配套K12高中语文 中外诗歌四首同步练习(含解析)鲁人版必修5
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一、基础巩固1.下列各组词中加点字的注音全对的一项是()A.楷.模(kǎi)热忱.(chén)应召.(zhào) 解.甲归田(xiè)B.薄.弱(bó) 流淌.(tǎnɡ)悬.挂(xián) 济.济一堂(jǐ)C.戎.马(rónɡ) 遣.散(qiǎn)斡.旋(wò) 湮.没无闻(yān)D.仁慈.(cí) 世袭.(xí)戍.守(shù) 载.歌载舞(zǎi)【解析】A项,“解”应读“jiě”;B项,“悬”应读“xuán”;D项,“载”应读“zài”。
【答案】 C2.下列各句中没有错别字的一项是()A.美国人几乎都知道没有华盛顿领导他们欲血奋战,就没有一个独立、自由的美国。
B.你在这块新的土地上悍卫了自由的理念。
C.我秉持正直的热忱,献身效劳国家已经45载。
D.我希望因为能力薄弱而犯的过失,会随着我不久以后长眠地下而淹没无闻。
【解析】A项,欲—浴;B项,悍—捍;D项,淹—湮。
【答案】 C3.下列句子中加点词语的使用,不恰当的一项是()A.近日,东莞市作家协会虎门分会举行了一场别开生面的新晚会,来自虎门多条战线的会员济济一堂....,聚首虎门富莱大酒店。
B.西南大旱警示我们,本来就水资源匮乏的北京离“水贵如油”的情形指日..可待..,市民节水意识还需要进一步加强。
C.专家指出,如果从事保护工作的人员缺乏专业眼光,不能进行深入挖掘和系统整理,就可能导致一些非物质文化遗产湮没无闻....。
D.中国足协昨天听取媒体对新一届中国女足主教练入选的意见,但显然,中国足坛眼下已经没有一个众望所归....的女足主帅人选,首次失去女足世界杯参赛资格的中国女足前景难卜。
【解析】A项,“济济一堂”,形容许多有才能的人聚集在一起。
C项,“湮没无闻”,形容名声、事迹被埋没,无人知道。
D项,“众望所归”,众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。
1.改正下列加点字中错误的注音。
红硕.(shuò)枯萎.(wēi)雾霭.(ǎi)虹霓.(ní) 流岚.(lán) 坚贞.(zhēnɡ)踱.步(duó) 缘.由(yán) 栖.身(qī)【答案】“萎”读wěi,“贞”读zhēn,“缘”读yuán。
2.(2016·全国丙卷)下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是()①这块神奇的土地上,既有浩如烟海....的传统文化典籍,也有丰富多彩的民俗文化和各种流派的现代艺术,这些都深深吸引着前来参观的外国友人。
②今年的元宵晚会上,著名豫剧演员小香玉将《谁说女子不如男》唱得字正腔圆、声情并茂,令观众刮目相看....、赞叹不已。
③最近出版的长篇小说《雪莲花开》通过对藏族姑娘卓玛的人生历程的叙述,表现了她鲜明的民族性格和一言九鼎....的诚信精神。
④经过周密的调查,公安人员终于掌握了在逃人员的行踪,然后兵分三路按.图索骥...,一举将他们全都缉拿归案。
⑤这几幅书法作品笔走龙蛇....、流畅飘逸,在本次春季拍卖会上甫一亮相,就引起了国内外藏家的极大兴趣。
⑥天寒地冻、滴水成冰的季节终于过去,春天在大家的盼望中姗姗而来,到处都涣然冰释....,生机勃勃。
A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥【解析】本题从用错对象、望文生义等角度设误考查成语的使用。
①浩如烟海:形容文献、资料等非常丰富。
使用正确。
②刮目相看:用新的眼光来看待。
是指别人已有进步,不能再用老眼光去看他。
用在“著名豫剧演员”身上,不合语境。
③一言九鼎:一句话的分量像九鼎那样重,形容所说的话分量很重,作用很大。
不能用来修饰“诚信精神”,对象误用。
④按图索骥:按照图像寻找好马,比喻按照死规矩机械、呆板地做事,也泛指按照线索寻找目标。
本句中采用了它的第二个义项,使用正确。
⑤笔走龙蛇:形容书法笔势雄健活泼。
使用正确。
⑥涣然冰释:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消失。
高中同步测试卷(四)第二单元爱的生命的乐章(B卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
2015年是抗战胜利70周年,当全国人民都在纪念抗日英雄的时候,现实生活中却有一种不良的文化现象日益明显,这就是英雄叙事的扭曲问题。
比如,大量抗战“雷剧”“神剧”涌现,将严肃的抗战历史娱乐化;有人对抗战中的英雄人物进行解构乃至重构,试图颠覆或终结相关英雄的经典形象。
随着移动互联网时代的到来,以微博、微信、微视频、客户端为代表的“三微一端”全面渗透进人们的日常生活。
一些错误的英雄叙事借助新媒介,传播范围更广,受众更多,产生了更加恶劣的影响。
比如,近年来互联网上出现了不少诋毁邱少云、狼牙山五壮士的各种扭曲的“英雄叙事”。
媒体把这类叙事的“主体”命名为“凿船党”,并表达了对他们的警惕:“他们每天寻寻觅觅,看见正面的东西就上去凿几下子,而且每每有所斩获,用着放大镜在英雄身上发现了一些瑕疵,他们便极力将其放大。
慢慢地,一些英雄的形象开始坍塌。
”与此同时,一些抗战题材影视剧不顾历史本真,肆意将爱情、悬疑、性感、时尚等元素塞进来,这种做法是对英雄形象的亵渎,以至连普通观众对“手撕鬼子”之类不靠谱的剧情都忍无可忍。
在媒介融合的语境下,这些影视剧经由电视、电影、互联网等媒介渠道得以在更大范围传播开来。
伴随着上述种种媒介对人们日常生活的濡染,这种不着边际的“英雄叙事”对成千上万的普通观众——尤其是对年轻人贻害不小。
抹黑恶搞英雄形象,导致英雄形象扭曲,既伤害了人们的历史记忆和身份认同,也对人们的思想和行动产生了恶劣的影响。
这种错误的英雄叙事,既具有明显的隐喻性特征——它隐喻了当下有些人存在着虚无化的价值取向和戏谑化的政治取向,也具有另一种特征——扭曲的生活化叙事:传统的英雄叙事在本质上是传奇性的叙事,近年来伴随着英雄叙事文本由传奇性叙事向生活化叙事的转变,有人刻意对英雄人物进行解构甚至污蔑。
高中同步测试卷(一)第一单元人生的五彩梦(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
诗圣与文士性格的塑造王学泰宋代学者称杜甫为“圣于诗者”,这主要是指杜甫在诗歌史上的地位而言。
