度和广度兼具的了解。

二、课程内容概述1. 课程名称：城市轨道交通电力综合自动化技术2. 课程目标：本课程旨在培养学生对城市轨道交通电力综合自动化技术的理论和实践能力，使其具备在城市轨道交通领域从事相关工作的能力。

3. 课程内容：1) 城市轨道交通系统概述2) 电力系统及其在轨道交通中的应用3) 控制系统原理与应用4) 信号系统及其在轨道交通中的应用5) 自动化系统原理与应用6) 安全保障系统及其在轨道交通中的应用7) 课程设计与实践三、课程深度探讨1. 城市轨道交通系统概述城市轨道交通系统是指在城市内运营的地铁、轻轨等交通系统，它具有运量大、速度快、安全性高等特点。

了解城市轨道交通系统的概述能够帮助学生全面了解轨道交通系统的运行原理，为后续学习打下坚实的基础。

2. 电力系统及其在轨道交通中的应用电力系统在城市轨道交通中起着至关重要的作用，它为列车的运行提供动力支持，同时也需要考虑到安全、节能等方面的因素。

学生需要深入了解电力系统的原理和在轨道交通中的应用，为未来的工作打下扎实的基础。

3. 控制系统原理与应用控制系统是指对轨道交通运行过程中各种参数进行监控和控制，保证系统运行的稳定性和安全性。

学生需要深入学习控制系统的原理和在轨道交通中的应用，掌握相关的技术和工程实践。

4. 信号系统及其在轨道交通中的应用信号系统是城市轨道交通中的重要组成部分，它保证了列车的安全运行和运行间隔的控制。

学生需要对信号系统的原理和在轨道交通中的应用有深入的了解，为今后在相关领域的工作奠定扎实的技术基础。

《城市轨道交通》课程标准一、适用对象适用于五年制高职教育层次城市交通运输(公交运营管理方向)专业学生。

二、课程性质《城市轨道交通》是城市交通运输(公交运营管理方向)专业的专业拓展课程之一，是一门选修的主要理论课程。

通过本课程的学习，使学生深入了解我国轨道交通的发展现状以及以后的发展方向，了解轨道交通的站台、车辆的基本结构，掌握轨道交通施工的基本知识，和轨道交通运营的实际状况，为以后的工作学习奠定基本的理论基础。

三、参考学时32学时。

四、学分2学分。

五、课程目标“知识－技能－情感”三位一体，通过本课程的学习使学生具有高级技能型专门人才所必须的轨道交通的基础知识和解决相关问题的基本技能，形成城市公交人所必备的知识、技能、职业道德和行为规范。

其具体的目标如下所示：（一）职业知识目标1、掌握轨道交通的发展历程和现状、轨道交通在城市中的地位和作用、轨道交通的发展方向等知识。

2、了解轨道交通的路网规划和路线设计。

3、熟悉城市轨道交通的土建工程的基本知识，并对其有一定的了解。

4、掌握轨道交通的车站的立体结构以及内部设施的设置情况，树立以人为本的服务理念。

5、了解轨道交通的车辆基本结构。

6、了解轨道交通的通信信号和其他设备系统。

7、掌握轨道交通的灾害防治措施。

8、能读懂轨道交通的列车运行图。

（二）职业技能目标1、掌握轨道交通类的基本知识，并对轨道交通的历史有一定的了解。

2、对轨道交通的车辆和站台的结构有足够的了解。

3、读懂轨道交通的列车运行图。

（三）职业情感目标1、逐步提高专业素质，初步形成职业意识，培养良好职业道德。

2、养成良好的交通安全意识。

3、培养良好的团队协作意识和能力。

4、理解公交优先战略，培养爱岗敬业精神。

六、设计思路1．按照“以能力为本位，以职业实践为主线，以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求，配合城市交通运输(公交运营管理方向)专业实行“校企合作、订单培养”的人才培养模式，贯彻崭新的教学理念，穿插鲜活的案例，运用真实的情景与任务来增强教学效果。

城轨供电系统课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解城市轨道交通供电系统的基本构成、工作原理及功能。

2. 掌握城市轨道交通供电系统的关键设备和技术参数。

3. 了解城市轨道交通供电系统的安全防护措施及故障处理方法。

技能目标：1. 能够分析城市轨道交通供电系统的运行状态，判断系统故障原因。

2. 能够运用所学知识，设计简单的城市轨道交通供电系统方案。

3. 能够通过查阅资料、实际操作等方式，提高解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对城市轨道交通供电系统的兴趣，激发探索精神。

