霍兰德职业兴趣测试表_免费下载

请将答案写在统计表上。
R型 1、能使用电锯电钻等木工工具 2、知道万用电表的使用方法 3、能修理自行车或其他机械 4、能使用电钻订、磨床或缝纫机 5、能给家具和木制品刷漆 6、能看建筑设计图 7、能够修理简单的电气用品 8、能修理家具 9、能修理收录机 10、能简单地修理水管
A型 1、能演奏乐器 2、能参加二部或四部合唱 3、独唱或独奏 4、扮演剧中角色 5、能创作简单的乐曲 6、会跳舞 7、能绘画、素描或书法 8、能雕刻、剪纸或泥塑 9、能设计板报、服装或家具 10、能写一手好文章
典型职业：
E
技术性职业：计算机硬件人员、 摄影师、制图员、机械装配工
F
技能性职业：木匠、厨师、技 工、修理工、农民、一般劳动
研究型I
共同特点： 思想家而非实干家，抽象思维能力强，求知欲强，肯动脑， 善思考，不愿动手，喜欢独立的和富有创造性的工作。 知识渊博，有学识才能，不善于领导他人，考虑问题理性， 做事喜欢精确，喜欢逻辑分析与推理，不断探求未知领域。 典型职业： 科学研究人员，哲学家，大学教师，电脑编辑人员，医生， 系统分析员。
S型解释表 达能力
7 6 5 4 3 2 1
E型商业洽 谈能力
7 6 5 4 3 2 1
C型事务执 行能力
7 6 5 4 3 2 1
第五部分：您的能力类型简评
你可先与同龄人进行比较，然后对自己每一方面的能力进行评分，数值越大，表示能力越强。注意： 请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。
职业能力自我评分表（ b）
A型 1、素描制图或绘画 2、参加话剧或戏剧 3、设计家具或布置室内 4、练习乐器或参加乐队 5、欣赏音乐或戏剧 6、看小说或读剧本 7、从事摄影创作 8、写诗或吟诗 9、进艺术（美术或音乐）培训班 10、练习书法

第三部分： 擅长
第四部分： 喜欢
第五部分a： 能分：您所感兴趣的活动
下面列举的若干种活动，你感兴趣的计1分，不感兴趣的不计分。 请将答案写在统计表上。
R型 1、装配修理电器或玩具 2、修理自行车 3、用木头做东西 4、开汽车或摩托车 5、用机器做东西 6、参加木工技术学习班 7、参加制图描图学习班 8、驾驶卡车或拖拉机 9、参加机械电气学习班 10、装配修理机器
S型 1、有向各种人说明解释的能力 2、常参加社会福利活动 3、能和大家一起友好相处地工作 4、善于与年长者相处 5、会邀请人、招待人 6、能简单易懂地教育儿童 7、能安排会议等活动顺序 8、善于体察人心和帮助他人 9、帮助护理病人和伤员 10、安排社团组织的各种事务
第三部分：您所擅长的活动
下面列举的若干种活动，你能做或大概能做的计1分，否则不计分。
I型 1、读科技图书或杂志 2、在实验室工作 3、改良水果品种，培育新的水果 4、调查了解土和金属等物质的成分 5、研究自已选择的特殊问题 6、解算术或数学游戏 7、物理课 8、化学课 9、几何课 10、生物课
S型 1、参加单位组织的正式活动 2、参加某个社会团体或俱乐部活动 3、帮助别人解决困难 4、照顾儿童 5、出席晚会、联欢会或茶话会 6、和大家一起去效游 7、想获得关于心理方面的知识 8、参加讲座或辩论会 9、观看或参加体育比赛和运动会 10、结交新朋友
第四部分：您所喜欢的职业
下面列举的多种职业，你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。
R型 1、飞机机械师 2、野生动物专家 3、汽车维修工 4、木匠 5、测量工程师 6、无线电报务员 7、园艺师 8、长途公共汽车司机 9、电工 10、火车司机
S型 1、街道、工会或妇干部 2、小学、中学教师 3、精神病医生 4、婚姻介绍所工作人员 5、体育教练 6、福利机构负责人 7、心理咨询员 8、共青团干部 9、导游 10、国家机关工作人员

霍兰德职业性向测试表(答案全)本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第1部分你心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)你也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不管是哪种情况，现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1 ．2．3．好，第1部分已完成。

现在请继续做第2部分。

第2部分你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。

这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加(包括过去、现在或将来)，就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”，如果不喜欢就请在“否”一栏的方框口内划“√”。