他们把杜甫视为“集大成”者,认为他是位无体不工、无美不备的诗人。
到了后世把杜甫简称为“诗圣”,这突出了杜诗的道德含义(郭沫若称其为“诗中圣哲”也是此意),符合杜诗中的儒学内涵。
“诗圣”的名号,使得杜诗所确立的“忧国忧民”思想逐渐成为主流理论。
不管你是否赞成,但都不能不承认诗歌写作应该反映现实和关注国家与人民的命运。
南宋诗人就说:“忧时本是诗人职,莫怪吟中感慨多。
”这是赞成诗人应该忧国忧民的。
也有不赞成的,明代的公安派代表作家袁宏道,提倡个性解放,不同意诗人应有“忧国忧民”的责任感。
他在《显灵宫集诸公以城市山林为韵》中说“新诗日日千余言,诗中无一忧民字”“自从老杜得诗名,忧国爱民成儿戏”,仔细咀嚼诗意,可见袁氏虽然不赞成此说,但还是把“忧国忧民”看作当时诗歌创作中大多数诗人所遵循的原则。
这些都说明杜诗对后世士人影响之深。
诗歌创作乃是中国古代读书人的日常功课之一,古代学子平常接触最多的当属杜诗。
因为杜诗规矩井然,学有规范。
如应酬中大量运用的律体诗,当以杜甫写得最好,很少率意之作;科举考试中用的试帖诗可以模仿杜集中的“五排”(杜甫以后,很少再有诗人写出像杜甫这样多的高质量的“五排”了)。
对杜诗的广泛的模仿从宋代就开始了。
书商为了满足这个社会需求,还把杜诗分类编排,给模仿者以便利。
这样,杜诗中的思想感情必然会从阅读的渠道渗入到士人们的思想意识中去。
因此,说杜诗对后世文人士大夫性格的塑造产生影响绝不是夸诞之词。
中国的文学传统,特别是古典诗词对读者思想情感的陶冶力量是很难估量的。
杜甫诗发扬了儒家思想中富于伦理价值的思想,对古代读书人有很大影响,施之于今日的教育之中,也当有积极意义。
1沁园春长沙一、语基落实1下列加点字的注音没有错误的一项是..................................................................................................................()A.上阕.(jué)挥斥方遒.(qiú)执著.(zhuó)言简意赅.(gāi)B.橘.子(jú)峥.嵘岁月(zhēng)结束.(shù)同仇敌忾.(kài)C.稠.密(chóu)浪遏.飞舟(jié)切.磋(qiē)咄.咄逼人(duō)D.寥廓.(guò)慷慨.激昂(kǎi)暂.时(zàn)引吭.高歌(háng)思路解析:A项中的“阕”应读“què”;C项中的“遏”应读“è”;D项中的“廓”应读“kuò”。
答案:B2下列词句中有错别字的一项是..............................................................................................................................()A.独立寒秋,湘江北去,桔子州头。
B.漫江碧透,百舸争流。
C.鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。
D.曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?思路解析:A项,“桔子州头”应为“橘子洲头”。
答案:A3下列词句中加点的字解释有误的一项是..............................................................................................................() A.漫江..碧透,百舸.争流(满江;大船)B.怅寥廓..大地,谁主沉浮(高远空旷;空阔辽远)..,问苍茫C.粪土..当年万户侯(视……如粪土)D.忆往昔峥嵘..岁月稠.(平常;密)思路解析:D项,峥嵘:不寻常;稠:多。
模块综合检测(满分:150分,时间:150分钟)一、(15分,每小题3分)1下列加点字的读音完全正确的一组是()A.湮.没(yān)笑靥.(yè) 婀.娜(ē) 解.甲归田(xiè)B.譬.如(pì) 窥伺.(sì) 凛.然(lǐn) 蜗.角虚名(wō)C.余荫.(yìn) 跛.脚(pǒ) 皱褶.(zhě) 摇摇欲坠.(zhuì)D.殓衾.(qīn) 绮.丽(qǐ) 蝙.蝠(piān) 汹涌澎湃.(pài)思路解析:A项,“解”应读“jiě”,C项,“跛”应读“bǒ”,D项,“蝙”应读“biān”。
答案:B2下列各项词语中,没有错别字的一项是()A.冗烦凭吊心急如焚安之若素B.崔嵬鱼凫沸沸扬扬义愤填膺C.蛊惑寥阔风烛残年战功赫赫D.狼藉镣铐做客他乡众望所归思路解析:A项,“冗烦”应为“冗繁”;C项,“寥阔”应为“寥廓”;D项,“做客他乡”应为“作客他乡”。
答案:B3下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A.部队军事题材电视剧创作陆续涌现出许多部优秀作品,如:《突出重围》《历史的天空》《亮剑》《士兵突击》等,几乎一两年就有一个热点。
B.24日,500多名居民乘坐海岸警卫队一艘舰船撤离延坪岛,抵达仁川,2 000箱救灾物资则由两舰船承载,运往延坪岛。
C.“双汇发展”于11月29日复牌后,股价从6天前的50.48元,一路飙升到昨天的87.67元!这种状况要延续到何时?这里面难道没有什么问题?D.郑天玮(她在《日出》中饰演的陈白露被誉为经典)不仅戏演得好,还成为北京人艺的专业编剧,由她创作的《古玩》曾连演了100多场。
思路解析:A项,去掉冒号;B项,“抵达仁川”后面用分号;D项,括号应在“戏演得好”之后。
答案:C4下列各句中,加点的成语使用正确的一项是…()A.英勇的中国军民,攻克了堰塞体方量巨大、结构复杂、水下作业和淤泥软基施工等前所未有的难题,让狼奔豕突....的白龙江水终于按照人们的意愿流向所归。
中外诗歌四首一、语言文字运用1.(2017·内蒙古杭锦后旗奋斗中学高三第二次月考)下列各句中加点成语的使用,全部不正确的一项是( )①有人认为,谣言往“敏感”上靠,就可以占领话语权高地,谣言编得越“敏感”,辟谣者越会投鼠忌器....。
②导弹发射室内,崔玉晓果断地按下发射按钮,而碧海之上,导弹腾空而起,拖着震人心魄的尾焰一蹴而就....。
③市场监管局在“春安行动”节日食品大排查中,帮助两家脏乱差的馒头店进行规范整治、改头换面....,消除了食品安全隐患。
④演讲列举了英国脱欧、美国大选陷入哗众取宠等例子,告诉同学们网络有推波助澜....的作用,切忌人云亦云,需要有自己的思考。
