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Unit 6 Do you like bananas? 讲义一、【重点单词】banana /bə'nɑ:nə/香蕉hamburger /'hæmbɜ:(r)ɡə(r)/汉堡包tomato /tə'mɑ:təʊ/西红柿ice-cream /,aɪs'kri:m/冰激凌salad /'sæləd/沙拉strawberry /'strɔ:berɪ/草莓pear /peə(r)/梨milk /mɪlk/牛奶bread /bred/面包birthday /'bɜ:(r)θdeɪ/生日dinner /'dɪnə(r)/（中午或晚上吃的）正餐week /wi:k/周；星期food /fu:d/食物sure /ʃʊə(r)/当然；肯定；一定burger /'bɜ:(r)ɡə(r)/汉堡包= hamburgervegetable /'veʤtəbəl/蔬菜fruit /fru:t/水果right /raɪt/正确的；适当的apple /'æpl/苹果then /ðen/那么egg /eɡ/蛋；鸡蛋carrot /'kærət/胡萝卜rice /raɪs/大米；米饭chicken /'ʧɪkɪn/ji鸡肉so /səʊ/ (引出评论或问题)那么breakfast /'brekfəst/早餐；早饭lunch /lʌnʧ/午餐star /stɑ:(r)/明星；星星eat /i:t/吃well /wel/好；令人满意的habit /'hæbɪt/习惯healthy /'helθi/健康的really /'ri:əli/真正地question /'kwesʧən/问题want /wɒnt/需要；想要be /bi:/变成fat /fæt/肥的；肥胖的二、【重点短语】1. John ’s birthday dinner 约翰的生日宴会2. vegetable salad 蔬菜沙拉3. two tomatoes 两个西红柿4. eat well 吃得营养5. think about 考虑6. eat/have breakfast/lunch/dinner 吃早/午/晚饭7. sports stars 体育明星8. the volleyball star 排球明星9. ask sb. about sth. 问某人某事10. like hamburgers/ice-cream 喜欢汉堡包/冰淇淋11. like eating eggs 喜欢吃鸡蛋12. her eating habits 她的饮食习惯13. be (not) healthy （不）健康14. one last question 最后一个问题15. healthy food 健康食物16. after breakfast/lunch/dinner 早/午/晚饭后17.one last question 最后一个问题18.some fruit 一些水果19.for dinner 作为晚餐20.how about 怎么样三、【重点句型】1.—Do you like salad? 你喜欢沙拉吗？一Yes，I do. /No, I don’t. 是的，我喜欢。
人教版七年级英语上册Unit6 Do you like bananas教课设计课题Unit 6 Section A 1a /1b /1c /2a /2b. 课型New一、知识与技术：1）单词：do,don ’ t,does,doesn ’ t,strawberries,like,have,bamburgers,orange,tomatoes,icecream,broccoli,salad,French fries, bananas.2）句型： Do you like bananas?教课目的Yes, I do. \ No, I don ’ t.经过学习本课，学生能够用英语相互议论喜爱与不喜爱的食品。
二、过程与方法：1)睁开多种任务型的听力活动，获取理解、辨别和办理与讨论爱好、憎恶有关的信息。
2)经过小组议论、睁开检查等研究，明确在用中学、沟通中学习的想法。
三、感情态度价值观：议论美食，享受生活美味，倡导健康合理饮食。
教课要点掌握对于食品的词汇。
教课难点学会使用社交用语 Do you like bananas? Yes,I do.\ No, Idon ’ t.课前准备录音机、多媒体课件教课过程：设计企图Step1. Warming upStep 2 Presentation经过让学生猜冰箱里有哪些食品的形式，导出新的单词。
同时让全体学生拼读每个单词、让个别学生将单词写到黑板上。
Step3.Task 1部署一项任务:老师手持一个盒子, 让同学猜猜老师最喜爱的食品.规则为学生只好问老师问题而老师只用“Yes”或“No”回答。
达成 Section A, 1a, 1b.Step 4. Task 2部署拓展性任务：要求同桌学生合作编一个小型对话，主题为咨询他人喜爱或不喜爱的食品。
要求使用刚学过的食品类单词以及句型，同时也能够适合地加入课外单词(老师请一程度较好的学生先进行示范)。
Step 5.达成课文32 页 Section A 听力练习activity 2a, 2b.Setp 6.当堂听写听写单词与句型，进一步稳固本课学习内容，并将本课应掌握的单词和句型落实到“写”上，使学生不只会说同时会写。
人教版七年级上册英语Unit6 Do you like bananas一. 教材分析人教版七年级上册英语Unit6 Do you like bananas主要讲述了关于喜好和食物的话题。
本节课的主要内容是让学生能够用英语询问和描述他们对不同食物的喜好。
教材通过简单的对话和词汇，帮助学生掌握基本的交际用语，并能够运用这些句子进行日常交流。
此外，本单元还引入了一般现在时态的用法，让学生能够用英语描述他们的日常喜好和习惯。
二. 学情分析在进入七年级上册时，学生们已经掌握了基本的英语语法和词汇知识，具备一定的听、说、读、写的能力。
然而，对于一般现在时态的用法和复杂的句子结构，他们可能还较为陌生。
因此，在教学过程中，需要注重引导学生理解和运用一般现在时态，并通过大量的练习和实际操作，让他们能够熟练运用该时态进行描述和交流。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般现在时态的用法，并能够用英语询问和描述他们对不同食物的喜好。
2.能力目标：学生能够听懂、说出一般现在时态的句子，并能够运用该时态进行日常交流。
3.情感目标：通过小组合作和互动交流，学生能够增强自信心，提高团队合作意识。
四. 说教学重难点1.教学重点：一般现在时态的用法和食物词汇的掌握。
