一年级好习惯标准

一年级养成7个好习惯今秋，孩子上小学一年级。

小学六年制，一年级是开端，如果在一年级培养出孩子良好的生活习惯和学习习惯，将对他二至六年级起很大的示范效应，家长也将在今后五年中省心不小。

好习惯的养成，也会伴随孩子走入初中、高中、大学，甚至终生受益。

所以，我们要重视孩子一年级好习惯的培养。

1、培养孩子感恩培养孩子感恩父母，感恩老师，感恩帮助过自己的家人和朋友。

在家，培养孩子感恩父母及家里的其他人。

一个家庭的蒸蒸日上，幸福美满，需要大家的共同努力。

孩子的吃穿住行，离不开爸爸、妈妈的辛苦付出。

所以我们要从小培养孩子的感恩之心，教育孩子在力所能及的情况下做一些回报父母的事情。

比如：吃饭前，帮助爸爸妈妈搬椅子，盛饭、倒水；吃过饭，刷碗、整理桌、椅归位；晚上睡觉前，帮爸爸、妈妈端盆洗脚水等。

在校，叮嘱孩子尊敬老师，感恩老师！老师教书育人，教孩子掌握知识，学习做人的道理，培养孩子德、智、体全面发展。

所以我们要教育孩子感恩老师，孩子上课认真听，认真记，就是对老师最好的尊重。

老师讲课时间长了，累了，孩子给老师搬来椅子，让老师坐下歇一会儿，问问老师渴不渴？给老师端来一杯水，就是对老师的最诚挚的感谢！孩子在渐渐长大的过程中，会遇到许多帮助自己的人，家长要教育孩子会使用常见的“麻烦”、“谢谢”等礼貌用语，用真挚的语言、感谢的话语表达自己感激之情，让孩子有感恩之心，知恩必报。