⑤对待西方文化,不可一味排斥,但也不能东施效颦....,学些文化跟哲学的皮毛;应以持平的心态看待中西文化各自的优劣。
⑥中方对4月3日发生在俄罗斯圣彼得堡市地铁的恐怖袭击事件深感震惊并予以强烈谴责,对一切危害公共安全的言行不赞一词....。
A.①③④B.①④⑤C.②⑤⑥D.②③⑥解析:D ①投鼠忌器:要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物。
比喻想打击坏人而又有所顾忌。
②一蹴而就:踏一步就成功,形容事情轻而易举,一下子就能完成。
语境不符。
③改头换面:原指人的容貌发生了改变。
现多比喻只改外表和形式,内容实质不变。
此处词语感情色彩不当,与语境不符。
④推波助澜:比喻促使或助长事物(多指坏的事物)的发展,使扩大影响。
⑤东施效颦:比喻盲目模仿,效果很坏。
⑥不赞一词:原指文章写得很好,别人不能再添一句话,后也比喻一言不发。
望文生义。
2.(2018·福建莆田第二十五中学上学期期中)下列各句中,没有语病的一句是( )A.春节期间,打车需求量增加,正是网约车大显身手的时候,可是频频出现的打车难、打车软件乱加价,让人心堵,也凸显了供需矛盾。
B.据中国青年报社调查显示,64.2%的受访者反映自己身边存在“咆哮妈妈”,妈妈们歇斯底里的批评,对孩子造成的伤害非常严重。
学业分层测评(八) 中外诗歌四首[语言运用层]1.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一组是()散文能够真正地见出一位作家的个性和______。
阅读散文,我们能体味到鲁迅的______,冰心的______,梁实秋的幽默机智,丰子恺的清雅淡泊。
“情”是散文的命脉和灵魂,对于散文的“情”来说,真挚______。
A.情趣冷峻深沉温和娴雅至关重要B.情趣冷峭阴沉冲淡平和至关重要C.情调冷峭阴沉温和娴雅举足轻重D.情调冷峻深沉冲淡平和举足轻重【解析】本题考查近义词的辨析。
“情趣”的意思是“性情志趣,情调趣味”;“情调”的意思是“思想感情所表现出来的格调,事物所具有的能引起人的各种不同情感的性质”。
此处的主体是人,应选“情趣”。
“冷峻深沉”的意思是“冷酷严峻,沉着而严肃”;“冷峭阴沉”形容寒气逼人或态度严峻,话语尖刻。
“温和娴雅”指态度温和,文雅(多形容女子);“冲淡平和”的意思是谦虚、淡泊,心态平和。
“阴沉”带有贬义色彩,此处应选“冷峻深沉”,再根据冰心的人品和文品,选择“温和娴雅”。
“至关重要”指相当重要,是解决问题时的关键点;“举足轻重”指处于重要地位,一举一动都足以关系到全局。
前者的语义比后者重,与题干中“命脉和灵魂”地位相符的只能是“至关重要”。
【答案】 A2.下列各句中,没有语病的一句是()A.舒婷的诗,有明丽隽美的意象,缜密流畅的思维逻辑,从这方面说,她的诗并不“朦胧”。
只是多数诗采用隐喻或整体象征的手法,很少用直接告白的方式,其诗歌表达的意象有一定的多义性。
B.刘亮程的《一个人的村庄》、梭罗的《瓦尔登湖》等中外散文佳作,都具有积极的思想倾向,因而文笔清新自然,又充满思维色彩,耐人咀嚼。
C.去敦煌不全是为了莫高窟,其实心里惦念了很久的,是茫茫大漠中那座神奇的鸣沙山。
当地人告诉我,倾听沙子呜呜地鸣响最好是在晴朗干爽的风天的黄昏较为合适。
D.地王大厦是中国当时超高层钢结构工程的代表作,全过程采用计算机控制,智能化程度在今天也可以堪称先进。
鲁人版高中语文必修五同步练习:1沁园春长沙学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.百舸.孟轲.沉疴.枝柯.B.怅.惘蚊帐.苌.弘伥.鬼C.峥.嵘狰.狞挣.扎风筝.D.寥廓.城郭.敦.厚淳.厚2.下列词语中,没有错别字的一项是( )A.火势蔓延漫江碧透轻歌慢舞漫无边际B.苍茫大地沧海桑田沧海一粟苍天在上C.意气风发意正词严义形于色义不容辞D.嘻笑怒骂嬉皮笑脸喜笑颜开喜怒无常3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是(1)这个吉祥物的设计灵感来源于中国的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
(2)印象中的北疆,是“大漠孤烟直,长河落日圆”的。
(3)两个不同的诊断,两位医学专家到底谁说的是正确的?A.辽阔渺茫决然B.辽阔苍茫绝然C.寥廓苍茫决然D.寥廓渺茫绝然4.下列各句中,没有语病的一项是( )A.优秀人才不足、人才适应性差、技能型人才短缺等问题正在制约着中国产业结构的转型和竞争力的提升。
B.通过一个叫埃德加·斯诺的美国记者,让整个世界都知道了毛泽东不仅是一位卓越的革命家和军事家,还是一位诗人。
C.由于毛泽东《沁园春·长沙》一词的广泛传播,使橘子洲美誉广传,蜚声中外。
正是这种自然天赐和历史文化的凝结,使橘子洲成为长沙的“瑰宝”,具有无与伦比的魅力。
D.虽然漫画家英韬先生离开了人世,但他那自甘寂寞、豁达乐观的精神仍感染着我们,他那求真务实、忠于艺术、敢于批评的人格魅力犹在眼前。
5.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( )A.这群风华正茂....的大学生,干劲可真大,只一会儿便把操场打扫得干干净净。
B.恶劣的自然环境和动荡的时局,使非洲很多国家的百姓嗷嗷待哺....,很多人处于死亡的边缘。
C.这种首饰的款式非常新颖、时尚,一经推出,不少爱美的女士纷纷慷慨解囊....抢购。
高中同步测试卷(十)第四单元以天下为己任(B卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
随着我国社会经济建设的发展,一些无序的过度开发和城市人口的快速增长,导致城市悬浮物和污染物排放大量增加,空气质量下降,能见度降低,影响了居民的日常生产生活。
雾霾天气已经逐渐被列为灾害性天气。
水平能见度小于10.0 km的空气普遍浑浊现象称为霾或灰霾,其是由大量极细微的干尘粒等均匀地浮游在空中造成的。
霾使黑暗物体微带蓝色,远处光亮物体微带红、黄色。
空气中的有机碳氢化合物、灰尘等粒子也能使大气浑浊,因能见度恶化导致视野模糊,这种非水性形成物组成的气溶胶系统造成的视程障碍在水平能见度小于10.0 km时,该现象称为霾或灰霾。
雾霾天气是近年来出现的一种新的天气现象,是雾和霾的混合物,还没有被列入气象观测规范。
雾与霾的区别在于霾发生时相对湿度不大,而雾发生时相对湿度接近饱和或饱和。
