文明礼仪从我做起

文明礼仪，从我做起演讲稿(15篇)文明礼仪，从我做起演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学：大家早上好！今天，我国旗下讲话的题目是《文明礼仪，从我做起》。

礼仪是律己，敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

作为具有50__年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪。

也是弘扬民族文化，展示民族精神的重要途径。

作为学生，最基本的素质就是讲文明，懂礼仪！近几年来，我们感受到了贺知章学校校园的优美、整洁、诗意，每处细节都焕发着文明的光辉。

你看：每堵墙都会说话，校徽、校训、知章故事、校歌墙、知章谣、道德柱；每块石头都有寓意：上马石、文峰毓秀、古石柱、孝经、高风亮节；竹园、柳园、湘园，还有紫藤花园。

除了校园的物质文明外，还有我们学生的精神文明。

表现在我们良好的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求上。

我们共同营造了良好、有序、和谐的学习环境，形成了健康向上的学习气氛。

这些事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范、懂礼仪、讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象，随地吐痰，乱扔垃圾；在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗；有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物；有的同学戴首饰、男同学留长发；上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食，更有甚者，用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素质，与文明渐行渐远！再看看，我们不会说话的朋友在哭泣：有竹笋被掐尖，可爱的樱桃一早被全部采摘，广玉兰树下，被踩得严严实实……同学啊，你可曾反思过？自己的言行是否文明？在此我奉劝同学们一句：学校为我们创造了如此优美、整洁、诗意的校园，我们又将在这里度过美好的童年，一切都需要我们来保持，用文明，用礼仪，就让我们从自己做起。

文明礼仪从我做起的演讲稿（20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿（精选20篇）文明礼仪从我做起的演讲稿篇1亲爱的老师、同学们：如果要我回答：人最重要的素质是什么?我说：人最重要的素质是讲文明!一个有尊严的人，一个受人尊敬的人，他必定是一个懂礼仪，讲文明的人。

回顾灿烂历史长河中我们曾拥有的骄傲，是“讲文明，懂礼仪”缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。

今天，在这庄严的升旗仪式上，我倡导“文明礼仪伴我行”，这是对历史的回顾，是对文化的感悟，更是对现实的反思。

在经济高速发展的今天，在社会转型价值观呈现多元发展的今天，在个性凸现的今天，我们没有理由将我们高贵的尊严和崇高的信念束之高阁，因为在我们的文化中，在我们的血液里，浸染着的、流敞着的是“讲文明，懂礼仪”的拥有几千年文明的民族精华。

有这样一则报道，说的是在美国珍珠港景区，美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示：垃圾桶在此!据说，这是为了专门提醒中国人而设定的；其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。

同样的礼遇，在法国，去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示：请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。

就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也敢在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!我的心在流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

文明是一种认识，文明是一种观念，文明更是一种文化，文明是在内心不断生成积累而又外显于形的伴随着社会进步发展的规范，它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中，每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。

本学期开学以来，我们感受到了可爱校园内每一天的优美，每一处的洁净，每一活动细节里焕发出来的文明的光辉。

同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求，在巩固着我们已形成的良好有序和谐的学习环境，在强化着健康向上的学习气氛。

许多的事实和现象让我们始终坚信，我们的绝大多数同学是一个有修养的人，有品质的人，守规范懂礼仪讲文明的`人，这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证，这是值得我们骄傲和称道的地方。