注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

一、R型（现实型活动）你喜欢做下列事情吗?1．装配修理电器。

2．修理自行车。

3．装修机器或机器零件。

4．做木工活。

5．驾驶卡车或拖拉机。

6．开机床。

7．开摩托车。

8．上金属工艺课。

9．上机械制图课。

10．上木工手艺课。

11．上电气自动化技术课。

二、I型（调查型活动）你喜欢做下列事情吗?1．阅读科技书刊。

2．在实验室工作。

3．研究某个科研项目。

4．制作飞机、汽车模型。

5．做化学实验。

6．阅读专业性论文。

7．解一道数学或棋艺难题。

8．上物理课。

9．上化学课。

10．上几何课。

11．上生物课。

三、A型（艺术性活动）你喜欢做下列事情吗？1．素描、制图或绘画。

2．表演戏剧、小品或相声节目。

3．设计家具或房屋。

4．在舞台上演唱或跳舞。

5．演奏一种乐器。

6．阅读流行小说。

7．听音乐会。

8．从事摄影创作。

9．阅读电影、电视剧本。

10．读诗写诗。

11．上书法美术课。

四、S型（社会型活动）你喜欢做下列事情吗？1．给朋友们写信。

2．参加学校、单位组织的正式活动。

霍兰德职业兴趣测试表你喜欢从事下列活动吗？R:现实性活动是否1.装配、修配，修理电器或者玩具2.修理自行车3.用木头做东西4.开汽车或者摩托车5.用机器做东西6.参加木工技术学习7.参加制图、描图学习班8.参加机械或电器学习班9.装配修理机器统计“是”一栏次数。

________。

A 艺术型活动是否1.素描制图或绘画2.参加话剧戏曲3.设计家具，布置室内4.学习乐器，参加乐队5.欣赏音乐或戏剧6.看小说，读剧本7.从事摄影创作8.写诗或吟诗9.进艺术、美术、音乐班10.联系书法统计“是”一栏次数。

________。

I 调查型活动是否1.读科技图书和杂志2.在实验室工作3.改良水果品种，培育新的水果4.调查了解土壤和金属得等物质的成分5.研究自己选择的特殊问题6.结算式或数学游戏7.物理课8.化学课9.几何课10.生物课统计“是”的次数。

__________。

S社会型活动是否1.学校或单位组织的正式活动2.参加某个社会团体或俱乐部的活动3.帮助别人解决困难4.照顾儿童5.出席晚会、联欢会、茶话会6.和大家一起出去郊游7.想获得关于心理学方面的知识8.参加座谈会或辩论会9.观看或参加体育比赛或运动会10.结交新朋友统计“是”一栏次数。

________。

E 企业型活动是否1.说服鼓动他人2.卖东西3.谈论政治4.制定计划，参加会议5.将自己的想法告诉别人6.在社会团体中担任职务7.检查与评价别人的工作8.结识名流9.指导有某种目标的团体10.参与政治活动统计“是”一栏次数。

_________。

C 常规型活动是否1.整理好桌面和房间2.抄写文件和新建3.为领导写报告或公务信函4.核查个人收支情况5.参加打字培训班6.参加珠算、文秘等实物培训7.参加商业会计培训班8.参加情报处理培训班9.整理信件、报告和记录等10.写商业贸易信统计“是”一栏次数。

_________。

你所擅长的活动下面列举了各种活动，其中你能做或者大概能做的事，请在“是”栏里打对号，在“”一栏打对号R 现实型活动是否1.能使用电锯、电钻锉刀等木工工具2.知道万用表的使用方法3.能够修理自行车或其它机械4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机5.能给家具或木器刷漆6.能看建筑等设计图7.能够修理简单的电器用品8.能修理家具9.能修收音机n 10.能简单地修理水管统计“是”一栏次数。

霍兰德职业兴趣测试本问卷共60道题目，每道题目是一个陈述，请你根据自己的真实情况对这些陈述进行评价。

1. 强壮而敏捷的身体对我很重要。

[单选题] *○ 是○ 否2. 我必须彻底地了解事情的真相。

[单选题] *○ 是○ 否3. 我的心情受音乐、色彩和美丽事物的影响极大。

[单选题] *○ 是○ 否4. 和他人的关系丰富了我的生命并使它有意义。

[单选题] *○ 是○ 否5. 我自信会成功。

[单选题] *○ 是○ 否6. 我做事必须有清楚的指引。

[单选题] *○ 是○ 否7. 我擅长于自己制作、修理东西。

[单选题] *○ 否8. 我可以花很长的时间去想通事情的道理。

[单选题] *○ 是○ 否9. 我重视美丽的环境。

[单选题] *○ 是○ 否10. 我愿意花时间帮别人解决个人危机。

[单选题] *○ 是○ 否11. 我喜欢竞争。

[单选题] *○ 是○ 否12. 我在开始一个计划前会花很多时间去计划。

[单选题] *○ 是○ 否13. 我喜欢使用双手做事。

[单选题] *○ 是○ 否14. 探索新构思使我满意。

[单选题] *○ 是15. 我是寻求新方法来发挥我的创造力。

[单选题] *○ 是○ 否16. 我认为能把自己的焦虑和别人分担是很重要的。

[单选题] *○ 是○ 否17. 成为群体中的关键任务执行者，对我很重要。

[单选题] *○ 是○ 否18. 我对于自己能重视工作中的所有细节感到骄傲。

[单选题] *○ 是○ 否19. 我不在乎工作把手弄脏。

[单选题] *○ 是○ 否20. 我认为教育是个发展及磨练脑力的终身学习过程。

[单选题] *○ 是○ 否21. 我喜欢非正式的穿着，尝试新颜色和款式。

[单选题] *○ 是○ 否22. 我常能体会到某人想要和他人沟通的需要。

[单选题] *○ 是○ 否23. 我喜欢帮助别人不断改进。

[单选题] *○ 是○ 否24. 我在决策时，通常不愿冒险。

[单选题] *○ 是○ 否25. 我喜欢购买小零件，做成成品。

第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。

第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。

做完后请统计并记下得分最高的一项。

第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。

做完后请统计并记下得分最高的一项。

第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。

注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。

第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。

现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。

职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。

I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。

A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。

S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

霍兰德职业兴趣测验表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第一部分您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您也得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1．____________计算机_________________________________2．_____________金融家________________________________3．______________经济家_______________________________第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打√，不喜欢在“否”栏里打X。