霾导致能见度恶化,其发生是相对湿度小于60%,且能见度小于10.0 km时的大气浑浊导致视野模糊造成的。
雾导致能见度恶化,其发生是相对湿度大于90%、能见度小于1.0 km时大气浑浊导致视野模糊造成的。
因此,霾和轻雾的混合物共同造成的大气浑浊、视野模糊、能见度恶化,大多是在相对湿度为60%~90%时的条件下发生的,但其主要成分是霾。
霾与晴空区之间没有明显的边界,这点与雾、云存在差异,灰霾粒子的尺度比较小,且霾粒子的分布较为均匀,其粒子是肉眼看不到的空中飘浮颗粒物,粒子大小为0.001~10.000 μm,平均直径为1~2 μm。
通常在低层大气中,气温是随高度的增加而降低的,但某些情况下会出现逆温现象,气温会随高度的增加而升高。
逆温层是指出现逆温现象的大气层。
在逆温层中,较暖而轻的空气位于较冷而重的空气上面,形成一种极其稳定的空气层,笼罩在近地层的上空,严重地阻碍着空气的对流运动。
学业分层测评(八)中外诗歌四首一、基础运用层1.下列各句中加点成语的使用,全都正确的一项是( )【导学号:25812057】①是为了纪念情意绵绵....的幽会,还是纪念命中注定的别离?②受强冷空气影响,黑龙江多地降雪,气温持续下降,人们在室内座位上坐了半天,仍然觉得席不暇暖....,冰凉透骨。
③旧时代的凄风苦雨....和战争的血火考验,铸就了老一辈革命家始终不渝的理想信念。
④在市区有些只允许单向通行的小街巷,却经常遇到逆向行驶的车辆,只因为司机对交通指示标识习焉不察....,给这些单行道“添堵”。
⑤古巴在政治上深谙左.右逢源...的生存之道。
它积极改善古美关系,又深化与俄罗斯的战略合作关系。
⑥家园被毁,亲人受伤,但战士何伟说:“我知道家中亲人没有生命危险就可以了,这里的群众更需要救援。
”这是一种境界。
无独有偶....,这样的事也发生在武警四川总队中队长杨昌军身上。
A.①③⑤B.①③⑥C.③④⑤D.②⑤⑥A[①情意绵绵:对人的感情连续不断。
使用正确。
②席不暇暖:座位还没有坐热就走了,形容很忙。
望文生义。
③凄风苦雨:形容天气恶劣;比喻悲惨凄凉的境遇。
使用正确。
④习焉不察:习惯于某种事物而觉察不到其中的问题。
使用错误。
⑤左右逢源:形容做事得心应手,怎样进行都很顺利;也形容办事圆滑。
使用正确。
⑥无独有偶:虽然罕见,但是不只一个,还有一个可以成对(多用于贬义)。
使用错误。
]2.下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A.普希金的这些作品引起了沙皇政府的不安,1820年他被外派到俄国南部任职,这其实是一次变相的流放。
B.起诉人的家属称,从今年3月开始,锦鹿公司虽然承担戒毒所西北区域的填土项目,但双方未签订合同。
C.虽然学校三令五申,要求学生自觉爱护学校环境,但是随手乱丢垃圾,人走不关灯,损坏桌椅等现象依然十分严重,令人担忧。
D.由于《古文观止》具有特色,自问世以后近三百年来,广为传布,经久不衰,至今仍不失为一部有价值的选本。
高中同步测试卷(五)第三单元洞察世道沧桑(A卷)(时间:150分钟;分数:150分)一、语言基础(15分,每小题3分)1.下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A.卮.酒(zhī)玉玦.(jué)憎.厌(zènɡ) 衣冠.楚楚(ɡuān)B.干酪.(lào) 懵.懂(ménɡ)呜咽.(yè) 戛.然而止(jiā)C.怏.怏(yànɡ) 衣着.(zhuó)掸.尘(dǎn) 彪.形大汉(biāo)D.伺.候(cì) 轻佻.(tiǎo)錾.银(qiàn) 素昧.平生(mèi)2.下列词语中,有两个错别字的一项是()A.惬意羁绊变换莫测莫不关心B.蠕动璀璨委屈求全忧心忡忡C.观摩迭起趁心如意层见叠出D.缄默慰藉一脉相成倚老卖老3.依次填入下面横线上的词语,最恰当的一项是()①只要他能走到餐桌边不引人生疑,那就________了。
②众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽________不胜,却有一段自然的风流态度。
③一股强烈迅速的冲动________着他去向坎坷的命运奋斗。
A.踌躇满志怯弱鼓励B.踌躇满志怯懦激励C.胜券在握怯懦鼓励D.胜券在握怯弱激励4.下列各句中,没有语病的一项是()A.他在英语国家工作一年,不但进一步提高了英语交际能力,还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训,掌握了阿拉伯语的基础应用。
B.建立监督机制非常重要,企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围,就能切实有效地增强执行力。
C.她对公益活动很有热情,并将这份热情带给了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去,为公司树立良好的社会形象做出了贡献。
D.次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续,随着经济全球化的日益深化,如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
5.对下列各句属于戏剧语言的哪种形式,判断正确的一项是()鲁侍萍那是你们老太太看着孩子快死了,才叫我带走的。
高中同步测试卷(七)第三单元深邃的人生感悟(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
丝绸之路与丝路学研究(节选)1868年,德国人李希霍芬对中国地貌和地理进行了规模宏大的综合考察。
他从亲身的考察和得到的历史资料中发现,古代在中国的北方曾经有过一条称得上是丝绸之路的横贯亚洲大陆的交通大动脉,由此在沿途留下了许多足以令后世赞叹和瞻仰的遗迹和文物。
李希霍芬的偶然发现,在以后半个世纪中竟演变成一场对中国历史遗迹和珍贵文物的浩劫。
数以万计的堪称国宝的珍贵文物,从此流失海外。
与此同时,丝绸之路经过历史学、民族学、考古学、宗教学等多学科的考察和研究,也从中国黄河流域和长江流域的文明中心向西延展到了地中海东部利凡特海岸一些具有古老文明的城市。
德国历史学家赫尔曼在1910年发表的《中国和叙利亚之间的古丝路》完成了对丝绸之路的学术认证。
后来经过他编著书籍加以宣扬,丝绸之路为世人熟知。