文明礼仪从我做起文明礼仪是社会的基础，它关乎着一个人素质和文化内涵的体现。

在当今社会，文明礼仪的重要性越发凸显。

而要从我做起，从小事做起，培养自己良好的文明礼仪素养，才能为社会作出贡献。

一、尊重他人尊重他人是文明礼仪的核心。

我们在与他人交往中要学会尊重他人的权益和感受。

例如，当我们走在人行道上，应该遵守交通规则，让行的人优先通过；当与他人对话时，应耐心聆听，不打断对方的发言；当与他人争执时，应以平等和尊重的态度进行沟通。

通过这样的行为，我们可以营造和谐的交往氛围，彰显个人修养和文明素质。

二、表达礼貌文明礼仪的一个重要方面是言谈举止的礼貌。

无论是与长辈、朋友还是陌生人的交流，我们都应该注意用语的姿态。

以礼貌的方式问候、感谢和道歉是我们应该具备的基本礼仪。

我们需要学会谦虚和客气，不动声色地表达意见和观点，并及时对他人的帮助表示感激。

同时，我们也应该学会接受他人的批评和建议，以平和的心态对待他人意见的不同。

通过这样的表达礼貌，我们可以维护人际关系的和谐与稳定。

三、守时守规守时守规是文明礼仪的重要组成部分。

我们应该养成准时的习惯，尊重时间、珍惜时间。

无论是工作、学习还是生活，我们都应该按时完成任务，不拖延时间，不浪费他人的时间。

此外，我们也需要遵守公共场所的规定，尊重他人的权益。

例如，不随地乱扔垃圾、不在禁烟区吸烟、不大声喧哗等。

通过守时守规，我们会形成良好的行为习惯，为社会营造良好的秩序。

四、共建和谐社区文明礼仪不仅在个人层面上要做到，同时也需要在社区中予以弘扬。

在社区中，我们可以参与志愿服务活动、积极参与公共事务的讨论与决策。

通过这样的行动，我们可以推动社区共建，增强彼此的凝聚力，创造一个和谐、宜居的社区环境。

五、传承文明传统作为新时代的年轻人，我们也应该传承和弘扬中华优秀传统文化，传承祖先们的智慧和美德。

我们可以通过关注文化遗产、学习经典著作、参加传统节日等方式，增强对传统文化的认同和热爱。

在日常生活中，我们可以尊重长辈、关心孩子、弘扬孝道、推崇诚实守信等。

文明礼仪从我做起各位领导，亲爱的同学们：大家上午好！今天我有幸站在这里，向大家发表一个关于文明礼仪的讲话。

我们都知道，文明礼仪是社会发展进步的重要标志，也是国家和民族形象的重要组成部分。

作为一名学生，我们更应该从我做起，践行文明礼仪，树立良好的行为习惯。

首先，我们要从小事做起。

在日常生活中，我们要从一点一滴的小事入手，培养和践行良好的行为习惯。

比如说，在排队时要让老人和小孩先行，不要插队；在公共场合要保持安静，不大声喧哗；在公交车上要主动让座给有需要的人等等。

这些习惯看似微不足道，但却能够影响到周围的人，让整个社会更加和谐、有序。

其次，我们要尊重他人，保持礼貌。

尊重他人是一种基本的道德素养，也是文明礼仪的核心。

我们要尊重身边的人，包括老师、同学、家长等。

在与他人交往时，要学会倾听和关心，不随意评论别人的缺点和过失。

我们要经常向他人表达感谢和关心之情，多说“请”、“谢谢”，让彼此感受到温暖与尊重。

再次，我们要保持良好的仪容仪表。

外表是一个人形象的窗口，是别人对我们的第一印象。

在学校里，我们要保持衣着整洁、仪表端庄，不得留发乱、穿着脏乱和不合适的服装。

脸上要保持微笑，不摆出不礼貌和不友善的表情。

只有通过良好的仪容仪表，我们才能展现出自己的自信与魅力。

最后，作为学生，我们还应该时刻提高自己的文明素质。

我们要注重道德修养，加强学习和自我提升。

充实自己的知识储备，学习国家的历史和文化，了解国家的法律法规，增强自己的法律意识和公民意识。

只有具备了这些知识和素质，我们才能够更好地融入社会，为国家的发展和进步贡献力量。

亲爱的同学们，文明礼仪是我们每个人的责任和义务。

让我们从小事做起，培养良好的行为习惯；尊重他人，保持礼貌；注重仪容仪表，展现自信与魅力；提高自己的文明素质，为国家的发展做出贡献。

让我们每个人都成为文明礼仪的践行者，为建设和谐美好的社会而努力！谢谢大家！。

文明礼仪，从我做起
作为每个人都应该关注的重要问题，文明礼仪对社会的和谐和发展起着至关重要的作用。

每个人都应该从自己做起，树立良好的文明意识和行为习惯。

以下是一些可以从
自己做起的文明礼仪方面的建议：
