七年级政治法律规则_8380
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初中政治法律知识点梳理政治法律知识点梳理政治法律作为初中政治的重要内容,涉及到了国家法律制度、宪法原则、公民权利和义务等方面的知识。
掌握这些知识点不仅有助于我们对政治发展的理解,也对我们作为公民行使权利和履行义务有着重要意义。
在本文中,我将梳理一些初中政治法律的重要知识点。
一、宪法原则宪法是一国最高法律,规定了国家政权的组织方式和机构,以及公民的权利和义务。
在中国,我们的宪法是《中华人民共和国宪法》。
宪法中的原则是对国家基本制度、宪政体制和公民基本权利的规定。
1. 国家主权原则:国家主权是指国家独立自主地制定政策、行使它在国际上的主权。
国家主权原则要求每个国家尊重其他国家的独立和主权,不干涉其他国家的内政事务。
2. 人民主权原则:人民主权是指国家权力来自于人民,人民行使国家的权力。
这一原则要求国家机关代表人民行使国家权力,国家机关要接受人民监督。
3. 法治原则:法治原则是指国家权力应该受到法律制约、行使权力要依法办事。
法治保障公民的权利能够得到有效保护。
法治原则要求国家机关和公民都要遵守和执行法律。
二、公民的基本权利和义务1. 公民的基本权利:在宪法中,列举了一系列公民的基本权利,包括生命权、人身自由权、财产权、言论、出版、信仰和宗教信仰自由等。
这些权利保障了公民在社会中的地位和利益。
2. 公民的基本义务:公民权利的行使是建立在公民基本义务的基础上的。
公民的基本义务包括遵守法律、维护国家利益、参加国防和社会公共事业、维护社会秩序和公共道德等。
三、国家法律制度1. 刑法:刑法是国家对于违反法律行为进行罚责和制裁的法律规范。
刑法界定了犯罪行为和刑罚,并规定了犯罪与刑罚之间的关系。
刑法的目的是保护社会秩序和公民的合法权益。
2. 民法:民法是调整人与人之间日常民事关系的法律规范。
民法主要规定了人身和财产的权利和义务,包括合同、侵权、婚姻、继承等方面的规定。
3. 行政法:行政法是调整行政机关与公民之间关系的法律规范。
七年级下册政治课本法律知识在紧张的七年级政治知识复习考试期间要注意适当的休息。
小编整理了关于七年级下册政治课本知识,希望对大家有帮助!七年级下册政治课本知识:法律是特殊的规则1、为什么说法律是特殊的规则(P77)如果人们违反这种规则,社会将依法强制矫正;在各类规则中,法律是人们说话、办事的最低准则,不违法是我们的行为底线;只要超出法律界限,必须承担相应的法律后果。
2、如何理解法律是具有国家强制力的社会规则(P77)它规定我们可以做什么,不可以做什么,应该怎么做和不应该怎么做。
一个懂得法律并遵守法律的人,就是自己生活的主人,也是法律的朋友;一个不懂或不遵守法律的人,就难以真正自觉地把握自己的行为,甚至会自觉不自觉地成为法律的敌人。
3、法律的特征(P79)(1)法律是唯一由国家制定或认可的社会规范;(2)法律对全体社会成员具有普遍的约束力;(3)法律通过国家强制力保证实施。
4、法律的目的:不在于惩罚,而在于关怀和保障。
5、法律的作用:维持社会的安定与和谐。
法律与生活1、法律与社会生活的关系(P87-89)(1)法律是使人际关系得以和谐的调节器;(2)法律调整人们之间的利益关系;(3)法律像卫士,警戒着人类生活的基本防线;(4)法律对我们具有保护和指引作用。
2、可以通过哪些法律方式维护权益(P91)当合法权益受到损害时,法律是最强有力的救助手段。
当合法权益受侵害时,法律可以通过调解、和解、诉讼、仲裁等方式实现对受害方的救助。
七年级下册政治课本知识(一)善于合作第1站认识合作1、什么是合作2、生活中存在广泛的合作3、合作的意义(1)我们的生活离不开他人的劳动(2)能弥补他人能力的不足,有助于个人成长(3)便于集思广益,促进工作效率的不断提高第2 站学会合作1、我们要学会合作(为什么)2、如何进行合作(重点)(1)对公共事务多关心,少冷漠。