平心而论,丝绸之路原本只是对亚洲东部和中部的历史毫无所知的欧洲人,在经过实地考察之后从大量的历史遗存中了解到的,当时已经人烟稀少的中国西部地区在千百年前曾有过辉煌的历史,并且在古代亚洲东部地区和地中海之间,由于频繁的使节往来、商品交换、宗教传播和文化交流形成的必不可少的交通要道,也有过足以令人刮目相看的繁荣历史。
东方曾经有过的这种文明,本来足以使进入环球航行时代以来欧洲列强所标榜的“欧洲中心论”发生动摇。
然而自从欧洲学术界提出丝绸之路之后,接下来就有“古巴比伦移民中国”“腓尼基人航抵山东”“中国人种西来”“仰韶彩陶文化西来”“中国青铜工艺西来”的学说接踵而来,似乎无论哪一样新发现、新材料都在显示中国文明的根在西方。
足见丝绸之路的提出更深层次的问题是,欧洲人或者说欧洲的学术界想要指明东方文明源自西方。
高中同步测试卷(五)阶段性综合检测(A卷)本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。
共150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题,共70分)甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。
20世纪末,散文创作空前繁荣。
其中最火爆、最活跃的散文形式呈两极化发展:一方面是思辨化、大型化,即所谓“大散文”,如文化散文、思想随笔等;一方面呈情感化、软化、细化趋向,即所谓“小散文”,特点是侧重表现都市生活的细微感受,关心世俗红尘中自身的瞬间体验。
“小散文”把散文的自由、随意和飘洒发挥到极致,但同时也在一定程度上消解了精深的生命探求,消解了文学的审美性,而呈现出一种所谓“散文的消费性格”:短短的篇幅,甜甜的语言,浅浅的哲学,淡淡的哀愁。
也有人把它归纳成一种模式——温馨感人的小故事,娓娓倾谈的小情调。
加上模糊不清的小感悟,给那些在快节奏、重功利、轻人情的现代生活中奔走的人们一种廉价的抚慰。
同样属于这一类型的,还有所谓“明星写作”。
它因作者本身的广告效应、读者的好奇心理和对于成名的期待与想象而拥有巨大的读者市场。
不过,就整个发展趋势看,“小散文”也好,“明星写作”也好,轰动的热潮都不会维持很久。
相反的,那些体现着浓重的人文精神,体现着审美意识与历史感,深入人的心灵境域,抵达人性深处的思想随笔和文化散文,倒是有着长久的文学生命力。
它们或者采用平实、自然的语体风格,抒写达观智慧的人生经验,使人感受到冬天炉边闲话、夏日豆棚啜茗的艺术氛围;或者表现为对传统文化的审视与反思,流露着一种浓酽的文化乡愁;或以理性视角、平常心理和世俗语言表达终极性、彼岸性的话题。
文化散文的兴起,有其现实的、社会的根源。
随着改革开放的深入发展,面对全球化的浪潮,加上西方现代主义文学艺术的影响,人的主体意识、探索意识、批判意识、超越意识大大增强,审美趣味发生变化,人们的文化观念、生活观念发生了重大变革,文学艺术的含义与功能随之也发生了转换。
【创新设计】2013-2014高中语文中外诗歌四首同步检测鲁人版必修5(时间:45分钟满分:60分)积累与运用1.下列加点字读音全都相同的一组是( )(5分)A.单调.调.动调.查调.虎离山B.分担.担.当重担.勇担.重任C.狼藉.书籍.慰藉.相与枕藉.D.云霄.元宵.宵.夜不肖.子孙解析A项全都读diào;B项“重担”的“担”读dàn,其余读dān;C项“慰藉”“枕藉”的“藉”读jiè,其余读jí;D项“不肖子孙”的“肖”读xiào,其余读xiāo。
答案 A2.下列词语书写完全正确的一项是( )(5分)A.瞬间打盹芬芳健在B.阴影时晨欢畅情意C.皱纹隐藏爱幕闪耀D.闲遐缘由荒僻枯萎解析B项“晨”应为“辰”,C项“幕”应为“慕”,D项“遐”应为“暇”。
答案 A3.依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )(5分)(1)是为了纪念________的幽会?还是________命中注定的别离?(2)在红光________的炉子旁,凄然地轻轻诉说那爱情的________。
A.情意绵绵纪念闪耀消逝B.情意绵绵怀念闪烁消失C.心猿意马纪念闪烁消逝D.心猿意马怀念闪耀消失解析情意绵绵:对人的感情连续不断。
心猿意马:形容心思不专,变化无常,好像马跳猿跳一样。
纪念:用事物或行动对人或事表示怀念。
怀念:思念。
闪耀:侧重于光彩耀眼。
闪烁:侧重指光亮动摇不定,忽明忽暗。
消逝:多指抽象的事物由有到无的过程。
消失:多指具体事物逐渐减少以至没有。
答案 A4.下列对《致橡树》这首诗的理解,错误的一项是( )(5分)A.这首爱情诗不仅沉浸着浓烈的感情色彩,而且还有清醒的理性倾向。
B.这首爱情诗主要是表白对爱的诚挚、坚贞和炽热追求。
C.这首诗中渗透着作者对纯洁、热烈而高尚的爱情的理性思考。
D.这首诗主要在于表现对爱的理解和信念。
答案 B5.对《致橡树》这首诗的表现手法理解不恰当的一项是( )(5分)A.《致橡树》中比肩而立、各自独立、深情相对的橡树和木棉,可以说是我国爱情诗中的一组品格崭新的象征形象。
中外诗歌四首一、语基落实1下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.流岚.(lán)单调.(diào)打盹.(dǔn)朦胧..(méng lóng)B.踱.步(duó)栖.息(xī)攀缘.(yuán)雾霭.(ǎi)C.遐.想(xiá)红硕.(suò)绿荫.(yīn)痴.情(chī)D.虹霓.(ní)慰藉.(jí)枯萎.(wěi)霹雳..(pī lì)思路解析:B项,“栖”应读“qī”;C项,“硕”应读“shuò”;D项,“藉”应读“jiè”。
答案:A2下列各组词语中,有错别字的一项是( )A.永恒欢畅遐想致意B.爱慕星晨洗礼炫耀C.瞬间栖身绿荫流岚D.容颜朝圣剑戟眷恋思路解析:B项,“星晨”应为“星辰”。
答案:B3依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)我不但学到了过硬的专业知识,还得到了更宝贵的财富,那就是吃苦耐劳的精神,它将是我的财富。
(2)像我们大家所熟悉的电影《永不的电波》中所写的原型李白同志,为了党的利益,最终献出了自己的生命。
这些同志是值得我们永远怀念的。
(3)不知过了多久,一阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,睡眼地看看表,下午两点半了。
A.终身消失朦胧B.终生消逝蒙眬C.终生消失蒙眬D.终身消逝朦胧思路解析:“终身”指一生,一辈子,多就切身之事来说;“终生”指一生,多就事业来说。