请按顺序回答全部问题。

（我选择的用0来表示）一、活动性：您喜欢从事下列活动吗？R：实践型活动是否1．装配修理电器或玩具____________ ______0______ 2．修理自行车__________________0______ 3．用木头做东西____________ _______0_____ 4．开汽车或摩托车_______0____ ____________ 5．用机器做东西______0_________________ 6．参加木工技术学习班_____0______ ____________ 7．参加制图描图学习班______0_____ ____________ 8．驾驶卡车或拖拉机______0_________________ 9．参加机械和电气学习班______0_____ ____________ 10．装配修理机器_______0____ ____________统计“是”一栏得分计______ A：艺术型活动是否1．素描／制图或绘画____________ _______0____ 2．参加话剧／戏曲___________________0____ 3．设计家具／布置室内____________ ______0_____ 4．练习乐器／参加乐队____________ ______0_____ 5．欣赏音乐或戏剧_______0________________ 6．看小说／读剧本______0_____ ____________ 7．从事摄影创作______0_____ ____________ 8．写诗或吟诗______0_________________ 9．进艺术（美术／音乐）培训班____________ _____0______ 10．练习书法_____0______ ____________统计“是”一栏得分计_______ I：调查型活动是否1．读科技图书和杂志______0_____ ____________ 2．在实验室工作__________________0_____3．改良水果品种，培育新的水果____________ _____0______ 4．调查了解土和金属等物质的成分____________ _____0______ 5．研究自己选择的特殊问题______0_________________ 6．解算术或数学游戏____________ _____0______ 7．物理课_____0______ ____________ 8．化学课_________________0______ 9．几何课_____0______ ____________ 10．生物课_____0______ ____________统计“是”一栏得分计_______ S：社会型活动是否1．学校或单位组织的正式活动____________ _____0______ 2．参加某个社会团体或俱乐部活动________________0_______ 3．帮助别人解决困难______0_____ ____________ 4．照顾儿童____________ _____0______ 5．出席晚会、联欢会、茶话会______0_________________ 6．和大家一起出去郊游______0_____ ____________ 7．想获得关于心理方面的知识______0_____ ____________ 8．参加讲座会或辩论会__________________0_____ 9．观看或参加体育比赛和运动会____________ _____0______ 10．结交新朋友____________ ____0_______统计“是”一栏得分计_______ E：企业型（事业型）活动是否1．说服鼓动他人______0_____ ___________ 2．卖东西__________________0_____ 3．谈论政治____________ _____0______ 4．制定计划、参加会议____________ ______0_____ 5．以自己的意志影响别人的行为_________________0______ 6．在社会团体中担任职务____________ _____0______ 7．检查与评价别人的工作____________ _____0_____ 8．结交名流_________________0______ 9．指导有某种目标的团体____________ _____0______ 10．参与政治活动____________ _____0______统计“是”一栏得分计_______ C：常规型（传统型）活动是否1．整理好桌面和房间_____0______ ____________ 2．抄写文件和信件__________________0_____ 3．为领导写报告或公务信函____________ ______0_____ 4．检查个人收支情况_____0______ ____________ 5．参加打字培训班__________________0_____ 6．参加算盘、文秘等实务培训______0_____ ____________ 7．参加商业会计培训班______0_____ ____________ 8．参加情报处理培训班_________________0______ 9．整理信件、报告、记录等____________ ____0_______ 10．写商业贸易信统计“是”一栏得分计_______第三部分您所擅长或胜任的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打V；反之，在“否”栏里打X。

霍兰德职业性向测验量表本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业；如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。

本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制，但请您尽快按要求完成。

第1部分你心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业）你也许早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不管是哪种情况，现在都请你把你最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1 ．2．3．好，第1部分已完成。

现在请继续做第2部分。

第2部分你所感兴趣的活动下面列举了一些十分具体的活动。

这些活动无所谓好坏，如果你喜欢去参加（包括过去、现在或将来），就请在答题卷的相应题号上的“是”一栏的方框口内划个“√”，如果不喜欢就请在“否”一栏的方框口内划“√”。

注意，这一部分测验主要想确定你的职业兴趣，而不是让你选择工作，你喜欢某种活动并不意味着你一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去是否干过和是否擅长这种活动，只根据你的兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