2、培养孩子独立从小培养孩子的独立意识，使孩子在锻炼中成长。

穿衣、洗漱、整理自己的储物箱，洗自己的内衣、鞋袜等，让孩子自己动手。

在孩子独立操作中，父母可给予建议。

比如：刷牙时，怎样刷才刷的净，一次用多少的量；洗衣物时，需要用什么种类的洗衣液或洗衣皂，用量是多少，如何洗，洗到什么程度为干净等，需要爸妈的指导和帮助。

时下，许多家庭为独生子女，爸爸、妈妈非常宠爱，怕孩子伤者、累着，什么也不让孩子动手，以至于养成孩子衣来伸手，饭来张口的坏毛病。

当孩子遇到难题，束手无策时，急需爸妈的援助，而爸、妈也不能步步跟随。

一年级小学生要养成的49个好习惯一、培养孩子良好的课堂习惯我忍不住要和同桌说话——让孩子上课认真听讲我总是不敢回答问题——让孩子学会积极发言妈妈，我忘带橡皮了——让孩子带齐学习用具并知道爱惜老师，这个问题我不明白——让孩子学会虚心学习，不懂就问我被罚站了——让孩子主动遵守课堂纪律我今天挨老师的批评了——让孩子经得起批评我数学分数总比语文分数高——让孩子均衡发展不偏科二、培养孩子良好的做作业习惯妈妈，我不会拼，你帮我拼吧——让孩子独立完成作业爸爸，我检查完了——让孩子学会细心检查不马虎我晚点儿做作业行吗——让孩子明白作业是不能拖拉的豆豆让我抄她的——让孩子远离抄袭作业写字工整有什么用——让孩子写作业字迹工整苹果apple——让孩子每天读一读英语星期五，我们学了——让孩子回家及时巩固所学知识三、培养孩子良好的阅读习惯妈妈，今天我们读什么——让孩子拥有浓厚的阅读兴趣我不知道——让孩子学会一些阅读的技巧如果乌龟和兔子再来一次赛跑会怎样——让孩子在阅读后大胆展开想象为什么燕子要到南方去过冬——让孩子边读边探索我给你讲个特别好听的故事吧——让孩子学会复述今天能不能不读书啊——让孩子坚持每天阅读的习惯爸爸，以后我和你一起看报纸吧——让孩子通过更多途径阅读四、培养孩子良好的思维习惯火锅为什么这么辣——让孩子学会运用多个感官获取知识爸爸，我给你出个脑筋急转弯——让孩子的思维灵活敏捷月亮为什么一会儿圆、一会儿弯呢——让孩子充满好奇心窗帘还能这样打结——让孩子具备创新能力妈妈你看，我都分好类了——让孩子发展逻辑思维能力五、培养孩子良好的生活习惯爸爸，你去和奶奶唾吧，我要和妈妈一起睡——让孩子习惯分房睡觉我不想起床，还要睡觉——让孩子按时上学不赖床大哥哥为什么会戴眼镜——让孩子注意用眼卫生挺直腰好累——让孩子养成正确的站姿、坐姿、走姿妈妈，我鞋带松了——让孩子做些力所能及的事情妈妈，给我点儿零花钱吧——不让孩子带太多零花钱上学妈妈同意我吃冰棍了，不然你去问妈妈——让孩子听到统一的“口径”六、培养孩子良好的社交习惯我们一起玩“过家家”，你当爸爸，我当妈妈——让孩子懂得合作我就要吃鸡腿——让孩子学会控制自己的脾气下次一定算数——让孩子学会遵守诺言我一个人玩挺好——让孩子交友广阔更合群七、培养孩子良好的心理习惯我不是最弱小的——让孩子学会自强不怪我，是风刮的——让孩子敢于承认自己的错误你回家吧，我打车走——让孩子不虚荣、不攀比你不去上班的时候不是也说病了吗——让孩子做到诚实、不说谎你说哪个好就买哪个吧——让孩子做一个有主见的人这次比赛我输了——让孩子能经受一定的挫折我不会上陌生人的车——让孩子拥有一定的安全意识他是我们班的“大懒猪”——让孩子不要给别人起绰号他妈的，这破玩意儿——让孩子远离脏话他走路一瘸一拐的，真好笑——让孩子不要取笑别人请让我来帮助你——让孩子乐于帮助别人兵兵在背后说我坏话——让孩子学会真诚待人不猜疑。

一一年级学生应该养成的好习惯一、学习习惯（一）科学购置学习用品小学生所使用的学习用品，要根据年龄特点，有所选择。

选择的原则是“有利于学习，使用方便，不影响生长发育。

１、书包。

家长最好为孩子准备双肩背式书包。

双肩背式书包可以使两肩受力均匀，同时促使直背挺胸，起到纠正形体的作用。

2、铅笔、橡皮与卷笔刀。

家长应为孩子选择标有ＨＢ字样的铅笔，有这种标记的铅笔，其笔芯硬度适中。

写出字的颜色也合适。

从铅笔外形看，三棱柱、六棱柱形的铅笔，孩子握着舒适、稳妥。

桌面即使稍有倾斜，这种铅笔也不易滚落到地面上摔断笔芯。

铅笔的数量最好是５枝左右，上学前一天晚上削好,同时在铅笔杆上用不干胶贴上自己孩子的姓名，以便遗失后认领。

关于橡皮，香橡皮、绘图橡皮比较好用的一种，孩子能擦得干净。

家长应教会孩子怎样使用转笔刀。

3、文具盒。

家长最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。

铁皮铅笔盒，边缘锋利且掉在地上会发出响声，影响上课。

文具盒上的图案，不要过于花哨复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。

（二）培养良好学习习惯1、做好课前准备工作。

有一句话叫做“成功总是为有准备的人而准备。

”一个人的准备工作大到一项工程、一次竞选，小到一次作文、一次上课，让孩子学会事前准备，养成做事有准备的习惯，从课前准备工作开始培养。

家长可以告诉孩子在课间休息时，就把下节课中的课本等用具放在课桌左上角.2、专心听讲。

专心听讲是主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。

为了培养学生上课专心听讲的习惯，首先应要求学生听课时，不要思想开小差或做小动作，集中注意力；其次，要求他们认真听其他同学回答问题，有没有需要补充的；再次，要仔细观察老师的演示和板书，并按老师的要求认真的操作学具，做好练习。

