2+选题审题表(模板)

淮海工学院毕业设计（论文）选题、审题表申报课题名称碎纸机设计
指导教师张兆龙专业技术
职务
讲师
课题性质A B C D E
课题来源
A B C D √√
课题预计工作量大适中小课题预计
难易程度
难一般易√√
课题简介
碎纸机是一种办公室的常用文具，用来粉碎文件，一般是由一组旋转的刀刃、纸梳和驱动马达组成的。

纸张从相互咬合的刀刃中间送入，被分割成很多的细小纸片，以达到保密的目的。

现在的碎纸机功能比较单一，外观也比较呆板，主要用于公司。

本设计将对现有的产品进行市场调研，对碎纸机进行重新设计，使其使用和维护更加方便，造型更加现代，更加适合现代办公使用。

设计(论文) 要求（包括应具备的条件）要求：
1．对目前同类产品研制及使用情况进行广泛的市场调查；2．在调研的基础上，提出自己的设计概念和设计定位；3．针对设计概念，提出若干适当的设计方案；
4．对最终方案进行细节完善；
5．完成一定数量的设计草图、设计效果图、三维数字模型、实物模型和设计展板。

系审定意见：
系主任(签名)：
年月日。

毕业设计（论文）选题审题表毕业设计（论文）选题、审题表江西科技大学南昌校区机电工程系2021届学生毕业设计（论文）选题、审题表学生姓名、学号选题教师姓名刘德生专业专业技术职务正高副高中级√申请科目名称（注意：本表不得超过一页）课题性质abcde主题来源ABCDE√√项目介绍主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义设计（论文）要求（包括要求的条件）主要指本课题技术方面的要求和\条件\指从事该学科必须满足的基本条件（如仪器设备、场地、文献等）课题预计工作量大小大适中小这个项目预计既困难又容易教研室审定意见：负责人（签字）：年月日注：1．该表为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用由选题教师填写经教研室讨论，负责人签字后生效；2.请参阅填写表格和标记的说明√ \ '在表格的相应栏中；3.一旦学生选择了科目此表须放在学生\毕业设计（论文）资料袋\中存档填充说明1．该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用如同一课题由2名及2名以上同学选择申请科目的专题部分应加以区分（带字幕），并反映在\设计（论文）要求\一栏中，以确保一人有一个科目2．\课题性质\一栏：科学与工程：经济学与管理语法：A.工业（工程）设计与工程；a、理论研究；b、工程技术研究；b、调查报告；c、理论（应用）研究；c、概述；d、软件开发；d、其他；e、其他；3．\课题来源\一栏：a．结合指导教师的科研课题；b、结合讲师收集的实际生产或工程设计主题；c、结合课程或实验室建设课题；d、与国家现代化主题相结合；e、自备话题4．\课题简介\一栏：主要是指本课题研究设计的背景、目的和意义5．\设计（论文）要求（包括应具备的条件）\一栏：主要指本课题技术方面的要求和\条件\指从事该学科必须满足的基本条件（如仪器设备、场地、文献等）坏人固然要防备，但坏人毕竟是少数，人不能因噎废食，不能为了防备极少数坏人连朋友也拒之门外。

更重要的是，为了防备坏人的猜疑，算计别人，必然会使自己成为孤家寡人,，既没有了朋友，也失去了事业上的合作者，最终只能落个失败的下场。

毕业设计（论文）前期工作材料
理工类
题目:
学院：
专业班级：
学生姓名：学号：
指导教师：
材料目录
年月
毕业设计（论文）选题、审题表
注：1. 该表作为毕业生毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写，经系有关人员讨论，负责人签名后生效。

