2012高考生物模拟试卷及答案(10套)-高考理综生物仿真练2

④新形成的肽链 ①②③氨基酸下一个氨基酸 2012年高考理科生物模拟试题10套理科综合（八）生物部分一、单项选择题：本题共6小题，每题4分，共24分。

每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1.大豆种子萌发时，在能进行光合作用之前，会发生的生理活动有：①细胞分化 ②呼吸作用 ③有丝分裂 ④蛋白质的水解和氨基酸的缩合A ．①②③B ．①③④C ．②③④D ．①②③④2.三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得 2009年的诺贝尔化学奖。

成果之一是通过构筑核糖体的三维模型显示不同的抗生素如何抑制细菌核糖体的功能，这些模型已被用于研发新的抗生素，拯救生命。

下图为核糖体作用的机制（AA 代表氨基酸）。

下列有关核糖体和细菌的叙述中，错误的是： A.核糖体的功能是合成相应的蛋白质 B.细菌体内的①共20种C.细菌内只有核糖体这种细胞器D. 组成②的基本单位有4种3．某农场引进一批羔羊，繁殖七代后开始出现患有“羔羊失调症”的病羔。

羔羊出生数月后发病，出现起立困难、行走不稳而摔倒，甚至完全不能站立，多治疗无效而死亡。

此病在羊群中总发病率为2.45%，在病羔的同胞羔羊中发病率为25%，公母病羔数量比为31:38。

下列有关此病的说法正确的是:A ．此病的致病原因是饲料中微量元素的缺乏B ．此病的致病基因最可能位于X 染色体上C ．自然状态下此病的致病基因频率会迅速降为0D ．要消灭此病必须淘汰全部病羔和携带者4．如下图为体液免疫示意图，下列有关叙述错误的是：A ．①过程体现了细胞膜的流动性B ．⑤过程主要发生在内环境中C ．依靠该过程，人体可以消灭结核杆菌、麻风杆菌等抗原D．④体现了细胞的分裂和分化过程5．为验证蜗牛嗉囊中的消化液具有分解纤维素的作用，某同学进行如下实验：用刀片切取一小薄片菠菜的叶柄制成临时装片，并在显微镜下观察细胞形态。

之后，从盖玻片的一侧滴以蜗牛嗉囊中的消化液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引，重复几次。

高考理综生物仿真练习（1）一．选择题：1. 在生物体内，某些重要化合物的元素组成和功能关系如图所示。

其中X 、Y 代表元素，A 、B 、C 是生物大分子。

据图分析不正确的是A.人体中，单体b 种类有4种B.导致地球上生物多种多样的根本原因是[C]的结构具有多样性C.人类的白化病基因起源于图中的[①]过程D.图中[A]和[C]是组成染色体的主要成分2. 下图为人体的某种特异性免疫图解，下列说法中正确的是 （ ）A ．图示中①~⑤细胞均能识别抗原B ．图示过程最可能表示是某种抗原首次侵入机体时特异性免疫反应，物质代表的是抗体或淋巴因子C ．HIV 主要攻击细胞②，使人体丧失一切免疫功能，最终使人死亡D ．物质与细胞④均在人体内长期存在，保持对抗原的记忆性3．右图为胰腺细胞的亚显微结构示意图，根据图判断下列说法正确的是（ ）A ．随着细胞生长，细胞的表面积增加，合成细胞膜中脂质的场所是②B ．如果用3H —尿嘧啶处理细胞一段时间，则只有④和⑤会具有放射性标记C ．如果该细胞发生癌变，①和⑥的形态会发生改变，④的数量将会显著增多 D ．②③⑤⑥的膜与①一样，都是选择透过性膜，具有相同的通透性4．下图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误．．的是 （ ）A．“能量Q”指生产者固定的太阳能总量B．该松林中消费者占有的总能量的比例很小C．碳元素在该松林中不能往复循环利用D．该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的爆发流行5．下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是（）A．绿色植物体内过程1、3、产生的[H]都能与氧结合生成水B．绿色植物体内过程2需多种酶参与且需ATP供能C．各种生物体（除病毒外）都能进行过程3D．高等动植物体内各项生命活动所需能量主要来自过程56．下图为高等动物的一组细胞分裂图象，下列分析判断正确的是（）A．甲、乙、丙三个细胞中均含有两个染色体组B．乙产生的子细胞基因型为AaBbCC，丙产生的子细胞基因型为ABC和abcC．甲细胞形成乙细胞和丙细胞过程中产生的基因突变通常都能遗传到子代个体中D．丙细胞产生了子细胞的过程中发生了等位基因的分离和非等位基因自由组合7. 关于下图DNA片断的合理说法是（）A．把该DNA放在含15N的培养液中复制2代，子代DNA中含15N的占3/4B．该DNA的特异性表现在碱基种类和（A+T）/（G+C）C．②处的碱基缺失导致染色体结构的变异D．DNA复制或转录时解旋酶作用于③部位8.如右图所示，如果茎的a侧的生长素浓度对应的作用效率表现为曲线OB段，一列对茎的b侧的生长素浓度所对应作用效率的描述中，较为准确的是（）A．在OD范围内B．在CA范围内C．在BD范围内D．在BA范围内二．生物必做题：26．（16分）某研究性学习小组在同学拟对“低温是否会使物质的跨膜运输速率降低”这一问题进行探究，他们选择下列材料用具设计了相关实验。