2.教学难点：一般现在时态的运用和食物词汇的灵活运用。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，通过小组合作、互动交流和实际操作，引导学生主动参与学习过程。
2.教学手段：利用多媒体教学资源，如图片、音频和视频，增加学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入：通过展示一些常见食物图片，引导学生谈论他们对食物的喜好。
2.新课呈现：引入一般现在时态的概念，并通过示例句子让学生理解一般现在时态的用法。
3.对话练习：让学生听录音或观看视频，模仿对话中的句子，并进行角色扮演。
4.小组活动：学生分组进行讨论，用英语询问和描述他们对食物的喜好。
5.巩固练习：通过完成练习题和互动游戏，让学生进一步巩固一般现在时态的用法。
Unit 6 Do you like bananas?一、单词：like banana hamburger tomatobroccoli French fries orange icecream salad strawberry pearegg apple carrot chickenfruit vegetable breakfast lunchdinner runner eat runstar healthy food dessertlist have breakfast lots of ice creamlike doing sth.like to do sth.二、语法重点：1. 表达“喜欢”与“不喜欢”；2. 可数名词与不可数名词。
三、句型：1. ─Do you like salad? ─No, I don’t./Yes, I do.2. ─Do they like French fries? ─Yes, they do. / No, they don’t.3. ─Does he like strawberries? ─Yes, he does. / No, he doesn’t.4. I like oranges.5. They like salad.6. She likes ice cream.基础知识练习（一）翻译下列词组：1.吃早餐_______________________2.吃得好______________________________3.很多朋友_______________________4.赛跑明星____________________________5.列出清单________________________6. 以…做早餐___________________________7.健康食品_______________________ 8.许多，大量（二）用所给单词的适当形式填空：1. They all like (bread), they (not like) rice.2. Do you like (orange)?3. She has (vegetable) and fruit for supper.4. he (have) hamburgers for lunch?5. There are four Americans and ten (Chinese) in his class.6. Julia has a lot of (friend) at school.7. Look! Some chicken on the plate（盘子）,and some apples next to the plate. ( be )8. Sandra is a (run) star.（三）单项选择：( ) 1. ----_______？---- No, I don’t.A. Do you like breadB. Do it like thisC. Are you like breadD. Does he like it ( ) 2. she like broccoli?A. DoB. DoesC. IsD. Are( ) 3. I like eggs, tomatoes and bananas for _______breakfast.A. theB. aC. /D. an( ) 4. ---- _______they ______ a new computer? ---- Yes, they like it very much.A. Does ; hasB. Do ; haveC. Does ; haveD. Does ; like ( ) 5. Broccoli and carrots are______.A. fruitsB. fruitC. vegetablesD. vegetable ( ) 6. ---- Is my picture here? ---- ________ .A. Yes, you areB. Yes, it isC. No, they aren’tD. No, he isn’t ( ) 7. Are those in the picture?A. apples treesB. apples treeC. apple treesD. apple tree ( ) 8. “Do you have a basketball?”“______．”A. Yes，I haveB. No，I haven’tC. Yes, I am.D. Yes，I do ( ) 9. He like bananas.A. doB. isC. doesn’tD. not( )10. There is food in the fridge.A. lot ofB. lots ofC. a lots ofD. a lot（四）改错：1.—Do they like eggs? —Yes, they are. ( )A B C D2. Does you brother like sports? ( )A B C D3. I have five oranges, and Dave has six tomatos. ( )A B C D4. Broccoli is a healthy food. ( )A B C D5.—What’s she like? —Sports. ( )A B C D能力提升（一）单项选择：( ) 1. My brother Jack _______like flying kites ________playing chess.A. don’t；orB. don’t；andC. doesn’t；orD. doesn’t；and ( ) 2. My brother very much．A. like bananaB. likes bananas C．