1. 尊重他人：尊重他人的权利、观点和感受是建立良好人际关系的基础。

遇到他人时，以友善和尊重的态度对待，避免冲突和争吵。

2. 注意用语和态度：言辞和态度的文明是很重要的。

避免使用粗鲁、侮辱或冒犯性的
言辞，以礼貌和友善的方式与他人交流。

3. 文明驾驶：在驾驶过程中，确保遵守交通规则和标志，避免超速和酒后驾车。

保持
礼让和耐心，给予行人和其他车辆足够的空间和尊重。

4. 文明用餐：在公共场合用餐时，保持餐桌干净、整洁。

尊重服务人员，有礼貌地与
他们交流，避免浪费食物。

5. 环境保护：保护环境是每个人的责任。

尽量减少废物产生，妥善处理垃圾。

在公共
场合，遵守环保规定，保持环境整洁。

6. 社交媒体礼仪：在使用社交媒体时，遵循网络道德原则，尊重他人的隐私和权利。

避免恶意评论和传播虚假信息，以建设性和积极的方式进行网上交流。

7. 文明旅行：在旅行中，尊重当地的习俗和文化。

保持公共场所的整洁和安静，避免
损坏和浪费资源。

通过这些小小的举动，每个人都可以为创建一个文明和谐的社会做出贡献。

从我做起，我们可以携手努力，共同营造一个更加温馨和友好的社会环境。

文明礼仪从我做起演讲稿通用15篇文明礼仪从我做起演讲稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好！今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》文明是什么？文明就在我们身边。

文明是路上相遇时的微笑，是同学有困难时的热情帮助，时平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物等等。

近几年来，我校一直开展文明礼仪教育，并取得了一定的成效。

但是，最近一段时间校园中不文明的现象又有所抬头。

如：有的同学边走边吃零食，并把食品包装随手扔在地上，使原本干净整洁的校园里垃圾乱飞；有的同学拿着废纸团，对着垃圾桶做了一个优美的投篮动作，很可惜，他的技术不过关，废纸团落在了地上，但他丝毫不打算将废纸团重新拾起；有的同学把课桌面当成了草稿纸，在上面用笔随手写字，更有甚者，用刀子在桌面上乱刻，把崭新的桌面弄的坑坑洼洼；在食堂吃饭的同学，浪费食物的现象非常严重，有的同学甚至只吃了几口，就因为嫌饭菜不好吃，把几乎没有吃的饭菜倒进了垃圾桶里……在升旗议式中，我们有些同学没有做到肃立致敬。

升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼，而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。

肃立致敬是对国旗和国歌的尊敬，也是不负于“礼仪之邦”这个美誉的起码行为。

如果我们连自己的国家都不尊重，那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢？在这里，我向全体师生提出倡议：1、不在校园和教室里乱抛乱扔；2、课间不追跑打闹，上下楼梯靠右行，不推推搡搡；3、上厕所要做到大便入坑，小便入池；4、升国旗时要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼；5、节约水电，随手关灯和水龙头；6、遇到老师主动问好。

⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿（通⽤6篇） 众所周知，我国是世界四⼤⽂明古国之⼀，也是传统的礼仪之邦。

“⽂明礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显著特⾊。

下⾯是店铺为⼤家整理了关于⽂明礼仪从点滴做起演讲稿（通⽤6篇），希望能够帮到你！ ⽂明礼仪从我做起从⼩事做起演讲稿篇1各位⽼师同学： ⼤家好！ 古⼈说，“不学礼，⽆以⽴”。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中⽴⾝。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律⼰、敬⼈的⼀种⾏为规范，是表现对他⼈尊重和理解的过程和⼿段。