高考理综生物仿真练习（3）一．选择题：1．为了研究香烟浸出液对染色体结构和数目的影响，在蒸馏水中加入一定量的香烟浸出液，培养洋葱根尖一段时间，显微镜下观察染色体的形态和数目。

下列相关叙述正确的是（）A．可以用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞来代替根尖，更便于观察B．低倍镜下，多数细胞处于分裂间期，需要移动装片寻找处于中期的细胞进行观察C．预计根尖细胞中染色体的数目都已加倍，但形态都不同D．依据的原理是“香烟浸出液含有致癌物质，会使细胞发生基因突变”2. 卡尔文为了研究光合作用做了如下实验，在某种绿藻培养液中通入14CO2，在给予不同光照时间后，从培养液中提取并分析放射性性质，最可能的实验结果是A.光照时间越长，产生的放射性物质种类越多B.光合作用时间越长，积累的C3化合物越多C.只要给予光照，放射性物质就会出现在C6H12O6中D.无论光照时间多长，放射性物质都会分布在类囊体的薄膜上3．下图为反射弧的局部结构示意图，刺激a点，检测各位点电位变化。

下列说法错误的是（）A．检测到c、d点有神经冲动，说明神经冲动在同一神经元上是双向传导的B．神经冲动由d传导到e时，需要组织液为传导煤介C．b处检测不到神经冲动，是由于上个神经元释放的是抑制性递质，处处于抑制状态D．如果de距离等于cd，在刺激d点时，c处先测到电位变化，这与神经元之间的传递耗时较长有关4．某实验小组将玉米幼苗置于一密闭容器内，测定温度对光合作用和细胞呼吸的影响（用容器内CO2的变化量表示）。

实验结果如下（“+”表示增加，“－”表示减少），下列有关说法正确的是（）A．由表中数据可知，不合作用酶和细胞呼吸酶的最适温度相同B．在适宜光照下，35℃时光合速率小于呼吸速率C．由表可知，在适宜光照下，最有利于植物生长的温度是30℃D．在黑暗情况下，叶肉细胞内无ATP的形成5．下图表示水稻淀粉酶在不同温度下的催化效率的部分曲线，下表表示人体胃、小肠中消化液的成分、pH及部分酶的最适pH。