like bananas D. likes banana ( ) 3. We can buy some apples in those shop．A. fruitsB. fruitC. fruit’sD. fruits’( ) 4. There is some on the table．A. bananaB. chickenC. tomatoesD. apple( ) 5. A lot of chicken on the plate.A. areB. isC. standD. play( ) 6. The lunch in our school ______ good .A. areB. doesC. isD. /( ) 7. Tom eats .A. goodB. badC. muchD. many( ) 8. Emma and Paul French fries.A. is likeB. likesC. are likeD. like( ) 9. What she have dinner?A. does; /B. does; forC. do; forD. do; at( ) 10. The baby is . It often laughs(笑).A. hungryB. thirstyC. healthyD. health( ) 11. People in American eat much .A. coffeeB. onionsC. beefD. iced water（冰水）( ) 12. ---- Would you like some .? ---- Yes, please. I’m a little thirsty.A. breadB. meatC. appleD. orange（二）句型转换：1. My father has lunch at home. (改为否定句)My father________ ________ lunch at home.2. There are many books in the drawer. (改为同义句)There are ________ ________ books in the drawer.3. Jenny likes eggs. (改为一般疑问句并作否定回答)________ Jenny ________ eggs? ---- No, ________ ________.4. She eats fruits and hamburgers for lunch. (就划线部分提问)________ ________ she for lunch?5. my ,egg, every, an, breakfast, has, for, day, uncle (连词成句)______ __ .6. My parents like tomatoes. (改为一般疑问句并作肯定回答)________ ________ parents tomatoes? ---- Yes, ________ ________.（三）汉译英：根据所给汉语意思，完成下列句子：1.盘子里有很多花椰菜。
Unit 6 Do you like bananas?一．短语归纳：1.have sth. = eat sth. 吃······2.John’s birthday dinner约翰的生日大餐3.next week下周4.think about思考5.how about······怎么样？6.some fruit一些水果7.some tomatoes一些番茄8.many apples许多苹果9.much chicken许多鸡肉10.his birthday他的生日11.sport star体育明星12.eating habits饮食习惯13.for breakfast对于早餐14.healthy food健康的食物15.ask sb. about sth.问某人关于某事二．重点句型：1.Cindy likes healthy food.2.—Do you like tomatoes? —Yes, I do / No, I don’t.3.—Does she / he like strawberries? —Yes, she / he does. / No, she/ he does’t4.I like/ don’t like apples.5.He likes/ doesn’t like pears.6.like … for breakfast / lunch / dinner 早餐/午餐/晚餐喜欢…7.Hey, John’s birthday dinner is next week.8.Let’s think about the food.9.How ahout burgers, vegetable salad, and some fruit?10.I think John likes strawberries and apples.11.What do you like for breakfast?12.I don’t want to be fat.三．重点语法(一)一般现在时1.用法：1）.表示经常性，习惯性,永久性的动作或存在的状态.This is your book. 这是你的书。
七年级英语上册Unit6Doyoulikebananas课文注释素材（新版）人教新目标版Unit6 Do you like bananas?1.Let's think about the food．答案让我考虑考虑（这件事）。
2.So what fruit do you like?答案那你喜欢哪种水果？此处疑问词what和名词fruit合成一个独立的疑问结构，表示“什么水果；哪种水果”。
3.what还可以和其他名词搭配，组成“合成疑问词”。
例如：What color do you like?答案你喜欢什么颜色？4. I don't want to be fat．答案我可不想变胖。
want to be…表示“想要成为……；想要变得……”，动词be之后接形容词或名词。
5.Do you want to be a teacher?答案你想成为一名老师吗？6.I don't want to be old!答案我可不想变老!7. I don't want to be overweight.答案我不想超重。
fat有“肥胖”之意，表达较为直接。
在英语中，人们比较忌讳使用这个词，而是委婉地改用其他说法。
8.For breakfast/lunch/dinner,I like…答案早饭／午饭／晚饭我喜欢（吃）…9.What do you have for breakfast?答案早饭你吃什么？10.We often eat rice for lunch. (=For lunch, we often eat rice.)答案我们午饭常吃米饭。