“消失”指事物逐渐减少以至没有,表示事物从存在到不存在;“消逝”指消失,含有一个事物随时间的过去而不复存在之意。
“朦胧”既可指月光不明,也可指事物的模糊,不清楚;“蒙眬”指因睡眠未清醒而看不清楚。
答案:B4下列文学常识表述错误的一项是( )A.舒婷是朦胧诗派的代表作家之一,与北岛、顾城齐名。
但事实上,她的诗歌更接近上一代载道意味较浓的传统诗,反抗性淡漠了许多。
B.雅克·普雷韦尔是法国当代最受欢迎的大众诗人之一。
长亭送别一、语基落实1下列加点字注音全对的一组是..............................................................................................................................() A.栖.迟(xī)罗帏.(wéi)谂.知(shěn) 暮霭.(ǎi)B.马嘶.(sī) 青鸾.(luán)氛.围(fēn) 金钏.(xùn)C.绣衾.(qīn) 萋.迷(qī)拾芥.(jiè) 幺.篇(yāo)D.玉骢.(cōng) 霎.时(chà)泠.泠(líng) 蹙.眉(cù)思路解析:A项,“栖”读“qī”;B项,“钏”读“chuàn”;D项,“霎”读“shà”。
答案:C2对下列语句中加点词语的解释不全正确的一项是…...........................................................................................................................................................................................() A.有心待与他举.案齐眉(举起)虽然是厮守..得一时半刻(相守)B.虽然眼底..人千里(眼前)趁.程途节饮食(赶)C.也合着..俺夫妻每共桌而食(和着)寻思起就里..(内中的实际情况)D.一递.一声长吁气(交替)再休似此处栖迟..(留恋)思路解析:C项,“合着”解释为“也算是”。
答案:C3下列对有关典故的解说不正确的一项是..............................................................................................................() A.“举案齐眉”用的是孟光的典故。
远方一、语基落实1下列各项中,加点字注音完全正确的一项是…()A.冥.冥(míng) 佳肴.(yáo) 跛.脚(pǒ)遨.游(áo)B.蛊.惑(gǔ) 眺.望(tiào) 温驯.(xùn) 憧.憬(chōng)C.栖.息(qī) 梦魇.(yè) 嵯.峨(cuó) 应和.(hè)D.凛.然(1ǐn) 瀛.海(yíng) 桎梏.(kù) 歆.羡(xīn)思路解析:A项,“跛”应读“bǒ”;C项,“魇”应读“yǎn”;D项,“梏”应读“gù”。
答案:B2下列各句中的标点符号运用正确的一项是…()A.那神秘常使我们幻想,远方的平房变成宫殿,远方的小溪变成大江,远方的强悍变成温驯,远方的冰雪变成绿土。
B.东汉时班超的一位部将甘英,曾想从条支渡海到大秦,(东罗马?)但大海茫茫似栖息着死神,而打断了他的念头,甘英壮志未遂,和亚历山大未渡印度河到他向往的远方一样,常使我惋惜。
C.即使手上一无所得,他的心里仍有收获。
有一天,可以告诉别人,他曾去过远方,那很少人去过的荒漠!D.或美或丑,对你,远方仍是温柔的有力的挑战,你去吗?思路解析:A项,“幻想”后的逗号应为冒号。
B项,“大秦”后的逗号应移至括号后。
C项,“收获”后应用冒号。
答案:D3下列句中加点的熟语使用恰当的一句是..............................................................................................................() A.在“文明礼貌月”活动期间,各班的黑板报都办得形形色色....,煞是好看。
B.我随旅游团登上了泰山极顶,面对万顷云海,游目骋怀....,真是心旷神怡。
C.在生活中做人要正派,到处刺探他人隐私,传播小道消息是极不道德的,古人不是说要目不窥园....吗?D.上周的年级足球赛上,我们班踢了三班一个4∶1,踢得他们心悦诚服....,不得不服。
自读文本 2 中外诗歌四首问题导学1.《致橡树》中作者站在女性视角反对的爱情观有哪几种?她倡导什么样的爱情观?2.《小花》一诗中,诗人环绕书中一朵枯竭的小花睁开了联想。
谈谈诗人想到了什么,表达了诗人如何的心情。
3.《公园里》这首诗的主要意象是什么?是采纳什么方式睁开的?4.《当你老了》诗中从头至尾表露着淡淡的悲伤,试作剖析。
自主研究这四首中外诗歌,用委婉的形象、细腻的笔触、富裕魅力的语言,告诉了人们爱情的真理,你读后获取哪些启迪?请对这四首诗歌分别进行归纳。
文法导析1.《致橡树》(1)内心独白式抒怀。
在艺术表现上,诗歌采纳了内心独白的抒怀方式,便于坦诚、爽朗地直抒诗人的心灵世界。
(2)象征手法。
以整体象征的手法结构意象(全诗以橡树、木棉的整体形象对应地象征爱情两方的独立人品和诚挚爱情),使得真理性很强的思想、意念得以在和蔼可感的形象中生发、诗化,因此这首富于理性气质的诗却令人感觉不就任何说教意味,而不过被此中丰美感人的形象征服。
2.《小花》取材小巧,感情细腻。
选用的意象是常有的、不起眼的一朵小花。
但是,小花却令人充满了各种离奇的联想,让人努力回想过去的事情,深深地思虑过去。
小诗的魅力就在于小中见大,读后振聋发聩,让读者脑海中还会装满那一个个问号,充满着漂亮而悲伤的联想。
3.《公园里》构想奇妙。
它的构想称得上好手偶得。
从“在冬日模糊的清早”开始,层层递进如玉落水中漾开的涟漪。
一般的爱情诗,大概只会停止在“蒙苏利公园”之处,但诗人在内心一股由来已久的柔情激发中顺水直下,使作品意象绵延如重山、阔大如宇宙,达成了作品的最大可能值。
将“你吻了我 / 我吻了你”放在全篇中间的地点上,也颇具匠心:前后两部分语句相对平衡,整体上富于语势变化。
4.《当你老了》对照手法的运用。
运用对照的手法,在诗的第二节中“多少人爱你青春欢快的时辰”“只有一个人爱你那朝圣者的灵魂,爱你衰老脸上难过的皱纹”,“只有一个人”对照“多少人”,提高了感情的力度和重量。