2012年高考高三生物模拟试题二（组题人员：广州市高三中心组）1、物质A是唾液腺细胞中合成的；物质B可用于治疗糖尿病：物质C是由浆细胞合成分泌；物质D由垂体分泌，可促进蛋白质的合成和骨的生长，如右下图所示，下列说法正确的是（）A．物质A、B、C、D结构多样性只与a有关B．控制A、B、C、D合成的物质是核糖核酸C．物质B、D分别为胰岛素、生长激素D．物质B、C均在特异性免疫中发挥作用2、法国凡尔赛大学的研究人员利用果蝇模型来研究人类免疫缺陷病毒1型(HIV-1)内某物质Vpu的功能。

实验发现，在果蝇翅膀发育过程中Vpu的表达会导致组织丢失。

有关该研究的说法恰当的是:（）A.Vpu是HIV的DNAB.Vpu能促进细胞分裂C.Vpu合成的场所可能是T细胞的核糖体D.Vpu能促进HIV病毒的复制3、在生物化学反应中，当底物与酶的活性位点形成互补结构时（如甲图A所示），可催化底物发生变化。

酶抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子，其中竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点，从而降低酶对底物的催化效应；非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合，能改变酶的构型，使酶不能与底物结合，从而使酶失去催化活性。

下列有关叙述不．正确的是：（）A．曲线a表示没有酶抑制剂存在时的作用效果B．曲线c表示在竞争性抑制剂作用下酶的活性降低C．曲线a、b酶促反应速率不再增加是酶处于饱和状态D．竞争性抑制剂与该酶催化的底物化学结构相似4、碱基互补配对发生在下列哪些生理过程或生物技术中（）①将目的基因导入受体细胞②病毒的增殖过程③原生质体的融合④质壁分离⑤卵裂⑥翻译⑦减数分裂过程中的基因重组A．①②③④⑥⑦ B．①③④⑤⑥C．②⑤⑥ D．②③⑥⑦5、右图为某种群数量增长的“J”型曲线和“S”型曲线。

若不考虑迁入和迁出，下列有关叙述错误．．的是（）A．改善空间和资源条件有望使K值提高B．bc段种群增长率逐渐下降，出生率小于死亡率C．b到c变化过程中，其天敌捕食成功率将会增加D．比较曲线Y与曲线X表明自然状态下种群无法超出理想状态下的最大增长率6、在生态环境的保护研究中，下列方法与目的不．相符的是（）A.用标志重捕法调查水稻田中昆虫的丰富度B. 用信息素、黑光灯诱捕农作物害虫，提倡生物防治C. 为熊猫建立精子库，保护濒危物种的基因多样性D. 建立缓冲带，减少人类干扰，使被破坏的湿地依靠自然演替恢复二、双选题24、下图表示某高等植物体内的生理过程，下列分析错误．．的是（NADPH就是[H]）：（）A．Ⅰ阶段吸收的光能均用于形成ATP的活跃化学能B．Ⅰ阶段中生成的NADPH将作为还原剂参与暗反应C．③④过程进行的场所分别是叶绿体基质和细胞质基质D．如该植物是水稻，根部在水淹较长时间后，其④过程的产物是乳酸25．组氨酸缺陷型沙门氏菌是由野生菌种突变形成的，自身不能合成组氨酸。

试卷类型：B2012届高三全国高考模拟重组预测试卷一生物答案适用地区：大纲地区考查范围：组成细胞的化合物、细胞的结构和功能、细胞的增殖、分化、癌变和衰老、细胞工程注意事项：1.本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第I卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题没有的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，写在本试卷上无效。