⽂明礼仪，不仅是个⼈素质、教养的体现，也是个⼈道德和社会公德的体现。

更是城市的脸⾯，更是国家的脸⾯。

所以，学习礼仪不仅可以内强个⼈素质、外塑单位更能够润滑和改善⼈际关系。

作为具有5000年⽂明史的“礼仪之邦”，讲⽂明、⽤礼仪，也是弘扬民族⽂化、展⽰民族精神的重要途径。

我们⾝在社会中，⾝份、⾓⾊在不停地变化之中。

我们这⼀刻讨厌别⼈，下⼀刻往往成了别⼈讨厌的对象。

这些⽆⾮都是“不拘⼩节”的⾏为所致。

当我们⾝为游客的时候，总是依着⾃⼰的兴致，随地吐痰、吐⼝⾹糖、踩踏草坪、在⽂物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，⼜是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。

当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘⼩节”，⽆论是⼯作上还是⽣活上的说话、借东西；⽽我们⾃⼰⼜往往懒得去理那些“⼩节”。

当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位⽽沾沾⾃喜，挤到、踩到别⼈的时候从不屑于说对不起；当我们被⼈挤到或踩到的时候，总是对对⽅不说声抱歉的话⽽耿耿于怀甚⾄拳脚相加；当我们是⽼⼈的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有⼈为站⽴不住的⾃⼰让个座。

随着社会的发展和进步，⼈们的精神需求层次和⾃我认知价值的越来越⾼，就越来越希望得到理解、受到尊重。

毫⽆疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别⾏业、个别社会层次的需求，⽽是全民所需。

⽕车跑得快，全凭车头带。

在家⾥，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗⼝单位，窗⼝⼯作⼈员如果能够带好头……推⽽⼴之，要在全中国推⼴、普及⽂明礼仪，如果⾸都⼀千多万⼈民能够带好这个头；如果我们每个⼈都能从我做起，从现在做起…… 毫不疑问，我们的⽂明礼仪推⼴和普及⼯作，就会更加容易。

文明礼仪从我做起广播稿9篇如果你是广播站的播音员，肯定会知道我们广播前都会预先准备好广播稿，没有广播稿就不会有好的节目效果，广播稿应该怎么写才好呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪从我做起广播稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼仪从我做起广播稿1大家好，红领巾广播又和大家见面了。

我是四年级三班的。

今天红领巾广播的主题是《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

在我们身边，有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在帮助我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们一起宣誓：我会将文明带进校园，遵纪守法，懂得礼仪我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让我会将孝心带给长辈，尊敬长辈，和睦邻里我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！今天的红领巾广播到此结束！谢谢大家的收听！文明礼仪从我做起广播稿2亲爱的老师们，同学们：大家好！同学们，在这如此美丽的校园里，我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手去拣起，让校园清洁美丽呢？我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？在楼道里，当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时，我们可曾想到主动向老师问好；课堂上，当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时，我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬；办公室里，当老师耐心细致地为我们讲解完问题时，我们可曾想到向老师道一声谢谢。

同学们，美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止。

文明礼仪从我做起作文文明礼仪从我做起作文5篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺精心整理的文明礼仪从我做起作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

文明礼仪从我做起作文篇1各位老师、同学们：大家早上好。

我是四(3)班代表王茹钰，非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

今天我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言；在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行；不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

它在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。

它表现在一声真诚的“谢谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不容易。

反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。

在我们身边，在一小部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

同学们，你们看到了吗？在走廊上，我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等，在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。

在校门口，我们也总能看见同学们丢的纸屑。

在此我倡议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的种种不文明的现象，养成良好的文明礼仪习惯，做一个文明上进的小学生。

首先：要做到举止端庄，言行文明。

其次：讲究卫生，保护环境。

第三：爱护公物，节约资源。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，我们是学校的主人，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明学生！文明礼仪从我做起作文篇2如果你失去了钱财，你不算失败，因为人生的价值并不在钱财，但是如果你失去文明，你就彻底失败了，因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。