介词for与一日三餐名称搭配使用时，表示各餐所吃的食物。
初一英语Unit 6 Do you like bananas? 人教版（新目标）【本讲教育信息】一. 教学内容：Unit 6 Do you like bananas?（一）语言目标谈论爱好和厌恶。
（二）语言功能学会用英语表达自己喜欢或不喜欢的东西，询问别人是否喜欢，提出建议。
（三）重点句型Do you like bananas? Yes, I do./No, I don’t.I like French fries. I don’t like tomato es.（四）主题词表（五）重点词汇及短语词汇：like, hamburgers, tomatoes, broccoli, French fries, oranges, ice cream, salad, bananas, eggs, carrots, strawberry, apples, chicken, breakfast, lunch, dinner, fruit, vegetable.短语：a lot of like to do sth. like doing sth.（六）语法1. 动词like的用法。
2. 一般疑问句的肯定、否定回答。
3. 名词复数的使用。
（七）重难点分析：1. 可数名词和不可数名词（1）可数名词：①定义：是可以计数的名词。
②可数名词前可以用a，an限定。
③可数名词前可以用one，two，three…限定。
④可数名词有复数形式。
（2）不可数名词：①定义：指不能计数的名词。
②不可数名词前不可以用a，an限定。
③不可数名词前不可以用one，two，three…限定。
④不可数名词没有复数形式。
2. 一般名词的复数形式（1）一般在名词词尾加-s。
如：banana-bananas（2）以-o，-s，-sh，-ch及-x结尾的名词，在词尾加-es构成复数形式。
如：tomato-tomatoes （3）有些以-o结尾的名词仍加-s。
人教版英语七年级上册第五单元Unit 6 Do you like bananas?重点句子背诵同学们，英语的学习中，重点句子的积累至关重要，一方面，它们是语法知识的体现，另一方面，它们又是书面表达的基础，因此这些句子的积累和运用就显得至关主要。
接下来，我们就来总结一下七年级上册第六单元的重点句子。
1、Do you like bananas? 你喜欢香蕉吗？这是由助动词do帮助动词like引导的一般疑问句，由陈述句I like bananas得来。
回答：Yes ,I do. \ No , I don’t.2、Does she like tomatoes? 她喜欢西红柿吗？这是由助动词does帮助动词like引导的一般疑问句，由陈述句She likes tomatoes得来。
回答：Yes , she does. \ No , she doesn’t.同样，Does Tom like icecream?（汤姆喜欢冰激凌吗？）是由助动词does帮助动词like引导的一般疑问句，由陈述句Tom likes icecream.（汤姆喜欢冰激凌。
）得来。
回答：Yes , he does. \ No , he doesn’t.3、Do they like pears? 他们喜欢梨吗？这是由助动词do帮助动词like引导的一般疑问句，由陈述句They like pears得来。
回答：Yes , they do . \ No , they don’t.4、I like bananas. 我喜欢香蕉。
5、She likes hamburgers. 她喜欢汉堡包。
6、He likes icecream. 他喜欢冰激凌。
7、They like tomatoes and carrots. 他们喜欢西红柿和胡萝卜。
从第4句到第7句，要关注的点如下：第一，关注主谓一致：当主语是第三人称单数的时候，谓语动词用相应的第三人称单数形式，例如：She likes \ he likes\ Alice likes \ Tom likes等等；当主语不是第三人称单数的时候，谓语动词用原形，例如：I like \ They like \ We like \ Tom and Grace like等等。
初中英语学习材料madeofjingetiejiUnit 6 Do you like bananas？Section 1 基础知识第一主题：单词应知道1.周；星期________2.（中午或晚上吃的）正餐______________3.早餐；早饭__________4.午餐___________5.吃____________6.健康的__________7.需要；想要_______8.变成_______9.食物__________10.面包__________11.生日___________12.蔬菜___________13.水果________________14. 西红柿___________15.牛奶___________16. 汉堡包___________17.正确的；适当的____________18.苹果______________19.蛋；鸡蛋____________ 20.大米；米饭____________21.鸡肉_______________22. 明星；星星____________23.好；令人满意地___________ 24.习惯_____________25. 真正地_____________26.肥的；肥胖的_______27.当然；肯定；一定_____________28. 香蕉___________29. 冰激凌_______________ 30.沙拉__________31.草莓_____________32.那么_________33.胡萝卜___________34. 问题_____________35.（引出评论或问题）那么_________第二主题：短语你会写1.思考；思索__________________________2.（提出建议）...怎么样？___________________3.想成为_____________________4.运动明星______________________5.健康食物__________________6.饮食习惯________________________第三主题：重点句法一、句型1.Do you like bananas / hamburgers / salad…?你喜欢香蕉/ 汉堡包/ 沙拉……吗？(用可数名词复数表种类)Yes, I _______ / No, I __________. 是的，我喜欢。