3、养成认真倾听的习惯。

在一年级的课堂上，常常是老师问题一提出，学生个个举手，有举的高高的，有站起来的，有嗷嗷直叫的。

而最终被请到回答问题的学生一脸高兴，急着发表自己的见解。

小学生好习惯养成要求（一）学习习惯（二）行为习惯一年级1、上课端正坐好的习惯。

正确的坐姿：坐要正，头要正，不偏头，不斜视；肩要正，身体背部与椅背平行；挺起胸，身体上身不前倾，不后仰；两脚平放，小腿垂直地面，两脚自然放松。

2、正确读写的习惯。

注意读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。

3、课间做正当游戏的习惯。

课间活动时，不大声喧哗,不追逐打闹，积极参加有益身心健康的各种文体活动。

遵守游戏规则，爱护游戏伙伴。

5、上下楼道右侧通行，轻声慢步的习惯。

出入教室、功能室、会场等活动场所时要右侧通行，轻声慢步，不拥挤，不抢道。

6、尊敬老师的习惯。

遇见老师，问“老师好”。

7、与人和睦相处的习惯。

尊重同学，互助互爱，主动帮助有困难的同学，相互礼让，对同学的过失或冒犯要宽宏大量。

8、借东西要还的习惯。

向别人借东西，要先征得别人同意；对别人的东西要加倍爱护，并且信守诺言，按时归还。

9、尊老爱幼的习惯。

尊敬长辈，爱护晚辈。

10、爱护公物习惯。

公共财物是大家的，而不是个人的，不能独自占有，不能随意损坏。

11、勤俭节约的习惯。

不随便倒掉饭菜，不浪费一粒米、一张纸。

不乱花零钱。

12、有错就改的习惯。

不怕犯错误，只要有改正的勇气和精神就好。

13、注意安全的习惯。

要人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全。

要注意用电、消防、日常饮食、游泳、交通、防雷电等安全。

14、不说脏话、不打架骂人的习惯。

讲文明，懂礼貌，不说不文明的语言，和同学友好相处，谦恭礼让，不打架。

(三)生活习惯1、坚持刷牙的习惯。

2、不随地吐痰的习惯。

3、勤洗澡、勤剪指甲的习惯。

每周必须洗一次澡，不留长指甲，不涂指甲油。

指甲内保持无污垢。

指甲稍长即剪。

4、仪表大方得体的习惯。

头发按时梳洗，勤剪头发。

5、保护眼睛的习惯。

不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。

不睡在床上、坐在车上看书。

不在路上边走边看书。

看书时间不能过长。

眼睛疲倦了，要闭目养神或朝远处眺望。

认真做好眼保健操。

一年级小朋友养成好习惯1、从小学开始，学习成为孩子生活的一部分，不像幼儿园那样。

这时候，需要孩子按时完成老师布置的作业，自己的作业能够按时完成，养成自己为自己的事情负责的习惯，父母千万不要帮助孩子写作业，哪怕让孩子到学校后受到老师的批评。

从此，孩子的作业能不能按时完成的问题，基本上就不用父母担心。

2、作为学生要养成正确的读书写字的姿势。

毕竟学习是孩子十几年，甚至一辈子需要面对的事情，保持良好的读书写字的姿势，防止孩子近视，这一点很重要。

目前我国孩子的近视率呈现出低龄化和普遍化的趋势，因而保证孩子的良好的学习姿势，极为重要。

3、培养孩子阅读的习惯。

小学一年级的孩子，能够听懂绝大部分的词语，但是识字能力不足，可能影响孩子的阅读热情，因而，可以选取孩子习惯的体裁和故事，阅读一些拼音小故事，既能够锻炼孩子的语言能力，又能提高孩子的写作能力和语感。

在未来的学习中，孩子很容易通过拼音接触到新的字词。

4、孩子刚刚开始上学，可能没有自我规划能力。

这时候，需要父母帮助孩子来计划第二天的学习。

如准备第二天的学习用品，孩子的作业是否完成等。

同时在学习的过程中，应该养成爱护书本和学习用品的好习惯。

同时，在生活上，能够自己穿衣服，系鞋带。

自己整理学习用品。

遇到问题积极寻求父母的帮助。

早睡早起的良好作息习惯，按时吃饭，不挑食，不暴饮暴食，爱惜粮食。

放学后能够按时回家。

5、孩子处在迅速发育和成长的过程中，所以健康习惯是相当重要的。

如基本的生活健康习惯，早晚刷牙，保持良好的个人卫生。

饭前便后要洗手，这些健康习惯可能在幼儿园就有要求。

但是小学时候应该继续加强。

同时，不吃不卫生的零食，少吃不健康的食物。

按时进行体育活动，如早操和课间操。

一年级的好习惯和学习方法(优秀5篇)一年级的好习惯和学习方法要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的一年级的好习惯和学习方法样本能让你事半功倍，下面分享【一年级的好习惯和学习方法】相关方法经验，供你参考借鉴。