3.回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共40分）一、选择题（本题共20小题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是．．．．．符合题目要求的）1．（2011·蚌埠质检）下列有关组成生物体化学元素和化合物的叙述，正确的是（）A．磷是脂肪、ATP、DNA等不可缺少的成分B．酶和DNA都是含有氮元素的生物大分子C．肌肉细胞中含量最多的化合物是蛋白质D．纤维素是植物细胞的主要储能物质2．（2011·北京卷）下列与细胞内物质运输有关的叙述，正确的是() A．叶绿体合成的ATP通过核孔进入细胞核B．氢离子可以通过扩散作用进入液泡内C．溶酶体内的酶由内质网形成的小泡(囊泡)运入D．内质网的膜结构成分可以转移到细胞膜中3．（2011·福州质检）下列有关细胞器的描述，正确的是（）A．内质网与蛋白质、脂质、核酸的合成有关B．分泌蛋白合成越旺盛的细胞，其高尔基体膜成分的更新速度越快C．受抗原刺激后的B细胞细胞周期变长，核糖体活动加强D．叶绿体光合作用中产生的葡萄糖可直接转移到线粒体中彻底氧化分解4．（2011·课标全国卷）将人的红细胞放入4 ℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是()A．红细胞膜具有水溶性B．红细胞的液泡体积增大C．蒸馏水大量进入红细胞D．低温时红细胞膜流动性增大5．（2011·上海虹口区质检）下列关于细胞分化的叙述错误．．的是（）A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质发生了改变6、（2011从表中给出的特征分析，下列说法正确的是-------------------------------------------------------（）A．细胞I是原核细胞，可能是硝化细菌B．细胞II是真核细胞，但不可能是植物细胞C．细胞II在化石记录中出现的时间比细胞I要晚D．两种细胞的细胞壁具有相同的化学成分7．（2011·山东卷）下列关于原核生物和真核生物的叙述，正确的是() A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无丝分裂C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为遗传物质D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细胞代谢有序进行8.（2011·四川卷）下列有关生物膜结构和功能的描述，不正确的是()A．植物原生质体的融合依赖于细胞膜的流动性B．合成固醇类激素的分泌细胞的内质网一般不发达C．分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体共同完成D．生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新9．（2011·甘肃模拟）下列关于细胞结构和功能的叙述中，不正确的是（）A．精子细胞、神经细胞、根尖分生区细胞不是都有细胞周期。

2011—2012学年度高三年级第二次模拟考试理科综合生物能力测试本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）。

共300分。

考生注意：1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。

考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。

2．第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其它答案标号。

第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。

3．考试结束后，监考员将试题卷、答题卡一并交回。

第I卷本卷共21小题，每小题6分，共126分。

以下数据可供解题时参考可能用到的相对原子质量：H 1 N 14 O 16 Na 23 S 32 Ba 137 Cu 64 C 12一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意）1．下列有关酶的叙述正确的是A．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶B．酶的基本组成单位是氨基酸和脱氧核糖核苷酸C．酶催化效率高是因为其降低活化能更显著D．与光合作用有关的酶分布在叶绿体的内膜、基粒和基质2．右图中曲线a、b表示物质跨（穿）膜运输（不包括胞吞和胞吐）的方式，下列表述错误的是A．只有在氧气存在时才会发生方式b的物质运输B．质壁分离过程中，水分子通过方式a进出细胞C．方式b的最大转运速率与载体蛋白数量有D．b的运输方式能体现细胞膜的选择透过性3．关于转录和翻译的叙述，正确的是A．RNA聚合酶能与信使RNA的特定位点结合，催化转录B．不同密码子编码同种氨基酸可保证翻译的速度C．真核细胞的转录主要在细胞核内进行，翻译主要在细胞质基质中进行D．转录时的碱基互补配对类型有4种，翻译时有3种4．右图表示内环境稳态的部分调节机制。

下列表述正确的是A．内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所B．若②表示促甲状腺激素，则其不只运输给甲状腺C．若①表示免疫活性物质，则其均是由免疫细胞产生的D．寒冷时，控制骨骼肌不自主战栗的神经中枢是大脑皮层的身体感觉中枢5．有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验，错误的叙述是A．实验中要用卡诺氏液浸泡根尖，以固定细胞的形态B．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向细胞两极C．多倍体细胞形成过程可能发生两条非同源染色体之间相互交换片段D．多倍体细胞形成过程增加了非同源染色体重组的机会6．研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜的Cl—通道开放，使Cl—内流（如右图所示）。

2012届高考理综模拟卷可能用到的相对原子质量：H—1 C—12 N—14 O-16 Mg-24 Al-27 K—39 Fe-56一、选择题（本题包括13小题，每小题只有一个正确选项）1.HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。