(2)要看到别人的长处,尊重别人的劳动成果(3)正确理解主角与配角的关系(4)善于发掘自己的闪光点,发挥自己的独特作用。
部编版初中政治法律条文背记内容
1. 宪法:
- 宪法是国家的根本法。
- 宪法规定了国家的基本制度和各级政府的职责。
- 宪法保障了公民的基本权利和自由。
2. 公民的基本权利和义务:
- 公民有言论、出版、集会、结社的自由。
- 公民有宗教自由。
- 公民有受教育的权利和义务。
3. 法律与公民:
- 公民应遵守法律,违法行为将承担相应的法律责任。
- 公民有权保护自己的合法权益。
4. 违法行为与法律制裁:
- 违法行为指的是违反法律的行为。
- 法律制裁是指根据法律对违法行为给予相应的处罚。
5. 基本国策和法治观念:
- 中国的基本国策是依法治国。
- 法治观念是人们在社会生活中应尊重法律、遵守法律的思想观念。
6. 社会公德与法律道德:
- 社会公德是指人们在社会交往中应遵守的行为准则。
- 法律道德是指人们在法律范围内应遵守的行为准则。
7. 司法制度与执法机关:
- 司法制度是指国家对法律进行解释和适用的制度。
- 执法机关是负责执行法律和维护社会秩序的组织。
8. 公民的参政权利与义务:
- 公民有选举权和被选举权。
- 公民有参与国家政权管理的权利和义务。
9. 国有财产与私有财产:
- 国有财产是国家所有的财产。
- 私有财产是公民、法人所有的财产。
10. 经济与法律:
- 经济是国家的命脉,法律是经济发展的保障。
- 经济活动应当遵守法律的规定。
这些是部编版初中政治法律条文背记的内容,希望对你有所帮助。
初中政治法律法规知识点梳理政治法律法规是初中政治课程中重要的内容之一,帮助学生了解和掌握基本的法律常识和法律原则。
下面将对初中政治法律法规的知识点进行梳理,希望对同学们的学习有所帮助。
一、宪法和法律宪法是国家的根本大法,是国家的最高的法律准则。
宪法规定了国家的政治制度、人民的权利和义务,以及国家的基本方针政策等内容。
在中国,宪法具有最高的法律效力,其他法律都必须遵守宪法。
法律是国家制定并公布的具有普遍约束力的规范行为的文件,它对人们的行为做出了明确的规定。
法律主要包括刑法、民法、行政法等各类法律,这些法律都是为了维护社会秩序、保障人民权益而制定的。
二、治理国家的法律治理国家的法律主要包括宪法、行政法、刑法、民法、经济法等。
宪法规定了国家的政治制度、国家机关的组织形式和职权责任,保障公民的基本权利和自由。
行政法是用于规范国家机关、行政机关行为的法律体系。
它规定了国家机关在行使职权时的程序和限制,保障公民合法权益。
刑法是国家对于犯罪行为的认定和处罚的法律体系。
刑法规定了犯罪行为和刑罚类型,旨在维护社会安全和公平。
民法是调整公民之间财产权利和人身权利关系的法律体系。
民法规定了合同、婚姻家庭、继承等方面的法律规范,维护公民的权益。
经济法是为了规范和促进经济发展而制定的法律体系。
经济法主要包括财政法、金融法、劳动法等领域的法律规定,保护经济秩序和经济主体的利益。
三、人权保障人权是指人类的基本权力和自由。
宪法和法律规定了人民的权利和自由,保障了公民的人权。
宪法规定了公民的基本权利和自由,如言论自由、宗教信仰自由、人身自由等。
刑法规定了个人的人身安全和尊严的保护,禁止侵犯他人的人身权利。
民法对于个人的财产权、婚姻权和继承权做出了明确的规定。
劳动法保障工人的劳动权益,确保工人合法权益得到保护。
四、公民义务公民有权利就有义务,宪法和法律规定了公民的一些基本义务。
宪法规定了公民的爱国主义和社会主义道德义务,要求公民保护国家的利益,维护社会的和谐稳定。
初中政治知识点归纳:规则法律初中政治知识点归纳:规则法律1、规则及其重要性:(1)规则有法律、道德、纪律、章程、风俗、宗教戒律等。
法律是一种特殊的行为规范。