一、R型你喜欢做下列事情吗? 1．装配修理电器。

2．修理自行车。

3．装修机器或机器零件。

4．做木工活。

5．驾驶卡车或拖拉机。

6．开机床。

7．开摩托车。

8．上金属工艺课。

9．上机械制图课。

10．上木工手艺课。

11．上电气自动化技术课。

二、I型你喜欢做下列事情吗? 1．阅读科技书刊。

2．在实验室工作。

3．研究某个科研项目。

4．制作飞机、汽车模型。

5．做化学实验。

6．阅读专业性论文。

7．解一道数学或棋艺难题。

8．上物理课。

9．上化学课。

10．上几何课。

11．上生物课。

三、A型你喜欢做下列事情吗？ 1．素描、制图或绘画。

2．表演戏剧、小品或相声节目。

E"企业型 “
A"艺术型 “
S"社会型 “
测试项目 1、我喜欢把一件事情做完后再做另一件事。 2、在工作中我喜欢独自筹划，不愿受别人干涉。 3、在集体讨论中，我往往保持沉默。 4、我喜欢做戏剧、音乐、歌舞、新闻采访等方面的工作。 5、每次写信我都一挥而就，不再重复。 6、我经常不停地思考某一问题，直到想出正确的答案。 7、对别人借我的和我借别人的东西，我都能记得很清楚。 8、我喜欢抽象思维的工作，不喜欢动手的工作。 9、我喜欢成为人们注意的焦点。 10、我喜欢不时地夸耀一下自己取得的好成就。 11、我曾经渴望有机会参加探险。 12、当我一个独处时，会感到更愉快。 13、我喜欢在做事情前，对此事情做出细致的安排。 14、我讨厌修理自行车、电器一类的工作。 15、我喜欢参加各种各样的聚会。 16、我愿意从事虽然工资少、但是比较稳定的职业。 17、音乐能使我陶醉。 18、我办事很少思前想后。 19、我喜欢经常请示上级。 20、我喜欢需要运用智力的游戏。 21、我很难做那种需要持续集中注意力的工作。 22、我喜欢亲自动手制作一些东西，从中得到乐趣。 23、我的动手能力很差。 24、和不熟悉的人交谈对我来说毫不困难。 25、和别人谈判时，我总是很容易放弃自己的观点 26、我很容易结识同性朋友。 27、对于社会问题，我通常持中庸的态度。 28、当我开始做一件事情后，即使碰到再多的困难，我也要执著地干下去。 29、我是一个沉静而不易动感情的人。 30、当我工作时，我喜欢避免干扰。 31、我的理想是当一名科学家。 32、与言情小说相比，我更喜欢推理小说。 33、有些人太霸道，有时明明知道他们是对的，也要和他们对着干。 34、我爱幻想。 35、我总是主动地向别人提出自己的建议。 36、我喜欢使用榔头一类的工具。 37、我乐于解除别人的痛苦。 38、我更喜欢自己下了赌注的比赛或游戏。 39、我喜欢按部就班地完成要做的工作。 40、我希望能经常换不同的工作来做。 41、我总留有充裕的时间去赴约会。 42、我喜欢阅读自然科学方面的书籍和杂志。 43、如果掌握一门手艺并能以此为生，我会感到非常满意。 44、我曾渴望当一名汽车司机。 45、听别人谈“家中被盗”一类的事，很难引起我的同情。 46、如果待遇相同，我宁愿当商品推销员，而不愿当图书管理员。 47、我讨厌跟各类机械打交道。 48、我小时候经常把玩具拆开，把里面看个究竟。 49、当接受新任务后，我喜欢以自己的独特方法去完成它。 50、我有文艺方面的天赋。 51、我喜欢把一切安排得整整齐齐、井井有条。 52、我喜欢作一名教师。

霍兰德职业兴趣测试霍兰德的职业理论，其核心假设是——人可以分为六大类:R：现实型（Realistic）I：研究型（Investigative）A：艺术型（Artistic）S：社会型（Social）E：企业型（Enterprise）C：传统型（Conventional）职业兴趣的类型描述和适合的职业：现实型(Realistic) 又译技能型:具有这类倾向的个体，属于技术与运动取向。

往往身体技能及机械协调能力较强，对机械与物体的关心比较强烈。

稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作，甚至热衷于亲自动手创造新事物。

不善言谈，对于人际交往及人员管理、监督等活动不太感兴趣。

这一领域的职业有:需熟练技能方面的职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。

研究型(Investigative) 又译调查型。

具有这类倾向的个体，喜欢理论思维或偏爱数理统计工作，对于解决抽象性问题具有极大的热情。

他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具体操作。

喜欢具有创造性、挑战性的工作，不太喜欢固定程式的任务。

对于人员的领导及人际交往也非情所愿，独立倾向明显。

适合的职业有:分析员、设计师、生物学家等。

艺术型(Artistic) 具有此类倾向的个体，对具有创造、想象及自我表现空间的工作显示出明显偏好。

他们和研究型倾向的个体相同之处在于创造倾向明显，对于结构化程度较高的任务及环境都不太喜欢，对于机械性及程式化的工作了无兴趣。

也比较喜欢独立行事，不太合群。

但两者所不同的是艺术倾向明显的个体好自我表现，重视自己的感性，直觉力较好，情绪变化较大。

这一领域的职业有:美术雕刻以及工艺方面，舞蹈、戏剧等。

社会型(Social) 具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工作。

他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。

霍兰德职业兴趣测试量表及答案对照表霍兰德职业兴趣测试由美国著名职业指导专家霍兰德编制，主要用于确定被测试者的职业兴趣倾向,进而用于指导被测试者选择适合自身职业兴趣的专业发展方向和职业发展方向。

