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小学五年级下学期语文半期阶段性检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
zào shēng jǐ bèi jūn lièdīng xiékǎo shìzhǐ xièkù shǔjì sù二、用“√”选出下列句中加点字的正确读音。
1．任何威吓．（hèxià）也吓．（hèxià）不倒坚强的革命者。
2．妈妈把这双袜子上的缝．（fénɡfènɡ）缝．（fénɡfènɡ）补好了。
三、比一比，再组词。
撩（_______）罚（_______）锡（_______）稠（_______）惧（_______）缭（_______）罪（_______）赐（_______）绸（_______）慎（_______）四、补充词语，并选择一个词语造句。
标（____）立（____）发（____）图（____）实（____）求（____）各（____）己（____）七（____）八（____）人声（____）（____）（____）兵（____）政依依（____）（____）自（____）自（____）__________________________________________五、选词填空。
赞扬赞美赞叹（1）我要写一首美丽的小诗，来（_____________）我们伟大的祖国。
（2）他做的杂技表演，引来观众的一阵阵（____________）。
（3）他经常做好事，所以也常常得到老师和同学的（____________）。
结果成果后果（4）你如果认识不到自己错误，一直执迷不悟下去的话，（____________）就不堪设想了。
（5）经过多年的辛勤劳动，这项科学研究终于有了喜人的（_____________）。
（6）他说好今天下午去你家的，（_____________）因为临时有事给耽搁了。
小学五年级下学期语文半期试卷完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù二、给下面加点的字选择正确的读音打上“√”。
勉强．（qiǎng qiáng）不计其数．（shǔshù）便．宜（biàn pián）间．隔（jiān jiàn）不可计数．（shǔshù）龟．裂（guījūn）三、形近字组词。
跤（_______）搂（_______）挠（_______）腕（_______）腮（_______）校（_______）楼（_______）浇（_______）碗（_______）鳃（_______）四、把词语补充完整，并完成填空。
（____）（____）之宝（____）（____）不舍理所（____）（____）（____）风（____）号完（____）归（____）金（____）辉（____）1.忽然间，阴云密布，（_________），下起了倾盆大雨。
2.（_________）的故宫在阳光的照耀下显得格外美丽。
五、选词填空。
热情热忱（1）他用全部的（________）去学习音乐，享受音乐。
（2）红红（________）地招待着前来参观故居的游客。
瞄准盯住（3）那只猎犬紧紧地（________）可怜的小麻雀，好像下一刻就会扑过去。
（4）射击时，你只有什么都不想，（________）红心，才有可能胜利。
六、按要求写句子。
1.只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂各种动物说的话。
（用下划线词写一句话）__________________________________________2.他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢？（改为陈述句）__________________________________________3.白鹭孤独地站立于小树的绝顶。
小学五年级下学期语文半期阶段检测试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音写词语。
chóu xièfā shìdīng zhǔdiàn táng píng héngyùn wèi xié tiáo shāng yìài mùguàn jūn二、在加点字正确的读音后画“√”停泊．（bópō）规律．（lǜlù）不可计数．（shùshù）相似．（sìshì）兴．（xīng xìng）奋颤．（chàn zhàn）动三、比一比，再组词争（_______）板（_______）姿（_______）弹（_______）暑（_______）峥（_______）版（_______）瓷（_______）掸（_______）署（_______）四、补充词语，再结合语境选词填空。
抓耳（____）腮（____）尽气力神机妙（____）序（____）排班瞑目蹲（____）（____）不自胜天造地（____）伸头缩（____）1．提到诸葛亮，我就想到了__________这个词。
2．《西游记》中，孙悟空常做的动作是__________。
五、在括号里填上恰当的关联词，再任选一组关联词写一个句子。
即使……也……只要……就……不但……而且……既……又……1.（______）敌人来了，我们（______）钻到地道里去，让他们扑个空。
2.人藏在洞里，（______）不气闷，（______）不嫌暗。
3.（______）进了活道，敌人（______）过不了关口。
4.冀中平原上的人民（______）坚持了生产，（______）有力地打击了敌人。
句子：______________________________六、句式转换。
部编人教版五年级下学期语文半期标准阶段测试试卷与答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写汉字。
zhěn suǒnián líng shěn shìshī xíngzhǎn xīn yóu zhōng cí xiáng róng xìng二、给加点的字选择正确的读音，打“√＂。
手榴．弹（liú liu）嫂．子（sǎo sāo）眼睑．（jiǎn lián）间．隔（jiàn jiān）灰烬．（jìn jǐn）筛．子（shāi sāi）三、分清这些字，分别组词。
蚕（_______）抵（_______）狭（_______）竟（_______）煮（_______）吞（_______）低（_______）峡（_______）竞（_______）著（_______）四、将下列词语补充完整，并选择合适词语填空。