(2)社会生活离不开规则。
如果没有行为规则,各行其是,社会就会混乱不堪,毫无秩序;2、什么是法律:法律是由国家制定或认可,以规定权利义务为内容,具有国家强制力和普遍约束力的一种特殊的行为规范。
3、法律的三个基本特征(显著特征):(1)法律是由国家制定或认可;(2)法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。
(是法律的最主要的特征。
国家强制力(军队、警察、法庭、监狱等)(3)法律是对全体社会成员具有普遍的约束力。
4、法律的本质:(1)法律是统治阶级利益和意志的体现,这是法律的一般本质。
(2)在我国,人民是国家的主人。
我国法律体现人民的利益和意志,这是我国法律的本质。
5、法律的内容:规定人们享有什么权利、应该履行什么义务,并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以制裁。
6.法律的作用:(1)法律具有协调人与人之间的关系、解决人与人之间的纠纷或矛盾的作用。
(2)法律具有制裁违法犯罪行为的功能,并通过制裁违法犯罪来保护公民的合法权益,保障社会生活的有序与和谐。
(3)公民的生活离不开法律,国家的治理离不开法律。
7.青少年要:(1)树立法制观念,要正确行使权利,自觉履行义务,以宪法和法律作为行为准则;(2)要学法、守法、懂法、护法。
从点滴做起,增强法制观念,依法规范自身行为,依法维护国家利益,做遵纪守法的好公民。
8、公民如何维护自身的合法权益:当自己的合法权益受到侵害时,按照法定程序,向有关部门、机关和团体寻求法律保护,可以通过协商和解、提起诉讼等途径,依法解决纠纷和制裁违法犯罪,从而使自己的合法权益得到维护。
9、法律与道德的关系:(1)法与道德有区别:①法律是由国家制定或认可的。
道德是约定俗成的;②法律具有强制性。
道德靠人们的信念、习俗和社会舆论的力量发挥作用。
【初中政治】初中政治知识点:规则:道德、纪律、法律规则:是指规定出来供大家共同遵守的制度或章程。
规则可以是由书面形式规定的成文条例;也可以是约定俗成,流传下来的不成文规定。
而更多的时候,规则是因为得到每个社会公民承认和遵守而存在的。
行为规则要有助于一种秩序的型构,必须满足下述两个条件:第一,个人遵守这些规则;第二,个人运用这些规则去实现他们自己的目的,而这些个人的目的在很大程度上则是那些确立这些规则或有权修正这些规则的人所不知道的。
规则的重要性:①遵守规则是人类社会生活能够正常进行的前提和保证②规则保证我们的学习和活动的顺利进行③规则保证社会公共生活的有序、安全、和谐和文明。
生活中常见的规则:①“落棋无悔”是下棋游戏和竞赛的规则。
②“越位犯规”是足球赛场的规则。
③“红灯停,绿灯行”是车辆必须遵守的交通规则。
④“过马路走人行横道线”是行人必须遵循的规则。
规则的分类:①不同的场所有不同的规则。
如家庭规矩、学校规则、社会规范等。
②不同的活动有不同的规则,如交通规则、学习归则、运动规则等。
③不同的领域有不同的规则,如经济领域的规则、日常生活领域的规则、政治领域的规则、文化领域的规则等规则的其他分类:①正式规则②非正式规则③强制性规则④非强制性规则。
正式规则:社会制度、体制、法律、规章制度、守则和纪律等。
非正式规则:道德规范和风俗习惯等。
强制性规则:国家和地方的法规等。
非强制性规则:《中小学生守则》、农村社区的乡规民约、各种风俗习惯等各种规则的关系:现代社会,人们的行为规范包括道德、纪律和法律。
道德规范是在社会生活中逐渐形成的,它对于调整人与人之间以及个人与社会之间的相互关系起着重要作用。
纪律是社会团体为维护团体利益,保证工作正常进行而制定的,要求其成员共同遵守的规章制定。
与道德、纪律等行为规范相比,法律是一种特殊的行为规范。
法律具有一下显著特征:法律是由国家制定或认可的;靠国家强制力保证实施的;法律对全体社会成员具有普遍约束力。