这使我想起了一个故事，一次，列宁准备下楼，在狭窄的过道上，他碰见了一个女工正提着一桶水准备上楼，女工见是列宁，赶紧回头让路。

文明礼仪从我做起演讲稿5篇做文明之人,就要会用文明语,做文明事.再简单地讲就是要懂礼貌,明事理.中国素有〝礼仪之邦〞之称,礼貌待人是中华民族的传统美德.下面给大家分享一些关于文明礼仪从我做起演讲稿,希望对大家有帮助.文明礼仪从我做起演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学:大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》.礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段.文明礼仪不仅是个人素质.教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现.作为具有5000年文明史的〝礼仪之邦〞,讲文明.用礼仪.也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径.作为学生,最基本的素质就是讲文明,懂礼仪!近几年来,我们感受到了贺知章学校校园的优美.整洁.诗意,每处细节都焕发着文明的光辉.你看:每堵墙都会说话,校徽.校训.知章故事.校歌墙.知章谣.道德柱;每块石头都有寓意:上马石.文峰毓秀.古石柱.孝经.高风亮节;竹园.柳园.湘园,还有紫藤花园.除了校园的物质文明外,还有我们学生的精神文明.表现在我们良好的行为习惯.整洁健康的仪容仪表.高雅向上的情感追求上.我们共同营造了良好.有序.和谐的学习环境,形成了健康向上的学习气氛.这些事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范.懂礼仪.讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方.当然我们也不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象,随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹.大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话.粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰.男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食,更有甚者,用小刀掐住同学……这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!再看看,我们不会说话的朋友在哭泣:有竹笋被掐尖,可爱的樱桃一早被全部采摘,广玉兰树下,被踩得严严实实……同学啊,你可曾反思过?自己的言行是否文明?在此我奉劝同学们一句:学校为我们创造了如此优美.整洁.诗意的校园,我们又将在这里度过美好的童年,一切都需要我们来保持,用文明,用礼仪,就让我们从自己做起.谢谢文明礼仪从我做起演讲稿2尊敬的老师们.亲爱的同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨!首先给大家讲这样的一则报道,说得是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多数是用英语书写的.但其中的一些文明礼貌用语,如:不准随地吐痰!禁止吸烟!不准进入草坪!等却用中文书写.你说这是为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆来的游客.同学们,你们看:不文明行为真是国耻啊?下面我再给大家讲一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来.孩子一不小心,手中的饼干掉在地上.妈妈马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去.说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干.就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯.仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案.所以,今天我要对大家说:文明礼仪,一定要从我们自己做起.那么,怎样才能当上文明少年呢?在此我建议同学们从以下几方面做起:一.在课堂上表现为:坐姿端正.凝神听讲.举手发言;二.在课间表现为:不随地吐痰.不乱扔废纸.不践踏花草,不乱刻乱画,不破坏公共财物,还要能主动捡起地上的杂物.上下楼梯靠右行,不要朝楼下冲,不大声喊叫.三.在社会中表现为:公交车上主动让座,待人接物礼貌周到.文明礼仪还表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早.你好.再见等之中.我们向全体少先队员发出倡议:1.熟记并能正确使用:请.您好.谢谢.对不起.再见十字文明用语.不说粗话,见到老师.长辈或来宾时,能主动敬礼或问好.2.管住自己的口,不吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印.3.养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服.勤洗澡.以朝气蓬勃.文明高雅的形象展现在大家面前.4.要学会站.学会坐.学会走.学会微笑.知道站如松坐如钟.知道微笑是人类最美的语言.5.积极参加学校文明礼仪伴我行的各项活动,在活动中展现自己.锻炼自己.