一年级的好习惯和学习方法有哪些对于一年级的小学生，以下是一些良好的习惯和学习方法：习惯：__早睡早起，保持充足的睡眠和精力。

__桌面整洁，学习用品和书本摆放整齐。

__按时完成作业，不拖延。

__认真听课，积极参与课堂活动，不捣乱。

__每天阅读，培养阅读兴趣和阅读能力。

__礼貌待人，尊重他人。

学习：__课前预习，了解将要学习的内容，有助于上课时理解。

__记笔记，记录重要的知识点和公式，方便复习。

__课后复习，巩固所学知识，加深理解。

__寻求帮助，如果遇到困难，可以向老师、家长、同学求助。

__多看多听，通过图片、视频等方式学习，增加感性认识。

__提问，上课时可以提问，对不懂的问题及时提问。

这些习惯和方法不仅适用于一年级的小学生，对于其他年龄段的学生也具有一定的参考价值。

一年级的好习惯和学习方法包括哪些对于一年级的学生来说，一些良好的习惯和学习方法是非常重要的。

以下是一些可能有用的建议：习惯：1.早睡早起：保证充足的睡眠，以便在白天保持精力充沛。

2.每天阅读：阅读是培养阅读能力和语言表达能力的重要途径。

3.整理书包：学会整理自己的书包，准备好第二天需要带上的物品。

4.排队等待：学会在需要等待时保持耐心。

5.尊重他人：学会尊重他人，包括尊重他人的意见和感受。

学习方法：1.主动学习：主动学习比被动学习更有效。

学生应该主动寻找学习资料，积极参与课堂活动，向老师和同学提问。

2.做好笔记：对于一年级的学生来说，做好笔记是很有帮助的。

但是，要注意的是，做笔记应该只是为了帮助记忆和理解，而不是为了赶时间写得越多越好。

3.积极参与课堂：在课堂上要积极参与，比如发言、提问、参与小组讨论等。

这有助于学生更好地理解课程内容，也可以帮助培养学生的自信心和表达能力。

小学一年级学生学习好习惯养成学好习惯，从小做起。

小学一年级是学生们学习好习惯的关键时期，因此，培养孩子们良好的习惯尤为重要。

家长和老师都应该帮助孩子们养成良好的学习和生活习惯，从而为他们日后的学习和成长打下良好的基础。

本文将详细介绍小学一年级学生应该养成的好习惯，以及如何培养这些好习惯。

一、养成良好的学习习惯1.按时完成作业小学一年级的学生应该养成按时完成作业的习惯。

家长和老师应该监督孩子们按时完成作业，并检查作业质量，帮助他们及时纠正错误。

2.认真听讲在课堂上，学生应该认真听讲，做到专心致志，认真思考老师讲解的内容。

3.爱护学习用品学生应该爱护自己的学习用品，包括书包、课本、文具等，保持整洁，经常整理。

二、培养良好的生活习惯1.定时作息学生应该养成良好的作息习惯，早睡早起，保证充足的睡眠时间，保持旺盛的精力。

2.讲穷节约家长应该教育孩子们讲穷节约，不浪费食物和物品，做到节约用水用电。

3.团队合作学生应该养成团队合作的习惯，学会与同学友好相处，互相帮助，共同进步。

三、注意个人卫生1.注意饮食卫生学生应该注意饮食卫生，饮食要均衡，多吃蔬菜水果，少吃垃圾食品。

2.保持个人卫生学生应该养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持清洁。

四、培养良好的习惯方法1.身教为先家长和老师应该以身作则，做孩子们学习的榜样，自己要遵守良好的生活习惯。

2.积极引导家长和老师应该积极引导孩子们养成好习惯，及时表扬和鼓励他们的进步，帮助他们克服不良习惯。

3.制定计划家长和老师可以帮助孩子们制定养成习惯的计划表，培养孩子们的责任心和自律能力。

4.多交流沟通家长和老师要与孩子们进行多次交流沟通，了解他们的困惑和问题，给予适当的帮助和指导。

总结一年级学生学习好习惯养成的重要性，帮助孩子们树立正确的学习观念和生活态度，为他们的成长和发展奠定坚实的基础。

只要家长和老师共同努力，孩子们一定会养成良好的习惯，成为品学兼优的好学生。