霍兰德提出的6种基本职业类型为：实用型R、研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、常规型C。

第一部分您心目中的理想职业(专业)对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。

1 _______________________2 _________________________3 __________________________兴趣测评量表请根据对每一题目的第一印象作答，不必仔细推敲，答案没有好坏、对错之分。

具体填写方法是，根据自己的情况每一题回答“是”或“否”。

第二部分您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，请在“是”栏里打／里打X。

请按顺序回答全部问题。

R：实际型活动是□否□1．装配修理电器或玩具 _______2．修理自行车 _______3．用木头做东西 ________4．开汽车或摩托车_______5．用机器做东西________6．参加木工技术学习班_______7．参加制图描图学习班________8．驾驶卡车或拖拉机________9．参加机械和电气学习班______10．装配修理机器_______统计“是”一栏得分计______A：艺术型活动是□否□1．素描／制图或绘画 ________2．参加话剧／戏剧______3．设计家具／布置室内______4．练习乐器／参加乐队______5．欣赏音乐或戏剧 ______6．看小说／读剧本 ______7．从事摄影创作 ______8．写诗或吟诗 ______9．进艺术(美术／音乐)培训 _____10．练习书法_____统计“是”一栏得分计______I：调查型活动是□否□1．读科技图书和杂志_________2．在实验室工作__________3．改良水果品种，培育新的水果_________4．调查了解土和金属等物质的成分 _________ 5．研究自己选择的特殊问题___________6．解算术或玩数学游戏_________7．物理课_________8．化学课________9．几何课________10．生物课________统计“是’一栏得分计____S：社会型活动是□否□1．学校或单位组织的正式活动_________2．参加某个社会团体或俱乐部活动_________ 3．帮助别人解决困难_________4．照顾儿童________5．出席晚会、联欢会、茶话会__________6．和大家一起出去郊游_______7．想获得关于心理方面的知识_________8．参加讲座会或辩论会__________9．观看或参加体育比赛和运动会________10．结交新朋友 _____统计“是”一栏得分计 _____E：事业型活动是□否□1．说服鼓动他人 _________2．卖东西 _________3．谈论政治 __________4．制定计划、参加会议 ___________5．以自己的意志影响别人的行为 __________6．在社会团体中担任职务 ___________7．检查与评价别人的工作 _________8．结交名流 __________9．指导有某种目标的团体 _____________10．参与政治活动 __________统计“是”一栏得分计______C：常规型(传统型)活动是□否□1．整理好桌面和房间 ______2．抄写文件和信件 _____3．为领导写报告或公务信函 ______4．检查个人收支情况 _______5．打字培训班 _____6．参加算盘、文秘等实务培训 ________7．参加商业会计培训班 _______8．参加情报处理培训班 ______9．整理信件、报告、记录等__________10．写商业贸易信_________统计“是”一栏得分计______第三部分您所擅长获胜的活动下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在“是”栏里打√；反之在“否”栏里打X。

职业能力自我评分表（ a）
R型
I型
A型
S型
E型
C型
机械操作 科学研究 艺术创作 解释表达 商业洽谈 事务执行
能力
能力
能力
能力
能力
能力
7
7
7
7
7
7
6
6
6
6
6
6
5
5
5
5
5
5
4
4
4
4
4
4
3
3
3
3
3
3
2
2
2
2
2
2
1
1
1
1
1
1
第五部分：您的能力类型简评
你可先与同龄人进行比较，然后对自己每一方面的能力进行评分，数值越大，表示能 力越强。注意：请勿画同样的分数。请将答案写在统计表上。
第四部分：您所喜欢的职业
下面列举的多种职业，你有兴趣的工作计1分，不太喜欢或不关心的工作不计分。 请将答案写在统计表上。
R型 1、飞机机械师 2、野生动物专家 3、汽车维修工 4、木匠 5、测量工程师 6、无线电报务员 7、园艺师 8、长途公共汽车司机 9、电工 10、火车司机
S型 1、街道、工会或妇干部 2、小学、中学教师 3、精神病医生 4、婚姻介绍所工作人员 5、体育教练 6、福利机构负责人 7、心理咨询员 8、共青团干部 9、导游 10、国家机关工作人员
精确，喜欢逻辑分析与推理，不断探求未知领域。 典型职业： 科学研究人员，哲学家，大学教师，电脑编辑人员，医生，系统分析
员。
艺术型A
共同特点：有创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果，渴望表现自 己的个性，实现自身的价值。做事理想化，追求完美，不重实际。具 有一定的艺术才能和个性，善于表达，怀旧，心态较为复杂。

霍兰德职业兴趣测试表●本测验量表将帮助您发现与确定自己得职业兴趣与能力特长,从而更好得做出求职择业得决策。

如果您已经考虑好或选择好了自己得职业,本测验将使您得这种考虑或选择具有理论基础,或向您展示其特适合得职业;如果您至今尚未确定职业方向,本测验将帮助您根据自己得情况选择一个恰当得职业目标。