2. 增强学生的安全意识，认识到城市轨道交通供电系统安全的重要性。

3. 培养学生的团队合作精神，提高沟通协调能力。

课程性质：本课程为专业核心课程，旨在帮助学生掌握城市轨道交通供电系统的基本知识，培养实际操作能力。

学生特点：学生为高中年级学生，具备一定的物理和数学基础，对城市轨道交通有一定的了解，对新技术和新知识充满好奇心。

教学要求：结合学生特点和课程性质，采用理论教学与实践操作相结合的方式，注重启发式教学，提高学生的主动学习能力。

通过课程学习，使学生在知识、技能和情感态度价值观方面达到上述目标，为后续相关课程学习打下坚实基础。

二、教学内容1. 城市轨道交通供电系统概述- 系统组成及其功能- 常见供电方式及其优缺点2. 城市轨道交通供电系统设备- 接触网设备及其维护- 牵引变电所设备及其运行原理- 电力监控系统及其作用3. 城市轨道交通供电系统关键技术- 直流牵引供电系统原理- 交流牵引供电系统原理- 供电系统保护及接地技术4. 城市轨道交通供电系统安全防护- 安全防护设备及其作用- 故障处理方法及应急预案- 事故案例分析5. 城市轨道交通供电系统设计与实践- 供电系统设计原则及流程- 简单供电系统方案设计- 实践操作：参观考察城市轨道交通供电设施教学大纲安排：第一周：城市轨道交通供电系统概述第二周：城市轨道交通供电系统设备第三周：城市轨道交通供电系统关键技术第四周：城市轨道交通供电系统安全防护第五周：城市轨道交通供电系统设计与实践教学内容进度：第一周：完成概述部分的学习第二周：学习供电系统设备及其运行原理第三周：学习供电系统关键技术第四周：学习安全防护及故障处理方法第五周：进行供电系统方案设计及实践操作教材章节：第一章：城市轨道交通供电系统概述第二章：城市轨道交通供电系统设备第三章：城市轨道交通供电系统关键技术第四章：城市轨道交通供电系统安全防护第五章：城市轨道交通供电系统实践操作三、教学方法本课程将采用以下多样化的教学方法，以激发学生的学习兴趣和主动性：1. 讲授法：用于系统性地传授城市轨道交通供电系统的基本概念、原理和关键技术。

城轨课程总结一、前言城轨课程是一门涉及城市轨道交通系统的综合性课程，包括城市轨道交通的基本概念、技术原理、运营管理等方面的知识。

本文将对城轨课程进行全面详细的总结。

二、基本概念1.城市轨道交通系统城市轨道交通系统是指在城市内建设的铁路交通系统，包括地铁、轻轨、高速铁路等形式。

2.地铁地铁是一种在地下或高架上建设的城市快速公共交通工具，主要由列车、车站和隧道组成。

3.轻轨轻轨是一种低速有轨电车，主要用于连接城市中心与周边区域，其特点是线路短、站点密集。

4.高速铁路高速铁路是指运行速度超过200公里/小时的铁路，主要用于连接不同城市之间。

三、技术原理1.列车技术列车技术包括牵引系统、制动系统和安全控制系统等方面。

其中牵引系统主要由电机和变频器组成，用于提供列车行驶所需的动力；制动系统则分为电制动和空气制动两种，用于控制列车的速度和停车；安全控制系统则主要包括信号系统、列车控制系统和防抱死系统等，用于保证列车的安全运行。

2.轨道技术轨道技术主要包括轨道线路设计、施工和维护等方面。

其中轨道线路设计需要考虑线路走向、站点设置、信号设备等因素；施工过程中需要注意施工质量和进度控制；维护工作则包括轨道检修、清洗、更换等方面。

3.通信技术通信技术主要包括列车通信和调度通信两个方面。

列车通信主要是指列车内部的通讯设备，用于乘客与驾驶员之间的交流；调度通信则是指调度中心与站点之间的通讯设备，用于实时监控列车运行情况。

四、运营管理1.票务管理票务管理主要包括售票系统的建设和管理，以及票价政策的制定和调整。

售票系统需要考虑用户体验、防止黄牛党等问题；票价政策则需要根据市场需求和成本情况进行合理调整。

2.安全管理安全管理主要包括列车运行安全和站点安全两个方面。

列车运行安全需要保证列车设备的正常运行和驾驶员的技术水平；站点安全则需要考虑乘客的人身安全和设备的防盗防破坏等问题。

3.客户服务客户服务主要包括乘客满意度调查、服务质量评估等方面。

城市轨道交通电力综合自动化技术课程介绍【表1】城市轨道交通电力综合自动化技术课程介绍序号内容1. 引言2. 课程背景3. 课程目标4. 课程内容4.1 城市轨道交通电力系统概述4.2 自动化技术在城市轨道交通中的应用4.3 电力综合自动化技术的原理与方法4.4 电力综合自动化系统的设计与实施4.5 城市轨道交通电力综合自动化技术发展趋势5. 学习方法6. 课程评估7. 总结和展望【正文】1. 引言城市轨道交通电力综合自动化技术是现代城市交通系统中的关键技术之一，它在城市轨道交通系统的运行和管理中起着重要的作用。

随着城市轨道交通的迅速发展和运营需求的不断增加，电力综合自动化技术的应用已经成为提高城市轨道交通系统运行效率、保障安全性和提升乘客出行体验的重要手段。

本文将介绍一门名为《城市轨道交通电力综合自动化技术》的课程，它旨在通过对城市轨道交通电力综合自动化技术的深入探讨，帮助学生全面了解城市轨道交通电力自动化的原理、方法和应用。