一年级十种好习惯一年级学生需要培养的十种好惯：一、做好课前准备工作的惯1.下课铃后记得上厕所。

2.记住课程表上的科目。

3.收拾好已上完课的课本、作业等。

4.听到铃声就静下来。

5.准备好将要上课的课本、练册、练本和铅笔、橡皮等文具。

6.进行一分钟的座（站）姿训练，背诵古诗或进行数学口算训练等。

二、上课倾听的惯1.认真听老师讲课，眼睛盯着黑板或老师。

2.认真倾听同学的发言，了解自己和同学的想法是否一致。

3.知道老师讲课的进度，积极回答老师的问题。

4.积极表达自己的不同意见。

三、做事情集中精力的惯1.读书时，眼睛随着阅读的顺序移动。

2.听课时，眼睛紧盯着老师的眼睛或黑板。

3.在老师讲题时，要紧跟老师的速度。

4.早读时，静下心来读书。

四、正确的读写姿势惯1.养成“一直”“二平”（身坐直，头要正，肩要平，腿摆平）的惯。

2.养成“三个一”（眼离书本一尺远，胸离桌子一拳头，手握铅笔一寸远）的惯。

3.养成端书姿势、书写姿势、握笔姿势正确的惯。

五、良好的生活惯1.能够自己整理研究用具。

2.尽量自己收拾房间。

3.尽量自己洗衣服、穿衣。

4.能够帮助家里做一些力所能及的家务。

5.会体贴、关心他人。

六、良好的卫生惯1.养成勤洗澡、勤剪指甲、勤洗手的好惯。

2.不带零食到校园内吃的好惯。

3.不乱扔果皮纸屑的好惯。

4.主动打扫教室和清洁区的卫生的好惯。

5.主动清捡校园内的垃圾的好惯。

七、良好的安全惯1.能认真遵守学校的作息时间的好惯。

2.不在楼道内追逐打闹，上下楼梯不推不搡的好惯。

3.不欺负比自己弱小的同学的好惯。

4.能遵守交通规则的好惯。

5.不在桌子上坐、立、走，以防桌倒人伤的好惯。

6.不玩有危险的游戏的好惯。

7.不带管制刀具到校内玩的好惯。

8.不攀爬围墙、栏杆的好惯。

9.不与陌生人接触，不听坏人的哄骗的好惯。

八、文明懂礼貌的好惯1.参加升旗仪式，服装整洁、肃立、队礼标准、唱国歌严肃、准确、声音洪亮的好惯。

2.养成说文明用语的惯，例如请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等。

好习惯，早养成一、学习方面。

1.保持正确的看书写字姿势，坐姿要端正，抬头挺胸坐的正；2.上课要用心听老师讲课，不开小差；3.按时完成当天作业；字迹要工整，作业要干干净净，漂亮；4.认真大声朗读是一种好习惯；5.要发言，先举手，起立站直再开口；6.上课时，小眼睛，看老师；小耳朵，仔细听；小嘴巴，不说话；小小手，放桌上；请安静，我安静；棒棒棒，我真棒；7.养成认真阅读的好习惯，每天至少阅读半小时，可以大大增加宝贝的知识；8.每天要预习第二天要学习的课文，养成自主学习的好习惯；9.能够自己准备好第二天需要的学习用品，按时整理书包和文具盒；10.做事要有恒心和耐心，要一鼓作气做好自己想做的事情；二、生活方面。

1.坚持早睡早起；2.自己吃饭，自己穿衣；3.不吃或少吃零食，爱惜粮食，知道粒粒皆辛苦。

4.懂感恩，爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师辛苦了；5.平时帮大人洗碗、拿东西、淘米、拖地，做力所能及的家务。

三、交友方面。

1.乐于助人，不打架，不骂人，能够和同学友好相处；2.讲卫生，随手捡垃圾是一个好习惯；3.放学把桌子、凳子摆整齐；4.抬头挺胸走路；5.下课先上厕所，课间活动不追不打不闹；四、健康方面。

1.坚持早晚按时刷牙；2.饭后漱口。

3.饭前便后要洗手。

4.勤洗手，勤洗澡，勤换衣服身体好；5.养成泡脚的好习惯；五、礼貌方面。

1.见到熟人要主动问好；2.坚持垃圾入篓；3.公共场合不要大声喧哗；4.不去别人家里吵闹；5.自己的东西保管好，别人的东西我不要；六、懂得感恩，从小就要有一颗感恩的心，是爸爸妈妈抚养了你，是社会养育了你。