2. 有关内容的填写见填表说明，并在表中相应栏内打“√”。

3. 课题一旦被学生选定，此表须放在学生“毕业设计（论文）资料袋”中存档。

4. 填表说明：（1）该表的填写只针对1名学生做毕业设计（论文）时选择使用，如同一课题由2名及2名以上同学选择，应在申报课题的名称上加以区别（加副标题），并且在“设计（论文）要求”一栏中加以体现；（2）“课题性质”一栏， A.工程设计，B.理论研究，C.实验研究，D.计算机软件，E.综合论文；（3）“课题来源”一栏：A.指导教师的科研课题，B.指导教师收集的科研和生产实际中的课题，C.学生在科学活动和工程实践中自立的课题，D.自拟课题；（4）“课题简介”一栏：主要指研究设计该课题的背景介绍及目的、意义。

5. “设计（论文）要求（包括应具备的条件）”一栏：主要指本课题技术方面的要求，而“条件”指从事该课题必须应具备的基本条件(如仪器设备、场地、文献资料等)。

毕业设计（论文）任务书
2
毕业设计（论文）任务书
4
毕业设计（论文）任务书
学生毕业设计（论文）中期检查表
6
毕业设计（论文）评语
8
毕业设计（论文）答辩记录
计（论文）
10。

普通本科毕业论文（设计）选题方向审核表
(教师及学生拟选题方向用)
学院：统计学院教学系：经济统计系（会统核算方向）时间：2016年12月27日
课题情况题目名称鄱阳湖城市群及其内部城市发展水平研究
选题性质 A. 理论性研究 B. 应用性研究 C. 应用性设计 D.其它
教师姓名刘显慧职称讲师学位博士
选题来源 A.□ B.□ C.□ D. 是否与毕业实习结合否
成果类别 A.论文 B.设计（创作、演出）C.其它（如案例分析、调查报告等）学生应具
备的条件
学分修满，符合毕业条件
主要研究内容
经过近年的发展，鄱阳湖城市群经历了一系列重大的变革，但也逐渐暴露出一些城市群的痼疾，即城市群内部发展不平衡、产业结构升级缓慢等重大问题，这些问题同时也制约城市群的持续发展。

通过研究鄱阳湖城市群中5个核心城市近年的经济社会发展等方面的数据，梳理城市群内部的发展趋势，揭示城市群内部发展失衡的主要原因，并依据相关理论的指导，针对性的提出鄱阳湖城市群可持续发展的对策。

教学系
审题
意见
负责人: 年月日
学院审
批意见
年月日
注：选题来源：A为指导教师的科研课题，B为企事业单位委托课题，C教学研究课题，D为教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题。

请在对应的□内打“√”。

毕业论文选题审题表
X X 工程学院
毕业设计（论文）选题、审题表
教研室社会工作指导教师职称讲师
申报课题名称论高校社会工作的实施路径
——以“北斗导航：大学生朋辈辅导计划”为例
课题性质D．文献型综
述
课题来源D．自拟课题
课题简介
由于社会转型期高校学生在学业、人际交往、社会适应能力等方面出现许多问题，因此对高校学生开展社会工作是非常必要的。

同时高校社会工作不同于传统的教育体制，其在实施路径上也存在一定的特殊性。

本课题以“北斗导航：大学生朋辈辅导计划”为例，由受训和督导过的朋辈辅导员通过团体辅导和个案辅导的形式，促进学生健康成长和全面发展，从而探寻出高校社会工作的实施路径。

所需经费0 上机时数100
课题要求（包括所具备的条件）所需具备的条件有：计算机，图书电子资料的打印，与课题相关的书籍、期刊以及具科研性质的杂志等
课题工作量
要求撰写文献综述一份（字数不少于2000字，参考文献不少于10篇）；专业外文文献翻译一份（翻译成中文后至少在2000字以上）；
毕业论文开题报告一份（3000字以上）；
毕业设计任务书一份；
毕业论文一份（正文部分不少于8000字）。

教研室
审定意见
同意
室主任签字：
院系审定意
见同意
系主任签字：
说明：1、该表为毕业设计（论文）课题申报时专用，由选题教师填写,经教研室讨论、室主任签字，报系领导小组审定，系主任签字后生效。