因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。

这为治疗AIDS提供了新的思路。

据材料分析，下列叙述不正确的是（）A． CD4与双缩脲试剂反应呈紫色B． T细胞与红细胞发育成熟的场所相同C．红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关D．入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除2.关于DNA的复制的说法，错误是（）Ａ．以解旋后的两条链为模板，形成两条一样的DNA分子Ｂ．所需要的原料为四种碱基Ｃ．解旋酶的化学本质为蛋白质Ｄ．能量的直接来源为ＡＴＰ3．在切去尖端的燕麦胚芽鞘切面一侧，放置含不同浓度生长素的琼脂块，测定各胚芽鞘弯曲生长的角度，琼脂中生长素浓度（mg/L）0 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35胚芽鞘弯曲的角度α（°）0 3 7 12 15 18 15 10A.生长素浓度不同，促进效应就一定不同B.胚芽鞘弯曲的程度与生长素浓度成正相关C.琼脂中生长素浓度为0.30mg/L时，对胚芽鞘的生长起促进作用D.琼脂中生长素浓度为0.35mg/L时，胚芽鞘生长受到抑制4.下图是人体内血糖平衡调节示意图，下列分析错误．．的是A．血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B．图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞C．结构①通过传出神经释放神经递质，直接影响甲的分泌D．血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素5．右图是4个患遗传病的家系，图中的黑色为遗传病患者，白色为表现正常个体。

下列叙述正确的是A．可能是白化病遗传的家系是甲、乙、丙、丁B．肯定不是红绿色盲遗传的家系是甲、丙、丁C．家系乙中患病男孩的父母一定是该病携带者D．家系丁中的夫妇再生一个正常女儿的几率为25％6．调查发现，植物叶片的面积和蒸腾作用呈正相关，而蒸腾作用旺盛的物种在生命活动中消耗的水较多。

2012年普通高考理科综合仿真试题(二)第I卷(必做，共87分)一、选择题(本题包括13小题，每小题只有一个选项符合题意)1．下列有关细胞结构和功能的叙述，不恰当的是A．水稻主动吸收Mg2+需要根细胞膜上的载体协助B．促甲状腺激素能作用于甲状腺细胞，与其细胞膜上的糖蛋白有关C．核糖体是细胞内蛋白质的“装配机器”，由蛋白质和mRNA组成D．核孔是细胞核和细胞质之间进行大分子物质交换的通道2．下列有关生物学实验的原理、技术或方法的叙述中，正确的是A．用3H标记的胸腺嘧啶研究转录和翻译过程B．在低温诱导植物染色体数目变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片C．观察线粒体，可用新鲜的藓类叶片代替口腔上皮细胞D．用样方法进行某地区植物的物种丰富度的调查3．下列关于细胞分化的叙述错误的是A．细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质B．细胞分化是动物和植物发育的基础且贯穿于其整个生命进程中C．通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡D．生物体内的细胞都会发生分化4．下列符合现代生物进化理论的是A．自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率B．基因突变的方向和生物进化的方向是一致的C．二倍体西瓜与四倍体西瓜之间不存在生殖隔离D．种群基因频率发生改变就意味着形成了新物种5．内环境的稳态是人体进行生命活动的必要条件，稳态的维持依赖于各个器官，系统的协调活动。

据图可知A.某同学大量饮水后，体内抗利尿激素含量明显升高，该过程属于神经—体液调节B.寒冷状态下，机体体温调节通过图中①②③④⑤和①②⑤来实现C.饭后3~4小时，机体通过分解肝糖原和肌糖原维持血糖平衡D.机体稳态的维持是神经—体液调节的结果6.下表中各项与右图曲线相符的是7.化学与人类活动密切相关，以下叙述错误的是A.“绿色化学”的理念是从源头上杜绝污染物的产生B.氢能是清洁能源，工业上电解水法制大量氢气符合节能减排理念C.如将某材料分散到液体分散剂中，该分散系可发生丁达尔现象，由此可推测该材料的直径为1~100nm 之间D.将苦卤浓缩、氧化，鼓入热空气或水蒸气提出海水中的溴8.下列说法正确的是A.纤维素和淀粉遇碘水均显蓝色B.蛋白质、乙酸和葡萄糖均属电解质C.在浓硫酸存在下，苯与浓硝酸共热生成硝基苯的反应属于取代反应D.乙酸乙酯和食用植物油均可水解生成乙醇9.室温下，将1.000mol/L 盐酸滴入20.00mL 1.000mol/L 氨水中，溶液pH 和温度随加入盐酸体积变化曲线如图所示。