（____）心（____）力亭（____）楼（____）（____）家（____）业应（____）不（____）金碧（____）（____）一（____）半（____）1．节日期间，超市柜台前挤满了新老顾客，营业员阿姨们真是（____）。
2．我举目远眺，发现博物馆门前的广场上灯火通明，（____）。
五、选词填空。
居然悠然忽然果然1．这时候，刷子李（_________）朝他说话:“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。
”2．曹小三给他点烟时，（_________）看见刷子李裤子上出现了一个白点，黄豆大小。
3．干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，（__________）一身黑衣黑的裤，一双黑布鞋。
4．只见师傅的手臂（_____________）地摆来摆去。
六、按要求写句子。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）______________________________________________________2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
部编版五年级语文下册半期综合测试试卷及答案完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
shī fu qīng mièfàng sìzhē yǎnfù yōng lǒng zhào nán kān hóu lóng二、给下面句子中的多音字选择正确的读音，打“√”。
1．他日夜伏案工作，我真担心他会晕．（yùn yūn）过去。
2．奶奶一坐汽车就晕．（yùn yūn）车。
3．远处传来一片哗．（huāhuá）笑和告别的声音。
4．河水哗．（huāhuá）啦啦地流向远方。
三、形近字组词寇（_______）遭（_______）键（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）四、把词语补充完整，并选词填空。
（____）（____）气壮（____）（____）请罪（____）（____）之宝（____）心（____）力（____）口不（____）难以（____）（____）1.和氏璧是________________，秦王非常想得到它。
2.只要我们________________，“中国梦”就一定会实现。
3.他表面上一副________________的样子，实际上心虚得很。
五、我能选词填空。
严肃严厉严格（1）一向神情（________）的爸爸，今天怎么笑了？（2）我们已经习惯了，老师在学习上从来都是这样（________）要求我们的。
靠近逼近接近（1）诸葛亮下令把船（______）曹军水寨受箭。
（2）请大家不要（______）现场，这里很危险。
（3）这个人性格很古怪，很难（______）。
六、按要求写句子。
1.长城顺着那连绵起伏的山峦，由西北蜿蜒而来，而向南面伸展开去。
五年级下学期语文半期阶段性检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fā shìbēnɡ tāhú pàn xiāo huǐchuán jiǎng dào qièɡuàn jūn xiāo qiǎn二、给加点的字选择正确的读音，画“ ”1．两人走马灯似．（sì shì）的转了三四圈，终于三抓两挠，揪在了一起。
2．刷子李的黑色裤子上出现了一个特别扎．（zhā zhá）眼的白点。
3．他是计算机软件开发方面的行．（xíng háng）家里手。
三、比一比，再组词。
跳（_______）哈（_______）仿（_______）但（_______）桅（_______）挑（_______）拾（_______）访（_______）胆（_______）诡（_______）四、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。
协调（____）（____）（____）（____）协力难以（____）（____）绝口（____）（____）理（____）当（____）无（____）之（____）1.每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。
（____）2.当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢相信。
（____）3.看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。
（____）五、选词填空。
灵活灵巧1.威尼斯的小艇行动轻快（_____），仿佛田沟里的水蛇。
2.她有一双（_____）的手，绣出的蝴蝶栩栩如生。
辽阔开阔3.（_____）无垠的原野似乎归它们所有，它们是这个自由王国的主人和公爵。
4.你看，天上地下，一片耀眼的色调，一幅多么（_____）而又雄浑的画卷啊！六、按要求写句子。
1.“天涯若比邻”已经不再是梦想。
（改成反问句）_____________________________________2．店家对武松说道：“我是一片好心，你反当作恶意。
部编版五年级下学期语文半期质量检测试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
qīng tíng dù jìduàn liàn bàn jiézhǎn xīncí xiáng nǐ dìng juàn liàn chéng rèn bēn fù二、给多音字选择正确的读音，画“√”。
1.得知要去首都（dū dōu）北京参加夏令营，我们都（dū dōu）开心地跳了起来。
2.这个便（biàn pián）利店的东西很便（biàn pián）宜。
3.我对这个好（hǎo hào）心人很好（hǎo hào）奇。
三、比一比，再组词。
涧（_______）楷（_______）猕（_______）窍（_______）镌（_______）间（_______）皆（_______）弥（_______）巧（_______）隽（_______）四、把下列四字词语补充完整，并完成练习。
兵（____）马乱足智多（____）饮水思（____）（____）情画意倾（____）大雨难以（____）信（____）计多端富丽堂（____）1.他_________，素有“赛诸葛”之称，若有问题请他帮忙，多能求得有效的解决办法。