2、上机时数可填：xx时数/人或者该课题所需总时数。

3、选题结束后，该表要求统一存放在系办公室备查。

未来
本科生毕业设计（论文）选题、审题表
学院（系）
管理学院
选题 教师
姓 名 ++ 专 业 物业管理
专业技术职
务
教授
申报课题名
称
物业管理前期介入
课题性质
论文
课题来
源
自拟
设计(论文)要求1、严格按照论文指导书和毕业论文的规范和要求撰写。

2、围绕选题，全面地收集资料和概括，要有充分的文献资料收集工作作为研究基础，了解国内外最新研究现状，撰写综述。

论文中要有新颖的观点，论证过程充分，论述详尽，分析有一定深度，逻辑严密，结构严谨，符合逻辑。

3、要有实证分析，理论联系实际。

4、独立收集资料，开展分析，严禁抄袭他人研究成果
课题预计工作量大小大适中小课题预计
难易程度
难一般易√√
院学术委员会审定意见：
负责人(签名)：注：本课题由 +++ 同学选定，学号： ***********
未来。

本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：段颖颖班级：08安全2 班学号：200824176注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：陈巧班级：08安全1班学号：200824141注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：陈伟班级：08安全1班学号：200724153注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：张涛班级：08安全1班学号：200724210注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：吴立鹏班级：08安全1班学号：200824148注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：吴琼班级：08安全2班学号：200824201注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：张良班级：08安全2班学号：200824185 注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：刘亚飞班级：08安全2班学号：200824194注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：王迪班级：08安全2班学号：200824183 注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：王昱茜班级：08安全1班学号：200824147注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目青岛理工大学本科生毕业设计（论文）选题、审题表选题学生姓名：王建豪班级：08安全2班学号：200824198 注：题目类型： A工程设计 B 应用研究 C理论研究题目来源： A科研、工程实际题目 B有科研、工程实际背景的题目 C自拟题目。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

曲靖师范学院本科毕业论文（设计）学生选题审查表1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

5.方茴说："那时候我们不说爱，爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。

我们只说喜欢，就算喜欢也是偷偷摸摸的。

"6.方茴说："我觉得之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。

"7.在村头有一截巨大的雷击木，直径十几米，此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光，变得普普通通了。

1."噢，居然有土龙肉，给我一块！"2.老人们都笑了，自巨石上起身。

而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂，数落着自己的孩子，拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

淮阴工学院毕业设计选题、审题表
学院建筑工程学院选
题
教
师
姓名龚成中
专业土木工程专业技术
职务
副教授
申报课题名称锦丰商务中心综合楼设计
课题性质A B C 课题
来源
A B C D √√
课题简介本工程来源于工程实践。

锦丰商务中心综合楼位于张家港市锦丰.沙洲新城，建筑面积5000平方米左右，拟建六层，采用框架结构。

作为房屋建筑工程的大四学生，此次课题是他们毕业设计的题目之一，希望通过毕业设计，熟悉建筑工程设计的一般规律，房屋建筑建造的一般规律，掌握建筑物的构造、受力分析、抗震设计等知识，浓缩四年所学，提高解决问题的能力，使他们能够以合格的专业身份较快地适应今后的工作环境。

设计要求（包括应具备的条件）1、学生应该独立完成毕业设计任务；
2、具有AutoCAD绘图能力及文档编辑能力；
3、能熟练运用PKPM等软件进行结构受力验算等；
4、熟悉毕业设计任务的具体内容，按进度完成毕业设计；
5、提交毕业设计计算书和工程施工图；
6、按要求完成毕业设计说明书和图纸的装订。

学校应提供相应的机房、软件及规范。

同学自己也应学会一定的文件存检索的能力，查找相关资料。

课题预计工作量大小大适中小课题预计
难易程度
难一般易√√
所在专业审定意见：
负责人(签名)：
年月日。