第一部分您心目中得理想职业（专业)●对于未来得职业(或升学进修得专业)您也许早有考虑,它可能很抽象、很朦胧,也可能很具体、很清晰。

不管就是哪种情况,现在都请您把您最想干得三种工作或最想读得三种专业，按顺序写下来。

１、＿_____2、____＿_３、___＿_＿第二部分您所感兴趣得活动●下面列举了一些十分具体得活动。

这些活动无所谓好坏,如果您喜欢去参加(包括过去、现在或将来),就请在答题卷得相应题号上得“就是”一栏得方框口内划个“√”,如果不喜欢,就请在“否”一栏得方框口内划个“√”。

注意,这一部分测验主要想确定您得职业兴趣,而不就是让您选择工作，您喜欢某种活动，并不意味着您一定要从事这种活动。

答题时不必考虑过去就是否干过与就是否擅长这种活动，只根据您得兴趣直接判断即可。

请务必做完每一题目。

一、R型(现实型活动）您喜欢做下列事情吗？1、装配修理电器就是口否口2、修理自行车就是口否口3、装修机器或机器零件就是口否口4、做木工活就是口否口5、驾驶卡车或拖拉机就是口否口６、开机床就是口否口７、开摩托车就是口否口8、上金属工艺课就是口否口9、上机械制图课就是口否口10、上木工手艺课就是口否口11、上电气自动化技术课就是口否口二、I型(调查型活动)您喜欢做下列事情吗？1、阅读科技书刊就是口否口２、在实验室工作就是口否口３、研究某个科研项目就是口否口4、制作飞机、汽车模型就是口否口5、做化学实验就是口否口6、阅读专业性论文就是口否口7、解算式或数学游戏就是口否口８、上物理课就是口否口9、上化学课就是口否口1０、上几何课就是口否口１1、上生物课就是口否口三、A型(艺术型活动)您喜欢做下列事情吗?１、素描、制图或绘画就是口否口２、参加话剧戏曲就是口否口3、设计家具布置室内就是口否口4、练习乐器、参加乐队就是口否口5、演奏一种乐器就是口否口6、阅读流行小说就是口否口7、欣赏音乐或戏剧就是口否口8、从事摄影创作就是口否口9、阅读电影、电视剧本就是口否口10、读诗、写诗就是口否口11、上书法美术课就是口否口四、S型(社会型活动)您喜欢做下列事情吗?1、给朋友们写信就是口否口2、参加学校、单位组织得正式活动就是口否口3、加入某个社会团体或俱乐部就是口否口4、帮助别人解决困难就是口否口5、照瞧小孩就是口否口6、参加宴会、茶话会或联欢晚会就是口否口7、跳交谊舞就是口否口8、参加讨论会或辩论会就是口否口9、观瞧运动会或体育比赛就是口否口１０、寻亲访友就是口否口11、阅读与人际交往有关得书刊就是口否口五、E型(企事业型活动)您喜欢做下列事情吗？1、对她人做劝说工作就是口否口2、买东西与人讨价还价就是口否口3、讨论政治问题就是口否口4、从事个体或独立得经营活动就是口否口5、出席正式会议就是口否口6、做演讲就是口否口7、在社会团体中做一名理事就是口否口8、检查与评价别人得工作就是口否口9、结识名流就是口否口1０、带领一群人去完成某项任务就是口否口1１、参与政治活动就是口否口六、C型（常规型、传统型活动）您喜欢做下列事情吗?1、保持桌子与房间整洁就是口否口2、抄写文章或信件就是口否口3、开发票、写收据或打回条就是口否口4、打算盘或用计算机计算就是口否口5、记流水账或备忘录就是口否口6、上打字课或学速记法就是口否口7、上会计课就是口否口8、上商业统计课就是口否口9、将文件、报告、记录分类与归档就是口否口10、为领导写公务信函与报告就是口否口１１、检查个人收支情况就是口否口第三部分您所擅长或胜任得活动下面从６个方面分别列举一些十分具体得活动,以确定您具备哪一方面得工作特此。

霍兰德职业兴趣测试表霍兰德的六种兴趣类型的职业：第一类是爱欲物打交道（工具、器具，仪表等），不爱与人打交道-----现实型第二类是爱与人打交道，做领导、组织、发动、服务等工作----社会型第三类是爱做室内有规律的具体工作，宁愿被别人管，不愿管别人-----事务性第四类是爱活动，喜欢冒险，希望得到更多的报酬---企业型第五类是在自由自在，不受过多的约束，能发挥自己的聪明才智，引人注目-----艺术型第六类是爱动脑筋，独立思考，力求有所发现有所发明-----研究型第七类是爱做技术型工作，讲实惠、图实用、求实效---现实型第八类是与人为善，乐于助人----社会型。

