3. 食物链和食物网 (1)食物链的概念：在生态系统中，不同生物之间由于⑦ _吃__与__被__吃__的关系而形成的链状结构叫做食物链。 （2）食物链的表示方法：生产者→初级消费者→次级消费 者→三级消费者→……→最高级消费者。如：草→鼠→蛇 →鹰。
（3）食物链的书写 a.任何一条食物链都开始于⑧ __生__产__者__，终止于最高级⑨ _消__费__者__。 b.食物链的箭头由被捕食者指向捕食者。 c.食物链中不包括生态系统中的⑩ 分__解__者__和 11 _非__生__物__部__分_ ， 只反映生产者与消费者以及消费者与消费者之间由于吃与被 吃而发生的联系。
⑦ _斗__争__ 分、光照等
3. 探究非生物因素对某种动物的影响（以鼠妇为例）： （详见实验突破）。
考点 2 生物与环境的关系
1. 生物对环境的适应:主要通过环境的改变是否影响了生 物的生理活动进行判断。例如：沙漠中的骆驼排尿少;寒 冷海域中的海豹皮下脂肪厚;昆虫体表有外骨骼，可防止 体内水分蒸发等。
（4）⑥ _分__解__者__是联系生物和环境的枢纽，能够将有机物 分解成简单的物质，供植物重新利用，其主要包括营腐生 生活的细菌和真菌，但有些动物也是分解者，如蚯蚓。
【方法指导】判断一个空间范围是不是生态系统，有两 种方法：一种是根据生态系统的概念进行判断；另一种 是利用生态系统的组成部分来进行判断。
提示：食物链开始于生产者，终止于最高级消费者。
（6）食物网：在一个生态系统中，往往有很多条食物链，
它们彼此交错连接，形成食物网。在生态系统中,生物种类
越 12_多___ ,食物链越 13 __多__,食物网就越复杂。
【特别提醒】在食物网中，一种生物不止位于一条食物 链上:在生态系统中,初级消费者要吃多种植物,次级消 费者也有多种捕食对象,所以多条食物链彼此交错,有些 生物位于多条食物链上。