2.喝水的时候想到水的来源，比喻人在幸福的时候不忘幸福的来源。
（____）3.形容建筑物宏伟豪华，也形容诗文词藻华丽。
（____）五、选词填空。
静寂沉寂矗立耸立（1）（_____）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（2）水面上渐渐（_____），只见月亮的影子在水中摇晃。
（3）高大的石头建筑（_____）在河边。
（4）一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，（_____）在西安市玉祥门外。
小学五年级语文下册半期阶段检测试卷及答案（精编）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù二、给划线的字选择正确的读音。
笑盈盈（yín yíng）辛苦（xīn xīng）叶柄（bǐn bǐng）根茎（jīng jīn）枯萎（wěi wěn）拟定（nǐlǐ）记录（lùnù）潮湿（sīshī）埋葬（zàng zhàng）三、比一比，再组成词语。
玷（_______）祥（_______）辨（_______）誊（_______）瞻（_______）沾（_______）详（_______）辩（_______）誉（_______）檐（_______）四、把词语补充完整，并选两个词语造一个句子。
急急（____）（____）心（____）神（____）成（____）结（____）夜（____）降（____）（____）（____）而飞（____）（____）飞舞_________________________________五、选词填空。
争论讨论辩论1.在小组（________）中，我们为了一个问题，（________）得不可开交。
2.老师说，请同学们课后再查相关资料，下周专门召开一个（________）会。
静寂沉寂3.水面上渐渐（________），只见月亮的影子在水中摇晃。
4.（________）笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
六、按要求写句子。
1．母亲大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）________________________________________2．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）______________________________________3．我冲．出饭厅，跑．进自己的房间，扑．到床上失声痛哭起来。
小学五年级下学期语文半期综合测试试卷及答案完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
fán suǒhuǎng hūlǐn liètuí bàixián yìxiāo qiǎn qīn lüèxiá zhǎi二、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
嫌．（xián xán）弃镶嵌．（qiān qiàn）匣．（xiájiá）子鸟喙．（yuán huì）相框．（kuānɡkuànɡ）清澄．（chénɡchén）三、给形近字组词。
仗（_______）搜（_______）蔓（_______）檐（_______）膀（_______）杖（_______）馊（_______）慢（_______）瞻（_______）傍（_______）四、把词语补充完整。
（____）璧（____）赵（____）所当（____）完（____）无（____）（____）（____）冲冠不（____）（____）数无（____）无（____）五、选词填空。
销毁毁灭(1)火山喷发，岩浆流出来了，把周围的生物全部都（________）了。
(2)侵略者为了（________）罪证，在园内放了一把大火。
持续连续(3)大火（________）烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。
(4)阴雨连绵的坏天气（________）了半个月，实在叫人难受。
六、按要求写句子。
1．那用几片玻璃和彩色纸屑糊的万花筒是我童年唯一的、最珍贵的玩具。
（缩句）______________________________________________________。
2．爸爸说：“今天晚上你和妈妈先吃饭，我有事。
”（改成不带引号的句子）_______________________________________________________。
语文版五年级语文下册半期综合测试试卷及答案完整版班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。
yùn wèi qiàn rùɡāo bǐnɡwànɡ shàofēn fùài mùēn huìlán huā二、给加点字选择正确的读音，打“√”。
酵．母（jiào xiào）馈．赠（guì kuì）烦琐．（shuǒ suǒ）磁．石（chí cí）教诲．（huǐ huì）寝．室（qǐn qǐng）三、形近字组词寇（_______）遭（_______）键（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）四、补充词语并按要求填空。
①理（____）当（____）②山洪（____）（____）③（____）调有（____）④理（____）气（____）⑤完（____）归（____）⑥负（____）请（____）1.请写出两个ABAC式的词语：____________ ____________2.请写出两个与①意思相近的词语：____________ ____________五、选择恰当的关联词语填空。
不仅……也……如果……就……虽然……但是……1．（_____）想从我这里发洋财，你（_____）想错了。
2．沃克医生（_____）做过许多手术，（_____）还没有做过在伤势严重的情况下不打麻醉剂的手术。
3．岸英（_____）是毛主席的儿子，（_____）是朝鲜人民的儿子。
六、按要求修改句子。
1.这对了不起的父与子，真令人敬佩。
（改为反问句）________________________________________2.为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。