提高自己.争做礼仪之星.同学们,播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运.同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,让文明礼仪之花开遍整个校园,人人争做文明少年!.我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!文明礼仪从我做起演讲稿3各位尊敬的领导.老师.亲爱的同学们:大家好,我是五年级年级二班的这天我演讲的题目是《礼貌礼仪伴我行》.在一个国家中个人是主体.对于个人来说什么最重要呢?我想首先就应是具备礼貌素质,只有当每一个人都具备了礼貌素质,那么这个国家的整体素质才能提高.不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写.但其中的一些礼貌礼貌的标语,如〝不准随地吐痰〞.〝禁止吸烟〞.〝不准进入草坪〞等却用中文书写.为什么呢?人家回答:〝因为有这些不礼貌行为的大多数是中国大陆的游客.〞为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:〝不礼貌行为也是国耻.〞不知大家是否记得,中央电视台以前报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差.以上的两个事例证明,礼貌其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见礼貌离我们还有一段距离.在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不礼貌的行为.例如,在我们的校园内.楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里.校园内食品袋.方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学清洁打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话.粗话,随意攀折树枝.践踏草坪,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物.我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,礼貌习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质.事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础.在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境.相反,如果我们养成了礼貌的行为习惯,学习环境就必须是良好的.有序的.我们明白:一个学校的学生具有良好的礼貌行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛.此刻,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而礼貌的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先就应做一个堂堂正正的人,一个懂礼貌.有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人.礼貌就是我们素质的前沿,拥有礼貌,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富.记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字.无数事例证明,走向事业辉煌.开创成功人生的关键是高尚的情操.代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的`思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒.南开大学校长在镜子上写了一句箴言:〝面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装.〞作为一个中学生,我们务必明白自己的仪表起码务必贴合学校的气氛和学生的身份,持续大方.得体的仪表,是对老师同学的一种尊重.要养成良好的礼貌习惯,做礼貌中学生.那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话.不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾.不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.我相信,经过我们全体师生共同努力,必须会营造出一个礼貌完美的校园.试想假如全国每一个校园都共同建立礼貌校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来必须是繁荣昌盛.灿烂辉煌!礼貌礼仪是我们学习.生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了礼貌,就没有了基本的道德底线.千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人,清洁环境,礼貌校园,从我做起,从每一件小事做起,让礼貌礼仪之花在校园处处盛开.文明礼仪从我做起演讲稿4各位老师.同学们:大家早上好:今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》.