职业兴趣测试表第一部分1、你曾经将钢笔全部拆散，然后加以清洗，并且独立将其重新装配起来吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否2、小时候你爱玩积木或类似的动手游戏，并且可以搭出许多有趣的造型吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否3、你的学生时代，喜欢做实验或者手工课吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否4、如果你是男孩，是否尝试过做木工、电工、钳工、修钟表等活吗？如果你是女孩，你是否对织毛衣、绣花、折各种有趣的纸制造型感兴趣吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否5、如果你家里的窗子坏了，凳子的螺丝松了，你又是一个人在家，你会去修理吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否6、你会经常去琢磨那些让你觉得奇怪的机械设备吗？比如打字微波炉、收音机，甚至机床？A、是B、不知道（不清楚）C、否7、你喜欢身边带一些小工具吗？或者你家里能找到老虎钳、扳手等等吗?A、是B、不知道（不清楚）C、否8、如果一个老师傅在干活，你又无事可干，你会很快地进行模仿吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否第二部分1、你对电视上或单位组织的智力竞赛感兴趣吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否2、你经常到新华书店或者图书馆翻阅图书吗(当然，文艺小说除外)？A、是B、不知道（不清楚）C、否3、你总是想要知道一件新产品或者新事物的构造和工作原理吗？A、是B、不知道（不清楚）C、否4、当同学或者同事因为一道无法解决的难题而来请教你的时候，你的第一个想法是给他解释清楚吗（在你会做的前提下）？A、是B、不知道（不清楚）C、否5、你常常会想一些你不知道的东西吗？比如这个东西的样子，它是什么，它有那些变化等等。

霍兰德职业性向测验答题卷姓名罗宗福性别男年龄21 测试日期2009-6-18职务学生单位生命科学学院第1部分你心目中的理想职业(专业)1 机械工程师2 高分子科学与技术（专业）3 机械设计与制造第6部分统计和确定你的职业倾向请将第2部分—第5部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R型、I型、R型、C型、S型、E型、I型、A型最高分___R___你的职业倾向性得分___A____ 最低分得分最高的职业类型意味着最适合你的职业。

比方说，假如你在I型上得分最高，说明你适合做自然科学方面的研究工作，如气象研究，生物学研究，天文学研究等等，或科学杂志编辑。

其余类推。

如果最适合你的工作和你在第1部分所写的理想工作之间不太一致，或者在各种类型的职业上你的能力和兴趣不相匹配，那么请你参照第6部分——你的职业价值观来作出最佳选择。

比方说，假如第2部分你在I型上得分最高，但第3部分你在A型上得分高，那么请参考你最看重的因素：假如你最看重(8)能充分发挥自己的能力特长或(2)工作环境舒适，那么A型工作最适合你；假如你最看重(10)能从事自己感兴趣的工作或(4)工作稳定有保障，那么I型工作最适合你；假如你最看重的是其他因素，那么请向A型职业方面的专家咨询，选择和你的职业价值观最接近的工作。

第7部分你所看重的东西——职业价值观这一部分测验列出了人们在选择工作时通常会考虑的9要素(见所附工作价值标准)。

观在请你在其中选出对你最重要二项因素，以及最不重要的二项因素，并将序号填人下边相应空格上。

最重要：能发挥自己的能力特长最不重要：能提供较好的受教育的机会次重要：工作不太紧张、外部压力较少次不重要：工作环境（物质方面）舒适附工作价值标准：1．工资高福利好。

2．工作环境(物质方面)舒适。

3．人际关系良好。

4．工作稳定有保障。

5．能提供较好的受教育机会。

6．有较高的社会地位。

7．工作不太紧张、外部压力少。

8．能充分发挥自己的能力特长。

第一部份您心目中的理想职业（专业）对于未来的职业（或升学进修的专业），您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。

不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或想读的3种专业，按顺序写下来。

第二部份您所感兴趣的活动下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。

喜欢的，计1分，不喜欢的不计分。

第三部份您所擅长获胜的活动下面列举若干种活动，请选择你能做或大概能做的事。

做完后请统计并记下得分最高的一项。

第四部份你所喜欢的职业下面列举了多种职业，请认真地看，请选择你有兴趣的工作，有一项计1分，不太喜欢或不关心的工作不选，不计分。

做完后请统计并记下得分最高的一项。

第五部份您的能力类型简评下面两张表是您在6个职业能力方面的自我评定表。

您可先与同龄人比较出自己在每一方面的能力，然后斟酌后对自己的能力作评估。

请在表中适当的数字上画圈，数值越大表明您的能力越强。

注意，请勿画同样的数字，因为人的每项能力不会完全一样的。

第六部份统计与解答请将第二部分至第五部分的全部测验分数按前面已统计好的6种职业倾向(R 型、I型、A型、S型、E型和C型)得分填入下表，并作纵向累加。

现在，将你测验得分居第一位的职业类型找出来，对照下表，判断一下自己适合的职业类型。

职业索引——职业兴趣代号与其相应的职业对照表：R(实际型)：木匠、农民、操作X光的技师、工程师、飞机机械师、鱼类和野生动物专家、自动化技师、机械工(车工、钳工等)、电工、无线电报务员、火车司机、长途公共汽车司机、机械制图员、修理机器、电器师。