部编版语文五年级下册期中测试卷
评卷人得分
一、积累与运用（共8题）
1. 下面词语中加点字注音全部正确的一项是（）
A．稚．子（zhì）芝．兰（zhī）姊．（zǐ）痴．情（zhī）
B．牙龈．（yín）两鬓．（bìnɡ）迸．裂（bìnɡ）瞑．目（mínɡ）
C．弓弩．（nǔ）阻挠．（náo）恐吓．（hè）拖男挈．女（qiè）D．玷．（diàn）污旖．（yǐ）旎踌躇．（zhù）绷．（běnɡ）脸
2.下列甲骨文对应的汉字正确的是（）
A.牛北日册
B.马北月册
C.马并日删
D.牛并月删
3.下列词语书写完全正确的一项是( )
A．妒忌泄露胸膛神机妙算B．都督蝴蝶棚带半夜三更C．特殊蚂蚱水寨一声不抗D．锻练昼夜慰问肃然起敬
4.下面词语的古今说法对应不正确的一项是( )
A．客舍——旅店B．印信——政府机关的图章总称
C．郎中——医生D．榜文——科举发榜的名单
5. 下列外貌描写与人物对应正确的一项是( )
A．身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。
（猪八戒）B．身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉。
（关羽）C．卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。
獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。
（张飞）
D．面若中秋之月，色如春晓之花。
鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
（林黛玉）
6. 下面诗句中加点词语的意思与现在意思相同的一项是（）
A.却看妻子愁何在
B.青春作伴好还乡
C.村庄儿女各当家
D.忽作玻璃碎地声
7.下列加点词语运用不恰当的是（）
A.这部影片拍得真好，看到感人处，小娜情不自禁
．．．．地流下了眼泪。
B.说时迟，那时快
．．．．．．．，小丽瞬间躲过了从空中掉落的石块。
C.这块石头简直就是天造地设
．．．．的望台，在这里放哨再合适不过了。
D.王老师表扬学生总能一针见血
．．．．。
8. 根据语境，用“自×自×”式的词语将句子补充完整。
(1)暑假，我在祖父家度过了一段____________的时光。
(2)看着武松朝冈上走去，店家____________道：“这位客官的胆子真大！”
(3)我微笑着对国方士兵说：“只有____________的官员，才会谋取不义之财。
”
(4)你这样____________是不行的，如果甘心落后，不求上进，你将永远陷在失败的泥潭里。
二、根据课内外积累填空。
1.诗以寄情。
从王昌龄的《从军行》中，“，”，让我们能体会到戍边将士不畏艰苦，英勇杀敌的豪情壮志；从杜甫的《闻官军收河南河北》中，“，”，感受到诗人听闻收复失地的喜悦。
从杨万里的诗句“，”，我能体会到儿童玩耍的快乐；“，”，从诗句中，感受到范成大眼中儿童的天真可爱及其热爱劳动的特点。
2.奶奶做衣服的手艺在我们这儿远近闻名，早就是。
（填歇后语）
3.这半学期，我不仅认识了的诸葛亮，的刘伯承，的严监生，的武松（填四字词）；我还学会了猜字谜“一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。
”这个字是（）
三、阅读（共2题）
蚂蚁
我读到一篇英国课文，讲的是蚂蚁。
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。
想不到小小生灵，竟活得如此滋润，活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
( )没有抱成团的智慧，没有最外一层的牺牲，渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。
生命的微小、体力的单薄没有什么可怕，甚至命运的卑微也不能决断什么，可怕的是看不到微薄的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。
像一根细小的针，蚂蚁以它的精神穿过我的外衣，刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
世上称得上伟大的东西，往往( )体积，( )精神。
千里之堤(tī dī)，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。
1.划去文中括号内不恰当的拼音。
2.在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。
3.将“比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子，但意思不变。
___________________________________________________________ 4.读(4)、(5)自然段，按要求回答问题。
第(4)自然段中“每读起这段文字，我就泪眼模糊，深为它们的行为所感动”这句话与前文“_____________________________________ ”这一句相照应。
用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。
第(5)自然段中，作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识，结合短文内容回答)
___________________________________________________________
蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海，避免全军覆没的行为体现了____________和
_____________这样两种精神。
5.回答问题：“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)
___________________________________________________________ 6.读了这篇文章，你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面，用简要的几句话写下来。
___________________________________________________________
2.