模块综合测评(时间:150分钟满分:150分)一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
【导学号:25812120】积善之家,必有余庆赵法生“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”出自《周易·文言传》,大意是经常行善的人家会有许多可以庆贺的事,经常做恶事的人家会有许多灾祸在等着它。
初看起来,这句话是在讲报应,其中也的确含有报应的含义,但是作为儒家文献的《易传》,这话与佛道两家的报应观念又有所不同。
儒家的主流观点不太强调报应,因为儒家道德修养的目标是成为君子,而成为君子的首要条件,就是明白义利之辨。
孔子说过“君子喻于义,小人喻于利”,孔孟甚至要求他们的弟子杀身成仁、舍生取义。
他们认为,仁义既是天道,也是人道,为仁义而牺牲,死得其所,会使生命获得永恒意义。
钱穆先生曾经将儒家人生观与其他文明宗教相比较,说儒家的君子,他们居仁由义不是为了获得好处,不管它是来自今生还是来世。
而且君子人格恰恰是要超越这种功利主义的考虑,他不把道义当作手段,而是当作目的本身。
儒家要求君子超脱私利的羁绊,并不是不考虑个人利益,而是对此有独特的理解。
杀身成仁是君子的担当和境界,实践仁义礼智信也经常意味着要放弃一些个人利益。
但总的来看,长远来看,道德对于人生和社会都是有益的。
讲仁爱奉献的儒家道德何以有利于人生?说到底,违反道德的行为可以得利于一时,却难以长久持续。
比如一个“信”字,欺诈或许能够短期获利,但是长此以往必然臭名远扬。
那些讲诚信的人虽然有时也吃亏,但能获得广泛的信誉和信任,事业便越做越大。
道德与利益的问题,又被称为德福关系问题,也是西方道德哲学的核心问题之一。
在现实生活中常常看到,有德者未必有福,享福者未必有德,这一矛盾如何解决?哲学家康德认为,经由上帝审判之后,德与福最终能够实现一致,作恶者将会下到地狱,而行善者将会升入天堂,于是公平正义最终得以实现。
中外诗歌四首一、语基落实1下列加点字的注音全部正确的一项是( )A.流岚.(lán)单调.(diào)打盹.(dǔn)朦胧..(méng lóng)B.踱.步(duó)栖.息(xī)攀缘.(yuán)雾霭.(ǎi)C.遐.想(xiá)红硕.(suò)绿荫.(yīn)痴.情(chī)D.虹霓.(ní)慰藉.(jí)枯萎.(wěi)霹雳..(pī lì)思路解析:B项,“栖”应读“qī”;C项,“硕”应读“shuò”;D项,“藉”应读“jiè”。
答案:A2下列各组词语中,有错别字的一项是( )A.永恒欢畅遐想致意B.爱慕星晨洗礼炫耀C.瞬间栖身绿荫流岚D.容颜朝圣剑戟眷恋思路解析:B项,“星晨”应为“星辰”。
答案:B3依次填入横线上的词语,最恰当的一项是( )(1)我不但学到了过硬的专业知识,还得到了更宝贵的财富,那就是吃苦耐劳的精神,它将是我的财富。
(2)像我们大家所熟悉的电影《永不的电波》中所写的原型李白同志,为了党的利益,最终献出了自己的生命。
这些同志是值得我们永远怀念的。
(3)不知过了多久,一阵“丁零丁零”的闹钟声惊醒了我,睡眼地看看表,下午两点半了。
A.终身消失朦胧B.终生消逝蒙眬C.终生消失蒙眬D.终身消逝朦胧思路解析:“终身”指一生,一辈子,多就切身之事来说;“终生”指一生,多就事业来说。
“消失”指事物逐渐减少以至没有,表示事物从存在到不存在;“消逝”指消失,含有一个事物随时间的过去而不复存在之意。
“朦胧”既可指月光不明,也可指事物的模糊,不清楚;“蒙眬”指因睡眠未清醒而看不清楚。
答案:B4下列文学常识表述错误的一项是( )A.舒婷是朦胧诗派的代表作家之一,与北岛、顾城齐名。
但事实上,她的诗歌更接近上一代载道意味较浓的传统诗,反抗性淡漠了许多。
B.雅克·普雷韦尔是法国当代最受欢迎的大众诗人之一。
他的诗歌《公园里》,绝不是那类轻飘飘、甜腻腻的爱情诗,它濡染了文明进步的光彩,照耀了一代代人,既古典又现代,既短暂又永恒。
C.叶芝是爱尔兰诗人和作家。
他的诗歌《当你老了》,始于一次对时间的假设,时间成为诗篇展开的唯一的背景,它成为爱的试金石,让爱在其上反复磨砺而显现真相。
此诗通篇运用排比,增加了诗的张力,提升了情感的力度和分量。
D.普希金是俄国浪漫主义文学的杰出代表,现实主义文学的奠基人,现代标准俄语的创始人。
他的抒情诗作《小花》中,那朵“枯萎,失去芬芳”的小花是引发作者联想的引子。
此诗以细腻的笔触、深挚的感情,表达出丰富的内容,达到了内容与形式的统一。
思路解析:C项,运用排比是不对的,应是用了对比。
答案:C二、阅读理解阅读下面文字,完成5~8题。
致橡树舒婷我如果爱你——绝不像攀缘的凌霄花借你的高枝炫耀自己;我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿为绿荫重复单调的歌曲;也不止像泉源长年送来清凉的慰藉;也不止像险峰增加你的高度,衬托你的威仪。
甚至日光。
甚至春雨。
不,这些都还不够!我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。
根,紧握在地下叶,相触在云里。
每一阵风过我们都互相致意,但没有人听懂我们的言语。
你有你的铜枝铁干像刀、像剑,也像戟;我有我红硕的花朵像沉重的叹息,又像英勇的火炬。
我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓。
仿佛永远分离,却又终身相依。
这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。
1977年3月27日5“凌霄花”代表了什么样的人?思路解析:根据诗意作答。
参考答案:依附别人的人。
6诗中“绝不像”“绝不学”表现了态度的。
思路解析:从语气角度作答。
参考答案:坚决7我们该怎样理解“橡树”“木棉”这两种形象呢?思路解析:对橡树、木棉形象的理解,要从诗歌主旨的角度来答。
参考答案:橡树,象征了伟岸、正直、刚强、坚定而又胸怀宽广的男性阳刚形象。
木棉,象征了反对旧观念、旧伦理,争取女性尊严、独立,具有现代爱情价值观的柔韧的女性形象。
8选出下列说法不恰当的一项( )A.本诗从感情抒发上看,第二层是升调,感情激昂强烈,旋律昂扬,激奋向上。
第二层是从第一层的激昂中跌落下来,感情的抒发是平缓的。
B.由于象征手法的运用,对于全诗所礼赞的爱情关系,我们不妨理解为现代女性的自我完善,也不妨理解为人与人之间的关系。
C.本诗运用象征手法不是在具体的形象上直接表达象征意义,而是从整体上蕴涵象征意义。