高考理综生物仿真练习（9）一．选择题：1．右图为某高等植物细胞亚显微结构模式图，下列对该细胞结构与功能的描述中正确的是（）A．①②③④⑤⑥共同构成了生物膜系统B．若将该细胞放在3H标记的胸腺嘧啶的营养液中保温后，将测到①②④⑤处有放射性C．该细胞进行生命活动需要的[H]只由④和⑤提供D．⑥内溶液浓度的高低，可影响细胞对水的吸收2．下列有关高中生物学实验的描述正确的是（）①在蔗糖溶液中加入斐林试剂，水浴加热出现砖红色沉淀②在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或者红色的脂肪滴需用显微镜③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液1ml，摇匀后再加入乙液3-4滴④在观察植物细胞有丝分裂的实验中，洋葱根尖装片制作的步骤是取材、解离、漂洗、染色、制片⑤鉴定蛋白质时，要用双缩脲试剂A液与B液各1ml混合，现配现用，结果溶液呈紫色⑥观察洋葱根尖临时装片，发现最多的是处于分裂间期细胞A．①③⑤B．②④⑥C．①③④⑥D．①②③④⑤⑥3．右图表示分泌蛋白的合成、运输和释放，下列与此有关的叙述中，不正确的是A．该图能表达胰岛B细胞分泌胰岛素和胰腺细胞分泌胰液B．该过程依赖细胞膜的流动性C．该过程要有核糖体和高尔基体发挥作用D．在肠腺细胞中注入32P标记的物质可追踪分泌蛋白所经过的细胞器或细胞结构4．图示生物体部分代谢过程。

下列有关分析正确的是A．过程②需要的酶存在于线粒体内膜和基质 B．能进行过程③的生物无核膜，属于生产者C．②和④过程只能发生于不同的细胞中 D．过程①只能在植物细胞的叶绿体中进行5．下图表示神经元的轴突与肌细胞之间的联系，这种联系是突触联系的另一种形式。

下列叙述不正确的是（）A．该图体现的是突触联系，由②③④构成B．①中的物质释放到③中需消耗能量并依赖②的选择透过性C．③内的液体为组织液，构成了神经细胞和肌细胞的内环境D．①中的物质释放并使④兴奋时，兴奋处的外表面为负电位6．观察真菌粗糙链孢霉的繁殖，发现通常由单倍体菌丝形成二倍体合子，合子进行一次减数分裂，再进行一次有丝分裂，最终形成8个孢子。

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高尔基体在植物细胞中，与其细胞壁的形成有关；在动物细胞中，与细胞分泌相关，A正确。

粗面内质网上有核糖体，参与蛋白质的合成与初步加工；光面内质网与脂质的合成有关，B正确。

抗体是分泌蛋白，在内质网上的核糖体上合成，C错误。

生物膜系统包括细胞膜、核膜和细胞器膜，D正确。

2．下列关于人体细胞代谢场所的叙述，正确的是：（）A．乳酸产生的场所是线粒体B．雌性激素合成的场所是核糖体C．血红蛋白合成的场所是高尔基体D．胰岛素基因转录的场所是细胞核答案：D解析：本题综合考查了细胞器的功能和基因的表达的相关知识，属于对识记层次的考查。

乳酸是无氧呼吸的产物，产生的场所是细胞质基质，A错误。

雌性激素是脂质，合成的场所是光面内质网，B错误。

血红蛋白合成的场所是核糖体，C错误。