庄重的乞讨
① 庄重，是人的尊严的一部分，你见过乞讨者的庄重吗？
① 那天，我乘20路电车，看见一位双目失明的中年男子坐在车上，神
情（沉重凝重）。
不一会儿，他热情且有礼貌地介绍自己：“女士们，先生们，我下岗了，有个儿子刚进大学，现在生活发生点儿困难。
我平时喜欢音乐，吹口琴也是自学的。
我为大家表演口琴独奏，愿大家途中愉快。
”说完，他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴。
随即，一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律，他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听。
此曲终了（liǎo le），日本的《北国之春》又博得乘客们的点头称好。
吹奏完
毕，他就托起小罐头盒，扶着椅子，一步一步稳重地向前（走动挪动）。
硬币往罐头里扔时，他能根据硬币发出的（清脆轻脆）的响声，准确地朝投币人的方向点头致谢。
① 走完一圈后，他继续为乘客吹奏。
《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和
《采茶调》的优美轻快的节奏，让人欢悦不已。
乘客们静静地听着，他似乎感觉到了某种需求，又吹了首《在希望的田野上》。
在我听来，他的吹奏已达到大师级的水平，颤音和滑音的变化使人入迷。
① 电车将要到达终点站了他高兴地对大家说我最后为大家吹奏
一首一路平安悠扬的旋律又一次打动了人们的心不时地又有人朝他的小罐头盒里掷下硬币一对年轻的夫妻带着自己才五六岁的小儿子，让他把数（shù shǔ）枚硬币递到小罐头盒里。
这一切几乎是悄无声息的，令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作，说出一句“愿这孩子健康成长，一生平安”的话，听得大人们面露喜色。
① 不知是音乐的力量，还是这位盲人得体的举止言行，或者两者兼而有
之，使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的（气氛空气）之中。
① 此情此景让我振奋。
面对生活中一时的挫折，这位盲人能够有勇气正
视它，庄重地行使自己的劳动权利。
作为一个健康人，我有什么比不上他？
① 我快步走下了车，觉得人行道比过去宽敞得多了。
（1）请在文中括号内用“√”选择合适的拼音和词语
（2）查字典
“沉浸”中“浸”的音节是________，字典中关于“浸”的意思有：A：逐渐；
B：泡在液体里；C：液体渗入或渗出。
此处应为________
（3）联系上下文写出词语的意思
屏息细听：
正视：
（4）给第四小节缺标点的地方加上标点
（5）用“________”画出一句表现乘客们倾听口琴独奏时反应的句子，并说说为什么这样写。
（6）请简要概括出这篇短文讲述的故事。
（7）细细读一读划线部分的句子，回答问题。
① 这一句话中“居然”的意思是____________________。
作者有这样的感受是
因为____________________，“这一切”是指____________________。
① 想一想大人此刻心里会想些什么，请写下来。
（8）本文以“庄重的乞讨”为题，说说你对这个题目的理解。
四、写作（共1题）（题型注释）
春光明媚，春意盎然，在这美好的季节里，最吸引你的是什么？用你善于观察的眼睛找出它们的特点，生动具体地描绘出来。
题目自拟。