D.本诗运用了大量的对偶句,既有古典诗歌的整齐划一,又有新诗的奔放自由,表现了诗人既继承传统又不囿于传统的诗风。
思路解析:C项,具体形象上也有象征意义,比如“橡树”“木棉”等就分别象征着特定的形象。
答案:C一、积累运用(12分,每小题3分)1下列加点字读音全都相同的一组是( )A.单调.调.动调.查调.虎离山B.分担.担.当重担.勇担.重任C.狼藉.书籍.慰藉.相与枕藉.D.云霄.元宵.宵.夜不肖.子孙思路解析:A项全都读“diào”。
B项,“重担”的“担”读“dàn”,其余读“dān”;C项,“慰藉”“相与枕藉”的“藉”读“jiè”,其余读“jí”;D项,“不肖子孙”的“肖”读“xiào”,其余读“xiāo”。
答案:A2下列语句中,标点符号使用正确的一项是( )A.见春花而喜年少,见秋霜而叹白头,见旷野而遥想塞外,见小溪而梦回江南,中国的诗人多是因“物”而缘情的。
B.古人对于竹子,有的喜欢,如郑板桥诗中说“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,有的不喜欢,如杜甫诗中说“新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿”。
C.秋日的田野真是五彩缤纷:稻谷的金黄,枫叶的火红,桂花的雪白,竹林的深绿……世界充满一种亲切而丰满的和谐。
D.中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘:面对这片绿茵场,不知道是继续呐喊助威呢,还是干脆掉头而去?思路解析:A项,第四处逗号应为冒号;B项,第一处引语后的逗号改为分号;D项,句尾问号应为句号。
答案:C3下列句子中加点的词语,使用恰当的一项是…()A.学校准备组织教职员工去西藏旅游,大家兴致勃勃,小张更是推波助澜....,积极鼓动年轻人提出要搞生态自助游。
B.辛弃疾的《京口北固亭怀古》信手拈来....前人的成果入词,达到了天衣无缝的境地,可谓化典入词的范例。
C.你刚大学毕业,进公司才三个月就被提升为部门主管。
虽然机会难得,但你最好还是敬谢不敏....,先在基层锻炼几年再说。
D.重庆打黑专项整治工作已全面展开,滥杀无辜、危害平民的黑势力团伙纷纷落网,市委书记薄熙来表示,打黑要彻底,决不会投鼠忌器....。
思路解析:A项,“推波助澜”比喻助长事物的声势以扩大影响,多含贬义,用在这里感情色彩不对;B 项,“信手拈来”指形容写文章时能得心应手地运用词汇和选用材料,但使用时后面不能接宾语;C 项,“敬谢不敏”表示推辞做某事的客气话,是一个表示自谦的词语,不能用在别人的身上;D项,“投鼠忌器”比喻想打击坏人,又有所顾忌。
答案:D4下列各句中,没有语病的一句是( )A.埃塞俄比亚航空公司一架飞机迎着狂风暴雨,从贝鲁特国际机场起飞后不久坠入地中海,机上91名乘客和机组人员遇难。
B.王菲演唱会千元以上甚至数千元的高价票,让一部分收入并不高的菲迷们难以承受。
C.华裔家根据相对论发现:一个生活在纽约102层帝国大厦楼顶上的人比生活在楼底大街上的人每秒衰老速度快1.04亿分之一秒。
D.2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。
对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权,中国政府表示强烈抗议。
思路解析:A项,“91名乘客和机组人员”有歧义,可理解为“91名”包括乘客和机组人员,也可理解为“91名”只指乘客。
B项,成分赘余。
“千元以上”包括“数千元”。
D项,缺少宾语,在“人权”后面添加“的行径”。
答案:C二、阅读鉴赏(18分)阅读下面的文字,完成5~8题。
六月,我们看海去潘洗尘看海去看海去没有驼铃我们也要去远方小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上像小时候外婆絮絮叨叨的叮咛我们早已遗忘大海呀大海离我们遥远遥远该有多么遥远可我们今天已不再属于儿童属于单纯属于幻想我们一群群五颜六色风风火火我们年轻精力旺盛总喜欢一天到晚欢欢乐乐匆匆忙忙像一台机械迂回于教室图书馆我们和知识苦恋有时对着脏衣服我们也嘻嘻哈哈发泄淡淡的忧伤常常我们登上阳台眺望远方也把六月眺望风撩起我们的长发像一曲《蓝色多瑙河》飘飘荡荡我们我们我们相信自己的脚步就像相信天空啊尽管生长在北方的田野影集里也要有大海的喧响六月看海去看海去我们看海去我们要枕着沙滩也让沙滩多情地抚摸我们赤裸的情感让那海天无边的苍茫回映我们心灵的空旷拣拾一颗颗不知是丢失还是扔掉的贝壳我们高高兴兴再把它们一颗颗串起也串起我们闪光的向往我们是一群东奔西闯狂妄自信的探险家啊我们总以为生下来就经受过考验经受过风霜长大了不信神不信鬼甚至不相信我们有太多的幼稚我们我们我们就是不愿停留在生活的坐标轴上六月是我们的季节很久我们就期待我们期待了很久看海去看海去没有驼铃我们也要去远方5读诗,就是要在诗歌的节奏里品味出诗歌所承载的内在情感,这首诗承载了怎样的内在情感?(4分)思路解析:对诗歌所蕴涵的情感的理解,应从整体上把握诗歌作答。
参考答案:这首诗向我们展示的绝不仅仅是青春生命力的旺盛,还向我们传达了青年人的一种探索精神。
一种要去接受惊涛骇浪洗礼,让情感在海水中净化,让思想在风浪中成熟的对青春和生命的渴望。
6诗中哪些地方体现出了青春活力?试举几处说明。
(4分)思路解析:列举具体词句来分析。
参考答案:一开始,“看海去看海去没有驼铃我们也要去远方/小雨噼噼啪啪打在我们的身上和脸上”,鲜明的节奏下我们仿佛听到了一群年轻人喧闹的声响和响亮的歌唱,仿佛真的看到了一群朝气蓬勃的青年雀跃着向大海方向奔跑,小雨噼噼啪啪地打在他们身上和脸上。
“五颜六色”“风风火火”“匆匆忙忙”“欢欢乐乐”“教室图书馆”“我们和知识苦恋”是典型的青春特征,是青春旺盛生命力的有力见证,这种青春的活力在全诗中无处不在。
7我们该怎样理解诗题“六月,我们看海去”的含意?(4分)思路解析:可从诗歌的主题角度来理解诗题的内涵。
参考答案:六月不再单纯是一个季节,而成了生命的青春驿站,“看海去”也就是一种探索的时代意义。
8分析这首诗歌的语言特点。
(6分)思路解析:分析诗歌的语言特点,要结合具体词句来答,一定不要泛泛而谈。
参考答案:(1)强烈的音乐感,这种音乐感源于诗歌的两种节奏,一种节奏是诗歌的押韵和语言的声调;另一种节奏主要是由诗行中重复与变化相交错的词语来显示,组合成一种情感的旋律。