I(调查型)：气象学者、生物学者、天文学家、药剂师、动物学者、化学家、科学报刊编辑、地质学者、植物学者、物理学者、数学家、实验员、科研人员、科技作者。

A(艺术型)：室内装饰专家、图书管理专家、摄影师、音乐教师、作家、演员、记者、诗人、作曲家、编剧、雕刻家、漫画家。

S(社会型)：社会学者、导游、福利机构工作者、咨询人员、社会工作者、社会科学教师、学校领导、精神病工作者、公共保健护士。

霍兰德职业兴趣测验问卷第一部分您愿意从事下列活动吗R．现实型活动1．转配修理电器或玩具2．修理自行车3．用木头作东西4．开汽车或摩托车5．用机器做东西6．参加木工技术学习班7．参加制图描图学习班8．驾驶卡车或拖拉机9．参加机械和电器学习10．转配修理电器A.艺术型活动11．素描、制图或绘画12．参加话剧戏曲13．设计家具、布置室内14．练习乐器、参加乐队15．欣赏音乐或戏剧16．看小说、读剧本17．从事摄影创作18．写诗或吟诗19．进艺术（音乐、美术）培训班20．练习书法I.研究型活动21．读科技图书或杂志22．在实验室工作23．改良水果品种、培育新的水果24．调查和了解土和金属等物质的成分25．研究自己选择的特殊问题26．解算式或玩数学游戏27．学物理课28．学化学课29．学几何课30．学生物课S．社会型活动31．学校或单位组织的正式活动32．参加某个社会团体或俱乐部的活动33．帮助别人解决困难34．照顾儿童35．出席晚会、联欢会、茶话会36．和大家一起出去郊游37．想获得关于心理方面的知识38．参加讲座会或者辩论会39．观看或参加体育比赛和运动会40．结交新朋友E．企业活动41．说服鼓动他人42．卖东西43．谈论政治44．指定计划，参加会议45．以自己的意志影响别人的行为46．在社会团体中担任职务47．检查与评价别人的工作48．结识名流49．指导有某种目的的团体50．参与政治活动C．常规型活动51．整理好桌面和房间52．抄写文件和信件53．为领导写报告和公务信函54．查收个人收支情况55．参见打字培训班56．参见算盘、文秘等实务培训57．参加商业会计培训班58．参加情报处理培训班59．整理新件、报告记录等60．写商业贸易信第二部分您具有擅长或胜任下列活动的能力吗R．现实型能力61．能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具62．知道万用表的使用方法63．能够修理自行车或其他机械64．能够使用电钻床、磨床、或缝纫机65．能给家具和木制品上漆66．能看建筑等设计图67．能够修理简单的电器用品68．能够修理家具69．能修理录音机70．能简单的修理水管A．艺术型能力71．能演奏乐器72．能参加二部或四部合唱73．扮演剧中角色74．能创作简单的乐曲75．能独唱或独奏76．会跳舞77．能绘画、素描或书法78．能雕刻、剪纸或泥塑79．能设计海报、服装或家具80．写得一手好文章I.研究能力81．懂得真空管或晶体管的作用82．能够举例三种含蛋白质多的食品83．理解铀的裂变84．能用计算尺，计算器，对数表85．能使用显微镜86．能找到三个星座87．能独立进行调查研究88．能解释简单的化学式89．理解人造卫星为什么不落地90．经常参加学术会议S．社会型能力91．有向各种人说明解释的能力92．常参加社会福利活动93．能和大家一起友好相处的工作94．善于与年长着相处95．会邀请人、招待人96．能简单易懂的教育儿童97．能安排会议等活动秩序98．善于体察人心和帮助他人99．帮助护理病人或伤员100．安排社团组织的各种事务E．企业型能力101．担任过学生干部并且干得不错102．工作上能指导和监督他人103．做事充满活力和热情104．有效的用自身的做法调动他人105．销售能力强106．曾作为俱乐部或社团的负责人107．向领导提出建议或放映意见108．有开创事业的能力109．知道怎样做能成为一个优秀的领导者110．健谈善辩C．常规型能力111．会熟练的打印中文112．会用外文打字机或复印件113．能快速笔记和抄写文章114．善于整理保管文件和资料115．善于从事事务性的工作116．会用算盘117．能在短时间内分类和处理大量文件118．能使用计算机119．能搜集数据120．善于为自己或集体作财务预算表第三部分你喜欢下列的职业吗R．现实型职业121．飞机机械师122．野生动物专家123．汽车维修工124．木匠125．测量工程师126．无限电报务员127．园艺师128．长途公共汽车司机129火车司机130．电工A．艺术型企业企业131．乐队指挥132．演奏家133．作家134．摄影家135．记者136．画家、书法家137．歌唱家138．作曲家139．电影电视演员140．节目主持人I．研究型企业141．气象学或天文学者142．生物学者143．医学实验室的技术人员144．人类学者145．动物学者146．化学者147．数学者148．科学杂志的编辑或作家149．地质学者150．物理学者S．社会型职业151．街道、工会或妇联干部152．小学、中学教师153．精神病医生154．婚姻介绍所工作人员155．体育教练156．福利机构负责人157．心理咨询员158．共青团干部159．导游160．国家机关工作人员E．企业型职业161．厂长162．电视片制作人163．公司经理164．销售人员165．不动产推销员166．广告部长167．体育活动主办者168．销售部长169．个体工商业者170．企业管理咨询人员C．常规型职业171．会计师172．银行出纳员173．税收管理员174．计算机操作员175．薄记人员176．成本核算员177．文书档案管理员178．打字员179．法庭书记员180．人口普查登记员第四部分请评定您在下述各方面的能力等级（注：请先将自己与同龄人在相应方面的能力进行比较，经斟酌后作出评定，并将评定的等级写在答案卷上。