通过这门课程的学习，学生将能够掌握城市轨道交通电力自动化系统的设计与实施，以及电力自动化技术在城市轨道交通中的应用。

2. 课程背景由于城市轨道交通系统的复杂性和不断增长的运营需求，传统的人工运维已经无法满足对安全性、高效性和可靠性的要求。

电力综合自动化技术是应对这一挑战的重要手段。

它通过将电力系统与自动化技术相结合，实现对城市轨道交通电力资源的管理和控制，从而提高系统的运行效率、降低能耗、保障安全性和提升乘客出行体验。

3. 课程目标《城市轨道交通电力综合自动化技术》的主要目标是培养学生对城市轨道交通电力综合自动化技术的深入理解和掌握。

通过学习这门课程，学生将能够：- 理解城市轨道交通电力系统的基本原理和结构；- 掌握电力综合自动化技术的原理、方法和应用；- 能够进行电力综合自动化系统的设计和实施；- 了解城市轨道交通电力综合自动化技术的发展趋势。

4. 课程内容4.1 城市轨道交通电力系统概述在这一部分，课程将介绍城市轨道交通电力系统的基本概念、组成和功能，包括电力供应模式、接触网系统、配电系统和供电设备等内容。

轨道交通电气与控制专业本科课程设置引言轨道交通电气与控制专业是为了培养掌握轨道交通电气化和控制系统设计、运行和维护的工程技术人员。

本文档将介绍轨道交通电气与控制专业的本科课程设置，包括必修课程和选修课程。

必修课程1.电路分析：学习电路的基本理论和分析方法，包括电流、电压、电阻等概念，以及欧姆定律、基尔霍夫定律等电路分析方法。

2.电机原理与应用：介绍电动机的原理、结构和工作原理，包括直流电机、交流电机和步进电机的工作原理及其在轨道交通领域的应用。

3.自动控制原理：学习控制系统的基本概念和基本原理，包括系统建模与仿真、闭环控制与开环控制等内容。

4.电力系统分析：介绍电力系统的基本结构和运行原理，包括输电线路、变电站、发电机等组成部分以及电力系统的稳态和暂态分析方法。

5.电气传动与控制技术：学习电气传动的基本原理和技术，包括电机的控制方法、传动装置的设计与选择等内容。

6.信号与系统：介绍信号与系统的基本概念和分析方法，包括信号的表示与变换、系统的时域和频域分析等内容。

7.计算机控制技术：学习计算机控制系统的基本原理和技术，包括控制系统硬件的设计和软件的开发等内容。

选修课程1.轨道交通供电系统设计：学习轨道交通供电系统的设计原理和方法，包括供电网的选址、线路的布置、变电站的设计等内容。

2.列车自动驾驶技术：介绍列车自动驾驶系统的基本原理和技术，包括列车位置与速度检测、制动与加速控制、列车间通信等内容。

3.轨道交通信号与通信技术：学习轨道交通信号与通信系统的设计与应用，包括信号系统的逻辑设计、通信系统的信道选用等内容。

4.轨道交通安全控制技术：介绍轨道交通安全控制系统的原理和技术，包括列车防护、道岔控制、安全监测等内容。

5.轨道交通线路与车辆检测技术：学习轨道交通线路和车辆检测系统的原理和方法，包括轨道检测、车辆检测和故障诊断等内容。

6.轨道交通电力电子技术：介绍轨道交通电力电子的原理和技术，包括变频调速技术、牵引供电技术等内容。

城市轨道交通车辆技术主修课程
1.城市轨道交通车辆的设计原理和构造特点：介绍城市轨道交通车辆的基本构造、性能和功能特点，让学生了解车辆的组成结构、运行原理和常见故障等。

2.车辆控制系统：介绍城市轨道交通车辆的控制系统，包括控制器、制动系统、牵引系统、检测系统等，让学生了解车辆控制系统的工作原理和相应的维护保养方法。

3.车辆电气系统：介绍城市轨道交通车辆的电气系统，包括电动机、电池、电源、电缆等，让学生了解车辆电气系统的工作原理和相应的维护保养方法。

4.车辆制动系统：介绍城市轨道交通车辆的制动系统，包括制动器、制动盘、制动鞋、制动片等，让学生了解车辆制动系统的工作原理和相应的维护保养方法。

5.车辆传动系统：介绍城市轨道交通车辆的传动系统，包括传动轴、传动齿轮、离合器、变速器等，让学生了解车辆传动系统的工作原理和相应的维护保养方法。

6.车辆安全系统：介绍城市轨道交通车辆的安全系统，包括防护装置、报警系统、应急措施等，让学生了解车辆安全系统的工作原理和相应的维护保养方法。

通过该课程的学习，学生可以掌握城市轨道交通车辆的制造和维护技术，提高其在相关领域的应用能力和实践能力。

- 1 -。