首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来.孩子一不小心,手中的饼干掉在地上.母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去.说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干.就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯.仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案.文明由细节构成.那么是么是文明礼仪呢?在课堂上坐姿端正.凝神听讲.举手发言,这就是文明;在课间不随地吐痰.不乱扔纸屑.不打架闹事,上下楼梯靠右行,这也是文明;在校园里,爱护花草树木,不损坏公物.爱护清洁卫生,服从老师管理,感恩父母的养育,感恩老师的教导,这还是文明;在公交车上主动让座,接人待物礼貌周到,它表现在一声真诚的谢谢,一句真心的对不起,还有每日的您早.你好.再见等等,文明礼仪就在我们身边的每一个细节中.那么,请同学们反思一下,以上说提到的文明你都做到了吗?现在就说说我们校园里发生的事:每天我们走读生排队从校园到走出校门口之后,本来被打扫得干干净净的地面,就会平添了几处垃圾;再看看我们的楼梯上,总会零星点缀几块垃圾,还有的同学从楼上向下扔垃圾,扔到学前班的门口,学前班的小朋友还要为大朋友捡垃圾,这又是何等的不文明?还有一小部分数同学,见到老师连一句简单的问候都没有,上课开小差.讲笑话.学习态度不端正,甚至不尊重老师和家长,又何谈文明呢?然而,在我们的校园里还有多少令人赞赏的事呢?有的同学会亲自拾起地面的垃圾,丢到垃圾桶里;看见流水的水龙头会随手关上,见到老师热情的问好,学习上认真踏实,言谈举止大方得体,文明礼仪在这些同学身上尽情流淌,让我们的校园大放异彩!有一句话说:细节成就命运.而文明就在每一个细节中.有个真实的故事叫《特殊的招聘》,有的同学可能听到过这个故事.有个国际性大公司,在一次人才招聘中,从几千个应聘者中选中8人参加面试,可这8人中有7人刚走到主考官面前,还没等说话,考官就告诉他们面试结束了,请大厅等候.而其中只有一个应聘者回答了考官提出的三个问题后被告知:他被录用了.其他的应聘者都很疑惑,为什么考官没有考他们专业知识就结束了面试呢?他们感到疑惑和不平.直到谜底被揭晓他们才豁然开朗,而且感到追悔莫及.那么谜底是什么?这到底是怎样的一次招聘呢?原来,这次招聘从应聘者一进入大门,面试就开始了,因为这8个人专业水平都是一流的,所以本次应聘主要考查应聘者的文明修养情况,从进入大门到走进面试考场,这期间设置了很多考点,主考官通过录像给没个应聘者打分了,比如,最好两个考察点是:在进入面试考场之前,有一块纸巾落在地上,进入考场时有一把扫把躺在地上,8名应聘者只有一人把纸巾随时拾起,把扫把随手扶起,而且就是他在细节上的文明,为他赢得了好运.可谓播种文明收获命运!同学们,文明是一种修养,一种气质,文明是一种境界,一种胸怀,文明更是一种习惯,一种品质.冰冻三尺非一日之寒,讲文明需要持之以恒.同学们,让我们从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,说文明话,做文明事.当文明人,让文明永驻我们校园!让文明之花处处开放!文明礼仪从我做起演讲稿5各位老师.各位同学:大家早上好!今天国旗下讲话的题目是:文明礼仪,从我做起.中国具有五千年的文明史,素有礼仪之邦的美称.你可能会问文明是什么?它很难做到吗?其实文明离我们很近很近,近得触手可及:文明有时只是一个手势,有时只是一个微笑.做文明人,就要讲文明话,不讲脏话.粗话.我们学校三弯腰之一就是:见到老师.客人要弯腰问好.同学之间的一句简单问候,一个微笑.您好.请.谢谢.没关系.再见时刻牢记,一言一语,在不经意间,我们传播着热情.尊重.关爱和友谊,这就是讲文明.这点点滴滴的文明之语,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田.做文明人,就要学会尊重.尊重他人是文明人的一种基本素养.比如课堂上我们认真听老师讲课,积极举手发言,认真完成老师布置的作业;生活上我们尊重阿姨的辛勤付出,懂得感恩,努力学着自己洗脸.刷牙.穿衣.叠被等;吃饭的时候,我们懂得感恩食堂里的叔叔.阿姨的辛勤劳动,学着品味每一餐的食物,不挑食.不浪费;在家里我们听父母长辈的话,感恩父母的养育之恩,学会自己的事情自己做,还要努力为家人做力所能及的家务活.做文明人,就要有文明的举止.同学之间谁有困难就要热情帮助,在寝室里大同学要主动帮助小同学,帮助别人才能快乐自己.我们在同一片蓝天下,同一个校园里学习.生活,我们不是亲人却胜似亲人,我们要用爱温暖我们彼此的心灵.在社会上,乘公交车时,我们见到爷爷奶奶要主动让座,我们也要主动帮助邻里的爷爷奶奶做一些力所能及的事.在学校,保护我们校园的花草树木,爱护我们校园的环境卫生,不乱扔,不乱吐,也是检验我们的文明之举.其实文明就是一种好习惯的坚持.我们要从自身做起,从小事做起,从点滴做起,养成良好文明礼貌习惯和卫生习惯:多走一步把每一点垃圾扔入垃圾桶内;多等一会儿,黄灯时请按捺住急切的心情;多笑一次,路上认识的不认识的人不要吝啬你的笑容;多说一句,最普通的问候打破人与人之间的陌生;多花一点时间,留心做好身边每一件小事.如果你做到了,那就是一个文明的人;如果大家做到了,那就是一个文明的群体;如果整个学校做到了,那就是一个文明的学校;如果整个国家做到了,那就是一个文明的国家.同学们,文明的事虽然容易做到,但它却是最难坚持的事.就让我们从现在做起,从一言一行.一点一滴做起,养成良好的文明习惯,讲文明话,行文明事,做文明人,让文明礼仪之花开遍我们的校园吧.文明礼仪从我做起演讲稿。